我的校园生活作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的校园生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的校园生活作文1
如果说五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，那么校园里的生活就是其中最大的一枚。
在我记忆中，有一次上语文课，吴老师给我们开展了一次 ：辩论会，这篇课文的题目是《乌塔》，正方是我们能独自环游世界，反方是我们不能独自环游世界。大多数都是正方，我也是正方。辩论 会开始了，先是我们正方发言，于是陈洁马上站起来，说道，等陈洁说完，反方也不落后，马上反驳道，记得当时可精彩了，我们正方理由很多，反方反驳不了，哈！怎么样，还是我们厉害吧。接下来 是自由辩论一分钟，陈洁、沈定宇等辩论高手，抢着回答，反方也一样，辩论会越来越激励，不一会儿一分钟就到了，吴老师宣布结果我们赢了，太好了！
这，就是我的校园生活，当然一定还有更有趣的，期待吧！
我的校园生活作文2
回忆着一年半五彩缤纷校园生活，有许许多多的快乐，有许许多多的温暖和幸福······
因为家离学校比较远，所以我们每天都会早起，深深的呼吸着清晨最新鲜的空气，迎着太阳带着一份饱满的心情，来到我们的学校。
书香校园，到处洋溢着学习、舒心的感觉。每一个盆景、每一棵小草，每一位同学都沐浴在书的海洋。
伴随着朗朗的读书声，新的一天开始了····
老师会带着微笑走进教室，绘声绘色的为我们上课，声情并茂的为我们讲故事，还给我们伸出大拇指鼓励我们“你真棒！”老师就像妈妈一样，无微不至关爱着我们······记得有一次，袁老师请假。我就像丢了魂儿一样，天天盼着老师早日回到学校，来到我们的身边·····在班级博客上，发现我的小伙伴们，原来和我一样，想念着，牵挂着老师········在这个融合、向上、团结、进步的大家庭里学习，是多么美好啊！
课间活动，同学们在校园里做游戏：丢沙包、跳大绳····有的参加文娱活动，有的散步、有的锻炼身体，还有的看书。整个校园都充满了欢声笑语，热闹非凡。
我爱我的校园，我更爱我的校园生活！
我的校园生活作文3
我的校园生活就像我人生中一段色彩斑斓的路，在这段路上，我经历过许多有趣的事。“蚁巢”在这个“蚁巢”里，有好几位知识渊博的“老蚂蚁”，他们精心地把他们的知识传给我们这些“小蚂蚁”，“蚁巢”自然也就成了知识的传输点。语文课上，“小蚂蚁”们摇头晃脑地背着李白和杜甫的诗歌。数学课上，“小蚂蚁”们正不慌不忙地搬运着＋－＝……英语课上，“小蚂蚁”们晤哩哇啦地念着英语，也许正准备出国呢。“游乐场”叮零零，下课了，同学们“嗖”地冲出了教室，女同学有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里编绳子，还有的在跳皮筋。
好动的男同学有的在教室里看书，有的在和新老师说话，还有的在你追我赶，玩得可开心啦！我在校园里最喜欢上体育课，因为上体育课可以尽情玩耍，我可以暂时忘掉学习，放松大脑，让沉浸在学习中的大脑解放出来。在每一节体育课上，我都可以尽情玩耍，尽情游戏，尽情欢乐。还可以打篮球，提高自己的投蓝水平。这就是我既精彩又快乐的校园生活。
我的校园生活作文4
刚入园的宝宝离开了家长心里会非常没有安全感，看到陌生的环境会忍不住哭泣，这时候就要老师用心亲听他们的心声让孩子明白老师是理解他们的，并且让孩子相信自己会帮助他们从而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戏让他们转移将注意力，生活在开开心心的环境里就没有那么多时间想这些事，也可以用故事中的孩子高高兴兴上学的例子告诉他们上学是一件高兴的事情，慢慢改变他们的行为。对于那些哭闹不止的孩子老师可以像爸爸妈妈一样把他们抱在怀里，让他们感到温暖即使在学校一样有人爱他们，这样用不了多长时间孩子就会平静下来。
用心观察每位孩子，他们都是独立的个体，特点也有所不同，有些孩子特别内向就要多多鼓励与表扬，有些调皮的孩子也要适当的批评，一些孩子可能入学不会自己吃饭就要多鼓励适当的喂他但还是要让他向那些自理能力好的孩子学习，让幼儿感受老师对他的关爱。热心的帮忙幼儿口渴了及时给幼儿喝水；幼儿不小心尿裤子了，我们应该说：“没关系，老师帮你洗洗，给你换下来”。让幼儿切身的感知老师像妈妈一样亲！亲切地态度会使孩子更加亲近自己，经常抱抱他们亲亲他们，孩子会更加喜欢就自己，也能更快适应校园生活。
我的校园生活作文5
我的校园生活是一盒彩色笔，有甜蜜的红，活泼的黄，和谐的蓝，清醒的绿，也有苦涩的黑，单调的白和无趣的灰。
我们班级里的每个同学，虽然长得都不是特别显眼，但可以说我们个个都是“身怀绝技”的人。我们每个人的性格特点都很突出，爱笑的笑，爱搞恶作剧的搞恶作剧，我们班这方面还真是人才辈出！
我们班里经常可以传出一阵阵朗朗的笑声，听到这笑声，你可能也会跟着笑。这是为什么呢？哈哈，因为我们班有个陈王斌在啊。他的笑声与众不同，我们是“哈哈”地笑，而他的笑声却是“咯咯咯”的，而且，他笑起来的时候，脸总是涨得很红很红，还真像一只刚下了蛋的母鸡。
