官兵捉贼游戏作文

时间:2022-11-26 09:34:23 游戏 我要投稿

官兵捉贼游戏作文(通用15篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的官兵捉贼游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

官兵捉贼游戏作文(通用15篇)

官兵捉贼游戏作文1

  “贼!你藏的也太好了吧!”咦?这是从哪里传来的声音呢?哈哈,作文班在玩官兵捉贼呢?

  老师让大家先抽了一张牌,拿到牌后,只见郑博赶紧跑到垃圾桶旁边,一边把手放在鼻子上,一边兴奋的打开纸牌,看见里面的东西后先是抖了一下,然后又像兔子一样,一下跳回了座位上。我也打开了纸牌,看见自己是“兵”后,心中挂着的大石头终于落地了。

  游戏开始了,两个“捉”都报出了身份。赵川翔一直盯着我看,我看见了,我心里就有一点害怕,生怕他会以为我是“贼”,于是便一个劲儿的咬着舌头,脚不停地抖动着,还好有惊无险,他一下子就转移了目标,看着身后的朱信豪。阮芯悦也看了看他,觉得他是“贼”,于是指着朱信豪,说:“你一定是‘贼’!”听了阮芯悦的`话,朱信豪就有一点儿坐不住了,他像一只发怒的河马似的,一直踢着一次,还瞪着眼睛,嘴不停地动着,眉毛也皱着紧紧的。他俩见了就投了他,只见他笑嘻嘻的打开了桌上的纸牌,一个“官”字露在大家的面前,我见了,顿时大吃一惊,心想:他可真能演啊……

  第二轮游戏开始了,我打开纸一看,自己居然是“捉”,我开心极了,便仔细的观察起来,只见赵川翔的双手正揪着衣服的一角,坐在椅子上一副很紧张的面孔,看看这样子,就像做贼一样。于是,我便叫到:“赵川翔是‘贼’!”结果真的跟我想的一样,一个“贼”就被我捉了出来,我开心的一蹦三尺高。

  快乐的时间总是很短暂。于是,我们在欢声笑语中结束了这场游戏。

官兵捉贼游戏作文2

  我玩过的游戏有很多,有跳房子,鬼捉人,躲猫猫……但老师今天带我们玩了一个有趣的游戏——官兵捉贼。

  我们一共玩了四轮,规则其实也非常简单。就是先抽纸条拿到“捉”的要在三人当中找到“贼”。我被排到了第三轮,游戏开始了,我和汪子欣,邵佳琦,蒋沛玲他们一组。同学们有的紧张,有的摇头摆尾,有的一蹦一跳,还有的平静的走到了讲台上。

  老师先扔纸条,大家连忙抢纸条,我抢到了,赶紧往一个没有人的角落里跑去。我迅速的打开了纸条,我的心“扑通!扑通”的跳,我一看,原来我是“兵”。这时,我静了下来。“捉”是邵佳琦,这时捉一个一个的问,你是贼吗?你是贼吗?你呢?我和蒋沛玲瞪大眼睛大声说:“是的!贼是我!”汪子欣一会儿说我是兵,一会又说我是官,一会儿又说我是真的贼,但说贼的时候脸上无表情,便是装作一副平静的.样子。

  这可让邵佳琦难选择了,她眉毛紧凑在了一起,眼睛睁得大而圆,一脸的问题和疑惑。

  随着老师的倒计时,“5、4、3、2、1,时间到。”邵佳琦选的是我,但很可惜,选错了,正确答案是选汪子欣,“贼”是王子欣,“官”是蒋沛玲,“兵”是我,“捉”是邵佳琦。

  游戏结束了,此时此刻我的内心是多么开心,多么激动,多么兴奋呀!

官兵捉贼游戏作文3

  “哈哈哈”,一阵银铃般的笑声从教室里飞了出来,他们这是在干什么呢?哦,原来是同学们正在作文课堂上玩官兵捉贼的游戏呢!

