给老师的信作文

时间:2022-12-20 09:35:50 老师 我要投稿

给老师的信作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的给老师的信作文,欢迎阅读与收藏。

给老师的信作文15篇

给老师的信作文1

  肖老师我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!

  肖老师您是值得我学习的,肖老师您是我尊重,尊敬的,肖老师您是我的榜样。

  您像我的妈妈,姐姐一样呵护我,当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。

  当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候在班上鼓励我,让我有了学习语文的信心。您说;古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了。

  这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,肖老师,谢谢您!

  小老师告诉我在生活的困境中,只有坚强,才能胜利!

  肖老师谢谢您。

给老师的信作文2

尊敬的老师:

  您好!

  我不知道我该不该说,但是我实在忍无可忍了。

  这是我第一次写信给您,有几次我写好了,但我有不敢交给您。我知道有些歇马人瞧不起我们湘乡人,只有您与其他老师是例外的。您很关心我的学习,我也很感激您。我就不明白了为什么同在一片天空、同是中国人,差距怎么就那么大?您说我不太开朗,赵倩丽也说我内向,是的,我承认。但是在我以前的学校、家里都比现在开朗多了。我不太擅长和别人打交道,我没有威信,是的,我也承认!但在我以前的学校里那可不一样。我只好把话留在心里。上生物课的时候,看到黄耿在吵李晴,朱宇熙不做笔记,朱建龙乱画……还有一些人在吵的时候,我想发怒,但我没信心,提醒他们一次,不但死性不改,还吵闹,我…我…

  老师,我还有救吗?应该大概没了吧!老师,我好羡慕您,您一个表情就能吓住全场了。我却和您相反。您给我发了“优秀科代表”的奖状,我一点也不开心,我不称职……哎,不说了,我还有好多话没说呢!算了,过去了,就让它成为过去吧!

  祝:天天开心!身体健康,万事如意!

给老师的信作文3

亲爱的于老师:

  您好!

  我想您现在一定在抱着那肉嘟嘟的小宝宝,脸上全是幸福的笑容。

  可是就算您有着无尽的开心,有时也是会有困难的。

  相信您一定会在孩子在不喝奶时无可奈何,更在孩子酣睡初醒哭闹时手足无措。

  不过您也别着急,这些都要慢慢地来嘛。只要您平安无事,我们就知足了。虽然无法在教室、办公室、大课间看到您的熟悉身影,可是您饱满的笑容也依然在我的心里闪动着。

  即使您回家休息,不再教我们,那教室也载着我们的回忆。现在我们的教室也有一个崭新的记忆,这就是我们的新老师孙老师,她会替您在这段时间里教我们的数学。我也希望您能解决掉一切的困难,早日回到学校里继续教我们的数学。

  我也会完成和另一个人的比赛,看谁能够像百年不鸣、一鸣惊人的鸟一样。

此致

敬礼

您的学生:XXX

20xx·09·09

给老师的信作文4

尊敬的中学老师:

  你好!

  我是实验小学六年级(2)班的一名学生陈奕垒,在四个月的时间后,您与我就会碰面,与我度过三年的初中生活。

  虽然我与您从未谋面,但我已经有些兴奋了。可以想象在未来与您相处的日子了。

  我在学校是老师的好帮手,班主任们十分信任我,并且常常交给我一些任务,交代我的事我可以出色地完成。

  我的数学和英语成绩在班上一直名列前茅,虽然别人说我努力很多,但这离不开老师们的细心教导和耐心的指教。是老师们给了我学习的兴趣。

  我写的字在班上也是数一数二的,每到“六一”儿童节的时候总是有一副我的字在展览上出现。

  在班上大扫除的时候我总是最卖力的一个,因为我认为为班级做一些力所能及的事是快乐的。

  在家里,我会积极地帮父母做家务,家里来客人了我会积极主动地为客人端茶倒水,客人们与父母给予了我不少赞赏和夸奖。

  这就是我,希望在中学能与您有更深的了解。

  至此

敬礼

  六(2)班陈奕垒

  5月10日

给老师的信作文5

尊敬的邓老师:

  您好!

