拥抱梦想作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的拥抱梦想作文，欢迎大家分享。
拥抱梦想作文1
梦想就是黑暗中的那盏指明灯，拥抱梦想，才能找到前进的路，拥有前进的勇气，一步一步迈向成功。
人人都拥有梦想，或多或少，或大或小，在坚持梦想的途中，有人因孤独放弃，有人因艰难放弃。如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，我们都要坚守梦想，勇敢前行。
青年导演郭帆，少年时便梦想成为一科幻片导演，可时运不济，高考没考上北电，却被海南大学法律专业录取了。可他不忘梦想，边读书边拍短片，倔强地追寻他的电影梦，大学毕业后他成了“北漂”，混迹于电影电视节目组。20xx年他考上了北电管理系研究生，后执导两部不温不火的影片，成了“新生代”导演。20xx年他远赴美国好莱坞进行短期学习，这一经历重新点燃了他拍科幻片的斗志。回国后，历经三年，他带领团队克服常人难以想像的困难，拍摄了《流浪地球》，开创了中国科幻片的新纪元。他执着坚守，遵循灵魂深处的呼唤，让他在筑梦的道路上收获成功。
你可听说过依米，它是生活在非洲戈壁上的一种小花，花呈四瓣自成一色，然而他的独特并不止于此。在非洲，根系庞大的植物才能很好的生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲地插入地底深处。通常，它要花5年的.时间完成根茎深扎工作，然后，一点点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿披翠，开出一朵小小的四色花。这种小小的生物，坚定梦想，忍辱负重只为了热情绽放。
人生的画笔，由我们自己掌握，让我们怀揣梦想出发，只争朝夕，不负韶华，绘制属于自己的风景吧。
拥抱梦想，我们目标明确，不再迷惘；拥抱梦想，我们充满期望，斗志昂扬；拥抱梦想，我们定能学有所成，创造奇迹。
拥抱梦想作文2
漫步于林阴小道之上，阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点，风，轻轻的，树，绿绿的，我的身心已完全陶醉于阳光之中，真想张开双臂去拥抱阳光，光，柔柔的，宛如母亲的手抚摸着我。
此时，我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……春天，当你拥抱阳光时，阳光像一位慈爱的母亲，轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探头探脑地钻出地面，四处张望呢！她唤醒那涓涓的.泉水，你听，那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌，身上流淌着欢乐……夏天，当你拥抱阳光时，阳光像一位严厉的老师，炙晒着广阔的大地，郁葱的森林。小草刚刚长大，阳光就教育它，让它学会坚韧；水稻方才长高，阳光就教育它，让它努力吸收养分，积蓄力量；绿叶刚吐出翠绿，阳光就教育它，让它学会奉献……阳光普照万物，万物在阳光下学习着、成长着。
秋天，当你拥抱阳光时，阳光像一位功成名就的师长，露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满，苹果挂满枝头；百花争艳，蝴蝶分飞；小草已学会坚韧，学会无私奉献……冬天，当你拥抱阳光时，阳光像一位和蔼的老人，虽然已无夏天的炙热，但仍红光满面，精神焕发：他鼓励松柏在寒风中傲然挺立，他支持梅花在风雪中散发清香……纵观历史，若不是五柳先生拥抱阳光，他能有“采菊东篱下，悠然见南山”的境界吗？若不是李白拥抱阳光，他还能发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
的壮语吗？若不是苏轼拥抱阳光，他能看见“水光潋滟晴万好，山色空蒙雨亦奇”的佳境吗？。
拥抱梦想作文3
绿，多么熟悉的字眼。青翠的草坪，苍翠的树木，满目的绿色给这个世界增添了勃勃生机。
一缕微风拂过，草木就沙沙作响，蓝天湛蓝，树木碧绿，空气清新，沁人心脾，还时不时传来小鸟的歌声，小溪也奏上了一首热情奔放的交响曲：“丁冬丁冬……”犹如一幅优美的山水画。没有灰尘，没有垃圾，给人舒服惬意的感受。
“嘀——嘀——”一阵喇叭声打破了我的幻想，马路上车来车往，尾气刺鼻；天空中，乌烟瘴气，乌云漫布；小溪里污浊不堪，臭气熏天……成群结队的垃圾漂浮在溪中，好像侵略地球的舰队对地球进行狂轰滥炸；漫天飞舞的塑料袋，在肆虐地狂笑着；人们仍在肆无忌惮地砍伐树木……
