【精选】鱼的作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的鱼的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
鱼的作文 篇1
每一个人都像是一条鱼,生活在一片叫“生活”的海洋之中,每一个人都活在一小片固定的水域中,每天为生计忙碌,直到有一天平静地死去。
但是还有一部分人,他们永远都不甘寂寞,总是不安于现状,每时每刻都准备去探索未知的事物。这种鱼也是存在的,它们不想一辈子都浑浑噩噩地度过。于是,它们开始向未知的水域游去,期待发现新的秘密。
大家是否可知一条鱼从渤海口出发,经历了千辛万苦,顺着江河逆流而上。终于有一天,它来到了高原,就在它为自己的发现狂喜的时候,它被冻住了:保持着游的姿态,被永远封在冰里。
这条鱼被冻住了,永远也不能再回到家乡。可能其他的鱼会因为它的失踪而对外界更加恐惧,使它们再也不敢游出那一片水域。但在很多年以后,可能还会有另一条勇敢的鱼,逆流而上,再将这条鱼的事迹传播到鱼群中。从此开始,鱼群中将会有更多后辈加入探险的队伍,它们的足迹,将会遍布整个海洋。
回顾人类社会的发展历程,我们文明中的每一次重大进步,哪次不是因为那些勇敢的“鱼”?如果布鲁诺向教会屈服,就不会被烧死,但日心说永远也得不到推广;如果诺贝尔害怕炸药的危险而停止研究,他的弟弟和助手就不会死,现代工业就不会得到发展;如果钟南山不把SARS病毒接种到自己体内,他也同样没有患病的危险,但“非典”也许会在神州大地上肆虐更长时间……在他们的心中,没有自己,为了更伟大的利益。即使献出生命也在所不惜,推动人类前进的,正是无数个这样的人。
我们作为年轻的一代,要实现自己的理想,就不能惧怕困境。前进的路上总是伴随着危险,不经过你难以逾越的障碍,就无法到达令人羡慕的高度。
就算是会被冻死,我也要做那条逆流而上的鱼。有没有人说我愚蠢并不重要,重要的是,我能看到其他的鱼一生都无法看到的景色。
鱼的作文 篇2
我家鱼缸里养了一群可爱的孔雀鱼。孔雀鱼身材细小,有着扇子一样的尾巴,这尾巴又大又宽,真像美丽的孔雀尾巴,想必它的名字就是由此得来的吧!孔雀鱼的头部是半透明,眼睛像两颗晶莹透亮的宝石。它们的身上鳞片五颜六色,在阳光下闪闪发光,像穿着一件五彩服。
孔雀鱼吃东西的样子很顽皮。看到有食物的时候,它们立刻冲上去,有的时候,两条鱼抢到一颗鱼料,它们便会互不相让,甚至会跃出水面在空中抢食,实在是调皮!
我喜欢这些美丽可爱的孔雀鱼。
鱼的作文 篇3
自从离开丽江以后,我们费了几天的工夫赶到了昆明。今天下午的飞机,我们将要飞到成都。6点我们开始登机,7点到。下飞机以后,崔叔叔来接我们。爸爸预订了一家叫“智选假日”的酒店,还挺不错。
到客房休息了一会,爸爸问我:“晚饭想吃什么?”我大叫:“吃耗儿鱼火锅!”耗儿鱼又名马面鱼、娃娃鱼、马鲛鱼、老鼠鱼。我没告诉你,你准知道,成都里的人最能吃辣,所以很多吃辣火锅的餐厅,耗儿鱼火锅是最辣的一个,而且是超麻辣的哦,不过,因为我吃耗儿鱼火锅吃习惯了,所以什么辣都能吃。来到餐厅,我们找了个位置坐了下来,点了菜,之后等着美味的耗儿鱼登场。我羡慕和两眼放光的看着别人锅里的耗儿鱼,真想过去抢着吃。这时,我的口水像不听话的瀑布直流三千尺,爸爸嘲笑我说:“哈哈,赶紧擦嘴,别流到衣服上了!”我拼命仰制住自己别流口水,可是口水不听话。耗儿鱼火锅终于来了,我赶紧给自己夹了一个耗儿鱼,狼吞虎咽的吃了下去。耗儿鱼真好吃,小心翼翼地挑着刺,夹起鱼肉,放进嘴里,鲜美的辣汤汁进入胃里,鱼肉随之化掉,味道还留在嘴里,你准会吃很多个。
耗儿鱼火锅真好吃!
