同学录作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的同学录作文,欢迎阅读与收藏。
同学录作文1
这还是一个男生,也是到了初三还扛着不戴眼镜的一小部分学习奇好的人(不知怎么,我们班学习最好的几个人都没戴眼镜)。他的身高在我们中算是很低的了,但生物书上说这才是标准身高,或许有些奇怪吧。不用想,这就是陶遂。
陶遂学习不错,并且人长得也挺可爱的(至少不少女生是这么想的),就像个填充玩具似的。同时他也是十分的“娇小”。在他身上似乎体现了什么才是“法师一类”的人。这种人都是身单力薄,但掌握着深不可测的'魔法。陶遂尤其在数学方面有着最天然的优势。他可能是考过我们班最多的数学满分的人。并且他学习十分积极,似乎他早已懂得了学习的真谛。照我爸的话说,就是他学习十分主动,似乎已经知道学习是为了自己这个道理。然而这对我,却一直是一个无法理解的谜。
陶遂历史也不错,特别是那些零零碎碎的内容,他可以记得丝毫不差,着实令人敬佩,但这却使人自然而然的联想到了“书呆子”这个词,总让人认为他属于那种“死学”型。不过他似乎也确实符合那种“书呆子”的标准。可以说除了书上有的知识,大部分的属于科普范围和生活常识的东西他都不知道。就好像他从来都不曾了解接触过这些东西一样。不过他倒很喜欢问问题,因而被冠以“问题儿童”的称号。只是他问的问题都是那些常识类的问题,使人更加确信他是一个“书呆子”了。
陶遂的性格对于我来说简直就和女生一样捉摸不定。我也和他坐过同桌,其间我发现他并不是在遵循普通的喜怒哀乐的逻辑,而是总会在你最想不到的时候表现出一种敌意,也会更容易地会把这种神情挂在脸上。同时他也像李绍竑一样容易把它表现的十分极端。但他也是主动和老师谈话次数最多的人,这又说明了他感情上的依恋与不确定性。或许在他看来,我可能也是一个逻辑混乱的人吧。
陶遂在我们的最后的一段时光即将度过之时走了。在他走的那天,他接到了许多礼物,许多人围在他的面前来表示他们之间最纯真的友谊。而面对此情此景陶遂也流下了眼泪。或许他与我们都经历了一场悲剧,一个转学的悲剧吧。
同学录作文2
每每从抽屉里拿出那本精美的同学录,往昔一幕幕便浮现在眼前……
我家对面开了一个文具店,店面不大,但里面东西非常精美。我扒着阳台的窗户,看着店里人头攒动,看着放学的学生鱼贯而入,看着店主——一位长相秀气、生活精致的中年女人——小心地摆着货品,看着……我心里痒痒的,对文具店充满了好奇。
终有一日,我走进文具店,立刻被琳琅满目的文具、礼品所吸引,这儿瞅瞅,那儿看看,所有的东西都爱不释手,内心则喜不自胜。突然,我被架子上一本同学录吸引:蓝色的外壳上贴着用贝壳制成的小帆船,手绘的白色浪花和黑色海鸥仿佛在向我低声倾诉着什么。我的心被这本同学录牢牢抓住,脚底也像生了根似的无法移动。店主仿佛看出了我写的心思,走上前来招呼我:“小同学,你是不是喜欢它?”她顺势将同学录取下来递给我,又说:“69元,你想要吗?”我点点头,旋即又摇摇头。69元!对于我这个不挣钱的穷学生来说,是多么昂贵,再说,这与学习无关,我怎好意思管父母要钱。我立刻羞赧起来,低下了头,轻声说:“太贵了,我没有那么多钱。”我的声音小得像蚊子哼哼。店主笑笑说:“没关系,你要是真想要,我给你留一个月,你把钱攒够了,来买。”我诧异地抬起头,正迎上店主真诚的笑容。我半信半疑地说:“真的?”“一言为定!”