  老师先用洪亮的声音宣布了游戏规则:四人一组,在四张纸上分别写上“官、兵、捉、贼”这四个字,每个人抓一张纸,抓到“捉”字的人就要亮出来,去猜谁是“贼”。如果“捉”猜出了谁是“贼”就要听“官”的命令去惩罚“贼”,如果猜错了,“官”就要让“兵”去惩罚“捉”的人。

  游戏开始了,我和肖一涵,邹超伟,张鑫很幸运地被老师选上了台,我和被选中的'三位同学大步流星地走上讲台,我们都特别的激动又兴奋,老师让我们每个人抓一张纸条,我们早已迫不及待,每个人都争着抓纸条,顿时间,我的心砰砰直跳,想千万不要抓到贼被抓到就会受的惩罚。我拿着纸条蹲在墙角,慢慢的将纸条打开,唉!真倒霉,怎么怕什么就来什么。不行,要想不受到惩罚就要伪装好自己不被“捉”找出来,我深吸了一口气,静下心来,得意洋洋的说:“我是贼、我是贼。”当邹超伟看到我时,我就故意大胆地喊,我想,我要是越嚣张,邹超伟就越不会相信我是贼。太好了,他把目光转移到了墙角里的张鑫,他盯着张鑫坚定地说,张鑫是“贼”,张鑫迅速亮出了他的纸条,原来他是“兵”呀。最后让他学猫叫,他犹豫了一会儿,只好“喵喵喵”的叫了几声。

  这个游戏不但好玩,还让我懂得了在遇到事情时要沉着冷静。

官兵捉贼游戏作文4

  今天早上上作文课的时候,小项老师带大家玩了几轮官兵捉贼的小游戏,大家玩得可开心了,恨不得整节课玩这个游戏。游戏规则是这样的:老师首先准备四张小白纸,上面分别写上“官”“兵”“捉”“贼”四个字。每四个人为一组,抽到“捉”的人来捉,捉错了话,就要写一篇作文。

  我接过从老师手中抽出的小纸条,在角落旁悄悄打开一看,呀!是兵,这可太幸运了!这局由项老师来捉,她可是个捉人大师呢,一定不会捉错,这样下去不行,得想个办法让她捉我。我正心想着,突然项老师走到我的跟前,用她那双锐利的'眼睛盯着我:“你是贼吗?”她用肯定的语气问我,“不,不是”,我一边后退一边回答。项老师又盯了我几眼,我赶忙装成贼的模样,我猛咽了几口气。项老师又走到我的右侧,问我旁边的人:“你是贼吗?”“我就是贼,你敢来捉我吗?”他一边笑一边回答。但项老师并没有再问他,而是问了我右边的女孩子,“你就是贼!”项老师用她肯定的语气大声说道。“我也不是,呵呵呵,是的话你就过来捉我呀!”她一边笑,一边摇头。项老师又把目光投向了我们,突然,她用淡定的语气对我们说,“你们都不是,她才是!”项老师打开了她的纸条,真的是贼!不愧是老师,这都能捉得到到!

  哈哈,今天玩得好开心,特别是和小项老师玩得那一局。

官兵捉贼游戏作文5

  我玩过老鹰捉小鸡,玩过跳房子,还玩过捉迷藏。今天,老师带我们玩了“官兵捉贼”这个游戏。

  游戏规则是:老师先在四张纸上写下官、兵、捉、贼,四个字,让大家抽,然后让“捉”去抓“贼”。我们一共玩了四轮,我们玩得心里乐开了花,其中最精彩的是我玩的'那一轮。轮到我们的那局时,同学们都跃跃欲试,他们都面带微笑的走到了教室前面。接着,林老师双手使劲往天上一抛,大家都争先恐后的去抢纸条,我捡到一个皱巴巴的纸条,躲到一个角落里偷偷打开,糟了我是“贼”!

