我的读书故事作文【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的读书故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的读书故事作文1
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。” 这是英国伟大的剧作家莎士比亚的读书名言，也是我从课本上学到的最喜欢的名言之一。因为从我呱呱坠地到如今成长为一位五年级的小学生，不知不觉中，读书成了我学习和生活中必不可少的一项重要活动，难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”随着我的成长，书籍成了我生活的亲密伙伴，书籍成了我学习的良师益友。因为我从读书中获得了乐趣，增长了知
识，汲取了精神营养，获得了荣耀。我爱读书！
平时，我只要一有空就抽出时间来看看书。课间看，中午看，晚上看。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里开展“书香校园”活动，老师给我们发了借书卡，鼓励我们多读书，读好书。《三国演义》和《上下五千年》是我们四年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！从最初的《三字经》《千字文》《唐诗三百首》到《安徒生童话》《格林童话》《木偶奇遇记》……中国的、外国的、古代的、现代的，一本本，一册册，都成了我课余生活中一份不可缺少的精神大餐。从这些精美的大餐中，我不仅增长了见识，丰富了阅历，更使我坚强了意志，陶冶了情操。读意大利作家埃德阿米琪斯的《爱的教育》，我学会了人不能自私，要将爱的种子撒满人间；读英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》，我学会了人在逆境中不能放弃，要坚强勇敢；读法国作家法布尔的《昆虫记》，我学会了要观察才会有收获；读《作文大全》，我学会了如何提高自己的作文水平；读我国作家吴承恩的《西游记》，我学会了要克服千辛万苦方才能取得胜利……因为读的书多，我也因此获得了学校“书香少年”的称号。
书就是我的良师益友，给我无限的快乐：书就像一个家，给我无限温暖；书就像一盏屹立在海上的灯塔，给我指明方向书给我快乐，书给我温暖，书给我希望，书更给我强大的力量！我爱阅读，我爱书籍，我更爱读书的过程！
我的读书故事作文2
读书不过是把白纸黑字给看出感情来，如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受，那么书就是一宴酒席，不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后，你就发现了，你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大？恐怕比整个太平洋还要大哩！这些书是你一辈子也读不完的呀！多开心——这可是一顿不限时的自助餐呀！
自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，还是得看店的。书也是这样，那本书你喜不喜读，读了对你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。
说到底，我也是还想提提我最喜爱的两位作家——沈从文先生与汪曾祺先生。
在这师徒俩里，我最先接触的是沈先生。
我父亲是个教英语的，却也热衷于中国文学。他说，他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者，“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广，自然也会影响到我了。家里有个小书房，全是书，这可不假，“全”是书——那寥寥几只书架哪里够这些书待着？它们跳出来了，堆起来了，家里满处都是，从书桌到沙发，你都能看到几堆书躺在那里，这边角角皱了起来，随意地翻开来，晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。
尤其享受假期，在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐，随手拿起一本书就读。
最初，我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》，只是和我读过的其它书一样，随手被抽出来的而已，而就是这一读，便迷上了。