我兴冲冲地赶回家,将手里仅有的几元钱放在存钱罐里,然后,把每天节省下来的钱再投到存钱罐。等我攥着存够了的69元钱,时间已从仲秋变成了深冬。
我迟疑在文具店门口,心里不住地打鼓:阿姨还记得我吗?阿姨真会把那本同学录留这么久吗?是不是当时随口一说而已……正犹豫着,店主看见我,温和地说:“小同学,你来啦,钱攒够了吗?”我重重地点点头,并把69元拿在手里扬了扬。当我再次拿到这本同学录的.时候,所有疑虑都打消了,心中满是愧疚,满是欣喜,满是感动。刚才不应该怀疑阿姨的诚信、阿姨的真诚;看着自己攒钱而来的东西,越发觉得父母赚钱不易;阿姨用这种方法保护了一个孩子小小的自尊……
直到现在,我还保留着这本同学录,因为我童年的一段经历,因为我从中悟出的人生……
同学录作文3
这是一个女生,是一个名字和性格差不多的人。由于在初二时脸上长了许多青春痘,因而也有了一个不雅的称号:“蟾蜍”。说到这里可能你想起来了,她就是张格格。
张格格的性格确实有点“格格”样。例如在初三时张格格还没有刷过碗。如果你不是我们班的人可能会很难想象这种事情。每天她吃完饭后就会将碗严严的包起来,一等到放学她就将这些东西送回家交由家长处理,这足可见她的“格格”样了。后来她虽然在众多人的笑声中第一次刷了自己的碗,但只可惜这只是昙花一现,没过多久她就又恢复常态了。
还有一件事也很能说明问题,就是直到初三了她竟然还不会使用垃圾斗。这里面有一个小故事,本来像这种事是谁也不会发现的,但在我们初一的时候,星期六年级前120名要到学校补课,正好使用我们班的教室。因此每当我们上完课,就要打扫教室。这时我就宣布按照考试成绩从最好的开始值日,这时才暴露了她的这个问题。不过这也不怨我,谁让她考试总那么好呢?
说到这了,我就不得不提到她的学习了,除了一次比我波动还大的巨变之外,她的学习一直挺好的。但她并不是像陶遂那样给人一种“书呆子”的感觉。但她也不是什么正常人,而是时常会有一些挺搞笑的举动,就是有许多的“张格格定理”。因为她在回她老师的提问的证明题时总是会用许多需要证明的结论,而她则直接用了,还总是念念有词:“就是这样的`呀!”并且她的证型思路常常是那种“九过家门而不入” 型的。换句话说,就是绕了半天弯儿来证明一个显而易见的问题。不过不管怎么说,她总是能证出对于我来说是不太好想的题,反正能达到目的就行了嘛。
我和她曾经有一段时间是同桌,在这个过程中算是充分体验了她的“格格”气质。在你最想不到的时候总会听到她那娇声娇气的声音“呀!划着了”然后当你去看到底是怎么回事的时候,你就会发现你上当了:她刚刚经历了你一天要经历几十回的“伤痛”。张格格在那段时间里还有一句使用频率最高的话“你脑进水呀!”你至于差点就成了她的口头禅。
不管怎么说,这段时光已经过去。我希望她能在将来的日子里去掉些“格格”气。毕竟到了将来,就没有人会能承受这种性格了,而我们也需要学会自立。
同学录作文4
在我们五(6)班中,有着许多“人才”,而要提到传播新鲜事物,领班级潮流的人才,那非黄俊融莫属,我们绝对是自叹不如、自惭形秽、望尘莫及呀!