  游戏开始了,“捉”首先去问第一个同学,第一个同学乐呵呵地说:“啦啦啦”我是贼,快来抓我呀。觉得不是他,说又去问第二个同学,第二个同学微笑着说:“我是兵”。“捉”半信半疑又来问我,我镇定自若的说:“我是官”,这时,坐在椅上的一位同学大叫指着我说:“就是他!就是他!就是他”。“捉”有点不相信那位同学,就又问第二位同学,问过她之后终于知道是我了,便说:“就是你!”我点了点头,全班欢呼雀跃。

  这个游戏真好玩啊!

官兵捉贼游戏作文6

  下午,陈老师竟然让我们玩“官兵捉贼”的游戏,真是太有趣了!

  游戏规则是这样的:四个人一组,每人随机抽取一张纸条,纸条上分别写着“官”“兵”“捉”“贼””,如果抽到“捉”的同学,要把“贼”捉出来,如果捉对了,那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“贼”进行惩罚。如果捉错了,那抽到“官”的`同学命令抽到“兵”的同学对“捉”进行惩罚。

  游戏开始了。我心里最想抽到的是“官”,因为“官”最大,还可以叫别人执行命令。可我抽到的居然是“捉”,我得赶紧把“贼”找出来,这样才能避免被“兵”惩罚。

  我对其他三个人一个个观察,发现陈彦名泰然自若,一点都不像“贼”。我接着观察高博翔,发现他笑盈盈的,还说自己就是“贼”。哼,哪有自己说自己“贼”的,肯定是骗我的。排除了前面两位,只剩下陈俊骞。我发现他的眼神总在躲着我,脸有点红,感觉有点紧张。做“贼”心虚,莫非陈俊骞就是“贼”?我故意诈他一下:“你就是贼!”“你——你错了,我——不是贼!”陈俊骞被我吓住了,语言有点断断续续。陈俊骞的慌乱让我更加确定他一定是“贼”:“你就是‘贼’!不信拿出纸条。”

  陈俊骞在大家的见证下,乖乖拿出纸条,果然是“贼”,真是天下有“贼”啊!“官”马上命令“兵”刮了陈俊骞三下鼻子。哈哈,谁叫他是“贼”呢?

官兵捉贼游戏作文7

  “哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵捉贼的游戏,让我们也去看看吧!

  听到要玩官兵捉贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三个人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼,如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。

  游戏拉开了序幕,四位“女中豪杰”登上了讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了上去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后地抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人个个笑眯眯,看不出丝毫破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点了一个,“哈哈,我是兵,你捉错了!”可怜的.捉只得接受大刑伺候,贼却逃之夭夭。

  轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可那不幸的事发生了,我抽到了捉。更糟的事,他们有的面无表情,有的笑眯眯,我经过了一番观察后,终于捉到了面无表情却心里紧张的贼,我心里别提有多高兴了。

  游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,使我明白了做什么事都要三思而后行。

官兵捉贼游戏作文8

  一位“官”,一个“兵”,一个捉贼的“侦探”,一位专门干坏事的“贼”。今天是个特殊的日子,邹老师让我们玩起了游戏,这个游戏叫作《官兵捉贼》。

  邹老师一讲完游戏规则,我就有点儿不安了,心想:“要是抽到‘贼’被‘捉’给抓到了,‘官’会给我什么惩罚呢?如果我抽到了‘捉’,没有抓到‘贼’又会受到什么惩罚呢?”老师将四个纸团往桌上一放,李浩宇的手如离弦的箭一般,飞快地抢走了一个。我、邹老师和袁艺兮各自也拿了一个纸团。我先把纸团放在桌上,然后慢慢地掀开一点点,唉,好像是“捉”啊?!我又将纸团掀开一点,果然,就是“捉”。没事,一切都是最好的安排,下面我这个侦探就要来捉“贼”了!

