尊严的作文

时间:2022-11-29 15:03:25 尊严 我要投稿

【推荐】尊严的作文汇编九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的尊严的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】尊严的作文汇编九篇

尊严的作文 篇1

  每次走在这繁华的大街上,听到那悠扬而又悲伤的琴声,看见那些露宿街头卖艺的残疾人,我想到了,一切为了尊严!

  有这样一个故事,有一次,有一个国家去打仗,要消灭敌人的隐蔽台,一位军官说:“谁去就赏他一千法朗!”这句话一出口,没有一位士兵冲出去完成任务,因为,他们知道,如果此刻他们出来,意味着他们是冲那一千法郎去的,而士兵们,甘愿无偿为祖国捐躯。他们有尊严!

  是的,尊严是多少金钱也换不来的,是无价之宝。

  有一天,我和妈妈去逛街忽然听见从远处飘来凄凉而又悲伤的歌声……循着悠扬的歌声走去,在我眼前出现了一个“怪物”!说怪物也不是,只是一个畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿细得还没有正常人的胳膊粗,身子蜷缩在一张木板上,帅气的脸上写满了无奈与悲伤。同时,也就是从他的`口中,传出了凄凉的歌声。在他的身边,放着一个小碗,碗里零星地放着几枚一元硬币。这几枚小小的硬币,可能是他几天辛苦的积蓄,他已是口干舌燥了,却依然卖力地为路人演唱!我不由得停下脚步,在我浅浅的口袋里摸索着,寻找着,全身上下的兜被我翻了个底朝天,也没找到那看惯了的硬币。

  我望了望妈妈,妈妈递给我一枚硬币,我既激动又胆怯地走过去,向碗里轻轻地放下那一枚对他来说很重要的硬币。就在那时,我分明看到他黑黑的眼珠中充满了异样的东西。

  想想他,又想想那些四肢健全却在临街乞讨,我为这位坚强的大哥感到自豪。我想,这就是我们所说的尊严吧!

  可是,我又想到,那么繁华的大街上,为什么有很少人才帮助他呢?想到这儿,我突然感到寒意!

  此时已是盛夏,可在这灯火辉煌的大街上,我却感到有些冷,而我却在这儿,发现了一颗“金子”……

尊严的作文 篇2

  那是你尊严感动了我,也感动了天,

  你问我,看见了什么?

  我说一种永恒的执着与坚守。

  (一)

  幽深无比的海底,珊瑚在海水的怀抱里,它是柔软的,是柔若无骨的那种柔软,所有小小的触角都在水中一张一合,似乎每一阵流水的波动,都在柔柔的拨动着它的心弦。

  在寂寞宁静的.海底,珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子,每一丝每一缕都是生命,每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那双习惯摘取生命的手把她毫不怜惜地带出水面,远离大海,珊瑚只是一具白骨。

  那一刻,我明白:所谓尊严,是一种在活着与舍弃中传承的情感。一种本能的珍惜,一种本性的坚守。

  尊严,来珊瑚的诠释。

  (二)

  有着让世界惊叹的美丽的皮毛。在阳光下,那是深紫色的,像缎子一样。假如你在林间湖水旁,假如你看见它静静的栖息在水边的岩石上,你也许会惊讶,造物主原来是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的宝石,有人闯进了水獭的家园。在阳光下,他们眯起了眼睛,扣动了板机,枪响过后,水獭死了,水獭的美丽也消失了,躺在岩石上的,只是一只平凡的水獭。

  那一刻,我明白:所谓尊严,是一种美丽与丑陋之间的生死抉择。一种无形的精神,一种生命的守护。有人说,守护尊严,是人类灵魂的最后坚守,我相信。

  守护尊严,我闪有纯蓝的天;

  守护尊严,我们有活跃的气息;

  守护尊严,我们有勇敢的信念;

  守护尊严,我们有雨后彩虹……

  我看到了,尊严——一种人类共同的灵感与永远的执着与坚定。

尊严的作文 篇3

  有的人视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全。文天祥说过这样的一名话:“人生自古谁无死,留取丹心照汉青。有好多好多的人认为:一个没有了尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。

  我听说过这样一个小故事,一个韩国的大公司,在一次休息过程中,因为员工没有按老板的吩咐,排四纵队进公司,老板竞提出无理的要求:他让一万来个员工低头并跪下认错,只有一名员工挺胸抬头的站着,他的名子叫刘明会,誓不低头下跪,老板说:“你不这么做就要下岗回家,老板的父母也来劝刘明会,可他宁可下岗回家也不低一下头,因为他知道自己是一个有尊严的中国人!

