我忙但很快乐作文（精选49篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我忙但很快乐作文，希望能够帮助到大家。
我忙但很快乐作文 篇1
同学们一定都很忙吧，但很多人都忙得很痛苦，因为你忘记了“忙中取乐”。平日，我也很忙，但我忙得快乐，我喜欢从繁忙中寻找乐趣。
周日，我忙着去上摄影课。我喜欢摄影，喜欢用眼睛去发现生活中的美，喜欢用相机留下珍贵的纪念，拍下精彩的瞬间……
记得有一次上摄影课，老师让我们拍一虚一实，一左一右的花花草草，让我们下去，抓紧时间拍好再赶快上楼。我有点茫然，不知拍什么好，先在四周找了一圈，找了好久后好不容易把目标锁定在了两株植物（我实在不知道那到底是什么植物）上。“咔嚓咔嚓”几张，我满心欢喜地上楼给老师检查，结果老师说：“找是找到了，对比也很明显，达到要求，但是对你要求严格，这看起来没有美感，你再去找找有没有更好的吧。”悲剧啊，我又下楼，无助地到处找，突然我眼前一亮——两朵小小的`黄花默默地开在一个角落，我过去拍了几张，心想：这下该有美感了吧？诶，结果当然是NO，老师说：“总体还可以，背景太难看了。”我晕，再下楼，在找到小黄花的那个角落继续找，又在一个开满三叶草的大盆子里找到了一朵小紫花，我灵机一动，折下一朵小黄花放在旁边（有没有公德心啊喂！）这下总该有美感了吧，背景也好看了吧？！可倒好，老师一针见血，一见照片就说道：“方向怎么不对了？你看这朵小黄花……”不等老师说完，我立马醒悟道：“我知道了！”我倒，又“咚咚咚”冲下楼，害得正在拖地的清洁工瞪了我好几眼，差点把我骂一顿（额，对不起啊）。这次我总算考虑周全了，对比、方向、背景、美感。我又上楼了（天啊，这下清洁工饶不了我了啊！），老师大发慈悲，总算通过了，解放！喜剧啊，可惜悲剧的就是，在我最后一次下课下楼的时候，忍无可忍的清洁工终于对着我破口大骂……
虽然那天拍照真是忙个不停，但在这样忙着的过程中，我收获了更多摄影的技巧，懂得了什么事都要考虑周到，可别总是“差一口气”。学会忙中取乐吧！
我忙但很快乐作文 篇2
学校体育馆中回荡着优美动听的歌声，歌声犹如一丝温暖的阳光，照在每个同学的心中……这是怎么回事儿呢？原来，是我所在的合唱团正在学校迎新会上演出呢。
几个星期前，合唱团接到了要在学校迎新会上演出的通知。于是，老师赶紧组织同学们排练节目。光是挑选歌曲就费了不少时间，排练歌曲更是忙得不可开交。首先要挑选出主要人员，然后对主要人员进行“特殊训练”。其他同学则学习并熟悉那三首歌曲。由于同学们都是在午自休和放学后进行排练，所以作业都只能回家后完成。而且，通常每次排练，每句歌词都得练二十多遍，以求完美。大家唱得嗓子都快冒烟了，有些人甚至声音都有了些嘶哑。但为了演出的成功，同学们依然不停地练习，不断地完善，希望能呈现出最完美的演出。
一遍又一遍地唱，一遍又一遍地练，日子一天天的.过去。终于，到了演出的日子。那天，同学们都穿着洁白地裙子，早早地在音乐教室里进行着演出前的化妆，大家忙得乱成一团。“老师，我忘了拿口红了！”“老师，我的粉底还没有擦！”“老师”……
中午，匆匆地练了练声，我们便去体育馆候场了。很快，就轮到合唱团表演了。我们一个个都神情紧张地上了台，我的心也在砰砰直跳。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”随着歌声的响起，我们放飞了心情，把紧张的情绪都抛到了九霄云外。“祝大家新春快乐，心想事成！”体育馆里顿时响起了雷鸣般的掌声，仿佛要把天花板给掀翻了。啊，演出成功！我的心好像一只快乐的小鸟，飞上了蓝天。我们合唱团全体成员都很快乐。是的，我们成功了，我们数星期的忙碌，汗水和泪水，换来的是无数的掌声、无数的欢乐！
台上一分钟，台下十年功。虽然辛苦和忙碌，但我很快乐。不只是因为我爱音乐，还因为观众的喜爱，就是表演者的最大动力。
我忙但很快乐作文 篇3
有人说小学生是最忙的人群之一。对，我们是很忙，有人忙学习;有忙弹琴;有人忙值勤;也有人忙画画。但有人忙得很痛苦，可有人却忙得很快乐。我虽然很忙，但非常快乐。那个星期轮到我们班担任值勤中队，每天早晨很早就要到学校，每节课下课都要去固定的岗位值勤，从早晨到下午，整天忙个不停，经常连水都顾不上喝一口。但我高兴得整天乐呵呵，像只快乐的小鸟从教室飞进飞出。有一天，天气很冷。我来到值勤岗位，那儿是走廊，正巧有扇窗户对着我，寒冷的北风猛烈地吹着，发出“呼呼”的声音，把我梳得整整齐齐的头发吹得乱糟糟的，好象在说：“快点儿回去吧!”我心想：天气这么冷，要不就回教室吧，可......
正当这时，值勤队长来了，看见我昂首挺胸地站着，赞许地对我说：“不错，天气这么冷还坚持着，继续努力，下课以后还要来这儿值勤。”听了这话，我的信心倍增，坚定地说：“好!”早值勤结束了，课间的值勤工作接踵而至。一下课，我就直奔值勤岗位，劝导同学：“别奔跑。”“请主动招呼。”直说得口干舌燥。好不容易盼来了午休，以为可以轻松一下了。可老师早晨布置的作业还没写完。唉，休息又泡汤了。我打开作业本，埋头做起作业来，只听见自己的笔尖在纸上移动的声音，同学们的.谈笑声似乎离我很遥远。午休结束了，下午的“值勤忙”又开始了，老师一宣布下课，我连厕所都来不及上便又赶去值勤了。这么多的忙碌却没有抱怨。每当我精神抖擞地站在自己的值勤岗位上时，看见同学们一张张快乐的笑脸，老师满意的神情，一切的烦恼便都消失得无影无踪，自豪感油然而升，只留下快乐与满足。
一周的值勤任务在忙碌中结束了，这周的忙碌换回了老师的表扬;换回了同学的认可;换回了校领导对我们班的表扬。我的心中像灌了蜜一样甜滋滋的，我觉得自己长大了。一个星期的值勤工作是繁忙的，但是我很快乐。我体会到了什么是责任，付出也是一种快乐。我抬头看看天空，好象天更蓝了，云更白了，我的思绪也随着云儿飘得很远很远。我忙，但很快乐。
我忙但很快乐作文 篇4
为了拓展我们的知识面，班主任徐老师倡议在我们班成立一个“读书角”。同学们每天都可以到那里借书看，让更多的好书供大家一起分享。而我，则义不容辞地担当起图书管理员一职。“芝麻官”上任才知其中滋味。
新官上任第一天，我几乎整整一天没有离开过我那亲爱的宝贝——凳子！
一早到校，交完作业后，我要数一下读书角的书本有没有缺失。谁知第一天，就少了一本书，我差不多把整个教室都翻了个遍，才发现它掉到了壁橱后，我长长地舒了一口气！随后宣布借书开始，紧接着，好戏上演了……忙碌的一天也就拉开了帷幕。
大家一拥而上，“轰——”到了我的小桌旁。我的桌旁便马上排起了长龙。“我借这本。”“我借那本。”……伴随着此起彼伏的.借书声，我奋笔疾书，在他们自制登记卡上写上了借书时间、书名等。一本，两本，三本……刚借出五本书，上课铃就响了起来。拿到书的同学，脸上像开了花似的，而没借.到书的同学就稍稍有些遗憾，我则表示歉意，并安慰他们“排在前面的几位同学下节课优先”。自己却不禁暗暗琢磨：得想个办法统一一下登记卡的事，工作效率也会提高些。
第二节下课，我像往常一样，正准备和伙伴们出去玩，小倪拍了拍我的肩，问道：“领导没事做了，那些书是飞了还是跑了？”我猛地一惊，登记！我急忙像超人一般回到了座位上，已经有同学在等我了。我飞快地拿出那些凌乱的卡片，用自创草书登记了起来，写一张，发一本，我就是连气都来不及喘一下。汗珠顺着脸颊滚了下来。
忙完了上午三节，中午放学了，还有七本书没有发出去。为了让他们能在午间看上书，我决定暂缓吃饭，以最快的速度把七本书登记好分发给他们。
我正准备吃午饭时却发现大家都已陆续吃完了。但看到同学们拿到书后灿烂的笑脸，看到他们如饥似渴专心致志地阅读，我的心里像是打翻了蜜糖罐，甜滋滋的。深切地感受到了为别人付出的同时，自己也会获得双倍的快乐！
我忙但很快乐作文 篇5
忙，是现代社会人们的一种特征，不但成年人忙，而且学生也忙。就在这样的一大片忙中，我却跟上了它的节奏，更令我欣喜的是，还找了“忙里乐”。
要寻觅“忙里乐”在何处，其根源在于你是否爱它。爱，说来区区小字，但真做起来谈何容易？
学校艺术教研组织排练合唱、小组唱和诗朗诵，因为我擅于声乐，所以很荣幸中了“头等奖”——三全职。如今已是临近小升初，学习任务比较紧张，大家都埋头苦干。眼下，课内的繁忙可是两担经书，肩膀已疲劳了，更何况增加课外的呢？合唱室，似乎成了我的第二个教室：每日早晨一到学校，就立刻奔赴那儿；中午一吃好饭，就立即赶去那儿；旁晚一放学，就立马跑向那儿。“唉，又要去合唱了，好累啊。”这样的的抱怨声，每当时间到，就像钟一样，必然准时在脑海中敲响。
