游戏的作文

时间:2022-11-23 14:23:08 游戏 我要投稿

关于游戏的作文【推荐】

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的关于游戏的作文,希望对大家有所帮助。

关于游戏的作文【推荐】

关于游戏的作文1

  “来啊,过来抓我啊,笨蛋鬼!”有人俏皮戏耍地说,走廊里上传来了我们欢乐的笑语声。

  啊!原来是我们是在玩“抓人”的游戏呢!

  那就是今天下午第二节下课以后,就到了同学们最喜爱的课外活动了,我们马上一窝蜂地涌出教室外,犹如一群被捕的鱼儿又重新回到大自然一样,自由自在嬉戏、玩耍。我兴奋不已,因为不知道玩什么游戏,所以我感到有一种神秘感。蓝英燊对我说:虔振,要跟我玩 “抓人”游戏 ?”“好啊。”我说。停了一小会儿,我又说:“可是还没有队员啊。”“那我们去找呗。”他满不在乎地说。然后,我俩马上开始“招兵买马”, 不一会儿,就有许多“大兵小将”云集走廊上。“大兵小将”足够以后,我们游戏规则是:先选出一个人抓别的人,被抓到的人要负责去抓别人,被抓的人要躲开抓的人。

  游戏准备进行,我们先用“猜拳”的方法来看谁输。最后,韦莹烜挨了,他马上像一只凶猛的“老虎”一样向我们扑来,这家伙贼快,我们像一群被狮子追逐的鹿一样,飞快地奔跑着,大家左躲右闪,都迅速地四散逃开,有的躲在楼梯下,有的躲在楼顶,有的躲在厕所里,有的'躲在墙柱边上,还有的躲在教室的门后,我们一会儿跑到东,一会儿跑到西,他被我们耍得团团转……我最先逃离了“大部队”跑到了走廊台阶的拐弯处,后来,蓝英燊、韦礼甲等几个向我面前的通道飞快跑来,我本以为:韦莹烜要来抓我,结果,我仿佛变成了“隐形人”,他根本没来抓到我。然后,我终于从“虎口”逃之夭夭,躲过一劫,他不服,就赶忙追别的伙伴杨博,杨博哪肯就范,他使出全身力气往前跑,韦莹烜在后面紧追不舍,看得我们心怦怦直跳。我情不自禁的大喊:“杨博,加油!”可是,杨博一不小心就摔了一跤,搞得我哈哈大笑,结果杨博被韦莹烜抓到了。杨博充当抓人的角色,他向四周望望,发现了我,眼睛就紧紧地盯上了我,随即开始穷追不舍,最后,我慌忙跑到一个“分叉路口”——楼道。我想:如果我往上、下楼的方向跑很有可能会被他抓住,于是,我眉头一皱,计上心来,我像一匹脱缰的野马一样疯狂奔跑,就往人多的地方跑,跑到了一个死胡同那儿,心想:这下玩完了,无路可逃了。果真被他费了九牛二虎之力就“捉拿归案”了,他得意洋洋地说:“你跑啊!你刚才不是很能跑吗?呵呵”。我只好极不情愿地“投降”了,之后,我变成了“俘虏”,我无精打睬地被关进“监狱”——护栏边上……抓人游戏就这样一个接着一个,持续整整一节课外活动课。我们的笑声,在走廊里久久回荡。

  这时,上课的铃声响了,我们才恋恋不舍回到“水缸”——教室里去。

  这次的抓人游戏太精彩了!既可以锻炼身体,又带来乐趣,但我们都注意了安全,没发生意外的事!

关于游戏的作文2

  谁都知道吹泡泡是幼儿园小朋友的一种游戏,可是,今天老师却叫我们这些四年级的“大同学”吹泡泡,可真好笑!不过好笑归好笑,老师的吩咐可不敢违抗。这不,全班同学都带了肥皂、洗衣粉和稀湿的水及各种吹管。我嘛,带的还是妈妈的高级洗衣精泡的水呢!

  课外活动的铃响了,老师叫我们到大操场的戏台上去吹。呀,怎么好意思呢?那么多的小弟弟小妹妹看我们“表演”吹泡泡,真是有损“光辉形象”。大家慢吞吞地走上了戏台。既然已经上来了,我们这些大朋友就来玩玩小朋友的游戏吧!我慢慢地把塑料管伸进肥皂水里,然后拿在嘴上轻轻地一吹。咳,从吹管的小口里居然还钻出了一个泡泡呢!你看,它还真有点羞涩,慢慢地晃动着胖乎乎的身子,非常不情愿地从吹管里爬出来,然后全身一抖,离开吹管不见了。挺好玩,再吹一个。哎,真美丽,它还会变颜色呢!开始泡泡里布满了绿色的斑纹,过一会儿变成蓝色的圆环,再过一会儿又变成了桔红色的图案。哟!太有趣了,赶快接着再吹。于是,一个泡泡接一个泡泡从吹管里飞了出来。那大的,大得像一个个彩球,小的,小得像一颗颗透明的珍珠,而那连起的,又多像攒在一团的珠花啊!你看,这个泡泡带着斑斓的色彩穿过树梢,越过高墙,越飞越远;那珍珠般的小泡却跃入我的头上,亲吻我的发丝;那连在一起的泡泡却好像留恋大地的温情,有姿有态地在空中漫步,一会儿又扑入大地母亲的.怀抱。啊,吹泡泡还有这般情趣!

