我的拿手好戏作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的拿手好戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的拿手好戏作文1
对我来说，绘画大概是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，只要有纸，我就可以画满我思想的世界。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢？已经不太清楚了。因为参加有美术班的缘故，画的画比别人多，自然画的也好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出瑕疵的，拿给同学们看，也是一片赞叹，有小朋友怯怯拿着自己的作品让我评价，我毫不犹豫地给他指出这样那样的错误，那时觉得他的画怎么那么烂呢，简直跟我不是一个级别的。
自己画的画也是慢慢变好，后来变化快的连自己都能感觉出来，但这快，也不是一两年就能发现的，一二年级的时候，因为老师总给我良而忿忿不平，三四年级变成了优，五六年级上美术课大家都来找我帮忙。有时看着自己笔下歪七扭八的人，比例不对，头和身子不对，身子和手不对称……
然而有一次，不幸的事情发生了，被妈妈翻看了书包，拎着书走到我眼前，我慌了神，她翻开书看了我的笔记，第一课不错，第二课也不错，第三课……这是怎么回事儿？全都是我上课画的小人或其他图案，满当当的一本书……我哑口无言。
我酷爱画画，画画就好像是我生命中的一部分，是扔也扔不掉的。
我的拿手好戏作文2
我在七岁之前压根就不会滑旱冰，要说是谁发现了我的拿手好戏？只能说是我的好奇心发现的。
我在广场上看到有很多很多小朋友在滑旱冰，他们一个一个的玩的都可开心了，我那时都不知道旱冰是个什么东西呢！我就问爸爸，爸爸回答我之后，我就想如果我也会滑旱冰了，是不是就能与他们一起玩儿了？那我会十分开心的。我回到家后大胆的跟爸爸讨论这个问题，不久后爸爸就在网上给我订购了一双旱冰鞋。
那时候爸爸每天都会抽出时间来，手把手的教我滑旱冰，渐渐的我就可以不用人扶着自己滑旱冰了。
我学会滑旱冰之后就十分想找一个人跟我比一比，我就让爸爸来跟我比，我们到了广场上，妈妈喊道：“预备！开始！”我像一只离弦的箭一般冲了出去，一边冲一边心里回忆动作要领：弯腰，迈开步子，身体前倾，回忆了一遍之后只听“哎呦喂！”一声惨叫，扭头一看，原来是爸爸因为身体没有前倾而摔倒了，我把握好时机，更加快速的滑，最后我赢了爸爸！
你们觉得，这算是我的拿手好戏吗？
我的拿手好戏作文3
“哇，好漂亮啊！”这是我在培训班画画时一位同学发出的赞叹。的确，那时我的画画都是优，可那也是要经历过很多次失败的。但是我坚持了，只有坚持，我才会胜利——我已经无数次对自己这样说了。记得小时侯我的画画水平是班里最差的，但是我很喜欢画画，虽然同学们都在笑话我，但我还在坚持。现在我可以大胆地对那些幼儿园同学说：“我的画画不仅及格了，还优秀了！”
我的画画方式也变了。以前我打草稿时都是把手握成一个拳头，用力地把笔握在拳头里，而且画的时候几乎都快把纸画破了；而现在我拿着笔轻轻地在纸上画几下，草稿就打好了。以前我视笔为敌，现在我视笔如友，拿到笔和白纸后最想干的一件事就是画画。
当然，围观的人也不是没有。有一次我在美术班画画，三节课后才画好，那时我的画画已经有两把刷子了。下课后，和我一个班的人团团围着我，不住地夸赞我。我很不好意思，但喜悦比害羞更抢先了一步。
我以前经常被嘲笑，但是功夫不负有心人，我迎来了更多的赞美。
我的拿手好戏作文4
那是暑假的一天上午，我、表哥和妹妹在一起做作业。12点到了，表妹说：“我有点饿。”“干脆我们来做蛋炒饭。”
于是我们开始做“蛋炒饭”。妹妹拿出了食油和两个鸡蛋，并且把火点着。表哥把油倒进锅里，然后把鸡蛋打碎，放进碗里搅了一会儿，就倒进锅里，然后把鸡蛋打碎，放进碗里搅了一会儿，就倒进锅里。“啪!”的一声，油飞起来了，再看鸡蛋越来越蓬松。妹妹看了连忙把米饭倒进锅里，米饭和鸡蛋一起炒，炒了一会儿，表哥提议：还要加点糊焦粉和酱油。我连忙拿来糊焦粉和酱油，一会儿功夫，饭炒好了，我们每人盛一碗，“咦，怎么有些酸?”最先吃的妹妹说。“我尝尝，嗯，是有些酸。”表哥也说。
“怎么回事?……”
“我知道了，酱油!”我说，于是我们一起跑到厨房去看“酱油”。“啊”这那是酱油，而是一瓶陈醋。
“哈哈……”表哥和妹妹笑了，我不知道他们是在笑我，还是在笑“醋饭”。
我总是忘不了这件事，因为通过这件小事我明白了一个道理：做任何事，都不能马虎!
