快乐与忧愁作文

时间:2022-12-03 15:27:15 快乐 我要投稿

快乐与忧愁作文(精选14篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐与忧愁作文,欢迎阅读与收藏。

快乐与忧愁作文(精选14篇)

快乐与忧愁作文1

  快乐与忧愁一直以来是一对孪生“兄弟”,生活中的每个人都离不开快乐与忧愁,但是如何面对这些快乐与忧愁呢?

  有一天,我们学校进行了语文月考,本来以为考的还不错呢,但还是怀着忐忑不安的心情默默地等待着下发考试试卷。我心想:我能够考多少分呢?是八十多分,还是七十多分呢?终于这个扣人心弦的一刻,当老师宣布我的成绩时,我一听考了八十八点五分,我还沾沾自喜呢!心想考的还可以吧,应该在班里能排在前面吧。可是,当老师宣布完全班成绩,并告诉我们的名次时,我顿时惊呆了,原来,我才排到第三十八名,我非常沮丧,心想这次考的怎么这么不好呢,于是我便趴在桌上沉思着,满脸通红通红的。就在我懊恼的时候,我的一个同学走过来劝说我:“别伤心了,全当这是一次平常的测试吧,不要放在心上。只要你努力,认真学习,才是真正的目的。”我一听,心想:也对,反正考也考过了,世上也没有卖后悔药的,只有我认真吸取教训,认识自己的错误和不足,才能将学习成绩提高上去,争取在考试中为班里争光。这时,我想起了培根说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”。此时此刻,我深深地感受到了这句名言深刻的含义,它会使我在以后的道路上更加坚定和乐观,更加快乐去面对每一个挫折。

快乐与忧愁作文2

  每个人都有属于自己的快乐和忧愁,当快乐和忧愁交杂在一起的时候就是我们的生活。生活中既有快乐也有忧愁,特别是随着年龄的成长,我们的忧愁越来越多,要为很多的事情烦恼,也会因为某些事情感到快乐。生活就是这样一个过程,凡事都有两面性,希望我们都能发现生活的美,找到属于我们的快乐和幸福。

  我是一个先快乐后忧愁的女孩,为什么这么说呐?且听我细细道来。要说我的快乐,那必须是美食,我特别喜欢吃好吃的,无论遇到什么难过的事情,只要给我美食就能抚慰我受伤的心灵,每次我对自己也是极好的,点外卖都点足量的,不管够不够吃,看到那么多的分量我也感到非常心安。

  有一次我在美团上看见了一家炸鸡店,正在搞满减活动,满三十减十,满五十减二十这样的标题,我看到食物的原价跟现在的价格相比虽不相差多少,但有满减活动还能省下不少的钱,所以我就索性点了两份大份的炸鸡和一份烤串,就我跟弟弟两个人吃。炸鸡我特地要了两种不同口味的酱汁。收到货的时候我非常的开心,肆无忌惮的开吃,到最后我们两个人都吃得饱饱的时候,看了眼桌子上的食物,还剩了很多,只能留到夜宵来处理了。

  现在回想起来还是很浪费,一点也不知道节约,应该根据自己的需求,要多少就点多少的分量,不应该到最后吃不下的时候还在为剩下的食物发愁。但说到底,我还是非常热爱我的生活的,因为它不仅充满了快乐还有忧愁,让我的生活多姿多彩,品尝着生活的各种滋味,体验不一样的生活味道。

快乐与忧愁作文3

  那是一个酷热的夏天,老师说:后天期中考试,我们大家都慌了有的拿上书回家去复习了,我也不例外。

  星期六我和我同学赵慧龙来我家复习功课,过了一会我妈说:我有事出去一下你们先复习,我们说:恩,妈妈出去以后我就没心思学习了,我看了一下赵慧龙他还是在那专心致志的学习,之后我就到那边去玩点脑了,玩了大概半个小时的电脑,过来一看他还在那学习呢!我也就过去复习功课去了,复习了一会我妈回来了,说:休息一会出去玩一会吧!我们俩收拾了课本就出去了。