记得几个月前,黄俊融将一种“新鲜”事物——印章带进了班级,可没过多久,就被“城管”以打击小贩的方法禁止了,过了一段时间,这位“仁兄”又玩出了新花样——同学录。
说起这同学录,那只能用一个词来概括:武林大会。同学录中有复古派、时尚派(现代版)、精装派、简约派、东方派、西方派……各有各的特点。
跑题了,刚才说到黄同学带来了同学录,结果呢?当然是和前面一样,,被勒令禁止了。究其原因,很简单:影响学习。听到这话,我在暗自庆幸:还好我没有喝水,不然我可要“英年早逝”——被呛死了。影响学习?!哼,我们只是在属于我们的正当时间,正当地点,做正当的事罢了。我们又没有在上课填,又没有在老师训话时填,更没有在重要场合中“掉链子”。“城管“所说的这四个字,就仅次于“莫须有”、“意欲”和“清君侧”的第四大*言*语!(填什么,你懂的)。
最近,包括我在内的一干同学誓死要为6年同窗生涯留个记念,恢复大明!(又扯远了,怎么回事,才能是跑题)可是,陈韵涵同学带来的同学录实在是太精装了,惹来谁不好,偏偏惹来了观点老土,无情的“城管”(我怀疑“城管”是个机器人),“城管”二话不说,使出了看家本领:砸摊。又一次勒令我们全部带走,否则……
可是“上有政策,下有对策”只要是人制定的.规则总有一定漏洞。这不,“明天”全部带走,注意是明天。那就是今天还可以再拼一天。所以,平时总是慢吞吞的我今天大提速,快速地收拾书包,再迅速地散发“传单”,让他们填完就“寄”到我家。(其实……听过我说的同学都懂的)
虽然前景不容乐观,但我相信:黑暗总会过去,光明即将到来,公道自在人心,只要大家一起努力,革命一定会成功!(又跑题了,今天老跑题,又该挨批了。唉……)
同学录作文5
期待啊!十年后的我看着同学录作何感想,对同窗六年的同学,他们写了些什么在这个时候,我翻开同学录,百感交集。开头,啊!是我最好的朋友,真挚的语言,诉说了我们交集的五年,让我不想分别,失去一个知心好友。
那是王诗怡,小小的眼睛,在篮球架下的一次次跃起,给了我深深的`记忆。在与人沟通中,往往说真心话是一种冒险,说话就是一种表演,说的那么累。可是在她和我之间,都不用表演,想笑就笑的放肆,想哭就哭的彻底,丝毫没有底线。放在首页,只因我不想忘记她,想必也不会忘记吧!“在此分别,人心不别。十年之约,不见就算,学霸大学见,学渣家里见。心里云:“看见就行。””这是俞君喆写的一首诗,每次一翻到这儿,我会被逗得哈哈大笑。这个“活泼”和“好动”的人还有幽默的成分。
我是个内向的人,所以在小学中认识的第一个朋友就是邵怡琪,那时我们就成了好朋友。在同学录中这么一段话记在本子上:“好朋友,希望在我们分别之后,你能找到更好的同学。”还说了初中希望我们能在一起读书。“你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空共属于我们,因为我们同样年轻。”这是印在书上的一句话。每个人拥有的、性格上的都不一样,但我们的小学生活就是一起在同一片蓝天下学习。每个班都有一个很“男人婆”的女生,都有一个幽默用错地方的人,都有一个超极好的大好人,可能也会有一个安静到会被忽略的人。一个班级的组合就是缘分,我们同坐在教室,听一样的老师讲一样的课。使我不想离开这个有趣的班级,一想要分别,鼻子就酸酸的。有一句话:青春总会错过些什么,但正是因为错过,才让我们把青春记得更清楚。
虽然我们正在童年,但道理是一样的。失去了最好的朋友,才让我把这个朋友记得更牢,我感谢班级给了我这么有趣的童年。同学录里的曾经,是个我记忆中的小巷,是那么生机勃勃,那么有趣,那么神秘,那么的让我留恋。
同学录作文6
怀着期待的心情翻开第二页,吴金龙?吴金龙……吴金龙!啊,想起来了!是你,我的好兄弟!
还记得我们偷摘芒果被发现的时候吗?还记得我们不知天高地厚地去捅马蜂窝而被马蜂追得四处逃窜吗?还记得我们一起学习一起被罚吗?还记得我们一起高谈阔论“国家大事”吗?……你可是我“患难与共”的兄弟啊!不说发小,从小学一年级开始,我们就是同进同出的铁哥们,放学一起回家,学习一起奋进,周末一起玩耍,就连课间十分钟也不放过谈天说地的机会。
记得有一次,距离期末考试只有一天了,我依然去你家。你在聚精会神地看书复习,而我却对着电视,从一台转到一百三十六台,又从一百三十六台转到一台,嘴里嚷嚷:“唉,没有什么好看的.电视节目。”你头也不回地说:“知道明天是什么日子吗?还不复习!”“不要紧,我有‘秘密武器’。”“真是的。”我心想:“‘秘密武器’不就是你嘛!”
