我与母校共成长作文（通用56篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我与母校共成长作文，希望对大家有所帮助。
我与母校共成长作文 篇1
在幽静的通政巷里，座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。迈进这所名校的大门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树，和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。
听说，我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在，校园里的变化可真大呀！
就在五年前，通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工，而现在，它早已增加了许许多多的现代化教学工具，为学校做贡献；就在五年前，佩实楼旁边还是一处民宅，而今天，它已是一座即将建好的教学楼，即将为学校做贡献的教学楼。
在这五年里，学校变得越来越整洁、美丽、现代化。电脑室里的旧电脑退休了，换上了一台台工能更加完善的新电脑；教室里的旧桌椅也退休了，换上了一张张更加实用的新桌椅……
当然，在这五年里，我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生，成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里，我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校，和辛勤工作的老师们！
每当我上体育课时，我站在操场上，望着这棵挺拔苍劲的老橡树时，我总忘不了——那年，我们正为参加校运会而努力练习投垒球时，由于我从前从未扔过垒球，对垒球的扔法一窍不通，总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学，帮助我练习，我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好！
……
在这几年里，我长大了，母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月，我们就要毕业了，但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!
我与母校共成长作文 篇2
我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。
四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。
经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室;还增加了丰富多彩的活动:远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等;还成立了各种队:鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢!四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤;有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。
现在，我可以自豪地说:“学校伴我成长，我和学校共成长。”
我与母校共成长作文 篇3
学校是我们快乐的天堂，是我们获取知识的海洋，是幸福的花园。老师像辛苦的园丁，把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们，有了我们朗朗的读书声，有了我们留下的汗水、走过的足迹，我们的校园才更加的美丽！
六年前的我身为一名新的小学生，第一次走进这个学校，对着所有事物都保持着好奇，又带有一种陌生感。但随着时间的流逝，我的这种陌生感逐渐消失了，转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的帆船，承载着一群渴望学习渴望进步的我们，遨游在知识的海洋里，不断前进，不畏困难，只为突破重重关卡，打造对未来的憧憬与希望。
三年级的那个夏天，临近期末考试期间，大家都十分努力地在复习，都想考出来个好成绩，有个愉快的假期，就在这时，老师走进来对我们说：“大家在外面排好队，老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字，全场就闹腾了起来，老师带领着我们踏着整齐的步伐，朝新的教学楼走去，映入眼帘的是一幢庄重的教学楼，坐立在西北方向。明亮的窗户，宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气，让我们在更好的环境内学习，成长。还有图书馆，不同的年级有各自借书的时间，读书可以让我们阅读更多的课外书，收获更多的好词好句运用到文章上面来，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室，综合室，电脑室等等有意义的东西。
“光阴似箭，日月如梭”时间过得飞快，转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意义的事情上！
我与母校共成长作文 篇4
在校园中，我逐渐长大，我骄傲我与我的学校共同成长。几个月前，学校读书节拉开序幕，朗朗的读书声总是萦绕在我的耳畔。记得在读书节开幕式上，学校领导提到同学们将会看到学校的新变化——在教学楼的四层和五层专门配备了新的桌椅和各类书籍，以方便同学们阅读。第二天，我跟伙伴们迫不及待地来到了四楼，果然眼前一亮：一排排黄色的桌子，配上蓝色的椅子，书架上整齐地摆满了大大小小的书，给四楼大厅增添了一道美丽的风景线。这里人来人往，同学们读书的热情高涨起来，人多但并不喧闹。每个人都津津有味地沉浸在书的内容中，贪婪地吸收书中的精华。整个学校都弥漫着书的香气。在读书节活动开展后不久，体育节也开始了。当我和其他主持人一起宣布体育节开幕，我感到无比的自豪，因为我知道，我们一定会取得好成绩。
为了这次比赛，我们班同学鼓足了力气，积极找时间和场地来锻炼和准备。在接下来的比赛中，我们班亮出了集体优势——长跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……数不清的第一名的喜讯一个接着一个地传来！我们都非常兴奋。各项角逐结束后，体育老师公布比赛成绩：“五年级组获奖名单，第一名五年一班，总分156分……”没等老师说完，我们班已经炸开了锅：“我就知道我们会得第一名。”“我们准备得这么充分，真是一份耕耘一份收获！”体委领取了奖状，喜不自胜，赶紧把这份荣誉粘到了黑板上，可真是耀眼！体育节和读书节结束后，我们发觉自己长大了，人人带有书香气，人人变得坚强有力。我们体会到我们的校园也在变，她变得更丰富、更博大。我愿意与我的学校共同成长！
我与母校共成长作文 篇5
母校，是童年的温床；母校，是学习的天堂；母校，是道德的修道场。在不断的读书声中，在欢乐的笑声中，在激烈的加油声中，我在这里度过了六年的美好时光，我成长了很多，母校与我共成长。
记得两周前的一个早上，我要收作业了，我对组员说要求：“大家交作业了，我挨个收。”
我：“张小明，交作业了……”
张小明：“等会儿，你先收别人的。”
我：“李小刚，作业……”
李小刚：“没有，有了我就给你。”
我：“其他人把本翻开排好，好吗？”我很不耐烦。
收了二分之一的本数了，我心想：他们自己都不想学，我干嘛这么操心呢？于是我漫不经心的地走到讲台前交了，好像与世隔绝。满老师看见了，很不高兴，她挥手示意我过来，我想：我做错什么了？像丈二和尚。满老师眉头紧锁，生气地说：“你们组总六个人，你才收了三本，我这是在锻炼你的责任心，对你以后有好处，你这是对自己不负责呀孩子！”她顿了顿，说：“再说了，你是组长，有义务为大家负责，没有大家选你，你怎么当选的呀？”我低下了头，心里十分赞同，对于李小刚我可以帮助他，对于张小明我可以多等会儿。我想起小布什曾说过：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，而是对自己精神的突破。”听了满老师的一番话后，我对事情的态度有了重大改变和突破，何尝不是比学到知识、语言更重要呢？
母校！您是我第二个母亲，您把我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂规则的人；从一个什么也不会的孩子，变成一个有知识的人；从一个身材矮小的孩子，变成一个高大强壮的人。多亏您，我才有成长，我马上就要离开您了，希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。
我与母校共成长作文 篇6
母校我有千言万语对您说，我想说一说你和我的变化。我来到这已经快五年了。
我在您母校成长与学习的五年当中，我与您建立下了非比寻常的亲情，您就像我的母亲一样，时时刻刻保护着我，我在您的保护下，逐渐地快乐地成长着。我在您母校成长的每一年当中，您每时每刻都在变化。每天早晨来到学校，我抬头望望那几棵老木棉树，偶尔能发现几片绿叶探出了小脑袋四处张望，转过头来张望，也许能发现今天的鸟儿与昨天的不太一样，侧耳倾听，有时也能感觉到鸟儿的叫声与昨天有所不同，比昨天更加清脆响亮……当我每增长一岁，母校也长大一岁，一年又一年，我长大了，母校也长大了。今年，母校您已经在史册上留下了许多深浅不同的脚印，以前，您留下的脚印是淡淡的，那时是因为您还不起眼，一年又一年，您的脚印越来越深，在这许多年来，您的变化可真大啊，您从矮小的一幢教学楼成长为两幢高大的教学楼，以前操场的跑道是一条飞沙四起的跑道，可现在不同了跑道现在变成了塑胶环形跑道，操场中央还涂上了浅绿色，操场周围树木繁茂了许多，为学校增添了一道亮丽的风景线。我不禁要为您歌颂，您可真了不起！
这许多年来，在老师们的谆谆教导下，我从一个不懂事的幼儿成长为一个懂事的小学生，从一个胆小、做事粗心的人，成为一个敢大胆尝试、从一棵无知的幼芽成长为一棵拥有着繁茂枝叶的茁壮小树。母校您是一艘待航的军舰，我则是一名普通的小水兵，您将载着我驶向知识的海洋。
母校您的一点一滴永远铭刻在我的心中。母校您的脚步永远都是那么快，我的脚步永远不及您，但是我会努力，会改掉身上所有的缺点，使我成长的脚步跟上您成长的脚步，我要与您母校共同成长，共同迎接明天的太阳！
我与母校共成长作文 篇7
两年一度的鼓号队比赛又召开了，为此，大队部王老师和李老师召集所有队员，一抽空就进行排练，还找来了一些专业的老师对我们进行排练，每次都训练得很晚，队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学，一个半小时的训练中几乎没有休息时间，都是背着一个大鼓，从头背到尾，相当的吃力。还有老师，因为场地很大，训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。记得一次训练时，队员们因为前后排练时队形不一致，导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤，但最后还是取得了共识，达成了一致,为了在比赛时发挥出最好的水平，动作练了一遍又一遍，进场动作也练了不知道多少遍，期中考试复习前夕，仍放弃自己的学习时间，进行排练，对于这种高尚的精神，队员们越练越起劲。拉下的东西都自己抽空学会了。在比赛前两天，队员们有加班加点进行训练，每当训练结束，陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学，有些家远的队员回到家已经是6、7点了，但丝毫没有怨言，操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出，比赛如期举行，在众多学校中，我校脱颖而出，顺利进入复赛，在复赛场上，面对各种精英，我们丝毫没有慌乱，有条不紊地完成了比赛，并且再次夺取了金奖，为学校争得了荣誉，我们明白金奖的来之不易，当宣布这一成绩时，队员们沸腾了，喜悦的心情涌上心头。一次次的苦练，没有浪费；一次次的汗水，没有白流，此刻，心中只是喜悦……
学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！
西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！
我与母校共成长作文 篇8
浩瀚无垠的蓝天之下，总有一盏灯照亮着我前行，或许它绚烂多姿，又朴实无华；或许弥漫着几分袅袅书香，又带着欢声笑语。
清华园！你坚定的矗在那里，看起来宏伟壮观，其实你却拥有着一颗细腻的温柔之心。春风拂过，到处充满着迷人的芳香；捧起一缕阳光，象征着希望的璀璨光芒；执一卷书，细细品味我与你之间的美好。
一年前，我们形同陌路，可一年后的今天，你确是我翱翔的一方蓝天。清脆的下课铃送走了课堂的乐趣，伴着轻松愉悦的校歌侧耳倾听，欢声笑语中夹杂着朗朗读书声，而天真烂漫的微笑总也抹不去。因为我们知道，这不仅仅知识一座学堂，更是我们感到惬意的温暖之家啊！
清爽的早晨，我们朝着黎明奔去，去迎接每个希望的拥抱。在这塑胶跑道上，同学们坚定的眼神似乎征服了跑道，那整齐如一的踏步声，听起来似乎也要和《命运交响曲》的比试以下咯！莘莘学子们的希望洒满了天空，播种下的努力，就一定会有累累硕果。