我们的绿色家园遭受了破坏，罪魁祸首是谁？是地球的孩子——人类！醒悟吧！人们！不要再执迷不悟了！我们应该行动起来，节约每一滴水，每一度电，每一张纸，少开车，少排放尾气、废气，不乱扔垃圾，不过度砍伐。让我们从小事做起，一起放飞绿色梦想，保护美好家园吧！
绿，是一个顽皮的孩子。它，不为暴雨的袭击；它，不畏烈日的炙烤；它，不畏狂风的吹打。它用尽全力在拥护生命，使生命更加灿烂。绿，是乐观，绿，在奋斗。
绿，像新生的`禾苗，像跳跃的音符，像无畏的勇士。绿色是梦想，是被唤醒的梦想；绿色是梦想，是刚劲的梦想；绿色是梦想，是有希望的梦想。绿啊，放飞梦想吧！让绿色点亮人生，点亮世界！
拥抱梦想作文4
大家好，我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日，我第一次迈进宝清县第四小学的大门，成为了一名小学生。
在这里，我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师，结交了可亲可爱的同学们！在这个温暖、积极、有爱的大家庭里，我们的.生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；课堂上，有我们认真学习的画面；舞台上，有我们自信豪迈的演讲。
忘不了，我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情，坚定的信心，灿烂的笑容，展现着阳光般的成长。
看着这些照片，我好像又回到了舞台上，感受着当时的兴奋，还有一点儿紧张。其实，我以前也是个胆小的男孩，但是后来接触了架子鼓和口才，我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时，我们只是练习基本功，时间一长，我就觉得枯燥无聊，想要放弃，但是爸爸妈妈一直鼓励我：做任何事情都不能半途而废，要坚持才会有收获。终于，我坚持了下来，现在，我已经会好几首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了：无论做什么事情，都要懂得坚持，持之以恒，不能半途而废。
如果第四小学是片生机勃勃的森林，那么，一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树，老师就是辛勤的园丁，浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长；在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下，我们更应该珍惜时光，努力学习。待我们重返校园时，在第四小学放飞梦想，拥抱明天！
拥抱梦想作文5
“又是一年的3月3日，风筝在天上飞……”一听到歌词，我就想起了第一届碧昌教育风筝节。
今天，风是美丽的，天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。
您对风筝了解多少？让我告诉你一件事！风筝分为六类，即：软翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪（MoDi），他最初是用木头制作木鸟的'。后来，徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。
我们到达襄阳桥广场，发出风筝和线轴，然后去画风筝。我认真思考，在风筝上画了个大太阳，画了一个小男人，然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下：我的梦想是长出一对翅膀，飞向天空，拥抱阳光。完成绘画后，我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸，有些人画了它以保护环境，有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好，生动。放风筝后，开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中，并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上，然后组装风筝。
