万圣节的作文

时间:2022-12-05 14:23:58 万圣节 我要投稿

关于万圣节的作文汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的万圣节的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于万圣节的作文汇总八篇

万圣节的作文 篇1

  10·31日我们五年级5班利用中午休息和外语自修课的时间开展了一次别开生面的万圣节游艺活动。大概是想快点参加活动,这天的中饭似乎比平时吃得快了很多,不一会儿就一个个迫不及待的站在了教室门口。同学们穿着各式各样的万圣节服饰,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠侠,公主还有王子,由义工家长们带领着来到了操场。我们这些可爱的家长们已经早早的把操场布置好了,每个活动分别划分好了位置,有我们喜欢的“足球小射手”“跳房子”和“万圣节转圈”。

  大家手拉手唱着万圣节歌曲围成一圈边唱边跳,家长们纷纷举起了相机捕捉每一个精彩的'瞬间。特别是“跳房子”每一个小房子都贴着一个我们学过的英语单词,家长义工说一个单词我们就跳到相对应的方格内,每个同学们都踊跃报名参加,能正确跳出房子的同学都拿到了一份小礼物,既玩了游戏又学到了知识,小伙伴们开心极了,有的同学还玩了好几遍!那边足球小射手也同样排起了长队,同学们一个当射手一个当守门员,你来我往,个个都象小球星!也许是我们活动太精彩了,好多其他班的小朋友也参与到我们游戏的队伍中,偌大的一个操场好不热闹!活动的高潮是由我们的班主任李老师和英语老师Nancy老师为我们每位同学分发万圣节礼物,有南瓜徽章,万圣节手镯还有糖果巧克力,真是太丰富了。一个多小时的活动在一片欢声笑语中结束了!大家都意犹未尽,期盼着下一次的欢聚!

万圣节的作文 篇2

  今天,我早早的就已经穿好衣服,带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。

  到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:刘老师家。

  会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳熙国手里拿的.骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!

  接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……

  讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……

  时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里,慢慢的回忆、品尝……

万圣节的作文 篇3

  万圣节到了,正好我的画室晚上要办万圣晚会,所以我决定报名去!在我们的画室里有三个行程,第一个任选一个活动,第二评比,第三敲击皮纳塔、在第一个任选活动中分为三项:雕刻南瓜灯;制作魔法披风;制作饼干。

  我很果断地选择了第三项项目。

  到时间了,我从家踏上了去画室的路。到了画室,画室的大门上挂上了一条条银色的纸条,纸条上还有着蜘蛛、蝙蝠。再看周围,周围一片漆黑,在一些小小的角落上还放着一个个小小的会一闪一闪发光的小灯。在头顶的天花板上挂着气球、南瓜灯……一切有关万圣节的东西都挂在了头顶的天花板上。我走向了楼上,这时的楼上也是一片漆黑,只有两个房间里闪烁着灯光,我走进一瞧发现一个画室里正在为雕刻南瓜灯做准备,还有一个画室正在为制作魔法披风做准备。我不禁开始寻找自己选择的活动的画室了。我又跑下了楼,询问了一番后我得知了自己的画室在哪。我发现了自己的同学,便和她一起准备进去。可是——那间画室里一片漆黑……我与她壮起胆子走了进去,等一会儿亮起来一会儿又灭了,就这样反复了两三次后等完全开了!

  首先映入眼帘的是一个盆,这个盆反扣着,我们好奇地打开看了看,原来这里面是我们做饼干所需的面团啊!我们找了个地方坐了下来,我是带着我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同学坐在了我的旁边,不一会儿,我们班又来了两个同学,她们两个人坐在了最里面那里,老师开始分组了。“老师,我们五个人一组!”我对老师说。“可以!”老师答应了,我们五个人合用一块垫子,垫子已经消过毒了,老师还强调了说:“不管是做什么都必须在这个垫子上进行操作!”我们一齐回答道:“好的!”老师开始示范了,我们这次要做的是手指饼干。就是把饼干做成手指的形状。

