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我坚持叙事作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我坚持叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我坚持叙事作文1
在人生的道路中,谁人也不会畅通无阻。大部分都是充满困难与挑战,而我们都要坚持独自走下去。这其中,不只是需要自信,需要坚强,更是需要那一份难得可贵的坚持。
在我小的时候,学习不好,又很懒惰。整天只想赖在床上,“享受”生活。我也知道自己这样下去不行,会影响体质甚至会影响学业,但我天性如此,很难改正。每当期末考试后发成绩时,对于学习好的同学,是快乐的'一天。但对于我,却是末日一般。眼看着老师从前往后的念着成绩,快到最后才念到我的名字。“唉”,又没有及格!我心中想着:“为什么别人可以,我却不行”。每到这时,我心中的不屈的意志就爆发出来,但是没有坚持两天又回到了原形。如此几次,我渐渐的意识到了一丝坚持的真谛:一味抱怨,只能是悲剧重复上演。
又是一次考试,这次我居然考了倒数第四!我心想:应该给自己制定学习计划了。就这样,我按照学习计划,坚持有效安排上课、下课、放学后的学习时间。虽然在最初几天觉得坚持全神贯注听课,按时完成作业太难,不想坚持了。但一想着上一次考试后,同学们嘲笑的眼神,我还是选择了坚持。
如今,虽然还是有些懒,但认真听课和按时完成作业,我还是不会马虎的。坚持做自己想做的事,坚持做正确的事,人生的困难与挫折数不胜数,只有坚持的守住本心,我们才能多走,走远。只有坚持才能把困难打败,那就是坚持,才能给予我足够的力量,让我离成功更近!
我坚持叙事作文2
《灌篮高手》是一套由井上雄彦先生所画日本漫画,内容当然与篮球有关。故事是讲述一名高一生樱木花道在国中时被50位他心仪的女孩子拒绝了,因第50个女生的一句我喜欢的是篮球队的小田同学。而对篮球深恶痛绝。但当他进了湘北高校後,一名叫晴子的女生走来问他你喜欢篮球吗?因为晴子的对篮球很有热诚,樱木於是由从不喜欢篮球,摇身一变地向晴子说:我喜欢!樱木为得到晴子的`芳心,不顾一切的加入湘北篮球社,并以惊人的速度进步,这样樱木的篮球生涯自此展开了。
灌篮高手中到处闪光着两个字――激情,不计成败的热爱这那手触篮球的感觉。樱木花道失败过,在挑战流川枫时,在多次犯规时,在头破血流时,在背脊摔伤时,但这个对失败没有概念的家伙在失败后的进步是令对手可畏的。流川枫失败过,挑战仙道,无法破尺北。宫城呢,每次以绝对矮的身体进攻着不断的进攻时,其中受阻也不会少。最令人感动的还算是三井了。原来的那个三井败于嫉妒和自负掌下。随后远离球队的二年是他最痛苦,最颓废的两年。但这个经历也促使了他的成熟。印象特别深的是在一次与流川枫的一对一对抗失利后,三井洒脱的神情,尽管他从不承认那次是他失败。年轻会有失败,热情会淡化失败,而激情会使失败变得成功。人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶吧!你曾为你的所求坚持过,激动过,沸腾过,也热泪盈眶过,那就够了,成功与失败又算哪根葱?
我坚持叙事作文3
有些同学认为学习事情件快乐的事情。还有些同学反驳说:“学习一点都不快乐,课程这么多。多紧张啊!”不同的人有不同的想法、不同的观念。
有的人认为学习是苦的。因为他们从角度观察的不同。细细出的自然是苦的味道。当然。有些热爱学习的`人。品味出来的是甜的。因为对他来说。学习就是快乐。快乐可以从书中体会出来。
每次上数学课。感觉数学就是我的上帝。因为数学对我来说,它太简单了。因为我已经从中找到了乐趣。老师准备提问时,我就积极发言。和其他同学竞争。争先恐后地举手。唯恐被别人占了上风。每次上数学课。我们都争先恐后地举手。记得那次……老师布置了一个作业。作业太难写了。我开始觉得烦了。我拿起笔。左晃右晃。怎么也想不出来。后来。我想用我的手机拍。这样就能写出答案了。可是。我仔细想了一遍。决定打破砂锅问到底。于是我就想问老师。可是现在已经十点多钟了,老师肯定已经休息了。
如果用手机拍的话,那又有什么用呢?我仔细琢磨了三个时辰。想了好几个了可能性。但终究还是没有成功。后来。我开始放弃用手机拍的时候。突然。这道题的过程和答案,突然涌到了我的脑海里。我连忙把作业写好了。我从中不仅体会到了快乐的味道。更体会到了坚持的味道。
我坚持叙事作文4
在所有的课外学习中,我最不能坚持的是书法,当时是我本身就不想写,再加上疫情的原因,我妈就同意把书法课停了。
对我来说,书法是一门十分枯燥的.艺术,我在练某一个字时总是写不好,老师就让我一直写那一个字,直到能把笔画的位置定准,写得好看才行。学生必须要听老师的,我只好不停的练,直到把那个字写了几张纸还不过关,就已经不耐烦了,“这个字我为什么总是写不好,写个毛笔字,手都写酸了,为什么有些同学就写得那么好呢?”
