我爱学校作文（通用46篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我爱学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱学校作文 篇1
我很喜欢早上，尤其是学校的早上。
周一的早晨，当我们踏着轻快而雄健的脚步走入学校时，学校是那般平静，有时候侯浓雾像一层透明薄纱弥漫着学校，除开教学楼和一排排齐整又高又大的花草树木若隐若现外，别的哪些也看不清楚。校园里释放出一阵阵芬芳。大树枝头顶的鸟儿已经赛事嗓音，脆响而又动听，晨风从同学们的耳畔轻轻地轻拂，有一丝丝的凉爽，让人觉得神清气爽。
红彤彤的太阳光发生在黎明时分上，徐徐上升。当温暖的阳光洒空中时，雾水如同投影幕一样轻轻地打开了。北教学大楼――这座雄壮的地标性建筑逐渐显出他的全景，玻璃窗上反射面出夺目的光辉。
通过玻璃窗，能够见到一间间班里勤奋好学的同学们。她们已经贯彻一日之计取决于晨的千载生活哲理：有的大声朗读，有的在低头写毛笔字，有的在窗边凝望天上，冲着那美丽的彩霞在想象，未来探寻那宇宙的奥秘，有的在教室里做清理工作中，传出梳理桌椅板凳的声响。
泻下的太阳照到体育场的一角时，同学们顾不上草地上露珠的湿冷，早在操场上轻快活泼地加强锻炼，有的打篮球，有的打羽毛球，有的跳橡皮筋，有的奋勇争先，有的蹦蹦跳跳追求，有的'做着各种游戏，笑着、叫着，沉醉于在欢乐的海洋里。
在哪美丽的花圃里，庭院假山中的图片水印出早上那湛蓝的天空和白皑皑的云彩。那云彩，一会儿像降雪如银的高山；一会儿像绽放的贡菊；一会儿又像白绒绒的小狗狗。清清的河面涌起一阵阵细细逐层波浪纹，水下一条条欢乐的小鱼在无拘无束的游着，吸引住了低学段的小jj小姑娘看热闹着。她们被这美丽的场景吸引了，都瞪着一双双小眼球看得出来神。散去一群又来一群，有的冲着小鱼指向、笑着、叫着………
当太阳普照大地时，同学们淋浴在早上温暖的阳光底下出操，吸气着早上独有的清新空气，一个个精力充沛，姿势灵巧，看起来开朗有青春活力。
啊！学校的早上是那麼美丽、颇具魅力，宛如一幅最美丽的绘画！
我爱学校作文 篇2
时光如箭，岁月如梭。马上，我美好的六年小学生活从此就要结束了，我们即将挥手告别我们亲爱的母校——实验小学，不禁感到恋恋不舍。
我们已经长大成人，即将告别美丽高雅的实小，踏入中学的大门。可是，又有几个人能轻易忘掉承载过自己欢乐的母校呢？我舍不得我们的实小，舍不得这里的一草一木，一人一物，甚至舍不得这里的空气和水，还有我们欢声笑语中拔过的草坪。我们把花园整理得干干净净，整整齐齐，花儿每天都带着微笑向我们致谢，一个个“护绿心语”牌向我们竖起了大拇指。
我舍不得离开我们美丽的实小，就像狗熊舍不得离开森铃，鱼儿舍不得离开河水，婴儿舍不得离开母亲的怀抱……我们的'实小，环境优美，风景怡人，空气清新，就像杜甫的诗句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
学校的宗旨就一个字：雅。在操场西边，一块几十吨重的巨石上，用隶书深刻着“雅正育人”几个大字，校门前也竖立着一块巨大的石碑，上面刻着四个醒目的大字：诗书立雅。石碑后面侧贴着两幅巨大的古诗文。明德楼前有一座气派非凡的铜古书，刻着《论语》古训。学校很多生动有趣的石头，到处可见古诗文。每年的诗歌节，我们进入复赛的同学有好几百个，进入决赛的有几十个，让我们成了一个个小诗人，这成了一间真正的诗雅学校。
最令人开心的实小举办的活动，都是让人开心并有利于身心的活动，如：六一庙会，校运会，体育节，古韵今华等，每一个节目都冠上“古韵今华”，“与经典同行”，“与圣贤为友”的名头，一看就知道，我们是在诗风词韵中成长起来的好孩子。这样的校园怎么会不惹人喜爱并终身难忘呢？
可是，小鹰不能终生待在巢里，总有一天它必须张开翅膀飞上天空翱翔，我们总有一天要离开我们的母校，让我们最后一次大喊：“诗雅的校园，美丽的实小，我爱您！”
我爱学校作文 篇3
是谁，永远接纳着我们的足迹，萌发我们的启迪
是谁，一直在我们的身边静候
又是谁，陪伴着我们的成长
我们的操场，仿佛永远接纳我们五年的足迹，回荡着藏在我们心底的美好和幸福的记忆。至今，我仍无法忘记第一次进入校园就迫不及待地在操场上欢笑着、飞奔着的那个七岁的自已。
操场边如哨兵般耸立的大树，就像一把把撑起的太阳伞，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，都静静地守候着我们。每当我奔跑在操场上，我直相信这就是自由的感觉。心里的快乐回忆，仿佛一颗颗星星浮现在我的眼前。如破晓时的光般照亮了我，也照亮了他人。
操场上我们踩踏无数遍却仍光洁如新的白线，在我眼里它是一道最美丽的风景。它伴随多少学生的信念，多少学生的坚持不懈，多少学生的幸福！
无论什么时候，操场永远充满了生机，它给予了我们无限的快乐。无论美好如何褪去色彩，无论梦如何被抛弃，我们的操场永远是我小学时最幸福的回忆。
是谁，永远接纳着我们的足迹，萌发我们的启迪
是谁，一直在我们的身边静候
又是谁，陪伴着我们的成长
我们的操场，仿佛永远接纳我们五年的足迹，回荡着藏在我们心底的美好和幸福的记忆。至今，我仍无法忘记第一次进入校园就迫不及待地在操场上欢笑着、飞奔着的那个七岁的'自已。
操场边如哨兵般耸立的大树，就像一把把撑起的太阳伞，无论春夏秋冬，无论刮风下雨，都静静地守候着我们。每当我奔跑在操场上，我直相信这就是自由的感觉。心里的快乐回忆，仿佛一颗颗星星浮现在我的眼前。如破晓时的光般照亮了我，也照亮了他人。
操场上我们踩踏无数遍却仍光洁如新的白线，在我眼里它是一道最美丽的风景。它伴随多少学生的信念，多少学生的坚持不懈，多少学生的幸福！
无论什么时候，操场永远充满了生机，它给予了我们无限的快乐。无论美好如何褪去色彩，无论梦如何被抛弃，我们的操场永远是我小学时最幸福的回忆。
我爱学校作文 篇4
我们凤鸣小学又名“丰子恺漫画学校”，是一个美丽的大花园。
春天，教学楼前的海棠林悄悄绽开了粉粉的笑脸，像一个个顽皮的精灵，从绿叶中探出了粉嫩嫩的脑袋。林边，玫红色的茶花在雨露的滋润下，像一个红绣球，从绿叶丛中钻了出来，在阳光的照射下格外美丽。桃花姑娘穿了一条“粉纱裙”在微风中“跳舞”，比白雪公主还要美。
夏天，童心小山上的.红叶李结果子了。刚刚出世的“李子王子”在阳光的照射下显得特别亮。桃树上结满了青青的桃子，毛绒绒、涩涩的，它们躲在绿叶丛中，像一个个害羞的“小毛头”。铁树的中心竟然顶出了一根和我胳膊差不多粗的东西，那上面有一个个毛毛的，绿绿的小果子，就像卡在里边的鹅卵石呢！
秋天，校园“林荫路”旁的银杏叶子变黄了，“小扇子”们从空中落下来，又像一只只金色的蝴蝶，在空中飞舞。桃树上的那些“小毛头”此时已落成了又红又大的“寿星”，张开大嘴，正在叫嚷着：“小朋友，快来摘我吧！”铁树的果子成熟了，一个个从“小房子”里蹦出来。这时候的小果子不是青色的，而是红色的大玛瑙，它们终于成熟啦！
