我的王老师作文

时间:2022-12-06 13:55:48 老师 我要投稿

我的王老师作文精选15篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的王老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的王老师作文精选15篇

我的王老师作文1

  在一个秋高气爽的日子,我背上我的小书包快乐的踏进了南京市宇花小学的校门。开学的第一天,,班主任吕培老师和数学王燕老师通过观查,发现,我是一个非常好动,根本就坐不住的'男生。于是,就和我爸爸谈了第一次话,并从专业的角度对我存在的问题做了全面的分析,并就家校之间如何紧密协作和我爸爸做了很好的沟通。

  转眼间,小学一年级的学习就要结束了,平时爸爸妈妈工作忙,没有很多时间关注我的学习和成长。我的许多不好的学习和生活习惯,都是吕老师和王老师耐心的不厌其烦的帮助改正。课堂上鼓励我大胆发言。通过一年的学习我成熟了不少。学到了许多知识。虽然,我的成绩还不很理想,还有一些问题需要去努力改正,但我热爱学习,相信在老师和爸爸妈妈的关怀和帮肋下,我会接下来的时间里迎头赶上的。

  ”长大后我就成了你”优美的旋律,唱出了老师的伟大和崇高,长大后也许我成不了你们,但我们以后的生活肯定会留下你们的印迹。

  吕老师,王老师谢谢你们!

我的王老师作文2

亲爱的王风英老师您好!

  在这个第30个教师节到来之际,首先祝您节日快乐,天天开心!

  王老师,记得我刚上小学时,由于我来的比较晚,一进班看到全是陌生的面孔,一下子哭了,不让妈妈走,是您用温柔的话语安慰我:“别怕,老师和你在一起。”刚开始上课时,我不敢举手,是您鼓励我,让我有了自信,养成了积极举手发言的好习惯。

  王老师,您还记得吗?那时候我经常肚子疼,每次疼得时候,都是您把我带到办公室,轻轻的帮我揉,温和的说“怎么样,还疼吗?”您知道那是多么温暖的感觉吗!

  您知道我喜欢演讲,就经常给我提供机会,鼓励我,帮助我,让我参加演讲比赛,在取得成绩的`同时,不仅锻炼了自己,还从中学到很多东西。

  王老师,您是我们成长道路上的引路人,您不仅传授我们知识,还教育我们如何做事,如何做人。最后请允许我代表全班同学向您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的王老师作文3

  敬爱的王老师,您的关心和教导我时刻记在心中,永远不会忘记。但此刻我更想对您说声:“对不起!”

  那天,我去帮英老师搬东西,回到教室,看见大家都在背书。我不禁捏起了衣角,心里顿时忐忑起来:“完了,完了,我还不会背呢,咋办啊?”

  好不容易熬到了下课,我赶紧找到小组长,把她拉到教室外轻轻地对她说:“组长,我还不会背呢,你能不能通融一下啊?我‘六一’节的时候给你带两大包零食。”在我的诱惑下,组长默许了我的行为。上课了,您开始询问组长同学们的背诵情况。终于轮到我们组了,我紧张极了,感觉手心里都湿湿的,真害怕组长会说出真相。还好,也许真的是我的“糖衣炮弹”起了作用,组长没有“告状”,反而夸我背得非常好,您也向我投来赞许的.目光,我心里的一块石头这才落了地。

  可晚上放学回到家,想想自己的行为,我真的觉得好惭愧。我不仅没有及时完成老师的学习任务,而且竟然说谎了!一连几天,我的心情都极度苦闷,我多想走到您的办公室告诉您真相啊。可我真的没有这份勇气,只能在这里向您道声:“对不起!”

我的王老师作文4

  有很多的老师给我上过课,其中,王老师给我上的课,我印象最深刻。

  王老师个子不高,胖胖的,她的`教育方法十分奇怪,为什么要这样说呢,请听我慢慢道来。

  有一天,王老师正在给我们讲数学课,我听着听着,觉得这些都是小儿科,太简单了。想着想着,我便玩起了妈妈刚给我买的最新版变形金刚,我边玩还边小声地喊:“百变金刚变形”我玩得正起劲的时候,王老师走了过来蹲下来,学着小孩子的语气问我:“咦?小哥哥,你手上拿的是什么呀?看上去十分好玩,能借给我玩一玩吗?”顿时,我一吓,猛地站了起来,胆大的我那一刻却脸红了,不好意思地笑了笑。

  还有一次,王老师正在给我们上英语课,我觉得没有什么意思,就开始画晓动物,老师发现了我,走过来拍着我的肩说:“这位同学画的小动物可真像,好,下面我们就把这堂英语课改为美术课,就让于陈程同学给大家讲美术课。”我的脸顿时红的像一个红球,左看看右看看,惭愧极了!