最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初，我不知道如何飞行。最后，在老师的指导下，我逐渐掌握了放风筝的要领，并变得精通。当我走回去时，风筝逐渐开始飞翔。我站立就位，左手握住线轴，右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴，抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想：风筝怎么飞？无法起床？突然风停了，风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。
在放风筝的过程中，我不仅体验了幸福，而且了解了一个道理：只要有恒心，无论遇到什么困难都可以克服。
拥抱梦想作文6
生命从未因病魔而被打败，梦想从未因病魔而被击破，人生从未因病魔而被消灭。只要我们对待梦想还有一丝的希望，那就让我们与梦想碰面与梦想，肩并肩。
梦想是一个人走向世界的源泉，是支撑我们向前行走的指南针。
有人说梦想遥不可及，也有人说梦想就在身边，还有人说其实根本没有梦想。其实他们说的也对。有的人的梦想可能不应和实际情况，所以才说遥不可及；有人的.梦想可能就在眼前，设立的目标比较接近现代化，所以才说梦想就在身边；有人的梦想可能就是空白一片，根本没有思考过，所以才说根本没有梦想。
有梦想的人，在于实现梦想，不是每天挂在嘴皮子上说说就可以的，要用实际行动来证明自己。梦想不一定是个个都实现，也不一定是全部都不实现，而她就在于努力努力之后，你就会发现，虽然梦想没有实现，可是我们努力过了，也收获了一定的某些东西，也成长了。
梦想就像长跑，是一个漫长的过程，而这过程如果发挥的好，第一名是属于你自己的，也因为你的梦想所成功，生活也因此而改变。
梦想就像考试，只有你努力了才会考出一个好成绩；梦想就像建造楼房，只有地基打的稳，高楼才会如此的高进挺拔；梦想就像初中三年，只有这三年努力了，坚持了向上了，在中考来临的时候才有可能考上一个好的高中好的大学，直到走向高端的人所过的生活。
有志者自有千方百计，无志者只感千难万难，让我们当有志的人去拥抱自己所规定的梦想吧！加油！
拥抱梦想作文7
曾经的我，想过长大后要当设计师，当音乐家，当明星，但那都是小女孩随波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我与舞蹈就像有不尽的缘分。两岁时就会跟着儿童舞碟跳舞，下腰劈叉样样行；三岁被爸妈带到舞蹈学校，我深深地被舞蹈吸引，于是开始了正儿八经的习舞之路。
幼儿园时，每一届的毕业表演总少不了我跳舞的身影，大大小小的艺术类比赛更是数不胜数。小学参加艺术节获得舞蹈一等奖，更是在11岁时就考到了中国舞十级。我的舞蹈之路到此可谓“一帆风顺”。
然而在考完十级后，我开始自负，我拒绝听从爸妈的建议，不愿留在下一届十级生练习一年，于是六年级时，我停了一年的舞，到初一再出山时，却发现由于一年的疏于练习，我的软度退步了许多，“后桥”等技巧更是碰都不敢再碰，我彻彻底底地成了一个弱者。
后来的一段时间真的很难，哪怕是现在的我也不想，也不敢去回忆。但现在发觉那段时间确实可笑，因为害怕比不上别人而放弃自己的梦想。只可惜当年的'我没有明白，只是看着“君恩如流水，匆匆不回头”。
但现在的我与之前不同了，我不会再因为任何因素而放弃梦想。自我发现内心的真实所想后，就有了前所未有的坚定。我想再努力一点点，在舞蹈之路上走到底，去拥抱梦想的星星。
感谢曾经胆怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最适合自己的道路。
感谢一直以来的你，你们，支持我在理想的道路上越走越远。
拥抱梦想作文8
一个没有梦想得的人，他的人生也就像一场毫无目地的旅行，永远也不会知道哪里才是终点，更不会知道何时才会结束。正如罗兰所说的那样："一个人活着而没有目地，他就会彷徨。苦闷和不安，而唯有当一个人确实了解自己所要过的是什么生活之后，他才会觉得他的生命而有意义。"由此可知道梦想对于一个人来说无疑是一种精神物质，缺少了它就好比失去了灵魂，人也就会变得空虚。
我有一个梦想，梦想着有那么一天。我成为了一名高级设计师，走进了设计的殿堂，设计是一种有挑战性的工作，成功的设计会令我愉悦。设计是一种艺术也是一种文化，是我所追求的也是我所向往的。然而梦想是多个的这只是我其中一个而已。