  尊严有如冰天雪地里开的最艳的那一束腊梅;也是喜马拉雅山上的`雪莲;更是海面上突然出现的船舶上飒飒飞扬的五星红旗……

尊严的作文 篇4

  这期培训因为家事没能参加,回到学校听到同事们在议论常老师,大家听常老师的报告感慨万千,我感觉有些不可思议,没有哪次的报告能引起大家这样的反响,带着好奇,在同事的介绍下,我打开了常老师的博客。我顿时傻眼了! 热爱教育、才华横溢、见解独到、坚持不懈、诗意生活……我不知道该怎么去形容我的感受。

  因为这次没能亲自聆听常老师的报告,深感遗憾,有幸在博客里找到了常老师的讲话稿。认真拜读之后,我理解了同事们的反应。这一周来,我都没办法平静。

  常老师很多观点都值得我们深思,在此我想对师德师风这个话题谈一下自己的观点。我理解的师德是:热爱教育事业,关爱学生,工作积极、认真负责。并且我认为我都符合,甚至我也可以算是一个师德高尚的人。

  这是我做教师的第五个年头,前三年在初中部,带两个班的语文兼一个班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,丝毫不敢怠慢,一心扑在教学上。带八年级那一年我结婚,结婚前一天我还在上课,结婚第三天回门之后就返回课堂;带九年级的那一年刚好怀孕,不管多难受,我都没有请一天假,到最后最紧张的复习阶段,已经怀孕8个多月,大课一上就是近一个半小时,甚至两个小时,我几乎没有坐讲,直到中考结束我才回家;修完产假,带着四个多月的宝宝重返课堂,按照学校安排到小学部认真教学,在平时,对学生关爱有加,寒冷的冬季我给学生打过洗脚水,买过棉袜子,送过书,买过文具,偷偷给生活困难的学生塞过钱……我觉得自己真的是尽职尽责了。

  看到常老师说:"我认为把自己的工作做到极致就是最大师德,因为自己能力不足怠工而误人子弟就是失职,是最不能原谅的'!"我顿时心生疑惑,能力不足?!误人子弟?!失职?!

  看到庸医治病的故事,我感觉我就是那个和蔼可亲的庸医,想想自己的现状真是羞愧。

  来到小学才才认识到小学教育的重要性,虽然在初中部呆了三年,但到小学我是极度的不适应,不必说维持课堂秩序的技巧,也不必说调动学生的积极性,就是简单的书写就让我头疼不已。在平时的教学中我深刻体会到字词教学的重要性,也深知书写对孩子的影响,但我对自己的笔画和笔顺没有一点点信心,在平时的教学中我就淡化书写教学,现在想想选择逃避的方法是最不负责任的行为。我看起来好像很敬业,学生也很喜欢我这个和蔼可亲的老师,但我却无意识的伤害了最天真的孩子,因为我不明白做老师最简单、最基本的职责是教书育人!要成为一名合格的教师,关键要有过硬的专业技能。就像常老师所说的:"我们做教师的端好饭碗的第一要务就是提高自己的专业能力,不误人子弟,而是真正的能够教书育人。"

  教书育人是最大的师德!!!谨记在心。

尊严的作文 篇5

  在一个雷雨交加的夜晚,小猴淘淘、小猪笨笨、小狗旺旺陆续诞生了。他们整天在村子里玩耍,不肯上学,渐渐结识了一帮不学无术的狐朋狗友。他们的父母为此不再与他们相见,可他们却不以为然,仍旧不听劝告,整天横行霸道,偷窃别人的财物,被抓到却不认罪。让街坊邻居感到愤怒、厌恶、和无可奈何。

  终于有一天,老天再也看不下去了。就在他们策划要偷王大妈的一头牛的时候,计划被警察知道了。警察们下定决心要把他们一举抓获,他们先大致了解了淘淘一帮人的作案时间,然后在王大妈家附近部署了数十位便衣警察,一切都准备就绪了。趁着月黑风高,淘淘一伙人拉着一辆小推车悄声无息的走进了王大妈的牛棚,往牛的嘴里灌了一些a眠药,正要把牛搬到推车上运走,便衣警察在这时出其不意地抓住了他们。在人证、物证下,他们无法抵赖。从此他们过上了长达三年的监牢生活。猴村终于安宁了。

  在这段不见天日的生活里,淘淘非常后悔当初没有听父母的苦口婆心,现在就连监狱里的小小狱员都瞧不起他。一天,他向他最信任的炊事员王爷爷哭诉了这件事,王爷爷笑着说道:“傻孩子,虽然别人瞧不起你,但是你可以通过自己的努力博得别人的尊重呀!孩子,记住,尊严是要靠自己争取的.!”