  你离开我们去星桥小学教书已经半个月了。我们全班多么想你啊!我现在给你写信是多么激动啊!

  这些天,我总是想起你对我的爱和帮助。记得我高二的时候,对学习一点兴趣都没有,也不知道浪费了多少时间。一次上课,你让我看文章《我爱祖国》。当你发现我读书很好的时候,你带头鼓掌。然后全班记住了热烈的掌声。你也用那种鼓舞人心的眼神对我说:“我真希望能经常听到你读得漂亮!”这是我第一次受到大家的尊重,我很开心。本来觉得自己很蠢,很没用。是你的掌声,你鼓励的眼神让我重拾信心。

  还有一次,你给我们讲了一个故事,叫《采蘑菇》。你讲完故事后,提出了很多问题,让我们写一篇作文。过了几天,你批改完作文后,让我在课堂上看自己的作文。你在我的作文里发现了我写的精彩,一遍又一遍的说的很好。从此我的作文有了明显的进步。

  你总是鼓励我,所以同学们离我更近,让我对学习充满信心。谢谢邓小姐!

  希望

  身体健康,工作顺利!

给老师的信作文6

尊敬的邓老师:

  您好!

  你离开我们去星桥小学教书已经半个月了。我们全班多么想你啊!我现在给你写信是多么激动啊!

  这些天,我总是想起你对我的爱和帮助。记得我高二的时候,对学习一点兴趣都没有,也不知道浪费了多少时间。一次上课,你让我看文章《我爱祖国》。当你发现我读书很好的时候,你带头鼓掌。然后全班记住了热烈的掌声。你也用那种鼓舞人心的眼神对我说:“我真希望能经常听到你读得漂亮!”这是我第一次受到大家的尊重,我很开心。本来觉得自己很蠢,很没用。是你的掌声,你鼓励的眼神让我重拾信心。

  还有一次,你给我们讲了一个故事,叫《采蘑菇》。你讲完故事后,提出了很多问题,让我们写一篇作文。过了几天,你批改完作文后,让我在课堂上看自己的作文。你在我的作文里发现了我写的精彩,一遍又一遍的说的很好。从此我的作文有了明显的进步。

  你总是鼓励我,所以同学们离我更近,让我对学习充满信心。谢谢邓小姐!

  希望

  身体健康,工作顺利!

给老师的信作文7

亲爱的郭老师

  您好!

  你给了我们知识,我真心感谢你。你教会了我们做人,我真心感谢你。

  但是我觉得你有时候太过分了。我还记得我们班有很多淘气的男孩经常去操场踢足球。你一遍又一遍地教育他们,但他们就是不听。之后每次他们犯“*病”,你就在同学面前批评教育他们或者让他们站在讲台上作为惩罚。我觉得这样会伤害他们的自尊心。我觉得你可以让我们同学来办公室说一下坏处。你也可以把这些存在的问题和解决方法写在博客这样的平台上,让学生关注。也许你可以冷静的解决每一个问题。我相信你也不想生同学的气。

  我觉得我们班搭建的两个交流平台都很不错。“意见箱”允许学生给老师一些合适的建议,但是很少有人写。希望大家能鼓励我们使用这个平台。而且好像你很少看,就算看了也不会得到回复。我们应该更好地利用这一资源吗?“三言两语”是师生交流的有用桥梁。但是我觉得一周写三篇文章太少了。我认为除了特殊情况,我们应该每天都写。这样会让你更了解学校发生的事情,增加老师和同学之间的感情。如果你太忙,可以请一些“特派员”帮你浏览,把比较重要的东西给你或者班干部看,然后再解决。

  希望我的意见能帮到你!

  祝你幸福!

给老师的.信作文8

尊敬的邓老师:

  您好!

  你离开我们去星桥小学教书已经半个月了。我们全班多么想你啊!我现在给你写信是多么激动啊!