忙啊，真的很忙，乐，又真的很乐。
早已练习过成千上万遍的曲调在钢琴键被一双灵巧的手再一次完美弹奏，动人心弦的熟悉歌声又一次被多少美妙的歌喉唱响。就在我唱歌的同时，突然注意到指挥老师那永不衰败的包含着恬美笑意的脸，是那样的灿烂柔和，又是那样的亲和友爱。其实，那张脸并没有出奇的美，美得出奇的是那微笑。我心里充满惊奇与诧异：她同样很忙，为何还能笑得像朵娇艳欲滴的玫瑰，如此瑰丽芬芳？我渐渐找到了答案：是她对音乐“美”的感染，直白些就是爱音乐带来的.美。瞬间，恍然大悟的我茅塞顿开：音乐的美是摄人心魄的，那种美是对热爱它的人们才会深有感触。时而它像丝绸般光滑柔顺，时而它像棉花般软绵温暖，时而它像潮水般豪迈直爽，时而它又像绵羊吃草般悠闲自在……我将嘴角上扬，微红的两颊稍稍凸起，让双眼变得灵动，气息变得湿润流畅，一切在爱的光芒下都会泛出无可替代的亮泽，此时的声音想必已是“最美”了吧……
我忙，但很快乐。若世界万物皆有爱，不亦乐乎！爱是快乐，而快乐并非爱，它还有很多很多种，等待某个忙中会去发现它的人……
我忙但很快乐作文 篇6
我们学校每年都会有“爱满童心，爱满校园”的义卖会。这是因为还有不少山区和部分贫穷地区的孩子，由于没钱而不能读书。所以让同学们拿出自己不用了的东西来卖，然后我们想用这些钱让他们走进明亮的教室。
这次我们班由我、李彦雯、马雯林、沈懿来当负责义卖的人员。我们是这样分工的：首先沈懿是个嗓门儿特大的聪明男孩，所以他来负责吆喝。李彦雯是个千金大小姐，不但长得漂亮，而且细心、成绩好。由她来准备赠品。如：粘纸、笔袋、活动铅笔、橡皮等。我动作快，计算好，所以我负责收钱和找零。马雯林是我们班的组织委员，活动能力最强。要当好小“向导”、记账还要制作1—400的号码牌。
“丁”义卖会开始了，桌上有各种玩具、各类书籍、挂件只听到沈懿吆喝道：走过路过，不要错过！这里有玩具、书籍、挂件我担保你不会空手而归的！
这一吆喝还真吸引了不少人。有老师、有学生就连校长也来了。他们如潮水般用了过来。“我要这本科普小说。”“我要这个洋娃娃。”我应接不暇。幸好，马雯林出马了，说：“请大家不要挤，每个人都会买到自己心爱的东西的。请到那里领取号码牌。谢谢配合！”“请问我有什么可以帮助您的`吗？”我微笑着说。回过神时，却看见了校长。“这个手机挂件怎么买呀？”这个挂，挂件原价10，10元。现打，打7折，7，7，7元。”我紧张的说。“给，这是钱。”“这是，是您要，要的东，东西和赠，赠品。谢谢光，光临。”“下一位。”
过了两小时，长龙似的队伍已经消失的无影无踪了。我的腰像折了一样，腿像灌了铅一般。我们卖了478元，交给了教导主任沈老师。
虽然这笔钱不是什么天文数字，但是却比天文数字更宝贵。因为每一分钱都凝聚着我们班同学的爱心，我吃力地走进了教室，脸上洋溢着几丝笑容。我忙，但很快乐。
我忙但很快乐作文 篇7
世博会的时候，上海来了许多外国友人，同时也刮起了阵“老人英语风”，老人都学起英语招待客人。我的爷爷奶奶也不例外。“青青，不如你教教我们英语吧！”“好啊！”我欣然应允。
“这个字母是a……更我念……”我的小老师生涯开始了。我认真备课、忙得不亦乐乎。约定时间到了，我拿了个包，里面装着张写满英语单词的'"备课纸"，两份讲义，三只水笔和一块小白板。可怎料两位落后者竟连英语字母都不识。无奈的我只好临时改变计划，从里拿出两张白纸，写上字母递给爷爷奶奶，并让他们背诵。
三天后，我来检查爷爷奶奶的背诵情况。“n，n，n。”奶奶背到。“停！奶奶，你落了一个字母，还被了3个n！”我生气地纠正。奶奶拿出纸，指着字母‘m’与’n’说："你看，这不是3个n吗？”我气得直跺脚，而爷爷却在一旁捂嘴偷笑。”这念m！”我大叫道。奶奶很快就学会了，又背了一遍，我这才露出笑容。
经过一番努力，爷爷奶奶终于学会了英语的一些基本用语，看着爷爷奶奶点点滴滴的进步，我看在眼里，喜在心里。一个星期5，爷爷奶奶去了世博园游玩。回来后，爷爷奶奶不住的夸我，我疑惑地询问他们发生了什么事。爷爷告诉我，原来，爷爷奶奶在世博园里走散了，爷爷兜到了奥地利馆，而奶奶迷路在了一个不知名的小馆，周围连个人影都不见。奶奶忙打电话给爷爷，确认爷爷的所在地，可奶奶的地图丢了，不知如何去奥地利馆。这时，奶奶周围来了几名外国人，奶奶用英语与他们交流一番，才找着了路。“还是我们青青行，爷爷说完后，奶奶拍了拍胸，
对我竖起了大拇指。我心里比吃了一大口蜜还甜，喜滋滋的。“青青，英语真使用，你以后还要继续教我们呀！”爷爷认真地说“好，好！”我高兴得合不拢嘴。
我又要继续我忙碌的小老师生涯了，但我忙的值，会想起来，一点一滴的快乐早已在我心中聚成了一份永恒的幸福感。我忙，但很快乐！
我忙但很快乐作文 篇8
“二十三，糖瓜粘；二十四，写大字；二十五，扫房土……”这首古老的春节童谣，随着几声爆竹的响起，又把我们和新年拉近了一步。再过几天就是春节了，望着空荡荡的墙壁和房门，激情洋溢的妈妈忍不住了，做出了决定：今年自己写春联、剪窗花、贴“福”字。随之，我也知道，忙碌而快乐的一天要开始了。
第二天一大早，妈妈就带着我去买写春联的纸了，经过一个多小时的苦寻，我们终于买到了。回到家，我迫不及待地脱掉外套，就去准备了，因为我觉得学习了一年多的毛笔字终于到了大显身手的时候了。
首先写“福”字，妈妈大笔一挥，一个又粗又大又豪迈的“福”就跃然纸上了。“真美啊！”我们都不由自主地赞叹道。轮到我写了，我拿起毛笔，却不知该如何下笔了，只好在墨汁里蘸了又蘸，最终我鼓起勇气，哆哆嗦嗦地写下一个“福”字，我一看，歪歪扭扭，还真像一条扭曲的蛇，跟妈妈写的字一比，简直是天壤之别。看来中国古老的文化——写毛笔字，我还需多加练习啊。
妈妈写毛笔字，我可一秒也不能闲着，就剪窗花吧。
我先把一张红纸对折再对折，然后照着书上的样子画出图案，接着我小心翼翼地沿着笔迹把画好的花纹剪出来，最后我把窗花轻轻地展开，一幅窗花就剪好了。我看着剪了将近一小时的.作品在我手中问世，心里别提有多高兴了。
又过了三个多小时，妈妈的“福”字、对联和我的窗花都完工了，接下来就要贴了。妈妈搬来凳子，她踩在凳子上贴，我来指挥，“往上一点儿，往左边移一些，哦，再往右一点……”我虽然是“指挥官”，却也忙得大汗淋漓。
忙中有乐，乐中又忙，忙碌了一天，累得气喘吁吁的我看着年味十足的房间，欣赏着漂亮的毛笔字，方才的劳累一扫而光。我也明白了：自己动手，丰衣足食，勤劳才能有丰厚的成果。自己动手写春联、剪窗花，不亦乐乎？
我忙但很快乐作文 篇9
我忙，但很快乐忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我，则十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但我很快乐。我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。其实，我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天，他回到家，来到自己的房间，望着那堆积如山的复习卷、模拟卷，不禁望而兴叹。到了七点，他终于将这座“大山”移走，长长地吁了口气。可是，他的顶头上司――父亲大人走了进来，手中拿着一本《奥林匹克难题大全》，庄严地说：“吾将此书赠与阁下，望阁下好好学习，天天向上。”他立刻仰天长叹：“天亡我也！”，结果不言而喻，被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上，开始深深地厌恶这忙碌的生活。可是，当那次月考结束后，他取得了优异的`成绩，名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现，老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信，特别满足，原来，忙碌以后的收获是丰盛的！