  开始分面团了,由于我们人多所以我们分得的面团是最多的,又开始分杏仁了(杏仁是用来做受的指甲的)我们收获了不少的材料。老师开始示范了。“先掐一小块放在手上,然后搓圆,在放在垫子上搓成长条。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的长条上轻轻一按,再拿勺子,把勺子侧过来后在没有按下去的部分画几条线,这几条线在我们的手上是不会有的,但是在女巫的手上会有那些褶皱。做好后再把杏仁放在水里浸湿,浸湿后卡进长条的上面,这样就做成了女巫的手指。”老师讲解完了,我们开始自行操作了。

  我们按照老师的方法制作起来,可是就是没有老师做的好看,我们做的粗的粗,细的细。长的长,短的短。把杏仁卡进去后完全看不出这是手指。我们就是不气馁,做好一个继续做,做好一个再做第二个,第二个做好再做第三个……我们就一直做着这手指饼干。“坐的好等会儿会有奖励哦!”老师突然说了一句话,听完了这句话后我们顿时充满了斗志。“只不过必须是做得最好的!”我们听完后便把那些不好看的.全部重新再做。我们做的差不多后老师又说了:“做得最好的是第一组,现在你们可以自己创意了!这里还有一些模具,你们也可以用哦,如果你这个印好后想用别的就用自己的和别人换!”我站了起来,开始把面团揉开,我是出了浑身的力气。可是第一次坐好后老师便给了我一个晴天霹雳。“你做的还是太厚了,不然等会儿烤不熟!”“好的!”我又重新开始做,这可是使出了我吃奶的劲儿,终于通过了!我印的是一只猫,我的目标有锁定在了蝙蝠这个模具上,我和他们交换好了,又开始印起来了。终于我们做好了,可是我们这里还剩一大堆,此时老师又说外面有很多的糖果,所有人都疯狂的跑去了外面,只有我一个人还在这里苦苦的做着饼干。终于功夫不负有心人我们做的饼干不仅很好吃,而且我还获得了敲击皮纳塔的机会。

  到了敲击皮纳塔的时候了,等了一会儿后到我了,我使出浑身的劲儿敲击着皮纳塔,皮纳塔左摇右晃,而且早就已经变了形!糖果疯狂的向下掉落,可是——我一个糖果都没有抢到!因为在皮纳塔下早就已经堆满了人,他们只要看见糖一落地就立马开始抢,导致我一个都没有。最后就在这敲击皮纳塔的时候,活动也就差不多结束了,可是就在这时突然从陶艺教室里出来了一只大大的挺松熊!这是人办的,我们都围着他转,还是不是的“欺负”他,原本一个简简单单的万圣节,竟然带给了我们这么大的快乐!

  就这样,我们结束了这次的万圣节!我带着我的饼干开开心心的回家了……

万圣节的作文 篇4

  万圣节到了,妈妈准备带我去做万圣节不可缺少的东西——南瓜灯。我迫不及待地跳上车,心里兴奋的想:太好了!这次,我一定要让姐姐吓得魂不附体。

  万圣节到了,我哼着小曲,一蹦一跳地来到制作南瓜灯的现场。妈妈给我挑了一个奇形怪状的南瓜,用锋利的'小刀划出一个盖子,然后,就拿着勺子告诉我:“把这个”碗“掏空。做成一个南瓜灯。

  万圣节到了,南瓜灯成型了。它有一双菱形的眼睛,一个尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙,可怕极了!

  万圣节到了,下午,我该回家了。我抱着”小鬼脸“,躺在车上,不知不觉地睡着了,还做了一个有趣的梦,梦见我的南瓜灯变成了小船,载着我来到了美丽的小岛!

万圣节的作文 篇5

  在万圣节的那天,我打开电脑,一开始,我就看见上面有几行字:摩尔也过万圣节,开心城堡大探险!