犹如水一般的文字，描绘着水一般的湘西，循着沈先生的文字，我真切地认识到了这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万物百汇的动静。
将文字描绘得细一点，再细一点，观察得深一点，再深一点。这是沈先生教会我的。
像是一颗被掩在沙中钻石，终于被发现似的，我好喜欢沈先生呀！我去读沈先生的书，看沈先生的生平，好奇心这个窟窿越来越大，我去了解了他的家乡凤凰古城，了解了他所任教的西南联大，以及令他“弃文从史”的“那个时代”。
是的，一个人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为，作家如是，文学亦是，知识亦是。
也就是这样，我接触到了沈先生的学生汪曾祺。
他比沈先生还像水，沈先生的文章是“十句不离水”，而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词，用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。
快乐地生活，轻松地写作。不需要考虑太多，开心就行。这是汪先生教会我的。
其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一点，而赵树理先生的幽默就更质朴了……
读书还是要随着自己性子的，想读什么就读什么，开卷有益，别走歪就行。仅此而已。
我的读书故事作文3
大家好！有人说过，读一本好书，就是在和好朋友说话。
我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心，读书让我陶醉，读书让我成功，读书让我的理想飞得更高！我爱读书，我是个小书虫，只要我一捧起书，我就像一条小虫子钻进了大苹果！想听我的读书故事吗！请跟我来。一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。
我今天感觉很爽，约了几个“贴子”去新华书城溜达，我们像几条警犬，在书林中漫步搜索，‘嗖嗖嗖’分兵出击，各自淘自己最喜欢的书去了！不到3分中，“贴子们”都散到了不同的角落，啃起书来。我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架放电。
突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的《越策越开心》，哈哈！今天总算让我逮着你了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，就美滋滋的读起来。
我像一个贪心的小山鼠，贪心地读起《越策越开心》来。我是一个见了好书就忘记朋友的人，我就这点自私，没办法！《越策越开心》真是开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕图书管理人员发现我的“不鬼！”，我不想让别人说我“发神经”，可那“租个孩子陪你玩”实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：一个老师让孩子用“果然”造句，孩子说，我妈妈买回了几个大苹果；老师说，那“然”怎么弄丢了？孩子说，没丢，“然后我把苹果全吃到肚子里去啦！”老师又说，“果然”不能分开，要连起来造句。
孩子说：“好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我”果然“拉西了！”哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的一声飞到了书上。突然，一只大手像“九阴白骨爪”伸到我面前，把书揭了过去，我抬头一看，妈呀！玩了，我被书城的“芙蓉姐姐”抓了个正着。
她哼了一声说：“白看了书，还弄脏了，怎么办？”我赶紧夺过书，慌忙用衣服袖子把该死唾沫星擦掉说：“你说咋办就咋办”！芙蓉姐姐说：“好！爽快！按书城规定，你买了这本书就可以了！”“买就买，反正我喜欢！”我赶紧掏口袋，摸了半天，只有8元钱。还差20呀！这可怎么办啊？我把我的帽子押给“芙蓉姐姐”，赶紧去找我的“帖子”求救！可那帮兔崽自不知什么时候，早飞了！我一问时间，已经下午5：30了。
我只好打电话给刚下班的妈妈来书城“取儿子”！妈妈风风火火赶到书城，连声说：“对不起，我家孩子就这样，见了好书就没命！”妈妈替我买下了《越策越开心》。有惊无险，我这条书虫被妈妈夹回了家。
