给予是快乐作文

时间:2022-12-01 16:44:59 快乐 我要投稿

给予是快乐作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的给予是快乐作文,希望对大家有所帮助。

给予是快乐作文15篇

给予是快乐作文1

  一天放学了,天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨水像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。

  放学了,小明走出教室,站在走廊上,抬起头望了望越下越大的雨,踮起脚向雨中奔去。雨点儿打在他的身上凉凉的,一阵风吹过来冻得他瑟瑟发抖。这时,他从书包里拿出一张纸挡在头上,不一会儿纸就湿透了。忽然,小明听见后面有人在叫他,小明回头一看原来是他们班的小红,小红问小明:“小明,你怎么全身湿透了?”小明回答:“我忘记带雨伞了。”小红说:“咱俩打一把伞吧!”小明回答:“可是咱俩的家不在一条路。”小红说:“我先把你送回家,我再回家。”小明听了,连声说:“谢谢小红,谢谢小红。”

  就这样,小红把小明送回家。天已经黑了,小红的心里却美滋滋,因为她懂得了,给予是快乐的。

给予是快乐作文2

  “假如我要重新投胎的话,我愿终身奉献给音乐,世界上只有音乐是最便宜的,可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼·史密斯曾在《自传》中这样深情地写道,音乐是全人类共同的语言,是人类品格与灵魂的熏陶,是人类进步的催化剂,音乐对我来说,更是亲密挚友。

  一个个跳动的音符,一对对变化莫测的长短拍,一首首激奋昂扬的旋律,一篇篇意味深远的歌词,带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐,在我心中已不仅仅表达的是一种情绪,更是一种灵魂一种神圣不可侵犯的高贵。

  我最看好的是流行音乐。流行音乐简单,琅琅上口,在多种乐器的配合下,音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或听不见的声音,流行音乐不仅仅因为它的旋律好听,歌词所蕴含的意义同样让我心动。当年一首《gee》红遍大江南北,带动多少青年的活跃,欧美小天王justinbieber更是超级棒的歌手,因为《baby》一炮走红,还是孩子的他,总是能得到大家的认可,希望他永远是欧美小天后。

  对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷了我的小天地,又如同一阵春雨,滋润了我的心灵,又如同一道彩虹,偷走我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分。

给予是快乐作文3

  妈妈的身体一向很好,可是前几天突然就病了。我很想做一些事情来减轻妈妈的病痛。思来想去我想到了为妈妈切点水果吃。

  我去厨房选了一个又红又香的大苹果,放在水龙头下认真地洗干净。又拿起削皮刀给苹果削皮,这是我第一次使用削皮刀,还不太会用。在妈妈手里轻快的削皮刀到了我手里却不听话。让它往东,它偏要向西,要不然就磕磕绊绊想咬我的手指头。真没想到这个小东西还真危险呀!我小心翼翼又提心吊胆地削着苹果。终于苹果削好了,我也松了一口气,这时才发觉由于太过紧张,手都有些僵硬了。接下来的事就容易多了。我拿出一把小刀,把苹果切成小块儿,放在盘子里,端给妈妈吃。

  妈妈吃着我削的苹果,心里乐开了花,不停地说:“好吃!好吃!”还一个劲儿地夸我长大了,懂事了,学会关心照顾人了。我心里也美滋滋的,不过也有点惭愧。妈妈平时为我做了那么多的事,我都觉得是天经地义的,从来没想过要谢谢妈妈。今天我只为妈妈做了这么一点小事,就得到了这么多的夸奖和表扬。

  原来给予才是最大的快乐啊!

给予是快乐作文4

  著名数学家华罗庚曾经说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”是啊,给比拿更快乐!