可敬可爱的老师们就犹如到死丝方尽、成灰泪实干的春蚕和蜡烛不懈的教导着我们，也正因为如此，我们懂得了珍惜一切，努力学习。同学们之间一个信任的眼神，一切友谊的比拼，一次次不遗余力的帮助已经成为我们普遍的现象，因为老师教导我们：赠人玫瑰，手有余香。
墙壁上一句句激励自己的名言，一张张妙不可言的手抄报，一句句问候老师的话语都如美妙的音符，谱写了清华园的辉煌。昨天是回忆，今天是努力，明天是希望。
白鸽放飞梦想，而清华园点亮人生！
我与母校共成长作文 篇9
就要到一年的毕业季了，回想起我在母校里度过的欢快时光，那些美好的画面，现今全都汇聚成了四个字，感恩母校。
感恩母校，感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起，母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美，翠翠树木，娇娇花影，在我进校园里的第一天起，我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样，一直到现在我都还是忍不住的想感慨，我的母校真美！
母校的美不仅是在风景上，更是在人上。母校里的同学都很亲切友好，同学们之间礼貌相待，诚信往来，校园里的氛围一片和谐。
感恩母校，感恩母校给了我们一个如此好的学习环境，以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学，常常走在校园的小道里，我们都能瞧见不少健步如飞的同学，他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的学习氛围，以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响，在学习上产生了一种你追我赶的紧迫，让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来，就怕落后于人 。
也正是因为有了这种学习的氛围，让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是，我们的学习成绩变得更好了，我们本身也变得越来越优秀了。
感恩母校，感恩在我的成长路上有你的陪伴，感恩母校一直以来对我，对大家的付出。母校，您就像是我们的母亲，希望我们能在您这里变得更优秀，然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校，感恩您赋予我们的一切，感恩您让我们看到了一个更好的自己。
我与母校共成长作文 篇10
母校，这是一个蕴含着无比深情的词语。母校，她有着母亲般的慈爱，孕育着一代又一代的青少年。今天，我读了王明义先生的《艰辛求学路，难忘母校情》，心中犹如打翻了五味杂瓶，很不是滋味。
王明义先生的求学之路可谓一波三折。因为家境贫寒，他前前后后共有四次濒临失学。第一次，王明义的父亲去世了，这使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饥寒交迫和疾病的煎熬之下寻了短见，只能裹一张草席下葬；第三次，失学的考验来了，教育改革后高中要到60多公里外的县城去上学，一两周才能回家一次拿些口粮。但少年时的王明义没有那么多粮食，他只好忍痛辍学。后来，在老师和邻居们的帮助下，王明义又重返校园，并以优异的成绩考入了大学——焦作矿业学院，度过了艰难的青年时期。
上了大学，他有每个月11块钱的助学金，不再为生计而忧虑了，就全身心地投入到了学习中。早上四五点时，王明义就开始学习，别人都休息了，他还在学习。隆冬季节，困了就用冷水洗脸，用雪块儿搓头。
再看如今的我们，学习环境好了很多，崭新的设施，更不用为生计发愁，一日三餐丰盛，这样的情况是当时想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上学了。常有一句话说，知识改变命运，过去即使想上学都不能上，现在人人能上学，我们又有什么理由不好好学习呢？
母校是我们学习的明灯，母校是我们成功路上的基石，母校是培养我们好习惯的园丁，希望我们在未来学习的过程中像王明义先生那样刻苦努力，成就未来。
我与母校共成长作文 篇11
“你先帮我写！”“不行！先帮我写了啦！”“不行！先写我的！”不知不觉中，同学录进入了我们的生活中，因为再过几天，我们就要告别母校，告别老师，告别同学了。看到了同学录，不禁勾起了我美好的回忆。
青青校园
7岁时，我踏进了校园，当时的我对校园有好奇有陌生。每当下课的时候，我会坐在池塘边，凝望着假山，倾听着青蛙的鸣叫声，美好地幻想着，不知有多享受呢！有时，几个好伙伴躺在草地上，倾听着小草的心声和花儿的倾诉，还不时地嬉戏、打闹着。墙角的山茶花是我最喜欢看的，树荫下是我最喜欢呆的。难忘啊，校园里的一草一木！
师恩难忘
刚进校园，我感到一丝的害怕和胆怯。这里没有幼儿园里的滑滑梯，也没有跷跷板，只有一幢幢教学楼和背着书包匆匆忙忙走着的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的时候，一双温暖的大手握住了我。抬头一看，是一位漂亮的阿姨。她把我带到了教室里，后来我才知道她就是我小学的第一位班主任老师。以后的日子，她让我懂得了许多道理，使我受益匪浅。
友谊万岁
爱讲话的潘聪聪，带眼镜的戴赵琼，文静的章阳阳和调皮的我组成了一个“死党”。夏天的时候，我们坐在树荫下，偷偷地吃着冰淇淋，可惬意了！冬天的时候，我们几个人在一起挤油，互相取暖。六年的同学真情难忘，我一定不会忘记你们的！
走在校园的小径上，每朵花，没棵草都能引发我的思念，每一张笑脸都能勾起我美好的回忆！再见了，我亲爱的校园！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学们！
我与母校共成长作文 篇12
还记得三年前，56个陌生人在这里相遇；还记得不久前，56颗相知的心在这里分开；还记得毕业时的紧紧拥抱和热泪盈眶，还记得我们一起许诺十年的约定，还记得……这里有我太多的回忆，可是当我再次踏入校门时，已经物是人非。中考的失意，同学的分离，重回母校的快乐和对新同学的好奇让我的心情十分矛盾。怀着这样的心情，我开始了高一新生入学的第一课军训。
军训的第一天，我们就穿上了帅气的迷彩服，同学们都兴奋地手舞足蹈（虽然衣服不太合身），我矛盾的心情也被这兴奋冲淡了。第二天一大早，在太阳还没起床的时候，我们就开始跑操了。本来以为军训这几天会被晒成“黑人”，没想到天公作美，连续一个星期都是阴天，还时不时地来一阵小雨，吹一阵冷风，真令人心情愉快！刚开始是站军姿，这是最简单也是最痛苦的动作，腿要绷直，双臂要夹紧，而且一站就是好长时间，中间还不能动，一天下来，全宿舍的同学都喊脚疼腿疼，可是没有办法，明天接着训。一天又一天，我们学会的东西越来越多，但身上疼的地方与所学的东西成正比例增长。
十几天之后，身上所有的疼痛都消失了，而且动作也迅速了，站军姿也能坚持30分钟了。这时才明白，经过这几天的磨练，我们变得注意力集中，也学会了坚持和忍耐。军训马上就要结束了，最让我怀念的还是每次训练的休息时间，同学们和教官坐在一起，开着各种各样的玩笑，宽阔的操场上总是笑声不断。通过这次军训，我真正理解了“苦中作乐”的含意。相信在今后的学习中，“苦中作乐”会是我们一种快乐的学习方法。
我与母校共成长作文 篇13
六年时光如箭一般匆匆飞过，我也即将毕业，迎来新的初中生活，结识新的朋友。
但我却并不想离开，也不想交新的朋友。就如网上一句话所说，小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，小学是陪伴我们最久的，我们对小学同学的感情也是最深的。
有些学校的学生是从一年级读到六年级从不分班，所以他们之间感情会比经常分班的班级更深厚些。
我们学校虽然会经常分班，但我们感情却并没有受到多大影响。但我们在四年级升五年级时却没有分班，这导致我们的感情比之前同班过的同学更深。
我以为五年级升六年级也不会分班的，但现实却给了我一个暴击。知道要分班时，整个班的人都很伤心。在我们班的微信群里，不断有人说舍不得这个班。因为这是唯一一个有两年感情的班。但幸好，我之后分到的六（2）班还有挺多的原五（3）班的同学。
说实话，我觉得自己改变蛮大的，长高了，变样子了，声音也变了很多，没以前那么尖了。知识量也大了，性格也发生了很大的改变。
最开心的还是我的朋友也多了。以前与朋友在一起，只知道和她玩“石头剪刀布”，或“一只小蜜蜂”。但现在我们不止可以玩游戏，还可以一起聊天，在周末时相约一起出来玩，一起看电影等。
以前的我一直都希望时间能过得快些，可它真的快了后，我却又希望时间能慢些。因为时间太快的后果，我承受不住。
最后，希望母校能越办越好，毕竟这里遍布着我们的足迹，这里是我么友谊的见证，这里更是我心中不可缺少的一部分。
我与母校共成长作文 篇14
在母校渡过了六年，谢谢细心种植亲爱的老师，谢谢让我还在游戏里面获得专业知识的同学，谢谢母校我明白了到的专业知识。
在这里六年的時间里，大家如同一株株年幼的树苗，在教师的关怀关爱下慢慢长大了。蓦然回首，在母校中渡过的很多事情迄今还记忆犹新。
那一次，我发烧了，忍着着痛楚趴在桌子上，同学见平常上蹿下跳的我突然越来越郁郁寡欢，面色十分不好看，他们一起走了回来，疑虑地问道：“你干嘛呢？没事吧？”他们一边说着一边用手去摸着我的前额。“好烫啊，你该不容易是感冒发烧吧？”一个声音高叫着。他们了解我发高烧后，都累成狗起来了。有的同学帮我递来啦冷水，有的同学关心体贴，也有的同学狂奔去找教师。教师匆匆忙忙的赶过来了，教师见我面色苍白，立刻将我送至了医院门诊。到医院门诊，历经医师的一番查验以后，发烧需立刻挂盐水，医师帮我打过针以后，我便渐渐地睡觉了。在我的病的期内，教师请了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前额，看着我的烧退了沒有。
想到过去产生的事情还简直不计其数，有的事情难以忘怀，有的事情要我的到经验教训，也有的事情让我懂得了生活哲理。在中小学的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同学们的一举一动，忘不了老师们的一言一行、一颦一笑，忘不了母校的一花一草、一树一木和一桌一椅，忘不了朋友们在玩乐时传出的欢声笑语，更忘不了老师们对于我的塑造和关注。
再见吧，讨人喜欢的母校，亲爱的老师和親愛的的同学。我舍不得那同学间蕴涵的纯真的友情，不舍得同学们那紫水晶一样的真心实意的微笑。
我与母校共成长作文 篇15
青春是一段旖旎的旅行，时而快进，时而彳亍。但不变的是美好回忆。转眼间，我离开母校已经九十个日夜，今天，我又重新踏入了黎小的大门。
走在前往学校的路上，这里的一砖一瓦，一草一木，还是那么熟悉。仿佛昨天，我还是从前那个小学生，一蹦一跳地走在去往学校的路上；仿佛昨天，我还是从前那个小孩子，在操场上嬉戏；仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童，伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但，这一切都已经成为过去。
我又来到了操场上，寻找着那个熟悉的背影。啊，她还在那！还是那个佝偻的背影，但比昔日的她，显的更加矮小了。我急忙跑去，大声喊着：“吕老师，吕老师！”吕老师转身来，眯缝着眼看我，认出了我。我看着她，吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔，一双疲痛的眼睛下面，写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。
我不禁鼻子一酸，眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思，便对我说，她现在班上的孩子都很调皮，她每天都很辛苦，她很怀念当初我们班上的同学。可是，她老了，时间也回不去了。
之后，我们又去了办公室，我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着，不时地向我投去赞许的目光。她说，我长大了，像个大孩子了，不是曾经那个懵懂的孩童了。
落日的酡红淡了，淡了，我离开时，又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小，这里承载着我太多的回忆，吕老师，我多么希望时光能够倒流，我还想再听一次您的语文课，再当一次您的学生啊！
那些记忆，那样旖旎，而这段记忆将永远留在我的时间之河里。
我与母校共成长作文 篇16
在深深的忧愁中，眼角不禁流出了两行泪水。在泪水中，我隐隐约约看见了我和同学们一起把球踢向球门时的快乐情景，似乎又浮现出我们在操场上奔跑的画面，好像又回忆起我和朋友在树下谈话的场景。
我不想离开！我不想离开母校，不想离开对我像对自己的孩子一样的老师们，不想离开和我情同手足、亲密无间的朋友们，不想离开校园里的一草一木......别了，母校，尽管我还想在这里；别了，老师们，尽管我还想听一听您的教诲；别了，朋友们，尽管我还想和你们再做一次朋友，再和你们看一次书、玩一次游戏；别了，校园里的一草一木，尽管我还想深情地望着你......母校，我爱你，因为你对我的无私奉献；老师，我爱你，因为您对我的循循善诱；朋友，我爱你，因为你给予过我帮助；校园里的一草一木，我爱你，因为你给予了我一片绿意......
