关于写鸟的作文八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的写鸟的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写鸟的作文 篇1
我的家乡是一个小山村，很久以前山上长着许多的树，到处都郁郁葱葱，山清水秀，还有一个常年都在的鸣的瀑布，这里没有水灾，没有旱灾，是个非常美丽的地方。可是那时很落后，人们不懂得什么时候该播种，什么时候该种田，常常错过了季节，他们辛勤劳作了一年，收成并不很好。
一年春天，布谷鸟的老祖宗布谷仙女下凡来到我的.家乡，看到这山清水秀、鸟语花香的地方，流连忘返，于是，她住了下来。教我们什么时候该播种，什么时候该插秧。在她的指导下，村民们年年获得好收成。后来玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鸟，永远住了下来。
后来，由于一些我搞不懂的原因，人们把山上的树、竹子都砍光了，山变成了秃子，瀑布也断了流，村里连连闹水灾、旱灾，收成越来越差，连布谷鸟的叫声也渐渐地听不到了。
最近几年，人们又上山种竹子、种树，山慢慢地绿了，瀑布又渐渐地响了起来。旱涝灾害减轻了，布谷鸟又欢欢喜喜地飞回来了，人们年年都有好收成，日子越过越红火。
听完这个动人的故事，我忍不住说：“原来有树就有布谷鸟。”爷爷说：“对，有树就有水，有水就有粮，发财当然就没问题了。”“这叫保护环境，生态才能平衡。只有生态平衡，才有五谷丰登，人丁兴旺啊!”爸爸笑着说。
“哈哈哈!”我们都笑了。
写鸟的作文 篇2
我家养了两对灰珍珠，它们是一年多前从花鸟市场买来的，如今，它们对我已经很熟悉了。
珍珠鸟可漂亮了！红嘴红脚，灰黑色的`羽毛上，还镶嵌着几颗“小珍珠”。它们在笼子中飞翔、跳跃、唱歌……倒处闪现着它们快乐的身影。
这些“小宝贝”们还十分懂礼貌呢！当它们饿了的时侯，总会跳到窗轨上，用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗，好像在说：“我饿了，我饿了！”这时，我就会打开窗户，在手上倒些小米。它们就不管三七二十一，飞一样地冲过来，跳上我的手心，啄着小米。它们啄食时，会把我的手搞得痒痒的，很舒服！
现在一想起它们“吃饭”的样子，我心里就乐开了，那种被信赖的感觉真好！
写鸟的作文 篇3
我身处湛蓝一片的鸟天堂，远离了喧闹和废气...... 我脚下是白白的软绵绵的云朵，周围是一座座可爱的小屋，四处散发出奇异的花香，却不知从哪来 。我张开翅膀，飞向了一棵大榕树，树上有几户鸟家，里面传来了清脆的说话声，那声音像一个泡泡，似乎一碰就会消失。
突然，窗子里探出了一只百灵，她说：“进来坐坐吧，我给你介绍介绍这美丽的“鸟天堂”！” 哇！多么精致的家具呀！用树叶做成的餐盘，旁边还放几朵野花，杯子是用坚果的外壳做成的，“好了，好了，别看了，口水都快流出来了！”我这才把浏览的目光收了回来，百灵鸟又说：“我叫粒粒，之所以“鸟天堂”现在那么宁静是因为大家都去人类的'城市里工作了。”我惊奇地说：“啊？城市也有他们工作的地方？”“那当然，他们可以帮人们捉害虫呀！”我恍然大悟，“哦！那他们的工作还挺伟大的呀！”我往窗外看了看，哟！竟然有几个天使！“嗨！你们好！”粒粒对着窗外叫道。“你认识她们？”“她们可是我们这最文明的住户了。”
“鸟天堂”，真希望有这种地方！
写鸟的作文 篇4
每当一缕清晨的阳光照到你脸上时，山谷里就会响起一曲曲动听的歌声，久久在山谷中回荡，那就是早上第一个醒来用歌声叫醒我们的小鸟。
几百年前，鸟儿的种类是那么的多，歌声是多么的悦耳动听，可是由于人类经常捕杀他们，鸟儿的种类越来越少了，现在只有两千多种了。
很久以前鸟儿和人类是朋友，有很多鸟是益鸟，比如啄木鸟是大树的医生，当树木生病了它就会给他治病，这样我们才会有绿色的森林，还有些小鸟还是农民伯伯的好帮手呢！庄稼生病了小鸟们也会来帮忙，使农民伯伯每年有个好收成。可是现在的人们并不珍惜大自然的和谐相处，经常捕杀它们，有的把它们烤了吃，有的`利用它们的毛来制衣服，有的捕捉它们之后放入笼子里玩耍，不给鸟儿们自由，现在的人们对小鸟们的伤害太大了。
如果清晨醒来，没有鸟儿悦耳的歌声，那整个早上都会无趣；如果野餐时没有鸟儿飞来飞去，那野餐也会变的没有欢乐；如果这个世界没有了飞舞欢唱的小鸟，那世界会变的死气沉沉，毫无生机。
同学们，让我们行动起来吧！保护身边的小动物们，让他们不再受到伤害，让我们的地球更加美丽。
写鸟的作文 篇5
——仁元
屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。
——题记
我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！
黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。
黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！
每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！
黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！
妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的'外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。
从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：
一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。
二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。
写鸟的作文 篇6
今天我在楼上往下观察的时候，发现了这种鸟，它身穿白间黑的皮，尾巴很长嘴很尖，我问妈妈：“这是什么鸟啊？”妈妈心平气和的跟我说：“这叫长尾巴狼鸟，简称长尾巴鸟，因为它的尾巴很长，所以他叫长尾巴鸟，这种鸟胆子很大，一见了人可不像其他鸟一样赶紧跑，他很淘气的.会耍人的，千万不要惹他。”哦！现在我终于明白了！“我下去玩了。”
到了下面，我到草坪上就看见好几只长尾巴鸟，我心想：哼哼！我要跟你们玩玩。我上前戳戳它，可他差点就卓着我了，你这个长尾巴鸟我要好好的玩玩你，我将要捉他，突然长尾巴鸟不见了，这是怎么回事？哦！原来是它飞到了树上，我跑过去摇了摇头，嗯！你这淘气的家伙。“喳喳喳喳喳喳喳，喳喳喳喳喳。”突然长尾巴鸟叫道。他好像在说：“陌生人，我们来耍耍那只鸟吧！长尾巴鸟飞了过去，那只麻雀正在树上闭着眼睛，长尾巴鸟卓了它两下，麻雀立刻醒了过来，和长尾巴鸟打了起来，你着我，我也着你。着了一会，长尾巴鸟身上最多伤，这个淘气的长尾巴鸟。
写鸟的作文 篇7
春风带着湿润的芬芳气息，吹过了山恋和田野。柳树抽出了新条，桃花竞相开放，一大群蜜蜂快乐地采着花蜂，美丽的蝴蝶在花丛中扑扇着翅膀，时隐时现。一对老燕子在小林家的房檐下搭了一个窝，生了一窝燕子。它们白天在窝里“叽叽喳喳”地叫着，晚上依偎在燕妈妈的怀里睡上甜甜的梦乡。
一早，老燕子就帮燕子去找食物了。突然，一只羽毛未丰满的燕子从窝边跌落下来，重重地摔在地上。还有几只燕子站在窝边“喳喳”地叫着，似乎在担心那只燕子。燕子努力拍打着幼嫩的翅膀，可怎么也飞不起来，它还十分小！
燕子一边挣扎，一边“叽叽”地叫着。叫声惊动了正在桃树下歇息的大花猫，只听见“喵”的一声，一只大花猫从草丛中闪电般地蹿出来。只见它弓着腰，全身的毛都竖起来了，前腿按在地上，尾巴翘得老高，瞪圆眼睛就要向燕子扑来。贪嘴的小花猫得意洋洋地围着可怜的.燕子踱着四方步，胡子翘得高高的，还不时用锋利的爪子去吓唬燕子。
燕子全身不停颤抖着，浑身打着哆嗦，两眼睛睁得大大的……在这千钧一发之际，小林立即拿起身边的树枝，奔跑着，一边跑一边挥舞着手中的树枝。大花猫见了只好拍拍屁股走了。小林连忙丢掉树枝，小心翼翼地捧起受惊的燕子，发现燕子受伤了。小林连忙跑回家帮它包扎好伤口，拿来红药水，用一支棉签沾了点红药水，小心翼翼地给它涂上。
哥哥回来，一听连声夸赞小林是个爱鸟护鸟的好姑娘。哥哥搬来了梯子，小林把燕子送回了鸟窝，哥哥在旁边看着，脸上露出欣慰的笑容。顿时，小林的心里也甜滋滋的，眼睛眯成了一条缝，神采飞扬。
小林见到燕子一家欢乐的团聚场面，高兴地直拍手。为自己的所作所为而自豪、高兴，心里比吃了蜜还甜。顿时，脸上露出了欣喜的笑容。
写鸟的作文 篇8
一天，妈妈带我去买菜，路过花鸟市场，我便看起鸟儿来。
哇！这儿的鸟儿可真多啊，看看这一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我发现了一只好看的鸟儿，它的嘴是黄色的，一双红红的小爪子紧紧地抓住栏杆，它的羽毛是绿色的，上面长着黑色的条纹，头上长着黄色的羽毛。
“这是什么鸟儿呀！”我问，老板回答：“这是虎皮鹦鹉，它的`羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！买一只吧。”妈妈问：“多少钱？”
老板说：“15元。”于是妈妈把它买了下来。
回家了，我给它喂食，它吃食时很特殊，因为它先把鸟食啄开，把里面的弄出来，剩下的全是壳了。
时间长了，它好像找出了鸟笼的“安全出口”，时不时跑出来。就这样，没过几天，它就成功“越狱”回到了大自然。可我依然想念它——可爱的虎皮鹦鹉。
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