  我呆呆地站在座位旁边,的捏着下巴,细心观察,看上去没有什么,但是大脑却在高速的运动。邹老师“微笑”着不停地说:“我是贼,我是贼。你快点抓我呀!”哪个“贼”会直接报出自己的身份?所以我直接排除了邹老师。现在就只剩下李浩宇和袁艺兮了,再让我仔细看看,袁艺兮脚一踮一踮的,手托着下巴,嘴里还不停地在唱歌,哪有这么嚣张的“贼”呀?我也排除袁艺兮。现在只剩下李浩宇了。李浩宇现在安静地坐在位子上,手上紧紧的捏着纸团,我轻轻的碰了碰到他的手,感觉手上潮潮的,看得出来他很紧张。“就你了,李浩宇,你是‘贼’,我敢肯定,快说出你的'真实身份吧!”我对着李浩宇说。“唉,还是被你发现了,好吧,我就是‘贼’!”李浩宇说道。“官”也给李浩宇相应的惩罚,但这位调皮的李浩宇则说道:“我要出去一下,我玩累了,不想玩了。”然后就飞快的溜走了。

  游戏在我们的欢声笑语中结束了,我认为在玩这个游戏时心理战术很重要,还有一点也很重要,那就是——运气。

官兵捉贼游戏作文9

  “贼!”“贼!”一阵欢笑声从我们班教室里传来。大家在干什么呢?原来是我们在玩“官兵捉贼”的游戏。

  上课了,老师大步流星地走进教室,喧闹的教室里顿时鸦雀无声。只见老师从口袋里掏出四张卡片,我们纷纷猜测这里面有什么呢?有的说:是包了糖果吧!有的说:没有!那么薄,是讲故事的卡片吧!还有的说:也许是识字纸条……正当大家七嘴八舌议论着,老师对我们说:“今天,我们要玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。这四张纸条里分别写了‘官’‘兵’‘捉’‘贼’,抽到‘捉’的同学从其他三位同学中猜哪一位是‘贼’,如果猜对了那么‘贼’就要受到处罚,若猜错了,‘捉’就要受到处罚。”

  游戏开始了,我的手举得高高的。老师终于选到我了,我随便抽了一张纸,躲到了角落里,偷偷地看,我瞄了一眼就惊出了一身冷汗:

  因为我是贼。但是我紧张的.心情很快就平静了下来,平常看的课外知识现在派上用场了,因为我的脑袋中出现了36计。当“捉”问我们哪个是贼时,我一招声东击西,将矛头指向了蒋轶帆说:“蒋轶帆是贼。”蒋轶帆忙解释说他不是。另一位同学也说:“蒋一帆是贼。”这句话引起了“捉”的怀疑,结果“捉”指认蒋轶帆是“贼”。“哈哈,你被我骗过了,我才是贼。”我高兴得跳了起来。“捉”一下子愣住了。大家打开纸条,蒋轶帆是“官”。“官”气得让“捉”做了十个俯卧撑……

  游戏结束了,但这个游戏带给大家的欢乐,在继续……

官兵捉贼游戏作文10

  “他就是贼!”“不对,是他。”教室里传出了一阵阵吵闹声,走到门外的我,被里面的动静吓了一大跳。不会吧,我们班难道进贼了?等我惊慌地打开门,才知道不必大惊小怪,原来是我们班的人在玩“官兵捉贼”的游戏。

  这个游戏规则是这样的:一局中有五个角色,分别是一个“捉”、一个“官”、一个“兵”、两个“贼”。老师会拿出五个纸条,每个纸条上写着各自的角色,拿到“捉”的人要找出两名贼,而不伤害到官兵,如果选对了,贼就要惩罚,如果错了,“捉”受惩罚。

  游戏开始了,只见纸条如雪花般从天上(老师手中)飘了下来。大家拿到了各自的纸条后,都迫不及待地打开,每个拿到角色的人都神情各异,只有我还不安地拿着。我忐忑地打开纸条,看到了一个“贼”字,我顿感天眩地转,差点晕过去,却只能故作镇定,结果旁边的同学,好像吃错了药一般,跳起来喊:“我是贼,来抓我!”我也一起叫了起来,这可难到了“捉”,他只能沉吟地点了点道:“你是贼。”刚才大叫的`同学,混淆视听,想碰碰运气,结果他还真是“贼”,被抓了出来,再看那位“捉”,他早已笑得不亦乐乎了。现在只有我一个漏网之鱼,我只能保持镇定,那位“捉”好像十分有把握,信心十足地的在我们当中扫视一番,最后居然选到了“兵”,抽到“贼”的我,一下子放松了下来,顿时我哈哈大笑,再看那位“捉”的人,脸上的自信早没了。