渐渐地，他习惯于忙碌了。父母看他很自觉，对他的要求也放宽了。于是，又一天，他回到家，面对的不再是数之不尽的练习卷，而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间：与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然，他还会主动再做些附加作业，因为，他可不希望自己落后！
他比以前更忙了，但却把一句话常挂在嘴边：我忙，但我很快乐！
这前后的对比十分鲜明，因为他现在明白：你若是以愉快的心情去面对任何事，你就会一直很快乐。或许，你也猜出了“他”是谁，对的，“他”就是我，就是那个总爱说：“我忙，但很快乐”的阳光男孩。其实，我写这篇文章并不是为了交差，而是为了让大家和我一样快乐，因为忙而快乐。一位名人说过：“快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐，就希望大家也能体会它的快乐和美好！
最后，让我们齐声高喊：我忙，但很快乐！
我忙但很快乐作文 篇10
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。每个星期天，我不仅下午要去青少年活动中心上绘画课，也要“吃掉”前几天没做完的作业的“残渣”。
每到星期天的早晨，奶奶就会早早的把我叫醒，不是催我做作业，就是叫我赶快把下午绘画课的图给画好。这让我感到很忙。
有一天，当我还在睡梦中的时候，奶奶把我叫醒了，她用东北话说：“圆圆！起床了，你还有一点作业没做完呢！快点，不然就不赶趟了！”“哦，知道了”我有气无力的说。过一会儿，她走进我房间，把我拉了起来，把我弄醒了之后，让我去洗漱。吃完早饭，她就催我说：“快点，把你的画画完去！”我只好答应。
经过数十分钟的艰苦奋战，我终于把一张鲸鱼的画给画完了。心想：终于完成了，这副“惊世之作”可花了我好多宝贵的时间呀！很快，我就要吃中饭，吃完中饭，又得马上去上绘画课。我不能不说：“哎，真忙呀！”
在绘画课上，老师又让我们画了一张水粉画，这可把我难住了，因为水粉画会花费很长时间，那下次上课前，不就又要被催着画画了么，万一时间不够、花不完，又该怎么办呢？哎，我的星期天怎么那么忙呀不过，值得我暗自庆幸的是：画画是我的特长，要把它画好对我来说是很简单的。
我认为我的星期天是双休日的.两天中最忙的，不仅仅要画画，也要做作业。不过我还是为此感到快乐。因为这是在做我喜欢做的事，也是在做对我有益的事。
我很忙，但我很快乐！
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。每个星期天，我不仅下午要去青少年活动中心上绘画课，也要“吃掉”前几天没做完的作业的“残渣”。
我忙但很快乐作文 篇11
人们为了学习而忙碌，为了工作而忙碌，为了金钱而忙碌……而我，为了快乐而忙碌。
六一假期，我兴高采烈地跟着妈妈来到幼儿园，体验了一回幼儿教师的工作。可是，我万万没想到，这天是那么的忙碌。
走进妈妈的教室，里面到处挂着彩带和气球，好一派节日的景象啊!妈妈让我组织活动，我清了清嗓子，抑制住激动的心情，笑容可掬地问：“小朋友们，你们知道今天是什么节日吗?”“儿童节!”小朋友们异口同声地说。“那我们来玩抢椅子的.游戏吧!”我的提议得到了小朋友们的积极响应。他们一窝蜂地“涌”了过来，教室里乱成了一锅粥。一上来就给了我一个下马威。最后，在礼物的诱惑下，他们才乖乖就坐。
游戏时间，图书角里传来了争吵声，只见两个小男孩一人捏着书的一角，他们的脸都涨得通红。我连忙跑过去，哄着他们说：“姐姐来给你们讲故事，好朋友一起听，行吗?”他俩围坐在我的身边，我绘声绘色地给他们讲起了故事。
我刚解决这边的矛盾，那边又传来了哭声。两个小女孩向我走来，一个小女孩的脸上还挂着泪痕，手里捧着一只手臂摇摇欲坠的小熊。没等她们说，我就已经看出了端倪，我心想：这个“淘气包小杰”，肯定是他惹的祸。一问，果然是他，我“批评”了他。最后，他赔了礼，道了歉，这件事才完了。
我刚想喘口气，发现地上有一滩水，询问之下，原来是胆小的“小雨”尿裤子了，我二话不说，帮她更换了干净的裤子。
这群“小魔头”搞得我焦头烂额，但是也让我感受到自己真的长大了，会照顾别人了，让我体验到了不一样的快乐!
我忙但很快乐作文 篇12
又要开展小队活动了。作为小队长，我想组织一次别开生面的小队活动。最近，DIY的制作特别流行，一名小队队员建议自制饼干，这个想法得到了大家的一致响应。
因此，作为小队长的我决定自己先尝试着做一做！
回家后，我立刻和妈妈研究起饼干的制作方法来。我们在网上查到做饼干的步骤：先把黄油软化，接着在容器里放上1斤面粉和100克糖粉，然后将软化的黄油倒入容器，把面粉揉成团。接着我们把面团放入冰箱冷藏，一个小时候拿出，把面团擀成约3毫米厚的面饼并切成小块，最后放入烤箱用180℃烘烤15分钟。
看着这个制作方法，我皱了皱眉头，心想：“这么复杂的过程，我能行吗？”妈妈似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀说：“只要用心做，一定可以成功的！”看着妈妈坚定的眼神，我顿时信心倍增。“嗯！我一定能行！”
照着网上的提示，我俩去商场购买了原材料，还买了做饼干的模具。随后，我们动手做了起来。可照着网上的配方做成的饼干吃起来味道有些奇怪，饼干中还有颗粒状的`东西。“是不是哪个步骤不对？”我问妈妈。“我们想想，我们再把制作过程回忆一下。”妈妈提议道。
一次一次的尝试，一次一次的失败弄得我和妈妈满身的白色面粉，我的脸上也好像一只大花猫一样。但就是在这一次一次的制作过程中，我懂得了静心思考，学会了努力坚持，更感受到了忙碌中的快乐！
最终，我们做成了美味的饼干，为小队活动的顺利开展奠定了基础。
我想大声对大家说：“忙也是很快乐的！”
我忙但很快乐作文 篇13
忙碌，或许能使人快乐；或许能使人疲惫；也或许使人烦恼而我却喜欢忙碌，就如有句话所说：我忙，但很快乐！
那个星期，轮到我们班值勤。每天早晨就要很早到校，每节课下课都要去固定岗位值勤。从早上到下午，整天忙个不停，经常连水都顾不上喝一口，但我每天仍然快乐得像只小鸟似的，在教室飞进飞出。
有一天，天气很冷。我来到值勤岗位，那儿正好有扇窗对着我，寒冷的北风猛烈地吹着，发出“呼呼”的声音，把我梳得整齐的头发吹得乱糟糟的，好像在说：“快点回去吧。”我心想，天这么冷，回教室吧。可是正当这时，值勤队长来了，见我站得昂首挺胸，赞许道：”不错，天这么冷还坚持着，继续努力！“听了这话，我信心倍增，坚定地回答：“好的！”
早值勤结束了，课间的值勤任务接踵而来。一下课，我就飞奔到值勤岗位，劝导同学：“别奔跑！”“请主动打招呼！”直说得口干舌燥。我好不容易盼来了午休，以为可以轻松下来，可老师布置的.作业还没写完呢！唉，午休又泡汤了。我打开作业本，埋头做起作业来，只听见自己的笔尖在纸上移动的声音，同学们的谈笑声也似乎离我很远，很远。
午休结束了，我忙碌的时间又到了，老师一宣布下课，我连上厕所也来不及便去值勤了，这么多的忙碌并没有引起我的抱怨。每当我精神抖擞地站在值勤的岗位上，看着同学们一张张欢乐的笑脸，所有的烦恼便烟消云散，自豪感油然而升。
一星期的值勤在忙碌中结束了，在这一周里，我体会到了什么是责任，更体会到付出也是一种快乐！我忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇14
寒假的第一天，上午学校的休业式结束之后我就马不停蹄地赶到新东方去学习语法课，这次的课程要上整整八天，我可不太乐意，这可是我好不容易才盼来的寒假呀，就这么被“充实”了，唉！不过妈妈的话，我得听，这课我得好好儿上。我可真忙呀！
每天我和妈妈中午十二点就要出发，先乘116路公交车到江湾镇，然后换848路或者751路公交车到欧阳路四达路口的新东方学校，正好赶上一点半上课。上整整两个小时的英语语法课，再一路辗转地回到家，这时已经是快五点啦，我好累呀，觉得真是辛苦！
可是学习的重任还在后头呢，每天老师会布置回家作业，我得先完成对笔记的复习，然后再把相关知识点的配题完成，每一个语法点有50道题目，还要把前面一天做错的题目整理到一本错题本上，再重新做一遍，万一又错了就还得再做一遍，就这样每天回家我都忙得不行，因为我知道在家如果不好好复习和认真做作业的话，第二天肯定会有更多的错误等着我，那就会很失败，很痛苦的。妈妈总是说：“睿睿，先苦后甜哦！”我相信妈妈的话，为了给以后的英语学习打好基础，我现在可不能怕吃苦哦！去年寒假我在这里学习了音标，在后来的学校学习过程中就品尝到了甜头，今年我也得努力才行！