我对老师说:“老师,让我休息一下吧,都练那么久了。”老师瞪大了眼睛对我说:“不行,这一个字练了那么久还不过关,你还想休息?”老师好像要吃了我似的,老师的命令我无法抗拒,只好又开始写了。我没写多久,手就和断了一样,感觉不是自己的手了,手就放在桌上,很难再抬起来了。
我不想学书法还有一个原因,就是每次要搞一大堆不同的资料反复写,哪首诗或哪个字写不好就要一直写,麻烦死了。学书法就要考级,考过来也没特别有用,在家里也不想练,只是在书法课前把书法作业随便写几张就好了。
写书法不是每个人都有天赋和兴趣的,所以我停掉了书法课。
我坚持叙事作文5
每次遇到困难时,我耳边总会响起哥哥对我的鼓励“坚持就能成功”。
不过,我小时候可不是这样的,一遇到困难就选择逃避。
记得有个星期天,我无聊的很,大摇大摆地走进哥哥的`房间,想看看他在干什么?我一进去,就看到哥哥在专心致志地练硬笔字,我看到挺好玩的,就跟哥哥说:“哥哥,你教我练硬笔字吧!”哥哥二话不说,就答应了。
我拿起笔来,背挺直,做到了“三个一”。我认真地一笔一划地写。可是还没过几分钟,我就坚持不下去了。浑身感到腰酸背痛,我想:既然练字那么的辛苦,干脆不练了!想着,我扔下笔,向门外走去。哥哥发现我要溜走,便阻止了我,说:“你去哪?字还没练完呢?你看你写的字,跟潮湿的泥土一样,软绵绵的,有气无力!”我伸了伸胳膊,哀求道:“哥,我真的不想练了,都快把我累死了!”哥哥说:“不行,无论做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功!”我还是很不情愿,哥哥把我拉到门外,说:“你看,这就是潮湿的泥土,软绵绵的,我一脚就能把它的身体给踩扁,你的字不能像泥土一样有气无力!”我听了哥哥的话,连忙跑到房间里,认真地练了起来。
练着练着,不知不觉就练了一个小时。哥哥看到了,夸我说:“你看,写的字多漂亮啊!只要坚持练习,你的字就可以参加书法等级考试了。”
经过这次训练,我懂得了坚持就能成功的道理!谢谢生活给了我坚持。
我坚持叙事作文6
俗话说“一分耕耘,一分收获”,有的人收获了果实,有的人收获了勇气,有的人收获了成功,而我收获的却是坚持。
今年放署假的一天我决定要学骑自行车。我带着心爱的自行车和妈妈来到了地下停车场,这里没什么人我可以放心大胆的骑,开始我对自己很有信心,以为很简单,可是谁知我骑上去,自行车就东倒西歪,一点也不听使唤。蹬三两下,车就往一边倒,这样我持续了一个多小时还是没有学会,我对自己没有了信心。我对妈妈说:“妈妈,太难了,我不想学了”,“儿子,没事的`,毕竟是第一次骑自行车。我也是学了好久才学会,只要你坚持,就一定能学会。”听了妈妈的话,我重新振作起来,心想:一我一定要学会骑自行车,不能幸负妈妈对我的期望。
我让妈妈骑了两圈我看了下又听妈妈给我讲了骑车的要领,然后,我骑上了自行车。在妈妈的指导下,我两手扶好车把,控制好方向,脚慢慢地踩着踏板向前进,要倒了一只脚撑地,一次又一次慢慢的我骑的越来越好。原来,骑自行车并不是那么难。接着,我又学拐弯了。这下可把我难住了,每次刚要拐弯就会从车上摔下来。我就告诉自己不能放上弃。我按照妈妈说的方法一下午不停地练习,终于学会了拐弯,而且越骑越好了。
我不仅学会了骑车,也学到了坚持。从那天开始,我做什么事都会想想骑车的事情,不再那么心焦气燥,而是耐心的坚持到底。