描写蚂蚁作文15篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写蚂蚁作文,欢迎大家分享。
描写蚂蚁作文1
听说蚂蚁能把比自己重几十倍的东西抬起来。虽然刚开始我不怎么相信,但是,最后还是被蚂蚁说服了。
有一天,我在学校扫地的时候,偶然发现一个小小的洞口,那么有很多蚂蚁在爬来爬去,真快活!我心想:这一定就是蚂蚁洞。
于是,我就开始认真观察起来,我发现蚂蚁的身体分为三部分,蚂蚁的头是圆的,头上有两根细丝。那两条细丝就是蚂蚁的触角,触角就是蚂蚁们用来交流的器官。蚂蚁的胸部是一个椭圆形,就像一座小山。蚂蚁的腹部是一个椭圆形,有的同学还说像一颗小小的红枣。
你别看一只蚂蚁的力气小,它们一群蚂蚁的力气可大了呢!不信,你看!
地上有一大块面包,蚂蚁们齐头并进,一起齐心协力地把那块面包搬回洞里,但它们不是一整块搬回洞的,而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口还小的块,三三两两地搬一块,向洞口移去。我就是这样被蚂蚁说服了,不仅被说服了,而且还明白了一个道理:团结就是力量,蚂蚁们就是一个团体。
蚂蚁力气大真是名不虚传啊!
描写蚂蚁作文2
大家知道吗?小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我和家人一起去爬笔架山,爬到山顶,刚坐下来就看到地上有一条慢慢挪动的黑黑的细线,于是我好奇地蹲下仔细的观察着,原来是一队蚂蚁大军在搬着食物,我拿了一块小面包放在地上,有一只小蚂蚁发现了他。这只小蚂蚁,只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着面包前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,下山吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。这时我想起了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块面包,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。
描写蚂蚁作文3
我是一只蚂蚁,一只黄蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方,那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树、蝴蝶纷飞,暖暖的阳光照在人身上,舒服极了。
“丁零零——”悠扬的起床铃声响起。我懒懒地打了个哈欠,伸了伸懒腰,叠了叠被子,从床上跳下来。呼吸一下新鲜空气后,我便匆匆向大厅跑去集合,开始了我的工作——寻食。
迷了迷眼,看着太阳的微笑,听着鸟儿的叫声,一切都是那么美好,我一会儿向别的昆虫打招呼,一会儿喝两口露珠,一会儿走过山丘,一会儿穿过树丛。本想忘记饥饿,可是肚子叫得更欢了,无奈地苦笑了两声后,我又开始寻食。就在我准备离开时,一阵香味飘了过来。我跑过去一看,原来是一大块面包,上面还有奶油,但伤脑筋的是旁边有一只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包,见了我,还耀武扬威地挥了挥它那绿色的锯子,气得我牙痒痒的。
我立刻回洞,报告了蚂蚁将军。将军听了,大手一挥,带领着大军浩浩荡荡地出发了。到了那里,同伴们见了蚂蚱,两眼放光,犹如猫见了耗子般扑上去。蚂蚱也毫不示弱,但终究寡不敌众,不一会儿,我们兴高采烈地回洞了。
蚂蚁将军奖励了我,在别的蚂蚁羡慕的目光中,我昂首挺胸,得意洋洋。
晚上,一桌子的好饭好菜,我心满意足地吃了个饱,打了个嗝,看着月亮,闻着清风,沉沉地睡着了。
描写蚂蚁作文4
回到家,写好作业后就闲得无聊。咦,那不是蚂蚁吗?好奇的心一直对我说:“去吧,快去看看吧!”我就不由自主地走了过去。
远看那蚂蚁似一团黑,近看又是那么多。仔细一看,他们正在搬运着东西呢。是什么东西呢?原来是几只小虫子呀。看到这儿,心里不曾有个念头:把小虫子弄到一边,蚂蚁们肯定会不及所错。于是,我用手轻轻弹到了一边。我原以为蚂蚁不会再去理会小虫子了,没想到,蚂蚁不但没有灰心,反而搬得更加起劲了。我急了,又像刚才那样把小虫子弄到一边,蚂蚁有回去搬;我又一弹,小蚂蚁们又回去搬,就这样反反复复地做了好几次。
正当我觉得手酸的时候,蚂蚁们还是一个劲地去搬,丝毫没有失去信心。看上去这么小的蚂蚁竟有如此坚强的精神。正是这种精神感动了我,震撼了我。
我明白了:世上无难事,只怕有心人。无论你生活中,社会上遇到了什么困难,什么挫折,都要向弱小的蚂蚁学习:学习那种毅力,那种勇于克服困难的决心。如果大家在学习上也有蚂蚁的这种精神,那还有什么难题解决不了的呢?