  晚上,回想起今天复习了内容全都忘了,心想今天晚上加个班,补回来之后学习到十二点才上床睡觉,第二天我怀着忐忑的心来到考场,进了教室老师就个我们发下来试卷,我一看一大半不会,回想昨天晚上复习的内容,一点也想不起来,我就马马虎虎的做上了,到了交卷的是时间了,我交了卷收拾了一下就出了考场。

  第二天,老师发了试卷我一看79分不及格,在那一刻我独自跑到走廊那边低声哭了起来,下午,校长说开始发奖状,看到我的好朋友赵慧龙站在领奖台上,我独自跑到教室里哭了起来,赵慧龙见我哭着跑到教室就扔下奖状跟我一起来到教室。

  失败是成功之母再接再厉,我相信你一定能站在那你梦寐以求的领奖台上的我有激动地哭了起来。

快乐与忧愁作文4

  每个人都有心情的好坏,遇到快乐的事,心情就像晴天一般晴豁然开朗,可是一但碰到令你不快乐的事时,心情就会跌进谷底。

  我从小就是家中的开心果,只要家中气氛一安静,我一定是第一个打开「话闸子」的,再加上乐天派射手座的缘故,使得我走到那儿,那儿就安静不下来。在学校,我这个又热情又活泼的个性,自然为我带来许多好友,大家也很喜欢和我说话,聊天,尤其我那几个最常走在一起的知心,更是爱和我聊天南地北,所以大家都认为我一定没有忧愁的时候。其实我也是有的。

  我担心的事不一定比别人少,因为我担心的事,多到我数也数不清,例如:考试成绩,如果考不好不但要承受家人的.责备和处罚,还要想我能考上好的学校吗?

  还有,现在地球上的危机越来越多,像是水污染,空气污染…等,可是,竟没有很多人在注意资原回收跟环保问题,地球当然很可能会因此而消失…等各式各样的烦恼。

  虽然我的烦恼很多,但我常告诉自己:人活著就是要活得快乐,活得安心,就算你整天担心东,担心西,对你所担心的事也於事无补,所以应想办法让自己快乐,不要成了为愁烦恼的一份子。我希望能把我的快乐分享给大家,让大家都能和我一样快乐,每天过著无忧无虑,悠闲自在的生活,更希望大家能和我有相同的观念,所以,让我们一起创造美好的人生吧!

快乐与忧愁作文5

  再我的生活中,经历过许多的风风雨雨,也吸取过许多的教训。人有快乐也有痛楚,人不能只有甜,应该酸甜苦辣咸五位惧全。

  快乐的有着这么一件事。有一天,小龙来找我去爬山,我想:闲着也是闲着,就去吧!

  我们高高兴兴的来到山上,真好玩呀!

  我们看见了山上有着五光十色的花花草草,真美丽呀!

  我们把那美丽的花草放到山顶上。然后,我们在那里一起做游戏,嘻嘻闹闹,说说笑笑。玩了这个,捉那个。我今天玩得真高兴啊!

  我们玩得忘记了时间,直傍晚才回家。第二天,我看见山顶有什么东西在摇摆,哦,原来是我们插的花,那些花随风摇摆宛如一个仙子在那翩翩起舞,我从心里感到高兴。我还有着一些忧愁的事,我们因放假时间去爬山所以功课来不及做和复习,老师把我们骂了一顿,学习也下降了,考试考砸了还不算。不过我觉得接近大自然是好事,怎么可以惩罚我们呢?下了课,我们去找老师评理,老师说接近大自然是好事,但也不代表学习不重要了呀!

快乐与忧愁作文6

  记得培根说过:如果你把你的快乐告诉一个朋友,你会得到两倍的快乐;如果你把你的忧愁向一个朋友倾诉,你会被分担一半的忧愁。所以,我想把这件事告诉我的朋友!