在阳台上，我又一次回眸。教室，对我来说是那么的熟悉。我走进教室，似乎教室里又响起了我们朗朗的读书声、沙沙的书写声。
母校，您是我成长的摇篮；母校，您是我学习的天地；母校，您是我展翅高飞的一片蓝天；母校，您是我的天堂......
是谁，培育了祖国的人才？是谁，让雏鹰学会了展翅高飞？是谁，孕育了婀娜多姿的“花朵”？是您——母校。感谢您，母校，给予了我智慧；感谢您，母校，给予了我一个美好的童年；感谢您，母校，让我从无知变得聪慧。
母校，您是一条马路，我便是一辆汽车，飞快地开向远方；母校，您是一棵大树，我便是一片树叶，快乐地摇来摇去；母校，您是知识的海洋，我便是一条小鱼，在知识的海洋里尽情遨游......
啊！母校！相信我！我一定会载着感恩归来！
我与母校共成长作文 篇17
我步入初中的大门，已有一年多了，我离开我的母校，也长达一年至半之久了。在这个星期天，我又重返了我的母校。
走到学校大门， 我发现我的母校大门发生了改变。以前的过几天一焊的破大铁门，变成了现代版的防盗大门。闪闪发光的‘万马学校’四个大字，高高的悬挂着。
我找到了住在大门口的以前的小学老师，打开了防盗大门。穿过大门，一条笔直干净的大道映入眼帘，鲜红色的五星红旗迎风飘扬，矗立在大道尽头，旗杆后面一座教学楼高高耸起 。
再看路的两旁，一边是操场，另一边是老师们的菜园，咦，菜园子呢？原来菜园子变成了一所幼儿园。再看教学楼，以前的三层教学楼还没有变，只是多了一个避雷针。
走到一楼，发现一楼有三个班，一二三年级在一楼，还有一个楼梯口，一个办公室。穿过玻璃窗往里看，课桌全变成了新的，讲堂旁边还放着一台电视，办理还装有四台电风扇，这些我以前上学的时候都没有。
穿过楼梯，走到二楼。二楼也有三个班，四五六年级，有一个楼梯口，一个办公室，办理设备和一楼一样。
再穿过楼梯，走到三楼。三楼有一个楼梯楼，有一个图书室、一个健身房、一个电脑室、一个活动室。在这里，图书室整天开放，一星期有一节活动课，一节电脑课和一节健身课。这些课程，我以前上学时根本就没有，听我的‘导游’说：“这些可也是刚开设的。”
走到三楼以上，也就是楼顶，楼顶上有一根长长的避雷针，还有一个电视锅，可供学生们看电视，上电脑课使用，学生在天气暖和时出来晒暖。
啊，现在学生们的课余生活变得丰富多彩了，亲爱的母校，你送走了一届，又迎来了新的一届，周而复始，你都在为这个社会做贡献，母校啊，谢谢您，我一定会再回来看您的。
我与母校共成长作文 篇18
天上的白云缓缓地向远方飘去，再不会回来；潺潺的流水向远方流去，再不回来；童年时的时光向远方走去，再不会回来；时光飞逝，一年又一年，我们要走了，原来，我是爱这里的，原来，我是爱老师的。那些惩罚我们的老师，责骂我们的老师，现在才懂得了，她们是为我们好，他们才是最美的天使！
舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得这里的一切。老师，如果我们走了，您…会记得我们吗？会记得那些最捣蛋的学生吗？会记得我们所有的事吗？来之时，千万个不愿意，走之时，千万个舍不得。昔日的校园，如今变了模样，我看着它的变化，您看着我的变化，您看着我从一个小女孩长成一个大女孩。校园，在我走之后，你会发生怎样的变化？无论如何，我舍不得你，舍不得这个我待了六年的母校；但，还是要说声再见，不知，以后还能再见吗？
老师，您的学生不会让您失望，不会让母校失望！别了，母校，不知何时能再相见。老师，不知我去之时，您还在吗？也许，我不是您印象最深的学生，但您是我印象最深的老师！我最爱的母校，最爱的老师，最爱的一切，是时候和你们说再见了。老师，您的小朋友长大了，要走了，您会舍不得吗？我爱这里，当年，我来的时候，对这里的一切都充满了好奇，接触时间最长的就是您。我们是留宿生，晚自习的数学题是最伤脑筋的，何况，我还要催语文作业。而只要是您看校，您都会把我们不解的题讲给我们听，已经到了睡觉的时间，您还要继续为我们讲解。我一定不会忘记您。不会忘记母校，不会忘记同学。
我爱这里，舍不得这里，昔日的一张张笑脸浮现在我面前，我绝不会忘记。老师您放心，我一定会为您和母校争光。再见，母校，再见，老师，再见，同学，再见，这里的一切！
我与母校共成长作文 篇19
7岁时你来到了校园，一座被知识的阳光照耀的殿堂。校园里的葡萄枝上正结出一颗颗晶亮的果实，像是在欢迎你的到来。等到葡萄架上的果实成熟6次，你就再也不是一个小顽童，而是一个有知识有理想的大孩子了。你就要毕业啦!
或许你要把书包扔向空中，大喊一声:“我毕业啦!”然而，等你平静下来，一种叫眷念的东西就会战局你的内心。同学、老师，校园里的一草一木，一砖一瓦，无不令你眷念。向母校说一声再见吧。日后当你怀着爱戴与感激之情，回忆起学校清脆的铃声，教室里虔诚的眼神，操场上热闹的情景，心里会突突地跳动，因为你金色童年的一点一滴都和它们紧紧连在一起。每个从学校毕业的人都给母校留下了痕迹，母校也会为自己的学生感到光荣。想一想，该怎样通过自己的劳动为母校增光添彩。向老师说一声再见吧。世上没有一种艰难而繁重的工作能与老师的工作相比，师恩难忘。，可能有一些老师平时很严厉，但几乎所有的老师一辈子都在努力做你的朋友和同志。请理解你的老师，按照他们的教诲走好人生之路。向同学说一声再见吧。6年来，你和你的同学每天在学校里相见，或者分享快乐，或者以秘密相托，或者高兴，或者忧伤，有时也争吵，受到些大大小小的委屈。人与人之间的微妙关系就隐含在这平淡无奇的日常琐事中，并不惹人注意。总是要到快分手时，你才会感到这一切充满了温馨与柔情，仿佛闪光的微粒，拼出了“友谊”这一美妙的字眼。当你生活在友爱中，你就会发现这个世界如此美丽，所有的语言化作一句:“同学，珍重!”
能生活在校园里，能认识这么多老师和同学，真好!
我与母校共成长作文 篇20
没想到，六年的小学生涯转眼间就要结束了。
当我们进入中学，踏上人生的另一个阶段，不知道会不会记得，在母校的小学生涯里，有欢笑，也有泪水。我永远忘不了在母校度过的那些日子，每天都是一个在学校一意孤行，经常惹事生非的死孩子。上了中学，也许往事如烟，整个人都会变得面目全非？然而，如果我在中学再次踏入母校.
踏入母校，你会永远记得老师们默默耕耘的画面。每次有什么活动，都要有老师在幕后准备和帮助。母校的一件事，一件事，一定会让我非常难忘；母校的一件事，一件事，总藏着我小学失去的记忆；母校的一件事，一件事，一定会在学生中造成很多话题.在母校听别人讲述自己的事业时，也许脑海里会闪过自己在母校的现实生活。
从高一第一步踏入母校，就注定要在这里度过六年。没想到时间飞逝，一点一点的度过。从初三到高三，我可以和其他同学一起走过每一个难关，解决每一个难题。有时候可能会一个人静心，但是在学校里，同学总是陪伴我最多。说得贴切一点，我的大部分同学也是老师和朋友。
早在六年级开学的时候，我就期待着毕业典礼的到来。我想知道透光仪式是怎么进行的；我想知道，毕业典礼上有哪些节目；想知道，那一刻.你会是什么样子？然而，在刘佳班，我和我的同学们进行了各种各样的活动，我已经在一起快一年了。彼此还是有一定了解的。在毕业典礼上，我也有一定的失望.有时候会打架，但有时候觉得同学很有趣。毕业在即，也意味着母校剩下的时间不多了，心里还是有些勉强。
六年小学生涯转眼间就要结束了。谢谢你，六班。为我六年的小学生涯画上一个圆满的句号。
我与母校共成长作文 篇21
冬天，寒风吹口哨，美丽的雪花不时飘来。天空布满了红色的云，没有一丝阳光。冰冷的雪花把高大的教学楼浸到雪的颜色里，广阔的雪景就在眼前。但心里却莫名的惆怅。在这里呆了几年，我能勉强离开吗？离开你珍贵的童年和美丽的母校？
梅花开满了树，在雪地里傲然绽放，散发出浓浓的清香。小花把自己盖在雪里，让雪渗进厚厚的泥土里。我看着他们，回头看过去。
难忘！可敬的老师的谆谆教诲，让我感受到了老师爱的伟大。回想起过去的时光，那些场景重新浮现在我眼前。那是一个春天。我坐在椅子上，看着我的作业。里面全是红色的叉子。那一刻，我的脸火辣辣的。我怎么会这么坏？我在想，突然看到老师批的字，身体渐渐暖和起来。那一刻，当你认可了“我平时考试都是出汗防止出血”的时候，我更加努力的学习，成绩终于有所提高。
谢谢老师。虽然你的字不多，但每一个字都是好的。这里的面包包含了你伟大无私的老师的爱。你的谆谆教诲给了我面对困难的勇气和决心。
难忘！亲密的伙伴。是你陪我走过了人生的坎坷之路。我长大的每一天，你都在帮助我，鼓励我。
谢谢各位朋友。你猜怎么着是你们的鼓励和帮助，让我开心的结束了小学生活，得到了满意的结果。
时光荏苒，我终于感觉到时间的脚步无影无踪。现在，我们必须分开。难的母校难的老师难的同学。
回头看窗外，不知道什么时候雪停了，太阳拨开云层，温暖了大地。我的心也很温暖。看着这个生机勃勃的校园，我很开心：告别母校会让我的生活更高尚；告别母校，就是在前进的战斗中做大师；告别母校，还要学会从容面对风暴！
我与母校共成长作文 篇22
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生涯就在今日将离我而去。在走出这扇校门时，我的心里很不是滋味，小学生活中发生的一件件事都历历在目。
忘不了那个阳光明媚的下午，我们跟一班举行了一场别开生面的拔河比赛。全班同学未来能赢得比赛，哥哥摩拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏，最后夺得了胜利，同学们那手舞足蹈、欢呼跃天的高兴劲儿，真叫人难以忘怀。
忘不了，曾经鼓励我的刘老师。一次期中考试，我数学成绩没考好。我对自己很失望，一点自信心都没了，学习越来越退步。这时，刘老师找我谈心，虽然是几句简短而普通的话。却深深地打动了我，是我又充满了自信！从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。
忘不了那个风雨交加的黄昏，我没有带雨具，宇科同学主动送我回家的情景。那天，我俩共撑一把伞，肩并肩地走在雨中，水路上留下我们一串串友谊的脚步。
忘不了，忘不了，永远也忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，它是我留恋，更使我难忘怀。
转眼就要离开母校了，禁不住再回头看看校园美丽的风景，哇！我突然发现，母校在阳光的映照下，更加的阿娜多姿，美丽可爱！一阵微风吹来，送来缕缕清香，举首远望花草在微风的抚慰下，都在向我点头致意。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，做一个对祖国有用的人。啊！美丽的校园，你给我带来多少快乐，多少启迪，我一生难忘。
再见了，母校！
再见了，永远让我难忘的小学生活！
我与母校共成长作文 篇23
时光飞逝，时光飞逝，似乎在一瞬间，我从一个小学毕业生走到了这个世界，成为一个成功的人，成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨，我回到了小学母校，好像昨天就离开了.