冬天，雪花在空中飞舞，冷得大伙儿裹棉袄，可体艺馆前的腊梅开得正欢。欣然怒放的腊梅不仅美，而且“香飘十里”。在冰天雪地里，能闻到大自然的香味，着实能让人振奋不已呀！雪花在空中飘，给大地铺上了一条雪毯，同学们奔出教室，在雪地里尽情地玩耍，一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，可高兴啦！
我们的校园一年四季风景优美，我自爱凤鸣小学。
我爱学校作文 篇5
我爱我们的学校，因为那里不但环境优美，而且是个学习的好地方。
走进校园，两旁是穿着环保绿裙的迎宾小姐——————树她们站成八字行，满面春风地等待着你的到来。正面对着你的是迎风飘扬的五星红旗，鲜艳夺目，为我们的学校增添了庄严的色彩。绕过花坛，是我们的科学馆，。她的”肚子”里装着许多的智慧。那些东西都是高科技的的结晶。
再往前走，宽敞明亮教学楼便展现在你的面前，教学楼的两边种着香气四溢的桂花树。让人流连忘返。艺术楼给我们带来的乐趣的同时还能给大脑放松放松，劳逸结合。
学校不但重视学习，也重视娱乐。
下课，大家都向操场跑去顿时操场沸腾起来。低年级的'小朋友组织玩老鹰捉小鸡的游戏，高年级的大哥哥大姐姐在玩踢毽子，有的在玩跳皮筋等。上课了，大家都精神抖擞地跑回教室。
我爱学校，因为它赋予我无穷的知识和乐趣！
我相信每个人都听说过这样一句古话“少壮不努力，老大徒伤悲”。意思是要惜时，小时候你不努力认真，长大了你就后悔了！
所以说我们现在要认真地学习，长大了才能成为栋梁之材。同学们可以把课余时间用来看书，并且是好书，还可以一边做作业时一边听英语磁带。总之，要充分地利用每一分每一秒的时间，让自己的知识丰富，只要人人都有这种奋发图强的精神，我们中华民族才不会落后。我们国家才会繁华昌盛！
时间不会倒流，假如自己长大了，发现有一门课程没学好而失去了一次工作的机会，这不是很可惜吗？还有当你发现同事会讲一口流利标准的英语，而你却傻乎乎地站在那儿什么也听不懂！那种感觉多难受呀！
童年，是快乐的；少年是辛苦的，因为要学知识；青年是紧张的，要边工作边学习，老年却是舒服的，因为自己利用了一生的时间，从不浪费。
让我们珍惜这宝贵的时间吧，做时间的小主人，做快乐的人珍惜这段快乐的童年生活。你能做到吗？
这就是我从学校学到最有用的东西！
我爱学校作文 篇6
我们学校有许多美丽的风景线，那一棵棵高大的树木笔直挺拔地竖立在油沙路的两边，小花园中鸟语花香，美丽动人，可是我还是最喜欢学校操场这处风景。
每天早上，同学们都路过学校的操场，同学们多么渴望中午能快点来到啊！时间一分一秒地过去了，中午也随着时间来到了我们身边。第四节课下后，同学们争先恐后地像一只只鸟儿似的飞涌出教室去操场玩耍。
漳江小学的操场十分宽阔、壮丽。操场的正中间是翠绿的——塑胶地面，远看就像一块绿茵茵的草坪，“草坪”上的白色线条分别划分出了篮球场和羽毛球场，在篮球场上竖立着四个高大威猛的篮球架，蓝湛湛的，就像四位战士立在操场中间，时时刻刻都保护着学校的'操场。在篮球场和羽毛球场的外圈是一大圈深红深红的“玫瑰花”其实那就是我们学校操场的塑胶跑道，在塑胶跑道上用白线画出了六条工工整整的跑道。在操场的南边是同学们运动的“乐园”。那里错落有致地摆放着云梯、单杠、双杠、记分台。同学们中午吃完午饭后都在我们的“运动乐园”里开开心心地玩耍，有的同学在云梯上像长臂猿一样以最快的速度比试着爬云梯；有的同学在单杠、双杠上像一只只灵巧的小猴似的刷着倒挂金钩的杂技，个个都身怀绝技，个个都是学校里的运动健将。操场的北边是升旗台，升旗台是用灰色的大理石做的，在银光闪闪的旗杆上分别飘扬着国旗、校旗、队旗，它们在微风下向我们点头致敬，我们也致敬于它们。
这就是我们校园中最美的风景线，我爱校园的操场。我一定要好好珍惜着美好的校园，好好学习。
我爱学校作文 篇7
四年的学习生活已经结束了，回想起着四年的生活，令我感慨万分，使我终生难忘。是上海外国语大学双语学校的老师用神圣的灵魂塑造了我们，用高尚的师德培育了我们，使我们长成一棵棵挺拔健壮的小树。
我的班主任徐老师从预备班一直带到我们初三毕业。在这四年中她付出的太多太多，不仅在学业上严格要求我们，平时在生活上、在道德品质的培养方面也化了不少心血。记得刚进初中时，性格外向的我喜欢动，平时大大咧咧，非常粗心，作业完成的质量也不高，故学习成绩也上不去。徐老师看在眼里急在心理，多次找我谈话、家访，帮我分析成绩上不去的原因，还在放学后让我留在她办公室里静心地完成当天的作业，有问题当场帮我解决，有时留得晚了，还拿点心给我吃，希望用自己的诚意来打动我，在老师的精心呵护下，我的数学成绩有了明显的提高，这次中考数学我还拿了满分。英语学习一直是我的弱项，但李老师并不因为我的成绩不好而放弃我，我知道她平时在校工作很忙，家里还有一个刚上小学的孩子需要陪伴，但当我遇到困难向她求教时，她还是不厌其烦、由浅入深地为我仔细讲解，让我非常感动。在上外双语学校老师工作的每位老师，都像一条小河，永不停留，引领我们奔向大海；像一团火用光和热点亮我们的'梦。是物理老师给了我战胜困难的信心和勇气，使我懂得了只要努力就一定会成功的道理；是语文老师渊博的知识吸引了我，使我爱上了语文这门学科，在她的影响下我的写作水平有了很大的提高；化学老师、体育老师、音乐老师等等他们都给了我巨大的帮助。现在每当我想到将要离开他们跨入另一所学校学习时，打心眼里感到遗憾，我多么希望能再多听听老师的教诲啊！在此我想对上外双语学校的全体老师们说：谢谢你们，我会更加倍努力地学习，用优异的成绩来回报你们。
我爱学校作文 篇8
我爱学校。
在这里，语文老师教我们熟悉了很多的汉字和文章诗词。我学会了查字典，学会了写日记和作文，学会了课后总结文章的道理，学会了如何发挥想象力。我积累了很多知识，像科学家的故事、名人名言、成语故事、绕口令、谚语、俗语……我爱学校。在这里，英语老师带领我们进进了另一个世界。在那里，我们熟悉的汉语拼音摇身一变，变出了无穷无尽的英语单词，让我们感到熟悉而陌生。每个字母的发音也不一样了，每个单词的读音和汉字的拼音也不一样了，方块字变成了一串串的字母组合。我爱学校。在这里，数学老师教我们熟悉了数字、分数，教会了我们加减乘除四种符号和四种运算，教会了我们怎样列竖式和横式，教会了我们用数学解决题目，教会了我们怎样思考。我爱学校。在这里，音乐老师教我们学会了唱歌，学会了弹奏口风琴，学会了写音符，还学会了用音乐向老师问好，学习了一些基础的音乐知识。我们能听出音乐节奏、听出音乐的名称、听出音乐表达了什么样的`感情，是朝气蓬勃的还是威武雄壮的还是欢快活泼的……我爱学校。在这里，体育老师教我们锻炼身体。晴天，操场上布满我们欢快的笑声，50米跑、扔沙包、扔垒球、爬杆、立定跳远……每一样都不落下。假如下雨或下雪，我们就欢快的在教室里做游戏。我爱学校。在这里，信息老师教我们学习计算机、练习打字。我学会了操纵计算机，学会了怎样改变字体的颜色、怎样放大字体，学会了上网搜索资料……我爱学校。在这里，书法老师教我们怎样握笔、怎样练字，教我们熟悉古代汉字，像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁体字等等。
我爱学校，我爱这里的一切！
我爱学校作文 篇9
谈起校园，我们每一个人都很熟悉吧！在你们的心目中，校园是一个什么样子呢！在我的心目中，校园是美丽的是可爱的，是充满阳光，充满活力的校园。