哎！今天的事真是有点丢我“发帅”书虫的面子，但是，能得到《越策越开心》那才是超级的爽！朋友们！这就是我的读书故事之“冰山一角”，故事还多多。请说出你的读书故事来一起分享吧。
我的读书故事作文4
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行窃读计划！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出秘密武器——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的生活了。
我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：来啊，来把我看了吧！我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！
三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！
周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我！爱！你！——书！
我的读书故事作文5
书，是我成长的道路中必不可少的伴侣。每当我拿起书准备潜心阅读时，脑海中便会不由自主地想起第一次读书的趣事。
——题记
触摸书籍
我读幼儿园大班了，可依然像个永远长不大的小毛孩儿，在幼儿园中，我是个出了名的淘气包。
那天，阳光灿烂。
“咦？‘及时雨’，你们在看什么呀？”下课时，我见我的铁哥儿们手中都架着一本奇怪的书，埋头看着，便满腹疑狐地问。
“什么？你连这是什么都不知道？”“小博士”摇着手中的书抢先开口了，“这可是知识的源泉，心灵的清洁工——书啊！杜甫说‘读书破万卷，下笔如有神’，难道你不懂吗？”
这家伙也太欺负人了吧,难道我偌大的一个人连书都不认识吗？“小博士”就这副德性，每次说话总是文绉绉的，还老爱取笑别人。什么“源泉、清洁工”，什么“破万卷、如有神”，说得我一头雾水，内加一腔怒火。可看着他们读得津津有味的样子，我也想读读那本书。好奇心驱使着我从“小不点”手中抢过书，读了起来，并记住了书的名字——《不一样的卡梅拉》。
虽然我那时识字不多，但读得懂大概的意思。看着看着，我才发现书中的故事是那么惊险曲折，引人入胜，处处充满了神奇的想象，语言又不乏幽默。我家里也有很多少儿读物了，那都是爸爸妈妈特意为我买的。平时我从不触摸这些书籍，却总是缠着爸爸、妈妈将书中的故事讲给我听。今天，我才明白，自己看书与听别人讲故事的感觉是完全不同的。我想：我也要让妈妈给我买这本书。
设法买书
回到家，我进入妈妈的房中，跳进妈妈的怀里，搂着妈妈的脖子，说：“妈妈，我……”
“什么事？宝贝！”
“我想买书！”
“想买书是好事……”在一旁的爸爸话音未落，妈妈便向他使了个眼色，说：“我的宝贝要买书了，妈妈真高兴。我们家有好多适合你读的书，你就从中选择一本来读吧！”
“我不，我就要买……”我使起小性子来。
“只要你读完家中的任何一本书，妈妈一定给你买！”
看来妈妈这回是铁了心了，我知道自己再哭再闹也无济于事了。我无可奈何地从书柜里选了一本《安徒生童话》（彩图注音版）。为了买到我所想要的书，从那天开始，我一有空就捧着《安徒生童话》，用我仅有的识字量认真地读着。渐渐地，我发现自己被书中的故事深深吸引了，我为小人鱼的善良感动不已，为丑小鸭的执着由衷喝彩，为《皇帝的新装》那出荒唐的闹剧忍俊不禁……
一天，妈妈用温柔的手将我轻轻拍醒。我张开了惺松的睡眼，看到妈妈手上正拿着一本书。天啊，这不就是我梦寐以求的《不一样的卡梅拉》吗？我一跃而起，抢过妈妈手中的书，迫不及待地翻阅起来。
就这样我爱上了读书，与书结下了不解之缘。家中的书自然都成了我的读物。
书，是我最诚挚的朋友，让我快乐；书，是我最亲密的伙伴，与我共同编织着一个又一个美丽的梦。我愿成为一只小书虫。
我的读书故事作文6
我的理想是将来长大以后当一名科学家，爸爸妈妈告诉我说，要想成为科学家，从小就要好好学习，要读好多好多书，只有学到了书本上的知识，才能成为科学家。从此，我就开始读书，读课外书。