鱼的作文 篇4
是人总要有梦想,就像“有志不在年高,无志空长百岁”说的那样,听到梦想这个词,每个人的反应都不一样,有些人落魄,有些人冷静,而有些人甚至是满面红光,兴奋不已。小时候你是不是天站在原地,脑中一片空白。渐渐地长大了,直道可以骄傲地说:“我有梦想了!”才能算你真正的长大了。可是“口说无凭”,拥有梦想的人又有几个能去追那虚无缥缈的东西呢?又有谁为她努力拼搏,去实现呢。就连我也没有做到,直到有次......
那次,是姐姐的“玩笑”令我豁然开朗,她走到我面前,忽然问“想听一个故事吗?”还 没等到我回答,他就接着说:“从前,有一个人。他叫小狄,他有一个梦想,就是要靠自己考上北大。可是他只考上了一个普通高中,你觉得他能成功实现自己的理想吗?”
我迅速做出了回答:“我觉得不大可能。”
姐姐没在意我的回答,自顾自地说:“他也是这么想的,可这是他的好老师拯救了他。老师将他叫到办公室,关上门,小狄看到了一个PPT机。老师开是播放,图面上有一片叶子,正在顺流而下。画面定格了,老师问:“你觉得这片叶子能到大江吗?”小狄有些犹豫,说:“应该......可以吧......”
“你错了!”,老师打断他,“它没有动力,运气是一时的。总有一天,它的运气会消失,那是它也会消失!”PPT又开始播放了,接下来是一只小鱼,它在逆流而上,虽然被冲下来,但它不放弃。画面再次定格。老师又问:“你觉得它能成功吗?”
小狄点了点头,“为什么?”老师问道。小狄说因为它有动力,霉运不是永远伴着它的。“不错。”老师鼓了鼓掌。最后说:“不要放弃啊!”接着便走了出去。
姐姐长吁口气,对我说:“我希望你能想我上面说的小鱼一样。”她的表情很认真,我也坚决地点了点头。她一说完就笑场了,发疯似的离去。但我知道她是为了我好,我也不会辜负她对我的希望!我会努力的!
从那天以后,我每天都会寻找关于各种医学的新闻、节目等,姐姐也不管我。我也常常拿自己当试验品,什么对人身体好,什么保健方法,我都会先自己试个十几次。有效的话就对爸妈说:“你看,我多厉害啊,我研究的方法多有用啊!”爸爸妈妈也乐此不疲地尝试。这让我有一种特殊的成就感,也更加坚定了我当医生的伟大理想。还 是那句话,姐姐,我不会辜负你的期望的!
“我希望你像小鱼一样。”
“我做到了!”
鱼的作文 篇5
有人说,黄蓓佳的这本《亲亲我的妈妈》有着韩剧般的可读性。的确,当第一眼看到这本蓝色封皮的书,就被那淡淡的忧郁打动了。窗外惨淡的月光射向弟弟的窗前,随风舞动的帘幔仿佛人物激荡的心灵。封面中间,亲亲两个充满童趣的大字带着一缕温馨、一缕浪漫。
扉页上,一段文字跳入眼帘:这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活,用充满灵性的温情笔触,叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文笔潇洒俊逸、激荡心灵。与当下时尚化的儿童文学创作相比,黄蓓佳的创作显得更加周正昂扬,温情脉脉。这是一本十分具有人文关怀的书,一部赞美孩子的书,这是一个关于孩子与长辈的故事,又是一部关于我们生活,我们的精神与心理世界的作品。
《亲亲我的妈妈》传递了作家对成长中的青少年的深层关注,希望文学作品能伴随孩子,带给他们快乐与收获。正如黄蓓佳自己所言,作品中的那一个个鲜活的人物都是硬闯进作家的心灵,从而诞生在作品里,演绎着一个又一个看似平常,却又惊天动地的日子,带者带怪僻、伤感,就这么闯进了我们的心田。小说的主线就是十多岁的孩子赵安迪和妈妈之间情感的相互暖化,他们从格格不入,从戒备紧张,从彼此的梳离到慢慢地靠近、理解、融洽、到最后握紧了对方的手,互相支持和鼓励着,去走人生的路。该书最大的亮点便是人物的角色塑造,敏感孤独的弟弟赵安迪,轻度抑郁的母亲舒一眉,有强迫症倾向的血爪张小晨,还有情感迷失的姨夫,在流行文化里畸形疯长的表姐,自私自利的母亲男友,为一撮白发而烦恼的弟弟的老师等。
这些充满生活气息、充满灵性的,但同时又让人捉摸不定,甚至有些混沌、有些病态及富有悲剧色彩的人物在一部儿童小说中济济一堂,这在当代儿童小说作品中是极为少见的。阅读作品,虽然有些压抑、委屈,但也能感受到浪漫与关爱。从阅读伊始的沉重、冷峻到结局的轻松、温暖,让我们仿佛透过层层的雾霭终于见到了灿烂的阳光一般,清新、温暖、感人。我们与作品中的角色一起呼吸,体会着他们的伤感,感受着他们的快乐,倾听着他们的谈话,享受着他们的温情。这是一本心灵的赞歌,在这个夏季里尽情绽放着,释放着,让我们在爱的阳光下尽情沐浴,在爱的海洋里尽情遨游。
正如书中结尾:舒一眉的眼睛,在这样陶醉的朗读中,微微地眯缝起来。她身上橙花的香味,就像王尔德童话中传递出来的气息,把弟弟包围了起来,鱼儿一样地漂浮和呼吸。愿我们的孩子们阅读完《亲亲我的妈妈》后,都能做一条被大海包围的鱼,去呼吸书中芬芳的气息,感受那细小的身躯里伟大的灵魂!