校园是我们学习的地方，是我们成长的地方，也是我们结交好朋友的地方。我快乐地在这儿快读过六年了，喜怒哀乐都聚集在这儿，在这里就像是我的家一样，在这里我翱翔、成长。
校园是美丽的。走进大门，第一眼看见的就是乳白色的旗杆，旗杆顶端飘扬着一面鲜艳的五星红旗，每周一我们都要在这里进行一次升旗仪式，代表着对伟大祖国的热爱。紧接着，往这边那你看，看教室宿舍的门前还有两个长方形的花池，在校园里成为一道风景如画的景色，花池的最中间种着一篇鲜艳的'月季花，月季花的周围种了一篇碧绿的小草，花池的四周种满了四季青，花池的四角还种着一人多高的小树。每到春天，都会招引来许多勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，还有翩翩起舞的蝴蝶在空中飞来飞去。就算同学们走过路过，也总爱停下来，欣赏上一小会儿。
校园时快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室里传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们说说笑笑，脸上露出甜美的笑容，走出校门。下午，学校的操场里传来了铿锵有力的脚步声，哪里同学们在操场上高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天学校，终于安静了下来。
我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，这因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是因为有我熟悉的同学还因为有我敬爱的老师。
我爱学校作文 篇10
福清市实验小学，位于福建省福州市福清市幸福路福塘境1号，所以又称五福实小，是个美丽的地方。
瞧！每天早晨，门口的“文明天使”认真地检查仪容仪表，一个小姑娘微笑着跟着同学们有序地走进教室，教室里传来一阵阵朗朗的读书声，老师们的身影在教室里穿梭；下课了，小姑娘和同学们的欢笑声洒遍校园的每个角落……小姑娘是二年级下学期刚转来实小的，她已经完全融入了实验小学，在这里快乐地学习知识，幸福地成长。
还记得刚转来的时候，体育课经常要练习跳绳，她每天都很紧张，因为她一下也不会跳。不久，体育老师要进行跳绳考试。她害怕极了，虽然她也经常练习，可还是跳得不好，考试时该怎么办？难道要拿0分吗？
老师按照号数轮流考试，同学们都跳得很好，她更加紧张了。虽然她是最后一个，但是很快就轮到了。她拿起绳子，一下，又一下。唉！她只能一下一下地跳，最后结果出来了，她只跳了20下，只得了20分。她急得快哭了，这时，老师走过来，温柔地说：“没关系的`，再多多练习就会进步的。”
下课了，同学们都围到她身边，有一个同学一边示范，一边说：“挥绳子时，双脚同时跳起来。听到绳子‘吧嗒‘一声的时候，双脚马上点地……，你试试看！”同学们热情地教她，她非常高兴，慢慢地学着，她相信我一定可以跳好的。
果然，到了三年级，她进步了很多，可以跳到110下了。
这个小姑娘就是我！
我真的特别庆幸来到了实验小学，我爱实小，因为这里洁净、美丽，更因为这里有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。
我爱学校作文 篇11
我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。
周一的清晨，当我迈着欢快而矫健的步伐走进学校时，学校是那样宁静，有时侯大雾像一层薄纱笼罩着学校，除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外，其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆而又悦耳，晨风从同学们的耳际轻轻拂过，有一丝丝的凉意，使人感到心旷神怡。
红艳艳的太阳出现在地平线上，徐徐上升。当温暖的阳光洒上空时，雾气就像幕布一样轻轻拉开了。北教学楼——这座雄伟的标志性建筑渐渐显现出他的全貌，玻璃窗上反射出耀眼的光芒。
透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正在践行一日之计在于晨的千古哲理：有的高声朗读课文，有的在埋头写字，有的在窗前凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想，将来探索那宇宙的秘密，有的在教室里做清洁工作，发出整理桌椅的响声。
泻下的阳光照到操场的一角时，同学们顾不得草坪上露水的'潮湿，早在操场上欢快活泼地锻炼身体，有的打篮球，有的打乒乓球，有的跳橡皮筋，有的你追我赶，有的蹦跳追逐，有的做着各种游戏，笑着、叫着，徜徉在欢乐的海洋里。
在那美丽的花坛里，假山中的水印出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵，一会儿像积雪如银的山峰；一会儿像盛开的白菊花；一会儿又像白绒绒的小狗。清清的水面泛起一阵阵细细的层层波纹，水底一条条快活的小鱼在自由自在的游着，吸引了低年级的小弟弟小妹妹围观着。他们被这美丽的情景吸引住了，都瞪着一双双小眼珠看得出神。散去一群又来一群，有的对着小鱼指着、笑着、叫着………
当阳光普照大地时，同学们沐浴在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，一个个精神饱满，动作敏捷，显得活泼有朝气。
啊！学校的早晨是那么美丽、富有活力，犹如一幅最美丽的图画！
我爱学校作文 篇12
今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。
我着看那校园，首先看到的是宽阔的.操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无瑕，干净漂亮。
该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。
我爱美丽的校园！
我爱学校作文 篇13
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校—建军路小学。一走进校园，再向左看，有很多大树，夏天可以为我们遮风挡雨，给美丽的校园增添了一层层保护伞。再直走，就可以看到两行壮丽的梧桐树，它们像几个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有很多树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校长室。操场的'两边枝繁叶茂的大树，整整齐齐地排在操场的边上。在走一会儿，操场中间有一棵粗壮而茂盛的梧桐树。春天，树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的树，守卫着我们美丽的校园。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳，个做个的事，多么开心！