第二天,我俩趾高气扬地走进考场。考试开始后,X草草地写了作文和一些会做的题,然后碰了碰你,小声问:“第三、五、七、九、十题怎么写啊?”你条件反射似的把头转过去,不理会我。我急得快哭了,那么好的朋友,兄弟我有难也不帮一下!不过埋怨是没用的,我只好争分夺秒地胡编乱写。不知过了多久,刺耳的铃声响起来,我垂头丧气地交了试卷,发现你正在用意味深长的眼神看着我,我突然读懂了你的用意。成绩出来了,我考了69分,而你是98分。那天我想了许多,一下课,我就跑到你那里,跟你说“对不起”,你笑了笑说:“嘿嘿,我就知道你不会怨我的。”
“友谊第一,金钱第二,生命第三,不要忘了我哦!……”这是你给我的留言。虽然语气有点儿严肃,不过,友谊第一,没错!
一页一页地看同学录,一张一张熟悉的脸庞浮现在我眼前:陈文坚——聪明机灵,又在想什么鬼主意了吧?甘尚昆——游戏狂人,不管多高难度的游戏,他都能玩得得心应手;李志龙——高高壮壮,老师身边的红人;凌育明——尖子生,这次又考一百分了吧?……
此时此刻,有一种难以形容的温暖在心底蔓延着,是啊,时光飞逝,会带走很多东西,然而却带不走}己忆深处的友谊以及我们彼此的祝福和想念……
同学录作文7
已经六年级下册了,班上很多同学都买了同学录,我也写了一大堆。虽然图画美丽,内容丰富,但我写留言的时候都不知道怎么写,只能写几句假惺惺的祝福,却不坦白了放开了说,怕被别人看,想说什么又不敢说,而就那几句话又实在表达不出自己的真情实感,怎么办?凑合着写吧。
假如是我的同学录,要么不买,要么就只让几个知心人写,或者自己设计同学录版块,一人一张,想问什么问什么,岂不是好?而且还可以买些明信片,让写的人设计版块,一人一张(因为是不同人所制,每张则更不一样)想说什么说什么,岂不是更好?若有人不想设计,自己代劳亦无不可,若自己字写不好,瞎写乱写一通,想来别人也不会见怪。却说这同学录上的照片,多半不会有人带,即便带了,也是小的,给全班同学,但在不同人眼中也不会只有一个像吧,不如自己画,让填的人画,只求传神,不求真实,岂不有趣很多。但班上一般至少四五十人,要一个个画,一个个填,一个个设计,未免时间费得太多,省事者的选择最好还是买本同学录,或想着:同学缘分已尽,又何必留下、知道同学的那些事呢,毕竟同窗时半点不知,毕业了知道又有何用?的确,没用,那到底为什么同窗时几乎天天见面,天天玩,对同学、好朋友的性格、亲人什么的却还是只知道个大概?
对,学校是来学习的,而不是用来交朋友的,玩的。但又有多少人在学校的时候是认真学习的.?你说那怎么可能呢,课间时当然可以玩,要劳逸结合吗。那我真是无语了,这不是有时间玩吗?你说:我就偏不设计偏要省事偏要买同学录,那也可以,不关我事,管不着你。但我认为一个个同学们代表着自己的一段段时间,有个独特的纪念也比没有好。
希望有更多的这种同学录,希望这不只是少数人的喜爱。
同学录作文8
转眼间六年的时光就一晃而过。在这六年中,母校里留下了我们多少的回忆啊,师生之间、同学之间留下了多深的情谊啊!在这离别之际,我们有多么的不舍,又有多少的话语想说啊。为了记住这份友情,让美好的回忆永远留在我们的心中,同学们纷纷买来了同学录,互赠临别留言。
同学留言今天告一段落。饭后闲暇,我信手翻开那本粉色具有爱心图片的同学录,映入眼帘的是一张张五彩缤纷的“画卷”。第一张是本班所有同学和老师的“签名录”,上面“刻”满了各自的名字与笔迹,字如其人,每停留在一个同学的名字上,就会浮现出一个个各具特色的人物及难以忘却的场面。