  这些天,我总是想起你对我的爱和帮助。记得我高二的时候,对学习一点兴趣都没有,也不知道浪费了多少时间。一次上课,你让我看文章《我爱祖国》。当你发现我读书很好的时候,你带头鼓掌。然后全班记住了热烈的掌声。你也用那种鼓舞人心的眼神对我说:“我真希望能经常听到你读得漂亮!”这是我第一次受到大家的尊重,我很开心。本来觉得自己很蠢,很没用。是你的掌声,你鼓励的眼神让我重拾信心。

  还有一次,你给我们讲了一个故事,叫《采蘑菇》。你讲完故事后,提出了很多问题,让我们写一篇作文。过了几天,你批改完作文后,让我在课堂上看自己的作文。你在我的作文里发现了我写的精彩,一遍又一遍的说的很好。从此我的作文有了明显的进步。

  你总是鼓励我,所以同学们离我更近,让我对学习充满信心。谢谢邓小姐!

  希望

  身体健康,工作顺利!

给老师的信作文9

  敬爱的伊老师:

  您好!

  还记得我吗?我是两岁半上幼儿园时扔馒头的那个小姑娘。

  时光过得真快,转眼间,我们已经三年没见了。我现在在实验学校上学,开学后就要上四年级了,我在班里担任班长、科学和探索课代表,在学校担任副大队长。我的业余生活也很丰富,古筝、画画、书法我都喜欢!您是不是已经感觉到我的奖状很多呢?不过,我可没骄傲。

  暑假里我也把时间填得很满。游泳、书法、古筝、画画。今年我古筝考五级,昨天考的,七天后在网上公布成绩。

  老师,您在那里累吗?我想,您肯定瘦了许多。让我讲讲这几天的故事吧!一个星期前,我累极了,一躺下就睡着了,梦着我又变成了4、5岁的小孩,在幼儿园里和您一起做游戏。突然,您把我抱起来(妈妈抱起我,给我脱衣服),又把我放下。醒来后,一切美梦消失了。如果时光能倒流该多好呀!不说这些了,现在我真的好想您!

  在信封里有我一张照片,好看吗?想我的时候就看看吧!不忙的时候能回封信吗?记得带上您的照片哦!

  祝您的幼儿园越办越好!

给老师的信作文10

  亲爱的宋老师:您好!

  最近,您的身体好吗?最近,您的家人好吗?最近,您开心快乐吗?还时常记得,当时您把平凡的我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励,还是充满误会的举动。我为了不辜负这个称号,努力学习,终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励,让我在求学道路上迈出了一大步;是您的你个鼓励,让我在苍茫中找到自我;使您的一个鼓励,把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛,脑海里是您和蔼可亲的形象;睁开双目,眼前是您充满慈爱的目光。

  斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。

  老师啊老师,我永远也不会忘记您。很快,我就要小学毕业了。这意味着,我可能再也见不到您了。20xx年后,不知您是否能想起我;但是,您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世!

  祝您,身体健康,家庭幸福。

  您的学生秦慧芝

给老师的信作文11

亲爱的x老师:

  您好!感谢您在这些年来一直对我在学习上的支持与鼓励!x老师,您是我在小学生涯中令我印象最深刻的一位老师。

  在和您相处的四年时间里,您教会了我许多东西,您使我从懵懵懂懂的孩子渐渐走向了成熟。您让我知道了什么是善,什么是恶,什么叫伟大,什么才是渺小的。

  不知您是否还记得那件事……

  那时我上三年级,我还是一个学习不好的学生。我经常被叫家长。您通过与我家长的交谈中,您知道我是一个比同学小一岁的孩子,是您,在之后,我发现您经常顾励我,我的语文成绩直线上升,在期末的时候我竟然语文考了

  一百分,都是您,让我自信,我非常喜欢上语文课。

  我自此以后我也表现很好,您对我也是格外的照顾。

  两年里,您把我大大小小的毛病一一纠正过来,让我越来越自信,不在那么孤独……

  回忆起和您在一起的那几年……美好的记忆在脑海中浮现……

  十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。

  老师,我现在快读初一了,很快就要毕业了,希望能时常看到您那熟悉的身影……

  祝:

  x老师青春永驻,永远快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年4月24日

给老师的信作文12

丁老师:

  您在郑州还好吗?