面对着初升的太阳，我走着，享受着晨曦。走着走着，来到了我的母校劲松三小学，养育了我六年。
我走到学校门口，看着那些稚嫩的笑脸的孩子，听着他们的笑声，仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园，在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开，空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼，好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师，突然听到身后熟悉的声音。
“什么事，张伊曼？”
我慢慢转过身，抬起头，亲爱的！一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉，但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师？”
“可以！”看到老师的笑脸，听到老师的声音，我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师，然后回到楼里，说着当年的点点滴滴。
“20年！现在你们这些孩子已经成为社会的一员，在事业上取得了一些成绩。作为你的老师，我真的为你的成功感到高兴和骄傲！但说起来，20年前，你们是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气，轻轻擦去了眼泪。
“20年的风风雨雨，一切都变了！就说学校变了好多！但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久，聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里，看着那些可爱的孩子，心里总有一种说不出的感觉，感叹时间过得好快。
我与母校共成长作文 篇24
我的母校是东方小学。感谢母校三年来对我的培养教育。在母校的风风雨雨中，有些事让我难过，有些事让我刻骨铭心，有些事让我开心。
三年级前在泾河小学读书。当时我不懂事。我每天都傻傻的活着，学习，玩耍。从四年级转到东方小学开始，我似乎开始关心身边的事情，开始在班里争取自己的进步和荣耀。是母校让我不再雾里看花，让我认识了自己，看到了真实的我。
母校是我和同学聚会的地方。没有母校，也许我就不会认识唐聪、姚振等同学，也不会遇到他们。一起玩多有趣，一起学习多开心多努力，一起聊天多开心。我们不会遇到像龙先生和赵先生这样勤劳的园丁。他们会在课堂上教给我们知识和做人的道理，让我们知道友谊的价值，陪伴我们走过三年的风风雨雨。
母校，感谢您用您的甜奶喂养我养育我，用巨大的力量推动我们的进步，让一个调皮的孩子成为一个戴着红领巾的少先队员。站在母校门口，会让我想起在母校度过的风风雨雨。明亮的教室，整洁干净的桌椅，宽敞的前操场和后操场，都留下了我们欢笑和欢笑的足迹。这不是我们母校的脸吗？感谢母校，是母校养育了我，让我成长，提高了我辨别是非的能力。
但是，天下没有不散的宴席，人总是要离开的。还有两个月就毕业了，所以想献上我的心。如果期末考试完了，我会再去母校看看，记下母校所有的植物和树木，用相机拍下母校的全景；我会认真记下每个人熟悉的面孔，对每个人说：“我们一定会再见面的。”
再见，母校！我一定会为母校争光。
我与母校共成长作文 篇25
井底的青蛙根本不相信鸟说的话。它不屑地在井边徘徊。一只鹤飞过，掉下来喝水。井底的青蛙看到了，说：“白鹤，小鸟说今天是大日子。你觉得好笑吗？”白鹤大吃一惊：“啊？可笑？今天是个大日子！青蛙，你为什么胡说八道？出来看看！”说完转身飞走了。
井底的青蛙很不解。当他在井里思考和思考的时候，他觉得不可能。他大半辈子都住在井里，见到的日子很少。然而，几只动物排成一排说今天是大日子，井底的青蛙控制不住自己。我想，难道是我在井里看到的日子小了，外面的日子大了？它终于决定出去看看是大是小。
井底的青蛙来到井边，闭上眼睛，用尽全力从井里跳出来。现在，我可以看看了。它在“突突”跳动。睁开眼睛，大吃一惊。嗯？我不是在做梦吧？青蛙揉了揉眼睛，专注地看着。是的，今天是个大日子！蓝天上飘着几朵白云，他们玩得很开心。也有一些鸟儿不时飞过。蓝天无边，比你在山洞里看到的大一千倍，不是一万倍！不行，一天的大小没法比。青蛙站在最高的山坡上，看了又看，但他看不到边缘。这时候看起来像是一场梦，但这一切都是现实。
井里的青蛙来到池塘边，啊！为什么有这么多？和他们一起去参观美丽的风景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想：世界真的很奇妙，很广阔，但我曾经生活在一口井里，却什么都不懂，无知自以为是。看来一定要勇于观察，勇于发现，勇于探索！再也不能做井底之蛙了！
兴奋之下，井底的青蛙变成了一只真正的青蛙，一只知识渊博的青蛙。
我与母校共成长作文 篇26
多彩的童年值得我们珍惜，我们即将告别童年。回顾以前的时光，我们将不断的走向成熟，一点一点的进步，我不会在那样幼稚，我不可以在像以往一样无忧无虑，我更加不会虚度时光。还有两个月，仅仅只有两个月。两个月的时间真的太短了，我们还能做些什么呢？一切都晚了我以前总说小学太严，我曾经多次想过，让我赶紧离开小学，开始中学的学习生活。可现在要离开了，我发现心中充满了依恋与不舍，可是一切都来不及了，我现在只能好好的尽情的享受在母校剩余的美好时光在此同时，我也要努力的学习，以优异的学习成绩告别母校。
马上我就要对我亲爱的母校说再见了，对所有敬爱的老师说再见了，对所有可爱的同学说再见了，我不知道当那一天真正来临时我应该怎样面对，我真舍不得这哺育我六年之间的母校。我好想从一年级再重读一回，如果可以的话，我一定好好学习，不再浪费时间。可惜这一切只能在梦中实现了。回头望去，我好想看自己歪歪曲曲的脚印，或深或浅的脚印，然而每一步都能见证我在母校的挫折与成功，每一步都能见证我在母校的兴奋与失落。放眼望去，有许多新鲜的事与新鲜的人在向我招手，虽然我很舍不得我的母校。但是我必须向前闯，向前冲，我不能退缩，不能做一只毫无用处的‘‘狗熊’’！告别了我亲爱的母校，告别了一个哺育我六年的母亲，告别了我从小生长的‘‘摇篮’’。
这一次的告别，我不知何时才能再回来，也不知，回来时，您是不是变了模样，您有能否记得我，但是我相信，我这可牵挂母校的心永远不会变！
我与母校共成长作文 篇27
世界上感恩的是太多了，我要感谢伟大的祖国，我要感谢爸爸妈妈的养育只恩，但我最感谢的是我亲爱的母校。
世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢爸爸妈妈养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。
我的母校是一个音、体、美全方位的学校，有着三幢高大的教学楼，天天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每一个教室都设施全方位。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大伙教大家常识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字了解。数学老师教大家学习数学……
抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就如此度过一个充实的课外活动。
最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是大家亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，天天跟大家大伙一块起床，一有空就一心一意地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学所有为了学生，为了学生所有，为了所有学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱念书的小孩帮他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为大家学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“必须要为大家大伙敬爱的母校争气。”
我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在如此的母校里而感到自豪。
我与母校共成长作文 篇28
时光飞逝，岁月如梭，六年的小学生活乘上记忆的火车消失在尽头。
六年了，我们从相逢在一起六年了；六年了，我们在快乐与忧伤中度过六年了。六年中，我们哭过，我们笑过。我们经历困难。如今，我们要离开您了，我的母校，我心中充满了留恋之情，对于辛勤的园丁和培育我成长的母校，我心中有数不尽的依恋。
回想当初，我们就是什么也不明白的孩子。上课迟到。不理学校规矩。对课本知识一头雾水。老师严厉地教导我们。虽说当时教导什么都说‘行’。什么都听。也点头，也保证。可一出办公室门，教导抛在脑后，
在母校的培育下。我长大了。渐渐地我懂事了。明理了、在队旗下，我举起了右手。宣了誓。啊。我成了一名光荣的少先队员了，我自豪万分，那时昔日不起眼的小花小草，好像对我笑，大树一边笑，一边拍打着手，给我鼓励，看着它们。我也笑了、从那以后。我不再像一年级时疯玩了、我要发奋学习了。
在母校的怀抱里，我一年一年的长高，一年一年长大，知识随着岁月越来越渊博，荣誉越来越多，素质越来越高，同学之间的友谊越来越深厚，对母校的情感越来越深越浓。忘不了因为一个题目和同学吵的脸红耳赤，忘不了。
我感谢你您，我的母校！我感谢同学，给予我快乐和友谊；我感谢老师，引导我走向美好的未来；感谢母校的一草一木，给予我生命的绿色；感谢胸前的红领巾，的老师同学。别了。母校我成长的摇篮。别了、老师。我启蒙的教练。将来我无论走到哪里，豆不会忘记母校的一草一木，不会忘记辛勤教育我的园丁。
你亲苦了。道一声珍重，说一声再见。
我与母校共成长作文 篇29
母校，一个人人熟悉的词，一个人人都有的词，一个令我终生难忘的词。
当我重新踏进她的时候，你依旧那样美丽，那样温柔。首先，我看到那一年四季从未停止流动的小池，里面哺孕着一群天真无邪的小鱼，他们在池里尽情的游动着。小池中央，还有一座雄伟壮观的假山，假山由一颗颗渺小的石头组成，假山上面还有几座小亭子，亭子下面还有几个老爷爷在下棋，他们有说有笑着，过着自己其乐融融的生活。假山上面还有一片森林，里面种着各种各样的植物，有高大的柳树，有迷人的椰树，有喷香的桃树。让人眼前一片清香。说到森林，当然不能忘记山脚下那片花园了，那儿百花怒放，仙气四溢，更是小朋友们流连忘返的地方。看到假山后，当然就是校园两边的道路，那里种着一棵棵高大的柳树，他们默不吭声，如同钢铁巨人般耸立在校园的俩侧。接着，你会看到我们的教学楼。虽然她没有华丽的外表，没有先进的设备，但她有聪明的大脑。在教室内，一张张整齐的桌椅，坐着一位位渴望得到知识的同学。讲台上，她默默地为我们传受知识，在她耐心的讲解下，我们破解了一道道难题，登上了一层层阶梯，获得了一把把成功大门的钥匙。我们的教学楼就如同壳桃说的；‘做人可以没有华丽的外表，但不能没有聪明的大脑’。
母校，这个我曾在这里待过六年的地方，一个带给我无数知识和关爱的地方，一个让我懂得什么是无私的地方。当我重新踏进您时，我百感交集，我有无数的话语想要和你说，无数的情感想要跟你诉说，无数的消息想要告诉您。您依旧庄严美丽，您依旧淳朴老实。请您于许我永生铭记着您，我的母校，我的母亲。
我与母校共成长作文 篇30
昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是热浪翻滚，又到了夏季，一天比一天高的草，随风飘荡的柳絮，一切的一切都在有意无意的提醒着该说再见了。