  王老师真特别!王老师的这种教育方法使我再也不会犯同样的错误,也令我更喜欢王老师。

我的王老师作文5

  我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师聪明绝顶。

  王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

  如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,接着向我们介绍了我国在世界建桥史的'贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

  我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

我的王老师作文6

  王老师,我想对你说:“谢谢您对我们这些年的教育和关爱,我们心里非常感激您,如果我们做错了什么事,您就会一遍一遍耐心地教育我们,虽然您说的时候很严厉,但越严厉就会让我们更加优秀,就像妈妈一样。

  我记得读二年级的时候,您教到一个字,那时候我说了一句很不好听的话,当时您严厉地批评我,事后我很想对您说声:“对不起。”可是说不出来,我心里一直骂自己:“叫你多嘴!”到了下午的时候,我一边把抄写本交组长,一边对您说:“王老师,对不起。”那时您突然用甜蜜的微笑对着我,我的'心里感觉很开心、很温暖。

  还有一次,您让我们抄写一些词语,当时我早早地抄好了,趴在桌上发呆,后来才发现还有一面没抄,当时已经来不及了,我很难受,就赶紧抄,可是您已经知道了,后来事情解决了,您当作什么事情都没发生过一样。

  虽然我们以后要离开你,但我们的心里会一直记着你,王老师我觉得你是世界上最好的老师。

我的王老师作文7

  从幼儿园到现在,我认识了很多老师。比如:陈老师、王老师、李老师和洪老师……我最喜欢一年级的王老师。

  王老师留着长头发,皮肤白白的,鼻梁上架着一副眼镜。她对我们很温柔,教学很有耐心。有一次,我考试考差了,坐在座位上发愁,她走过来,抚摸着我的头对我说:“别灰心,下次争取考好!”

  王老师的爱好是看书和写字。有一次,她带了一本书来到班级,读给我们听,这是一本非常有趣的书,我们都陶醉其中。

  王老师上课有“秘方”,学习生字时,她有时会出字谜让我们猜猜是什么字,猜对了还有礼品。这样,既好玩,又让我们学得轻松。

  王老师有时上课很严肃,一有同学不认真,她就严厉地批评。但是她很关心同学,有一次,我在上课时忽然肚子疼,老师急忙扶着我把我送进医疗室,她担心我的样子就像妈妈一样。

  敬爱的`王老师,我们爱你!

我的王老师作文8

  王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。

  您是一个活泼开朗的英语老师和班主任,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。

  在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?

  下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。

  班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。

  也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不大大方方的`来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。

  我在这里希望您天天快乐,事业有成。

  老师,再见!

我的王老师作文9

  我们的王老师在课堂上既辣又甜。

  同学们好!老师,您好!上课了,王老师迈着轻快的脚步来到教室上课:请大家翻到这时,有同学们在下面窃窃私语,上面在上大课,下面在上小课,可只要被老师发现就会胡宇寒,站起来,等会儿去办公室说说你在下面干什么?

  如果老师看到这节课上举手发言的人较多,就会像2月的春风一样温柔地说:今天在这堂课表现非常好同学有下课后来领一朵小红花,然后可以换取一个小礼品。

  当然,王老师不是只有上课的时候很甜,下课时也很甜。

  如果王老师有时间,就会在教室里陪着我们,习惯地拿出手机,打开相册对我们说:瞧,我们家的黑豆最近几天养肥了,如果不给好吃的,就在床上滚来滚去,而我们家的.小白在家里一直玩那条小金鱼,把它们捞起来,再把它们放回去。于是,我就把金鱼藏了起来,结果还是被找到了。

  这就是我们既辣又甜的王老师,我爱她!

我的王老师作文10

  有一位师塾先生,他不但书教的好,还写一手好文章。但就是一样不太好,班里的学生没有一个不被他打过的。

  一天一个孩子王书不会背,被这位老先生狠狠地打了一顿。手心手背都被戒尺打的又红又肿,回家也不敢向大人说。

  一天下课这个孩子上厕所,看到老师双手抱着一棵小树在解大便。以后几次上厕所都看到老师抱着那棵树在解大便。学生想老师啊老师你还有这个习惯。让你打孩子我也让你偿偿被打的滋味。

  一天他上学非常早。从家里拿一把小刀,趁学生没来他把老师抱的.那棵树四周肉全部削去,只留树心一点肉。老师照例双手抱着那棵树解大便,可想而知事情发生了。老师裤子、上衣、双手都弄上了大小便。

  第二天黑板上出现了一行字。你打学生,学生也打你,爱护学生,就是爱你目己。从今以后这位老师再也不打学生了。

我的王老师作文11

  从三年级开端,我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她,我就被她残暴的笑颜呼引,缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的`交触我越来越感到,她像一本书,引领我驰骋在知识的大陆中。

  在课堂上,王老师像一原大百科齐书。她博才多学,唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题,她皆能细心耐烦地结问。在课间,王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高,她啼得眼睛弯成新月,眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识,而且还学我们如何干事,如何做人。她教导我们做我要老实,做事要执着、取信;教诲尔们要作个有义务感的人,要乐于帮己;教导我们要尽力教习,长大报效祖邦,做祖国的栋梁……在她的领导下,我们匆匆地成长。

  啊,学校的生涯如许幸福,有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师!

