第一次上网课作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的第一次上网课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次上网课作文1
新型冠状病毒的全国性爆发扰乱了人们的正常生活，我们身为学生，学习也受到了影响。从小到达以往一直期盼的延长假期，现在的感觉也不大如意。但是，在上网课期间，我也收获了许多知识和乐趣。
在2月17号一早，网课就按照正常的课程表召开了。第一天是全面性的升旗典礼，第一次上网课，真是十分激动。心里十分担心会弄错，弄漏什么，又暗暗的有些激动，很是期待。一整套升旗典礼过后，便开始正式上课了。课程哪个时间上哪一节老师的课程表都安排好了。首先，我们点开视频，看了大概三十五分钟，跟着老师一字一句地记笔记，有时候老师说快了还可以暂停回放。这比学校还要好，避免漏记了哪些知识。接着在课后便完成老师布置的作业。网课作业比较少，所以休息的时间也多了起来，很放松。每一天从早到晚的课程都安排好了，这不仅提高了我们的效率，也可以在每天都劳逸结合，甚至还有体育、心理、电影等课程，真是多乐趣！和同学老师在网上的互动，也使我们之前更加亲密，短暂的相隔却使我们的心联系在一起。
上网课有乐趣，比较轻松，但是也有一定的弊端。最主要的问题就是我们的自觉性。网课的上课方式离不开手机、电脑、iPad，这非常需要我们的自觉，如果一分心，想去玩手机，打游戏，刷小视频，这便得不偿失了。而且上网课十分费眼睛，所以我们一定要学一会儿学习一会儿眼睛。眼睛十分重要，我们一定要保护好。
第一次上网课作文2
在昨天开完家长会时，谢老师说今天早上八点开始上网课。在听到这个消息后，我非常开心，因为我还没有上过网课呢。今天早上还不到八点，我就即紧张又兴奋地坐在了电脑前面，准备上课，第一次上网课会是什么样的？这让我翘首以待。
没过多久，王老师那熟悉的面庞就出现在了我的面前，这时我的心里还有一点忐忑不安，我的英语基础有点差点，我会不会跟不上老师的速度？如果有没记完的笔记，我该怎么办？如果有不会的题，又该怎么做呢？这些问题像一个个流星在我的脑海里划过，画出了一道道白痕。
这时王老师说我们现在开始上课，才把我从想法中拉了回来。果然在老师还没讲多长时间时便出现了一只拦路虎，王老师让我们记笔记时，因为我写的太慢，我还没有记完，老师就换了课件，这是一个十分重要的知识点，老师接着继续讲时，我就有些听不懂了，我的心慌了起来，连课都听不下去了，努力回想着笔记，可是我不管怎么努力？就是记不起来，而一旁的妈妈好像看出了我的想法，便轻声对我说，认真听课，下面讲的也很重要，这个知识点我帮你拍下来。然后我看着知识点接着往下听，发现真是效果显著呀，不一会儿老师讲的知识我就明白啦。
在结束后，妈妈就对我说，下一次笔记要记到快一点，不然记不下来，你就没办法结合老师所讲的内容去听课。有了这一次的教训，下次再听老师讲课时，我一定要加快记笔记的速度。今天的网课，虽然有点手忙脚乱，一会儿记笔记，一会儿圈重点，一会写单词，但是感觉一天过的很充实，收获颇多。
第一次上网课作文3
随着这一次新冠肺炎的来袭，所有的学校都实施了停课不停学的网课教育，我也参加了网课教育，在网上接受老师的教学。
我们“期待已久”的网课终于到来了，网课只在上午上课，下午就可以了做作业了！这不，坐到电脑面前，打开腾讯课堂，就可以上课了，进入了网上的课堂，我们看见了数学老师，这个软件既可以连麦回答问题，也可以发表留言，整体来说还是非常的好，老师的声音也十分清楚，我们虽说隔着电脑屏幕来互相交流，但实际上我们仍然就像正常上课一样，可以回答问题，老师正在教学有关圆柱的内容，我一直专心致志地听着，但很快就出现了一些不愉快的状况——死机了！
只见屏幕中间显示老师屏幕的区间一下子黑了，什么都无法看到，老师的声音也戛然而止，评论区大家都在窃窃私语，这里究竟发生了什么？
