描写读书的作文

时间:2022-11-22 14:30:32 读书 我要投稿

关于描写读书的作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于描写读书的作文,欢迎阅读与收藏。

关于描写读书的作文6篇

关于描写读书的作文1

  书香,伴着我成长;书香,随着我长大;书香,淡淡的油墨味,轻轻的飘过芬芳的泥土,撒下一阵知识的种子……悄悄的拂过蔚蓝的大海,挥下几滴智慧的露珠……缕缕的落在我小小的心灵上,给我带来了无限欢乐……

  “发愤识遍天下字,立志读尽天下书!人是铁,书是钢,一天不看闷得慌”是我读书的座右铭。记得我原是不喜欢读书的,只因……

  上幼儿园时,妈妈要我认真看书,我哪里看得下呀!调皮的我趁妈妈不在,又开始玩起来了。妈妈一进来,我就装模做样的摇着头,嘴里念念有词,好像正在认真读书呢。

  但是,纸终究包不住火,妈妈发现了。第二天,妈妈亲自给我读故事,这次我可走神不了了,只好认真听。这一听不要紧,我被那精彩的故事吸引住了,心也随着故事跌宕起伏,可偏偏,读到最精彩的部分时,妈妈突然不读了,我两眼汪汪的恳求妈妈再读下去,妈妈找了个做饭的理由就推辞走了。我自己去看那本书,什么也看不懂,恨不得吃一个智慧果,然后把字统统认光,就可以读故事书了!但是现实没有这么好,我只好乖乖等到明天。可是以后的每一天,妈妈都这么做,现在我才明白,妈妈是在培养我读书的好习惯。

  现在,读书给我带来的好处不少,真是受益匪浅啊!我的作文在班上名列前茅,还经常被当成范文。这一切都是读书的馈赠品。

  读书,也给我带来了梦想!以往,我还不清楚自己的目标,现在,我明白了,我决定了——读书梦,我的梦!不仅要多读书,我还要多写作文,多练练手法,以后,我也要出书!为广大青少年出书!让书香飘过每一处地方,让更多的人投入到这有益、健康的活动!在此,我给全世界、全中国,包括东莞的青少年朋友一个建议:“让我们投入到书中去,让我们在书中活得精彩,活得漂亮!不要枉费人生,向知识的海洋进发!让我们捞捕智慧的鱼儿,让我们采摘学问的海草,让我们真正的踏入另一个世界,书的世界!”

关于描写读书的作文2

  勇敢地用笑容去追寻那彩虹一样的梦。青春没有失败,我要活出精彩的`自己!我要拒绝悔恨,我不再害怕!就让年少梦想的花朵,尽情地绽放吧!——题记

  人人都有梦想,梦想都有所不同,有梦才有追求的方向。作为一个中学生的我,目前最大的梦想就是考上一个好的高中……

  立梦

  刚刚上初中时,我的成绩很不稳定,特别是数学。一次,数学成绩发了下来,我拿过试卷一看,马上傻了眼——69分!这个数字在我的脑海了飞来飞去,我恨不得它倒过来,变成96!但现实就是现实,无法改变,我只能拿着这张试卷回家给妈妈签字。妈妈看了这个分数,叹了一口气,就开始数落我,越说越激动,到最后竟说我肯定考不上高中。我抬起头,看着妈妈,心里不服气,暗下决定:一定要考上高中,考上一个好高中!于是一颗种子从此种在心里,等待着发芽……

  追梦

  寒假,为了实现梦想,我破天荒地地去了补习班学数学,一半的课提前上七下的数学内容,一半课学奥数。那是一个小班,一共才3个学生,老师见了就说有什么不懂就可以问,他会尽力解答的。我于是常常问老师问题,一节40分钟的课最少我也要问3个问题,老师呢通常要花20分钟来回答,牺牲掉下课的休息时间什么的都是家常便饭。问得多了,也懂的多了,上课也总是能回答老师的问题,于是老师常常夸我聪明,要其他两个学生向我学习……时间慢慢流逝,到了最后一节课,下课后,老师对我说:“你很聪明,你只要努力,一定能考上好的高中的,要加油哦!”我点头,嘴角往上翘。一缕阳光照进心房,照亮了那一颗种子,种子渐渐变成了幼苗……

  寻梦

  七年级下册了,我要更努力地学习,努力去实现我的梦想,让梦想的种子,开成美丽的梦想之花!

  每一个中国人都应该有梦,不管这个梦是卑微还是远大。让每个人心里都种下一颗梦的种子,让它们汇聚成蓝色的中国梦之花!

关于描写读书的作文3

  书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事.......

  从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学,对于书,又是多么的喜爱啊!

  现如今,我们的科技发达,读书自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。

  书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。

  书,陪伴着我们成长。

  小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去读书,但到了假期,如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

  书,让我们学到了知识。

  读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。

  没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

  书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长!