  我来到开心城堡,只见城堡边上全是幽灵和南瓜灯.吓得我手脚发软.我进入城堡大厅,全黑了,我从百宝箱里拿出”火把”向”火把口”扔去,只听”嘭”地一声,大厅全亮了,我三步并作两步跑上二楼,惊奇地看到一个摩尔奶奶在一大锅绿汤前说:”吃一点吧,很好喝的.”我试着”喝”了一点,眨眼间我变成了一个幽灵,可是不到两分钟就变回来了.我打开地图,按了按”西部游乐园”.我买了一个”万圣节魔力棒”可以实现三个在摩尔庄园的.愿望.正玩得起劲,我发现来信了,我点了一下信封,上面有几行字,我立即回家给宠物拉姆吃了一些东西,原来是拉姆饿了.

  摩尔庄园真好玩!

万圣节的作文 篇6

  万圣节(HALLOWEEN)为每年的11月1日,源自古代塞尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的.时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。主要流行于英语世界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。现在,一些亚洲国家的年轻一辈,也开始倾向于过“洋节”,到了万圣节前夕,一些大型外资超市都会摆出专柜卖万圣节的玩具,小商贩也会出售一些跟万圣节相关的玩偶或模型,吸引了年轻人的眼光。

  两千多年前,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人 (CELTS) 把这节日往前移了一天,即10月31日。

万圣节的作文 篇7

  今天是万圣节,在学校里我们热热闹闹的开了个小party,带着面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯,朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧,我很高兴地接受了邀请。

  六点,我准时来到了朵朵家,门口的南瓜灯点亮了,已经有些小朋友聚集在这里了,许多是外国小朋友,他们穿得很奇怪,戴着帽子或面具,手里拿着小包,准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖,过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯,我们说着trick or treat,主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖,然后相互说happy halloween!在要了几家之后我开始胆子大点了,会主动走到队伍前面去要糖,走着走着发现路边有一个非常特别的'南瓜灯,眯着眼咧着嘴,还闪着美丽的光芒,我不禁走上前去,忽然间门开了,从里面飞出来一个大妖怪,把我吓得大叫起来。

  仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的,跟着大家都笑了起来,我想想也蛮搞笑的,呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的鬼屋,每次只能进去一个人,我进去时有点害怕,里面鬼火一闪一闪的,在出口的地方有糖果,我拿糖果时,忽然手臂被抓了一下,吓得我糖都差点掉了。总之,这真是一个快乐的节日,回家时我的包包里塞满了糖果,哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天!

万圣节的作文 篇8

  万圣节是西方的传统节日,起源于凯尔特人传统的鬼节,最开始是为了赞美秋天。现在人们一般会装扮成各种妖魔鬼怪举行各种活动。通常小孩会提着南瓜灯,挨家挨户地去敲门,嘴里说着Tirick-or-Treat,(不给糖就捣蛋)。

  今年我在美国有幸体验了一次原滋原味的万圣节。我和我的小伙伴们也一起去要了糖。万事开头难,来到第一家门前的时候,大家心里忐忑不安,都不太愿意第一个去敲门。由于我是年龄最大的“孩子王”,尽管我的心里也七上八下,担心门开了会不会是一只猛犬扑面而来,但还是鼓足勇气用手去拍了门。与想象中完全不同,一位和蔼可亲的美国阿姨把门打开了,给了每个小朋友一把五彩缤纷的巧克力糖。小伙伴们乐得咧开了嘴。有了第一次的甜头,大家都争先恐后地去敲第二家、第三家……不一会,每个小伙伴都收获满满,喜上眉梢。

  通过万圣节的要糖经历,我觉得我不仅收获的是各种各样的糖果,更多的'是我收获了勇气和担当。作为一个小小男子汉,面对困难的时候要勇敢,其实也没有想象的那么难,最大的困难往往来源于自己心里的障碍。作为团队的一员,大家应该互相帮助,在有能力的时候应该主动担当。作为一个中国小朋友,在体验西方传统节日的时候,也让我体会到自己对祖国传统节日的了解还不够多,应该加深学习,主动传播中国传统文化。

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