  那是一个晴朗的下午,我哼着调子,穿着旱冰鞋,来到体育广场与朋友玩耍。由于正值暑假,骄阳似火,体育广场大多数的树荫被游人们占领。

  玩了大半天,我和朋友精疲力尽,买了一瓶矿泉水后,我一边走一边寻找有树荫的地方。一路上,我发现有的人为了让自己有更大的休息地,就霸占位子。每当有人要坐下时,便谎称这里有人,别人就会失落地离开。这时,他便得意洋洋地躺在那儿了。

  忽然,我听到一段婉转的歌声“苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开……”我循声而去,原来是一群残疾人。经他们的介绍,他们来自五湖四海,因为情投意合,便组成了一个演出小团队。今天,他们来到这个小县城。在他们的脸上,我丝毫没有看到平常残疾人的痛苦与自卑的样子。相反,他们的脸上洋溢着微笑和乐观。我十分感动,把自己仅剩的一元钱塞进了没有温度的铁箱里。

  “赠人玫瑰,手有余香”,只有帮助别人的人,才能得到别人的帮助。

给予是快乐作文5

  我以前就不爱帮助别人,心眼也特别的小,自己有好的东西都不和别人分享,自从我学习了给予是快乐的这一课,我就要改到这个大毛病。

  在返校的时候,是爸爸妈妈来送我上学,我非常的高兴因为爸爸很少来送,我我的心里也很高兴,我们来的有一点晚了,温孜一比我来得早,我来的时候她还在看书,我到了座位上正要蹲下来放东西的时候,温孜一也蹲了下来她要换书,就在她要还书的时候自己没有蹲稳,一下子就摔倒了,爸爸见了就急忙把温孜一扶了起来,温孜一也给我爸爸说了一声谢谢,我小声的给爸爸说:“爸爸上一回我把她的书包不小心整掉了,她还当着她的妈妈的面责怪我呢,你干嘛把她扶起来,她自己也能起来。”爸爸听了也没有再说话,就说:“你收拾好了吧,我和你妈妈走了啊,你要好好的学习。”我不高兴的说:“知道了,你们走吧。”爸爸说:“那我们就走了。”我说:“走吧,走吧。”爸爸妈妈给老师说了几句话就走了。

  我自己学了这篇课文,我觉得我自己做的太不对了,以后也不能再这么小心眼了,我还要为人善良。

给予是快乐作文6

  有一次,我回去了,妈妈给我买了一把小枪,从中,我知道了:给予是令人快乐的.。

  我去买了一盒子弹,回来后连忙装进了枪的弹壳里,正好,我的哥哥来我家里来了,还带着他的弟弟,我连忙把枪藏了起来,没有让他弟弟发现,然后,我又去看电视了,不料,他的弟弟比较调皮,哪里也得翻翻看看,结果我的枪被他找出来了,我看见了,说:“你先玩会吧,玩完了记着还给我。”说完,我又继续看起电视来,我的表弟也玩得很开心,我的表弟该回家了,我对我表弟说:“如果你喜欢的话,可以带回去玩,不过,一定要记着还我。”我的表弟连忙拿起了枪,和他哥哥一块回家去了。

  从我学了给予是令人快乐的以后,我知道了,我上一回的做法是对的,我就是应该让我的表弟玩,因为他也是我的表弟。

  这就是我经历过的事,从这件事中我也体会到:给予是令人快乐的。

给予是快乐作文7

  去二舅妈家吃完酒后,就去了龙溪三伯家玩。三伯不在家,三伯母很热情,拿出瓜子和橘子招待我们。爸爸很着急的说:“把橘子收回去,趁小家伙还没醒,他吃了要感冒”。伯母赶紧把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵着要吃橘子和香梨。伯母对弟弟说:“我带你去买。”爸爸说:“不麻烦了,我们回余庆买。”“跟我客气什么。”说着,拉起弟弟的就去买。弟弟回来后心情大好。伯母洗了一个她认为最好的梨给弟弟。弟弟一口气就吃了3个梨。不过,在吃第四个梨的时候吃到一半,他突然不要了。说要给我吃。我说:“我们一人一口,好不好?“好!”

  其实我根本没有吃多少,到我吃的时候我只要一小口,到弟弟吃的时候他就有一大口。临走时,弟弟想把剩下的梨带走,可爸爸妈妈不允许。趁爸妈不注意,伯母悄悄放了一个在他包里。在车上时,弟弟把梨给我看,我说:“给我吃好吗?”他把梨藏在包里,不让我看。回到余庆后我们去医院看望奶奶。弟弟虽说睡着了,可还是把梨紧紧地握在手心里。弟弟醒了以后,居然把自己视如宝贝的梨给了奶奶。

  爸妈自夸他是个乖孩子,有孝心。

  给予永远是快乐的!