  丁老师,您知道吗?自从您走了之后,我每想你一次,就要大哭一场,爸爸妈妈怎么劝我、安慰我都不行,您知道我有多伤心吗?

  好了,不说这些难受的事了,给您说说咱们班上的事情吧!

  石老师第一次给我们上课的时候,给班上的同学提了一个问题:她问她和您有什么不同。柳汭元第一个举起手,石老师就点了她的名字,柳汭元站起来说;"石老师的脸小,丁老师的脸大,石老师的脸是圆圆的,丁老师的脸是方方的。”他刚说完,全班同学都哄堂大笑。

  今天,学校举行了第一届艺术节,我参加了两个节目,一个是舞蹈,一个是走模特。前几天一直排练,把我累得不得了,但是表演的时候,胡老师说我走的好,我就觉得一点也不累了。您要是在的话,一定也很高兴。

  我想给您说的话很多,但是一下子也说不完,但是最想说的还是我很想您。丁老师,回漯河的时候要给我打电话呀。

  祝您和您的家人身体健康,笑口常开。

  想念您的学生:张钰婕

  20xx年5月31日

给老师的信作文13

亲爱的老师:

  您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

给老师的信作文14

  就算这件事已过去了很久,但是我依然记在心里。每当我想起这件事时,我都感谢老师对我的教育。

  那是个课间,我正在写字。这时小明走了过来一边比划一边说:“下节语文课老师准备听写生字。”“什么?”我大声惊叫起来。老师昨天也没告诉我呀!怎么就听写了,我怎么知道。小明说完就走开了。这可怎么办啊?我还没看生字呢,看来我得打小抄了。说干就干,我拿出纸和笔,开始把老师要听写的生字通通写在纸上。这时出现了一个问题,要把小抄放在哪里呢?放在听写纸下面?放在手心里?放在桌子下面?最后我决定放在手里。

  上课了,同学们一个比一个紧张。这我的心像有一个活蹦乱跳的小免子一样。开始听写了……就要收卷子时,我被发现了,这可怎么办呀?老师会不会当众说我呀,还是把我叫到前面乱打一顿。可是老师没有这样做,只把我叫到办公室里,给了我轻轻的一教棍,语重心长地说:“我相信你不是这样的学生,一定是你还没有准备好呢?下次不要这样了。”我的泪水像断了线的向下落。老师给我擦干了泪水,又把我送回了教室。

  这件事让我懂了许多道理,做任何事情都要诚实,不要自己骗自己,这样什么事也干不了。

  感谢老师的这一教棍,让我成为了一个诚实的人。

给老师的信作文15

亲爱的郑老师:

  您好!

  前两天是感恩节,我想给您写封信。

  第一我想说的是,您写得字特别好看,我就是照着您的样子写字,现在写字也非常好看。有一次上语文课时,大家刚把作文交上去。您刚批到第一本作业,就不批了。我们都紧张的看着您,心里想着:“老师是不是生气了?我们是不是写错了好多题?”正想着,您气冲冲地说:“这是谁的作业?写得这么乱,还好意思拿上来!拿回去重写。”终于,您把作业批完了,这节课也结束了。都是因为您的严厉,所以班里有些写得不好的同学慢慢也写好了。

  第二,我能不能不写批评栏了。有一次,李纪泽宇早读的时候不好好读,我把他的名字记在了批评栏里。刚下早读,他就不乐意了。他来找我,问我为什么要把他的名字记下来,我说你没有好好读书呀!他只好回去。这件事好像是我做错了一样,我委屈极了,但是我没有给您说。

  您虽然有时很严厉,但在我心里,您永远都是最好的老师。

  敬祝

  天天开心

  xx

  20xx年11月26日

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