  在一个阳光明媚的早晨,我们全家人讨论着这天的旅程。我们初步确定:一是去万象城溜冰;二是看有没有东西可买,可以疯狂地shopping一下;三是陪妈妈去练车因为妈妈还是一个开车的新手。

  可是结果呢,爸爸一出门,就把车开往妈妈练车的地方。刚开始,我和姐姐不知道爸爸要把车开到何处,所以我就对爸爸进行了“采访”:“爸爸先生,请问您正赶往何处呢?”爸爸回答道:“我正赶往你妈妈练车地方去,记者小姐。”我一听,惊呆了,嘴巴张得大大的。

  等我恢复过来的时候,就到达了练车的地方。这时我无言了,只好乖乖地呆在那里等……

  妈妈爽了,过了一把车瘾。可是我和姐姐却像稻草人一样地站在那里,顶着烈日,那太阳仿佛是我们的“使者”一样,不让任何的小水滴来“袭击”我我们。“哎,不是说好了先去万象城的吗?大人好会耍赖哦!”就这样我和姐姐一直站到了中午。,

  这时,我们家的大小姐不开心了。于是爸爸跑过来对姐姐说:“不生气啦!我们下午去万象城玩嘛!”我对爸爸说:“我们去吃日本寿司接着去吃披萨饼吧!”

  结果我们去了,而且十分开心。

  我把这件事告诉了我的朋友,我真的感到了两倍的快乐和被分担了一半的忧伤!

快乐与忧愁作文7

  转眼间,我已经在镇海区实验小学读五年级了。

  在这期间,我从一个目不识丁的小孩子一直到今天这样一个五年级的学生,学校中有快乐也有忧愁。在学校里我认识了许多老师、交了许多好朋友。我和我的朋友们只要一到大课间,大家便聚集起来玩起游戏。有时大家玩“爆米花”、玩“左一拳、右一拳”,还有时我们和几个男同学玩“捉人”游戏。我最喜欢“捉人”这个游戏,规则是:选出一个人来捉我们,然后捉的人站在一个地方,背朝大家。这个人必须数30秒,在他数30秒时其他人要躲在他看不见的一个地方,等他数完数来开始找人时,我们必须在他看见我们和抓到我们前赶到他数数的地方,最后一个人到时,抓的人一个人也没抓住算这个人输了继续抓。有时规则会改变。我是藏的最好的人,每次都是第一个跑到抓得人数数的地方,有的人却“不定期”地被抓。大课间是快乐的时光。在学校有快乐,也必须有忧愁。人们都说做大人难,倒不如说做小学生更难。我就这样的体会。在学校快乐的时间是很少的,忧愁的时间是最多的。每天早晨出门去学校时,耳边总是有父母唠叨不停的声音,到了学校想空出时间看书,老师却来了领着我们开始晨读。下课了,总是会担心下节课会不会考试?你说我这些忧愁是应该有的吗?虽然有时不去想可脑子里像不准许似的冒了出来。校园里的时光总是那么的短暂,刚进入学校时好象就在昨天,而却不知自己已经经历了多少悲欢离合的时光。

快乐与忧愁作文8

  人们都说:“朋友和同学本来就要一起分享快乐、一起分担忧愁。”当想起这些时,我呆呆地望着我的初中毕业照。我的眼眶渐渐地湿了,因为这句话让我想起了我的初中生活,总是让人忘不了。忘不了那些事情,也忘不了那些老师说过的话。

  初中的我和现在的我一样默默无闻,呆在一所谈不上仍和荣耀的中学,每天只是静静的等待着天色变暗。我每天总是在枯燥无味的生活中学习,就在这时我的身边来了一位好朋友,但和我不相同的是,她是一个出色的女孩,十分优秀的女孩,用我的话来说,她简直就是一个十全十美的人,他音乐好、美术好、体育好、学习也好。而相反的是我学习成绩差、音乐一般、美术一般、体育还可以。