果然功夫不负有心人，八天的'学习结束了，我在考试中取得了全班第二的好成绩，听老师报分数的时候，我的心里甜滋滋的，拿着老师给我的奖品，我别提有多高兴哦！我发现错题本上面的问题每一个我都掌握了，它们正在对我笑呢！哈哈！我笑得更欢了！我忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇15
每个人都有忙碌的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙，但是，忙完之后，却觉得很快乐。我，也有过这样的经历。
星期天，我正在看电视，妈妈说：“淘淘，拖地板。”我一听，高兴极了，二话没说，就干了起来。我把浸湿的拖把从阳台扛到屋里，“嘭”地一放，水花四溅，干净的墙上开满了一朵朵水花。妈妈看见了马上提来一桶清水，放下后，拿过我的拖把，手把手教我，只见她双手握了拖把柄，一来一回，人往后退，并告诉我：“这样拖，地面才会干净。”我听了以后，心想：这拖地板也没多难嘛！这也太简单了！于是我一把抢过拖把，照着妈妈的样子一下又一下地拖了起来，连续拖了十几下，就觉得腰酸背痛，很吃力，感觉一点也不好玩儿，就想放弃了，这时我又想起了老师常说的一句话：世上无难事，只怕有心人！于是我咬了咬牙，继续拖下去。后来，我把拖把柄顶在肚皮上，双手握住拖把柄，像开火车一样“开”过去，不料，到墙边一弹，雪白的墙上立刻绣满了灰色的`花朵”。“糟糕！妈妈看见了定会大发雷霆的！”我手忙脚乱，用清水洗，用抹布擦，可都无济于世，还是留下了痕迹。妈妈见了，不但没有批评我，还指导我说：“拖地板要扎扎实实，别贪方便，如果累了就休息吧！”就这样，我休息了一会儿，继续开始拖地板，终于把地板拖好了，妈妈竖起大拇指，对我说：“淘淘，干得不错！地面真干净啊！”我听了妈妈的话，心里就像吃了蜜一样甜。
经过一天的忙碌，虽然很累，但我很快乐，我终于学会拖地板了。虽然拖地板看上去很简单，但是也有不少学问，我以后要向妈妈好好学习才行。
我忙但很快乐作文 篇16
忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌，就像有一句话说：我忙，但很快乐。
一个小女孩子家房间这么乱，叫我怎么说你好，马上给我收拾好。妈妈又在数落我了，我心中打起了小鼓：我不能让妈妈小看我，瞧不起我，我一定得把房间打扫干净。
我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，我把自己的写字台擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就已经逃到了九霄云外。在阳光的照耀下，他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来，我意外的发现了失踪多个月的笔记本，我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。《一千零一夜》是课外书。我把它放入课外书那一叠。《手把手教你写作文》是作文书。我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，恩，不错！我满意的点了点头，含笑说。
经过长达三小时的拼搏，我终于完工了，我唱长长的'舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心的笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，我好久都没有这样开怀的笑过。
我忙但很快乐作文 篇17
童年是人生中最快乐的时段，可以无忧无虑的玩耍，和大人撒娇得到自己想要的东西……其实恰恰相反，童年其实是最忙的一个时段，不可以过分玩耍，有的时候就连双休日也要学习。
星期六，我必须和往常一样早早起床，到外校去读小记者。呼吸着清新的空气，似乎看到百花在对我微笑，顿时感到早起的疲惫消失殆尽。
在学校里，我认真的读着课文内容，一丝不苟地把老师讲的重点抄在笔记本上。回到家后，我马上把作业拿出来做，一点也不觉得累。
下午，我去上奥数，回到家时，月亮已经升起来了，有的时候抬起头，看着星星在空中顽皮的眨着眼睛，好像在对我说：“你辛苦了！”
礼拜天，我可以多睡一会儿，但是也要到外校读“新概念英语”，上课的地方在7楼，有的`时候来晚了一步，没抢到电梯，为了赶时间就跑上楼去，就当是锻炼身体了。回到家，我继续做学校布置的作业。
之所以双休日还要到外校学习，是希望不输在人生的起跑线上，将来成为一个有用的人，通过努力学习掌握更多的知识，将来为祖国的建设出一份力。我自然不能够辜负长辈们对我的期望，如果我不好好学习，既对不起长辈，更对不起自己。
我如此的努力学习，有一天终于给我回报了。在一场突如其来的考试中，我取得了一个令人满意的成绩。此时，我别提多高兴了。
每天看见和我差不多大的孩子们在楼下无忧无虑的玩耍，我一点也不羡慕。因为我学到了知识，丰富了我的生活，在忙的过程中感到快乐。在无穷无尽的学习中我感到：只有经历更多的磨练，才能够看见更美的彩虹！通过自己的努力获得的成就，才是最快乐的。
我忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇18
夏日里，你总能看见一个勤劳的身影在街上跑来跑去。那就是我，在为街道人民服务呢！
每一个夏日的早晨，我都会早早地起床，带上一个大夹子和一个垃圾袋，“全副武装”，到街上捡垃圾。树上的蝉有节奏地鸣叫着，天空上烈日悬挂。没过多久，我就热得直流汗，汗水一滴滴地从我额头上流淌下来，落在了地上。但我坚持着，默默地想：我能出一份力是一份力，社区是人人共有的！于是，我坚持在烈日底下捡垃圾。这时，迎面走来一位满头白发的老奶奶。她见了我在为社区干好事，便笑吟吟地点点头，竖起了大拇指，赞扬我：“小姑娘，在捡垃圾呢！真不错啊！”我的'脸微微泛红，别看表面上很平静，可心里却高兴极了，恨不得一蹦三尺高！
我又来到了长椅边。只见长椅上坐着位哥哥，他边翘着二郎腿，手里边抓着袋薯片，一手捧上去，哗啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黄色的碎片……我过去，耐心地用夹子把薯片一点一点捡起来。可那位哥哥好像没看见我似的，继续这样，直到他把一袋薯片吃光，我捡了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油渍，看了看我捡的那么多薯片，他的脸马上变得像熟透了的柿子一样红，害羞极了。他断断续续地说：“对不起，小妹妹，我……我不应该这样破坏环境！你……你是我们社区的好榜样，我要……向你学习！”我听了，别提有多快乐了，流的汗都是值得的！
我一路哼着歌又跳又蹦地回了家。夏日里，给街道捡垃圾虽然忙，但却很快乐。获得了别人的赞赏，心里能不开心吗？
我忙但很快乐作文 篇19
今天，我很忙，忙着做一个工具——可以给小盆栽浇水的工具。我忙，但我很快乐，因为我经过努力，我成功了。
最近我很苦恼，为什么呢？因为给我的新盆栽——多肉浇水十分困难。给多肉浇水既不能太多，又不能太少，还不能浇到叶子。所以我决定做一个给多肉浇水的工具。
我开始行动起来了。准备好了工具——牙膏盒、剪刀、针、杯子。我把牙膏盒洗净，然后“咔嚓”一声，在牙膏盒的一角剪出了一个黄豆大小的洞，再装上水，就大功告成了。可是，那水根本就不听话，直往外流，更何况控制水量。因此，我的第一个作品便成了废品。
我有两个牙膏盒，一个被我剪坏了，只剩下一个备用的。我怕再次失败，只好请出我的助手——我妈。经过我们的一番商讨，决定用针扎几个洞试试。我拿起钢针，对准牙膏盒底部，用力地扎了几个洞，让它出水不太多。结果，一个新的问题又出现了，根本就挤不出水来！没事，还有修改的余地。我拿出一支笔，小心翼翼地在原来的'小洞上刺下去，扩大了原来的洞，再装上水，开始试验。成功了！水不大不小地慢慢流下来。经过不懈的努力，我终于把这个工具给做好了。我走到窗边，给多肉植物浇水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我说谢谢。这个工具虽然简陋，但它却是我努力的成果。