鲁迅曾经说过："伟大的成就总是与辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收获。"我非常赞同他的话，我们也只有把梦想付诸行动，我们的`未来才有可能将梦想实现，要不然这一切只会成为空谈的笑话。"不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。"我们只有勤奋学习，才能为我们美好的未来作下铺垫。而勤学不是一朝一夕的事，就好比大书画家王羲之"临池学书"苦练了二十年最终成为了出色的书画家。
有了梦想只是一个开端，就好像一个故事有了一个开头篇，一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。如果没有梦想，人就会变得行尸走肉般活着，被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。
拥抱梦想吧！为了自己，为了祖国，为了未来，坚持不懈顽强的生活起来。
拥抱梦想作文9
大地因为有了阳光的拥抱，所以万物有了生命的延续；生活因为有了幸福的拥抱，所以变得温馨而又美好；小鸟因为有了天空的拥抱，所以有了家的避风港；我们因为有了梦想的拥抱，所以对未来充满希望…… 每晚，总期待看到天空中那丝丝微弱的星光，就像妈妈的目光那样甜蜜，那样安详。
给了我勇气，给了我希望，给了我力量，更给了我不要放弃梦想的光芒……闭上眼睛，沉入梦乡，我仿佛看到了爱迪生为了给世界带来属于人类智慧的那一丝光明，在实验室不辞辛苦地来找到合适的材料。带着希望连接了一次又一次，怎料，失败了一次又一次……因为有梦想的'推动，有执着的信念，他成功了！他终于成功了。
可他却老了，为了这个梦想，耗费了他太大的精力。而我们的世界，因此而璀璨。
我也失败过很多次。我也想过放弃，但当我想要放弃时，我想到了爱迪生，那个沧桑的让我敬佩的老人。
他做了一万次的实验，受了不知道多少次的冷嘲热讽，可却没有一丝一毫的放弃，一心一意的坚持下去。是啊，不经历风雨，怎么会有彩虹，不去做那一万次的尝试，怎么可能成功。
张开眼，萤火虫般的星星点点仍然陪伴着我，好像在诉说着古今中外为了梦想而永不放弃值得让我尊敬的人。母爱似的眼神好像又是在鼓励着我：“是该奋斗的时候了，为了你的梦想不要放弃，前面是一条路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放弃，受伤了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但为了梦想，我会一直前进。
清晨，迎着那初升的太阳；夜晚，陪伴着朋友一样真心的繁星，不断地拼搏！ 阳光，普照大地；晚霞，萦绕天空；星光，照亮黑夜！我拥抱梦想，拥抱梦想，就是拥抱成功。
拥抱梦想作文10
理想，每个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的命运，灵魂，它在一的人的一生，扮演这重要的角色，使一个人会为它而奋力追求完美，成功。使自己的过得有滋有味，有意义，死而无憾。
我曾有一个梦想，有朝一日，能成为像达·芬奇一样的画家，画出一个多姿多彩的世界，画出一个属于自己的美丽。
我曾画过著名作家梵·高的著名画——《星空》，在老师的引导下，我画了一次又一次。拿我的《星空》与梵·高的《星空》一对比。啊，那可是天壤之别！老师鼓励我，说，只要我努力一点就一定会不错，多多向画画的伟人学习，一定会画的`很出色的。
看过郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，显出勃勃生机。竹之劲，兰之清，石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关三月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”给人一种舒服的感觉。
我就在这一幅幅画中汲取精华，来弥补我自己画中所丢失的缺点。
就这样，为理想而奋力攀登的我，终于有了最美的果实。
每一次机会都甭想从我手中溜走，一次次比赛，一幅幅呕心沥血的画，和一颗颗丰富而饱满的经验，让我懂得了伟人的辛苦：居里夫人冒着寿命缩短的危险，去接近镭，最后她成功了；诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人……