我的王老师作文12

  王老师是我们班的班主任,也是我的语文老师。她平时对我们要求很严格,要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看,而且书要读得有感情,最重要是要求我们要做一名文明的小学生,要懂得分享,付出和感恩。

  上学期我的课堂表现不够好,有一次和同学讲小话,影响到边上的`同学,文明分被扣了,于是王老师要求我重新学习小学生文明守则,要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服,根本没有认识到自己犯错。后来身边的同学也因为上课不认真影响到我的学习时,我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好,之后我上课就更认真了。

  王老师也很关心我。有一次,我生病在学校吐了,王老师很着急,她赶紧给我妈妈打电话,让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动!我们的王老师平时是很严格,但有时候也很幽默,会逗我们开心。我很喜欢王老师,她是我们的严师也是我心中的慈母。

我的王老师作文13

  说起老师,在我五年的学习生涯中,已经遇到了许许多多,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严肃认真……而给我留下最深刻印象的就是三年级的.数学老师――王老师。

  有一次,我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼,老师就摸了我的额头烫烫的,原来我发烧了。老师怕我越来越烧,就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝,喝了照样还烧。老师就急忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃,这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数学老师对我的关心。

  还有一次,在上课时,我走了神,老师就瞪我一下。老师的眼神好象说,上课要注意听讲,不要分散注意力。这下我立刻坐好了,他一句话也不说。我每次在上课时分散了注意力,就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我,它时时刻刻提醒我,在上课时不要分散我,在上课时不要分散注意力,一定要专心听讲。

我的王老师作文14

  刚开学的第一天,我就听说我们班要换老师了。我在想啊;教我语文的会是谁呢?正在这时,教室外走进来一位男老师,他戴着一副眼镜,不高的个子,衣着朴素。后来,他向我们介绍说,他姓王,是教我们语文的。

  在以后的教学中,我才真正领略了王老师的`教学风格。他上课生动、有趣,很能吸引学生。

  王老师是个教书非常认真的老师,他不但讲课堂上的内容,还给我们介绍许多课外知识,因此,每次上课,王老师都要去找有关的内容,再加上五年级人多作业也多,王老师每天都起早贪黑的忙者改作业,变成没有一点休息时间。他是多么劳累啊!

  王老师也是一位可亲可敬的老师。只要代课,如果没什么事情,王老师就会让我们到操场上去玩或在班级里做作业,不懂还可以问老师,老师都会告诉他(她)为什么这样写。语文老师——王老师的脾气不会像数学老师那么急燥。

  但王老师也有让我们害怕的一面。每次上课时,只要有同学讲话,王老师就会叫我们抄课文,让班级安静下来。我也知道这样会浪费时间,但也是没办法的,我希望老师可不可以叫讲话的抄,没讲话的就上课。

  这就是我心目中的王老师。

我的王老师作文15

  我是一名成绩差的学生,受王老师的关照颇多,常常受到老师的`一些“礼遇”。

  王老师对我的关心更是有过之而无不及。就拿今天我的作文来说吧,因为写得不合要求,下午活动时间,老师把我叫到办公室,给我做一对一的指点。她先给我指出作文的缺陷,然后又挑出班上几本优秀作文让我阅读。等我修改好作文,早已是放学的时间了。我背起书包正准备回家,老师叫住我说:“同学们都走了,我送你回家吧!”看到老师那么坚决,我只好从命。老师用车载着我,坐在老师身后,我只觉得浑身有一股暖流涌上心头。

  在学习上,老师严格要求我们,完不成作业决不罢休,让我感到可畏。在生活上老师又像慈母般地呵护我们,让我感到可敬。

  记得有一天,妈妈有事需要离家几天,又怕耽误我的学习,就和王老师商量,让王老师照顾我几天,老师爽快地答应了。也许怕我想家,老师每天都给我做我最爱吃的饭菜,还陪我做游戏,给我讲故事。等妈妈回来接我的时候,我还赖着不走呢。

  王老师的“权威”就是在这一敬一畏中树立了,就连我这个顽皮的差生也被感动了。老师常在班上表扬我进步很快,我知道我这株花儿离不开老师精心的培育,我由衷地感谢王老师!

  我想对王老师说:老师,我爱您!

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