这一天，我很忙，也很快乐。我还明白了一个道理：遇到困难只有不懈努力，才会成功。
我忙但很快乐作文 篇20
我每天都很忙，但是我很快乐。
在星期一到星期五之中，我的一天几乎都是从忙碌中度过的。早晨，我老早地起了床，准备好东西后，就背着书包上学了。刚回到教室，我把作业交完后开始早读。大约过了半个小时，我们开始做早操，接着吃早餐。刚刚吃完早餐，老师就会说：“测验啦！立刻单人单桌，把桌面的东西收起来！”测验完了，我们就开始上课了，老师滔滔不绝地讲课，把知识传授给我们，我呢，则认真地听着老师说的每一个字，做这笔记。回家后，我就开始做作业了。
周末，我也很忙。一起床，我赶紧洗漱完，去做作业。我紧张的做着作业。我紧张地做着作业。作业完成后，我就会帮助父母做家务，例如拖地，打扫房间等等。很快，到了中午，我又紧张地把饭吃完，就开始复习功课了，复习功课时，我不懂的问题总会问个透。到了夜晚，我就会在知识的'海洋里遨游一番，每天总是到了十点才依依不舍地上床睡觉。忙碌的一天就这样过去了。
“我忙，但我快乐。”这是一个六年级的小学生从心底里发出的感叹。是呀！我们已经升到了六年级，在这个紧张的时候，我们不要因为有很多作业而有怨言，应该要感到快乐。我就是这样，因为我知道，我们只有这样紧张的学习，才可以学到比以前更多的知识。知识是无境界的，我们要“活到老，学到老”，以后才能成为一个对社会有用的人。
我忙，但我很快乐。
我忙但很快乐作文 篇21
养花，莫过于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花们，为它们记录下生长过程，还要给花儿浇水，看看有没有晒到太阳……我虽然很忙，但我乐在其中！能够看见自己的小花茁壮成长，还能听见家人的赞赏……这些便是我的快乐！
让我来告诉你关于养花的`事吧！
去年夏天暑假我种下了几株向日葵。第一天在我撒下种子后，我为它们浇水。我小心翼翼地浇灌下去，生怕水会把它们冲跑了。后面几天，还得给向日葵不断地找有足够阳光的地方，搬得我都要累趴下了。
不过用我那两个月的辛苦，换来的是无穷的快乐！
由于是盛夏，我每一次为这几株向日葵忙得汗流浃背，满头大汗。不过终于有一天，这几株向日葵开花了，绽放了灿烂的美丽笑容。“终于开花了！开花了！”我向父母大叫着：“快来看呀”虽然室外酷暑难挡，但我的内心心潮澎湃，激动万分，愉快的心情溢于言表。父母看见我的向日葵也是连声“你种的花开了呀！真好看！”更让我感到快乐的是，养花让我明白了所有收获全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也让我对于“一分耕耘，一分收获”这句话有了更深的理解与认识。
现在我终于体会养花的不易，也明白了养花的乐趣与收获。虽然养花耗费了我的大量时间与精力，不过这也让我每天都过的很充实。我忙，但很快乐。只有肯付出，就会有收获！
我忙但很快乐作文 篇22
说实在的，我们小学生啊真的算是社会中最忙碌的人群之一了。既要忙学业，又得有才艺；既要上得课堂，又要下得赛场；不仅要争做优秀生，还得乐于为班集体服务……所以，整天里里外外忙个不停。不过，我虽然忙，却很快乐。
我是班里的语文课代表，每天既要确保作业全对，又要协助老师收齐、检查成堆的作业本。看看有谁没交，去问他收；查查谁没做，督促他们完成；遇到不知道怎么做的`，我就赶紧给他们讲讲……我做了一张语文作业名单，把没交作业或作业有问题的同学记录在上面，提醒自己课间去收作业。当然，在老师批改完之后，我还要负责发本子和卷子。全对直接发下去，有错的记录在案，待同学们订正完毕再督促他们及时批改，绝不能有“漏网之鱼”。不然，可是会影响学习成绩的呀！
每天，我的课间十分钟除了上厕所、喝水、做课前准备以外，就是在忙课代表工作，很少有玩耍时间。日复一日年复一年，我对语文课代表工作已经驾轻就熟，成为了老师的左膀右臂。老师很信任我，把事情交给我总是很放心；同学很信任我，有不懂的题目就会及时来问我，补交作业的同学速度也越来越快，十分配合。看到了这些变化，我的心里像灌了蜜一样，甜得不得了。与此同时，我对自己的要求也更高了。课代表应该是学科尖子，只有加倍努力才能保持优异。
我忙，为学业忙，为课代表工作忙，但我乐此不疲！这些经历使我深切感受到为班集体服务的同时，自己也会成长并收获快乐！
我忙但很快乐作文 篇23
忙，新时代一个普遍的名词，快节奏的生活，也要学会享受它，感受“忙中有乐”。
居委会让我在暑假中帮组维吾尔族女孩——爷秀花学习汉语，天生热心肠的我爽快地答应了。新官上任才知其滋味……
相约的时间到了，我早早来到居委会，准备小黑板，粉笔等，忙得不亦乐乎。女孩到了，我俨然是位小老师的模样，“a—o—e……“我一会儿忙着“板书”，一会儿忙着给小秀花检查作业。我认真地讲解，因为是第一次当小“老师”不免有些紧张，一会儿念，一会指拼音挂图，我捧着书，心想：要提高工作效率，得改变方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙着查找一些寓言，联系她学习的内容找了许多资料，在这个过程中，我也了解到了许多我不知道事，何乐而不为呢？甚至还为维吾尔族女孩上课的事做了一份计划。我吧一些重要内容化为成了一些简单易懂，易记的口诀，从此来提高效率。果然效率提高了，几天后，秀花的'成绩也提高了，当她兴奋地告诉我，老师表扬她进步了。这时的快乐心情渲然而生谁又能体会我此时此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悦，酸、甜、苦、辣，似乎都是值得的。
苦尽甘来，努力终没有白费。落日余晖，拉长了我的背影。这一刻，努力化为永恒的回忆……
我深切地感受到了：为他人付出收获的是双倍的快乐！虽然很忙，但乐在其中，忙中有乐，不亦乐乎？
我忙但很快乐作文 篇24
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，这话一点也不假，周末来了，除了语数英的作业以外，有的同学忙学英语，忙学奥数……
早上八点钟左右，我还躺在被窝里睡大觉。这时，妈妈把我叫醒了，我嚷道：“干吗呀，好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定，我继续躺下去，呼呼大睡。“快给我起来，你早就多睡一个小时了！”妈妈硬把我从被窝里拉出来，她又说：“这么好的早晨，还不快起来读书！”我只好听妈妈的好“圣旨”，老老实实地去读书。妈妈见我老实，就说：“今天表现不错，不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时，我想：这下，我总算可以好好休息了。谁知，妈妈拿了一大堆的书给我，说：“这些都是我特意从图书馆里找的'，一些十分适合五年级的世界名著，里面有列夫·托尔斯泰的，老舍的，还有巴金的…… 你一定要看。"唉，没有办法，我只好看。一整天我似乎都在看，不仅如此，妈妈还让我每个双休日都这样。因此，我的双休日都在忙看书，忙着忙着，我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣，我越来越来喜欢看书了。
有一次，老师出了一道难题。同学们都不会做，面面相觑，急的抓耳挠腮。这时，我就告诉同学们，这题目的答案，同学们一开始都不大相信，后来老师公布了答案，果然和我说得一样。同学们都说我是“
天才”，我告诉他们，这是多读书的功劳。
我忙，我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇25
有人做了一个统计：“现在谁最忙？”统计结果是：“小学生最忙”。不假，我们小学生是名副其实的“忙碌人群”。
就拿我来说吧！现在临近小学毕业，学习任务非常艰巨。每天放学刚到家门口，我还上气不接下气的时候就会听到那个既不陌生又不亲切的声音：“放学怎么回来得这么晚，抓紧做作业，别浪费时间！”每个星期日，我做完老师布置的作业，刚松了口气，妈妈马上就会拿出几张模拟测试卷，给我布置“附加作业”。星期六，等待我的还有可怕的英语补习班，老师讲的内容都是有关于初中的，简直能让我晕倒。总之，我几乎没有时间休息。
