《春天》的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的《春天》的作文，希望能够帮助到大家。
《春天》的作文1
在一个风和日丽的早晨，我早早地起床，乖乖地把作业完成。然后妈妈便带我们一起去南艳湖公园去玩，妈妈还邀请了我的两位好朋友一起去玩。我们带了些好吃的，有饼干，有面包，有苹果，有香蕉……
我们一到南艳湖公园，就看见很多人在翠绿的草坪上快乐地玩耍着。有的在放风筝；有的在河边嘻戏；有的在打羽毛球；有的三五成群的在踢足球；还有的'在玩溜溜鞋……
我赶紧放下手中的东西，往大草坪方向跑去。跑着跑着，我被天空中的风筝吸引住了，哇，风筝真多呀！瞧，那不是我同学王铭海吗？他也在放风筝呢，我赶紧跑过去喊他：“王铭海，你也来玩啦！我们可以一起玩吗？”王铭海说：“可以，我们一起放风筝吧！”
我抬头一看，天上的风筝真多呀！各种各样的风筝，美丽极了！有的像小鸟展翅飞翔；有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像蜈蚣曲折蜿蜒……
我也拿起风筝，学着放风筝。我先把风筝慢慢放飞，再把手中的线慢慢放开，等风筝飞起来了，我再慢慢跑起来，边跑边拉手中的线绳。这样风筝越飞越高，我慢慢地跑起来，手中的风筝感觉快要飞上天空了！这时候只听见王铭海大喊：“快跑，金石开，你的风筝飞的最高，看看啊，它都飞到云朵里啦！”
我开心的飞跑起来，啊！是真的耶！它在云朵里，穿来穿去，美丽极了！
我不禁感叹起来：“春天真好！春天真美！”春天是小草的季节，春天是风筝的季节，春天是赏花的季节，春天更是我们小朋友的季节……
我爱春天，更爱春天里的风筝！
《春天》的作文2
春天，是个孕育生命的季节，春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，他们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是显得那样生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
可是，有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春天、没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好她的病，需要花很大一笔钱。如果有了这一笔能让重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。它的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在这同学的学校里不胫而走。驱除病魔﹑挽救生命的信息像一股春风在个中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下买早点的钱﹑买冷饮的钱；老师们捐出了工资﹑省下给孩子的零用钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到哪位同学的`身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
《春天》的作文3
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着整齐的脚步，来到了我们的身边。大地刚刚从睡梦中苏醒了过来，小草探出了头，树木换上了春装，整个世界呈现出一幅生机勃勃的景象。
星期天，风和日丽，万里无云，春风像一位温柔的妈妈用手抚摸着我。我和我要好的朋友拿着我的胖乎乎的熊猫风筝去公园里放风筝。
公园里的风筝可真多呀！瓦蓝的天空中飞着各式各样的风筝，有：凶猛的老鹰，美丽的蝴蝶，无数条腿的蜈蚣……多得让人眼花缭乱。最引人注目的是蜈蚣风筝，只见它摆动着长长的身体，好似正在寻找一个歇脚的地方。看到更多的风筝凌空飞起，我心里别提多着急了。我赶快回过头来，看着正盯着空中风筝的小伙伴，对他们说：“快点儿准备，不然就落后了。”小伙伴这才回过神来，我们找到一个平坦宽阔的地方，准备放风筝。我举着风筝站在原地，小伙伴拿着风筝线站在我前面不远处，我大吼一声：“跑！”小伙伴拿着风筝线飞快地跑了起来，我们的.风筝越飞越高。虽然在放风筝的过程中，我和我的小伙伴累得精疲力尽，但是当风筝飞上瓦蓝的天空时，我们都欢呼雀跃了。看着我们风筝现在已经是风筝中飞的最高的，我心里很是激动。
我们在公园里玩了整整一下午，等到天黑才依依不舍地回到家。
因为放风筝能够让我们感受到无尽的快乐，所以我喜欢放风筝。
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