描写蚂蚁作文5
XX年12月16日 星期四 天气:晴在壹天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了......大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用得。”大象大发雷霆,气愤得说:“连动物大王老虎都让我叁分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙得说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子得时候不能用鼻子摇,要上去摘。”大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人得长处,来补自己得短处,要知到人外有人,天外有天!”大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找壹个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了壹顿很饱得午餐。后来,它们成了壹对最好得朋友!
描写蚂蚁作文6
一天傍晚,我上阳台去乘凉,发现墙边有个蚂蚁洞,里面住着许多蚂蚁。
蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头的上部有一对大“夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外蚂蚁还有一对触角,它们对伙伴很友好,也很热情,见面时总是碰碰触角,互相问候。
蚂蚁之间不但能友好相处,而且还能齐心协力共同完成许多事情。听外婆说,蚂蚁搬食物也挺有趣。为了观察蚂蚁搬食物的样子,我迫不及待地把事先准备好的材料——饼干屑、面包渣和糖粒撒在离蚂蚁洞不远的'地方。我静静地等了好长时间,却不见蚂蚁出来。我灵机一动,把糖粒堆在洞口前,静观其变。果然有几只蚂蚁出来探路了,它们东瞧瞧,西望望,随即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是,它们的力气实在太小了,搬了好几次,糖粒还是一动不动。哈哈,面对这庞然大物,我看你们怎么办?咦?你还别小瞧了这些小家伙,它们搬来一群救兵,在它们的团结协作下,终于把食物搬回了家。
蚂蚁永不放弃、齐心协力的信念值得我们学习。
描写蚂蚁作文7
今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。
蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上都有一对“大夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外,还有一对触角,它们对伙伴很热情,见面时,碰碰触角算是打招呼。
有一次,我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死,再把它们切成一块一块的,然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿,我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来,它发现了这五只蚂蚱,就在蚂蚱的旁边走老走去,好象在想办法。突然,它停住脚步,好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去,对其它的蚂蚁说:“伙伴们,我发现家门口有蚂蚱肉,大家快行动吧!”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了,它们来到蚂蚱旁边,大蚂蚁一声令下,蚂蚁们有的抬,有的拉,它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久,洞口静悄悄的,一只蚂蚁都没有。我想:蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。
你们看,蚂蚁多么团结啊!
描写蚂蚁作文8
暑假里的一天,我漫步在灌木丛生的野外,望着一望无垠的草地,望着朵朵五颜六色的野花,我被眼前的夏景所陶醉……
突然我发现了前面有一群蚂蚁,看样子,它们正忙碌着寻找食物。于是我飞快地跑回家,取了一些面包渣,洒在那个地方。不一会儿,我发现先有几只蚂蚁用它们小小的触角碰碰面包渣,似乎又用鼻子嗅了嗅,觉得很好吃,然后就用它们的两只前脚搬动食物,这些小蚂蚁搬着自己寻来的宝贝,一只接一只地往家走。
不一会儿,一群蚂蚁从不远的蚁洞里陆续地爬了出来,它们用触角,触触这,碰碰那,最后差不多每一只蚂蚁都搬着一个面包渣走了。最后我发现有一个大面包渣留在那里,它跟前还有一只蚂蚁围着它转,边转边用触角触动面包渣,看来他是想搬动这块对它来说相当庞大的食物,可是要想搬走这块食物可不是一件容易的事。它一次次地搬动,可又一次次地失败,我以为它会灰心,但事实却不是这样,它虽搬不动,但还要搬,他这种坚持不懈、永不放弃的精神令我赞叹不已。
过了不久,又来了一群蚂蚁,它们齐心协力一起搬食物,终于把食物搬回了家,看来,他们的力气没有白费。
小小的蚂蚁能做到有福同享,团结一心,我应该向它们学习,学习它们那种友爱、坚持、永不放弃的精神。
我敬佩蚂蚁。
描写蚂蚁作文9
在地下有个巨大的“工厂”,那是蚁巢,里面生存着成千上万只蚂蚁。小小也生活在这里,当他还是幼虫的时候,不知有多少只工蚁天天守着照顾他。小小在自己的蛹里慢慢长大了,但他看见成千上万的工蚁,在巢穴里劳动时,简直不敢相信自己的眼睛,居然要做这么多无聊的工作,他想:为什么要为蚁皇工作,为什么要帮别人做事,还要储存粮食,这根本就无法生存。
小时候多好,要什么有什么,我干脆离开这里,不用做那么多事,无忧无虑,多自由,哪里用得着生活得这样辛苦。如果开创自己的国家,一定会有许多蚂蚁会照顾自己。于是,他想到这儿,决定要建立自己的国家。
他在深夜人静的时候偷偷溜出了蚁巢。在高高的草丛下开始建立自己的国家,他想象着自己巨大的王国,想象着千万工蚁为自己服务。
他开始动工,他抓起锹头一头猛干,才干了一会儿,他见太阳下山了,心想:明天再干吧,太累了,再说工程还大呢,还要干好久呀!