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；它能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！我爱你！
我爱学校作文 篇14
我们纯真与诗意的青春，正在那斑斓五彩的二十六中徜徉，它为我们最美的年华，涂上了绚烂的颜色。
热烈奔放的红
“快去站队，下一节是体育课！”随着体育委员的一声令下，一堂热火朝天的体育课拉开了大幕。听，绿草如茵的足球场上，足球队员正在为进球的呐喊；瞧，球场一旁的跑道上，三三两两的女生正在为队友呐喊助威；看，骄阳下的篮球场上，来往攻守的男生挥汗如雨……这一张张洋溢着热情与欢乐的面庞，是我们校园中最耀眼、最夺目的红。
生机勃勃的绿
踏进校门，首先夺走人的眼球的，便是道路两旁的生机勃勃的绿植。这些花木被修剪得既整齐又美观，它们装点着美丽的校园，制造着清新的空气，传播着自然的芳香，让路过的人情不自禁地放缓了脚步，陶醉于那浓浓的绿韵，学校里的一花一草一树，都是我们的好朋友，时刻陪伴在我们身边，更为我们的二十六中添上了一片生机勃勃的绿。
活泼踊跃的黄
我们学校举办的活动更是多姿多彩，层出不穷：有培养团队意识的队列体操比赛，有体现集体力量的合唱比赛，也有展现学生矫健身姿的运动会，更有歌颂祖国的'演讲比赛等等。这些丰富多彩的活动，锻炼了我们的体魄，培养了高尚的情操，提高了我们的能力，更为我们二十六中注入了活力，为我们的校园上染了一层活泼踊跃的黄。
温暖心扉的橙
随手捡起眼前的垃圾，接受帮助时的一声“谢谢”，见到老师时一句礼貌的“老师好”……这一件件看似不起眼的小事，却化成一个个美丽的音符，谱写成一首首动人的文明之歌，回荡在我们二十六中的校园内，每个同学都争当文明中学生，努力培养自己的好习惯，提高自己的修养。还有教学楼内的温暖干净的矿泉水饮水机、教室里的冬暖夏凉的空调，以及马上就要投入使用的录播教室、宽敞明亮的食堂……这一切都包含着学校对我们亲切的关怀，这关怀汇成了一抹既亮丽又暖心的色彩——橙。
五彩缤纷的校园生活，必定会成为我们珍藏在心底的最美画卷。
多彩二十六中，我爱你！
我爱学校作文 篇15
我们的学校在安营小学，那里一年四季都是很美丽的，校园里有许多的花草树木。
春天来了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。天渐渐的变暖了，校园里的积雪融化了。花儿开放了，花池子里面开着五光十色，瑰丽无比的鲜花，有深蓝的，有淡青的，有杏黄的，有紫红的，雪白的等各种颜色的花儿。小鸟从窝里爬出来，叽叽喳喳地叫着，好像在和我们打招呼。我们坐在柳树下，风儿吹过，柳枝就像在抚摸着我们的脸颊。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把学校遮得严严实实的，遮住了蓝蓝的'天空，。太阳火辣辣的照着，知了热得在树上叫个不停，小鸟热得不知如何是好。
秋天到了，天气凉了。菊花争奇斗艳，桂花树也争相竟放。我们在教室里都能闻到桂花的香味。老师曾经告诉我们：桂子花开，十里飘香。真的，桂花实在是太香了。
冬天到了，雪花在空中飞舞，树上积满了白白的厚厚的雪。大地和树木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏显得更加的苍翠了。下课了，同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，我们玩的开心极了！上课了，我们在教室里学习，雪人好像在守护着我们美丽的校园。我爱我们的学校，我们的学校必将会变得更加的美丽。
我爱学校作文 篇16
我爱我的班级，更爱我们的校园。
我爱校园里草坪似的操场,爱鲜花朵朵的花园，爱知识丰富的`图书室。还有我最喜欢的凉亭，书香广场。
站在校园的大门口，就能看见迎风飘扬的五星红旗，发出哗哗...的响声，每周星期一，我们全班师生都在这里举行升旗仪式。在朝阳的照耀下冉冉升起，周围是一盆一盆鲜艳的花，有各种各样的颜色。
旗杆在三级的台阶，上台阶是深褐色的大理石。
抬头望去，雄伟壮观，别致的教学楼矗立在我们面前。这就是我们读书的地方，老师是知识的传输线，我们在知识的海洋里扬帆前进。
每当同学们获得荣誉，颁发奖状时，获奖者站在最中央，全体师生都在书香广场集合，一起鼓掌喝彩，我觉得那就是世界上最幸福的时刻！
我爱校园，但更爱书香广场，因为那里有五星红旗，有我们的最高荣誉，也有我们童年的欢笑声！
我爱学校作文 篇17
我的学校名字叫做南山实验鼎太部，他是在鼎太风华建的一所学校。这个学校很大很大，每个年级有四个班，一共六个年级，唯独四年级有五个班，一共二十七个班，额外还有美术室、电脑室、音乐室等等，老师的办公室也有很多，一二年级办公室、三四年级办公室、五六年级办公室、综合办公室，每个办公室都有空调，每个老师都有专属的桌子，七十多个老师。
我喜欢在操场上踢足球，那里有一个椭圆形的白线，就当是球门，我们就在学校辽阔的操场上踢球，不管天气是热，是冷，我们只要有人带足球，我们就一定会踢。我们还有时到学校的后面捉橡皮虫，叶子是卷着的，就代表里面有虫子。我们一摘，橡皮虫就抓到了。
老师晚上住的地方就是我们学校的顶楼，早上，中午，晚上都在食堂吃饭，我们学生中午也可以在学校吃饭。
我们学校是操场也很大，我们的.跑到有200米长，旁边还有篮球馆，那里也有两个小房间哦，一个是器材室，一个是体育办公室，两个是连在一起的。
我最喜欢的活动是跳蚤市场和运动会了，不过，好像只有两个活动哦。跳蚤市场是学生们带上自己的东西，到学校来卖，还要带钱买别人的东西，这时候整个学校都很热闹。运动会是班级派出学生去比赛各种体育项目。
我们的学校是一个很棒的学校。
我爱学校作文 篇18
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧，心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛 ，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们，这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待[注: 近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼[注: 顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。]，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫[注: 天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。]的孩子，自己总是忍俊不禁[注: 忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。]