刚开始，因为我不认识字，爸爸妈妈给我买的是看图说话类型的书，每天只要有时间，我就会让爸爸或妈妈陪我读书，他们读给我听，边读边给我讲是什么意思，我发现读完书后我会明白一些道理。在我学完汉语拼音后，我就可以自己读书了，爸爸妈妈又给我买了一些带有汉语拼音的书，我每天做完作业后，就一个人拿着一本书坐在那儿读。一开始，我感觉有点儿累，因为这些书比我以前看的书内容长，要看好长时间才能看完一本书，有时候坐累了、眼睛看累了，我就不愿意再看了，而且又没有爸爸妈妈在旁边讲解，读书的兴趣一下子没有了，不想再读书了。爸爸妈妈知道后，他们没有批评我，而是鼓励我说：“好孩子，你已经长大了，现在又学会了汉语拼音，就应该学会自己读书了。如果累了，可以休息一会儿再读，一本书一天读不完，可以分两天读呀。但你必须坚持每天读书，有不懂的地方就要问，爸爸妈妈随时都可以帮你了解书中讲的是什么意思，读的书多了，你慢慢地就会增长好多知识，这样你就会更聪明的。”听了爸爸妈妈的话，我又重新开始读书，读一会儿就休息一下，不知道意思的就马上问。就这样，读完一本书后，我一点儿也不觉得累了，同时也知道了书本中的意思。
读完几本书后，我发现自己慢慢地喜欢上读书了，我也明白了读书是为了学到新的知识。比如，当我看完《十万个为什么》以后，我知道了，地球是圆形的，我们站在地球上掉不下去，是因为地球有吸引力；我还知道，在外国很远的地方有一个海叫死海，海里有好多盐，所以，人睡在上面会漂浮起来，不会淹死；我还知道，我们南京夏天因为温度高，和重庆、武汉一起称做“三大火炉”……当我看完《轱辘轱辘转》以后，我认识了好多交通工具，有航空的、航海的、铁路的、公路的，我不但知道了它们的名称，同时我也熟悉了它们的用途。看了这些书，我真的增长了好多知识，懂得了许多道理，从此，我就更喜欢读书了。当我对读书感兴趣以后，爸爸妈妈又提高了对我的要求，他们要求我读完一本书以后，要讲给他们听。我知道，他们是想了解我有没有理解其中的意思。妈妈说，听我再复述一遍，是为了帮我理解其中的道理，也是为了训练我的语言表达能力。
现在，只要休息日爸爸妈妈有时间，他们就会带我到新华书店或大超市的售书处去看书，那里书很多，而且经常有好多小朋友坐在地上看书。在我发现有我特别喜爱的书时，我就会让爸爸妈妈买回家慢慢看，反反复复看。我要读书，我要读好多好多书，我要让自己更聪明，在读书中我也找到了好多乐趣。
我的读书故事作文7
伟大的毛主席曾说过：“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。”我特别喜欢这句话，因为我就是这样的一个人。我只要一天不读书，心里就十分难受，就好像有千万只蚂蚁在那儿爬。在我家的沙发上、书柜上、床上都摆放着我喜爱的书，琳琅满目。书就像一个巨大的宝库，里面有取之不尽的定期;书也像一位知心朋友，和我一起分享喜怒哀乐;书更像一缕明媚的阳光，照亮我前进的道路。
从小我就特别喜欢读书，那时还在学步车里学步的我就已手捧一本少儿读物有模有样的读了。再后来，我上了幼儿园，开始接触到了拼音，我开始独立完成阅读，《格林童话》、《安徒生童话》都是我的最爱。
时间过得真快，转眼我就上了小学，随着认知能力的提高，我读的书越来越多，尤其喜欢读文学书籍，每天都要读上个把钟头。我就像个书虫，把家里的书“啃”了个遍。然而，我并不满足，只要一有时间就去图书馆借书读。
我读书没固定场所，桌前、沙发上、床上，甚至被窝里我都读过书。我读书还有一个特别，就是很“贪”，一本好书一旦被我拿到手，就会一个劲地读完，哪怕不睡觉、不吃饭都行。我喜欢在每晚睡觉前读书，每次都看到犯困时才睡。有时为了不让父母发现，只要门外一有响动我就佯装睡着，和他们玩起了“躲猫猫”。可是，道高一尺，魔高一丈。记得有一次，我向同学借了一本书，定好第二天一早就还。晚上，作业一写完我就坐在桌前忘我地读了起来。睡觉的时间到了，妈妈喊我去睡觉，可我的书还没看完。我心想：明天书就要还了，可这书还有一半没读呢，这可怎么办?我十分焦急。对了!我突然想到了一个好办法。于是，我假装躺好睡觉，妈妈见状，以为我已睡着，就替我关上灯和房门。妈妈前脚刚走，我后脚就行动起来。我躲在被窝里，掏出事先准备好的“秘密武器”——手电筒。我借着手电筒的光，一页又一页地读着，就像一匹饿狼。我又快乐，又惧怕。快乐的是我可以读完这本书，惧怕的是怕妈妈发现，把书没收。只要门外一有响动，我就立刻关上手电筒，小心地藏好书，生怕弄出了声响，暴露了自己。当我看得正起劲时，门外传来了一阵脚步声，不好，妈妈来查房了。我吓得赶紧关上手电筒，合上书，还假装打起了呼噜。幸好没被妈妈发现，否则后果很严重。我仔细听着门外的动静，发现危险已解除，我又大胆地看了起来。就这样，那晚，我在胆战心惊中读完了那本书。
书是我生活中不可缺少的好朋友，我在书的海洋里遨游，从中得到了许多快乐。读书，不仅能丰富我的知识，还能提高我的写作水平。
我爱读书，它让我的课余生活变得充实而丰富多彩。读书给我带来了快乐!“读你千遍不厌倦，读你的感觉像三月。”活到老，读到老。
我的读书故事作文8
