最美老师的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的最美老师的作文，希望对大家有所帮助。
最美老师的作文1
漓江美如画卷，草原一碧千里，但都不如教我五年级数学的张幼贞老师美。
张老师身怀二胎，挺着大肚子，还教两个班数学。她每天都要改一尺来高的一叠作业，常常因为过度辛劳而眼睛熬得通红。但在学生面前，她从来不显得疲倦，上课时那深邃的大眼睛，总是充满着智慧与美丽。
记得那时，我非常懒散，上课经常做小动作，注意力也不集中。张老师十分着急，找我谈了好几次话，但我仍不为所动。一天，她朝我招了招手，把我领到走廊边，用温柔的目光久久凝视着我。我不由得有几分愧疚，头皮发麻，忐忑不安。
张老师发现了我的窘迫，便亲切地朝我笑笑，轻轻拍了拍我的肩头，亲切地说：“你是一个出色的孩子，但最近是不是太放松自己了？”接着，她意味深长地久久看着我。看着她那双清澈无比的双眼，我感觉自己要哭了。
她微笑着，从臂弯里掏出一本书，递给我，又充满期望地说：“这本书送给你，希望它对你有所帮助。我希望你更出色！”张老师的话如暖暖春风，吹进我的耳朵，吹进我的心里。望着她充满期望的双眼，我抱着书，潸然泪下。此时，夕阳亲吻着西山，阳光通过叶缝洒落在走廊上，洒落在她修长的身体上，她显得是那么的美丽与高大，熠熠生辉，光彩动人。
我羞愧地转过身去，不敢正视煞费苦心的她，更不敢让她看到我满脸的泪水。我低头看了看那本书，哦，粉色的封面，《专心让我更出色》。这不就是张老师对我的期望吗？
每看一页书，我的心灵就触动一次。我告诉自己，决不能背叛了这份美丽的爱。我更认真，更上进了。一天，不经意间，我瞥见张老师欣喜地笑了。
而今，每当捧起那本书，我心里总会涌起一阵暖暖的感动，眼前又浮现出张老师挺着大肚子上课的情景。
最美老师的作文2
小学生活是人生中一段重要的时光。六年的滋润六年的 悉心教导，老师都是重要人物。是亲爱的老师，为我们的未来之路铺下基石。在小学生活中，我的心里有一个最美的老师。他就像明亮的灯火带我前进。他就是——程老师！
程老师很“庞大”。他有一脸偏黑的皮肤，头上总是梳着一头光亮的、平整的黑发。浓浓的眉毛显得很英气，一点也不畏惧任何事物。作为一名老师，他把礼貌的品德看得很重要，总是以笑脸待人，是我们的榜样！在上课时，严厉的程老师就像一台精密度非常高的探测仪，“扫描”着我们，不放过任何一个做小动作的调皮学生。
为什么说程老师是我心中的最美老师呢？
有一次测验，虽然题目出的不是特别难，可是粗心的我犯下了各种各样的“小错误”，扣了很多分。在我看到卷子的那一刻，惊讶的反复确认。然后低下头，不敢看程老师，生怕严格的他怪我辜负了他的期待，可是他什么也没说。我总感觉程老师是板着脸讲题目的。他还在讲的过程中，认真地提我回答一些问题。我既灰心，又感激。程老师让我分析了题目，第二天还特地叫了我，检察我的订正。他像一位宽容的父亲，语重心长地对我说：“你呢，也不要灰心。不能因为一次失败就对自己失去了信心。”我小心翼翼地抬起头，发现程老师正怀着鼓励的目光看着我。我心里突然有一个想法：不能让程老师失望！程老师，你的这一句话像一团火苗点燃了我的信心，鼓励了我。然后他拍了拍我的肩，继续去忙碌了……
有时候，程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目；有时候，他费心思为我们仔细地出题目；有时候，他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师！
最美老师的作文3
说到老师，大家并不陌生，每个人都有自己的老师，不同的年纪有不同的老师，如果让你选择身边的最美教师，你会选谁呢？我选择的是教我一、二年级的马老师。
马老师不是很高，胖胖的，有一双大眼睛，让人一看就会觉得很和蔼。马老师教我们语文，她是一位和蔼、认真负责的女老师。有件事情我到现在还记得。