我们很快就听到了老师的声音：“喂喂喂！各位同学们！我的电脑刚刚死机了！现在一切都恢复了正常，我们可以继续上课了！”
待到数学课上完，就是语文课了，中间隔了很长的一段大课间，我们可以在大课间里活动身体，然后继续学习。
当我重新登上腾讯课堂的时候，系统彻底崩溃了，连登录都登不上去，只有一个蓝色的圈圈在打转，这下子大家都不知道该怎么办了，班群里面也是众说纷纭，我突然发现，奇怪了，设置键怎么还可以点呢？原来设置的功能还可以使用，我也发现设置功能里面有一条叫观看熟悉老师的课程，在这里面我登录进了葛老师的课堂，成功后，我赶紧把这个好方法通知给全班，很快，我们的语文课也照常教学了。
终于上完了一上午的网课，吃完午饭之后，我发现作业真的是很少，我便三下五除二地将它写完，嘿嘿，网课也是很轻松滴呀！
第一次上网课作文4
还没到六点半，可我既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我翘首以待。
没等多久我的网课老师——Ms吴就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔，那么亲切，可我心里还是忐忑不安，“如果答错了，老师会不会批评我啊？”“好陌生啊！听不懂怎么办呢？”……一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的，我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境，使我恢复了“正常”。
可还没得意多久，我就碰上了“拦路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢？这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩，被老师点名表扬。可我呢？还是错题连绵不断，仿佛是没有了出头之日，在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津，告诉了我两者的区别和用法……不一会儿，我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近，我抓紧时机得了一个全对。哈哈，果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我，这让我高兴万分。
不过得意也没有太久，刚刚自满了一点儿，妈妈就在后面给我泼冷水：“你还没有完全会的，待会下课了我再给你复习复习。”呀，还要复习！我立马摆正姿态，继续学习，可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解，我越听越明白。知道了，很多关于“may”和“can”的知识，做题的技巧也越来越多……
随着下课铃声响起，这一堂网课终于结束了。今天的课真是险象环生，原来网课还是挺有意思，这让我更加期待下一次网课的到来。
第一次上网课作文5
“快起床啦！吃完早饭上课啦！”自从有了网课，每天提醒我进教室的不是那悦耳的课前铃声，而是妈妈严厉的催促声。
停课不停学。在这个超长寒假中，我天天在一个特殊的“教室”里学习，那就是外婆家的书房。在这之前，书房几乎是外婆的储物间。网课开始后，随着电脑、打印机、书本等的进驻，这里才有了书房的样，也是属于我一个人的“教室”。每天，我起床第一件事就是打开电脑、登陆微信收作业，妈妈每天都会将老师布置的作业发到我的微信上。大多数作业如预习、练字、背诵等都是我独立完成，但数学课就需要先看微课再做题，我也是第一次体验这样的网课。一开始我很不习惯这样的上课方式，虽然里面的老师讲得很认真，我也听得很认真。但难免有些时候有些小疑问，我真想打断老师的讲课，可他看不见我举手，也听不见我说话。