除了笑，还有搞恶作剧的。像张基源啊，张栩阳啊，这些人早已“臭名远扬”了，不知道你是不是也听说过。我记得有一次，那时我和张栩阳是同桌，他总是在我做眼保健操的时候把我的书放到别的地方去，做完眼保健操，我在那儿苦苦地找书，他却在那儿捧腹大笑。让人觉得又好气又好笑。
这就是我的校园生活，一段在我的脑海永远也抹不去的回忆。
我的校园生活作文6
要说我的校园生活，当然是愉快无比的：能和同学们玩游戏、学习。说实话，在家里虽然不用学习，但也找不着好的伙伴，真烦恼！当然，我在学校里的生活除了愉快，还有感激。
记得有一次，我的活动铅笔(包括铅笔)忘带了，我向好多同学借，有的没带铅笔，活动铅笔只有一支；有的铅笔、活动铅笔都没带，只带三支水笔 ……突然，坐在我后面的蒋卓颖看到了我问同学借铅笔的景象。并没有装作没看见，而是主动地从铅笔袋拿出一支崭新的活动铅笔和一包金光闪闪的笔芯，我的心里一直在感激她。
记得还有一次，我在学校的操场上扫地时，有一个地方我很不敢扫，但树叶又很多，于是我本想叫钟敏宜来扫，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了这个情况，她自高奋勇地帮我来扫了，我俩一会就扫完了！
是的，班级与班级之间有情，同学与同学之间有爱，爱的力量是强大无比的！
我的校园生活作文7
在这个信息高速发达，机器智能超高的时代里，我们每个人都拿起了手机，开通了朋友圈，但是光在那里晒自拍，秀美食怎么行，今天，让我来秀一秀我的校园生活吧！
繁忙的新学期的到来，新同学的加入，新一轮的学习，新一次的挑战，让我热情高涨。青春就是要够活力。
每一天都是从朗朗读书声中开始，又从洋溢着笑脸的黄昏结束，就这样在平凡而又快乐的日子里，我们就这样度过了一个愉快的一周。然而，一个称为‘‘s级难度’’的重大任务，就这样降临在心还在飞扬的我们身上。
老师告诉我‘‘在第三周有一个班会，届时全校的老师都会来听。。。。。。。。’’看着老师一脸严肃，我瞬间紧张起来。
在随后的几天里，大家每天都挤出时间来贡献给班会，虽然已经步入正轨，可每个环节的'疏漏还是不少，紧急修改还是没有达到老师的要求，到老师提出星期六加班时，都毫无怨言，加班时，几个同学大多还没睡够，可大家依然在奋斗。
这一周让我看到了奋斗着的大家为了班级迎难而上，不畏艰险，欣喜和感动在我心底蔓延。
来吧，同学们，让我们加把劲，把大获成功的班会晒出来。
我的校园生活作文8
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
我的校园生活作文9
在永福小学这个充满温馨与关怀的校园，有许多爱护我的师长和同学们。而在校园里的每一个角落，都有许多难忘的回忆与足迹，不但有谆谆教诲我的老师，还有一群陪伴我成长的朋友，这些点点滴滴都深深烙印在我的脑海之中。
而陪伴我一起渡过难关的人就是我的师长和我的麻吉李至楷，每当我出去比赛时，他都会为我加油打气，而我忘记带东西他都会借我，而且我们还常常一起到学校和玩游戏，他不但会协助我渡过难关，当我伤心时他也会在我的身旁安慰我。
而在校园里谆谆教诲我的师长，也教导了我许多事，而在四年级下学期，上体育课时，因为跌倒而造成了伤口，而同学们就热情的带我去保健室，当时保健室的阿姨说要去医院缝针，当时同学们就安慰我，也协助我回去教室告诉老师，老师也告诉我以后上体育课时，一定要小心。
在校园里，充满许多欢笑声，而校园里的一草一木一景一物，都充满了各种酸甜苦辣，各种滋味，都令我难以忘怀，而每一个人的校园生活都不同，其中一定包挂了许多令人难以忘怀的回忆，而这些回忆当中一定都会有各种不同的滋味。
我的校园生活作文10
校园，一个大家都熟悉的地方。在校园里，到处活跃着各种各样的“精灵”。调皮，可爱，搞笑，安静。正是因为有了这些“人格精灵”，校园才充满了活力。
前奏——朗朗读书声
每天早上，你一进校门，就会听到一声响亮的读书声，校园里的一天就这样开始了。听单词朗读，中英文对照，抑扬顿挫，有时放声大笑。也许某个搞笑的“小精灵”又开始了他的工作。读书声里夹杂的笑声给读书声增添了不少色彩和趣味。
高潮——多彩活动
最有意思的是活动课！不，它迎来了七年级组的拔河比赛。听着不停的“加油，加油”的号声，我们，其他人，都很激动，更何况是拔河的主力。看看拔河的主力，心里都是黎齐。随着频繁的加油，他们会全力以赴，不让啦啦队员失望。当然有赢家也有输家。但是，赢的不骄不躁，输的不气馁，赢的更努力，输的在东山再起。一个团队比另一个团队自信，都在为班级和大家的努力奋斗。
结束——一节自习课
忙碌的一天即将结束，自习课即将开始。学生们又忙又小心，生怕打扰到别人。有的低头思考问题，有的窃窃私语交流讨论，有的努力写作业，有的……每个人都为了自己的学习目标而努力。
一天的校园生活结束了，多彩的校园生活会更加精彩。
我的校园生活作文11
有人说，校园生活无非就是学习加考试，但是我并不这么认为，我觉得校园生活是别有风趣的。
在星期四的下午，我们学校举行了春季运动会，那天风和日丽，艳阳普照。在其他班还没有出来的时候，老师就带领我们站到了我们班的位置上。不一会儿，操场上人群涌动，就像海里奔腾的浪花般川流不息。第一个项目是跳绳，“比赛开始”一声令下，同学们就上下舞动着绳子，犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地，尘土飞扬。无数个绳子像组成了绳网，让在场的人眼花缭乱，各位评委老师只好用手来数。第二个项目是篮球接力赛，也是最后一个节目。我们班分成了四组，一组四人，女生两队，男生两队，我所在的队伍是女生二队，第一棒像箭一样冲向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒紧接着传给第四棒，第四棒则像疯了一般地跑向终点，耶！我们是第一名。