这是发生在我二年级的一件事。在二年级的期末复习期间，大家都在认真复习，希望期末能考一个好成绩。突然，上课铃响起了，马老师走进了教室开始讲课。“同学们，今天我们进行自主复习……”前半节课时，我们并没有听出什么异样，只是发现马老师看起来面黄肌瘦，脸色不好。但是到后半节课时，马老师就开始咳嗽，脸色发白，并且咳嗽越来越严重。马老师的眼睛眯成一条缝，一只手一直挡在嘴的前面，防止喷出来，另一只手背在背后。在我们的询问下，我们才得知，马老师生病了。
马老师带病上课，我们原本喧闹的教室一下子突然静下来，我们就这样保持到了下课。据说，马老师是年级组长，一天要上好几节课，本来上完那么多课就已经很累了，更何况马老师现在生病了。我们都希望这一天能快点过去，好让马老师减轻点负担。马老师带病上课，不是自己想工作，而是为了我们啊！
马老师带病上课的精神值得我们学习，同时也使我们更加敬佩她。作为马老师的学生，我觉得马老师这样做不为名利，不慕虚荣，只为我们学习得更好，是我们学习的典范。如果我们不好好学习，那马老师所做的一切不就白费了？学习是给自己学的，所以我们要从自己做起，好好学习。
马老师是我最敬佩的人，是位认真负责的老师，类似这样的事情还有很多。马老师是我认为最负责、最美教师。
最美老师的作文4
上学以来，给我带过课的老师有很多，但在我心目中觉得最美的还是我的启蒙老师－周老师。
她中等身材，一张秀气的瓜子脸上面嵌着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的短发和得体的服装显得精明干练，美丽大方。
我刚上一年级时，周老师既是我们的班主任，又是语文老师。那时候的我们什么也不懂，杜老师就很耐心的教我们怎样适应小学的生活。她告诉我们上课不能吃东西，不能喝水，需要上厕所或发言要举手，写作业读书要做到“一寸一尺一拳头”。周老师为了让我们增强自信心，开学那几天，让我们每一个人都到讲台上表演一项特长。
在周老师的鼓励下，我为大家跳了唱了一首歌，周老师夸我跳的非常好，还让我把这首歌教给全班小朋友。从那以后我迷上了唱歌，现在的我，已经完全不像最开始那个腼腆害羞的男孩子了。在此我真的很感激周老师，是她当年给了我勇气和自信，让我越来越自信。
这四年来，周老师不仅教会了我们书本上的知识，还教我们做人的道理。我以后要向周老师学习，做一个有知识有文化，既懂礼貌又对国家有用的人。
指引着人生的正确方向，像灯塔一样照亮了我们学习的道路。我相信只要我按老师的引导向前走，我的学习一定会有进步！
这就是我心目中最美的教师。她不但长得美，心灵还更美。她能用最美的语言浇灌同学们的心灵，让我们茁壮成长成为有用的人。是周老师让我燃起了对知识的渴望，养成了阅读的习惯。我一定会努力学习，用优异的成绩来回报我最爱的周老师。
最美老师的作文5
光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了六年级。在这六年的小学旅途中，有一批又一批的老师陪伴着我的成长，其中最让我记忆犹新的就是肖老师了。
肖老师有着乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上长着像两个大葡萄一样的眼睛。大大的耳垂让人一看就心生好感。肖老师还非常爱护同学，平易近人。
那是一年级开学的时候，我生了场大病，几个星期没来学校。我不由得担心起来，我落下的功课怎么办？我到了学校以后，一位陌生的老师走过来了，关切地对我说：“你好，我是你的班主任肖老师，听说你生病了，你的身体还好吗？”我紧张地手脚颤抖，不想给老师的第一印象不好，小心翼翼地说：“嗯，还好。”声音小的像蚊子叫似的。肖老师长叹一口气，像是放下了一块大石头一般。她似乎看出了我心中的担忧，亲切地对我说：“中午休息的时候来我办公室补课，可以吗？”我望着慈祥的目光，觉得这位新老师像很久以前就认识一样的朋友，非常关心我。我非常感动，老师为了我这个以前毫不认识的人放弃休息，不辞辛苦地来为我补课。一股暖流从我心底流过，泪水湿润了我眼眶，看到老师那认真为我补课的模样，我发誓一定要好好学习，不辜负老师对我的期望。