下课了，“教室”里依旧很安静，我环顾四周，往日一起玩耍的小伙伴一一在脑海浮现，此刻，我更想念他们。不过在家上网课也是有优势的，如果一个不小心开小差了，可以倒回去重新听；也没有调皮捣蛋的同学惹老师生气而连累我们；还有到了午饭时间，只要几步，就能瞬间从“教室”到“食堂”，外婆的拿手蛋炒饭我是百吃不厌……到了该交作业的时候了。我将要写的拍照、要背的录视频传给妈妈，然后妈妈将老师的答案发给我对照批改，再拍照传给妈妈，妈妈再上传到“班级小管家”，等待老师批阅和点评。
每天最开心的时候就是收到老师的点赞和小红花。
第一次上网课作文6
因为新冠疫情，我们推迟了上学时间。刚听到这个消息，你肯定比较开心或者已经跳了三尺高了。而我却不是很高兴。怎么上课呢？老师们决定“停课不停学”网上授课，我崩溃的心，顿时缓和了一些。一想到见不到老师和同学，我的心又伤感了起来。
第一天网课，我提前准备好了电脑，调试好了钉钉，到了真正上开课我手忙脚乱，而且还挺紧张。开始上课了，语文老师在屏幕上给我们讲解第一单元的内容，我认真的听王老师讲课，并做好笔记，积极回答王老师的问题，同学们也都很积极，王老师给我们讲的古诗三首，和我们平时在课堂上不太一样，王老师让我们观看了视频，并一一讲解三首古诗的意思。
第一节课顺顺利利的上完了。顿时，我又觉得上网课，其实也不算太糟糕。毕竟，也可以互动回答问题，连麦点赞！退出时，我无意中看到消息数，已经有好几百条了，点赞量已经超过三百多了，看来大家和我一样开心激动啊！上网课，也有课间休息，我休息了一会，到了上数学课，我准时坐在电脑前，数学课不如语文课这么顺利，有前所未有的问题，最终，宋老师说“她再试试，明天开播。”一听到这话，我像泄了气的皮球一样，有些失望与不开心，好期待明天的数学课！
你们喜欢这样的有趣的网课吗？总之我还行，比起现场教学，他们在我心目中的位置，还是有一些区别的，希望疫情早日结束，我们可以早点返回课堂上课，加油！
第一次上网课作文7
因为新型冠状病毒肺炎疫情十分严重，我们只能等疫情好转才可以去学校上学。
停课不停学，今天，我们开始了第一次网课。朱老师在电脑里出现了，她笑眯眯地问大家：“能看到吗？能听到吗？”我们纷纷用文字回应“有声音”“能看到”。在嘹亮的国歌声中，开学第一课开始了。屏幕上出现了一位阿姨，她给我们鼓劲。8点30分，网课开始了，第一节是语文课，是夹浦小学的吴老师给我们上的，是一节识字课。老师给我们区分了“带、戴”两字，这正是我最烦恼的事情，上个学期语文考试的时候，我总因为这两个字丢分数。我眼睛一眨也不敢眨，生怕自己错过了什么重要的内容。吴老师先讲了这两个字的字理，让我明白了它们的来历。老师讲得娓娓动听，浅显易懂。接着又出示了几个句子，让我们来选择用哪个字。这回我再也不会出错了。我高兴得手舞足蹈。第二节数学课开始了，昨天班主任让我们准备了十个正方形、圆形和长方形的纸片，原来今天这位老师给我们上的是有趣的轴对称图形，她是实验小学的杨老师。杨老师让我们辨认了哪些是轴对称图形，找出了对称轴在哪里。她还让我们拿出三个正方形，让我们随便摆，摆出轴对称图形。我摆出了3种，老师摆出了9种。老师又另外摆出了几个图形，让我们判断对错。接着她加大了难度。在上面放了两颗棋子，让我们看看她摆的对还是错。这下子有人可就被搞糊涂了，一道错道道错。我都做对了，心里那个美呀就甭提了。
就这样看一看摆一摆，动动手，动动嘴，动动脑，一节课不知不觉又结束了。
今天的网课真是乐趣多多啊。
第一次上网课作文8
说起来可能你不太会相信、今天，是我真正意义上的第一次上网课、由于学校的课程安排，前三个星期，我们都是自主学习，通过上网看一些录播的课程。直到这个星期开始我们才是开始上直播课程。