，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧[注: 合璧：圆形有孔的玉叫璧，半圆形的叫半璧，两个半璧合成一个圆叫“合璧”。比喻中国和外国的好东西合到一块。]式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的`、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩 。无需知道花的名字 ，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长[注: 话深刻有力，情意深长。]的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实，做一名医学生，需要付出很多。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈[注: 尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。]、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
我爱学校作文 篇19
我的学校是一个美丽的家园，我深深地爱着它。
漂亮的老师就像一位贤惠的妈妈，我们就像一个个刚刚破土而出的`小笋芽儿，在老师妈妈的哺育照顾下，知识越来越丰富了。即使我不是班级里最好的学生，我也是班级里最有自信的学生。我每天上课时都认真听老师讲课，积极动脑思考大胆发言，跟老师配合好，所以在课堂学习中我获得了许多奖励，我知道这自己努力的结果，也是老师和同学们对我的赞赏。每天都在和谐的班级里学习和活动，我的劲头更足了。我爱老师，也爱这美丽的校园。草坪给校园带来了绿意和生机，每当看到小朋友踩踏草坪我都会去阻止，也不会眼看着小朋友随意地往草坪上扔垃圾。当看到草坪里有不美的垃圾时，我都会主动跑过去把垃圾捡起来再扔到垃圾箱里去。我用自己的双手为校园里的草坪洗澡、化妆，让她能够用最美的绿色迎接小朋友们的张张笑脸。
学校是个大家庭，我爱它！我要用自己小小的双手为家带来欢乐，为家人带来幸福！
我爱学校作文 篇20
我爱黄埔学校，和同学们一样的爱她！
我爱黄埔学校，和同学们一样的爱她！她伴随着我已经五年了，在这五年里，有老师们辛勤的教育与培养，使我懂事了很多，从进入黄埔学校到现在，许多事我都记忆犹新。
我爱黄埔学校，和同学们一样的爱她！她伴随着我的酸甜苦辣，使我渐渐成熟了。无论她年年如何变化，我和同学们都一样的爱他，她就像我的母亲，陪伴着我年年日日的学习与长大！
我爱黄埔学校，和同学们一样的`爱她！她有着宽大的操场，有着漂亮的生态园，还有着宏伟的教学楼。操场，让我们日日玩耍；生态园，让我们日日观赏;教学楼，让我们日日学习，我们在她胸怀里无忧无虑的生活。
我爱黄埔学校，和同学们一样的爱她！她是那样漂亮、宏伟。对于我们来说，她又是那样的重要！在这里，我们学到了老师们的宝贵知识，得到了老师们无时无刻的关怀，让我们自由自在地在知识的海洋里遨游！让我们健康、快乐地成长！
我爱黄埔学校！和同学们一样的爱她！
我爱学校作文 篇21
我是在五年级的时候转到英华学校的。
我转到英华的时候正好搬家，爸爸的朋友说这个学校挺好的所以我就来这个学校上了，这个学校非常好因为可以上走读。这个学校还有很多好的.地方，这个学校是邢台数一数二的好学校。爸爸的朋友也说英华学校不错，而且这里的伙食也非常好，每天的饭菜都非常好吃，最好吃的就是宫保鸡丁，鱼香肉丝，还有饺子，红烧肉，我最喜欢的就是宫保鸡丁，因为宫保鸡丁就上大米饭非常好吃。
这里还非常注重孝道，每一次放假都会给我们留一些孝亲作业，每一次的孝亲作业都不同。我们这里还学习了很多种操。有七彩阳光，有希望风帆，有弟子规还有武术操在大课间的时候我们就会站好队然后去操场上做操。
我们学校还有很多特色班，有舞蹈特色班，国画特色班，有剪纸特色班，有扬琴特色班，有声乐特色班有数码特色班，有篮球特色班，有钢管特色班。我最喜欢的就是篮球特色班。因为篮球特色班可以锻炼身体。
我非常喜欢英华园，因为英华学校让我懂得了什么是孝顺，让我懂得了要好好练习书法，让我学习了很多知识。
我爱学校作文 篇22
这座校园洋溢着温馨，让人心生安宁。我爱这里的心灵泡泡，分享小小世界里孩子们的心绪；我爱这里的照片墙，能为自己的照片悬挂在这里感到骄傲；我爱这里的每一方书吧，随手翻看文字感受墨香。在这里能找到一种家的归属感，在这里轻松自在，可以悠闲发呆，可以和伙伴促膝长谈，可以和好朋友们喜忧共担。
我能感受到这里浓浓的爱，真真的情，淡淡的香，静静的花开。
这里的'老师心怀浓浓的爱，爱学生，爱这份职业，爱这个事业。
“为了每一个孩子健康快乐的成长”“为了生命的次第开放”，他们努力地耕耘，以身示范。细节，就是细节，让我看到了他们对孩子那份执着的爱，在他们心里校园里的这些活蹦乱跳、灵动可爱的孩子，是千千万万爸爸妈妈的孩子，也是他们的孩子，悉心的呵护，耐心的教导，他们平心静气，静待花开。
他们身上传递给我的总是真真实实的情，踏踏实实的正能量。“他们是孩子。”“孩子们会……”“孩子们也许……”“孩子们说……”注意这些言语表达，“孩子们”是心上嘴上的放不下。太阳，太阳给予万物生长开放的能量，他们是能量足足的太阳，我们这些小小的种子能从他们身上汲取到正能量。多少次，当我悄悄离开校园时，那几个办公室的灯盏还亮着，一不小心碰到了，他们满怀关心：“小姑娘，还没回家？”
是的，这都是源自心底牢牢的责任，满满的爱，爱这份平凡又伟大的职业，爱这个让人甘心情愿为之投入毕生精力的事业！
这里的老师像好朋友，好姐妹，好闺蜜。
“小李，你快点啊，我很慌的。”没错，是葛老师，我喜欢她的急性子，她像大姐姐般对我照们顾地无微不至。她每天马不停蹄，她每天乐乐呵呵，她每天阳光灿烂，她带给我的，是一个又一个笑脸，是一份又一份真诚的帮助，而这些，她认为理所当然。
“小李，我有攻略，乔老师可以分享给你。”哈哈，这个小姑娘老师活力四射，我们喜怒哀乐可以尽情释放碰撞，甚至有点忘乎所以。“某某某又欺负我了，呜呜呜，我很难过”她又为那个皮孩子伤心苦恼，“不要紧，我给你个法宝！”“谢啦！”然后就是雨过天晴，开开心心地追赶着时间，苦恼早就烟消云散。
我爱这个学校，这个充满爱和温暖的学校！
我爱学校作文 篇23
我爱我的校园，更爱那装扮校园的银杏。
在我们美丽的校园，长着一棵老银杏，大约有几百年历史了。它的树杆皱巴巴的，棕色的树皮很容易被扯下来，扯下一点闻一闻，还有点香呢！老银杏的果实就是人们常常用来熬汤的白果。
银杏一年四季都要换一次装饰。春天，银杏的叶子是嫩绿的，简直清翠欲滴；夏天，银杏的叶子更绿了，变成了深绿色，甚至有的'叶子都快成黑色的了。虽然，春夏这两个季节的银杏创造的美景很漂亮，但是也没有秋季和冬季的银杏创造的“绝妙”的工笔画好看。
秋天，一片片银杏叶变成了杏黄色，犹如一只只橘红色蝴蝶，在围绕着树干捉迷藏，最终玩累了，所以敛翅在地上休息。
冬天最美，那一朵朵“金色玫瑰”把银杏树周围染上了一层又一层金黄，仿佛连栽种银杏的图也是金黄的，更像一只只金色的蝴蝶在为银杏庆祝着，为银杏顽强的生命力而感动着！