我还记得在一次体育课上，有一个同学摔倒了，肖老师知道后，两双大眼睛里面写满了担忧。她二话不说，连忙带这个同学去了校医务室。虽然受伤的不是我，但我还是浓浓地感受到肖老师对同学们的关爱。
肖老师，我要对你吐露心声：你是我心中最美的老师！
最美老师的作文6
昔日的黑丝，如今白几多。纵使两鬓终斑白，你的青春却百年不衰。
江河把我们推向浩瀚无垠的大海，曙光给我们带来明媚温暖的早晨。而你，把我们引向我们所憧憬的未来。
初见你时，是在开学那年。天无纤云，阳光明媚。你站在三尺讲台旁，很有条理地和我们讲着你的课堂纪律。你深邃的眼眸直视着我们，你所表现的干练。让我们这些熊孩子不由得在心中仰天长叹，害怕以后会被压榨。
可是我们都错了，你在课堂上全身心的投入在教学中。每次讲完一个题时，你都会问同学们一句：“听懂了吗？”你从不要求我们作业要百分百全对，但你只要我们认真地完成每一道题。你积极鼓励我们不懂就问，而你也会一次又一次地不厌其烦。
其实老师不但是一个负责任的好老师，还很“潮”，很幽默。她会穿着花色鲜艳又飘逸的裙子，微风拂过，裙摆也随之飘荡。老师不同于妈妈的“顽固”，在课堂上总会时不时地从口中蹦出几个“潮词”。因此，课堂上总有我们开怀大笑的场景。
和她相处起来，就像与朋友之间一样轻松，也点燃了我们对于学习，对于数学浓烈的兴趣。偶尔看见某些同学“不务正业”时，她会生气地训斥他的愚昧无知，不知回报。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
学校里的老师的心之所向都是一样的，即使做法不同，态度不一样。但他们都是人类灵魂的工程师，奉献自己，给我们浇灌知识，陪伴着我们成长。他们过着平淡的生活，拿着不高不低的薪资。他们站在这个岗位上，倾尽对这个职业的热爱……
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。同时的，也要向全体辛勤耕耘的老师们，致敬！
最美老师的作文7
从幼儿园阶段到小学阶段，我认识了许许多多的老师，但是我最喜欢三年级的班主任―唐老师，同学们有时候会亲切的叫她唐姐姐。虽然我和唐老师相处的时间只有一年，但她已经在我心中留下了深刻的印象。亲爱的唐老师，现在回忆起您陪我们度过的学习时光还是那么美好，那么甜蜜，那么欢乐。
唐老师有一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口，当老师将她那长长的卷发梳上，后面就像一朵美丽的大花朵，散下来就变成了一件披肩。唐老师非常喜欢笑，一笑起来两边的小脸蛋上就会露出两个粉红色迷人的小酒窝。所以在很多同学的心里，她是一位活泼可爱，温柔善良的大姐姐。
唐老师温柔又贴心，在我最无助的时候，她总是伸出温暖的手，帮我解决困难，耐心的教导我。记得有一次我和我们班的耿俊冉发生了矛盾，唐老师拉住我的手，亲切的说：“张艺芯，你平时是老师的小助手，同学的好榜样，老师希望你能懂得宽容与谦让，相信你能处理好同学之间的关系”。在唐老师的肯定与鼓励下，我和耿俊冉很快的便化解了矛盾。
记得这次春游您说：如果把我们看成天使，您就生活在天堂里，如果把我们看成魔鬼，您就生活在地狱里。而您耿愿意生活在天堂里。唐老师您就像辛勤的园丁，培育着我们;您像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；您像一股清泉，向我们的心田注入知识的甘露；您更像一本书，一本内容丰富，色彩斑斓的书！正是因为这样，您才是我心中最美的老师！