  不知什么时候,戏台的周围已拥来了不少的大小朋友了,有的张开双手逗着泡泡玩,有的嘟起嘴唇,鼓起腮帮,吹着那些快坠地的泡泡,更多的则是被那些泡泡上变幻的图案吸引住了。“你瞧,那个泡泡里好像有熊猫的故乡,满山遍野的剑竹,由绿变蓝,由蓝变黄。”“那一个泡泡里好像一个动物园呀,那不是大象在吹口琴吗?啊,变了变了,大象又在洗澡喽!长颈鹿的胖子弯到那边去了,真好玩呀!”“你这算啥?”一个小妹妹偏着脑袋骄傲地说:“那个哥哥吹的才棒呢,每个泡泡里都好像有白雪公主的宫殿,七个小矮人围着白雪公主……”没等小妹妹说完,另一个小男孩立刻反驳说:“不对,那个哥哥吹的泡泡里有时是神奇的森林,有时又变成海底世界!你看,那不是一条大狱鱼正在游动吗?”“我看你们说的都不对,应该是一幅太空宇宙图。”一位大哥哥慢条斯理地说。

  听到同学们的一些议论,我有点得意了,我只想尽量把泡饱吹大些,让上面的图案丰富些,色彩鲜艳些。此刻,戏台已被五光十色的泡抱包围着,簇拥着。泡抱,飞吧,跃吧,让这些小朋友们在这泡泡的世界里寻找美好的童话,让大朋友在那变幻多端的泡泡里寻找他们内心的向往。

  泡饱,色彩斑斓的泡抱;泡泡,神奇,梦幻的泡泡,今天你使我也找到一份意外的欢乐。

关于游戏的作文3

  今天,艳阳高照,我的心情也像这天气一样,非常高兴。班队课上,老师让我们玩了一个有趣的游戏,这使我的心情更好了!

  老师说:“今天,我们玩一个名叫三人四足的游戏!”听了老师的话,同学们有的欣喜若狂,一蹦三尺高;有的'摩拳擦掌,跃跃欲试;有的镇定自若,低着头在思考着什么;有的窃窃私语,似乎在讨论游戏的策略。而我的心情呢,既兴奋又紧张,兴奋的是这是一个非常难、又很刺激的的游戏,紧张的是万一等会儿我拖累了别人,那别人都会笑话我、怪我,我该多么无地自容呀!

  老师帮我们分了组,我和同组的同学讨论了起来。我们最后的策略是:一托二,卢同学个儿大,在前面,可以保持平衡,我和谢同学在后面抱着她,这样就不会撞到桌子了。老师还建议我们,要数“一二一”可以步伐整齐,以免摔倒,我们听取了老师的建议。

  比赛开始了!同学们有的磕磕碰碰,费尽千辛万苦,才到达终点;有的速度不快,但是很稳;有的猫着腰,仿佛是一只只驼背的虾公公,艰难地往前挪着小步。此时感觉他们脚上似乎有千斤重,又像是灌满了铅似的,左右摇晃,东倒西歪,哈哈,好像一个个不倒翁啊!

  有一组开始比赛了。一个男同学就快摔倒了,旁边一个同学立刻把他拉住,啊,原来走路变成这么难的事情。我真是始料未及啊!他们调整了战术,三个人紧紧地抱在一起,喊起了“一二一”的口令,随着口令声,他们变身为三只小兔子,一蹦一跳地向前进。

  轮到我们了,我们非常紧张,心里就像揣了只小兔子,怦怦直跳。绑布带时,我们遇到了困难,谢同学绑得松了点,一动,布带就脱落了。接着,卢同学说:“我力气大,我来!”说完,她就弯下腰去,将布带穿进不锈钢环,再用力一拉,把两条布带重合,使劲一贴,让布带把三条腿绑在一起,终于紧了!我和谢同学紧紧地抱住卢同学,随着“一二一,一二一”的节奏,我们顺利地到达了终点,取得了不错的成绩——5.7秒。

  正当我们舒了一口气时,下一组的比赛开始了,只见小红将双手搭在前面两位同学的肩上,前面两位同学奋力向前冲,她就一跑一跳地紧跟在他们后面。他们的速度真是“风驰电掣”!他们仅仅用了4.05秒,就完成了比赛。

  游戏结束了,可我的思考远远没有结束。我们不管做什么事情,只有团结一致,一起出谋划策,才能事半功倍,取得成功。

关于游戏的作文4

  游戏是好玩的,但也暗藏着危害。现在有越来越多的好玩的游戏,吸引着人们的眼球,小学生当然不能除外!