我一张一张地翻,用心去体会同学们给我写下的留言。有的写得很创新,就像傅兆东写的:我们是一张课桌上的学友,是经常“吵架”的同桌,你以后不要随便掉“珍珠”哦!从中可以看出我们是同桌,在与“恶作剧”的男生吵嘴时,我这个文静又内向的女孩有时会哭鼻子。有些语句很好,使我牢记在心,例如童嘉浩写的:勇敢挑战,快乐面对!这一句是否很不错;再看下一句,吴炳写的:奇迹靠自己创造!多好的句子啊。有些写得很平淡,但你细细去读,去品味,最后一定会会心地一笑。不信?请看“祝你天天开心!”“马斌涛为你加油!”“祝你一路成功!”“积极学习,天天向上!”“祝你开心每一天!”……这些留言看似平淡,其实富含哲理,包含了同学们对我的'祝愿与鼓励。还有一些同学很了解我:朱佳莹写的“更大胆些哦!”周吉楠的“大胆一些,你就会成功!”……是啊,一本同学录竟能蕴含这么多的含义,留下的看似只有笔迹,但当你看着这些笔迹,你就会想起一个人的面貌与曾经发生的每一件事。同学之间相处难免会产生一些矛盾,但是对于一些小问题,千万不要斤斤计较、互相埋怨。要知道,关键时刻,为你挺身而出的还是同学与朋友。朋友就像一把伞,无论晴天或雨天,都会陪伴在你身旁!
所以,我希望同学们能好好珍惜,在这一个多月的时间里好好珍惜友情,真诚对待朋友,在以后的生活中留下更美好的回忆。让我们一起珍藏这本珍贵的同学录吧!
同学录作文9
每当我看见同学们各式各样的同学录时,心里总会有一种羡慕。如今,我也拥有了一本同学录,但望着这本同学录,我的思绪早已飘回了六年前……
那时我还在农村,与儿时的小伙伴快乐地玩着,那时的我只有快乐,只有友情,这是多么美好的事情啊!可事情永远不会那么完美,那一场车祸夺去了我的快乐……
当我治疗完后回到学校时,同学们并没有歧视我,而是关心我、照顾我,让我生活在友爱中。车祸这一事件就已经过去了,我本以为已经没事了,可我没有想到:爸爸妈妈怕我再出事,就将我送到城里的.学校去念书,当时我竟稀里糊涂地答应了,于是我就到松山一小来念书,从这里我也体会到了友爱,也交了许多朋友,但我始终没有忘记儿时的小伙伴。
在一个假期中,我回去探望他们,他们都兴奋地问我:“城里好玩吗……”望着我儿时的伙伴,我也非常兴奋,非常开心,一一解答了他们的问题,并与他们一起上课,一起玩耍。不知我与他们玩了多少天,但我能清楚的记得:那些天是我最快乐的日子,我永远都不会忘记!
也许,那次是我最后一次回去吧!总之,我以后就再没有时间回去了,随着新生活的开始,我也就渐渐地将他们淡忘了……
“喂!在想什么呢?快好好吃饭!”妈妈的一声呵斥把我从回忆中拉回现实,“哦?没什么!”我笑了笑。“那天,有两个学生还问我,有没有你的照片,给他们一张呢!”“啊!”我心里一惊:他们还记得我,他们还没有忘记我!我立刻放下碗筷,找出两张我的照片,又从我上午买回来的同学录拿出两张,写上自己的资料,让妈妈星期一把我的资料连同照片一起寄过去。
时间可以淡忘过去,但始终难忘永远的好朋友。让我们不变的友谊在这小小的同学录中传递!
自评:星空写的这篇作文用妈妈的话来说就是没有事,只是抒发感情的。所以,请博友们多多给星空修改啊!
同学录作文10
有人说,六年级是人生的第一次转折点。有人说,六年级是上初中的关键点。还有人说,六年级是小学所有知识的汇聚点。可是我觉得六年级就是一个看似平静,却能引发大“灾害”的“台风眼”!果然不出我所料,才开学的第二周,就有一场强劲的、F3级的超强“台风”在我们六年级“海岸”登陆了!