最美老师的作文8
在这金桂飘香的日子里，我要给大家介绍一位在我心目中最美的老师。她是我们的语文老师，同时也是我们的班主任，她就是韩老师。
她个子不高，但腰身却很挺拔；她一头短发，却显得格外精神；她总带着眼镜，可那睿智的目光总是关注在我们的身上。她就是这样，举手投足当中，散发出一股自信的美。
课堂上，韩老师耐心地讲课，条理清晰地将课文分析给我们听；工整的板书，引导我们学会摘录课文中的重点内容；深情并茂的朗诵讲解，使我们犹如身临其境，因此更能投入地学习。课堂下，韩老师就是我们的好朋友。她谈笑风生，风趣幽默，她会倾听我们的心声，回答我们天马行空的问题。
我是一个自主学习不强的人，好多简单的事情到了我这里都成了老大难。可韩老师总会用她那会说话眼睛来提醒我。我上课思想开小差了，她的眼神好像在说：“快点集中精神。”我做功课时拖拖拉拉，她的眼神好像在说：“要加油啦！”韩老师也从不会放过鼓励我的机会。班级大扫除时，我干得热火朝天，她的眼神告诉我，我是好样的。我在运动场上为班级取得荣誉时，她立刻送出夸奖，满脸都是为我自豪的笑容。
如果人间有天使，那韩老师就是天使，她是那个会拔下自己的羽毛，为我们插上实现理想翅膀的人。我从心里喜欢她、爱戴她，她永远都是我心目中最美的老师。
最美老师的作文9
在我的记忆星空里,有着许许多多闪亮的星星，今天就让我摘下一颗最独特的星星，让我来说说她吧。
老师是一个多么亲切的名词，在我的心里有一位老师，她是一个爱岗敬业、热爱学生、业务精湛的老师，她就是我们的班主任――苗美蓉老师。
苗老师对我们爱护有加，就像我们的妈妈。记得有一次我肚子疼没敢说，苗老师看我脸色苍白，就走过来用亲切的目光望着我，轻轻地问我怎么了？我疼得大汗直流，才放大胆子对苗老师说：“我肚子疼……”苗老师听了，赶紧把我带去校医室。直到得知我没有大碍，苗老师才又回去上课了。从这件事后，我胆子变大了，有什么事都会跟苗老师说。
大家知道吗？嗓子是老师每天用的最多的。一天，苗老师嗓子哑了，还坚持来给我们上课，但大家都不知道怎么去关心苗老师，有的同学还在大声讲话，真是让人气愤。
苗老师还是一个教导有方的好老师。每次上课，总有不认真听课的学生，苗老师会提醒他们认真听课。有时候，苗老师怕大家有些题目不懂，都会再多讲几遍，直到我们都听懂为止。最后，我要对苗老师说：“老师您辛苦了！您那头上的白发越来越多，一定是我们让您操心了。您不停地给我们浇灌学习知识的营养，让我们懂得了很多做人的道理。谢谢您，苗老师。”苗老师，我永远爱您！
最美老师的作文10
红烛不流泪，却充满喜悦。
——铭文
有一种让人心动的美，有一种让人心动的爱。那种美是大海对欧洲的爱抚，那种爱是天空对雄鹰的包容。那种爱，那种美，是师生情的体现。
也许你没在意，但静下心来想想，陪你时间最长的不是你的家人，而是你的老师。你称呼最多的不是母亲，而是老师；当你遇到困难时，你首先想到的不是你的父亲，而是你的老师。有人曾经把老师比作红烛，照亮别人，燃烧自己。但谁知道，她留下的不是眼泪，而是喜悦。
每个人心里都有一个最美的老师，我也不例外。六年级语文老师是我心中最美的老师。六年级的时候，迎接我的是一张严肃而平静的脸。她的表情让我敬畏，让我不愿意靠近。再一次因为上火，耳朵发炎只能歪着头，不能咀嚼食物。当他的嘴动时，他会感到剧痛。因为学业压力，没有告诉老师。几天后，我瘦了一半。
同学知道这件事后，老师赶紧带我去了医院。因为她舍不得耽误我的学业，就找医生要药，一天给我擦洗五次。那一刻老师小心翼翼的表情和温柔的眼神让我觉得很亲切，觉得被妈妈爱抚了。
她专门买了一个汤谱，在食堂给老师们教，让他们做点有营养的汤，帮我补充能量。过了一个月，我的病已经很好了，但是老师很憔悴。我知道在老师严肃的外表下，有一颗温暖细腻的心，里面蕴含着她对学生的爱。