对很多人来说，读书是一种获取知识的途径。是医治愚笨的药，是登上成功的阶梯，是屹立在时间的灯塔……但是对我来说，书是有生命的，它们是一个个真实存在于精神的人。而且它们都是独一无二的老师。有的人是慈眉善目的老仙人，有的人是活泼可爱的孩童，还有的人是游走社会的青年人……无论是那一个，都慷慨无私地给了我无可替代的财宝。
印象中读的第一本故事书叫《鲁冰花》，如今我仍然清晰记得：尚在幼儿园的我，偶然间瞅见了一本薄薄的，却包装精美的书。我一看见，就像被一股不可思议的魔力吸引住了。不由自主迈开脚步，“噔噔噔”地跑过去，我向它伸出了手，然后好奇地翻开了第一页。这时一束阳光从窗户外打进来，投射在纸上，也照到了我的心底。周围的一切仿佛都安静了，我的眼前模糊地浮现了一个画面：蓝天白云，高高的绿草山丘，一个白发苍苍的老奶奶，弯着腰一粒一粒地将种子像宝贝一样埋在地底下，小心翼翼地浇上水，就这样一路爬到了山顶。汗珠从她苍老的脸庞流下，但她仍是面带微笑。当埋下最后一颗种子时，一个瞬间，蓝色的美丽花朵开满了整个山坡，深蓝色包裹着浅蓝，浅蓝含着粉蓝……美得不可思议。然后不知道从哪儿冒出一个小男孩，他欢愉地钻进花海之间，不断地发出一串串好听的笑声，他胡乱挥舞着手，跳着蹦着……而我的内心，也被暖暖的感觉填满了心房。书给我的第一印象，就是宛如童话一般，是蓝色的花朵开满山坡的世界。
再后来，我接触的书越来越多，看到了更多更神奇的蕴含在书中的故事。四大名著中，我最喜欢《三国演义》，英雄与英雄编织的三国故事，跌宕起伏，让人热血沸腾。《三国》是一个身穿铠甲，手持长戟的将军。他脸上布满伤痕，但是却英气凌然，高大挺拔。我也喜欢《简。爱》故事中的女主人公——简爱，用她的人格掌握了属于她自己的人生，收获了爱情。在我的心中，讲述《简。爱》这个故事的是一个个子娇小的修女，她双手合十，眼睛里有圣洁而美丽的光芒。很多时候我都喜欢反复阅读一本书，时而会猛然想起一本书会突然产生再看一遍的念头，而翻箱倒柜地去找它。找得满头大汗时，若能发现那本书，我心里就会有一种满足感。至今，我的房间已经有三大箱的书摆着了。对于我来说：读书，就是倾听别人讲述的一个故事，根本无法割舍任何一本。每当我的父母一脸困扰地对我说：“书太多了，丢一些吧。”我就会双手叉腰，挡在书的前面，像个小卫士一样地说：“绝对不要。”因为它们都是会讲故事给我听的朋友啊。
读书并不是一件让你有负担的事。只要你把书当做朋友，书本也会把你当做朋友，告诉你属于它们独一无二的故事的，书读多了，故事也就听多了，又怎么可能不“下笔如有神”呢？
我的读书故事作文9
一缕飘送着阳光味道的清风波澜着书的扉页，吹起涟漪一如柳岸的风掠过湖面。夹杂着细小尘埃的空气中弥漫着书香墨气，微微泛黄的书页勾起我远古的回忆。
我大概是什么时候接触书这个迷人而奇妙的世界的呢？大概就是那个知了嘶叫的炎热的夏天，所品读的就是那本薄薄的诗词歌赋吧。
在泥地红瓦的老家，一个简易的秋千，一本诗词就能让稚嫩的我迅速安静下来，沉溺在那个远离喧嚣的桃花世界里。在那里，我用旁观者的角度领略到了陶渊明的田园淡然，李清照的一半明媚一半忧伤，苏轼的豪放不羁以及李白的洒脱傲然。我在朗读中明白：那一段段现在读来任然让我们沉醉的诗句就像那醇酒，越品尝越能体会其中滋味。因为它们是诗人词人的最直白的心得，是历史潮流遗留的贝壳。
这就是我，朗读诗词的我。
时光荏苒，曾经的小女孩也长大了。尽管时光并没有赋予我太多，但是他教会了我：品悟，感受，理解。
我来到小巷，这里有着古井一般的幽深寂然。对于嗜静的我来说这里真是个读书的好地方，就像爱丽丝找到了仙境。我开始喜欢在西山日落，薄暮喷发的时刻，拉出一张老藤椅，摇摇晃晃，捧着一本中外名著，享受着在知识海洋中颠簸的轻松。在那里，我能感受到黛玉悲秋的凄怨，梁山好汉的恩怨情仇，西游记的八十一难还有曹操刘备的三国风云。读累了，放下书本，向远处眺望，只被那天边大片绚烂的晕色所倾心。这一刻，读书真的很美。
品读名著教会了我心静止如水，感悟若炫日。
再后来，离了小巷。但是在小巷的那段时光是我所不能忘怀的。所以尽管人去楼空，但风仍在，仍在低诉。
这就是我，品悟名著的我。
再到现在的社区，我也成熟了很多。我渐渐开始喜欢在百家灯火如明的夜晚坐在自家阳台上，读着鲁迅，沈先生的代表着当时时代潮流的文章，心中颇有感概：一代大师理应如此，风骚至今。偶尔感叹的抬起头，小幽风夹杂着茉莉花的清香扑面而来，我心中想道：不知道鲁迅《社戏》中的清风夹杂着豆荚的清香扑面而来是否和我这茉莉花味一样令人忘却烦恼。
大家的文章通常都是读时通俗，品味回味无穷的。所以每当读完周先生沈先生的文章，我的心灵就想那森林里的幽泉流淌过怪石的圣洁与宁静。