鱼的作文 篇6
在儿时的记忆中,有些就如碎片一样零零碎碎,然而、最让我最以忘怀地还是妈妈烧的红烧鱼了。
小时候,妈妈正在厨房里做饭,我跑到妈妈跟前,问妈妈、“咦、妈妈你在做什么好的东西呀,给我尝一口呗!”每当这时,妈妈总会用食物刮一下我的'鼻子,说道;“小馋猫,就知道吃,还没烧呢!”我在一旁看着妈妈做吃的。
她首先把锅内倒点油,等待油烧开,紧接着把鱼倒进锅内,只听“嗞啦嗞啦”的声音从锅内散开来。在金灿灿的油的烧灼下,鱼的一片被烧得有些焦黄了。妈妈用铲子往鱼身下一铲,鱼就翻了一个面。经过十几分钟的烧鱼过程,妈妈倒了点酱油放入锅内,原本有些焦黄的鱼一会儿就变成了红色的了,紧接着,妈妈切了几片生姜放进了锅内,一阵阵鱼香直飘入我的鼻间,这可真是一个味觉上的享受啊!
妈妈又切了点葱花放入锅内,香味更加美味了。
盖上锅盖,在等待的过程中,我就忍不住赞叹:“哇、妈妈,好香啊!”没一会儿,一道佳肴便出锅了。
到吃晚饭的时间了,我一个劲地吃着妈妈做的红烧鱼,一碗接一碗,总永远吃不够。
妈妈烧的红烧鱼在我儿时的记忆中永远也抹不掉,一道红烧鱼在我和妈妈之间架起了一座情感的桥梁。
鱼的作文 篇7
这一天,我正在大海里寻觅食物,哪里有许多的火伴,我在那里是一条无拘无束的鱼。
俄然有一天,我看到了有一格格洞的巨大魟鱼,我十分猎奇,由于我从来没看过这样东西,所以我就迎上前去看个细心,没想到我一曩昔,就被困住了,我尽力的想要从小洞钻出去,不过我实在太胖了,总算我在挣扎中昏了曩昔……
我一睁眼,就看到了一大堆晶莹剔透的古怪东西,我在这个不知道的国际里感到冰冷,我全身上下都快生硬成化石了,我总算体会到北极的冰冷,我在一会儿或许就变成国际上的榜首只变种鱼“冰鱼”。遽然有一道光线透了过来,一块巨大岩石居然打开了,我看到一个古怪的面孔,这让我想起了妈妈讲的陆上生物“人”。一只巨大的手把我放进了一个箱子,这里边就跟大海没什么两样,有许多水草和鱼,我的心一向起起伏伏的,有一群鱼正在叽哩呱啦的说话,当我正想曩昔听他们在讲什么 时,又有一只大手把我抓了出来,我没办法呼吸,我被关在一个铜墙铁璧的高塔里,里边很热,好像在洗三温暖。
铁门开了!我在一个扁平的板子上,我被带到一个超巨型圆板上,我看到许多人手里都拿着两根长东西,这时候我才知本来我是一尾好吃的鱼,我要到极乐国际去过别的一个“鱼生”了……。
鱼的作文 篇8
鱼,静静地浮在海面上。
他望着湛蓝如洗的天,眼里盛满了对未知世界的憧憬。“要是我能上去,哪怕就1秒钟,也可以呀!”他想,但他知道这是不可能的。直到那个奇妙的早晨。
鱼象往日一样浮在海面,让浪花推着他前行。他望着南飞的大雁,心随着大雁越飞越高,越飞越远。
水流渐渐湍急,当鱼的心飘回来时,已经晚了!旋涡没给他留下任何反抗的机会,鱼被卷进了一个未知的世界。
当鱼醒来时,那个火红的大球正一点一点地渗进地平线。真的,千真万确,这儿有一座小岛!鱼一点一点地游过去,他屏住呼吸,尽量不去打扰这片美丽而又寂静的彩虹森林。
在鱼类的史书上,并没有关于彩虹森林的记录,只听鱼长老讲过这个故事。“在世界的尽头,有一座森林,里面住着一位叫彩虹的女巫,她能实现你的愿望,但必须用你最珍贵的东西来交换。”鱼的脑海里又浮现出长老苍老而又沉稳的声音。
“你就是我的下一个顾客吧!”一声悦耳的声音打断了鱼的回忆。一个女孩轻轻地用大勺舀起鱼。“我已经在这呆了100年了,也只接了两个单,你是第3个。”女孩轻轻地说。“你,就是彩虹吧?”鱼问。“是的。”彩虹答道。
“我想飞翔。”鱼说。
“不,你陪我。”彩虹渴求着,大眼睛里写满孤独。
“不,我渴望飞翔,我等不及了。”
“那你用什么交换?”