  一个冬日的黄昏,我在操场上上体育课。天色昏暗。“你们看出来了吗?她学习那么差,长得有那么丑,还和她在一起,完全不配嘛”那是我的心里好难受,我当然知道她们在说谁。

  从那以后,我就一直没跟她来往过,因为他们说的都是对的。如果我真的是为朋友着想的话,我就必须让自己远离她,而不是去靠近她。

  直到现在,我还没和他联系过。但是我依然把它当做我的朋友。好朋友,我们永远都是好朋友。

  如果还有机会,我会去陪她度过那个黄昏,去跟她道歉。

快乐与忧愁作文9

  《托起心中的太阳》里,有这样两句话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是宋朝大宰相范仲淹说的。

  我听说过他“划粥而食”的故事:小时候,他家很穷,连饭都吃不饱,但他很有志气,刻苦读书,一天只烧一小锅粥,等凉了划开来吃,每次只吃一小块。因为他吃过苦,懂得忧愁和快乐,而且把忧愁放在前面,享乐放在后面。这样,才能为历史作出巨大的贡献,给后人留下永恒的名言。

  可是,我常这样想:我是一个幸福的孩子,应该吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸妈妈也总依着我,满足我,好象我天生就应该享福,不知忧愁,更不懂吃苦。一天,在学校里吃晚饭,我把盘子里的鸭子吃完了,把笋留下来倒掉。老师拦着我,我还不高兴呢!

  仔细想想,笋是好东西,只是我不喜欢吃,就要倒了?现在,还有很多孩子连饭也吃不饱,还有笋吃?自己有吃的不珍惜,别人没吃的能关心吗?不关心别人,能关心国家?不关心国家,能真正懂得忧愁和快乐吗?要改!彻底要改!

  我要牢牢记住“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这两句话,从小从小事做起,立志托起心中的太阳——我们伟大的祖国!

快乐与忧愁作文10

  我觉得,快乐与忧愁是一对好朋友。当你忧愁时向朋友倾诉,一吐为快,你的心灵便不会再沉重,只有心灵得到自由,你才会快乐。当你身陷困境时,第一个想到的只有忧愁,为何不从困难中寻找快乐的源头呢?人要知足。

  我就从一个亲身经历的事情说起吧!

  记得那天-——妈妈做完手术后的下午,我请了假吃完午饭便赶去医院看她。那时妈妈还很虚弱,她疲倦、无助的表情,让我很是心疼。“我一定要好好照顾妈妈!”看着妈妈瘦削的脸,我暗暗下定决心。可老天好像在捉弄我,不给我机会,让我好忧愁。天无绝人之路,等了一个小时,老天终于给了我机会,尽管只是一次叫护士换吊瓶的机会,我好快乐啊!

  叫护士给妈妈换了一次吊瓶就让我很是知足。因为我觉得自己长大了,有能力照顾妈妈了,一想到这,心头就涌起一阵自豪感。

  我尝到了甜头,就一直盼着瓶里的药水快点儿打完。不过我承认第一次叫护士来时,我做得并不完美,对着对讲机支支吾吾说不顺畅,但我很快乐!

  后来,我叫护士来换瓶的“工作”越来越顺利了。可是好景不长,妈妈想上洗手间,可是护士说:“你妈妈太虚弱,卫生间太远了,你妈妈会在路上晕倒的,最好用尿盆接,然后再倒到洗手间去把盆清洗干净。”于是端尿盆这个光荣而艰巨的任务又落在我的身上,我别无选择,只好照办,但我同时我也为能帮助妈妈感到快乐!我帮妈妈做的几件事都不够完美,但不影响我对妈妈的爱。

  承认不完美,心灵才自由!

快乐与忧愁作文11

  培根说过:“如果你把快乐告诉给一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在每个人的生活中,都可能有快乐和忧愁,你是怎么对待的呢?下面是我自己的做法,说来和大家一起分享。

  我是一个阳光女孩,温柔善良,性格外向,活泼开朗。

  有一次,我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭,我们都非常伤心,回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,说完后,不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了,心情也由阴转晴,很快就把这件事忘了。吃完饭后,妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错,我耐心地倾听着,觉得我也有不对的地方。下午来到学校后,我真诚地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地说:“其实这件事是我错了,对不起!”很快,我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。还有在课堂上,无论被老师表扬和批评了,回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下,爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻,也喜欢和我一起讲。一家人依偎在一起简直就是无话不谈的好朋友。

  常言道:“有福同享,有难同当”。把自己的快乐和别人一起分享,和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!