再见，母校。不知说这句话该有多大的勇气，像个孩子般执拗的抱着心爱的玩具不肯撒手。
记得初来之时还可大动干戈的过六一，如今又是一年六一，却仅仅预示着分离，那时的一切在我看来都新鲜无比，尤其是与小学不同的桌椅，下课可以吃东西的新规矩……一件一件从好奇又陌生变得亲切又熟悉，熟门熟路的的在校园穿梭，下课成帮结伙的走一趟小卖店，在校园内的一切活动早已成为生活中的一部分，如今都不在属于我了，唯一只能留下的一句话再见空洞无物。
抬头望时，是老师站在前面讲课的身影，是中考倒计时刺眼的红色，与老师们之间更是难以割舍，至今仍记得初见时班主任老师的一袭绿衣，桌上放着她准备的一封信，她笑着欢迎我们来到新学校，记得英语老师化解我自我介绍的尴尬，物理老师与我争辩了一节课的题，这一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把这些从记忆中抹去，一句再见为三年的师生情谊画上了句号。
走入班内的路上，绿化带那我们小组正在捡垃圾，一路上有说有笑，有打有闹，操场上我们结队奔跑，挥洒着青春的汗水，阶梯教室处亦是我们乘凉聊天的身影，当然这一切都是记忆中的画面，再不会有了。再见吧，我美好的回忆，希望未来的某时能在梦里重温真实。
再见，与我共度三年时光的桌椅，再见，我亲爱的老师，同学，再见带给我美好回忆的校园，再见了，母校。
我与母校共成长作文 篇31
六年的时光飞流而逝，想挽回那逝去的六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我；是同学，让我懂得了珍惜！”
如今，我只能说一声：“别了，母校！”
走在校园的角角落落，不禁让人回忆起这六年来的点点滴滴。
在所有的代课老师中，我最喜欢的还是我们的语文老师，他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子，但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度，令我和同学们深深的敬畏，因此我们从来对他都是十分尊敬的。
我们的班主任老师，也是我们的数学课老师。因为是女老师的缘故吧，她非常细心的关心她的每一位学生，当然她也很严厉。记得有一次，我由于偷懒，没有做课间操，满以为可以蒙混过关。但是，还是被细心的班主任老师发现，狠狠的批评了我一顿，从此我再也不敢偷懒了，每一次课间操做的认认真真。
最为“慷慨”的是我们的英语老师了。将近小考的时候，他把他一些参考书无私的借给我。为了让我英语成绩能更进一步提高，每次我请教他的课外题，他都耐心的为我讲解，最后还要工工整整把答案附在题后。
……
我最为舍不得的还是我相处六年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的，其实我们心里都知道，他为人最忠诚，我最为不舍就是他了；还有小丽，别看她只是一个女生，但是我们都把她当“姐妹”。
如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师，同学分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光，这个目光将会一直激励着我，让我成长。
我与母校共成长作文 篇32
时光如梭，岁月如流，一转眼，小学生活就要毕业了。我们将要离开母校，六年的学习生活就像是一幅美丽的画卷。纵然有着太多的不舍，但还是得离开。在过去的六年中，我们有着失败的美丽，也有着成功的喜悦。不管是哪一种，它都会成为我们成长过程中的一部分。 别了，亲爱的老师。虽然您只教了我3年，但这3年却让我终生难忘。是您，在同学们闹矛盾时，给他们讲解道理，并让他们握手言和。还记得吗？有一次高燕和王露（双）因为一盒铅芯而翻脸，就在这时，您出现了，您虽然是在给他们讲道理，但严词之中您也在教育我们，让我们明白友谊的可贵。是您，为同学们创造机会，让同学们发挥出自己最大的实力。是您，在课堂上每教一次新课时，就会讲一俩个故事，一吐为快。是您，在寂静的夜晚，牺牲自己宝贵的时间，在昏暗的灯光下，为我们准备着明天的课程。
别了，朝夕相处的同学们。我们曾在知识的海洋里遨游，在操场上尽情的玩耍。虽有过矛盾，但不久之后便会和好。王梓萌你还记得吗？有一次，我考试考得很差，别人对我投来的目光，让我很伤心。而你却好言相告，说我这次考不好下次再努力，一定会考好的。 别了，母校。您那美丽的样子，蓬勃的英姿，让我难以忘怀。您用“乳汁”哺育了一代又一代的孩子，让他们在您的呵护下茁壮成长，不断进步，您就像是一位伟大的母亲，在您的呵护下，我们学会了许多知识和技能，懂得了如何做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
别了，敬爱的老师们，别了，朝夕相处的同学们，别了，哺育了我5年的母校！
我与母校共成长作文 篇33
第一次看到小学，是在我幼儿园时。那一刻我正穿梭在学校旁的一条小巷子里，仰望着校内高大的教学楼和里面快乐学习的学生们，内心无比向往、羡慕。
时间如流水般前进，转眼间，我已在与老师告别的琴声中离开了幼儿园，正式成为了一名小学生，虽然内心很不舍，但早就被成为小学生的激动大大淡化。
在这里，我收获了快乐，收获了友谊。有和蔼可亲的校长，也有各种各样的同学，都一视同仁地刻在我深深的脑海里：他们有的幽默诙谐，有的深沉庄重，有的热情善良……老师们孜孜不倦的身影也是令我难忘的，特别是班主任的那番话语深深地影响了我。
那天是小学毕业考试，天气晴朗，万里无云，但我却紧张地几乎是抖着来到学校的。一进教室，班主任正在提示大家复习，见我腿抖得厉害，似乎看懂了什么，招呼我走进了办公室。我更紧张了，心想：老师叫我到办公室，难道是我做错了什么吗？班主任先叫我坐下，对我说：“马上就要考试了，是不是有的紧张？”我吞吞吐吐地说：“是”。她又拿出削好的苹果给了我说：“快吃吧，其实，考试只是一种检测学习的手段，不需要那么紧张的，你是一个好学生，我相信你没问题。”我顿时觉得心中暖烘烘的，虽然还是很担心考试。她用母亲般温柔的口吻又对我说：“放轻松一点，通过这次考试肯定没问题，回去好好复习吧。”我充满信心地点头，接着往门外走。班主任又叫住我：“相信你自己，不要让我失望。”我没有回答，我觉得，这是师生中的一种默契。终于，在这次考试中，我超长发挥，取得了理想的成绩来回报老师。从此，老师的那番话一直激励着我前进。
如今，我已升入了初中。但我多想再次走近母校，再大声喊一次：“母校，我回来了！”
我与母校共成长作文 篇34
无数个日子悄然离开，那些往事在记忆中扎根，悬浮的记忆让我想起自己马上就要毕业了，坐在明朗的教室中，望着窗外那些还在玩耍的同学们，我感叹，又要离开了，恋恋不舍，不舍那贴满奖状的教室，不舍那把我们教大的老师，不舍那老在一块猫着的同学。那些ABC的字母让我们逐渐学会了更多的英文，我们长大也可以去和外国人交流，这是多么自豪啊，那些123让我们逐渐学会了在生活中利用数学，可以帮父母算账啊什么的，这又是多么开心的一件事啊，那些一撇一捺让我们学会了文字的书写，让我们在生活中可以写信，写明信片等等。
也让我们了解了中国文化的深奥与奥妙。这一些有一些东西让我们学会了太多，感慨了太多，如今就要离开，谁又能舍得呢？打开作业本，娟秀的字体与老师批判的文字让我们想到了老师熬夜为我们批判的过程，当您走进教室，谁又看不见你那布满血丝的双眼呢？一幕一幕，印在了我们心头，看见了吗？那一棵棵树木印证着我们从流着鼻涕的小孩子长成一个个高大帅气的男生和亭亭玉立的女生。我提起笔，并不知道要写些什么，只知道我很感慨，很......
怎么说呢，我的脑子很空白，想想老师那慈祥的面孔，想想同学们那纯真的面孔，我就很伤心。可天下没有不散的宴席，不是吗？等着吧，亲爱的母校，我一定会成功的，一定会好好学习，我要您见证我的成功。别了，母校，也许明天你就会将大门锁上，虽然舍不得，可还是要走，母校，我会把我的真心永远留给你。别了，母校。
我与母校共成长作文 篇35
人们常说，光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已经走过了小学六年的学习生涯，从一个不懂事的顽童，变成一名光荣的少先队员，在这六年里，有说不尽的欢笑，感动，泪水，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，顿时依恋之情油然面生。
还记得，一年级刚上学时， 由于我胆小总是不敢在老师上课时举手发言。后来，王教师发现了我这个弱点，有一天，王老师提出了一个数学问题，我还是没举手，低着头在那等着其他同学解答，可是“张梓伦同学，你觉得这道题怎么解呢？”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，心砰砰跳了起来。这时王老师的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子说出了自己的解题思路，王教师高兴地说：“你说的很对，请坐”。就这样，从那以后，我战胜了胆怯，往前又迈出了一步！
记得读到三年级，我在上体育课跑步时突然摔倒了，两个膝盖都摔破了，疼得我眼泪都快流出来了，当时班里的同学都围了过来，有的搀我起来，有的问我怎么样，要不要紧，还有的要陪我去医务室上药，当时我心里温暖极了。在这6年里，我深深体验到了同学们团结友爱的真诚，我们互相帮助，用满腔热血浇灌友谊的方田。
回忆着过去的一件件往事，好象是昨天才发生过的，让我久久不能平静。我感谢我的母校对我的帮助，是您给了我知识，让我慢慢明白了人生的真谛，懂得了谦虚为人，学会面对挫折与困难 ，我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。
再见了，我亲爱的母校。
我与母校共成长作文 篇36
光阴似箭，岁月如梭，六年的时光转眼就过去了。回首如初，母校，是您让我从一个懵懂的女孩，变成了一个有抱负的少先队员，是您化作扁舟带领我走进那无穷无尽的知识海洋……如今，即将毕业了，我的心中却充满了无数的舍不得。
舍不得您——谆谆教诲的老师！您是否记得那一块普通的黑板，却被您倾注了心血，去打造一把又一把的金钥匙，让我们去开启那智慧的`大门。那天，您的手生了冻疮，还戴了一个手套，不让我们知道。当我们望着您艰难地在黑板上写字时，我们才恍然大悟，原来您的手已疼得动弹不得，还坚持为我们板书。啊，老师，您辛苦了！
舍不得你——朝夕相处的同学！还记得吗？我们在一起拼搏，一起玩耍，一起欢笑……望着那一张张熟悉的面孔，却害怕再也没有机会见到。每次，只要我身体不舒服，旁边就会有鸟儿叽叽喳喳地叫了：“怎么了？”“哪里不舒服？”“有事吗？”……虽然有点唠叨，但心里却暖暖的，他们总是那么善良，对我的关心胜似家人。
舍不得您——风景如画的母校。看，教室里的桌椅依然摆放得那么整齐，地板仍然那么干净。高大茂盛的榕树啊，您是否还记得那个在树下乘凉、嬉戏的女孩？诺大的操场，你是否还记得我们拼搏留下的汗水？我们拼尽全力地跳绳，我们顶着太阳喊着“加油”“加油”，虽然最后只得了第三名，但我们仍然欢呼雀跃。感谢您，母校！那个记载了我们成长脚步的地方。
校园里的一草一木、一沙一石，都给我们留下了美好的回忆。即使心中有千万个舍不得，但我们还是得上路，向着更高更远的目标展翅飞翔。在此，让我深情地对您说一声：“谢谢您，母校！
我与母校共成长作文 篇37
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，多姿多彩的小学生活即将结束，我将离开这陪伴了我六个春夏秋冬的母校，心中充满了不舍与感激。
感谢母校，您拥有那优美的环境；感谢母校，您拥有那先进的设备；更感谢母校，您拥有那忘我工作的老师。
