春节的小学三年级作文

时间:2022-11-29 16:54:45 三年级作文 我要投稿

【精华】春节的小学三年级作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的春节的小学三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】春节的小学三年级作文汇编六篇

春节的小学三年级作文 篇1

  家乡的春节,真是隆重热烈、欢快无比。

  年前好几天,就已经感受到浓浓的年味了。大人忙着上街买年货,市场、街头、超市真是人山人海。小孩子们迫不及待地放起炮,清脆入耳。

  三十儿白天,家家喜气洋洋,贴上红红的春联,挂上红红的灯笼,忙忙碌碌。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四外飞溅。仿佛要把每一个祝福送到千家万户。

  三十儿晚上,一家人围在电视机前吃饺子、看春晚,温馨热闹、其乐融融。到了零点,新年的钟声敲响了。明亮的彩灯、绚烂的礼花把夜空映照得一片通明。天空中开满了艳丽的花朵:有的像一把把撑开的小伞,有的像一棵棵高大的松柏,有的像一朵朵芬芳扑鼻的玫瑰花,有的像一块块甜甜的糖果……

  大年初一是新年的第一天。我早早起了床,和爷爷、爸爸一起放鞭炮。爷爷说,这叫辞旧迎新、祈福平安。放过鞭炮,我给爸爸、妈妈和爷爷、奶奶拜年,他们给了我好多压岁钱。之后,我们到左右邻居家拜年,叔叔阿姨、伯父伯母们给了我好多糖果,我拿都拿不住了。

  过年真好,过了年,我就长大了一岁。我喜欢过年,希望自己快快长大。

春节的小学三年级作文 篇2

  春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神活动,按照我国农历,正月初一古称元旦、元辰、元正等。俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,农历的一月一日叫春节,春节的另一名称叫过年。在过年的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来,树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。

  过年是孩子们欢喜的节日,大人们也忙碌起来。大人们必须预备过年的食物,好让家人过年时有个新气象。

  到了过年的那一天,我们在家里吃团圆饭,或者在外面放鞭炮,买鞭炮的时候,那里的鞭炮各式各样,有转炮、摔炮、冲天炮等等。爸爸买了一些安全一点的炮,在回家的路上,我忍不住摔了几个摔炮。到家之后,我们开始放炮,爸爸放了许多炮,我们都很开心。在爸爸放转炮时,那个炮突然炸了一下,我被吓到了。爸爸脸上变得黑乎乎的,像个非洲人,这时爸爸对我们说,放炮时一定要注意安全。放完炮后我们便一直守岁,直到吃夜宵的时候,我听爸爸说春节的历史很悠久,而且也有许多习俗流传下来。

  过年完了,开心的一年也过去了。这时小孩子们也去上学了,大人们也去上班了,大家都又投入了紧张的学习和工作了。

春节的小学三年级作文 篇3

  中国有许多传统节日,但我最喜欢的还是过春节喽!每到这时,家家户户贴春联,挂灯笼,放鞭炮。不管哪里,都洋溢着过年的喜悦气氛,为什么要举办这些活动?我来给大家讲讲吧!

  传说,有一个僻静的山谷,里面住着一只大怪物——年。每到新年这晚,它就去山下的村庄里,偷吃粮食,杀害人畜。大家都害怕这只怪物。每年这时,大家都门锁的牢牢地不让年进来,但每次年很轻松地走了进来。一年,大家准备去城里过年时,一位仙人从天而降,告诉他们,年最害怕红纸和干竹被点着的'声音。于是大家买来红纸贴在门上,又找来干竹点燃。年看到红纸,听到干竹点燃的噼啪声,果然逃跑了。这个习俗就广为流传了下来。

  记得去年过年,刚吃完年夜饭,我和哥哥带着鞭炮溜出了家门,“要不,我们比谁的鞭炮更美。”哥哥提议道。我赞同了哥哥的提议。于是哥哥首先点燃火炮,只见,一只火炮首当其冲,只见它像一条银蛇飞上天空。“啪”一声,火炮周围出现了五颜六色的烟火,像一朵花儿欣然怒放。还有一只突然射出,一下子没了踪影,只留下一条轨迹线就像在夜空这块黑板上画的龙。我看到哥哥的烟火这么美丽。想,要是比不过哥哥怎么办?先试试吧!于是,我急忙喊道:“让我来,让我来!”哥哥同意了。我拿出一个盒子,打开盖子,从里面拿出一个小小鞭炮,但我找了半天,尽然没有找到引火线!我随手一丢,鞭炮被扔进了石碓,“啪”,两块石头飞了起来,又重重地落地。我吓得呆若木鸡。哥哥说:“这是甩炮,飞不起来也没有烟花。”我伤心地低下了头。这时,传来了广场舞的声音,我们也跟着音乐跳了起来。我们一边跳,一边期待着新年钟声的敲响。

  我喜欢过春节,期待着春节快点到来。

春节的小学三年级作文 篇4

  春节到了,到处洋溢着新年的气氛!