  孩子们的心中有无数个问号,可能在学习上产生(比如在书中遇到的不懂的疑问,但也可能在各种各样的游戏上产生:我充值了会不会真的可以变成最厉害的呢?在面对各种各样的`游戏时,孩子们的心中的问号就像泡泡一样,一个一个滚出来,好奇心也越来越大,就想试一试。试之后呢,又会想:哇!真的可以耶!我要变成最厉害的,反正就一点钱,花了也没关系,很划算的!还能一下子升那么多级!好棒!(贪心、欲望在一点一点的增长)……然后日积月累……“(某某),我这几天的钱都不知道去哪了,我们家穷得快连饭都吃不起啦!金融危机!”(某某的妈妈说)“我也不知道!”这时,他/她可能想:都是我不好,我以后一定不玩了!然后改邪归正……也可能:妈妈的钱以后还可以赚,反正没关系的,而我的游戏却不能升级了,那才可惜呢!然后一直玩上瘾了,离死亡越来越近……(这些都是我的猜测和一些原来玩游戏时我所想到的,但我没有做过,请不要误解!)

  每一个人都不同,他们的思维、想法、做法也不一定相同,但上帝对他们都是公平的。同样都是活着,但是每个人的方式各不相同,误入歧途不一定得死,但是那样只会让你身边得人感到失望,父母更会痛不欲生,他们生你养你花了多少心血呀!你却这样让他们伤心,干脆当初没有你该多好!如果把你放任自流,不管你的死活,你将会变成怎么样呢?然而,你快乐的活着,少做点让父母担心的事,父母也会安心的!

  我还记得我的班主任韩老师也告诉过我们:(记不太清了,大概是这样)网络游戏犹如吸毒。这是对的也可能是错的。(正方)因为“你”沉迷上网络游戏之后就很难自拔,犹如吸毒,那些吸毒者都被关在派出所戒毒,那是多么难受的事。还有网络游戏犹如吸毒,都是因为好奇心所引起的。(反方)网络游戏也不一定全都是让人误入歧途的,有些还能开发人的智商,或者是让人的生活更加美好、多姿多彩。

  不过,游戏不一定是害人的,只要玩一些有益的:比如智力题之类的,或者偶尔玩一下其他的,当做放松也是不错的!不过有些孩子的自控能力比较差,家长还是要多下点功夫,但是多数孩子能适当的控制自己,那就请家长不要把他们的一条娱乐的道路给封闭了,否则到时候你是出于好心的而孩子们反到来恨你,那就很不值了!

关于游戏的作文5

  快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏,

  童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

  在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的心……。

  在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

  在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

  在快乐的童年生活中,有不可计数的快乐的'事情发生在我们周围。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……。在这嫩绿嫩绿的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。开始了!可有些小伙伴“原地不动”地站在那时里,想等旁边的伙伴开始跳的时候推他一把(出于好意),结果可想而知,那个小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!小伙伴并没有哭,反而推人的小伙伴哭起来,说:“我不是有意的,你不要告诉我爸爸,到时候又要打我了!呜呜……呜……”小伙伴还一边说一边直跺脚,用脏手背擦自泪如雨下的眼泪。秋天,我们集中在一起派出捡叶子的任务,便分成了三个小组。……集中了,叶子的数目不可计数,口袋、手上、衣服上全是秋天的叶子,我们把全部叶子放在石板上,哇!一大堆的叶子如同火苗般溅出了火星。玩累了,快乐而疲劳的伙伴们一个靠一个睡入甜美的梦乡,在梦里梦见自己在海里游泳、梦见自己在天空飞翔、梦见自己在河边戏水,时不时发出笑声。

  快乐的童年让我拥有许多伙伴和留连忘返的时光;快乐的童年让我们有许多难忘的事,童年,我会再次拥有它吗?

  啊,童年,我难忘的、快乐的童年!

关于游戏的作文6

  刚升入初三,我的心里不知道怎麽心里很恐惧。害怕这是一个跟以前的那个班一样,不是一个非常团结的班,同学之间总是无形中筑了一道隔阂的墙。这个新班,新的大家庭,人数也增多了,是不是精神面貌也改变了呢?经过那天的体育课,我敢肯定的说,这的确是一个团结的班集体。

  刚升入初三,体育课老师让我们先做几节游戏,那节体育课我们玩的是捕鱼游戏,刚开始,我们女生都站在一块,看着那些男生在相互捕,我们女生一般是不用害怕被抓到的,因为一般捕鱼人都是男生,所以,他们把男生抓玩了才会抓女生的,以前的班级就是这样的.。没想到刚抓了一会儿,许多女生都站在一块的时候,他们竟然慢慢地捕向了我们,刚开始我们还没有意识到,当他们真的逼近的时候,我们这才像海里的鱼儿一样,到处乱窜,我和一部分鱼儿跑得快,所以都“幸免于难”,可是,他们终究捉住了许多“落网之鱼”,这一下,他们的队伍壮大了起来!我们这些鱼儿也变得紧张起来!