我依稀记得，在复习期间，我们的李老师感冒了。但是她为了使我们可以更好地学到一些知识，每天带病上课。每当听着他上课时发出接连不断的咳嗽声时，我真想劝她休息一会；每当我看见她在办公室吃药时，我真想劝她回家休息；每当我看见她在聚精会神地给我们批改作业时，我真想劝她趴在桌子上歇会儿……可是，李老师却对自己的病不管不顾，仍然每天坚持给我们上课，为的只是我们能考出一个好成绩。
母校，感谢您，不仅有忘我工作的老师，还有一群乐于助人的学生。
记得那次考试，我没带尺子，要知道那次数学考试几乎都是要用尺子做的！那时，我就像是一条离了水的鱼，是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里，毫不犹豫地拿出她刚买的新尺子，“啪”的一声，把它折断了，并把其中的一段递给了我。我看着她，她给我一个温暖的微笑。我拿着手中的尺子，不禁为此感动，从那以后，我们就成了好朋友。虽然有时会闹些矛盾，但最后还是会和好如初。
母校，您就像一位鸟妈妈，教会了我们知识，教会了我们如何飞翔。而如今，我们就要长大，学会自己飞翔。我相信，有您教我的本领，我一定可以飞得更高，飞得更远！在这里，我想再次跟您说一声：“谢谢您，我的母校！
我与母校共成长作文 篇38
我就要告别母校，跨入中学了。小学的生活，有喜有忧，有笑有泪，一幕一幕，都在这美丽的校园发生，令我记忆犹新，令我留恋难舍。
看那大门，是有漂亮的石头堆砌而成的，做得十分精细，上面有有个金色的显目的大字“上海福山外国语小学”。精美的保安厅直立在大门边，像一个抖擞的卫兵，守卫着学校。
走进大门，就是巨大的教学楼，白紫相间，富有书卷气。教室里传来朗朗读书声，是那么和谐。走进教室，桌椅排列整齐，地上没有一点纸屑。看看后面的黑板报，各种各样，同学们的作品被展览出来，使教室更添风采。看看窗台，有很多绿化，都是同学们从家里带来布置的，它们为教室净化空气，使同学们有良好的读书环境。植物旁有两个大书架，有密密麻麻的书供同学们阅读，每到星期五读书日那天，同学们都会十分专注地看书。
走出教学楼，就是宽阔的操场。我们的校园有两个操场、一个足球场、一个篮球场。这里有我们玩耍嬉戏的身影，这里有我们跑跑跳跳的足迹，这里还有我们一次次活动的记忆。那次年级足球赛，我班经过拼搏进入了决赛，为此，我们十分激动，热血沸腾。决赛那天，我们组织好队形，拉拉队拼命为我们助威，没过十五分钟，就进了一个球。可是对手也十分厉害，紧接着也踢进了一个球。我们队团结一致，像疯了似地组织进攻。终于，我们进了一个完美的球，并最终取得胜利，成为年级冠军。同学们欢欣鼓舞，操场上沸腾了！
啊！母校，你是我成长的摇篮。刚迈进校门时，我只是一个好奇的顽童，而当我迈出校门时，我已经是一个健壮的少年了。再见了，母校，我的心里永远留着你的身影！
我与母校共成长作文 篇39
来到校园门口，迎接我的仍然是那扇电动铁门。这扇铁门开闭之间陪伴了我五年，我从这里无数次的穿梭。每每看着它，我都会想到了刚来学校时那兴奋的心情，而此时伴随着我的不是兴奋而是一股淡淡的留恋与不舍。
穿过教学大楼的门厅，沿着长长的走廊，踏着一个个台阶，我慢慢的来到了熟悉的班级，我们的五（4）班。
地面上仍被扫地的同学们扫得一层不染，黑板报上布置着我们昔日一份份漂亮的作业。在书架旁放满了各种各样的装饰品。我徘徊在教室里，欣赏着植物角的绿化，抚摸着新生的幼苗，静静倾听着别的班传来的琅琅书声，五年的喜怒哀乐就像天鹅扇动着翅膀，从记忆深处翩翩飞来，课时同学的激烈讨论与课间同学们吵吵闹闹缠绕耳边……
走出教室，倚在栏杆上享受阳光，只听小操场上传来吵闹的说话声、欢笑声，以及篮球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的声音。只见那里正在举行着篮球友谊赛，两个班打得热火朝天，观望的同学们也不落下，拼命喊着加油。我看着这场面，不经想起了以前的一次足球比赛。
记得四月份我们与五（1）班的那次足球比赛，全班同学与老师一起为场上的9位同学加油助威，大家齐声喊着：五（4）班加油。有几次差点就进球，急的我们加大呐喊声。虽然最后我们输了，但是就像班主任陈老师说的：做最好的自己就行了。我们成功的做了最好的自己，不在与输和赢。
走出教室，走下教学楼，记忆慢慢飞落，组成了一本书。它将永远的藏在我记忆的宝箱里。啊，母校，我的双翅已经渐渐丰满，慢慢张开离开你的怀抱，再见了，母校！当我飞回之时，您依然是我最爱的母校！
我与母校共成长作文 篇40
两个月的假期，丰富多彩，每天都有新生活。比如同学聚会、购物、旅游等。但即使在快乐，也不比触及内心的那一刻，更有感触，更值得回味了……
”咚——咚“闲得无聊的我正在家里玩QQ呢！”是谁，谁上线了？“我兴高采烈地赶快打开同学栏，着急忙慌地打上”在？有时间，出去玩玩，五分钟后，吕家小学见？“心里还美滋滋的，”好的，一会见……“刘淑媛立即回应道。说出发就出发，我兴奋地连鞋子都忘了换就跑出去，一溜烟儿没影了……
不一会儿，我们就到了。本来是想找同学玩的，可是却被母校给吸引了。”哇！着变化也忒大了吧，我简直不敢相信自己的眼睛啊！“刘淑媛惊叹道。而我呢？已经被眼前这景象给”雷“到了，已经无语伦次了！以前我们的学校，路面坑坑洼洼；总会有同学摔倒；操场上满是土和沙子；体育器材只有篮球；桌子、凳子不是这烂就是那烂了……而现在，走进校园，绿树成荫；路面是水泥的，不会再有任何同学摔倒；墙面上有着色彩斑斓的、一个又一个的动画人物向我们招手微笑；操场是橡胶的；桌、凳都换新了……只听见在上辅导班学生的朗朗书声和欢笑声……那一刻，他们的声音让我想起那些在这里的点点滴滴，但都像流水一样欢快地流走了，一去不复返。”你想念这吗？“刘淑媛温和地问道，还故作轻松的勉强一笑。”当然，在这里的每分每秒，有快乐、有伤心、也有难过……这儿是我学习的开始，人生道路的起点，我永远都不会忘记这儿……“我的泪已经在打转了，刘淑媛也点了点头。
我看到了；看到了新的学校；看到了着优美的环境；也看到了我内心最真实的一面！
我与母校共成长作文 篇41
我在母校生活了六年，如今就要离开了，心中有多少说不出来的不舍啊！感谢母校，您给了我们无穷的快乐与知识；感谢母校，您给了我们许多做人的基本道理；感谢母校，您给了我们 踏入社会之前为我们作出了让我们独立生活的能力做了坚定的基础……
回想刚进入母校的那天，妈妈牵着我的小手，带我进入了一（2）班的教室，开始我一直害怕不敢进去，毕竟我对母校，这里的老师，同学都感到十分陌生。这时，从教室里走出一位看似很慈祥的中年女教师，她和蔼地对我说：“小朋友你叫什么名字啊？”我当时愣住了，我没反应过来，我的心想热锅上的蚂蚁急得团团转，心里想：妈妈，快“救”我。果然，妈妈就替我回答了，并和那位女教师聊了会儿，摸着我的头说：“乖点。中午妈妈来接你。”就走了。
然后我跟这老师进了教室，老师给我找了个座位，我就做下了……就这样，我开始在母校生活了。
渐渐地，我对同学、老师都已经熟悉了。在那年的下学期，学校要举办“元旦文艺会演”。在老师挑选同学参加会演时，我被老师选中了。然而后面的日子里，我和被选中的同学们就联系老师教的舞蹈。到了会演那天，轮到我们班表演，当时同学们都很紧张，幸好有老师的鼓励。我们的演出受到了学校的一等奖！
现在的我，已从天真活泼淘气烂漫的童年成长为一名身心健康、彬彬有礼即将毕业的少年。这六年来，我在母校学习生活中遇到快乐、忧愁、喜悦、伤心……这些都令我十分难忘！
如今只剩下短短的几天就将告别母校。“母校，我会在小升初中考出优异的成绩感谢您这六年来对我的关切与呵护……
我与母校共成长作文 篇42
天气晴朗，空气中飘荡着阵阵花香，耳边传来鸟鸣声，阵阵犹若天籁，在这亮丽的天气里，我将与你离别，请让我将你的美丽与回忆印在心底。
冬日，雪后，操场上便会出现我们嬉戏打闹和铲雪的身影，望着雪在操场上一点点的消失，所有的疲劳与抱怨一瞬间全部化为乌有，随着雪的消失心中的豪感也随之不断增升，当操场上的雪已被铲尽后，我们便骄傲地夸耀自己的"战绩"，劳累此时已不复存在，更有甚者，还会在雪后举行铲雪比赛，一个人当裁判，剩下几个人进行比拼，在规定的时间，谁铲雪越多，谁便会胜利，雪后铲雪也便成了我们校园娱乐活动之一。
秋天，红叶在风中翩翩起舞，走在学校的走廊里，口中吟诵着"落红不是无情物，化作春泥更护花"，从各班门口走过便会听到朗朗的读书声，虽内容不同，但所诵之人无不沉浸在知识的海洋当中，微风吹过，窗外唦唦的树叶拍打声与室内的读书声相结合，构成了一首秋季校园里独有的美妙韵律。
夏日的校园，空气燥热不堪，如若这时从冒有白气的冰柜中取出一块雪糕，咬上一口，微风吹来，若正赶上蝉鸣，那种感觉，让人舒服，自在到无可言喻。
春日，则是校园在赋有生机的日子，小草顶来坚硬的泥土，花儿在阳光下羞的含苞待放，在教室里打开窗户，只要稍有微风飘动，便可带来一阵阵沁人心脾的花香，手中拿着书本，口中朗诵诗歌，闻着阵阵花香，听着悠悠鸟鸣，那一瞬间犹如踏入了人间仙境。
春夏秋冬校园之美，难舍意难忘，穿过校园门，路过操场，走过走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。
离别之际，千言万语难道感受，心中阵阵悲痛如今只能化为这句："再见吧，母校，再见吧，我三年的时光！"
愿少年乘风破浪，他日毋忘化雨功。
我与母校共成长作文 篇43
在那里，我们有笑有哭，有苦有甜，有过一些得与失……在那里，我们留下了一串色彩斑斓的脚印……那是我们的母校。
踏进校园，来到升旗台，我不禁停下来，想起了那段时光……五年级的时候，我第一次在另一个环境里体验升旗仪式，第一次在升旗仪式上表演，第一次成为“老师”……那些小小的回忆涌上心头。到现在，曾经稚嫩的声音“上课！同学你好……”还在我耳边回响。那时候我只是一个懵懂的人，刚刚来到母校。我对母校的一切都不熟悉，也不了解。
继续，到操场来。眼前似乎还能看到跑800米的场景，耳边似乎还回响着同学们的欢呼声……依稀记得那也是“第一次”。我以前从来没有跑过800米。当我听说我的名字在800米阅读名单上时，我不禁出了一身冷汗。“怎么办？怎么办？如果跑到最后一个地方呢？如果我跑不到一半怎么办……”一连串的问题涌入我的脑海。我跑步的时候，脑子里什么都没想，只是全神贯注地盯着前方，就像一个等待战斗的士兵。汽笛一响，我就像脱绳的野马，像离弦的飞箭，向前冲去。前一圈我好像跑的很轻松，跑到了最前面，但是到了后面，我的力气好像都用完了，脚像铅一样，大步向前跑，一个又一个同学也超过了我。现在，我已经获得了经验，所以我需要在冲到后面之前的前几圈保持一定的力量。但是我第一次在母校跑800米，就忘不了。
燕子去了，再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是，聪明的你告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？时间在我们不经意间溜走，我们生活在母校的时光即将溜走。
如果时间可以永远停留在这一刻，如果我们永远生活在母校，那该有多好？谁不想永远和老师同学在一起，谁不想永远在母校温暖的怀抱里。但我们终究会毕业，毕业后，我们可以走得更远，为更好的梦想而奋斗。
再见，母校！
我与母校共成长作文 篇44
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见”了！难免会舍不得。六年了，您一直是我们的第二个家。春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“唰唰”地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机。这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？
老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？
还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！
我与母校共成长作文 篇45
尚未离别，已依恋难舍——