  三年后,淘淘他们被流放到了另一个村子。善良的村民们看到他们那么可怜,便纷纷拿出食物来招待他们,伙伴们毫不客气地接过便狼吞虎咽的吃了起来,淘淘却走过去问那些善良的村民:“吃了您的食物,需要我帮您做些什么吗?”尽管村民不愿让他做事,但最后还是拗不过他,只好让他在这里打工了。

  就算天气多么炎热,他也照旧勤勤恳恳地工作,他的脖子上挂着一条毛巾,有汗流下来就迅速地擦一下,然后继续工作。汗水浸湿了他的衣衫,他全然不顾,努力工作。最终他经过长期累积,有了一大笔财富,他把这笔财富毫不保留的馈赠给了贫穷的人们。

  正是因为淘淘把王爷爷的话铭记在心,得到了别人的尊重,让他成为了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊邻居,真诚的向他们道歉,并经常帮助遇到困难的人,让人们对他刮目相看。

  王爷爷在他需要有人倾诉时,告诉了他人生的道理:尊严是要靠自己争取的。造就了他永久的财富。

尊严的作文 篇6

  人不可有傲气,但不可无傲骨。每当听到或想到这句我就想起发生在我身上的一个故事……

   在一次体育考试,我跑步得了第二十几名,许多跑得比我好的同学都嘲笑我,我十分沮丧,也十分气恼,心想:有什么了不起,下次我一定会得第一名。以后在每一节体育课上我都拼命练习跑步,而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戏,从而提高跑步成绩。几次,我都不想跑了,一想起那些嘲笑声,就有一股力量推动着我。有一次,我在跑步的时候不小心在泥水里摔了一跤,全身是泥,但这丝毫没有动摇我锻炼的决心。

   经过一段时间的锻炼,我跑得很快了,在跑步的时候超过了很多的同学,我高兴极了。可惜不是考试,为了在体育考试上取得好成绩,我还是坚持跑步。

   考试到了,我的心里只有必胜的信念,我拼命跑着,当我越过终点线时,我看着体育老师的`计分表,没有一个同学比我跑得快的,我太高兴了,我得了第一!耶!我心想:哈哈,这下你们高兴不起来了吧。那些曾经嘲笑我的同学都挂满了吃惊的表情,老师脸上挂着笑容,对我说:“你这次考得不错,但可不能骄傲,下次还要努力啊!”我回答“是”。

   这次事件我维护了我自己的尊严,还尝到了成功的喜悦。

尊严的作文 篇7

  一天晚上,深夜十二点多了,他发现儿子还在在玩手机。他非常生气,严厉的批评了他几句,把手机拿走了。怪不得前几天儿子的班主任打来电话说,儿子最近精神不好,上课老是瞌睡。第二天,我们俩讨论这件事情。作为教师的我,态度非常坚决,必须把儿子的手机没收。孩子毕竟是未成年人,没有自觉性,没有自制性,应该很正常。可是,作为家长的我们绝不能纵容孩子,严是爱,松是害。而他却说:我已经批评过他了,他自己会反思的,观察观察再说吧!总之也不用这么苛刻。此时的我已经有点儿生气了,他总是这样,随随便便没有原则。这时他说:电话毕竟是交流联系的工具,最重要的是,他已经说过不在玩了,父母和孩子之间也得有起码的信任吧!一句话,使得作为教师的我,陷入了深深的思虑之中,我开始反思自己。

  作为教师,深知教师要教书育人,教师要关爱学生,尊重学生。而此时此刻,不是教师的.他,却语出惊人的道出了教育的真谛。学习是易衡量的,成绩就是大多数人的衡量标准吧!事实上,这只是短期效应。我们绝不能以牺牲学生的身心和快乐来换取,那样真的会得不偿失。〝十年树木,百年育树人〞。学生的身心教育是隐性的,不可能立竿见影。我们爱学生,爱孩子,害怕孩子摔跤,殊不知,有时我们的爱真的会成为枷锁而束缚他们的自我发展。换位思考,我们把对学生,对孩子的态度,用到成人身上,成人会认可吗?我们和成人之间交流,首先得有起码的尊重,没有了尊重,沟通就无法进行。学生也是有着独立的、有鲜活生命的个体,千万不要让孩子在压抑之中慢慢的长大。《中学生阅读》上看过一篇文章,说的是班级里有一个纪律性特别差的学生,班主任多次教育都没有好转。最后一次是,班主任把他叫到了办公室里,非常恼怒地把一个玻璃杯捏的粉碎(其实事先班主任是有点儿小预谋的)。最后真的是震慑住了他,此后有所好转。若干年后,那个学生成了一名杀猪匠,每当掂起刀的那一刻,老师捏碎杯子的阴影就会再现,他总会忍不住多捅几刀!