我在随笔本里给她写了："老师就像红色的蜡烛，照亮别人，流下辛勤劳动的泪水。"她在后面写了：“红烛不盈泪，盈乐。”
最美老师的作文11
一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张能说会道的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的老师笪老师。
我心中最美老师的这个位置，笪老师是当之无愧的。她平易近人，很少批评同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，也从不摆架子。
令我印象最深的还是笪老师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言，老师的目光在班级中扫了一圈，真不巧，扫到我这儿竟停了下来，我渐渐低下头去，害怕回答问题，可现实就是这么“可怕”，“你来回答一下!”说着老师向我微笑。我慢悠悠地站了起来，环顾四周，发现周围的人都在朝我看来，这情景让我不禁越发紧张起来，我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说，我不好意思地望向笪老师，却看见笪老师向我亲切地笑，目光中散发出鼓励的光芒，我看到了这目光，渐渐不再紧张，大胆的回答了这个问题。她鼓励我们克服一个有一个困难，教育我们如何做人，不愧是我们的良师益友。
老师是多么神圣的职业，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天，您的教学在课堂，却成就着祖国的四面八方，笪老师，您是我心中最美的老师，我真诚的对您说一声：“笪老师，您辛苦了!”
最美老师的作文12
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种感情最动人，那就是师生情。——题记
在我记忆的长河中，有许多老师他们都用无私的.爱陪我度过美好的校园生活，可是有一位老师，她，给了我深深的爱。
那种爱像一根小草扎在我的心中，永不泯灭。
小时候我爱动，不把任何事放在心上，因此总是忘带作业，每当我心里像是住了一只小兔子惴惴不安地站在您面前低头承认错误时，您总是抚摸着我的头，告诫我，教诲我，原谅我，相信我。可无知的我却一次又一次的犯错，您也耐心的一次又一次地原谅。
终于，您发火了，老鹰捉小鸡般将我拎到了办公室，罚我在办公室站一节课，让我反思。
当一节课的铃声打响，我才体会到时间的漫长，并下定决心不再忘带作业本。
那节课，我写了一封信放在了老师的办公桌上。
我走时，深深地望了一眼那封信，希望我的选择没有错。
第二天，我又被您叫到办公室，只见您手里拿着那封信，一动不动坐在办公椅上。我似乎看到了您头上的一团熊熊怒火，我正等待着一场暴风雨的来临。
可您转过头，看到我，嗔怪地笑了，说：“怎么进来也不说话！”您叫我过您跟前来，温柔地抚摸着我的头，对我说：“其实，老师并不怪你，只是如果你从小便这样丢三落四，长大后怎么办呢？像你这样优秀的孩子，不能满足于自己，要知道天外有天人外有人，要严格要求自己，知道吗？”我看了一眼老师，似懂非懂地点点头。
当天晚上，我在作文中写了这件事，结尾道：“老师像红烛般不辞劳苦地流下泪水。”
次日早晨，作文发下来了，我发现您在作文后写下了这样一句话，让儿时的我明白了一些道理，似乎突然间长大了许多。
“红烛留下的是欣慰的泪水。”
最美老师的作文13
老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，穿流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。
看着试卷上那鲜红的一百分，我心中的唯一感受是：老师，是您成就了我的今天！