关于描写读书的作文4

  书,给了我一个全新的世界,那新世界的精彩像磁铁一样吸引着我。我爱书,爱到可以去“偷”。

  那天,我跟着妈妈去上班,并带上了喜爱的书和一些玩物。刚到妈妈的休息室,我就迫不及待地打开书,津津有味地看起来。

  大约过了半个小时,妈妈对正在兴头上的我说:“注意你的眼睛!都看了这么久了,别看了,休息一会!”我听了这句话,就像被人泼了一盆冷水,把兴奋的火苗全扑灭了。我极不情愿地合上书,放到桌子上。妈妈似乎怕我偷看,把书放到了旁边的柜子上面。我真想把书拿过来看啊!可是妈妈在,我不敢,忍忍吧。

  正当我气冲冲地摔弹力球玩时,一位阿姨叫妈妈出去干活,这下机会来了!等妈妈走远后,我蹑手蹑脚地来到衣柜旁,踮起脚尖,费了九牛二虎之力终于拿到了书,我高兴极了,可时刻没有放松警惕,小心翼翼地打开书看了起来,连翻书的声音都不敢有,生怕一不小心引来妈妈。开始,我非常紧张,竖起耳朵,听外面的动静,还不时地跑到门外看看。渐渐地,这种感觉消失了,我完全沉浸到书的海洋里。看到高兴的地方,我露出笑脸;看到悲伤的地方,我瞪大双眼……

  “咚咚咚!咚咚咚!”我被这突如其来的脚步声吓了一跳,手一哆嗦,书“啪”的一声掉到了地上。不会是妈妈回来了吧?我以迅雷不及掩耳的速度将书放回原位,抓起弹力球装模作样地玩起来。过了一会,妈妈进来了,喝了杯水又匆匆走了,而我却惊出了一身冷汗。

  刚才那次“突发事件”让我心有余悸,这回我十分小心地在门口“巡查”了一遍,确定妈妈一时半会不会回来,才回到房间安心看起书来。终于看到温馨的结局了,我长吁了一口气,把书放了回去。

  我感谢书,感谢它教给我许多知识,感谢它将我带入一个精彩的世界,感受快乐、感受悲伤、感受丰富多彩的人生,我爱这“偷”来的快乐,我爱你——书!

关于描写读书的作文5

  我是一个性格内向的女孩,不会踢球;不敢游泳;对奥特曼打小怪兽不感兴趣;跟芭比娃娃也无缘分;唯有读书才是我的最爱,我的闲瑕时间,大多是与课外书籍在一起度过的,读书我不寂寞,读书我不孤独,读书使我快乐,读书使我受益匪浅,读书使我开心。

  读《蚊子和狮子》的故事,我领略了狮、蚊大战的胜况。蚊子的下场不光让我明白了小人物也能打败大人物,更让我懂得了在成绩面前不要得意忘形。

  读安徒生的童话——《皇帝的新装》让人忍俊不禁;两个骗子猜透了皇帝的心思。因此自称能“织出人间最美丽的布”,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢的不可救药的人都看不见这衣服。事实上根本不存在的衣服,竟成了皇帝理想的龙袍,让皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服,就派资深的老大臣去看,骗子织布缝衣的情况,又派亲信的官员去看,自己又亲自去看,虽然谁都没有看到什么,人人心里都有疑问:“大概是我不配有现在这样的官职吧?”但他们都对衣服赞不绝口,上演了皇帝赤身裸体举行游大典的一幕丑剧。

  看到这里,我笑他们的愚蠢和虚伪,笑他们的自欺欺人,笑他们的互相欺骗,笑他们的丑态百出,并且笑皇帝的卑鄙与昏庸。

  读《十万个为什么》丰富了我的知识:我知道妈妈放在衣柜里的樟脑丸变小的原因;我知道打雷和闪电是同时进行的;我知道电是从哪里来的;我知道冷水滴在热油锅里为什么会溅起来;我知道……自然课上的问题,我对答如流,老师对我赞不绝口,让我有一种“鹤立鸡群”的快感。

  读《白兔和月亮》的故事,我为白兔高兴,因为她最终放弃了月亮,不再贪心。并且真正领悟了“知足者常乐”这句话的道理。

  读书开阔了我的眼界;读书丰富了我的知识;读书陶冶了我的情操;读书充实了我的生活;读书加惠于我的不仅是知识的增长,而且还在于精神的感化和陶冶,读书让我成了文静而快乐的女孩;读书让我“沉醉不知归路”;读书使我开心。

关于描写读书的作文6

  在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。

  或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的快乐的引诱。”

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从孔子的《论语》到的《诗词选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》,在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  读书令我们感受到了从古至今,由国内到国外,从老一辈到新一代的改变与不同,博览群书,生活是如此充实。

  “万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。因此,读书可以改变一个人的命运,更可以造就一个人,何乐而不为呢?

  在现在,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成绩而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而只有用心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

  读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到快乐,而必须是在经历苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。

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