虽然平时很忙，但也能在忙中感受快乐。记得有一次我正在做英语提高卷时，突然被一道难题给“卡”住了。我苦思冥想，想起了老师所讲的.内容，终于把这道题给做出来了。我把答案拿给老师核对，老师看了看答案后，高兴地说“嗯，不错，没想到你能把这道难题给做出来，这应该是你拼死努力学习有着栖息相关的联系的吧！”那时候，我内心比吃了蜜糖还甜，感觉比打了胜仗的将军还要自豪。
不过，有句话讲得好：“一分耕耘，一分收获。”在我“历经磨难”之后，我有了一点收获。我的英语练习册上，“A”回来了，虽然并不多，但总归说明有进步。在语文练习册上，大红勾排起了队，那么耀眼。
虽然我很忙，但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。
我忙但很快乐作文 篇26
“忙，都去忙吧，忙点好……”这句公益广告的台词常常回响在我的耳畔——现在的人可真忙啊——连我这个小学生也忙得连一个月也抽不出几天的空闲，但我忙，并快乐着……
上个月植树节，我们小区开展了一场“植树小标兵”的比赛，我当然报名参加，可身为一名学业繁重的小学生，哪有这么多空闲的`时间呢？然而，“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我天天奋笔疾书，头也不抬地埋头苦干。终于，功夫不负有心人——我在上补习班之余写完了所有的作业，腾出了周日一整天来进行这个比赛。
比赛一开始，我就拿好我所有的工具奔向了我的“岗位”，——别人干了几个小时就不干了，而我，却深知我这一天的时间是多么来之不易！于是，我便像只辛劳的小蜜蜂，呃，确切地说是像一只胖蜜蜂一样加倍努力地一口气干了一整天！种完了树苗又去除草，浇水，松土和施肥。这活说着简单，干起来可累啦！累得我热汗直流，腰酸腿痛。
后来，我天天在百忙中抽出时间，来精心照看它们，然而，这一切的一切，都被评委们看在眼里，记在心里……
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。最终，我当之无愧地荣获了“植树小标兵”这个称号，可他们也许并不知道，在我成功的背后，我付出了多少的汗！
我忙，并快乐着……
我忙但很快乐作文 篇27
有人说小学生是社会上最忙的人群之一。小学生中有的忙学习，有的忙弹琴，有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦，可我却乐此不疲。
每个周末，连懒腰都没有神完，就要风尘仆仆地去上各种各样的课程。虽然我忙，但很快乐。
那一次，我到“青少年活动中心”上“书法纂刻”的课程。课一开始，我身上的疲惫仿佛早已九霄云散了，宛如又让我变回那个容光焕发的小女孩了。老师先给我们讲了两个古文字的演变，他讲得绘声绘色，令我仿佛来到了那个不发达的远古时代。
接下来，老师让我们准备好刻刀、石头和印床。他把裁好的宣纸和一盘浸着毛笔的水。然后，进行教学，先在宣纸的三分之一撕开，在那张纸上用铅笔写了一个“定”字，再用小毛笔描了一遍，接着放在石头上用水又湿了一遍，最后把另外三分之二的纸放上去用指甲压，把纸取走后映入眼帘的就是一块印好字的石头了。
要刻了，刻刀在石头上划过，似乎在演奏着石头上的交响乐。这时，我遇到了困难，只见同学们接二连三，不分青红皂白地去向老师求助。我决定挑战下自己，经过几次尝试，我克服了苦难。刻完了，看着自己的.作品，再忙碌的事情也被抛走了。只有播下希望的种子，到了秋天，一定会变成硕大的麦子。彩虹总在风雨后，看着自己的作品，嘴角不禁上扬，我不禁感到自豪，因为这是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快乐。
我忙但很快乐作文 篇28
现在我们生活在快节奏的都市，不仅上班族忙，我们小学生也忙得不可开交。
作为英语课代表，每次英语活动都少不了我的身影。不管是上台演讲，还是幕后编排，乃至台下纪律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我领头，排节目少不了我排场，表演时更少不了我管理。
每天做完作业，老师总会准时叫我去办公室给我布置任务。“12点半，把作业收齐”，“一点以前让他们背完书”等等。当别人在悠闲的看书时，我却在整理作业，当有人在外面玩时，我甚至要出去催收作业。
英语黑板报同样是由我布置的。先钉上去一个，再退后看看效果，不到最效果决不罢休。
再平常一点就是天天跑腿了。有时候，我舍弃自己的看书时间，为老师同学盖章，再则，有时竟陪着未完成作业的'同学留下来，检查督促他完成作业。
虽然我忙成这样，但我依旧快乐，甚至比以前当没事人时更快乐。
每次在表演时，看到自己与同学努力的成果博得一致好评，心里自然十分自豪。
每次把作业收齐交给老师，心里就如释重负，知道老师让我收作业是信任我。
每次布置完黑板报，总会有一群人围观，有时其他班也会借鉴一下，心里是说不尽的骄傲。
每次跑完腿盖完章，收获助人为乐的喜悦；陪完同学，收获一种难以表达的快乐。
忙碌固然是忙碌，却也是唯一通往真正快乐的大道，路上的痛苦终会化成灰烬。我忙，但很快乐！
我忙但很快乐作文 篇29
我从一年级起，就有了一个形影不离的老朋友——二胡。它一直伴着我成长了4年，我还去过香港表演呢！虽然我现在已经不学了，但是我偶尔还会拉上一曲。四年级暑假我终于通过了二胡9级，对我来说，总算画了一个圆满的句号，总算熬过了这段苦日子，总算没有辜负妈妈的期望。
回想考级前，我那平时狠抓学习的妈妈，突然改变了方向，“命令”我从假期第一天起先语数英作业放一边，抓紧时间练二胡，我呢，也就天天围着二胡转。每当其他小朋友在外面嬉戏时，“身在曹营心在汉”，手在拉，心早已飞到外面去了。有一次，我练得不耐烦了，就偷偷打开电视机看了起来。突然，门外传来了一阵开门声，是妈妈回来了，我赶紧关掉电视机，装模做样地拉了起来。可是狐狸总是要露出尾巴的，“躲得过初一，躲不过十五”，我还是被发现了，被老妈狠狠地“K”了一顿。以后的每天，我为了拉好每一个音符，每一首曲子，练得满头大汗，手指上磨破了皮，连梦里都是“哆啦眯发嗦”这几个音符，可还是不放弃。 就这样，我经过了无数次失败，当最后尝到了成功的.喜悦，我心里就像抹了蜜一样甜，妈妈也表扬我，我就在这忙碌中不知不觉地找到了拉二胡的乐趣。
考级的那天，我昂着头，挺着胸，胸有成竹地投入到音乐中去。那音乐时而激昂，时而雄壮，时而悠扬，时而兴奋，连我自己也陶醉了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我忙但我很快乐，在以后的人生道路上，我一定要牢牢记住“勤奋”二字。
我忙但很快乐作文 篇30
忙碌是每个人都可以体会到的只要听到“忙”这个字，大家都会想起早出晚归的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快乐。
这个星期，我的爷爷奶奶要外出旅游，他们要去一个星期，行李已经准备好了，过了一会，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走过来对我说:“对了，我们出去以后，只有你和两只小猫在家，你可要好好照顾它们。”我心想：看管小猫这么简单，只要和它们玩，就行了。“哦，交给我吧，小事一桩!”我充满自信地说。两天后，爷爷奶奶出去了，家里现在只有我和小猫们，我看见它们在晒太阳，就自己回房间睡觉了，可是醒来后，发现两只小淘气在厨房里偷吃鱼，我刚想阻止它们，猫咪们用脚一蹬，把所有厨具都弄倒在地上了，我很生气，准备好好教训它们一下，没想到两只小猫四处逃跑，还在用爪子磨窗帘，我好不容易把它们抓住了，把它们关在阳台外面，我想这下它们应该不会再捣乱了吧，我叹了叹气，回到房间休息，过了一会儿，我又去看它们，小猫们竟然把阳台的花也打翻了，还想吃我的金鱼，我看到了眼前的`一切，顿时眼泪从眼睛里涌了出来，我觉得我管不了小猫了，哭得抽抽噎噎。突然，小猫们可能知道自己错了，自己听话了起来，它们用小鼻尖轻轻地碰我，我像在道歉似的，不知道为什么，我的心情好了许多，从那以后，小猫们越来越听话了!
爷爷奶奶回来了，他们看见小猫都很听话，问我:“看管小猫累吗?”我笑了笑：“我忙，但很快乐!”