  哈哈哈,这次的“官兵捉贼”不但让人开心,而且在游戏中,我也领悟到了一个道理:遇到事情要保持镇静,要学会察颜观色。

官兵捉贼游戏作文11

  我那天可乐了,我们又做了一个游戏——官兵捉贼。这个游戏是在纸条上写上“官”、“兵”、“捉”和“贼”,然后再打乱纸条,抓阄后大家开始玩。

  当时,我就在想:千万别拿到“贼”,不然我就要出局了!要是能拿到“官”,我就最大,可以放心玩了。

  哈哈哈哈!想着想着,我开始抽纸条。其实我们四个同学都很紧张,生怕抽到“贼”。我就在想:如果我抽到了“官”,我就可以下令惩罚“兵”和“贼”;如果我抽到“兵”,那就只要等“官”下命令,我就可以去狠狠地惩罚“贼”;如果我是“贼”,那我就倒大霉了,被“捉”抓到了,我就惨了!

  我们四人随便地抽了纸条,幸好,幸好,我抽到了“兵”。我可以到一边看热闹了。不过,我旁边的女同学看来情况很不好,她抽到了“贼”!她看起来十分紧张,一个眼球像是要掉下来一样。我后面的`男同学抽到了“捉”,他旁边的女同学抽到了“官”。男同学先怀疑旁边的女同学是不是“贼”。看那名女同学的神态就知道她在想,“你居然敢怀疑我?一定要让你吃苦头”。

  活动快接近尾声时,他还是没找到“贼”。结果他成了被惩罚之人。最后,“贼”心中的那份重担全都抛给了“捉”。

  哈哈,这个游戏真好玩。我真希望老师能再让我们多玩几次!

官兵捉贼游戏作文12

  “有眼无珠,可恼!可恨!”同学们哄堂大笑,教室里就像煮开的水沸腾了。你猜,我们在干嘛?哈哈,告诉你吧,我们正在玩一个有趣的游戏。游戏的.名字叫“官兵捉贼”。

  游戏规则是这样的:这个游戏要有四位同学来参与。老师在四张小纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,分别代表四个人物。然后将纸条折叠起来,由同学抽取。抽到“捉”字的同学要亮明身份负责抓“贼”,然后交给“官”来定夺。“官”会说出惩罚“贼”的办法,然后命令“兵”来执行惩罚。如果“捉”没有抓到“贼”,而让“贼”逃了,“官”就要惩罚“捉”了。怎么样?很简单吧?

  听完老师的介绍,我们跃跃欲试。第一轮抽签,我一下子抽到了“官”,好高兴呀!一下子就当官了!这时,“捉”亮明身份了。他看我笑的最开心,然后又看了阿六,发现笑得也很开心。“捉”犹豫片刻,断定:阿六是“贼”。“逃了!”小虎大叫一声。原来“捉”猜错了,真正的贼逃之夭夭了。结果“捉”自己受罚。我对“捉”十分同情,于是,就利用手中的职权叫“兵”轻打“捉”一下,给点惩罚,惩戒一下就行了。

  哈哈哈,笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课我们玩得开心。写起作文来也觉得好有趣!你瞧,好多同学都在一起写一边笑,我喜欢这样的作文课!

官兵捉贼游戏作文13

  “上课了!”老师叫了一声,我们都回过神来,专心致志的听课。

  老师说:“我们来玩一个游戏吧。”我们全神贯注地听讲,怕没听清游戏规则。

  第一轮开始了,我没有参加,因为怕违反游戏规则,我想看一遍别人是怎么玩的。

  第一轮参与的人有张淇鑫、曾智林、贺钰轩、杨泽睿。曾智林抽了“捉”。只见他把那三个人看了又看,他看杨泽睿笑得有些异常,以为杨泽睿是“贼”,结果杨泽睿是官,贺钰轩才是“贼”。杨泽睿让曾智林做五个俯卧撑。曾智林乖乖地做了五个,脸红红地回到了座位。他心里一定在想:“本来以为会捉到‘贼’,结果被‘贼’给罚了,浪费了立功的大好机会!”