第一个参赛运动员身上都闪烁着黄豆般的晶莹的汗珠，参赛时的严肃，胜利后的喜悦，失败的不开心在脸庞上交换。
夕阳西下，运动会在我们的恋恋不舍中结束了。怎么样？我的校园生活有趣吧？
我的校园生活作文12
童年的桃花总是灿烂的，童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的，到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处，每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯，照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着，时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春，俯首是秋；月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂，让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进，去打出属于我们人生的那片天空，去开创我们美好的明天。
我的校园生活作文13
啊！新学期开始了，我又回到与同学们一起上课，一起吃喝玩乐的日子了，我好幸福啊！下面由我介绍一下我的幸福生活，你可别羡慕我哟！
no.1语文课
晨龙耳朵竖起来，认真听讲爱发言，上课发言真愉快啊，真愉快！火车不是推的，牛皮不是吹的。我刘晨龙上课发言那叫一个积极！（我好想有点骄傲了）。你的脑子是生锈了，笨了，可以找我给你修，处方只有一个：上课多回答问题，思考点问题，这样做包好。
no.2数学课
哈！数学！偶的强项！只要老师提的问我懂，我就会发言。当然，我有时也会答错。比如又一次，我少画了两条称轴，当时真想消尖了脑袋找个地缝钻进去。不过，孙老师说话时总会说出洋相，搞得我们哄堂大笑，这时，她也会爽朗地笑起来，就像一个老小孩。枯燥的数学字在我们的眼里也就成为了一个个跳跃的音符。
no.3下课
哎呀，昨一眨眼就下课了呢？管他呢，玩去！玩啥呀？跟老郭唠叨去！我喊着：“四零火！”这时我们的暗语，我俩都是：《我是特种兵》迷。“卧倒！”随着一声大喊，我都要挤成纸片了。然后，我俩就开始侃了。
哈！886！（拜拜了！）偶要去享受偶的美好生活了！
我的校园生活作文14
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。
在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。
校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。
校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。
我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福!
我的校园生活作文15
在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园，而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少，于是我一直很期待能去东方二小上学，到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活，在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读，尤其是我们的袁老师在阅读方面，在我们市里还小有名气呢！我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼，有跳绳；踢毽子；花样体操等等，还有在学习上，老师从不给我们以老旧的教学方式，什么多做多写才能出成绩，作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的，在语文课上我们看起来很平常长的课文，但从袁老师讲完后变得有了生命力，每一个字都有了活力，她朗读起来是那么的美丽动听，深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字，可张老师就能把它讲成一个个故事，让我们在快乐中玩数学，并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业，但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。
我们的校园生活还有很多很多，我就不一一和大家说了，总之我很喜欢我们的学校，很喜欢我的校园生活。
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