“用我的灵魂。”
“好……好吧。”
最终,在他生命的最后一刻,鱼飞上了天,“啊!终于实现了,当一个人有了梦想后就不再孤独,彩虹,你也有梦想吧……”但很快又落了下来。
鱼在女孩的泪水中永远闭上了眼。
鱼的作文 篇9
世界上有很多启示:蚂蚁搬玉米粒、蜜蜂采蜜、鱼在水里守卫领地。我在一次钓鱼中也得到了启示。
记得去年暑假里的一天,我跟着爸爸去湖边钓鱼,我和爸爸分别放了鱼饵,然后举起鱼杆,把勾线扔了出去。由于是落日时分,湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪,不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪,过了好久,鱼赶突然剧烈地抖动了一下,哈哈,一定是一条大鱼。第一次钓鱼的我不禁这样想。我使劲地拉着鱼杆,感觉鱼杆都已经弯了,这时,“啪”的一声,线断了。“孩子,你有些着急了,你要有耐心,有方法!你看,你往这边拉,鱼往那边游,线承受不了,就会断。你看爸爸怎么钓的,好吗?”就在这时,爸爸的鱼杆抖了一下,“爸爸,快看!你好像钓到鱼了!”爸爸猛地一回头,双手使劲握住鱼杆,时不时地拉上一下,他等鱼挣扎得筋疲力尽了,猛地一使劲,鱼钓上来了。眼看就要22点了,就要到睡觉的时间了,可爸还是说,再坚持一下。最后,我和爸爸钓了三条大鱼,虽然不算多,但是对我来说已经是大收获了。
我想:做任何事,只要有耐心、有方法、能坚持,就一定能成功。
鱼的作文 篇10
今天,风和日丽,万里无云,刘老师带我们去小区的池塘里捕鱼,我们非常高兴。刘老师还给我们发了一次性的杯子和渔网。
我们像风一样地跑到了木桥上,首先我蹲在石头上把杯子装满水,然后仔细观察小鱼的游动方向,轻轻地把渔网放进水里。等小鱼游过来的时候,我小心翼翼地把渔网靠近小鱼,然后我用渔网快速地一捞,一条小鱼就被我捞上来。那个时候,我高兴得不知道怎么形容了。我看到小鱼儿在渔网里蹦蹦跳跳的,好像在说:“放了我吧,我还很小,肉也很少,其他鱼的肉比我多,你去捞其他的鱼吧!”我看着它可怜兮兮的样子,有点不忍心,但最后还是放进了杯子里。
第二次,我发现石头下面有很多很多的小鱼,我一捞就有3条鱼,“哇,大收获啊!”
第三次,我捞到了两条,可惜,有一条鱼在渔网里跳啊跳,就又跳进了池塘里,我的心情很失落,可是没关系,还有时间的。忽然,我在石头下发现了一条非常大的鱼,我轻轻地把渔网靠近它,但那条鱼仿佛已经察觉到有人要捕它,所以它故意不动,让我以为它在睡觉,然后我一捞,它就趁我的渔网还没下水的时候快速一游,逃跑了,好可惜啊。
忽然,我听到有人喊着:“有一只青蛙。”我跑过去一看,还真有只青蛙啊。有一个男孩子用网子把青蛙捞到了台子上,但那只青蛙又自己跳进池塘里去了。这时候,刘老师说:“好,时间到了。”但是我还想捞最后一条鱼,我就随意一捞,竟然捞到一条小鱼,真是意外的收获啊!
我们跟着刘老师上了楼,在教室里数了数自己捞到的鱼,最后刘老师宣布:“桑雪同学捞得最多,她就是我们今天的捕鱼冠军。”我听了之后,高兴地一蹦三尺高。这真是一次有趣的捕鱼活动!
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