一个周一的早上,我刚来教室,突然发现同学们一个个在拿着纸笔,在填写着什么。我凑近一看,嗬!是同学录!我又看看别的同学的同学录,真是好看!有的五颜六色,有的可爱迷人,有的美丽动人。粉色的似桃花,红色的赛玫瑰,黑色的一片肃穆,白色的一片淡雅,。一个个格子颜色分明,一张张封面可爱又有创意,我也心动了,想去买一本,可是就在这时,一本同学录缓缓地飘落在我的桌上,原来是张晨俊!他买了一大本哩!哈!他一个人就可以收集全班的信息咯!我心里美滋滋的。可我正填着,突然发觉又有好几个同学买了同学录,我有一种不好的预感。
果然,同学们开始狂买同学录了!“台风”也到达岸边了,越来越多的同学录在我的桌子上,我一天就要写两三张!“台风”好似没有减弱的趋势,还愈来愈凶了~!同学们都被卷入了“台风”中。就连“任风雨来袭,我自巍然不动”的班长也被卷入。同学们越卷越深,最后无法自拔了!有的`同学在上课都在处理同学录。
“台风”越来越强,而且范围越来越广,(一)班、(二)班、(三)班、(四)班都受到了影响,现在都定义为“橙色台风预警”了。
终于,班主任发现了,于是她在讲堂上说了一段话:“同学们,现在才开学两周,还不是毕业的时候。现在的任务是学习,以后,我会专门用两天时间来写同学录的,毕竟你们也相处了六年了。”这一段话让我们感动不已。是啊,现在的任务是学习,以后我们一定会再见面!
这场台风就这样消失了,但也给了我们一个深刻的感受:同学们的感情很重要,但光靠一张纸是无法完全记录的,所以我们要用大脑,用心将这美好的六年记录在人生的旅程上!人生的丰碑上!
同学录作文11
翻开往事的笔记本,回忆起六年来陪伴着我的精彩的学习生活,我真感到自豪,又有一点遗憾!看着陈旧老片,回忆起六年的小学生活,一去不复返,心里无味,嘴里却有一种苦涩的味道。
还记得快要小学毕业时,班上流行起了发同学录。免得到了初中与好朋友联系不上。我也在心里打着小算盘,计划着发发同学录。过了一个星期,我从哥哥那里借来了钱买来了一本自己心仪已久的同学录。星期一了,我总算板着脸发了五六张,可到了星期二,望着自己的几个好朋友,又想发给他们。又怕他们说我浪费钱,买什么同学录,最终我总是硬着头皮,拿着五张同学录给他们。“小鸡蛋,一毛,二毛,都发了,还有谁没有发呢……”“哦!差点忘了,还有大毛没有发呢”于是,我移动着步伐走了过去,可是,一不小心我撞到了他,原本想把同学录塞到他手上,可却……
坐在第四大组的我远远地望着在第二大组的大毛,心里很矛盾,不知道该不该发给他。不发又怕以后怎么怎么样,想发又敢不发,这可急死我了。这一星期下来,就还差一张没有发出去(大毛的),不知道为什么,一看见他我就有一种害羞的感觉(谁叫他是男生,和我是好朋友),只知道开心羞涩地笑着,可爱地和他说话,可现在连发张同学录都不敢发给他。
就这样,一晃而过,六年级那幼稚可爱的我变成了一位亭亭玉立的'女孩。现在,我的几个GOOD FRIENG都不跟我同班了,真可怜!
今天下午,我回教室时碰到了大毛,他只是微笑着对我说了几句话,可我连心思都没心思听,只是真的好想叫住他,让他等等我,给他一张同学录,可是……
直到现在,翻开往事的笔记本,写下一天一天发生的事,回忆起六年的精彩学习生活,心里无味,嘴里却有种枯苦涩的味道。同学录也只能安静地在那儿等待我一天的勇气,现在我真的好想对自己大声地说一声“鼓起勇气吧!”
“呼呼……”风在吹,风在吹,同学录是要等到哪天才能完整呢?