还是挺慌张的。毕竟是第一次，没有什么经验。很多课程要的应用程序都是不一样的，要一个一个看，慢慢的找。还是挺麻烦的，做不到统一，这一点我觉得不如在学校里学习方便、今天的英语课。我们是通过一个著名的网课课程软件进行学习的、她配备了实时直播的功能，所以时间一到，我们先进行好签到的准备，然后就是进入软禁开始学习了。一开始，肯定是使用这个直播的功能了，但是遇到了 一些小问题，就是老师说的话一卡一卡的，而且有延迟，延迟很大，这样根本是无法进行学习的，因为得不到实时的反馈，可以说效率很低了，然后就放弃了直播的形式，进行语音加图片文字的方式。过了一会，有同学反馈说，直播的画质可以调到极速，就能流畅的使用了，容纳后老师再一次进行了尝试。果不其然，这次调节了画质之后，勉强可以进行学习了、
就这样，慢慢的，我们开始学习了，延迟也不算太高，我们还是能进行一些小小的互动的。总的来说还是可以进行学习 。就是延迟还是有点影响效果，有的时候过去了很久了，弹幕还在发上一个问题，有点耽误教学进度了。历经了一个多小时的学习，总算结束了、很累啊。渐渐的我爱上了这种学习模式，有点开始期待下午的学习了、
第一次上网课作文9
在经过前几次的试验中，我们终于开始了第一次钉钉语文正式网课。
我早就架起了平板，准备上课。终于到了9：30，我目不转睛地盯着平板，第一次直播课终于如约而至了。虽说一直上着网课，但这次是郑老师亲自上的，老师会特别严格，我也非常认真地对待。
在上课之前，我先看了看老师的背景，这次又和之前不一样了。我仔细地看了看，这不就是我们的教室吗？
这一课是讲《杨氏之子》的故事，好在我昨天就已经把这篇课文预习了很多遍。这是一篇古文，有些意思也很难懂，但是我已经会背了。学起来的话也会比其他的比较容易。
我非常认真边听课边记笔记，生怕落了重点。这节课让我知道了《杨氏之子》选自《世说新语》。老师讲解了这篇故事后，我就很想去读读《世说新语》这本书。这是一部中国传统志人小说名著，里面有很多故事情节吸引着我。
这一节课网络十分给力，让我们顺利完成这节课。上课时让我回想起在校上课的情景，估计同学们的感受和我一样。宅家期间，这样的上课方式，有互动、回答问题可以畅所欲言，老师会提醒我们认真记笔记，上课听得特别认真，感觉比课堂上课更吸引人，我很喜欢这样的上课方式。总之，在开学之前，用这种方式上课既新鲜又收获满满。
第一次上网课作文10
所谓网课，顾名思义就是网络课堂。以往我都是在电脑上、电视上看烹饪直播或者娱乐直播等等，从来没有试过自己用网络来上课。由于新型冠状病毒的突击，让我亲身体会到网络课堂的直播，对未知的一切我充满了好奇。即将快要上网课了，我的心情既好奇又紧张。为了让网课当天能够准时直播，我把一周的计划表写出来贴在电脑上，并将书本归类放好。妈妈和爸爸帮我准备好电子产品，下载需要用到的软件，确保明天准时上课。
闹钟响了，妈妈比我还早起床，她好像热锅上的蚂蚁，忙上忙下的给我准备上课需要的东西。
糟了，昨天晚上的网络明明还好好的，今天居然卡顿了，看着一分一秒地过去，我错过了升旗仪式，心情糟糕透了。最后经过爸爸地不懈努力，有惊无险，终于赶上了上课时间。第一次上课，能够看到我们亲切的班主任梁老师，那声音是多么的熟悉呀。上网课的时候，同学们都很积极发言，充满了新鲜感，不断地点赞。我慢慢地从不会到现在已经可以独立上课、独立上传作业了。最后，我总结了传统上课和直播上课的区别：传统上课可以面对面和老师发言，课堂气氛很活跃，老师也会讲得很生动，感觉很不一样。大家都会聚精会神地听课，担心错过了什么。而直播上课虽然可以回放，但是显得随意一些，注意力很容易分散。这时，我也会听着课偷偷吃点东西，干点其他事情。有时候老师要求回答时，我打字又会很慢，有点跟不上老师的节奏。同学们，你们上网课的感受和我一样吗？我想答案是肯定的。那就让我们一起加油，坚持好好学习，认真对待，不辜负老师对我们的期望。
第一次上网课作文11