  哇,这回的鱼网好大啊,看着那些人一个个手牵着手一步步逼近,那场面真的好可怕,好像一群妖魔鬼怪一步步向你逼近,仿佛马上就要吞噬你,我和朋友拉着手,心急如焚,因为路都堵死了,根本就没有余路可走,我们这些鱼儿焦急的“游来游去”,终究,一些鱼儿还是被捕住了,但还有一些鱼儿“死里逃生",我这个可怜的鱼儿企图从网边上逃走的时候,却被人家给逮住了!

  太阳公公仿佛也来凑热闹,天气变得越来越热,可是我们都顾不上这些,即使汗流浃背也无所谓,没一会儿我们就又抓了一些鱼儿,网越来越大,以至于最后只剩下六七个鱼儿,可是我们连着抓了几回,都让他们逃走了。游戏进入到白热化阶段,当我们这些鱼网整装待发,又一次去抓他们的时候,网却给断了,可是,我们不气馁,继续进攻他们,这次当我们围成一个圈,眼看一个鱼儿就被捉住了,只见她焦急的在网里跑来蹿去,看着他的着急样,我们都哈哈大笑。没想到,他竟然钻着一个空子给跑了!我们都很惋惜,不过,我们很快的商量对策,把网懒得严严实实的,这一次,我们把仅有的那几个鱼儿“一举抓破”,游戏也圆满的结束了。

  这次游戏我们每个人都玩得很快乐,培养了我们同学之间的凝聚力,更可贵的是,它让我看到了一个团结的新集体。我今后一定要好好学习,积极劳动,为我们这个班集体争光!

关于游戏的作文7

  今天上午,在小桔灯上作文课的时候,我们玩了一个叫《七上八下》的游戏。一提起这个游戏,我让我心惊和紧张。

  这个游戏从表面上看只不过是一个报数的游戏,可是,它还有“陷阱”,规则有点复杂。“1-2”还是照常报数,,可是到“3”了却得报“4”,到“4”时却得报“3”,这就是“颠三倒四”,一不小心就会出错。到“7”时不能报数,得做动作,跳起来双手上举,“8”也不报数,做动作,跳起来双手下伸。到“10”了,还得双手抱肩,也不报数。报完“1-10”就重新开始,而且会改变方向。说错了的,还会吃“板粟”,被同学们打头,最倒霉的是,错了三次,就要被罚写一篇作文。我就是第一个被罚的。

  开始玩游戏了,第一轮就给了我沉重的打击,本应该报“4”的,我却条件反射般地报“3”,我真是太愚蠢了。我吃了同学们的不少“板粟”,真的是太令人尴尬了。一出错,我就更加紧张了,而且报了几轮后,难度又开始增加了,有顺时针和逆时针。结果,越紧张,越容易出错,我把顺时针和逆时针搞混了,旁边的同学双手抱肩后,我不知道是该我说“1”呢,还是他左边的同学说“1”,我又呆了几秒,输了,又吃了不少“板粟”。这时,其他的同学可兴奋了,因为到目前为之,我已出错两次了,是最有可能被罚写的。第三次的时候,我小心翼翼地报着数,一圈报完了,我没出错,两圈下来了,我也没出错,我的脚下仿佛踩着一朵幸运的云,心情也轻松了一些了。可是难度又增加了,不仅顺时针、逆时针交替着报,而且还加上英文和中文交替着报。“1”、“2”、“4”、“3”,到我了,我却鬼使神差般地说了“FIVE”。我的`妈呀,我又出错了。同学们大笑,整个教室都沉浸在欢笑着,只有我无比尴尬,我终究没有摆脱写作文的命运,我脚下的那朵幸运的云飘走了。还好,游戏接着进行,我想:下一个会是谁陪我写呢?有人作伴,总比只我一个人罚写要好。原来是朱博颖,她本该上举的结果做成了下伸,顺时针变逆时针的时候,她没反应过来,她已错两次了。这时,那些一次都没错的同学兴高采烈地手舞足蹈,朱博颖紧张得嘴唇咬着手指。“ONE”、“TWO”、“3”,到朱博颖了,她脱口而出说成了中文。她的脸顿时变得通红,她一共输了三次,也要被罚写了。这时,大家都松了一口气,我更是为朱博颖喝彩,我们是同病相怜了。

  这就是《七上八下》的游戏,怎么样,想体会“七下八下”的心情,就来玩这个游戏吧。

关于游戏的作文8

  大家这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,目前,电子游戏厅的业务大不如从前了,取而代之的是网咖,可是,当你走进一家家网咖时,你会发现除去一些聊天者外,真正在浏览网络的有多少人呢?绝大部分的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。

  那样,电脑游戏对于大家中小学生而言,有什么害处呢?