  人们穿着光彩照人的新衣服,每个人显得神采熠熠,耳边时不时传出震耳的炮声,路上,所有的人兴高采烈的向自己的亲人、同事、朋友拜年,个个脸上都洋溢着甜美的笑容。

  家家户户的门口都贴上了春联,家里挂上了红彤彤的灯笼。

  每家人都买上了鞭炮:大雷子、钻天猴、礼花、摔炮、划炮,琳琅满目。在春节的夜晚上,所有的“花”在空中“盛开”。牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇绽开了笑脸,睡莲从梦中醒来,午时花开花了,菊花在空中频频点头,烟草花在暮色中苏醒,月光花舒展开自己的花瓣,夜来香绽开美丽的花朵!

  在这个新年里,带给我的就是幸福、轻松、快乐,我也将会在新的一年里天!

春节的小学三年级作文 篇5

  这味道是自豪

  年前,听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息,我便激动地往泉州文庙奔去。

  喜庆的红灯笼挂满了整个文庙,水池中花灯造型,或莲花或天鹅,非常吸引人。如此精心的装饰,相信文庙势必被打造成华丽的舞台,将古朴气息与现代流行相融合。

  当春晚节目播放时,我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年,看到了国家非物质文化遗产泉州花灯,大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞,提线木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,让人一览闽南风情。

  我为自己是泉州人而自豪。

  这味道是欢聚

  回到乡下老家,更浓地嗅到春节的味道。这味道里,有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福,有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼,有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放,有阳光难掩的石窗和红艳的对联,有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇,有阖家欢聚的灯火通明,有我对过去的追忆与对未来的期盼。

  庭院里的树依旧是绿色的,茶花不分四季的绚烂,不顾时间而响的鸡鸣声阵阵,大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟,一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作,用着乡音互相打趣,灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里,外婆叫我吃饭,我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊,心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

  这味道是喜庆

  《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载:“天下上元,灯烛之盛,无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产,赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手,而孩童手里呀,则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着,站在一盏盏花灯下惊叹着,欢呼着。

  那一盏盏花灯形状各异,其中有几组花灯吸引了我的眼球:一组小精灵造型的花灯,那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器,体现了异域元素与泉州传统文化相结合;一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯,体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影;一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕,上面放着泉州各地的风景。

  “归骑不令歌吹歇,万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走,人们抬着轿子和神在街上游走,彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动,他们抬着轿子和神,在篝火旁跳跃着,欢呼着,半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走,花炮照亮着人们前行的路。

  春节的味道,弥漫在庙宇的烟雾缭绕里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹声声里,在阿嬷的亲切呼唤中,在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里,在我们每一个人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去参与,才能细细地品出那一番甜蜜。

春节的小学三年级作文 篇6

  今年2月5日,我和爸爸、妈妈到乡下过春节。 一到乡下,我就喊着:“我要放烟花、鞭炮。”妈妈说:“明天是除夕,等晚上12点时,就可以放烟花啦。” 盼望已久的时刻终于来临了!我一手拿着点燃的香,一手拿着烟花。“啪!”一个烟花冲上天,像一个蓝色的降落伞绽放在空中,不一会儿,就在空中消失了。又一个烟花被点燃冲到了天上,像五把剑围成了一个圆圈,五把剑向外面刺去。我又点燃了一个烟花,啪!“一个形状像爱心的烟花上天啦!”我兴奋地叫着。我最喜欢的要算最后的一个烟花。它“啪”地一声冲上了天,带着六个小银点冲了上去,又“啪”的一声烟花开了,一个形状是五角星的烟花出现了,五颜六色,漂亮极了! 大年初一的早上,爸爸带着大哥、二哥和我一起去给村里的人拜年。妈妈还特地让我带上一个袋子。每到一家,我就说:“拜年啦!新年快乐!”别人就给我糖、花生、水果等东西,我把这些东西都放进那个袋子里。别人给爸爸的香烟,也被我放进里面。最后,我拜了2袋子糖果。回到家,我高兴地说:“这是别人给我的新年祝福!” 这个春节真快乐!

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