“刘燚彤，你来回答一下这道题。”符老师再一次点到了我的名字，“老师，我还没有想好。”我低头小声地回答着老师。“那你好好听讲，下课后来这给我讲这道题。”我沮丧地把头低下来，不明白为什么，自从上次考完试以后，老师就好像处处针对我似的，点我回答问题，害我在全班同学面前出丑。下课后又留下来给老师讲题，压得我喘不过气来。真是的，不就是上次考了八十分吗？至于这样对我吗？唉，不想了，还是认真听讲吧，要不然下课到了老师那里不会回答这道题了。
来到老师面前，我很紧张，怕老师批评我，我甚至不敢看老师的眼睛，可老师却和蔼地说：“别害怕，把上课的那道题讲一下吧！”我将上课的那道题充分理解后，对老师说了出来。“燚彤啊，其实这道题还可以这样……”老师又给我讲了很多种做法，而我也充分理解了这道题。
看着老师那疲惫不堪的脸，听着老师那略带沙哑的声音，我不明白老师这么辛苦却还要把我留下来，给我讲题，这是为什么呢？我又糊涂了，过了几天，我们又考试了，我居然考了一百分。
那一刻，我明白了老师的良苦用心……
虽然付老师长得没有那么漂亮，可她就像辛勤的园丁，悉心地照顾我们这些稚嫩而又美丽的花朵，她一心为了学生的美德，更是为她罩上了“美”的光环。老师，您在我心中永远是最美的！
最美老师的作文14
教师节快来临了，今天，我要介绍一下我们最美的老师——吕锟老师。
吕老师的外表酷酷的，有一双明亮的眼睛，有一些微胖，他还有一头乌黑的头发。
自从三年级以来，您就细心的教育我们，和我们一起学习、背古诗、写等，每次我们在下面练字，而您也在黑板上练字，我们在下面背古诗，而您也在上面温故而知新古诗来……
在我们学习的方面上，您教育我们也是一丝不苟，您把您知道的学习工具都告诉我们，比如从三年级开始就传授给我们的思维导图的方法，它能够立刻让我们分清楚的内容和结构。
但您教我们最认真的就是了，从三年级开始，您一直在您的微信公众号发布您的作文指导和我们的小荷尖尖，您还一直鼓励我们投稿，这激发了我们写作的兴趣，您不顾别人对您的误解，一直坚持做好自己。
在四年级的时候，您满有信心的告诉我让我参加一次诵读比赛，那时我又高兴又紧张，因为那时我根本没有任何诵读基础，所以我很没有把握，但我还是接下了这个艰巨的任务。比赛那天，我紧张的来参加比赛，我很焦急的等待候场，这时主持人说话了：“请四年七班的七位同学到台上来表演。”我紧张得上了台，那时我感觉脑子一片空白，当我看到您坚定的对我点点头，我马上冷静了下来。顺利的通过了比赛。
吕老师细心照顾我们的身体健康，关爱我们的学习，他难道不是我们最美的老师吗？
最美老师的作文15
说起我们班的英语老师，那真是趣味多多，我们的英语老师姓何名xx，戴着一副眼镜，一副“淑女老师”的模样。老师讲课时喜欢“拉家常”，就是把自己所知道的课外知识或老师儿时的事融入到课堂中去，使课堂增添了无限趣味。
老师虽然教我们的时间不长，但老师对我们付出了无限的爱，老师说：“我从来没有放弃任何一位学生。”或许对我们的承诺吧，老师一次又一次地辅导着基础较弱的同学，使他们的成绩有了提高，老师是多么可敬啊！老师把宝贵时间献给我们，却要带着满身疲惫回家，去照顾自己的孩子，老师的孩子才只有七个月大呀！可每天和妈妈在一起的时间是少之又少，老师可是把精力都投在我们身上了呀！
所以我们一定要好好学习，用成绩来回报老师。老师为天都很辛苦。每天，老师利用大课间做操时间和自习课时间风风火火地回家，去照顾自己的孩子，快到点时，又风风火火地回来，我们都希望课间长一些，老师就可以多享受一会儿与孩子在一起的时光，因为我们知道，老师很珍惜这段时光。
老师，不需要太多华丽的词语来修饰，也不需要太多的感人事迹，只一味的付出，而不求回报，我们的英语老师，就是这句话的完美写照，但我们仍然赞美我们的老师——最美的教师——何xx！
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