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在梦想的夜空中流浪，就算万仞高空，也要找到那颗成功的星星。
拥抱梦想作文11
拥抱你的梦想，我们将创造辉煌的生活！梦想让我们渴望梦想，并敦促我们为之奋斗。只有拥抱梦想，我们才能展翅高飞。让梦想飞吧，我是天空空，让梦想飞吧，我是大海，虚拟的梦想无处不在，但真正的梦想很少。
因为拥有虚拟梦想的人是不现实的，他们没有明确的人生方向，他们也不会与之斗争，也不会与之斗争。他们只在头脑中记住它，而不用实际行动来证明它。对于那些有真正梦想的人来说，他们的目标自然显得非常惊人和深刻。因此，他们会设定标准，设定方向，努力工作并为之奋斗。真正的梦想激励着他们，促使他们勇往直前，坚持不懈地追求梦想。
因此，第二个人的成功率通常比第一个人高一千倍。拥抱梦想，留住梦想，我们会受益！梦想记录了我们行动的目的，我们的努力，我们的汗水，我们的丰硕成果和我们无数的成就。梦想的一天空，总是向我们敞开，在那里我们总是受到欢迎和关注。
当今天太阳落山的时候，我们应该珍惜，抓住机会，拥抱我们的梦想。当明天初升的太阳冉冉升起时，我们也应该创造自己的梦想并为之奋斗。当绚丽的'花朵开放时，它告诉我们懂得珍惜和拥抱梦想的蜜蜂是热情的。它告诉我们艰苦的工作和在梦里闪烁的星星在闪耀。它告诉我们要为他们而战，拥抱梦想。朋友们！我们走吧！！拥抱梦想，创造辉煌的生活；日落、朝阳、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我们前进。拥抱梦想，创造辉煌的未来；拥抱你的梦想，自由飞翔！
拥抱梦想作文12
光阴似箭，日月如梭。一转眼间，我已踏入中学的大门一年多的时间了。初一，我是在蒙蒙懂懂中度过的，过一天算一天，我也不知道在初一我究竟学了些什么？
但初二可不行，要开始努力了
初二，我们的课程中多了一门主科，是物理。老实说，我觉得很难，许多题都不会做，虽然我们已经在学了，但对我物理仍然很陌生，就像新交的朋友一样，只知道他的名字，其他都不了解。
初二，是个重要的学习时期，也是一个是否能考上好的高中的最佳阶段。
才刚开学，我就感到压力大了许多。老师已经开始叮嘱我们要好好学习了。学习的内容也难了许多，还多了一门物理主科，真是雪上加霜啊！
同学们也成长了不少，不在像以前那样嘻嘻哈哈了，上课也认真了许多，大概都知道初二的重要性吧！
这个学期，在我的周围都是一些好同学，学习较好，我也不想输给他们，要好好努力，加油了！
在初二希望我的成绩不论是主科还是副科，都有所提高。期待我的英语成绩能达到90分以上，上个学期期末考试，我对英语最有信心，谁知考得一塌糊涂，真悲哀。唉！
语文嘛也要靠90分以上，语文是我比较喜欢的`一门学科，可是学得不好，每次考试都不理想，真失败啊！所以要好好努力咯！
这个学期我们的数学老师换了，是一为女教师，姓何。她讲课很大声，很激动，也很快。但是我都听得懂。现在上数学课，我再也不会去找周公了。期望我的数学成绩有所突破。
初二，自由和偷懒的时间少了许多，刚开学，就得马上进入学习的状态，现在每天都有许多作业。有点累，但并不讨厌，感觉累的充实。
在初二，希望我的成绩想芝麻开花——节节高。
拥抱梦想作文13
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这句歌词，我就想起了笔畅教育首届风筝节。
今天，风和日丽，万里无云，真是个好天气，老师要带我们去向阳桥广场放风筝。
你们对风筝了解有多少呢？让我给你们讲一讲吧！风筝分为六大类，分别是：软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟，最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。
我们到了向阳桥广场，发了风筝和线轴，接下来就要画风筝，我冥思苦想，在风筝上画了一个大大的太阳，又画了一个小人，在小人身上画了一对翅膀，在旁边写上：我的梦想是长出一对翅膀，飞上蓝天，拥抱太阳。我画完之后，站起来看别人画的风筝，有的.人画的是一个笑脸，有的人画的是保护环境，还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好，惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝，把支撑杆安在两边的小孔上，风筝就支起来了，再把线轴上的线系在风筝上的小孔上，风筝就组装好了。