我的拿手好戏作文5
你们肯定想知道我的拿手好戏是什么吧？我现在就告诉你们，我的拿手好戏有好几个呢：打篮球、弹吉他、游泳、画画……但是我最拿手还是写字。
记得我上三年级的时候，一天下午，我们学校要三年级的同学用钢笔和软笔写两首古诗，一首是唐代大诗人李白写的《山行》，另一首是唐代大诗人张继写的《枫桥夜泊》，我们的班主热老师让我、露露、柯柯三个人参加写字。老师先给我们每人发了一张纸，然后老师说：“你们如果写错了或者不满意想重写的话，到我这来问我再要一张纸。”老师刚说完，我们就拿起笔来认认真真、仔仔细细的写了起来。过了好一会，我们才写完，交给老师。我一直担心写的不好看丢班级的脸，没想到的是，没过几天，写字的名次出来了，我立即去看了一下，先找到了柯柯的，他得了第三名，又找到了露露的，她得了第二名，最后找到了我的，出乎意料的是，我居然得了第一名。我的心里无比的高兴，无比的骄傲。
我要更努力的练好书法，这样的话，说不定以后我会成为大书法家呢！
我的拿手好戏作文6
课余，我喜欢画画。小时候，我一有空，就拿起笔在纸上画画，记得有一次，我花了一个五颜六色的苹果给妈妈看，妈妈看了，笑眯眯地说：“你画的苹果真可爱，吃起来一定特别香。”妈妈的话让我感到很开心，从此我就喜欢上了画画。
画画已经成为我生活中必不可少的事情。每天做完作业，我都利用那点点滴滴的时间画画，有时我画动画片了可爱的人物，有时我画大自然里的美景，还有时我画生活中精彩的故事……我知道画画有几种画法，有国画、油画、写生、素描……我每次画画都先用油画棒、水彩笔、彩铅三种混合涂色，这样画出来的作品，颜色丰富，线条流畅，画面整洁，连老师都说这办法好。
画画给我的'生活带来了许多乐趣，它陪着我一起快乐成长！
我的拿手好戏作文7
我的拿手好戏，当然是挑榴莲了。要知道，每次邻居们买榴莲时，都要‘请’我这个‘挑榴莲大师’出马，之前，凡经我手的榴莲个个果肉饱满，没一个不说好。
要说我这是怎么炼成的，那多亏以前的教训。记得第一次买时，里面的果肉少得可怜，估计五斤里三斤半就是皮，还有半斤是果核，吃的太不爽了，于是我想村里卖水果的老人请教，他告诉我要靠‘摇，闻，看’，但他没有告诉我到底该怎么样，所以，后来每次村里的人们买榴莲时，我都会跟着他们一起去买，领悟如何挑好榴莲。经过多次试验，最终我领悟到了。
记得有一次，我的好朋友李桐宇他的父母要带她下城，于是，他就叫让我给他挑榴莲，当时我想都没想就一口答应。来到菜市场后，我就率先跑到了榴莲摊开始挑榴莲：首先看，要看榴莲成色，如果颜色较深，就说明熟透了，不好吃，要选颜色较中，那样口感更好。接着是闻，如果是微酸的，那意味着还没熟，熟了的榴莲一般会有淡淡的清香。最后是摇，先戴好手套，然后抓起榴莲边摇边听，如果里面有碰撞的声音，那就意味着榴莲已经缩成颗粒，不好吃了，如果是闷声，那很有可能果肉还是大块。
后来，朋友回到家后打开榴莲，里面果肉超大还有好多块。
我的拿手好戏作文8
说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完，其中两项最常用也最管用!(可是此刻却不管用了)
拿手好戏一：写作业三部曲，我小时候是想尽一切办法不写作业，所以我自创了写作业三部曲。
第一步，先拿出书装模作样的写一小会儿，之后说我饿了，吃饭时必须要细细品味，(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走，消化一下。
第二步：再过一小会儿，就说要去厕所，实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢，)在厕所看个半个小时再出来，时间又拖长了。
第三步：隔一小会儿时间喝点水，趁喝水时还能看眼电视，就这样本来半个小时就能写完的作业，我能写了两个小时。
之后我明白了一个道理，早写晚写都得写，长痛不如短痛，早写完早解脱，所以写作业三步曲我也就不再为之所用了，慢慢地我的课余时间也多了。
拿手好戏二：哭，小时候我总感觉哭能够解决一切，比如不给我买玩具，我哭;不给我买零食，我哭;不让我玩游戏，我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。
可是上小学之后我才发现哭不仅仅不管用了，并且哭起来也很难看……
我的拿手好戏讲完了，你的呢
我的拿手好戏作文9
相信每一个人都有一个拿手好戏，有的人的拿手好戏是挑西瓜，有的人的拿手好戏是画画，有的人的拿手好戏是做标本，有的人的拿手好戏是钓鱼，而我的拿手好戏是跳街舞。