同学录作文12
“哇!”“好漂亮!”“给我看看!”一阵阵惊叹声不断地从同学们嘴里发出。“切!”我不以为然地说道,“还不是买我买过的么!”唉,我真后悔当时把同学录借给小奚。
昨天我好不容易得到一本同学录,就有些飘飘然了。妈妈让我别带到学校,怕丢了或者上课不专心被老师收了。我不听,硬要带来。我兴高采烈地把同学录带到学校里,放在课桌上,假装去交作业,就是为了炫耀!我偷偷地瞄了一眼我的前桌——小奚,她正目不转睛地看着我的同学录,很是眼红。哼哼,羡慕死你!我心里偷乐着,高傲地回到座位上,把那同学录塞到了课桌里。小奚便回了头。我拿出课本,假装读书,其实是一边读一边瞄小奚,只见她拿着书本,还时不时地朝我瞄了几眼。下课后,小奚终于忍不住了,兴奋地回过头来,用那讨好似的目光对着我:“我的老朋友,老同学,你那么大方,一定会把同学录借给我看的,对吧?”被她这么一问,我几乎是毫不犹豫地把那在桌肚里的同学录递给了小奚,小奚欣喜若狂不停地看着同学录,对我说:“谢谢,谢谢。”只见小奚翻了翻同学录,再看了看后面,才依依不舍地还给了我。可没想到之后的第二天,让我意想不到的事情发生了。
小奚早早地来到了学校,等我来的时候,她已经交好作业了。只见她桌上放着一本同学录。咦?怎么这么眼熟?这不是我的同学录吗?难道小奚偷了我的?不对啊,我的.同学录不是在家里吗?莫非长腿跑到学校里来了?我终于忍不住问小奚:“你怎么会有我的同学录?”小奚白了我一眼,冷笑道:“怎么啦,你以为你是千金大小姐啊?你的东西别人不可以有啊?”我气愤极了,亏我昨天还把我的同学录借给你看了呢,你倒好,你……你简直就是忘恩负义的小人!
哎,早知如此,何必当初呢?就是一本同学录,引发了我俩长期的“战争”和无尽的“硝烟”……
同学录作文13
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,虽然是春雨,但是仍然能把我淋成落汤鸡。
那天,下了雨,我忘记带伞了,来到教室,我看见了昨天我给小路写的同学录,被撕成了碎末。顿时,我的心本身就因为雨凉了半截,看见这情景,我的心全凉了,差点哭了出来。上课时,我仔细想了想我与小路发生的矛盾与过节,好多次被老师点名,让认真听课。可我的.心久久不能平静。我想:“这六年,我和小路是很好的朋友,每天都在一块聊天,有一次,我被老师冤枉,还是他帮我洗清了冤屈。”
下课后,我急忙跑去找小路,我想他会躲开我,没想到他却说:“那天改卷,是谁把我写的答案改了,咱俩在交卷前可是对了答案,你有好几道题不会,还是我教你的,你为什了考了100分,而我却考了98分,不就是因为你想当这次的数学班长,告诉同学、告诉老师你比我强吗?你不要说没有,你的字迹我比老师都清楚,这两个月我忍了,是因为我不想让这件事影响到你我二人的友谊,更不想让你在同学、老师心目中留下阴影,可你昨天,却在我给你的最精致、最漂亮的同学录中的玩笑栏写‘我技不如你,等了三年的班长之位还是被你夺了’,是可忍孰不可!”
他走后,我的心比刀绞还难受,可是仔细想想:“是啊,一鸣,你给别人捅刀子,别人怎能原谅你。”我回去以后,写了一封道歉信,给小路放在桌子上,信中写道:“不求你原谅我,只求你给我一张白纸,让我把你我二人从一年级到六年级发生的事记录下来。”
他看了信后,把信撕了,我的心也碎了,回到家,我哭了一个晚上。第二天,到了班里,居然看到了小路重新放在我桌子上的同学录,我凉了的心又热了起来,认认真真的填完了同学录。从此以后,这件事再没提过,我和小路的关系比以前更好了。
下午,雨停了,天边出现了彩虹,我和小路仍像往常一样,坐在台阶上看彩虹,这彩虹好似比以前更美!