给予是快乐作文8

  上课了,袁老师大步走了进来,只见她拿起一支粉笔,在黑板上写着“给予是快乐的”几个大字,然后转过身来,对我们说:“今天我们学《给予是快乐的》这一课。”

  她翻开书有声有色地读了起来,当老师读到一个男孩为了唤起他残疾的弟弟对生活的希望,将弟弟从屋里背到外面,告诉弟弟将来送他一辆新车,让他开车去看些漂亮的圣诞礼物这一段时,我的心似乎被课文上的情节和老师声情并茂的朗读融化了,自己也好像成为课文中的一个角色。这时教室里鸦雀无声。

  忽然,我注意到老师脸色有点苍白,额头上布满了豆大的汗珠。还不时用手捂住了胃部,我想老师一定是病了,便忍不住问道:“老师,您是不是不舒服?”老师勉强一笑,和蔼地回答:“没关系,不要紧。”老师继续讲着课,同学们也认真听着、记着。因为谁都知道,此时的老师是带病在给我们讲课啊!

  “给予是快乐,就是要多想到别人,多给他人点帮助和关怀,同时自己也能感受到快乐……”

  下课铃响了,老师手扶着讲台问道:“大家明白了吗?”同学们异口同声地说:“给予是快乐的!”

  多么感人的一节课!

给予是快乐作文9

  予人玫瑰,手有余香。

  当我们在《太原晚报》老师的带领下,来到因烧伤而住院的4岁小云美床前,把精心准备的礼物一一拿出时;当我们握着小云美的手,鼓励她微笑面对生活,祝她早日康复时;当我们一同高唱《感恩的心》时;当看到小云美在我们的簇拥下露出笑脸时,我深深地体会到了这句话的真正含义。

  “给予”这个词看似简单,可要真正做到却并不容易。今天我做到了,虽然它是那么的微不足道。但是从大队部张老师信任的嘱托中、从小云美开心的笑容中、从同病房患者赞许的目光里我感受到了给予带给我的快感和幸福。

  给予永远是快乐的。这种快乐也许源于接受者的一丝微笑、一个点头、一次拥抱、一声谢谢或者祝福。但是这样的一丝微笑会让给予者和接受者铭记一生。让我们一起敞开胸怀,做一个无私的给予者,铭记那一份快感和一丝微笑吧!

给予是快乐作文10

  我在学习《给于是快乐的》这篇课文后,感触很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要为别人付出的美好品质难到不值得我们去学习吗?

  《给予是快乐的》一文中,主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触中,从一开始的误解至最后的理解的过程,揭示了给予是快乐的这一人生哲理。

  当我读到“天哪!我希望——”这句话时,我的想法与保罗一样,都以为小男孩是希望他也有像保罗一样的哥哥,但是我们都想错了,小男孩接下去说的话却让我十分吃惊:我希望我也能像你哥哥那样。小男孩小小年纪,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些乐于奉献的人,就拿雷锋来说,他每时每刻都在帮助别人,在车上让位,别人的衣服破了,自己熬夜为人家修补——从不留名,他是我们学习的榜样。我平时在学校,当同学在学习上遇到困难时,我会经常帮助他们,做到有问必答。助人为乐是传统美德,我们应该做帮助别人的事,从点点滴滴开始,别人快乐就是自己一生的幸福,因为给总比拿好。

  《给于是快乐的》这篇课文,使我懂得了只有自己付出了,别人就会高兴,别人高兴了,自己也就幸福愉快了。

给予是快乐作文11

  开学前的几天,我真正地感悟到了:给予是快乐的。

  那天风和日丽,阳光明媚,我乘公共汽车去宁波江东眼科医院看眼睛。我兴高采烈地跑上公共汽车,挑了两个比较显眼的位子。我和妈妈刚坐下了,这时候,车上已经是人满为患,黑压压的好像让人透不过气来。我两眼凝视前方,正在我胡思乱想之时,只见一位白发苍苍的老奶奶摇摇摆摆地走了上来,手还不停地颤抖。她回顾四周却找不到一个空位子。顿时,我情不自禁地喊了一声:

  “老奶奶,您快过来!我让您坐吧!”老奶奶和蔼可亲地说:“小朋友,你自己坐吧!我没什么事的。”这时候,公共汽车上所有的客人给我投来了羡慕的神情,好像对我说:“你真棒!你真了不起!”我看着这么多人,心里非常紧张,涨红了脸,对老奶奶说:“您年纪大了,站着很不方便,还是您坐下吧!”老奶奶抚摸着我的头激动地说:“谢谢你,孩子!”妈妈也赞许地点点头。

  我在车上站了一站又一站,虽然腿有点酸了,但是我的心里比吃了蜜糖还甜呢!在以后的日子里,我一定要像雷锋叔叔那样,我为我自己加油!

给予是快乐作文12

  小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧! 用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。

  书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力!

  有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页……慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。

  的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文了。

  每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊!

  不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!

给予是快乐作文13

  这是一个傍晚,天快黑了,我的爸爸开着车往我家乡开去。突然,我往前一看,发现了三个人和三辆自行车,其中有人举着牌子,上面写着:我们需要帮助。我叫爸爸停下了车,我下车走了过去问他们:“你们怎么了,是不是有困难?”其中一人说他们几人是从义乌骑行过来的,钱用完了,迫不得已才向大家借钱的。我打量了一下他的着装,耐克上衣,LEEP冲锋裤,耐克跑鞋。另一个人上来说:“我们都一个早晨没吃饭了。”我又仔细打量了一下他,发现他身穿LEEP冲锋衣和冲锋裤,穿着耐克登山鞋。然后我回到了车上和我爸爸讨论了下,决定给他们一百块钱。等我们走的时候,他们一直热情的和我说再见!再见!我坐在车上想:要是以后我也遇到这种事情怎么办?我以后出去骑车一定要小心!

  当我到家时,我发现夕阳映着茶花的笑脸,使人的心情特别快乐!

给予是快乐作文14

  在今年的儿童节的前一天晚上,我正在玩电脑游戏。正当我玩得过瘾的时候,妈妈突然喊道:“胡欣楷,快来看这份报纸!”

  我停止了游戏,来到了妈妈的身边。妈妈拿了一份报纸给我,让我看一份消息。当我看完这份消息后,眼睛都湿润!一位5岁的小朋友患了白血病,而且明天就是一年一度的儿童节,,因为这个小朋友的家庭并不富裕,所以这个小朋友没钱付手术费。这个小朋友希望看了这份消息的人能够捐钱到红十字会那里早日治好白血病。

  正当我要考虑要捐多少钱时,妈妈说:“拿你的压岁钱1000元来捐吧!”

  “好啊!”我爽快的答应了。

  在第二天的下午,我吃完饭后,就去天安数码城的一家银行捐钱。当我把1000元交上去时,那里的工作人员都说我有爱心,我的脸一下子就涨红了。

  在我以往的儿童节中,这是我20xx年最难忘的一次经历。我不但过了个难忘的儿童节,还让我深深的感受到:给与可以使人快乐!

给予是快乐作文15

  今天是我的生日,大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了,我收到了好多精美的礼物,其中爸爸送我的礼物最为珍贵,那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。

  我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手,下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着,突然,我发现在一个偏僻的角落里,蹲着一个小女孩,满脸心事的样子。

  我走过去问那个小女孩:“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我,就哭了起来,她一边哭一边说:“今天是我妹妹的生日,妈妈给我三十元钱,让我给妹妹买一个生日礼物。可是,就在我给妹妹看礼物的时候,一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑,所以没有人爱和她玩,大家都歧视她,正因为这样,她整天一个人呆在家里,很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候,给她买一个洋娃娃,做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了,家里又不宽裕,没有办法再给她买礼物了!”

  我被她的事情感动的要流下泪来,我看了看自己的洋娃娃,又看了看那个小女孩,说:“把我的洋娃娃送给你的妹妹,当做她的生日礼物吧。对我来说,这只是一个很普通的洋娃娃,但对你的妹妹来说,可是一个唯一的好朋友呀!”说完,小女孩不禁流下了眼泪。

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