我爱我的校园，更爱那装扮校园的银杏。
我爱学校作文 篇24
今天，学校下雨了。
这是我进新学校的第二天，我已交了许多朋友，男生稍多，女生也有。我跟很多男生成了肩胛拍来拍去的哥们儿，我说：大人成哥们儿要喝老酒的，我们小孩只需要cheers我们那些易拉罐装的，乱七八糟的饮料。
在上上午最后一节课——语文课时，天湿湿的，闷闷的，好像它没有得到工资一样，不久，它又像一个小小的娃娃一样，哇哇地大哭了起来，霎时间，许多雨点一齐降了下来。
哗啦
哗啦
同学们知道下雨了，连忙把窗关了起来。左边的窗看起来雨下得很大，因为左边的窗可以看到树叶和鲜红的大楼，这些都是鲜艳的颜色，在鲜艳的颜色的承托下，就可以轻易地看到雨点在天空中飘落；而右边的窗外就截然不同，右边窗看到的.只是灰色的工业大楼，就显得雨很小，甚至说没有下雨！
语文老师说：哦，下雨了，那赶紧去食堂吃饭吧！
我们三步两步到了食堂。
我们进了食堂，我透过食堂的玻璃看外面的风景，不禁吟道：学校的雨把教学楼一部分墙的颜色洗掉了，却把嫩绿的树叶洗净了
等我吃完饭，走出食堂时，发现雨，停了！地上有许多小水洼，很多男生喜欢把脚跟先轻轻地着地，然后前脚掌再快速地着地，溅在裤子上，混合吃饭时的汤渍，男生的裤子成了迷彩裤。
这时，微风吹来，树枝摇曳，摇动的树枝惊奇一只青桩，飞得很远很远
不久，又下雨了，不过比第一次小。
我爱学校的雨！
我爱学校作文 篇25
我爱我的学校，我爱操场,爱图书室，爱书香广场，爱图画室，爱科技室……但我更爱的是学校的花园。
学校有四处花园，前两个花园是进学校门口就可以看见的，这两处花园，一年四季都栽种着玫瑰，修剪的圆圆的树，有时候还突然冒出来嫩绿的小呀呢?还有两个花园是在教学楼的后面，一个在左边，一个在右边，这两个花园都栽种着宝塔松和一些小草。教学楼右边是长得比较茂盛的，左边的，因为有两栋教学楼挡着没有几天见得着阳光，所以就长得有点底了。一些环卫的叔叔阿姨们，夏天的时候经常拿着水管在那里浇水，这些叔叔阿姨们真辛苦啊！有一次我和朋友们一起去花园，还没有走到花园呢？就仿佛已经感觉到花香扑鼻而来，我和伙伴们一个个的闻有些没有味道，有些香得陶醉，有些还是淡香，那些花中，有花苞，好可爱，好机灵啊！
我爱学校，更爱学校的'花园，因为那里给我无穷的乐趣，带给我无穷的香味，我爱学校的花园！
我爱学校作文 篇26
我们的校园充满着生机和欢乐，到处都是春的气息。
刚种下的小花小草开始发芽，无数鸟儿从我们学校的上空飞过。冬天里枯萎的树木和花儿，都在春天渐渐地醒来，灌木丛中虫儿不停地鸣叫着。小草上挂着晶莹剔透的小水滴，代表着春雨姑娘的'脚步，那惊天动地的轰轰声，代表着春雷爷爷的呼吸。……
我们的教学楼，是一座五层高的建筑，它有着草绿色的外墙和五颜六色的隔板。在每层楼的走廊上，都种着深圳市的市花——三角梅，花枝垂在空中，绿色的叶子衬托着红色的花朵，在阳光的照耀下美丽极了！每当春天开课时，足球场就火了起来，球队的同学们穿着队服在足球场上快乐地奔跑着，一旁的玉兰花树经过春雨的洗礼，花瓣纷纷扬扬地落了一地，芬芳迷人。
这就是我们的学校——一所拥有春天气息的校园。
我爱学校作文 篇27
大地苏醒，桔树也抽出嫩芽，长出了嫩绿的叶子。小米粒般大的白花依次开放，这儿一团，那儿一簇，绿白相间，让人赏心悦目。甜蜜的花香引来了蝴蝶，招来了蜜蜂，也迎来了们的欢声笑语，给校园增添了无限生机。
桔树郁郁葱葱，给大地撑上了一把把绿伞，是一个避暑的好地方。青青的小桔子像一个害羞的.幼儿藏在间偷看。下课了，们在树下欢快地。我想小桔子也在期盼长大，从的怀抱中跳出来，加入我们的！
桔树更加有精神了。树上结满了黄澄澄的果实，像一个个黄灯笼挂在绿叶间，惹人喜爱，真想摘一个尝尝鲜啊！微风吹来，桔树迎风舞蹈，那满树的果实，好像在和人们捉迷藏，若隐若现。闻着清香也让人感受到丰收的喜悦。
桔树披上了银白色的衣裳，戴上了白帽子，在刺骨的寒风中坚强的矗立着。那片片绿色，使桔树显得更加坚韧不拔。
我爱学校的桔树，爱那一道亮丽的风景线。
我爱学校作文 篇28
我喜欢我们的学校，喜欢学校的教学楼、操场、升旗台……不过，我最喜欢的却是学校的车棚。
从校后门走进去，走到第一个分叉路时，向右走，再直行就到了车棚。
途中，你会看到旁边花坛上种满了一株株竹子，发出耀眼的翠绿，绽放着生命的色彩。可恨的`是，时间却使它拥有几片发黄的叶子。好似父亲那乌黑的头发中，露出的几根银丝，宛如一块翡翠上的瑕疵，看起来十分刺眼。
走进车棚，车棚的车真多啊！任你怎么数也数不清：车棚的地真干净呀！宛如一面被擦拭得一尘不染的镜子。学校的车棚生机勃勃，四处栽满了草、树。在操场上玩累了，到这儿散散步，四周的植物会一下子让你轻松许多。车棚上还长满了鞭炮花——我看见过芬芳鲜艳的杜鹃花，欣赏过花海一样的黄菊，却从没看见过这样的鞭炮花，虽已隆冬，可鞭炮花却开出了一朵朵小黄花，在或浓或淡的，清绿色的叶子衬托下，格外引人注目，那些花儿倾斜垂下，如同一片片漂亮的窗帘，为车棚增添了一抹亮丽的色彩。
学校的车棚真美呀！我喜欢她！
我爱学校作文 篇29
从我们学校三年级一班向右拐弯就会看见我们学校的那棵高大挺拔的柳树。当白雪皑皑的冬天过去，阳光明媚的春天到来时，那棵高大挺拔的`柳树便会长出嫩绿的新芽，像绿色的扇子随风摆动。那绿，充满生机，像一块绿绸缎。每当我来到操场的时候，我总是在那里停一会儿，观赏那美丽的柳树。那美丽的柳树被风一吹，就像一位姐姐站在那里，无意间一股清凉的风吹乱了“她”的长发。我爱学校的柳树。
每当烈日炎炎的夏天来临时，我发现那棵高大的柳树上的叶子更多了。下课的时候我经常和小伙伴到处玩耍，玩累了、玩热了的时候，我们就到柳树下面乘凉。我爱学校的柳树。
随着秋天的到来，柳树的叶子渐渐地变黄了，逐渐落了下来。当柳叶落下来的时候，就像一只只黄色的蝴蝶在空中自由地飞翔。我爱学校的柳树。
每当冬天来临时，我们都换上了冬装，但是它依然坚强地挺立在风雪中。我爱学校的柳树。
我爱学校作文 篇30
怀疑银河坠落九天是因为飞下三千英尺。读书的声音来自池塘。让我们看看！
池塘周围的石栏上刻着古诗，我们经常在这里读古诗。池塘里有石凳，学生们经常在那里聊天。池塘两边都是柳树，像是“护河使者”。柳树的头发又绿又长。风姑娘轻轻抚摸着柳姑娘的头发，梳理着柳姑娘的头发。池塘四周有鹅卵石铺成的小路，像覆满灰尘的`宝石。
池塘水位如镜，微风吹来，柳枝吹进池塘，水面立即荡漾。夏天，荷花盛开，荷花的花瓣是白色的，小荷花是黄色的。白莲迎风起舞。它散发出一种强烈的香味。微风吹来，浓浓的香味被风吹成淡淡的香味。闻着就让人觉得很放松。清晨，露珠在荷叶上打滚，荷叶是透明的。晶莹的露珠就像每一颗晶莹的珍珠。太阳出来了，晶莹的珍珠消失了。中午，池塘里的水很热，像沸腾的温泉。小鱼时不时出来透透气，有的躲在荷叶下，不想被太阳公公拍到，有的躲在荷花下，跟荷花姑娘交头接耳，有的躲在假山旁，有的三四个人一起在池塘里快乐地游泳.
这里有柳树姑娘，活泼开朗的鱼和绿色的荷叶……所以我和我的朋友喜欢在这里玩。
我爱学校作文 篇31