在我小时候，当看到电视上那些明星跳着帅气的街舞时，我心想：我一定要成为像这些明星一样，跳出这些帅气的街舞。于是我一直央求妈妈给我报个街舞班。终于，妈妈经不住我的软磨硬泡，给我报了一个街舞班。
到了街舞班第一天，老师先做了一个自我介绍，就让我们开始做100俯卧撑，两分钟的平板撑，80个的仰卧起坐，这是为了让我们练习核心力量。
当我们下课以后，每个人都有气无力，当我回到家后，感觉腰酸、背痛、胳膊疼，正想放弃的时候，突然想起了我小时候定下的诺言，长大后一定要成为那些明星一样，跳出帅气的街舞。
于是我每天都在家里发视频，也成为了我们街舞班当中的佼佼者。但是我并没有骄傲自大，还是一直往前走。
直到今年，我们街舞班开展了一次比赛，我是一路神挡杀神，佛挡杀佛，终于杀进了决赛，但是因为我一时的疏忽，只得到了第二名。唉，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
虽然我得了第二名，但是我并没有气馁。因为我明白了一个道理，失败乃成功之母。
我的拿手好戏作文10
每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、游泳、弹钢琴……。我也不例外，我的拿手好戏就是画画，你可别看画画很简单，其实也很难的。
有一次，无意间妈妈让我上试听画画，进了教室老师就让我从几十张图片里选一张来画，我选了一个看起来比较简单的画，想法很简单，现实很残酷，我刚上手画时因为手生画一条线好几遍都画不好，后来老师耐心指导下可算画好了第一幅画。后来，长大了一些就画得越来越好了。
有一次，有几个好朋友一起去写生。一个朋友提议比谁画得好！几个小伙伴纷纷答应，就这样我们开始了第一场比赛-画公园对面的楼房。我飞快地画着，结构、线条、门、窗户……一笔又一笔。时间一结束，我们把画本放在一起，我和宋琪琪画得画被小伙伴们投票选了出来，我受到了伙伴的夸赞。我便和宋琪琪开始了第二场比赛-画路边睡觉的流浪狗。时间一分一秒地过去了，可是我是学漫画的，前不久刚开始学素描，不是很会画这个。时间到了，宋琪琪把小狗画得栩栩如生。我把画本一提出来，伙伴们都说你画得小狗鼻子反了，随后哈哈大笑了起来，我尴尬极了，真想找个地缝钻进去。
绘画，是我的拿手好戏，戏里，我尽情享受画画的快乐；戏外，我懂得了：坚持不懈，才能成功。
我的拿手好戏作文11
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自我的拿手好戏，而我的拿手好戏是三招挑柿子。
去年去奶奶家，当时正是柿子成熟的时候，必须分辨哪个柿子好，哪个柿子不好，奶奶可厉害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我觉得很趣味，便“拜师学艺”，就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看见一个卖柿子的，看到那一个个露着红脸，引诱我们去吃的柿子们，我们便冲过去，想买一些柿子，而挑选柿子，当然由我来啦！
先挑第一个，我开始使用“三招”，先看，大红颜色的刚刚好，二捏，不软不硬正好吃，三闻，没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后，朋友们纷纷过来品尝，结果一打开，里面竟然生虫了，这柿子怕是不能吃了，朋友们纷纷说我在吹牛，不太相信我能挑好第二个柿子。
为了找回我的面子，第二个柿子我必须要好好挑。开始挑柿子，我继续使用刚才的三招，认真开挑，挑出一个后，我迫不及待的和朋友们一齐把它打开，里面金灿灿的，吃了一口，太好吃了，朋友们都夸我，说我挑得柿子好吃，我也很开心，为自已感到自豪。
每个人的拿手好戏不一样，这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文12
在我的生活中练成了许多的拿手好戏，比如：花式踢足球，花式玩双杠，跳楼梯等一些拿手好戏。其中我最熟练的拿手好戏就跳楼梯莫属了。
因为我们家是楼梯房，并且我经常住在三楼所以下楼梯十分不方便，于是我从小就开始练跳楼梯。小时候是两格的往下跳，大一点是四根的往下跳，再大一点儿是六根往下跳，现在我都已经练成了八个格往下跳了。下楼梯以后也不用发愁了，自从上了初中以后跳楼梯用处更大了，因为我们班被倒霉的安排在了四楼，下楼梯十分的不方便，所以只好使用下楼梯才能比平常下楼快一点和轻松一点。