同学录作文14
今天上午,我上三楼拿蜡烛,在一个陈旧的纸箱子里发现了一本本子。本子不大,和我的作业本差不多,塑胶的封面已经泛黄,看起来很旧了。我好奇地偷偷翻开来,第一页上的一张黑白照片映入了我的眼帘。照片上有个扎着羊角辫的年轻姑娘,脸蛋儿红扑扑的,充满了活力和朝气。啊,多么可爱的一张脸啊!虽然我没见过妈妈年轻时的面容,可我一下就断定:这是妈妈!真没想到那时的妈妈会是个扎着羊角辫的'小姑娘!
这是妈妈年轻时的相册吗?我继续往后翻。奇怪的是从第二页开始,那些旧照片中的人,我一个都不认识。一张张完全陌生的面孔,有男的,也有女的,他们和妈妈一样,都是那样年轻,朝气蓬勃。
我带着一肚子的疑问到厨房去问妈妈。妈妈一看见这本本子,便用无限神往的眼神注视着它,久久不曾答话。过了好一会儿,我实在忍不住了,再次问道:“妈妈,这本子是啥?”妈妈好像从梦中惊醒一样,整个人轻轻颤了一下,然后笑着说:“这是我初中毕业时,全体同学送我的同学录。上面这些都是我同学们的照片。”顿了顿,妈妈又不无遗憾地说:“二十多年了啊!这本子都旧得泛黄了!有些同学从毕业以后就没再碰到过,不知他们现在过得怎么样……”说着说着,妈妈突然来了劲儿,一边翻着同学录,一边向我介绍起照片上的人来。讲到当年的一些校园趣事,妈妈的眼睛格外闪亮,脸上露出迷人的光彩,好像真的回到了二十多年前,她又和她的同学们在一起了……
妈妈讲了很久很久,我也听了很久很久。平日不善言辞的妈妈,这一次却讲得津津有味。她是多么珍惜和向往那纯真而又幸福的校园生活啊!
晚上,当我再次打开妈妈的同学录细细品味时,不由得想到了自己。我已经是六年级学生了,即将告别母校,告别朝夕相处了六年的同学们。我要好好珍惜同学间这份来之不易的真情,珍惜和同学们在一起的美好时光,不给自己的生命留下任何遗憾!
同学录作文15
我坐在像那天样的阳光下,脸上挂着像那天样的笑容,却没有像那天样的人陪着我……我突然就哭了,说实话,我真的很怀念过去,怀念过去的那个班,那个由69个人组成的家,那个由69个人撑起的一片蓝天……
——题记
坐在明媚的阳光下,我无意间翻开了小学时的同学录。我翻着翻着,看着看着,我竟毫无声息的开始哭泣。泪,就那样滑啊滑啊,滑进了心里,却像往伤口上撒盐似的,更加痛彻心扉。说实话,我真的很怀念原来的时光。
第一页
同学录的第一页,赫赫然的排列着69个人的名字,那些熟悉的字迹,或娟秀,或粗犷,或马马虎虎一笔带过,或认认真真仿若神笔……透过那一笔笔的'字迹,我仿佛又看见了那熟悉而又干净的笑容。当初的我们,在毕业的留照上,留下的也是最单纯,最明媚的笑容。可如今,各自分散,难免会有一种物是人非的感觉……
中间
剩下的69页同学录,全部书写着组深沉的心愿,祝福。以及一种最简单的幸福。那上面的祝福呀,有一句我记得最清楚“洋洋洒洒的字迹,最单纯的回忆,我不会忘记你,请你也不要将我忘记。加入一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;加入一颗星代表一个快乐,我送你一条银河;假如一棵树代表一缕思念;我送你一片森林;假如一丝头发代表一点情意,我送你万丈青丝……”读完这话后,我便觉得被一种浓浓的,甜甜的情意给深深笼罩。真的,这才是比三千尺的桃花潭水更深的情意。
最后一页
同学录的最后一页中,镶嵌着一张毕业照。照片中,大家都笑着,用相机永远的记录下了那最美的一刻。那干净幸福的笑容,永远的洛烙刻与我的心中……
不再是从前了。真的,当初的69个人,已不再是闭着眼睛,哼着《梦里花落知多少》的小孩了;当初稚嫩的翅膀已渐渐丰满了羽翼,大家都有了各自的追求。
时光不会倒流,或许不再有人记得那段过去。但我却要,我要守着毕业的那天,静静的等待……
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