岁月匆匆，花开花落。我们即将毕业，回首往事，校园生活历历在目。手微微颤抖，缓缓地抚摸着校园的大门。霎时，脉搏一阵激跳，脸颊涌上灼人的潮热。啊，难忘的时刻，我一定会如梦如痴，在心头轻轻地呼唤：“告别了！母校！”
激动，惶惑，畅笑，泪滴；变调的声音，迟缓的步调……全都融入那深深一瞥中。难道，我真的要离开你了吗？不，你已经深入我感情的深处。我想，八辈子也不可能从我心头抹去这段人生路程。一定是这样的……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，忘不了，您那循循善诱、动之以情，晓之以理的教导；忘不了，您和我们一起劳动，汗流浃背，乐在其中，开心大笑的情景；忘不了，课余您像一本幽默大全，那诙谐、有趣、引人深思的话语……
忘不了，可爱的同学！你们是雪中的炭火，你们是黑暗中的灯光！忘不了，课堂上我们踊跃举手、积极发言、各抒己见的情景、忘不了，赛场上，我们顶着热日酷暑，流血流汗、奋勇拼搏的情景；忘不了，我们为了一个问题各执己见、争得面红耳赤的情景；忘不了，悲伤的时你们的笑话，失落时你们的鼓励；忘不了，我们一起哭，一起笑，一起走过的日子……、
忘不了，幽雅的校园。高大的教学楼，如一艘航行在知识海洋之上的战船；老师是优秀的船长，把我们引向高度文明的彼岸。校园的小路，洒落我们的欢声笑语。高高的升旗台，飘扬的五星红旗下还回荡着我们庄严的誓词。青青的草地，茂密的爬山虎里，落英缤纷的玉兰树下，藏着我们童年最纯真的梦想。
在毕业前夕，我不断地问自己：真的要离别了吗？母校，您给我们带来的是花香、歌声、欢乐和希望。往后呢？往后的路该怎么走？我思索过、叹息过、流泪过、欢笑过……最终，在脑海里呈现一首诗：
只是为了通向终点，才寻找路，才从最难最难的路上走过……母校，你就是那条通向美好人生的路。
我与母校共成长作文 篇46
期待着金秋的盛典，我们终于相聚在母校西北大学现代学院的怀抱中，呈现在眼前的是另一番风景——天蓝草碧，山清水秀。黯淡了街着霓红，远去了城市喧嚣，抬头仰望这气势蓬勃的终南山，多么苍翠，多么幽静，深深地吸一口气，久违了，这山，这水。
周日，约几个同学一起漫步山中，那醉人的深绿，仿佛一张极大的荷叶铺着，这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。秋天，她松松地皱缬着，仿佛向你倾诉山中的故事，越往上攀，鸟儿越多，叫声越清脆，山就越发显得幽静，奇丽，有灵气。
如果说桃园校区地处西安市黄金地段，高楼林立，绿地如茵，风气文明，既有现代都市的风采，又有西北大学厚重的文化根基，那么，终南山下的新校区就是一个沉思反省，修身养性，强毅心志，厚积薄发的大熔炉、练兵场。有多少位名家在此隐居，流芳百世。
终南山，又名太乙山，王维写诗赞曰：“太乙近天都，连山到海隅。”《左传》称其为：“九州之险，”李白曰：“出门见南山，引领意无限，”……这个曾经出现在我们读过的小说中，听过的故事中，吟过的诗词中的终南山，而今就在我们面前，期待着“现代”学子“引领意无限。”
母校的腾飞是清醒的腾飞。也许我们没有机会逛街购物，但是我们的课余生活可以更充实，更尽情；也许我们会久别家人，但是我们的友情、师情、校情更值得珍惜，更亲密；课余，我们可以与好书为友，把青春锤炼成绚丽的诗行。
繁华的城市依然热闹，街道上的行人依旧匆匆。虽然本校区还在建设中，但是可以看得出终南山下的西大现代大气而迷人的轮廓，终南山下的“现代”学子正从容面对、奋发图强。在同类大学中，我们“现代”人是自豪的，幸运的。只要我们对母校多一点时间，多一些理解和支持，那我们就一定能待到山花烂漫时，看天下红叶映韶光！
我与母校共成长作文 篇47
岁月像小河的流水带着欢乐的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光，我们曾在这里学习做人、增长知识，煅练身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
同学们像一只蜜蜂在上课时，老师一提问，下面同学的小手就马上举起来，合凑起来像一只蜜蜂，而同学们像辛勤的小蜜蜂，在蜂巢里认真听课、认真做笔记，聚精会神的汲取、采集老师所传授的知识。在老师的传授中，我们时而飞向遥远的古代；时而在当今科学领域遨游；时而书声琅琅；时而书写沙沙。
海洋下课了，校园像一个海洋！美的交响曲回旋在这一片乐土。篮球架下，圆台石座下，榕树跟下，运动衫、彩群……跳跃的，欢快的歌声、笑语充满了整个校园。这和谐美好的音符讲我们脱变，让我们在美好的环境中成长。
啊！和谐的海洋乐园！
白鸽教师节又到了，老师的办公桌上飞来一封信。那白鸽是学生对老师真诚的祝福的传达工具，每当老师看到一只只白鸽飞落在办公桌上，脸上洋溢着满足的笑脸。啊！飞来的白鸽，变成一封封信，一份份赤诚的心！
雨露老师把我比喻成桃花梨花，多么唯美的比喻：我们会成能为丰硕的果实，多么好未来。当繁花满枝，当硕果累累，我们谁也不会忘记滋润我们的雨露，是它默默汲取大自然的营养湿润我们。
啊！老师，您多么像雨露，为了祖国的未来无私奉献，甚至奉献了宝贵的青春！
雄鹰我们像一只在天上自由飞翔的雄鹰。我们有自信的理想，我们为了理想而向前冲，即使会遇到困难，但我们会克服，顺着理想的轨道而前进。在童年里我们纯真，但现在我们少了一份纯真多了一份责任。我们要成为有理想有抱负的“雄鹰！”
啊！成为雄鹰使我们完全脱变，变成一个有理想、有责任心的“雄鹰。”
我与母校共成长作文 篇48
孔子曰：“逝者如斯。”一转眼，我人生路途中的小学生活就结束了。
我的心中充满了无限的留恋，我留恋学校这雄伟的建筑，我留恋教室这座知识的殿堂，我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里，学校的环形跑道上洒下了我们的汗水，见证了我们的毅力与不屈。多少个运动会上，我虽然没有成为运动健儿，可我总是为运动员“加油”，此时此刻，我的耳边又叹起了，“加油！”“加油！”的喊声，这声音将永远激励我“永不言败！”在阳光照耀下，教师楼显得格外鲜亮，多少个日子里，我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想，见证了我们的希望与拼搏的精神。这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆，每当想起，我总是激动不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老师，他们的形象永远定格在我的记忆深处……
永远忘不了那一次，老师像往日一样，站在讲台上，我们都津津有味地听着，突然，老师点了我的名字，请我回答问题，可是我最怕这个了，瑟瑟发抖的站了起来，心想：我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了，没想到老师耐心地等待着，等待着……那双眼睛像在告诉我：“孩子，相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解，顿时，教室里响起了阵阵热烈的掌声，胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗，这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。下课了，老师抚摸着我的小脑袋，对我说：“孩子，今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容，我的心里温暖极了，每次上课，我都会积极起来回答问题，每当想退缩时，都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。我总是默默地在心里不断鼓励自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”
离开了母校，我的心情久久不能平静，我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。
我与母校共成长作文 篇49
母校，我充满了对它的回忆。许多人都说：“母校在你走后会变得更美的。”我本不相信，但当我再次走进母校时，真的是大吃一惊！
在QQ上看见同学们拍下的仓小的处处美景时，我便心生向往。接到同学们的邀请后，我便答应了她们。
走进仓小，我看见它在我们走后的千变万化。它不仅盖起了花园，教室周围也摆满了盆栽。这令我羡慕不已，于是我对同学说：“我真希望我迟出生几年，现在的仓小和当初的仓小简直就是判若云泥啊！”同学们纷纷表示赞同。
当我看到操场，我便被眼前的景物给震惊了。我傻傻地问了一句：“这还是我记忆中的操场吗？唉！你快捏我一下，我是不是在做梦啊？”同学使劲地捏了我一下，痛得我龇牙咧嘴，这时我才确定我并不是在做梦。眼前的操场铺了橡胶，篮球和足球七零八落地在操场躺着，旁边六个架子上摆满了足球和篮球。原先的操场橡胶总是东一块西一块的，借器材都要去小房间里去借。这差别之大可真大！
当我走进礼堂时，我不得不毫无形象地大喊了一句：“喂，快来看，这里的厕所好高档啊！”同学满脸你是傻瓜的表情看着我，说：“不就是一个厕所吗？至于这么大呼小叫的吗？不过，话说回来，确实挺高档的。”
走进花园，我便闻到一股清新的味道。花园里种满了形态不一的树和香气扑鼻的花。花园里颜色不一的蝴蝶在花丛中飞舞；蜜蜂嗡嗡的采着蜜；小鸟在树枝上引吭高歌。啊！这简直就是人间天堂啊！怪不得，古代诗人能写下那么多优美的写景诗歌和文言文。原来是神奇的大自然赋予了他们灵感。
我去看老师时，万万没想到的是老师竟然不记得我是谁了。当老师拉起我的手问我是谁，自己怎么不记得我时，我顿时哭笑不得地说：“郑老师，您怎么不记得我了？我是黄姝婷啊！”老师这才恍然大悟。我们又互相寒暄了几句，我便与老师告别。
走进母校，令我惊叹不已的是母校的变化！母校，你的变化让我不禁拍手称快。真希望我有机会再投入你的怀抱！
我与母校共成长作文 篇50
六年前，我匆匆地走进母校的大门；六年后，我又将匆匆地走出这充满回忆的校园。回首一看，这里留下了我太多美好与悲伤了。
在教室里，我们每天都能听见老师孜孜不倦的教导。正是老师辛勤的付出，才把懵懂无知的我们变得博学多才。
有一次上课的时候，我偷偷地和同桌说话，一边说话一边看着老师，即便是这样还是被老师发现了。程可翔，和你同桌出去站着。这一句话像打雷一般吓了我一跳。我心想，不就说一句话吗？有什么大不了的，反正老师讲的我都会。我一边想一边拖着极不情愿的步伐走出教室。站在门外，听着里面老师的声音，我恨极了。下课后，老师把我们叫到了办公室，一副恨铁不成钢的样子。老师说：你们上课为什么要说话？讲的东西你们都百分之百会吗？如果你们十节课说话一百节课说话，那你们的知识会比别人落后多少呢？如果所有的同学都和你们一样上课说话，那就不是课堂了。看着老师怒气冲冲的脸，听着老师语重心长的话语，我不禁低下了头，脸上火辣辣的。从此我上课再也不敢说话了。
老师像园丁，我们像树木花朵儿；老师的教导则像剪子一般，每当我们有错误时，老师就会将我们的错误剪掉。
同学这个词语是温暖幸福的词语。这个词语承载着我们同学六年的记忆和友谊。
有一次数学考试，我考了92分。下课后我拿着卷子不禁流下了眼泪，心里充满了后悔与不甘。这一幕被同学们看到了，大家纷纷走过来，有给我递纸巾的，有安慰我、鼓励我的，有一直跟我讲笑话逗我笑的让我冰冷的心里涌入一股暖流。
同学的帮助如春雨，滋润了我的心田；如蜡烛，照亮了我的心。
母校的每一棵大树、每一块石子、每一个班级都写满了回忆，因为我们曾在这里学习玩耍，挥洒汗水，努力奋斗。操场上仿佛还有我们一起玩耍的影子，跑道上仿佛还有我们奔跑跳跃的身姿，教室里仿佛还有我们朗朗读书的声音
这里有我的童年、我的欢乐。母校，我永远不会忘记您。
我与母校共成长作文 篇51