我忙但很快乐作文 篇31
虽然我是个小学生，可是学习和生活都挺忙的。除了日常的学习任务以外，还得学手风琴并参加演出和比赛。
去年暑假，我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间，需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的.水平参差不齐，六级以下的同学可能会感到有些吃力，希望大家能每天坚持练习，不掉队。
于是，我开始了为期四周，每天六小时的“魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应，中途退出了。我在坚持了一周后，随着曲目难度的增加也有些撑不住，想要退出。于是，我向爸爸说了自己的想法。爸爸语重心长地对我说："参加这次活动是你自己的选择，一旦作出决定就应该坚持到底，不能半途而废。如果你现在放弃，那你上一周的努力就白费了。以后，一旦遇到困难，你就会退缩，这将令你一事无成。再好好想想，爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上，最终决定咬紧牙关坚持下去。
在之后的几周里，凭着这股不放弃、不服输的劲头，我闯过了一关又一关。经过不懈努力，我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目，登上了开幕式的舞台，还在个人比赛中取得了铜奖。
虽然在那段时间里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我乐此不疲。因为只有勤奋努力地付出，才会有进步和收获啊！我忙，但我很快乐！这是真的！
我忙但很快乐作文 篇32
自从二年级我被推选为学校的大队委员后，这份工作我就一直胜任到了五年级。在这几年中，我放弃了许多玩乐和休息的时间，但我可以骄傲地说：“我忙，但我很快乐！”
记得“六一”节的时候，学校举办一个游园会，这可是我第一次参加这项活动，又听说有许多好玩的游戏，全班同学都非常兴奋，期盼着这次活动。
六一节前几天，我和欣语作为四（1）班的大队委员，参加了大队部的会议，苏老师为每位大队委员都安排了工作任务，我心想，连一点玩的时间也没有了。苏老师说：“作为大队委员，就要为同学们服务。”我和欣语都无奈了，相互做了个难过的`表情。
六一节终于到了！下午，我看着别的同学都高兴地从这个游戏点跑到另一个游戏点，玩得多高兴呀，可我却要站在太阳下的“小猪快跑”的游戏点“迎客”，再看一旁的欣语，也闷闷不乐。不过我俩之后聊聊天、为同学们做做服务工作，一个多小时很快就过去了。最后算了一下“业绩”，真不错，有二十多个小队来光顾过了。
隔天，苏老师又召集我们大队委开会，她表扬我们说：“你们昨天可真棒！干事情还不错噢！”在这个过程中，我发现原来我们的服务为全校同学带来了便利，我们的付出是有收获的！
现在，我越发喜欢这个职务了，虽然有时也会抱怨，不过和以住不同的是——我忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇33
我是个大忙人，整天忙这忙那的，忙得晕头转向，但是，我却很快乐。
学校艺术节即将开幕，老师对我们说：“艺术节期间每班门口要张贴一张自己设计的海报，大家可要为我们班争光啊！谁愿意试一试呢？”
我想：爸爸是美术设计师，有其父必有其女，美术设计可是我的强项，我还是毛遂自荐吧！
一回到家，我就钻进房间，忙着设计海报了：我先从网上查找有关艺术节方面的'资料，再用复制、粘贴的方法弄到海报上，并对其中的字体、字号进行重新设置。可事情总比想象中的复杂，那些文字的行距等问题耗费了好多时间，忙了半天，才终于把它们搞定。再加点装饰吧！我上网下载了一些小清新的图片，好不容易下载完毕，可下载以后图片不知被我保存到哪儿去了。没办法，只好重新下载……三个小时过去了，一张以艺术节为主题的海报终于诞生了。接着，我把专家爸爸请来，为我把关。专家不愧是专家，经他一调整一修改，画面的布局更合理了。哈哈！一张精美的海报“新鲜出炉”了！
第二天，我拿着海报，兴高采烈地向学校跑去。当我把海报摊开，放在讲台上时，同学们不禁赞叹道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，这次我们班一定会得奖的！”听了他们的话，我心里像吃了蜜一样，甜丝丝的。
当中午的广播宣布这次海报评比后获胜者是五（3）班时，同学们乐得眉开眼笑，我也开心地笑了。
我忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇34
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，正在动手做老师布置的小任务哩！
这个小任务，就是做小报，用五颜六色的彩色笔在洁白的纸上描绘出一个个可爱的图片，用黑色的水笔在图案的轮廓里写出一个个端正的小字，这就是画画的乐趣！这一次小报是围绕着水资源的主题，我把工具整齐地摆了开来，拿出从网上找来的保护水资源的`资料。我完全沉浸在当中了。便开始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就画第三次，终于，我画出了一个令人满意的框子；接着，我开始了第二步的写字，摊开资料，一个醒目的字眼呈现在眼前：水资源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龙头旁，想一探究竟，可水龙头一开，水照样“哗啦啦”地流了下来，一点儿也没有缺水的迹象，回去我又翻阅了资料，原来是在贫困地区，那儿的孩子大人只能喝那些并不干净的脏水，而富有发达的地区的人们却严重地浪费水资源，我把这些材料一五一十地抄了下来，我想用我的小报，来宣传爱护水，珍惜水……接下来我开始了第三步，描图……花了老半天，我终于将小报做了出来。
我看着我自己亲手做的小报，心里说不出有多么地高兴。
2007-5-18
我忙但很快乐作文 篇35
周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。
“丁零零，懒虫起床。”我被那响亮的.闹铃吵醒了，“忽”地从床上跳了下来，迅速的穿好衣整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。
我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。
紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号
回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。
晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。
我忙但很快乐作文 篇36
几年前，奶奶家的母狗生下了两只小狗，奶奶送给了我一只。它全身都是黄的，我叫它小黄。
第一件事，就是为小黄安家。我找来了一张又大又厚的硬纸板，把硬纸板做成了一个无盖的盒子。然后，我从楼下的花丛中挑了几棵小草铺在盒底。最后，我又在小草上铺了层棉花。小黄的.家就大功告成了。
小黄每天晚上都得出去“放风”。它跑在前面，我跟在它后面，它一会儿窜进花丛，一会儿跳到石头上，一会儿跑到樱花树下。“放完风”它回家的第一件事就是等在门外让我为它洗个热水澡，我倒盆热水，它卧在盆里，我用毛巾为它擦背、胸、脚，还有头部。洗完澡，它总会抖抖身子，然后我就会用梳子为它梳理浑身的毛。
最麻烦的要数它脱毛的时候。夏天时，家里总是到处飘着狗毛，我不得不一回家就用吸尘器把家里打扫一遍。
我们家小黄，每年都得打两次疫苗，作为一位称职的主人，我可是一直在不折不扣地坚持的！
狗的确是一种具有灵性的动物，上一次我生病在家休息时，它也不吵着要我带它“放风”、洗澡。我在喂它骨头时，总是把骨头抛到空中，小黄一跃就接到了，还有几次它没接到，摔个“狗啃泥”，逗得我们哈哈大笑。
我为小黄忙，但我很快乐！
我忙但很快乐作文 篇37
有人说，小学生是社会上最忙的群体。没错，我们不仅要做课堂作业、做回家作业，还要看书、运动、练字……。
在三年级暑假时，我去学过游泳。游泳可辛苦了！一个星期要去三次，次次要游十几二十圈，有时中间还不能休息。更辛苦的是练游泳姿势，一直不断重复同一个动作，又冷又枯燥。每次我去游泳的时候都在想：是谁发明了游泳这个东西？虽然遇到危险时确实可以自救，但是练起来也太累人了吧。况且劳累地回到家还要写暑假作业，我还要上补习班和漫画班，我每次都是做完这个做那个，一点休息时间都没有。我就这样抱怨着、忙碌着过了一个暑假。
时间飞快流逝，转眼来到了四年级寒假，老师公布了一个消息：“寒假里我们全班去游泳馆游泳！”我想：哎，我不是会游了么！到了游泳馆，我发现只有我一个女生会自由泳和蛙泳。看见同学们投来羡慕的目光，我开心极了，也觉得自己付出的努力值得了。
这件事不仅让我很快乐，还让我明白了一个道理：简单的'事情人人都做得到，但困难的事情要做到，就必须付出一定的时间和努力。但一旦你做到了，就会非常有成就感。这就是人们所说的“痛并快乐着”吧。
我忙但很快乐作文 篇38
我忙，但我很快乐，在生活中，所有的人都很忙，可是有的忙得很痛苦，有的却忙中有乐，我虽然忙，但我很快乐。
我喜欢养小动物，虽然平时学习已经很忙了，但是我觉得那些小动物能让我更忙更快乐！
我曾经养过狗、鱼、鸟、蚕等动物，为他们准备住的地方，喂他们吃东西。那只有着一身洁白的毛、一对大眼睛，成天在屋子里逛来逛去的小东西，每当我回家时，就摇着尾巴到门口来迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。金鱼生长在水里，在水缸里游来游去，穿着一身亮晶晶的衣裳，悠游在洁净的水中，像一位擅长水中芭蕾的'舞蹈家。“楸！楸！”鸟儿展开美妙的金嗓子，唱出动听的曲子，身穿黄色的礼服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。
提到养蚕，我就忍不住满脸含笑。三年级时，班上同学流行养蚕，我也跟着流行，用两元，买了两条穿着洁白的皮衣服的蚕宝宝。它身上的节足，好像打了个领带，像个绅士，好帅气喔！有一天，蚕宝宝忽然不动了下了我一大跳，以为它死了，后来才知道它在结茧！
虽然养那么多小动物会很忙，但我感到很快乐。
我忙但很快乐作文 篇39
当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是弹电子琴。
在2008年5月，我开始学电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。记得上一堂课的时候，老师对我们说：“我姓范，就是你们的范老师。”
