【推荐】六年级的作文300字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
在我们身边有很多正能量，比如说有鼓励......
一天，我刚刚写完老师布置的作业，妈妈又抱着一堆关于奥数的书来了，我本来是想看看课外书放松一下, “天哪”！我不禁发出一声苦叫。
奥数这东西，我平时最怕做了，一看到他我的身子就像瘫在了椅子上似的，可是妈妈的话必须听，我只好做了。
摊开奥书本，看着那眼花缭乱的一道道题，我的头脑就一片空白，我飞速的转着大脑，一分钟，两分钟......我想的满头大汗，可以点思路也没有。不做？不行，这时妈妈下的命令，可是我半天也想不出来，我记得只咬嘴唇，在一旁的妈妈看出了我的心思。
“再多看几遍书上的例题，说不定就想起来了。”她和蔼地说。
我恍然大悟，开始在例题上扫描，一遍不行，再来第二遍......还是不行我灰心了，放下了刚刚飞速验算的笔。
这时妈妈又拍拍我的肩膀：“再试几次，想当年，布鲁斯试了八次，才得以成功。你才试了几次，就没有信心了？”
看着妈妈充满鼓励的眼神，我又重新鼓足了信心，开始了我的下一次挑战，妈妈说的果然没错。经过计算，竟完成了这道题目。
那次鼓励使我懂得了：坚持就是胜利！
六年级的作文300字 篇2
一只凶猛的鳄鱼翻过高山，越过田野，来到一座森林里，他在一条清澈见底的小河里安了家。
第二天早上，鳄鱼醒来后看见旁边住着一群快乐的小鸭子，鳄鱼想：真是天助我也，以后再也不用为食物的事而烦恼了。
在鸭群中有一只鸭子叫小勇，小勇天生勇敢，他看见自己的伙伴一个接一个被鳄鱼吃掉，很愤怒，一心想要把鳄鱼消灭。于是要挖一个陷阱，可陷阱要挖的.很深，凭它一个人的力量，什么时候才能完成呢？其它鸭子知道这个消息后纷纷表示同意。于是大家齐心协力挖了一个三米多深的坑。然后用朽了的木板铺在上面，用泥土把它藏了起来。最后跑到河边对鳄鱼大喊大叫，鳄鱼见了鸭子在骂自己，便十分恼火，马上游过来想吃小鸭子，小勇见了，急忙叫小伙伴绕到陷阱后面，鳄鱼不知道这是一个陷阱，就不管三七二十一扑了过去，只听“咚”的一声，鳄鱼掉了进去。鳄鱼还不知道怎么回事，连“救命”都没喊就被活埋了。小鸭们兴奋地欢呼起来：“我们胜利了！”
从此，鸭子们在河边玩耍时，再也不用担心鳄鱼来吃他们了。
六年级的作文300字 篇3
爱的老师，在教师节来临之际，我要衷心地对您说一句：“您辛苦了！”
我依然清晰地记得您身患重感冒的那段时间，您拖着虚弱的身体，操着沙哑的嗓子坚持站在讲台上给我们讲课。老师，当时我多想和您说一声：“您一定要保重身体！”
多少个星夜里，月亮和星辰不会忘记，您在灯下为我们批改作业的身影。您白天已经辛劳了一天，晚上丝毫没有倦意，洞察秋毫，找出我们作业上的错误。老师，当时我多想和您说：“谢谢您！您的指证士我前进的基石。”
敬爱的老师，您脸上的笑容是我们进步的验证，那时我多想和您说：“老师，请您放心，我一定会认真学习，让您脸上的笑容更灿烂！”
敬爱的老师，当您看到我们同学当中有谁犯了错误或者学习退步皱起眉头的时候，那时我多想和您说：“老师，我们又让您费心了！我们一定会努力改正缺点，争取更大的进步，不再让您担心了！”
敬爱的老师，我们知道我们的进步，我们的成长都凝聚着您的汗水！我今后一定会更加努力地学习用优异的成绩来报答您的辛勤付出。
六年级的作文300字 篇4
这个月，我们班分了八个自主学习小组，上课的时候，老师经常让我们小组共同学习，于是我们小组分工合作，你回答一个问题，他回答一个问题，在小组里，我们每个人都有自己的意见发表，所以每人都有机会，这样一来，我们可以提出自己的意见，又可以一起讨论，还可以在一起读书、写字，也可以为我们组胆小的人鼓劲。比如贾世阳平时老不发言，现在发言的时候也很多啦。汇报的时候，小组一起出动，因为觉得有趣，我们举手发言很积极，所以，每个人展示的机会也多。
我们每个人都很喜欢这样，因为，这样我们在一块又开心、又快乐，不用一直挺直腰板坐得一本正经。有时侯，我们在一起讨论，意见不一致，还会吵架，一会儿又和好如初。所以，我们很喜欢这种学习形式，希望永远这样。
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