  第一,玩电脑游戏,是需要时间的,假如玩电脑游戏的时间过多的话,那样,大家用来学习的时间就势必会大大地降低,除非是不需要学习一看就会的'天才,就大家这部分一般人而言,学习成绩不降低才怪呢!

  第二,玩电脑游戏,特别是长期地玩,十分有害大家青少年们的视力和健康,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在无声无息中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。第三,玩电脑游戏,十分地浪费资金,作为中小学生的大家,其零烧钱,主要依靠于大家的爸爸妈妈大人所赐,试想一下,有哪一位爸爸妈妈,非常爽快地给钱让大家去上网玩游戏,所以,为了可以进网咖上网玩电脑游戏,大家势必会巧立名目向大家的爸爸妈妈索取,要不然就东拼西凑,挖空心思地弄钱,那里还有心思学习,有些同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦来着?第四,玩电脑游戏,可能会污染大家青少年纯洁而美好的心灵。由于,许多的电脑游戏,都是打呀、杀呀的,为了达到目的,可以不择方法,试想,这与培育大家高尚的情操简直就是南辕北辙、背道而驰。而一个品德、素质低下的人,又怎么才能作为一名出色的人才,从而担负起社会赋予他的重大责任呢?

  电脑游戏还有大量的害处,我就不再一一列举了。

  或许有些人可能会不服气,你说了那样多电脑游戏坏处有哪些,难道电脑游戏就没有一点益处了吗?起码玩电脑游戏可以训练、提升大家的反应能力和手脑的迅速配合能力,可以帮大家知道电脑、认识电脑、学电脑,可以使大家在紧张的学习中得到放松,可以使大家得到在现实中大家得不到的荣誉等等,好处还是大量的嘛!何况,大量的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗?

  玩电脑游戏,或许的的确确有如此、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我觉得,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了大家我们的以后,同学们,请离得远远的电脑游戏吧!

关于游戏的作文9

  今天阳光明媚,万里无云。我写完作业便来到屈珈林爸爸的工厂玩。

  屈珈林从柜子里拿出一大袋晒干了的苍耳:“我们来玩扔苍耳吧!”我好奇地打量着它们,这些苍耳千奇百怪,有的扁扁的,有的碎成了几块,有的是椭圆形……它们都是棕色的,身上长满小刺,被晒干后变得很小,我往衣服上扔了一个,它立马就牢牢地粘在了上面,甩几下都没掉下来。

  我感叹道:好神奇的植物,我还是第一次见呢。我将它拿下来仔细观察起来,几毫米的小刺布满全身,只留一点儿缝隙,就像一只迷你版的小刺猬。

  工厂里很乱,到处是成堆成堆的`线绳和装满线的麻袋,是一个非常理想的战场。

  我们各自拿了一把苍耳,屈珈林躲进了一个用很多麻袋围成的”堡垒”里,我也找了一处隐蔽的地方藏起来,空气中似乎弥漫着硝烟味,空气都凝固了。屈珈林突然喊了一声:开始!就把手一扬,如雨点般的苍耳就向我扔来,我赶紧猫着身子躲到麻袋后,苍耳有的粘在麻袋上,有的掉到地上,还在地上蹦跳几下。我迅速从地上抓起一把苍耳就朝他投去,有一颗苍耳在空中划过一道弧线打中了他,他赶紧躲到麻袋后,免遭苍耳的猛烈攻击。我又抓起一把苍耳朝他躲的地方扔云,因为他那边的麻袋堆得很矮,他的头还没来得及缩进云就被我击中了,有一颗苍耳粘在了他的头发上。

  我再次弯腰去捡“子弹”时,却被屈珈林看准时机,将一把苍耳扔向我,顿时我身上,脖子上全是苍耳,痒死我了,顾不上捡苍耳,我跳起来赶紧躲到麻袋后,迅速拍掉身上的苍耳准备继续作战,这时屈珈林又发动了猛烈进攻,密集的苍耳打在麻袋上,地板上,有的还直接掉进了我装苍耳的盒子里,我把地上的苍耳捡起来准备还击,但他的苍耳一颗接一颗地扔过来,打得我抬不起头。突然他停止了攻击,原来他没“子弹”了,我瞅准时机跳起来把一把苍耳猛的朝他一扔,无数苍耳像一大群苍蝇朝着屈珈林的“碉堡”飞去,粘在他的“碉堡”上,场面颇为观。

  我从“子弹盒”里又掏出一把苍耳扔过去,屈珈林正好站起来,他赶忙用手护住脸,从麻袋上跳过来,一颗一颗地扔向我,如同在用机枪向我扫射,我急忙蹲下,在手里抓满“子弹”等他冲进我的阵地,我毫不客气地将手里所有“子弹”扔向他,他被打得浑身都是苍耳,我跳起来大呼:胜利喽!