最重要的还是放风筝了，我们在广场上放起了风筝，最开始我不会，最后经老师指导，我渐渐掌握了放风筝的要领，开始熟练起来，我借着风向，慢慢地向后走，风筝渐渐飞起来了，我站在原地，左手拿线轴，右手拉线，风筝越飞越高，我看到许多同学张口仰视，注视着风筝，我猜他们一定在心里想：风筝怎么就飞不起来呢？忽然风停了，我的风筝像泄了气的皮球，飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来，功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了，在这次放风筝的过程中，我掌握了放风筝的技巧，我真开心。
在放风筝中，我不但体会到了快乐，又理解出一个道理：只要有恒心，无论什么困难都可以克服。
拥抱梦想作文14
我是一只充满梦想的蚂蚁。看见鸟儿在天空翱翔，自己也想飞上天空瞧瞧；看见蚯蚓爬进泥土里，为庄稼松土，我也想去松土……。在这些梦想中，我最大的梦想莫过于飞上天空看看。
为了我的梦想，我决定先练习长跑。让同伴给我吹口哨。哨声一出，我们就像脱了缰绳的`马奋力向终点跑去。可是刚跑到一半，我就跑不动了，累得气喘吁吁。这时，一阵脚步声传来，我还没来得及躲闪，脚印就像一个个地从我身上压过去，我完全失去了知觉，同伴连忙把我抬到医疗室，医生赶紧给我做人工呼吸，有做手术，我才从死神的魔掌中逃出来。
但这并没有动摇着我的决心。伤好后，我继续练，真可谓“日出而作，日落而息”，功夫不负有心人，我终于跑的又快又好了。我开始试着飞，可怎么也飞不起来！怎么样才能飞起来呢？我试看助跑，然后张开双臂，跳上去，使劲扇动双臂，可却从半空中摔了下来，正好摔倒了一位正在觅食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐转过头，问：小蚂蚁，你怎么摔下来了？我把刚才的事说了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起来，然后说：“我带你去瞧瞧。”我高兴极了，在大姐的背上跳了起来。
麻雀大姐飞快地飞上了天，那凉爽的风想在欢我到天空作客，到了天空，我感觉到了云儿的柔和，天空的广阔，大地的美丽，看着这一切，我的心情好极了。高兴地大喊：“我的梦想终于成真了，这儿真美啊……”
突然，温柔的云姐姐严肃起来，麻雀说：“要下雨了。”她赶紧飞到地上，把我送回家。
到了家门口，我跟麻雀大姐说再见，走进家，我迫不及待地和同伴讲起来：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我讲了很多很多。
这就是我，一只充满梦想的蚂蚁。
拥抱梦想作文15
人生是一条长长的路，要想走到成功的终点，我们必须要有方向，要拥抱着梦想勇往直前。
以前，我曾梦想自己是医生，拯救病人的生命；我曾梦想自己是航天员，像杨利伟叔叔那样飞越时空；我曾梦想自己是一名画家，像马良一样画出许多名画……
虽然我的梦想有很多，但是我最想当一名教师。
要想实现自己的理想，现在就应该勤奋学习，健康成长，将来才能快快乐乐度过每一天，开开心心做自己未来的工作。
我之所以选择当老师，是因为我喜欢老师这个职业，不但为国家培育人才，而且上课的同时，教会了别人，自己也能复习知识。下课又可以自由自在地玩耍，且还有一些“小玩伴”。
老师看似渺小，其实可伟大了。在我们的成长道路上，给我们重大影响的除了父母，就是老师。成功的人，哪个人没有老师，自己自学成材哪？没有吧！没有老师会成为国家栋梁吗？不会。如果所有人都能自学成材，那还要学校、老师干嘛？老师兢兢业业、呕心沥血的平凡劳动，向社会昭示了一种光荣崇高、无私奉献的职业精神，这种精神闪耀着人类灵魂的光芒。
人们把老师比做蜡烛，比做春蚕，比做人类灵魂的工程师，所以，我很乐意选择老师！
在我们的生活中，赞美老师的诗歌最多了！这不，我张口就来“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“老师是人类灵魂的工程师”……赞美老师的诗歌我可是一张嘴就是一个呀！
假如有一天我的.梦想能成真，我希望自己的学生成为栋梁之才。
假如有一天我的梦想能成真，我希望自己的学生能记住我。
让我们拥抱梦想，踏着坚定地脚步，朝着更美好的未来冲呀！
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