第二天,太阳光已经照在他身上时才醒来,他下定决心要好好干,他把铲出的土堆在身后,因为他想:干嘛要把土铲出地面,那么大的工程,那么复杂的路线,堆在身后多方便,我真聪明。当他见身后已经被土堆满时,心里暗暗得意:我今天一定挖了很久了,就多睡会儿吧。
夜晚,一场大暴雨袭来,土地变得十分湿润,小小刚铲在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉,这只自作聪明的小蚂蚁小小被埋在土里,丧生了。
描写蚂蚁作文10
在体育课活动的时候,我忽然发现在我脚下有一排蚂蚁。蚂蚁的身子是棕色的,椭圆的头,头上长了一对触角,一刻不停的晃动着,一旦碰到同伴,就互相用触角碰几下,它们一定是在握手交谈吧!蚂蚁的肚子也是椭圆形的,它们的脚细细长长的!
只见它们之间有一只蚂蚁找到了食物,别的蚂蚁立刻来帮它一起搬食物,它们齐心协力,再大的食物它们也搬得动!
过了一会儿,我有些不耐烦了,准备走的时候,突然从草丛里跳出来一只大昆虫,挡住了它们的去路,可是蚂蚁们并没有原路返回,而是跟那只“大巨虫”斗了起来,只见一只蚂蚁冲了过去,被那只“大巨虫”踩死了;又一只小蚂蚁扑了上去,但却被打飞了。蚂蚁们并没有逃跑,而是和“大巨虫”进行了更为惊心动魄的生死决斗,蚂蚁虽然小,但是它们团结一心,最后蚂蚁们终于战胜了强大的敌人,“大巨虫”被消灭了,并且被小蚂蚁抬回到了洞里,成为了它们“胜利的果实”。
蚂蚁,一个很容易被我们人类忽视的小动物,可是它们齐心协力、团结一心的精神让我感动,也值得我们每一个人去学习。
描写蚂蚁作文11
清晨,天朗气清、惠风和畅,我在院中跑步,正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时,无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物,正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起,不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说:“你这么迈力干什么?看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水,说:“我是为冬天着想啊!”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了?我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。
此时的我深受启发:连蚂蚁都有如此的危机意识,那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异,只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外,刻苦学习坚持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早饭,把我从沉思中叫醒,我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁,但却一无所获。唉!不知是平安回了洞还是又被“打劫”了?我真为它捏了一把汗!
描写蚂蚁作文12
蚂蚁在好多的眼里就是一种很不起眼的小昆虫,但在我的眼里蚂蚁是一支整齐有序的军队。
蚂蚁,小小的身子,一对触角传播信息,六条强劲有力的小细腿。蚂蚁有分好多种类:有红蚂蚁、黑蚂蚁,有大头蚁,火蚁、细蚁
我家旁边小巷就有个蚂蚁穴,它们每天都在觅食、搬食。来来往往的路人从来都看不见它们,即使有人看见也不会停下脚步去观赏。
在很无聊的一天,我一个人在小巷里走来走去,忽然看到一长长的黑线在移动。我好奇的凑上前瞧了瞧,是蚂蚁军队!我像是有了重大发现,兴冲冲跑去告诉妈妈。妈妈可没有跟我一样兴奋,“哦!”妈妈就这样回应我。但我依然兴致勃勃,有事没事就去蚂蚁穴看看。
有一次,我把李子核扔在蚂蚁家旁,三天后,核上残留的果肉一点都不剩。我想这一定是蚂蚁干的。我很好奇蚂蚁是怎么搬食物的,于是把一片桔子瓣放在李子核旁。过了一会儿,蚂蚁果然出动了。这些蚂蚁可真聪明啊!把大桔瓣咬成一块一块的小果粒。有的蚂蚁独自搬一小粒,有的蚂蚁聚在一起抬大些的,它们进进出出非常忙碌。
小小的蚂蚁可真了不起,能举起比自身重400倍的东西,而且它们还懂得团结合作的力量。
描写蚂蚁作文13
蚂蚁是众所周知的大力士。可是,由于它们自身太小,所以独只蚂蚁难以搬动一些即使是自己嘴边的“美味”,不过蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“坚强”来弥补这个不足。
暑假最炎热的一天上午,我在楼下的小花园玩时,看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔细观察。我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它便试图去搬,可是没有成功。随后,它急匆匆爬走了。
不一会,那蚂蚁便带来了四五只较大的蚂蚁。他们走走停停,看样子是在寻找那只死蜻蜒,找到后便欢快地忙碌起来。我的兴趣越来越浓,注视着这有趣的一幕。这时,一个奇异的景象出现了。一会儿,他们便发现了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小虫等,在我的面前,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向“战场”进发!一到目的地,它们便立刻散开,三四只一组,抬着这些“美味”佳肴往洞穴里搬去。可是,还有十几只蚂蚁找不到“活”干,我见状,便帮他们捉了几只小虫,放在巢穴不远处。于是,这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。
由此可见,小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?