快乐与忧愁作文12

  培根说过:“把你的快乐分享给朋友,你会得到双倍的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说,不快乐的事被抛在了九霄云外,因为分享,快乐的心情如沐春风。

  我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐,使他们变得高兴起来。

  这不,最近就有这么一回。一位同学不知怎的,埋头就哭。周围同学见状,赶紧收起笑容,上前安慰劝导,可都无济于事。我为了逗笑那位同学,活跃气氛,一口气说了好几个笑话,惹得有的同学笑破了肚皮,有的笑岔了气,有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢?我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事,于是我向大家娓娓道来:“那是一个晴朗的下午,体育老师让我们跳跳绳,真是度秒如时啊,终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我,出于一种自我满足的嘉奖吧,我对着同学笑了笑,结果被体育老师看见了,老师走过来恶狠狠地对我说:‘我让你牙牙咧上好好得笑!’闻听此言,气得我差点吐血身亡。”

  也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧,话还没说完,同学们已经笑的前仰后翻,那位哭着的同学也忍不住笑出了声,我也跟着大笑起来。

  一个班级就是一个大家庭,一人忧愁,大家愁;一人快乐,大家乐!

快乐与忧愁作文13

  在我的生活中,经历过许多的风风雨雨,也吸取过许多的教训。人有快乐也有痛楚,人不能只有甜,应该酸甜苦辣咸五位惧全。

  快乐的有着这么一件事。有一天,小龙来找我去爬山,我想:闲着也是闲着,就去吧!我们高高兴兴的来到山上,真好玩呀!我们看见了山上有着五光十色的花花草草,真美丽呀!我们把那美丽的花草放到山顶上。然后,我们在那里一起做游戏,嘻嘻闹闹,说说笑笑。玩了这个,捉那个。我今天玩得真高兴啊!我们玩得忘记了时间,直傍晚才回家。

  第二天,我看见山顶有什么东西在摇摆,哦,原来是我们插的花,那些花随风摇摆宛如一个仙子在那翩翩起舞,我从心里感到高兴。我还有着一些忧愁的事,我们因放假时间去爬山所以功课来不及做和复习,老师把我们骂了一顿,学习也下降了,考试考砸了还不算。不过我觉得接近大自然是好事,怎么可以惩罚我们呢?下了课,我们去找老师评理,老师说接近大自然是好事,但也不代表学习不重要了呀!我们应该把学习放在第一位,应该好好学习,不要把精力给浪费了。我红着脸说:“我一定会好好学习的。”

  老师的这个批评我永远也不会忘记的。

快乐与忧愁作文14

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,面如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”我曾经也向朋友们倾诉过我的忧愁,那使我变得开朗起来······

  记得在四年级的时候,我的性格很内向,不敢在别人面前表现自己活泼、开朗的一面。有一次上兴趣班,我上课做小动作,就被老师骂了一顿,我心里很不是滋味。我一回到家,就去找妈妈谈心,她友善地告诉我老师为什么会说我,并告诉我怎么做才是正确的。我好受了许多,但还是有点伤心。

  于是,我打开家里的电脑,上QQ,发微博诉说自己此时的心情。不一会儿,好多朋友都发了消息来安慰我,有些发了:“别伤心啦,一会儿就会过去的,开心一点,人生要乐观嘛!”有些说“没事吧,姜楠,你一向都是很乐观向上的,这次怎么啦?振作起来,把所有的烦恼都忘了,轻松过好每一天就行了。”还有些朋友给我发了几篇小笑话,说:“笑笑就不会不开心了。”我觉得心里的烦恼好像都没有了,变得开心起来。

  那天,我心里一直惦记朋友们的安慰我的话,像吃了蜜一样甜。

  原来,快乐是可以传递,忧愁可以倾诉;原来,我身边有那么多朋友关心我;原来,这个世界是这么美好!

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