因为刚开始我不了解范老师的脾气，我怕弹错，把琴弹的很轻很轻，老师就很严肃地对我说：“声音可以大一点啊！这么轻，弹给谁听？”我就硬着头皮调高了音色，边弹还在想可别弹错咯。一眨眼一小时过去了，我和妈妈回了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到九点半，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只好继续弹琴了。我每个星期五都去弹琴，每一次我一弹出优美的曲子，老师就一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的`真好！”
每次听到这句话时，我心里都美滋滋的。虽然我忙，但是我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报。虽然每一天我都很忙，我是我从“忙”中得到了快乐！
我忙但很快乐作文 篇40
有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙却很快乐。我是忙得乐此不疲的`人。
在我三年级的时候，我打算考取“少儿英语口语·三星口试”的证书。那时我的英语水平并不高，所以为了能顺利通过考试，我和妈妈忙碌了起来。
起先，我们忙着找一个好的教育机构。妈妈为了我的学习，对一个个教育机构“挑三拣四”。这个老师不好，那个教材不好，价钱不好、学生不好……能挑出来的毛病，妈妈全都挑了出来。
选好了教育机构，就要真正开始学习了。老师上课的时候，我专心致志，认真做笔记，积极举手发言。回家后，我和妈妈抽空复习笔记，只要又不懂，我就问妈妈，而她就会一遍遍地讲解。每一篇文章我都读了又读，背了又背……
同时，我有一个目标，有一个信念：一份耕耘，一份收获；只要努力，必有回报。在遇到挫折和困难时，我跟自己说：不要气馁，我能行！当我松懈时，我说：加油，我会继续！妈妈对我微笑，我也被“传染”了。微笑就在我们中互相传递。
我想，忙得有意义，有目的，就是一种快乐。我忙，但很快乐！
我忙但很快乐作文 篇41
人人都有忙碌的时候，但是辛勤付出之后也会从中找到快乐，那是一种由内心散发出来的真正的充满成就的快乐。
马上要书法考级了，妈妈要求我每天做完作业写三大张书法。天天练习的`我也有不耐烦的时候。我抱怨道：“妈妈，为什么我要天天练毛笔字，别的小朋友都能去楼下玩，而我却连玩的时间也没有。”妈妈笑了笑，回答：“你要从练字中找到快乐，不然你对书法的态度不会改变，那么自然也不会成功喽！很多东西你喜欢了才能学得快乐，学出成绩。”妈妈又说：“你试试看，每天努力地练毛笔字，不要抱怨多累多烦，只要在意眼下是不是正在努力。”我听了妈妈的话，照她说的去做。有时，我练得手臂发酸；有时，枯燥袭上心头；有时，重复的笔画令我头都发痛……但是，我并没有放弃，因为我在辛苦中体会到了稳扎稳打的踏实，就连书法老师也都夸我进步快极了。
到了书法考级那天，我将平常积累的功底发挥出来。望着那一气呵成的字，我告诉自己，我成功了。过了一些天，证书发了下来，果然，我成功晋级，我高兴得跳了起来，爸爸妈妈也在一旁欣慰地笑着。我感受到了忙碌带来的快乐，付出赢得的收获。
我很忙，但是我忙得很充实，很快乐。
我忙但很快乐作文 篇42
“妈妈，我做完作业了！可以看电视了吗？”我一下子闯进书房，兴奋地问。“你可以看啊，可是看看你的房间看看客厅，你不觉得乱吗？”
我扫了一眼客厅，又看了看房间，确实很乱：衣服横七竖八地堆在琴凳上，有些甚至还掉落在地；文件夹扔在地上，书都掉了出来；钢琴上玩具都东倒西歪。客厅里更是惨不忍睹：地板上到处都是纸屑、饭粒；沙发上、茶几上堆满了杂物；更重要的是，电视屏幕上已经有了薄薄一层灰——这怎么看电视呀？“不如，打扫完再看电视，怎么样？”妈妈抬起头，微笑地说“好……吧……”但是，我才没那个耐心打扫这么乱的'房间呢！“你打扫房间，我打扫客厅”妈妈说，然后就开始行动。我进房间后，草草整理了一下就看起了手机。当我出去喝水的时候，突然眼前一亮：客厅地板一尘不染；电视屏幕干净到发亮；沙发茶几上的东西摆的条理有序。突然很后悔，我刚才和妈妈一样把房间打扫的干干净净多好啊！于是，我又回到房间，认认真真地把房间又打扫了一遍，终于房间里也变得窗明几净，井井有条了。
面对如此整洁的家，虽然我累，我忙，但很快乐！
我忙但很快乐作文 篇43
今天是春节前一天，我和妈妈一起去市场买年货。
“呀！”来到市场，我不由自主地叫了起来，“怎么有这么多人啊！”因为，这里的每家店都有人排队！
“这么多人，怎么买呀！”我仰天长叹。妈妈塞给我一些钱，说到：“你用这些钱去来伊份买点小孩子喜欢的零食，用剩下的钱归你了。记住每种十包！”
“好的！”说着，我就一溜烟跑了。我跑到来伊份，发现了好多鸡翅、小核桃、果冻、巧克力……
我挑完好吃的，付好钱，就去肉铺点找妈妈了，妈妈看了看收银条，数了数钱，欣慰地对我笑了笑。然后带着我去了好多其它店买东西了，让我快乐的度过了上午。
下午奶奶要包汤圆，我就帮她和面，面粉放好后，一会儿加水，一会儿加面粉，忙得不亦乐乎。那“面团”一开始牢牢地粘在我手上，不过一会儿就变成面团了。这面团害的我手指无力，有种手不是自己的的感觉了。但是当我吃着自己做的`汤圆，痛苦都抛到了九霄云外，取而代之的，是一种无比的幸福。
一天就这样从指尖流逝了，虽然很累，很忙，但是很快乐。
晚上睡觉之前，我站在阳台里对着一颗星星说：“要是每天都这样度过就好了！”
我忙但很快乐作文 篇44
当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是弹电子琴。
在2008年5月，我开始学电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。记得上一堂课的时候，老师对我们说：“我姓范，就是你们的范老师。”因为刚开始我不了解范老师的脾气，我怕弹错，把琴弹的很轻很轻，老师就很严肃地对我说：“声音可以大一点啊！这么轻，弹给谁听？”我就硬着头皮调高了音色，边弹还在想可别弹错咯。一眨眼一小时过去了，我和妈妈回了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到九点半，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的'说：“不行！”于是我只好继续弹琴了。
我每个星期五都去弹琴，每一次我一弹出优美的曲子，老师就一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每次听到这句话时，我心里都美滋滋的。虽然我忙，但是我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报。
我忙但很快乐作文 篇45
在上个星期三的书画课，林老师说：“同学们，今天这节课让我们一起来刻图章吧，先自由练习。”说完林老师给每个同学发了一张小宣纸写上“福”字。
终于开始刻了，我找了块厚橡皮，拿出铁尺，便照着我写的“福”字刻了起来。我左手捏住橡皮，右手使用铁尺。铁尺似乎不那么听我的指挥，不是偏了，就是斜了，不是深了，就是浅了。我费了九牛二虎之力，终于我的第一枚印章给刻了出来了，上面的“福”字歪歪斜斜的，像一个喝醉了酒的醉汉在马路上走路。我想：“没想到刻一个图章还那么费劲呢！”我兴冲冲地走向讲台，请老师帮我印一下。林老师熟练地打开印泥盒，把我的`图章轻轻往里一按，再印在白纸上，效果非常好，可是不管怎么看也看不懂那个字。我一拍闹门，原来我把字刻反了。我又向老师请教，老师说：“要刻反字，印出来的才是正字啊！”
我听了，心里不禁暗暗想道：“远来刻图章还有这么多学问啊！”下课后，我也忙着刻图章，一刻不停地刻。终于，经过我的努力，我终于刻完了第一个属于我自己的图章了，我心里比吃了蜜还甜。
我忙但很快乐作文 篇46
临近“小学”这场话剧的尾声了，同学们就像在跑道上进行百米冲刺，忙的不可开交。而我，可能属于最典型的了。
“站在2009年的起点，回望过去……”在回家的`路上，我摇头晃脑的背着马上要参加比赛的散文，还在朗诵比赛中脱颖而出。“啊！”一不小心，与前方的“电线叔叔”“亲密接触了一下”。哎，没办法，只能自认倒霉。
回到家，我立马放下书包，开始进行“题海战争”，打完仗，我又迅速拿起关于科普知识的有关书籍，继续攻打这固若金汤的“科技江山”。打下几座城池后，便抽出语文书和字典，练起普通话，时不时还要向我的秘书——字典求救。正是一个字——忙！
第二天，我便进行了朗诵比赛 ，虽然只得了个鼓励奖，但我发挥了我的阿Q精神：没关系，鼓励奖也是个奖嘛。懿诗，我又恢复了麻雀本质——叽叽喳喳，快乐无忧。
过了几天，有举办了普通话抽查，这次，我只扣了0.2的停顿分。那是，心里甭提多高兴了。虽然科技竞赛的结果还不知晓，但在这等待的时光中我也充满了希望，快乐。
这几天，虽然我很忙，但我很快乐。
我忙但很快乐作文 篇47
在这个世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！学习虽然很忙也很累，但是我还是能感觉到学习的乐趣。
平时，虽然我的成绩会有不理想的时候，但是只要努力还是能让我找到快乐的。在我四年级刚开学的新学期，我总是进不了状态，上课不听，下课不做功课，读书成绩明显下降。妈妈很耐心的教育我，很感激妈妈对我的教育和指导，让我获得优秀的成绩。它变成了我学习的动力。现在，通过我自己的努力和妈妈的指导下获得了班级里面的“进步之星”了。自己也有一种成就感。我心里感谢妈妈给我的一次又一次的机会让我改正我的坏习惯。所以，我的`学习成绩从最初的七十几分达到了现在的八十五分以上。成了班级里面的“进步之星”了。老师和妈妈都说我长大了，我心里甜滋滋的。这件事情让我懂得了学习的乐趣，被人刮目相看的感觉是非常好的。进步的感觉真的很好，不仅会让人刮目相看，还有可能会得到梦寐以求的奖励呢。
所以我觉得，快乐是从努力里得来的。没有努力，就没有快乐和收获，就没有富裕的生活。我觉得学习不仅很忙还很累，但是我还是喜欢的，因为苦中有乐，乐在其中。我忙，但是我很快乐。
我忙但很快乐作文 篇48
每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的.旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。
我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！
我忙但很快乐作文 篇49
每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？
我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的'关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。
在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。
除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。
我因忙而快乐，因快乐而忙。
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