  屈珈林爸爸的工厂里充斥着我们的欢声笑语……

关于游戏的作文10

  今天,上语文课时,田老师面带微笑、脚步轻盈地走进了教室。她满面春风地说:“今天,我们来玩一次游戏!”教室里顿时炸开了锅,大家七嘴八舌地讨论着,有的同学说:“这节课只玩游戏吗?难道今天没有语文作业吗?”有的同学说:“我想玩丢沙包。呀!真期待!”还有的同学急切地嚷着:“田老师,你快公布玩什么游戏吧!”田老师挥了挥手,让大家安静下来,语气中透满了神秘感,说:“今天,我们玩——你们看!”大家顺着田老师的目光看去,只见黑板的大屏幕中间竟然有一只色泽金黄的鸡!上面写着两个彩印大字:吃鸡!大家再也沉不住气了,叽叽喳喳地讨论着。有人说:“田老师不会给我们每人发一只鸡吃吧?”也有人说:“不会每人发一把枪,玩战斗游戏吧?”我的心中也充满了疑惑。

  田老师接着说:“今天,我们就玩吃鸡!游戏的规则是:我每次抽取一位同学的学号,然后请这位的同学站起来,告诉大家你要吃鸡的哪个部位。不能重复,不能慢吞吞的,限时五秒,说出来的就算过关。太慢了,说不出来或者你说的.部位不能吃的,就要接受惩罚!现在,游戏开始!”

  咚!咚,咚!蒋玉川同学敲响起了大鼓,田老师高声说道:“03号!”只见杜亚凝自信满满地站了起来,毫不犹豫地说道:“我要吃鸡腿!”教室里顿时一片哀嚎,有的同学还气愤地站起来,大声问:“你吃了鸡腿,我吃啥?”接着鸡翅、鸡心、鸡爪、鸡冠子……全被同学们“吃”完了。小机灵鬼马瑞妍甚至还把整个鸡身给“吃”了!哎哟哟,鸡能吃的部位不多啦!时间一点点过去,我越来越紧张,鸡胸肉,鸡舌头、鸡皮也没了,被惩罚的人越来越多。豆大的汗珠从脑门上滴落,我的身体开始僵硬,我双手合十,心里默念:玉皇大帝快来救救我!孙悟空你就开开恩吧!千万别让老师叫到我的号。后来,只听老师喊到:“最后一个,27号!”我总算舒了一口气,把悬着的心放进了肚子里。低头一看,汗水早已把我的衣服弄湿了。27号张耀元同学有点不知所措地站了起来,小心翼翼地说:“我要吃鸡脖子。”她的话音刚落,班里就爆发出一阵哄堂大笑,大家边笑边说:“说过了,说过了!”张耀元顿时满脸通红,她捂着脸,不好意思地说:“哎呀,怎么错了呢?”最后,到了最激动人心的惩罚环节,让我们大家觉得最有趣的是王梓澍同学。他的惩罚是用屁股写数字。只见他的屁股扭扭扭,大家说1,他就写1,自己还时不时咯咯地直笑。他就像一只毛毛虫,在树上扭动着笨拙的身子,有趣极了!

  我乘着一船欢乐满载而归,大家的欢声笑语一直围绕着我。

关于游戏的作文11

  今天,我上了一节课,一节有趣的语文课。而这节课发生的趣事,实在是让我回味无穷,百“想”不厌啊!

  在这节课里,我们做了一个有趣的游戏——传口令。当老师宣布这条好消息时,所有的同学都手舞足蹈,欢呼雀跃。通通都吃了xx丸似的。

  “同学们安静,‘没有规矩,不成方圆’。下面,我们就来给同学讲讲规则吧!”“第一:每组同学要站成一个竖排,老师再把口令传给第一个同学,当那位同学记住口令后,再依次往后传,但传的'同学必须悄声传令,到最后一名同学必需把自己所听到口令写在纸上交给老师。”老师一说“站好位置!”我们便迫不及待的站好。

  我心里好似有无数只小鹿,紧张地不得了。当我拿到口令时,我身后的同学都变成了长颈鹿,想要探个究竟。可我完全不理他们,而是把纸条交还给老师。随着一声“开始”,游戏拉开了序幕。我清楚地告诉了我身后的同学老师给我的口令。心想:我们的组员个个聪明伶俐,定能大获全胜。第一组,你死定了!可正当我得意洋洋时,我却发现吉玉谨一遍又一遍地问着:“什么?什么?”我就如热锅上的蚂蚁——团团转,好似要瘫痪了似的。这时吉玉谨终于听清楚了。转身向下一位同学传去。当我满心以为可以松一口气时,隐隐约约地听到,渐渐地、渐渐地,八个字变成了五个字,而五个字变成了四个字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上,冰冷地绝望着,可心中的怨气怎么也遮掩不住。嘴里还嘀咕着:“吉玉谨都怪你,我代表全组鄙视你。”这时,刘曼妮把纸条交了上去。我乐得哈哈大笑:“营房里出来了两个排”变成了“一千二百”。到了谈感受时,我才无地自容。我认真地听着,才发现拖全组后腿的,不是吉玉谨,而是龙源源!原来,是龙源源在最关键的时刻忘记了口令。她本想乱说一通,扭头就走,可吉玉谨又把她拉了回来。她又只好从脑海里拼命挤出了一个词:一清二白。那么,那个一千二百想必是从那里演变而来的。不过,真是没想到吉玉谨是被龙源源“陷害”了呀!