  时代在进步,社会也在飞速的发展。而每个学生又是成长中有独特个性的人,这就要求我们教师,要不断的学习,不断的反思,从而满足学生的个性化需求,真正的达到教书育人的目的,为实现社会主义现代化教育作出自己应有的贡献。

  教师要加强学习,始终把教书育人,尊重学生放到首位,把学生视为与自己在人格上完全民主平等,没有高低之分。作为教师,作为家长,我们一定要做他们的良师益友,从而营造民主、平等、和谐的教育环境。

尊严的作文 篇8

  很久以前,狐狸用欺骗的方法得到了乌鸦叼来的肉,森林里的动物都看不起它,只要它一出门,就有动物对它指指点点,就连自己最亲的朋友也不理睬它了。狐狸非常伤心,决定用劳动找回自己的尊严。

  狐狸左思右想,最后决定在自家后院中种一些苹果树、小麦、马玲薯和番茄。

  苹果树发芽时,狐狸精心照料着苹果树苗。一次,森林发了大洪水,狐狸就买了许多大花盆,把苹果树苗移到盆中,让它们免受洪水的冲击。苹果树慢慢长大,一些害虫就爬到树苗上,吃树苗长出的嫩叶。狐狸看到苹果树苗被害虫啃咬,心里十分难过,便守在树苗旁,只要看见害虫,就把害虫捏死。苹果树在狐狸的精心呵护下,变得粗壮起来。

  狐狸在给麦子撒种时,格外细心,每一颗麦种都有一定的距离,生怕种子挤在一起。为了使麦子茁壮成长,它从森林中运来肥沃的土壤,麦子汲取了土壤的营养,长得又肥又壮,远远看去就像一条条金色的河流。

  马玲薯和番茄因为要种在地面,所以特别费力。马玲薯刚刚发芽时,狐狸就忙着给它锄草、浇水。有一回,一些马玲薯芽枯死了,狐狸心痛极了!好几天吃不下饭,整日整夜地守在枯死的马玲薯幼苗旁。狐狸种番茄时更是细心,每一次施肥、浇水时,都仔细地挨个检查。如果哪些幼苗快枯死了,狐狸便及时地给快枯死的'幼苗浇水,让幼苗更好地生存。

  好几个月过去了,狐狸种的水果、蔬菜成熟了,它邀请动物们来吃饭,尤其是狐狸的座上客——乌鸦。狐狸把自己种的水果、蔬菜做成苹果汁、面包、薯条和番茄酱,请大家吃。动物们体会到了狐狸的诚心,便原谅了狐狸。这时,狐狸红着脸对乌鸦说:“对不起,我抢走了你的肉。”乌鸦大方地说:“没关系,我相信你知道错了,我们还做好朋友吧!”狐狸笑着点了点头。大家看到这动人的场面,都纷纷鼓起掌来。

  狐狸用自己的劳动找回了尊严,赢得了动物们的信任。

尊严的作文 篇9

  其实,风雨雷电又何尝不是经常出现的呢?我们也不只一次看到,但下一次再现,对我来说意义就不同了,下次我看到的是屈原那不肯出让的尊严。

  曾记得他死前与一位渔翁有着一段精练而又经典的对白:“你为什么不随波逐流,同流合污呢?为什么他们如此对待你这个洁身自爱的人呢?”

  “我听人说过刚淋浴过的人必先弹弹帽子,然后再戴上;必先抖抖衣服,然后再穿上,有谁愿让自己洁净的身体沾上污垢呢?我宁愿‘葬身鱼腹’,也不愿让自己洁净的身子染上人世间的污浊!”

  也许别人可以背叛祖国,背叛人民,背叛民族。但他不同,他的'骨头就没有松软的时候,他愿用自己的生命去保护自己的高尚情操。

  设想,当年屈原讨好靳尚,与他一同帮助张仪打败自己的国家,成为秦人,他也许是秦国的宰相了,官位绝不比在楚国差,面对这重重诱惑,也许许多人动心了,屈原只要一个点头,一个微笑,他便不至于投江自尽,但他没有,他有着常人没有的尊严,从一开始起他便不再被别人看重,常被人诬陷,但他却一直洁身自爱,正如《爱莲说》中的一样,他“出淤泥而不染濯清莲而不妖,”一位正直的诗人,一位可敬的诗人。

  在此,我呼唤:风,你咆哮吧;雷,你轰隆吧;电,你劈开吧!打破黑暗,带来光明,让我们看到屈原那不肯出让的尊严。

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