今天是我第一次在电视上看网课。早上刚吃完饭，我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子，和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备，只欠东风。”
第一堂课是语文课，这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时，我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。
紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过，但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课，也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动，但是在老师讲的时候，我会在下边回答老师的问题。
在英语课上，我们学了国家的英语。比如中国China，美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候，我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界！
这是我第一次在电视上上课，感觉非常有趣。虽然隔着屏幕，但是却能感觉到老师的热情，我也在专心致志地听课，记笔记。这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢！
第一次上网课作文12
自从新型冠状病毒肆虐之后，我们的开学时间一再推迟。中央很重视我们青少年的教育，“停课不停学，停学不停教”这样一观念逐渐形成。于是我们便开始了上网课。
对于这个新事物，我异常兴奋。现在是网络时代，上网课不仅会让我们学到教材知识，还能让我们更近一步的了解电脑网络。自从学校通知上网课那天，我就无比期待。期待网课的形式，期待网课的内容，期待网课会是怎样的。
盼啊盼，终于到了这一天。今天一早，我就坐在电脑前静静等候课程的开始。随之，是老师的洋洋盈耳而又娓娓动听，真是令人陶醉在其中。就这样，我们的第一节网课就开始了。在直播过程中，老师用新颖的方式“翻转课堂”来与我们一同探讨学术。在其中，老师就像我们的`朋友一样，用聊天的方式教授我们课堂知识。在这第一堂课上，每个人都能畅所欲言。
课堂刚开始，老师会给我们一个有趣的话题，然后开始聊天，在聊天的过程中逐渐引向要上课的内容。“大家小时候的童年是什么？”，第一堂课就以这个话题开始。刚开始几分钟没人回答，可能是不太适应吧。老师见没人回答，就把自己童年时“掏鸟窝”的事给说了出来。大家见老师这么开放，纷纷应答。通过大家的童年例子，老师给我们讲了非常多的物理知识，并让我们结合自己的实际生活，怎样解决这类问题。比如：有同学小时候搬一块很重的石头，怎么搬都搬不动，老师便说道：“要怎么才能更省力的挪动它呢？”同学们都说推或拉，很是不解。之后老师给我们讲了铁锹的原理后，我们就知道了利用杠杆原理去撬动石头更省力。果然，知识就是力量啊
通过第一次网课，我了解到了课堂还能这样上，也认识到了知识的重要性。这就是我第一次上网课的经历，你呢？
第一次上网课作文13
由于新型冠状病毒逐渐增多，外面到处危机四伏。唉，什么时候才能出去呢？开学无法正常开始，为了不耽误我们的学习，老师准备给我们上网课。