  40分钟的时间很快就过去了,课堂上那有趣的一幕幕却深深烙印在我的脑海里。就算现在想起。我也会哈哈大笑,当然,这一个有趣的游戏也让我明白了一个道理:无论是做什么事都要规则,哪怕是一个小小的游戏也要遵守规则。

关于游戏的作文12

  寒冬腊月里的冰霜,彻底地将秋天的最后一片落叶吞噬了,建立起属于它自己的一片王国。连那蓝蓝的天空也被这寒意席卷得灰灰的,不留其他的半点色彩。这难免显得有些单调。要想在这,枯燥无味的季节里寻找点乐趣,还真是不容易呢!

  在南方很少下雪,几乎是不见雪的踪影的。可是我又那么地爱雪,真希望能够亲手触摸它一下,哪怕只是看看,也就足够了。常常幻想着,下雪多么好啊!那肯定是一片令人垂延的美景虽然白皑皑的一片,连那树儿、花儿……也被覆盖着,不敢探出头来。不过,它那银装素裹的一面还是可以给人一种洁白爽朗的感觉的。真不晓得雪,到底是什么样的呢!摸起来手感如何呢!幻想……

  今天的体育课又得埋没在那冷冰冰,没有阳光的教室里了。临近中考,老师和同学们都比热锅的蚂蚁还紧张。然而我不但没有和大家共同与之作战,却在忙中“偷得浮生半日闲”。头枕着手哀叹了一声,仰望着窗外的一片冬景。视线被一面砖墙挡住了视线,折射过来我发现了一幅貌似“枯藤老树昏鸦”的画面。

  一株赤裸裸的枯树,由下向上岔开了好多的枝干。在没有阳光的照应下,微风一吹,那枯树脆弱得要断了似的。但凭说它脆弱,然而,却在每个分岔的树梢上都停留了好几只小鸟,枯树不但没有哀叹反而被压得很高兴的样子,还摇摇曳曳地舞动着。也许这可以和马致远的那句诗相当了吧!

  想想,今年的这个冬季应该又是一个暖冬了吧!不然,在这里怎么还能看得见燕子呢!它们没有望北迁徙呀!

  过头来,看看老师。在忙着给同学评这学期的总分。我叹了口气又回顾窗外的'那片大自然。忽地发现,那天空好象是开了窗了。一束束和熙的阳光冲破束缚打在大地温暖了人心,其中有一束打在我身上,我伸出一只手让阳光抚摩我。我尽情地感受着这美好的一切。

  不知是窗外的那棵枯树嫉妒我还是在自我哀怜,“扑扑”地它把在它身上稍息的小鸟都赶走了。也许是阳光听到了它的请求,一眨眼,阳光光临了枯树。枯树领略了比我还多的温暖,又回到了刚才的平和、又迎来了小鸟的青睐。现在它可是比我还骄傲了哟!呵呵!!

  望着这又可爱又可气的枯树,我傻傻地一个人发出微笑声,同桌看着我有点不以为然说我是傻了。我没有去理会只是又在发笑。

  虽然在这冬季不容易找到乐趣然而又是随时都可以发现乐趣的。只要你留心观察每处都可以是你的乐趣。那副枯树图――是一曲乐(趣)了吧!我想……是这样的。

关于游戏的作文13

  “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。 哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……

  今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的`同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。 “猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”

  我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

关于游戏的作文14

  不知什么时候,长白山上来了一个名叫杨白劳的老汉。这位老汉很勤劳,在山上开辟了一个属于自己的农庄。

  老汉每天起早贪黑,在农庄里给蔬菜浇水、施肥。菜苗在他的精心照料下,渐渐长成了一棵棵个大、饱满的大白菜。老汉看着自己的劳动成果,心里乐滋滋的,仿佛他看到的不是菜,而是向他招手的一袋袋银子。

  可接下来却发生了一连串怪事,老汉为此寝食难安。接连几天,他都发现自己菜园里的菜莫名其妙地少了几棵。于是,他决定要将那个不劳而获的偷菜者揪出来二功夫不负有心人,老汉在连续几天昼伏夜出的守候之下,终于把偷菜者抓了个现形。原来那个人竟是他们村的网络高手孔乙己:

  老汉满腔愤怒,直接把孔乙己告上了法庭。

  法庭上,老汉向法官包拯陈述了自己的菜被偷的事实,并要求被告赔偿所有损失。法官包拯听后,义愤填膺地说:“孔乙己,你也是一个读过书的人,应该知道礼义廉耻,却为何干出偷菜这等下三烂的事情?简直有辱斯文!”