  第二轮参加游戏的人也是四个,包括我。我抽到的.字是“捉”,老师让我细看他们三个人的表情,把“贼”抓出来。可是,我抓错了,我以为范宁浩是“贼”,结果马炎圻才是,我被罚做了十个深蹲。

  第三轮开始了,欧语涵抽到了“捉”,欧语涵以为彭芊昱是“贼”,把手指向她,可惜又错了,卓嘉燕才是“贼”。连续三轮抽到“捉”字的人都输了,看来,以后要多练练才行,不然,“贼”都跑了。

  我真想再玩一次这样的游戏,官兵捉贼不仅好玩,还能增强我们的辩别能力和思考能力。

官兵捉贼游戏作文14

  今天,在作文课上,小项老师走到门前告诉了我们一个好消息,这个消息就像一个爆竹炸开,把教室爆开了,原来小项老师要跟我们玩一个游戏,叫“官兵捉贼”。

  首先,老师准备好了四张纸,纸上分别写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。然后告诉我们游戏规则:四个人一组,随机抽取其中一张纸,拿到“捉”字的人先亮出身份,拿到“捉”字的人可以提审和问讯其他三人,并通过观察他们的神情、动作、语言判断谁是“贼”。

  第一位“捉”的同学点明开身份,她挺直腰板站着,用手捏着下巴,静静地思考着,仔细地观察着问道:“你,是贼吗?”那位同学非常淡定,好像真的.不是贼,最后子晴同学找到了贼,那位同学急得直出冷汗。

  轮到我上去玩了,我的心里想着:天神呀,我一定不要抽到贼呀!我拿到了纸条小心翼翼地打开纸条,我看了一眼,天呀,竟然是贼,我的心儿怦怦跳,就像有一群小兔一直在跳。可是,想要不被捉到一定要淡定,不要慌也不要忙,这是我的技巧,小时候我和弟弟一起玩的时候也是这样的,“捉”的同学问我时,我镇静得说:“我不是贼,不信你来捉我,我真的不是贼。”那位同学居然看不出我的心虚,哈哈我竟然赢了!我真开心!

  哈哈——哈哈——捉的同学竟然没发现我,成功的感受可真是好呀!

官兵捉贼游戏作文15

  作文课上,我们玩了一个又好玩又精彩的游戏叫做“官兵捉贼”。游戏规则是这样的,先请四位同学抽一张角色卡,接着让抽到“捉”字的人来找抽到“贼”字的人。成功找到“贼”就“贼”受罚。没找到就“捉”受罚。

  游戏开始前,教室炸开了锅,同学们争先恐后想参加第一轮的的比拼。可最后老师还是选了我、小范、小颜、小罗。当我看见自己的角色时心想:还好我不是“贼”。不过,我要帮“贼”让“捉”选我。这时我发现小罗和小颜的脸上笑得像朵花一样,而其他同学呢?他们正全神贯注地盯着我们呢!小范开始问我问题了;“你是不是捉呀,是不是兵呀,还有你是不是贼呀”等一连串的问题。简直是福尔摩斯的后代呀!最后经过小范的仔细调查终于找到了“贼”,没错,真相只有一个,“贼”就是小颜!哈哈哈......在一阵笑声中小颜表示她十分无奈......

  接着,第二轮开始了。这次是小江当“捉”了。她一会儿看看在那扭扭捏捏的小田,一会儿看看嘻皮笑脸的`小李,一会儿看看双手叉在一起的小文。终于小江选的是小田。不过很可惜她选错了,原来“贼”是刚才一直在嘻皮笑脸的小李。第三轮,小社也成功的找到了“贼”......

  这个游戏真好玩,有时在家里玩玩也无妨,它除了给我们带来欢乐,还可以锻炼我们的观察能力呢!

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