网课，也就是坐在在电脑前上课吧？不知道与平时的课堂有什么不同，我内心充满了期待和好奇。二月九日，终于到了网上上课的日子。第一节是语文课，我拿好笔记本，精神抖擞，信心十足。不过，听说钉钉上面要连麦，万一笔记本电脑没有麦克风怎么办？万一老师叫到我我却回答不出来怎么办？万一老师说我表现不好怎么办？上一秒我信心十足，下一秒就像泄了气的皮球一样，急得团团转。终于上课了，我带着忐忑不安的心情打开了电脑并点开了直播。我望着电脑，老师正娓娓道来，边讲边播放课件。这时，老师让我们回答问题，我发现了一个“申请连麦”的按钮。我听老师说先连麦，于是我点击了一下，等待老师接听。没想到老师第一个就叫到了我，我点击了接听，身上穿着粉红色睡衣的是谁呀？没错就是我。看到我那个样子，我恨不得找个地缝钻进去。发完言后，我看到有些同学在评论我的发言。唉，尴尬啊，我倍受煎熬地度过了这节课。
第二节课，我正听得专心，哥哥突然冲进房门来，我吓了一大跳，大手一抖，点到了连麦。这时老师刚好要我们回答问题，我就被老师叫到了，可这题我不会做，只好支支吾吾地跟老师说自己不会，唉，真是太丢脸了。
第一次上网课作文14
因为新型病青的原因，本应在2月16日开学的，现在开学一而再而三的延迟，老师们为了不影响我们的学习，让我们到学网上学习。
今天是我第一天上网课，七点我就起床了，我马上刷牙、洗脸、洗脸、吃早餐。我所有都准备无足，就等着老师发课程。
我盼啊盼5分钟，10分钟，5分钟后老师还会没有发消息来我就把等下要用的文具准备好，有笔，答记本、全解书、荧光笔……。
当我万事准备就全，手机在这时“叮咚”地响了，我马上走过去拿起手机意果然是语文老师发来的，是第一课的我捐上打开那个课程。
我把我准备好的文具和书都拿起来我一边观看一边做笔记，可是这跟电视剧的速度一样快，我也把我写字的速度提快，我只顾着写字，都不顾看要讲的内容，当这个视龄结束后。我看了一下我的笔记，吓我一跳，这些字就看像在打架似的，完全分不清楚哪个是哪个。
我再看了一次视频，刚刚我只顾着做笔记都不看课本要讲的内容。当我看视频到一半时，我就在想:”电视剧都可以暂停，想必这个视频也可以。”我马上伸手出来试试，果然真到能行。我想到刚刚我那么拼命的抄笔纪的我搞笑的了，我居然没有发现在有暂停键。
第一次上网课的我是多么的好笑，上网课有好处也有处坏处，但我还是希望快点开学。
第一次上网课作文15
上网课！没想到，今年我们会以这样的方式上学。由于疫情防控的需要，我们不得不“宅”在家里，坐在电脑前对着屏幕上课。
小时候，我一直期待可以在家上课。不用顶着烈日迎着寒风去上学，有爸爸妈妈的陪伴，还可以随时享受一下美味的零食和水果，尤其是可以开个小差，老师还看不到。
嘿嘿！现在，这一切竟然要实现了。
记得第一节语文课，葛老师给我们讲的是春节的习俗。我端坐在电脑前，准备迎接人生中第一次网课的到来。结果，音频和PPT怎么也对不上，画面已经放到后面几页了，前几页的声音才缓缓地传过来，声音像电量不足的老式录音机在哼唱。到了后半段直接卡了，屏幕突然变成一半白色，另一半蓝色，还不停地闪动。老师柔和的声音不见了，换来的却是一阵刺耳的电流声，仿佛一台生锈的机器在耳边运转。真想捂上耳朵，可又期待着下一秒能传送出葛老师那柔和而富有磁性的声音。眼前时不时有一条条黑线在闪动，最后线变成面——黑屏了。此时的电脑像是死机了一般，没有任何声音。明明前一天试课的时候还一切正常啊！哎，第一节语文课就在沉默中“华丽”地结束了。
可怜的葛老师，纵有十八般武艺，面对这种情景也束手无策，只能干着急。我猜，这会儿葛老师也许坐在电脑前伤心呢！也许是上网的人太多，又或许是电脑有问题……我真想变出一根魔法棒，轻轻一点，让一切恢复正常。
幸好这个“网络事故”很快就解决了，之后我们畅游在语文网络课堂上，葛老师又变成了那个谈笑风生的葛老师，引领我们在语文的海洋中遨游。生动的比喻，形象的例子如莲花般从葛老师口出吐出。老师看不见我们，但我们却看得见老师辛勤的付出！
别说，第一次上网课还真有意思，但我却感觉少了点什么。或许是课堂上和老师同学的切磋，或许还有别的。真希望早日回到学校，再见到久违的老师和同学们。
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