这就是我，阅读名著的我。
时光教会我成熟与世故，但她把这个世界上最纯净的东西留给了我，那就是书。
花落花又开，春去春又回。年华匆匆而逝，只有书在一直陪伴着我。
老家破城墙旁的老酸枣树听着我的阅读声开花结果，小巷内长着青苔的地砖上有着我藤椅碾展的痕迹，社区内的幽紫幽紫的喇叭花收集着我阅读的精华。
寂寞如一间空屋，惟有书香送。
点评：文笔优美，有深度。
我的读书故事作文10
我爱读书，书就像一只小船，载着我在知识的海洋里漂流；书就像一匹宝马，驮着我领略各国风光；书就像一盏明灯。指引着我发现世界的许多奥秘。我非常爱读书，书就是我的好伙伴，我的妈妈叫我“书呆子”；不错，书是我生活中不可缺少的一部分。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我也这么以为。
从小的时候，每当睡觉前爸爸就会拿出一本故事书，给我讲故事听，我听爸爸讲的《小红帽》、《小白羊和大灰狼》、《老猴精》、《三只小猪》等，当爸爸给我讲故事时，我就会坐在一旁，好奇地听着，脑子里不断浮现出一幅幅有趣的画面，感觉着故事给我带来的快乐。从那时起，我就想，自己一定要好好学习语文，多认几个字，自己看书。不久，我的自己读书的愿望就实现了，我爸爸常给我买小画册，我开心地阅读着，看着美丽的插图，看着一行行的大字，我觉得自己开心极了。从那开始我就爱上了读书。
慢慢地我上三、四年级了，能看很多书了，小时候那些小画册对我已经不感兴趣，我都读《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》了。比如《西游记》里的孙悟空，它的那种不怕困难，敢于和妖魔鬼怪搏斗的精神令我敬佩。《水浒传》使我知道一百零八个绿林好汉的英雄事迹。《红楼梦》里的一个富贵大家庭走向毁灭的故事令我悲哀。《三国演义》使我知道了什么是桃源三结义……总之，每一本书都带给我许多智慧。
在每一次上街都要让妈妈带我上新华书店。有一次，我和妈妈去赶集，走到新华书店门口，可妈妈不让我去，于是我拽着妈妈死活也要去看书。妈妈在我的再三乞求下终于带我进来了，刚进店门，车阵书香迎面扑来，书店里的书花花绿绿，琳琅满目，我迫不及待的选了一本《聊斋志异》，开心地看着，我仿佛忘记了身边的一切，走进另一个书的世界，书里那优美的词句，插图令我痴迷，我像一条小书虫，在书籍的海洋里遨游，感觉着书籍给我带来的欢乐和智慧，忘记了周围的一切。当妈妈喊一声：“乐乐，看好了没？咱得回家。”我才发现自己看两个多钟头，因为这本书很好看。所以我让妈妈给我买了下来。中午，一回家我就坐在椅子上看，看得非常着迷，妈妈喊着我吃饭，我不搭理她，还接着看，妈妈气得大喊道：“吃饭了！”我才依依不舍的放下书，去吃饭。天黑了，我趴在枕头上看书，打开我的小台灯，当我看到十点时，发现自己胳膊又酸又痛，不过，我获得的是智慧和知识，我的心里非常甜蜜。
这就是我童年的读书故事，难怪高尔基说：“书是人类知识的源泉”。一点也不错。
我的读书故事作文11
我热爱读书。如果说你看了我三下，那么其中有一下我肯定在读书。我要睡觉时就趴在床上看《我的第一本日记》，作业写完时看《六神磊磊读唐诗》，伤心时看《我不是完美小孩》……你一定会觉得，照我这么说，我的读书故事应该相当的多吧？不，相反，我的读书故事是相当的少。所以，我只能像挤牙膏一样，尽力“挤”出故事了。
那是一个平常的夜晚，我看了一会儿《我的`第一本日记》，便睡着了。过了一会儿，我想上厕所，但是当我上完厕所，再回到房间睡觉时，我竟然没有睡意了！我害怕一个人睡，因此我总喜欢把门打开，然后开个小夜灯，这样就能快点入睡。可是，这一次，我睁大了眼睛，看着天花板，怎么也睡不着。
我在小夜灯发出的幽灵般若隐若现的灯光下，看着墙上的身高尺。在白天，它是一只可爱的长颈鹿，正在和小蝴蝶玩耍。可是一到了晚上，长颈鹿那空洞的眼睛，让人觉得它像一个骷髅。我吓得躲进了被子。
当我从被子里钻出来的时候，我看到了我的照片。在白天，那是我在运动会上拍的照片，照片中的我展开双臂，在操场上奔跑、玩耍。可是在幽暗的灯光下，我的眼睛仿佛是绿色的，又一次把我吓到了被子里。
我又一次从被子里钻出来的时候，我看到了我的牛仔外套。我心想这下应该没问题了吧，可是，我盯着牛仔外套，它却仿佛在一动一动，我又吓到了被子里。我哭了……
我悄悄地哭了……因为不能让隔壁的父母听到。
我边哭边想：为什么小孩就得一个人睡？为什么妈妈和爸爸都可以两个人一块睡？为什么世界上要有鬼？为什么？为什么？
我哭得正伤心呢，忽然，我想到了书。
我把大灯打开，明亮的灯光照得我眼睛都睁不开，这让我添加了几分安全感。