我的学校有一棵棵榕树，我很爱它们。因为它们郁郁葱葱，枝叶繁茂。远远望去，它们高大挺拔。榕树有深绿的枝叶，拥在一起，十分茂盛。枝叶的下半部分还有树叉，树干粗粗的，真好！ 榕树在我们学校有许许多多的`用处，如：夏天，太阳光很热，有一些班在上体育课、体健课，出去时可以在榕树下运动，因为榕树下没有太阳的热光；很热很热时，你可以在榕树下乘凉，跟别人高高兴兴地谈天说地。 榕树生命力顽强。在寒冷的北风中，榕树还是一片翠绿，还是生机勃勃。 我爱学校的榕树，爱的是它不仅给人们带来益处，而且生命力顽强。
我爱学校作文 篇32
我在一所美丽的学校里上学。这所学校就是中宁九小，我虽然来这所学校不久，但是我对学校的环境非常熟悉。学校的东面是办公楼，北面是北教学楼和电子备课室，南面有南教学楼和多功能大厅，西面有大门，大门前面的升旗台上高高飘扬着一面五星红旗。每当我走进学校的大门时，总要停下脚步把美丽的校园观赏一番。
春天来了，学校的景色格外美丽。柳树发芽了，鲜花开了，燕子从南方飞回来了。鲜花朵朵，争奇斗艳，校园里各种各样的花草都长出来了，真是野火烧不尽，春风吹又生。五颜六色的花儿把我的学校打扮的像花园一样美丽。
这里的同学们非常热爱学习，每天都有琅琅的读书声不时从教室里飞出来，像一首美妙动听的童声大合唱，在校园上空回荡。在每个班级的墙壁上贴着八个红色大字“纪律严明，快乐无限。”这就是我们全体同学奋发向上的源泉。
学校最热闹的`时刻，每当课间或课外活动时，整个操场便沸腾了。你瞧，低年级的同学在老师的带领下玩着“鹰捉小鸡，”等充满儿童情趣的游戏，高年级的同学在操场上踢足球，跳远等等。到处都是欢声笑语，一片沸腾。
我爱我的学校。
我爱学校作文 篇33
我们操场的西北角有一棵榕树，它又大又茂盛，远远望去它像一棵巨型的西兰花一样翠绿盎然，又像一把撑开的绿色大伞，遮天蔽日。为了追逐流行，它把头发染了一点黄，其他都是绿色，绿得浓郁。
我们走近观察树干。啊，树干真粗，要4个小朋友才能合抱。再用手摸一摸，很粗糙。再仔细观察，会发现上面一个小牙，还有白点。
再往上看会发现那些树枝像手掌向外撑开，它喜欢水，所以它的树枝会向有水的方向伸展。再仔细观察，会发现上面有很多根都是缠在一起的.，这些就是它生长的奥秘。
再看它的根须，它们就像老爷爷的胡须，不过都是棕色的胡须，可能是它染的吧。
最后看它的树叶，被太阳晒到的地方会变得翠绿，像翡翠一样。我拾起一片落叶，轻轻摸起来，表面像面粉一样细腻柔软。
这是一棵多么有趣的大榕树啊！
我爱学校作文 篇34
远远望去，大榕树看上去像撑开的大伞，枝叶非常茂密。深绿色中还有一点淡绿色。
当我们走到榕树跟前看的时候，我才发现，榕树旁边还有一棵樟树，他们像一对好朋友抱在一起，原来刚才的叶子是樟树的叶子，榕树的树干上有不规则的.花纹，树干是分叉的，树干非常粗壮，好像几棵树抱在一起。树枝上有很多根须。根须像一位老爷爷的胡子，根须不断往下长，弯弯曲曲，而且很有弹性。树叶是水滴形的，被阳光照耀的叶子闪着光，没被照到的地方很浓绿，光从叶子的空隙中钻进去，颜色有的深，有的浅，树叶被风姑娘吹在了大地上，于是树上的叶子落在了四面八方各个角落和各个地方，像大榕树寄给大地母亲的信。
我经常在大榕树下玩耍，我爱学校的大榕树。
我爱学校作文 篇35
冬天来了，寒气就像一个小偷，许许多多的树叶都偷偷的集体掉落，但我们校园的大榕树却枝叶茂盛，像卫士一样挺拔的站在那儿。
来到操场的空地上，远远望去茂密的枝叶像一把绿茵茵的大伞，而且你仔细看，榕树的头顶上还带着一点点浅绿色，就好像冬天拿着一把大刷子在画画时不小心滴下来的颜料。但这并不显得它很奇怪，却更突出了它与众不同的美。你再走到榕树跟前。粗壮的树干可能会把你吓一跳，“它有这么粗的树干吗？”“是的'，它有！”粗的可以和大象的腿比出上下。树干摸上去凹凸不平，就像饱经风霜老人的皮肤。再凑近一看，还有一些密密麻麻的小白点，就像一些渺小的小白虫，还挺可爱呢！但我更喜欢的还是榕树的根须！虽然他是一个不起眼的小玩意儿，但说起根须，他更像是巨人的胡须，又好像是巨大胡萝卜的筋。树枝很有趣。它们肯定是一个爱喝水的小朋友，比如，你看！长在湖边的树枝长到可以一头扎进水里，怪不得他们这么饱满、粗壮！绿叶可就是真正的与众不同了！阳光穿上魔术师的衣裳，拿出魔术棒，变出一件绿的发光的衣服，给绿叶穿上，可好看了！那些没被晒到的绿叶还是那样浓密的自然绿！
我们像一群小精灵在校园的榕树底下快乐地玩耍、学习，我爱榕树！
我爱学校作文 篇36
我美丽的校园里有两棵高大的榕树。
远远望去，榕树茎就像巨人和我们挥手，又像一把撑开的绿色太阳伞，深绿色上还带着一些淡绿色。
走进榕树下一看，树干非常的粗壮，要四个小朋友才能把大榕树抱起来。树枝就像我们的手臂，缠绕着树干，枝叶向四周展开，形成一片绿荫。同学们正在树荫下乘凉，有的在玩耍，有的'还在树荫下写作业呢！
根须像老爷爷的长胡子，在空中摇摆。我觉得这棵大榕树已经很老了，长胡子都长到地面上。
树叶和风姑娘是一对好朋友，风姑娘把风一吹，树叶就像爱跳舞的小女孩在跳舞，没想到仔细抬头一看，阳光照着的叶子是闪闪发光的，而没照到的颜色还是深绿色的，大榕树真有趣！
我爱校园里的大榕树。
我爱学校作文 篇37
我们的学校有两棵树爷爷，我非常喜欢。远远望去榕树像一把浓绿的大伞，可以遮阳；又像一个巨大的西兰花直直地站在那里。
当我们走到大榕树跟前一看，榕树身边还有一棵樟树，树干粗粗的像树爷爷的`大手抱着樟树。老师让我们抱一抱，呀！需要六名同学才抱的住，树干上有一部分被砍掉了，露出了一圈圈年轮。用手摸一下树干很粗糙像饱经风霜老人的皮肤。树枝又粗又长，分叉也很多向四面散开；树须又细又长像树爷爷的胡子。树叶一簇簇叠在一起，被太阳照到的地方像一条淡绿色的光毯盖在树枝上，又如同一只手抚摸着树枝；没有被照到的地方是浓绿的，一阵风吹过树叶发出沙沙沙的声音，好像榕树在向我们问好，非常好听。
我喜欢在大榕树下玩耍，是这棵榕树带给我快乐！
我爱学校作文 篇38
我们美丽的学校，里面有两棵大榕树，那两棵大榕树给学校增添了几份生机勃勃的色彩。
远远望去，大榕树像一位伟大的母亲伸出柔软的双手为我们遮风挡雨，又像一把翠绿的大伞，洒下一片绿荫，漂亮极了！
走近一看，大榕树的`枝干盘根错节，它的树枝粗壮，向四周展开。上面还有不规则的花纹和裂缝，枝上还有数也数不清楚的根须，有长有短，像波浪一样打下来，真是不可计数。大榕树的叶子嫩绿嫩绿的，阳光透过树叶闪闪发光，它把火热的太阳挡在外面，让我们在树下尽情的玩耍，乘凉。
大榕树常年立在那里，已经和学校融为一体了。不怕风吹也不怕雨打，一直伴随着我们，我们会更加爱护它。
我爱学校作文 篇39
我们学校操场上有两棵大榕树，是学校里的一道美丽的风景。
远远望去，大榕树好像一把大号的绿色遮阳伞，头顶有茂密的叶子，又像一个大大的西兰花，天上的云就是一个个小朋友要吃掉它呢！
走近榕树一看，它的树干又粗又壮，像一个壮汉的大腿。摸一摸粗壮的树干，又像饱经风霜老人粗糙的皮肤。因为它实在太粗壮，我们要六个小朋友手拉着手才能抱住这棵大榕树。它的树枝也很粗壮，分叉很多，弯弯曲曲向四周展开，一直伸到河边。一些砍断的树枝上露出一圈一圈的年轮。还有些树枝上面有苔藓和嫩绿的新芽儿。它一根根长长的根须垂下来，多么像老爷爷长长的胡须啊！树叶大约手掌大小，成水滴状，每片叶子都有清晰的叶脉。阳光照在叶子上，绿的'耀眼。叶子透着淡淡的绿光，好像透着绿光的礼服，一簇一簇重叠在一起。没有照到阳光的叶子，自然就浓荫许多。