再大的风，也吹不断我在母校留下的根；再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足迹，我不能忘却；在那里撒下的欢歌笑颜，我不能忘却；在那里萦绕的朗朗书声，我不能忘却------一晃六年，如弹指消失，如覆水消逝。
当年的天真，取而代之的是成熟、冷静，可能是时间的磨砺吧，“别了，母校”便是代价！我多想再在课桌上画小人儿，在黑板上涂鸦，在同桌后背贴画，在小花园儿找蛐蛐儿------可已经是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们六年的苍松前，一种沧桑扑面而来，那屈曲得很古怪的枝干，遒劲挺拔。我轻轻抚摸着，任凭它扎得我生生的疼，他正在用我们才能读懂的语言，祝福于我！别了，母校。“喂，喂！快来呀，你跑不赢我啰！哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。
同窗六年，就此别过，有的也许还会在同一所中学上课，还有的，却如一阵轻烟，随风飘散，也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们，嫉妒我们，才故意在六年以后拆散我们。现在，我只能奢望与您多相守些许日子，可时光哗哗，长相守变成了长相忆，别了，母校。老师，您安好？您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了，可我永远是您的学生，您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何，我将去向何方，您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范，您的才华，您的气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝，您舍不得抛弃每一个孩子，在这6个365个日子里，您搀扶着我们蹒跚前行。
我们长高了，长壮了，您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久，我们将起航，我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了，母校！天呀，是那样蓝；云呀，是那样白；我的心呀，是那样乱……你得逞了，上帝老头儿，不！你输了，我和母校紧贴的心永远分离不了。别了，母校！
我与母校共成长作文 篇52
岁月如流水，带着欢快的笑声流走。当我们告别母校的时候，一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾经在这里学习做人，增长知识，锻炼身体。校园里的每一片草地，每一块石头，每一粒沙子，都能让我们想起过去的美好回忆，让我流连忘返。
那天，我清楚的记得那天是老师的生日，是报答“妈妈”的日子。早上，老师教我们知识。她和蔼地走到一个同学面前，轻轻敲了两下他的桌子。“来，说说你对这句话的理解！”清晰的声音在耳边回荡。当一个同学说出自己的理解时，她会把耳朵稍微靠近同学，听到同学精彩的回答时，她会点头表示赞同。如果有的同学不行，她会拍拍他的肩膀，平静地说：“来，坐下来想一想。”每当学生回答问题，她都很紧张，生怕学生答不好。众所周知，老师很生气，想让我们变得更好。虽然老师说她要放弃哪个学生，但她还是小心翼翼地雕刻着这块不完美的玉石。“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干”，这难道不是我们亲爱的老师——，一个辛勤的园丁的真实写照吗？老师无私无悔的传授知识的场景依然历历在目，老师对教学的遵从依然铭刻在他心中。为了报答老师，我和亲爱的同学一起给老师过生日提建议，一起给老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起涂奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻。在老师和同学聚会的这一天，感谢老师对我们的尊重和教导！
下课后，所有的“小蜜蜂”都飞出蜂巢，在校园——上嬉戏玩耍，在讲台上和朋友聊天倾诉，在操场上和同学比赛奔跑。我们一起哭过，一起笑过，一起经历过很多困难，一起尝到了苦涩的滋味。在球场上，一些学生在打架，一些学生在玩耍。感谢母校给了我这么调皮可爱的同学！
这个夏天，我们将离开母校，离开老师，离开同学，向着自己的目标努力。感谢我们的母校，我认识了我亲爱的老师和可爱的同学。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师！再见，亲爱的同学们！
我与母校共成长作文 篇53
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见”了！难免会舍不得。六年了，您一直是我们的第二个家。
春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“唰唰”地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机。
这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉，课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了。多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？
同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事。怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀！再见了，母校，我们永远不会忘记您！
我与母校共成长作文 篇54
光阴似箭，日月如梭。眼间，母校已陪我走过了六年，时间过去的可真快，六年的学习生活，就这么过去了!我们即将离开我们亲爱的母校，此时此刻，我们的心情格外的激动，每一个同学都十分留念母校。回首往事，以前在小学所经历的事历历在目。这亲爱的母校，是那么的熟悉，那么的亲切，让我们舍不得离开。
忘不了，忘不了那夜以继日地工作，挑灯夜战的老师在备课。忘不了老师对我们的关心;忘不了老师们对我们的鼓励;忘不了老师慈祥的眼光，忘不了……从那枯燥的拼音，学到那朗朗上口的文章;从乏味的数字，学到现在的面积，体积……让我们真正的从学习中感受到了快乐。老师是多么的伟大啊，像勤劳的园丁;像默默无闻的蜡烛;像无私的春蚕教育着我们如何做人，教我们知识，让我们不再孤陋寡闻，让我们出口成章。老师为我们奉献了许多许多，数都数不过来。在我们玩耍的时候，老师在认真批改我们的作业，在我们休息的时候，老师在备课……而我们却还不懂事的给老师添乱，做一些不该做的事。老师在我们的心中总是那么的温柔，那么的和蔼可亲，那么的清高，伟大……
忘不了，忘不了和我生活了六年的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些日子，忘不了我们曾结下深厚的友谊。在这六年中，我们在知识的海洋中奋斗，争取考出更好的成绩。曾经，我们在美丽的校园里尽情玩耍、嬉戏，曾一起度过这美好的岁月。六年了，我们即将分开，心中怎么能不激动，不平静呢?
亲爱的同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们即将离开母校，但是我们永远不会忘记您——亲爱的母校;永远不会忘记我敬爱的老师;永远不会忘记和同学们在一起度过的那些美好的日子。
对我们亲爱的母校的回忆是温馨的，是美好的;对母校的感激是真挚的，是无尽的。让我们再次感谢老师们对我们辛勤的培育。
我与母校共成长作文 篇55
如果你想起童年生活的情况下，你是否会想到那高高兴兴、高高兴兴、充斥着着追忆的母校职业生涯呢？假如是我，我也一定会想到那恋恋不舍的母校。由于在母校的那一段岁月里，是我最多彩的童年职业生涯。假如一直在家里我能很无聊，由于在家里没朋友和小伙伴一起陪我玩，一起和我看书。在家里，当我们无趣时，只有看一些卡通片或是电视连续剧，电视机里的那些事儿啊，什么故事的，我还能背熟了，并且我都能很流畅的背熟，可是，校园内里就不一样了。由于在母校能够高高兴兴的去看书，能够欢欢喜喜地参与院校的体艺21主题活动，能够一丝不苟的和学生们一起做作业。是啊，在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都要我眷念，都要我恋恋不舍。
是啊，母校是我发展的摇蓝，是我快乐成长的乾坤。在这儿每日都是会有许多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一个个教师也很有趣。大家的老师——孙老师。他是一个对学员各项任务都很严格管理的教师。还尤其高度重视学员具体指导的优秀老师。常常有一个同学们的征文怎么写得奖时，他便会外露那很慈爱的微笑，可是，凡有同学们给脸不要脸，他便会很生气。大家的孙老师的的确确是一个受学员尊重的优秀老师。我们班也有一位很幽默、风趣的教师，他就是我们的老师——刘老师。他授课讲题型时，都是会让一个个学员觉得很有含意。他讲题型时，姿势都是会做的许多。他会东小跳蛙，西小跳蛙，跟猴儿一样。大家也有一位漂亮的小姐姐教师——胡老师，她的英语课大家都很喜欢。因而，大家校园内的每一天都很快乐。在母校里的每一天都要我尝到酸、甜、苦、辣的日常生活，在母校里的每一天都是会有许多的最好的朋友和我一起玩，我们在母校里的每一天都能够大吵大闹的、高高兴兴的。
是啊，院校如同人间天堂一样高兴，我很喜欢大家的母校。
我与母校共成长作文 篇56
上完四年的幼稚园，还记得第一次踏入中小学，那就是懵懂无知的我讨厌念书，讨厌寄宿。
在家里对爸爸妈妈说讨厌念书，她们总跟我念头反过来：“等着你毕业后了，出来工作中了，便会思念院校的生活的，如同我们都一样，但是，如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的一直将信将疑。
教师也常对大家说：“不必太憧憬成长的生活，等大学毕业前往了中学、普通高中，繁杂的作业负担，会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”
拍了编班照，也拍出了三年级的序幕，编班照发出来的情况下，忽然觉得咽喉酸疼，好像看到了刚入校园内的绘画，看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活，没多久要融进一个新的，换句话说是生疏的团体里去，想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了，好像也为大家的将要分离而抽泣，心头的舍不得，只有入录漫天飞舞的毕业册里去。
成长三岁，我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一，也会立刻远去，就代表着这一学期将要消逝，中小学生活将要消逝。之前总感觉，上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的：我上中小学，到这一院校早已一个学期，2个学期，三个学期了；而现在是那么算：我距大学毕业也有2个学期一个学期，大半个学期，乃至是好多个礼拜，我一直觉得这段时间好长，却不经意间走到尾端。
如今，我一样不期待星期一的来临，但实际意义不一样，由于我明白，一旦到星期一，没多久要在日历上擦掉一星期，距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的，也仅有毕业册了……
谢谢友谊，要我痛得分离的觉得，明白時间的转眼即逝。再见了，我的母校；再见了，同学们；再见了，我的童年生活。
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