我顺手摸来一本书，一看，是《非常男生》，这可是我很喜欢的书。我津津有味地看了起来。
在书里，我遇到了明星男生马小跳；人气男生吴缅；小大人丁文涛；调皮鬼肥猫（真名鲁云飞）；搞笑明星精豆豆；小男子汉马加；吹牛大王豆芽儿（真名黄豆豆）；男生女相李小俊。
马小跳他出生一百天就可以跳到三尺高，让我无比惊讶；吴缅为女生拔刀相助，不畏惧花男生的拳头，让我知道他是一个讲义气的男生；丁文涛希望可以考进哈佛大学读经济学；肥猫他个子高高壮壮，而且会拉手风琴，还担任校合唱队的领唱，这让我很意外；精豆全校纪律最差，还有多动症；马加在父母车祸住院期间，担当起照顾小弟弟的任务，让我体会到了他的男人味；豆芽儿几乎每晚都尿床；李小俊大眼睛、长睫毛，还喜欢翘兰花指！我想：他还是不是个男生啊！
书让我忘记了烦恼，书让我忘记了恐惧，不一会儿，我就重新进入了梦乡。等我再次醒来时，早已满屋子阳光了。
书，谢谢你，你是开心的秘方；你是勇敢的结晶；你是知识的海洋；你是我的秘密武器！我爱读书、爱你！
这就是我的读书故事，是不是很少啊？真的就这么少！
我的读书故事作文12
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目的书。
“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。
“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。
那么在我们全家人的心目中，书是什么呢?爸爸说:书如西瓜，甜美多汁，能让他解除心灵的饥渴。妈妈说：书似弥猴桃，让她的心灵获得长久的滋养。我嘛！我说：书是芒果！看到它，我就暗生口水，迫不及待地想品尝它的美味！
记得是一年级的时候我刚学会识字，只钟情于玩耍。那些由好几张纸叠起来的叫书的东西，怎么也吸引不住我。可是有一次，我在上课时，老师谈起爸爸妈妈给我们起名字的意义，我却答不上来。于是，我回家就问爸爸妈妈，他们没有告诉我，而是让我自己去找答案。于是，我第一次打开了家里大大的书柜。哇！书柜里的书真多呀！我这本看看，那本翻翻，越看越觉得有趣味，就这样，不知不觉，一个多小时过去了……这一次的结果是，通过书本，再加上爸爸妈妈的引导，我终于明白了我名字所包含的意义，也让我一下子爱上了看书。下面，我就特别讲讲我的读书小故事：
有书之喜
每当妈妈爸爸给我买了好书，我就会喜笑颜开，乐得合不拢嘴。时间长了，亲戚朋友都知道我最爱的礼物不是吃的，不是玩的，是书。所以，逢年过节，他们经常会给我送书。我呢自然开心得谢了又谢！
借书之怒
同学们都知道我的书多，所以向我借书的同学就多了。我觉得，和同学分享读书的乐趣是一件快乐的事，所以我也很愿意把书借出去。可是，有的同学却不爱护书籍。有一次，有一位男同学在还我书的时候，我却发现书的封面已经只有一半了，里面的内容也少了几张，我非常心痛，也非常恼火，我觉得对他这种不爱护书的行为必须提出意见。我要求他把封面补好，把少的那几页贴上去。他把书拿回去，按照我的要求做好了，又还给我，还对我说了对不起。看到他懂得了爱书，我的怒气也消了，我们还是好朋友。
阅书之哀
我是一名小学生，所以，大部分的时间是在学校学习，回家还要做一些作业，要弹钢琴，余下的时间再看书。为了看书，我努力认真学习，作业总是尽量争取又快又好。就这样，总还觉得读书的时间不够。有时，我真希望天天都是读书节，可以让我什么事也不用干，就读书，多好！
读书之乐
当然，读书给我更多的还是快乐。书，让我足不出户却能日行千里，它带我去沙漠，去绿洲；上高山、下琼海；它让我大开眼界，和无数的人物进行心灵对话；它让我大胆探索，去原始森林冒险；它让我变得开朗，不为小事而计较；它更让我自信博识，懂得了许多知识和道理……
我的读书故事作文13
邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中……
小时候喜好诗词，但并不喜欢平仄平仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。
当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》，"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，"所谓伊人，在水一方"，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？