描写蚂蚁作文14
蚂蚁长着一双长长的触角,六条细细的腿,头是三角形的,嘴像一只钳子,全身黑乎乎的。
蚂蚁,属于昆虫纲,膜翅目,蚁科。在这个世界上已经记录了一万多种,估计可能的数目大约在2万种左右蚂蚁种类繁多,是地球上最强大的昆虫族群,蚂蚁拥有团结一致的精神,当遭遇敌人的攻击时,它们会召唤出伙伴,一起对抗敌人,尽管敌人力气比它们大,体形比它们壮,它们也会临危不惧。
它们在昆虫界里被称为“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一块饼干,压到了一只蚂蚁,另一只蚂蚁见了,立刻围了上来,然后急忙爬进蚁巢,随即就有一大群蚂蚁跟了上来,它们把饼干弄碎,救出被压在饼干下的蚂蚁,然后把饼干一点一点的运回巢内。它们非常厉害,能制服比自己大的昆虫。
它们除了吃米糠、麦麸、豆类、糖类、瓜果类以外,还吃枯物叶片、种子、果实、枝干等,有的还吃骨头、鸡蛋、死活虫。
有一次,我在楼底下玩。在我脚下突然冒出一条绿色的毛毛虫,晕头转向地向蚂蚁们冲去。蚂蚁们不约而同地散开了,然后从四面八方反击毛毛虫。
它们一拥而上,有的爬上毛毛虫的头,有的困住毛毛虫的行动,有的在疯狂撕咬着毛毛虫的身体,有的在毛毛虫的背上来回穿梭……不一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫置于死地了。
最后,蚂蚁们把毛毛虫的尸体运回巢内。蚂蚁虽然弱小,但它们团结一致的力量却很强大,值得我们学习。
描写蚂蚁作文15
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到进厕所间去刷牙洗脸。
我在拿毛巾时,不小心把毛巾掉进了浴缸里,我正想把它拿上来时,我忽然看见有一只可爱的小蚂蚁。它在干什么呢?我非常好奇,仔细一看,原来它是想要离开这浴缸。可怜的小蚂蚁,你为什么会跑到这大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我这么大的手,我一拿起它,它会不会奄奄一息呢?还是算了吧,既然我对自己没有信心,就让它自己上去吧。
小蚂蚁爬啊爬啊,还没爬完一“层”又掉了下去,我们家的浴缸实在是太难爬了,我真为它感到担心。我看着它每爬一会儿就掉了下去;再爬一会儿,就又掉了下去,就这样一会儿上,一会儿下,它始终没有放弃,一直努力地爬着。
我看着看着,忽然听到妈妈喊叫的声音:“嘉妮,吃早饭了,吃完早饭别忘了做作业。”
我吃完早饭后,还一直牵记着小蚂蚁,你爬上去了吗?
当我再一次看它时,已经足足过了2个小时,小蚂蚁却还在那儿爬着。
时间流逝,当我午饭过后,已近下午一点,小蚂蚁还没放弃,依然努力地爬着。
我在二点三十分的时候再次到那儿时,小蚂蚁已经不见了。
这是什么?这是一种求生的渴望。我们每个人就这么容易轻易放弃吗?不,我们人有毅力,毅力能让我们在放弃自我时站起来。一只微不足道的小蚂蚁行,为什么我们就不会成功。学习是困难的,只有拥有毅力的人才会成功!
【描写蚂蚁作文】相关文章:
描写蚂蚁的作文02-28
描写蚂蚁作文01-06
描写蚂蚁的作文11-04
描写蚂蚁作文11-10
描写蚂蚁的作文模板01-09
描写蚂蚁的小学作文01-19
描写小蚂蚁的作文01-09
描写关于蚂蚁的作文01-13
有关描写蚂蚁的作文11-12
关于描写蚂蚁的作文12-09