我们在榕树下乘凉、玩耍和写作，可快乐了，我爱学校的大榕树！
我爱学校作文 篇40
学校的操场上有两棵大榕树。
远远望去，那两棵榕树像撑开的绿色大伞，上面还有淡绿色的点缀。
走近一看，“大伞”上面的点，原来是一棵紧紧挨在一起的樟树，他们就像一对好朋友紧紧抱在一起。榕树的`树干又粗又壮，需要六个同学手拉手才能抱住它。树干上还有许多碧绿碧绿的小芽，摸一下树干，很粗糙，还有点刺手。树枝弯弯曲曲的，从粗到细，到最后像花朵一样舒展开来。再仔细一看，你会发现有许多又细又长的根须，像老人的胡子在空中摇摆。它的树叶就像无数个小精灵在懒洋洋的晒太阳，不时翻个身子，发出沙沙沙的声音。
我们在榕树下玩耍，学习。我喜欢这两棵大榕树。
我爱学校作文 篇41
我们学校里有两棵大榕树，我特别喜欢它们。远远望去，大榕树好像一把把撑开的绿色大伞，肚子饿的时候我觉得它们有点像巨型的西蓝花。
今天我走到大榕树的树干面前，用手轻轻抚摸它，感觉到它的皮是由许多粗糙的深棕色疙瘩组成。它的树干十分粗壮要四个同学才能合力抱住它。
站得远一些看，它们的树枝是向四周舒展的，有些树根挂下来往边上生长，难怪听大人说榕树可以“独木成林”。走近看看，它们的树枝是弯弯曲曲，凹凸不平的，大部分还缠绕在树干上甚至显得有些凌乱，然而这更增添了大榕树独特的美。特别是它的根须可真像老爷爷的胡须在微风中轻轻飘动。它们的颜色不是简单一种绿色而是变化着的，上面是嫩绿的新叶子，下面深一点儿的.老叶子。能照到太阳的树叶仿佛被刷了油一般在太阳的照耀下显得油亮油亮的，照不到太阳的叶子颜色深深的像一块块墨绿的翡翠。
春天我在大榕树底下感受勃勃生机，夏天我在大榕树底下感受到丝丝清凉，秋天我在大榕树底下寻找落叶，冬天我期盼它穿上白衣。我爱学校的大榕树。
我爱学校作文 篇42
在我们美丽的校园里，有两棵大榕树，我很喜欢它们。它们像母亲一样看着我们嬉戏玩耍。
远远望去，大榕树像两个烫着绿头发的老巨人，还带着一顶淡绿色帽子。枝繁叶茂，茂密的枝叶好似一把大伞。
走近一看，它的树干又粗又壮，要四个小朋友才能抱住。我轻轻地用手摸了上去，表面很粗糙，像饱经风霜老人的皮肤。上面还有一些小绿芽，不规则的花纹和小白点等我不认识的东西。在大榕树的边上，我又发现了一棵樟树，它和大榕树抱在一起，原来那顶淡绿色的帽子是樟树。两棵树的枝干缠绕在一起，促使他们更加粗壮。他们的根须一根根的垂下来，像老爷爷的胡须。
有阳光的地方，树叶都穿着透着绿光的衣裳，闪着生命的光芒。没有阳光的地方，树叶都穿着浓绿的.制服，庄严庄重，在校园中散发着文学的气息。两种树叶交错在一起，洒下了一片绿茵。
我坐在绿茵下，感到了一片凉爽。啊，多么美丽的校园，多么茂盛的榕树。我们在这样一个充满欢乐的校园里学习，在树下玩耍。从此，榕树是我最喜欢的一种树。
我爱学校作文 篇43
我的学校有两棵大榕树，我很喜欢它们。远远望去，榕树就像一把撑开的大伞。还像两个绿色的巨人。树根很茂盛，顶上的树叶颜色比较淡，下面的树叶颜色比较深。
我走进摸了摸榕树的树干，很粗糙，像饱经风霜老人的皮肤，还有一些嫩芽和一些不规则的条纹。它的旁边有一棵樟树，榕树弯弯曲曲的'树枝包着樟树。它的根须像老爷爷的胡须，有一根根须很长，我觉得自己跳上去可以碰到。于是我试了一次，可是连根须的一角都没有碰到。它的树叶被太阳晒到，树叶就会射出淡淡的绿光，像翡翠一样。
有一次，烈日炎炎，我到“太阳伞”下乘凉，榕树像妈妈一样保护着我，不让我晒到太阳。从那以后，榕树就成了我最喜欢的一种树。
我爱学校作文 篇44
我们学校有两棵大榕树，我爱学校的大榕树。
远远望去，榕树就像撑开的大伞，浓绿中带着淡绿，一直撑开着。
我们走进榕树，我摸一摸榕树的树皮，感受到了树皮的粗糙，一道道条纹，就像记录着它的一生。上面有一些刚出发的.小芽和青苔。我们量一量它的尺寸，发现5个人才够抱住一棵榕树；树枝特别有意思，一根根树枝纵横交错，长向四面八方，就像藤条包着树枝向各方面向上延伸；树枝上的根须又细又长，像老人的胡子；枝叶就更有意思了。一片片叶子沐浴着阳光，阳光为他们把水分擦干，换上绿的发亮的衣裳。树荫倒映在水面真可谓是“树阴照水爱晴柔”啊！
我们在树下嬉戏、奏乐、唱歌，我爱学校的大榕树。
我爱学校作文 篇45
提起学校，可能大家总会最先想起宽敞的教室，整洁的操场。但在我的学校，最让我感到温暖和快乐的是学校的小花园。
学校的小花园小巧别致，景色优雅，犹如童话王国里的优美画面，所以我和同学们经常来此游玩欣赏。
从一条只能容得下三四人通行的小径上走进花园，扑面而来的便是一阵阵奇花异草的幽香。再走进一点儿，桃花绽开了笑脸，桃枝随风舞动，或浓或淡的新绿，在桃花的簇拥下若隐若现。穿过桃花林。有几棵孤零零的枫树站在风中，我试图抺去枫叶上的灰尘，向人们展示它最美的一面。即便如此，枫树在我的`眼中也有一种说不出的美丽。
啊！在校园里，我最喜欢的茶花开了，一片紧贴着另一片的是粉粉的花骨朵儿，有一副天鹅样子的是马上就要绽开的花朵，而那一朵朵怒放的美丽茶花，在花骨朵儿的陪伴下更加高傲。那个快爬满竹林的炮仗花正盛开，一朵朵像一串串的小烟花盛开在绿油油的竹林。若是在秋天，小花园里的空气中弥漫着桂花香甜的气味，我忍不住轻轻扯下一片品尝，呀，又苦又涩，但后来竟慢慢吃出了丝丝甜味。小小的桂花带给人无限的清香。
春天，这里百花齐放，争奇斗艳；夏天，这里有我们奔跑的脚步；秋天，我们漫步在落叶的“沙沙”声中；冬天，我们穿上了棉衣，花儿也“冬眠”了。雨天，花儿们沐浴在雨露中更加美丽；睛天，花儿有了阳光，笑得更加绚烂。
我爱我们的校园，更爱我们的小花园，因为有了它，我们的校园才会如此生机勃勃！
我爱学校作文 篇46
在我们四年级的西墙下，挺立着三棵大杨树，它们一棵在中间，两棵在旁边，中间的那棵很像一个小孩子。两旁的那棵都比它粗壮，就像是它的爸爸妈妈。它们又像三个士兵，手拉着手，肩并着肩，一起守护着我们美丽的校园。
这三棵大杨树的躯干都很直，但是手感不太好，摸上去有些粗糙。它们的干上有枝，枝上有干，像是画家故意画上去的。
春天来了，杨树又生出了新叶。圆圆的，前端突出了一个个小尖角，远远望去，就像一个个绿色的小桃子，似乎一夜之间，它们的枝头上全挂满了“毛毛虫 ”。落得到处都是，这也成了男生搞恶作剧的'专用工具，随手捡起一个，跑到女生面前，舞动着“毛毛虫”，就会让她们吓得大声尖叫。
夏天，杨树在校园的上空撑开了一把大伞，遮住了火辣辣的太阳。我们在这下面玩耍，有时还比赛爬树……为我们带来了无尽的乐趣。
秋天到了，杨树的叶子落得满地都是，非常顽皮地跳出大树妈妈的怀抱，和我们 一起玩耍。我们在上面蹦蹦跳跳，发出“哗哗”的声音。捡起几片树叶，夹在书里当书签。
冬天，树上的叶子一片也没有了，赤裸裸的，似乎没有了生命力。大雪纷飞，雪落在树上，好像开出了一朵朵小白花，几只小鸟飞过，落在银白色的树上，再加上下课同学们玩雪球的场面，真是一幅美丽的图画。
这三棵大杨树 ，春天带来了绿色，夏天带来了快乐，秋天带来了书签，冬天带来了一幅画，我非常喜欢它们。
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