自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而读书，又是另一种升华。
因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。
兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非……
书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。
我的读书故事作文14
“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采……
虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴……
面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融书中，走进人物的心里……我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
点评：本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故事。文章开头先引用关于读书的名人名言，综述自己读书的感悟，然后具体描述了自己读书的均个小故事，尤其是“废寝忘食”地读书的生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾抒发感情，呼应开头，巧妙地总结了自己读书的收获。
我的读书故事作文15
书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。
每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候，我就会想，读书有什么用，就是浪费时间嘛，读了还不如不读！就这样一直到了的一天，我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处，可以增长智慧和知识。就这样，我才开始改变了，渐渐爱上了看童话书和作文书，从那时到现在，我已经看了很多的书，比如：《小学生满分作文》，《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多！总之，我的脑袋就像是一个书柜，而我看过的书就像是一些知识，映在了我的脑袋里，永远永远都记得。读书，还给我带来了许多感悟。这种感悟源于各类书籍，在《上下五千年》中，我仿佛看到了中国大陆上曾经出现过的那些国家的辉煌成就，又看到了那些国家的黑暗。于是我总认为唐朝的覆灭是不应该有的，它毁于宦官乱政，是我见过的最悲惨的一个朝代。读书，还让我在礼仪上大胆的认识了，我的书中有介绍如何吃西餐的，帮助我解决了一个难题，那次，爸爸和他的同事带着各自的孩子去吃西餐，
除了年纪大点的和我外，其他的孩子都不会吃，使我脸上大放光彩。读书，还让我在外交方面大于进步。以前，我是个不敢与外人接触的孩子，自从读书使我在外交方面进步后，我在也不怕问路，招待客人。当然，我也翻过一些大人的书，那些有关经商的书，上面还说了如何招揽生意呢，是呀，读书，可以为我们打开知识王国的大门，可以让你从无知变得渊博。
我读书时有一种好习惯，我会将一些精彩的语句摘抄下来，比方说：我正在看书，突然看到一段文字“我正心烦意乱，突然门铃响了，我打开门，一下子呆住了，面前站着一个外星人，它身材矮小，细胳膊细腿的，头却很大，戴着头盔，头盔里露出两只大眼睛，胸前的小匣子说着普通话‘小同学，千万别害怕，我们是从天极星来的，是你们的朋友’。”我赶忙拿了本抄了下来，接着，我又摘抄了许多好段，有写人的、写事的。
读书还能让我开旷视野。我在《中国国家地理图鉴》中知道了中国有960万平方千米。在百科全书中，我还知道了，中国是世界上的第三大国，第一大国是俄罗斯，第二大国是加拿大以及尼加拉瓜是世界上最大的瀑布。最后，我在历史书上看到了中国的历史？
书，它就像是一把钥匙，帮你打开文学之门，让你通向知识的海洋，翱翔在知识的乐园里；书，它也像是一层又一层的阶梯，让你走向书的乐园，在知识的海洋里玩耍；书，他还像是我的好朋友一样，天天陪伴着我学习，让我了解他，靠近他！书是人必不可缺的一样东西，他让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博！
我爱读书！我愿读书伴我一路成长！
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