  孔乙己顿时急红了脸,额上也开始冒汗了,他急急地争辩道:“回禀法官……法官大人,草民虽……虽读过书,但最终学而无果,于是转攻网络,近日迷上……迷上了开心农场的游戏。短短数日,我已成为偷遍农场无敌手,因而心生寂寞,才去了杨白劳的农庄摘……摘了些菜,草民摘的不是菜,是……是……是寂寞啊,法官大人!”

  法官包拯一听,更是气不打一处来,大吼一声:“大胆刁民!分明偷了人家的菜,还竟敢强词夺理说成是‘摘’!”

  孔乙己这时却不再恐慌,睁大着眼睛说:“偷菜,所有开心农场的'玩家都为之,能算偷吗?那是‘摘’……”

  这时孔乙己的辩护律师——鲁迅不慌不忙地站起来说:“法官大人,这世上的菜本没有‘摘’,只是偷的人多了,也便成了‘摘’。大人要是不信,可以查阅最新的法律条文,文化部早已明文规定,将‘偷菜’更名为‘摘菜’了,这世上再也没有‘偷菜’这一说了。按这一法律规定,我的当事人并不触犯法律,并且我的当事人同样是起早贪黑,勤于收获,并没有错,应当立即当庭释放。”

  法官包拯一时无语,急忙叫书记官上网查阅法律条文,果不其然!经合议庭审议:杨白劳败诉,孔乙己无罪释放。

  杨白劳踉踉跄跄地走出法庭,无语望天,长叹一声:“杨白劳啊杨白劳,这回你可真的是应验了自己的名字了啊!”

关于游戏的作文15

  「人:」我是人,我喜欢吃巧克力,失望,我的巧克力掉在地上,我气,我不甘心,我把巧克力放在了老鼠夹里。

  「(女)老鼠:」张开眼,一股光袭来,我不自觉的眯了眯眼睛。“好刺眼呢。”我喃喃道,原来,那是阳光。阳光给巧克力蒙上一层金纱,好一种神秘的美。阳光暖暖的,暖到我的`心里,我喜欢这种感觉。没错,我是一只老鼠,我喜欢阳光和巧克力,可他——我的男友,一直没用的老鼠,我抱怨着。

  「(男)老鼠:」看着女友厌恶的表情,我很失落。她老说我不中用,他从来都不考虑我的感受。可,我能有什么办法呢,我爱她,爱到了极点。打我,骂我,我也愿意。看着她,我很满足。她最爱巧克力……

  「(女)老鼠:」没错!我的男友很傻,傻到家!他连一块巧克力也弄不到,我气!

  「(男)老鼠:」我在草丛里来回跳跃。噢!“蒹葭苍苍,白露为霜,有位佳人,在草一方。”我心狂跳,“hi!美眉!”失败,她又白了我一眼。

  「(女)老鼠:」我的男友又在我的面前,我烦,我不想理他。可为了我最爱的巧克力,我忍。我告诉他,不远处有一块巧克力,我想吃。我要他去偷,他没有反对,我高兴。

  「(男)老鼠:」她让我去偷巧克力,我愿意。我爱她,我愿意为她做一切。课她现在贪婪的表情真让我厌恶。我不在乎,因为她是我的女友。我看见了那块巧克力,香味诱惑着我们。我看见了一个可怕的东西。对!我看见昨天我弟弟被困在里面。我害怕我自己也死在里面。我对她说,我不去,我爱你,我不是怕死,我是怕,死后没有老鼠再这么爱你了。

  「(女)老鼠:」他拒绝了我。我烦!我使出了女人的绝招,我吻了他一下。鼓励他去……

  「(男)老鼠:」她吻了我,我没有了自主,心里只有一个念头,我爱她,即使是死,也要让她开心。我一路小跑向前,我想起了《如梦令》:

  她让我去偷物,

  我不由自主。

  让她开心,

  与死神暗下赌注。

  跑步,跑步,

  她在身后关注。

  我害怕,我看了她一眼,她笑眯眯地望着我,好美!我转头,纵身跳入那东西里面,一个尖尖的东西卡进了我的肉里。好疼,我看着她,疯狂地叫嚷。她没有表情,只有我的身体在滴血,一滴一滴的,好红……我想,我快要死了,我好痛苦。我用尽最后的力气对她唱“我愿意为你,我愿意为你……”他淡淡地看着我。身体慢慢失去知觉……

  「(女)老鼠:」我不知道我的男友在瞎嚷嚷什么。我很伤心,不是因为他离我而去,而是因为我那香甜的巧克力上沾满了他的鲜血。我气得跺脚。一路踢草,不想跑步。

  「人:」“妈妈!你看!我抓到了一只老鼠……”

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