记得刚入初中的时候许多同学都比赛跳楼梯，有一次我见边蜀风跳楼梯也参加了上去。边树枫先跳只见边树风一下子从七恪高的楼梯跳下去了，于是同学们都大呼小叫开始欢呼起来。我不甘示弱也站在了第七格，从上往下蹦我十分轻松地完成了，在此同时大家也热烈地为我欢呼，但是我见比赛还没分出胜负于是就站在了第八格，我使劲往下一蹦手一下子撑住了地稳稳地落在了地上，许多人看见我从第八格跳了下来都蒙圈了，也都投来了赞许的目光不可思议地看着我。
跳楼梯就是我的拿手好戏，我以后会多多使用它，把她练得更加炉火纯青。
我的拿手好戏作文13
人人都有自己的拿手好戏，有人长着一幅百灵鸟似的好嗓子，有人口哨吹的清亮悦耳，有人有一幅挑西瓜的本领。而我有一手钓鱼的拿手好戏。
在那一天，一个阳光明媚的星期日。爸爸决定带我去钓鱼，我们在一个小池塘边钓着鱼，起初我听到了叭叭的声音，看看自己的鱼竿没有鱼，再看看爸那有一条大鱼上钩了，可是我的鱼竿仍没动静。
我便有些急了，爸爸说：“你可能扔的太近了，把鱼吓着了，所以一直没有鱼。”然后我把鱼杆收了上来，便用力一扔。我又坐在这儿开始等，等了好长时间还没上钩，我很失望，感觉自己钩不上鱼，一点信心也没有，我便东望望西看看。不过一会儿妈妈突然间走了过来对我说：“钓鱼一定要专心，不要三心二意，你这样是钓不上鱼的。”听了以后，我很惭愧，然后一动不动的在那里坐着果然一会就有鱼上钩了，我又开心又激动。
后来我经常去钓鱼，每次都能满载而归，学钓鱼教育让我知道了，做事要有耐心，不然什么事也做不成功，所以我们大家以后做事要认真，不能三心二意。
我的拿手好戏作文14
每个人都有自己的拿手好戏。有的人喜好舞蹈，在身体流转间感受动感之美；有的人精于唱歌，在抑扬起伏之间抒发至真感情；有的人爱好搏击，在激励对战中体会力量之美。而我的拿手好戏则是绘画，我喜欢在尺幅方寸间绘出梦想。
刚学绘画时，我认真专注地听着老师的讲解，老师一步一步的画着，我也赶忙跟上老师的步伐。可老师画出的线条细致、细节，线条流畅，那么柔美，而我画出来的线条却歪歪斜斜的。顿时我就对绘画没有信心了，老师看到我锤头丧气的样子，对我说：“心急吃不了热豆腐，绘画要静下心来，一步一步慢慢来，画画时还要注意比例，要注意观察，在画上寻找自己的问题。”听了老师的话，我开始静下心来，从画上寻找问题，渐渐地我就对绘画孰能生巧……
用毛笔蘸上颜色，按老师的要求画、点、线、面。一滴颜料滴在纸上，变成一朵美丽的小花，花瓣有深有浅层层叠叠由浅入深。
我喜欢绘画，因为在洁白的纸上可以绘出我的梦想；我喜欢绘画，因为我可以用那七彩的颜料画出我丰富多彩的生活。
我的拿手好戏作文15
说到我的拿手好戏，自然要数绘画了。
小时候，抓周时我拿起彩笔，画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的，不管是真是假，反正我觉得我对绘画很有天分的。
在素描班里，许多人都说素描很枯燥，很烦，可我却不这么认为。每当画好一幅画，我都感到很自豪，很有成就感。我觉得绘画很有趣，它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课，就是我收集知识的时候，玻璃杯的反光，碗与盘子的厚度，物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。
有一次，老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说：“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的，心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼，拿出我珍藏的画笔，开始勾勒外形，然后上调子，接着画出阴影，最后再加上几排线条，完美！我情不自禁地赞叹道：“真好看！”
爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间，他们对我竖起大拇指，连连夸赞道：“我的宝贝女儿，你画得太漂亮了，我的女儿真棒！”
那次绘画，我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想，但我很满足。
我的拿手好戏——绘画，不仅丰富了我的生活，还让我明白了：只要努力，就有收获；收获不一定是大的，因为还有许多比自己更努力的人。
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