科技馆作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的科技馆作文，欢迎阅读与收藏。
科技馆作文1
今天我参观了上海科技馆。从远处看，上海科技馆像个鸟窝，中间是个玻璃“鸟蛋”，鸟窝被紧紧包着，在太阳下反射出一道道刺眼的白光。
我对科技馆的机器人跳舞慕名已久。最令我难忘的是机器人表演《串烧》舞蹈，它一边播放着许多歌曲，一边跟着节奏表演各种舞蹈动作，真是精妙绝伦！“因为这些都是来自韩国的机器人，你们猜，他们接下来要表演的舞蹈会是什么呢？”主持人话音刚落，游客们马上异口同声地回答：“《江南style》”。你看！在大屏幕上鸟叔劲爆的歌舞表演的背景下，机器人惟肖惟妙的表演令游客们捧腹大笑！我一边欣赏着机器人跳舞，一边在心里对现代高科技赞叹不已。
其次让我印象深刻的是《旋转射击》。符合身高的孩子们一个个坐在一个巨大的转盘里，随着转盘不停地转动，我们不慌不忙地装“子弹”，瞄准目标的靶心，扣动扳机，只听“砰”地一声，我们轻松射中靶心。围观的爸爸妈妈们都为我们连连叫好！“卡擦，卡擦”相机记录了这一个个精彩的瞬间。
和机器人下棋对我也充满了诱惑和挑战。我选择和机器人下五子棋。看清操作指令后，我深呼吸一下，尽量让自己激动的.内心平静下来。开战了，尽管我小心翼翼，步步为营，但是没几下我就成了机器人的手下败将。
不过接机器人发球的乒乓球赛终于让我扬眉吐气了一会儿。我百发百接，周围的游客见了，啧啧称赞。我心想：我在乒乓球兴趣班练了两年了，可不能白练啊！
不知不觉地，科技馆关门时间到了，我有点不舍，尤其是和机器人的互动游戏让我流连忘返。
科技馆作文2
星期四，我们踏上了中国科技博物馆之旅。
一路上，同学们有的在小声地聊天，有的在静静地看着窗外的风景，但是我可以看出每个人都迫不及待地想快点到达目的地。
不大一会儿，一个白色的大圆球映入我的眼帘。“到了，到了!”同学们兴奋地喊道。说着，还飞快地跑下了车。
位于新馆一层的“华夏之光”展厅，展示的是古代科学发明，种类繁多，先进无比，真是让我自豪不已。我看着这么多古代发明，心里别提有多激动了，我国的古人可真是伟大呀!
我还与一位著名的科学家“对话”了呢!我通过各种展品和先进的展示手段了解了不少发明创造及其原理。
我觉得最有趣的就是“声波看得见”这个项目了，我和周秦劼同学两人甩动绳子，一人按动电钮，只见那根绳子呈波浪线上下摆动。噢，原来看不见的超声波是这样的啊!
我们还乘坐了“青藏列车”，随着动画的播放，我们一会钻进隧道，一会在山谷中穿梭，看着那美丽的山峦，我思绪万千：古人的确很伟大，但是现在的人更是了不起，能够在这样落后、偏远而且海拔这么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建铁路，打破了外国人曾经预言在这里不可能修建铁路的神话。现在，那么落后的地区也乘了火车，在以前是无法来到北京的藏族同胞，变梦想成为现实，可以很方便地来北京旅游了。这条铁路的建成，促进了西部地区经济和文化的'繁荣与发展。
我为中国人而骄傲!我为科技魅力而赞叹!
科技馆之旅时间虽短，可科技的奥妙与神奇是说不尽的，科学技术的魅力是无穷的，它让我震憾，给我启迪，给我力量!所以，我下决心要好好读书，认真钻研究科技知识，努力掌握科技本领，将来为国家现代化建设贡献自己的聪明才智。
科技馆作文3
昨天，我和我妈妈一起坐火车去上海科技馆玩。到了上海火车南站，我和妈妈又去坐地铁，地铁开起来就像风驰电掣一样快，一会儿就到了上海科技馆。中途，我用手表记了漕宝路到上海体育馆的时间，手表上是1分14秒16，我感觉这也太快了，妈妈说，这是因为地铁没有红绿灯的缘故。
出了地铁就到了上海科技馆，一幢巍峨的建筑物展现在我的面前，上面4层，下面1层。售票处的.人真多，排起长长的几条龙。我们先上了2楼的机器人世界，一进去，就看见3个机械手臂随着音乐有模有样地跳舞，就像舞台上的乐队一样。又看到人和机器人比下棋，射箭，我们都比不过机器人。我们又来到了视听乐园，先看到一个大水龙头“飘”在空中，没有“接”水管，却有水源源不断地流出来，我们很纳闷，后来有人说有一根水管在水中，因为水很大，不仔细看看不出来。我们又来到了信息时代，有很多电脑设备，有：CPU，硬盘，U盘？？？？？？
其他还有很多好玩的东西，我就不一一讲解了最精彩的要数3D立体电影了，我和妈妈早早的进入影院，电影讲的是一部关于外星人地球历险记。电影开始了，我们把特制的眼睛戴上便感觉东西就在眼前。外星人先派出了三个小兵去侦查，它们到了一个高科技游乐园，2个兵坐进了一辆车了，我们看到了一座雪山，车子时上时下，一会到空中又掉下来，好像在坐过山车，另一个外星人坐进了另一辆车，一会马上要落入岩浆又飞起来，一会又有大火球冲出来差点撞上。真是下死人了。
外星人出来时头昏眼花，它们觉得地球人太强了，就回去了科学技术太神奇了，我要好好学习，发明一个项目。上海科技馆真让我大开眼界。
科技馆作文4
暑假的一个星期五，妈妈单位组织小孩子们去湖南省科技馆参观。让我印象最深刻的是科普常设馆的摸拟太空、儿童乐园馆的堆房子和4D电影《纳米战将》。
去之前的晚上，别提我有多高兴了，想快点看到摸拟太空，因为我在报纸上看到过摸拟太空的文章，感觉自已好像也来到了太空一样。
到了早上，我迫不急待的叫妈妈起来带我去，她一看手表时间不早了，忙得手忙脚乱。到了单位，大汽车早就停在坪里，里面坐着我认识的小伙伴，还很热闹。妈妈跟着我上了车。车子开动了。我怀着一颗激动的心，来到了科技馆。我们井井有条地进了科技馆的大门。我问妈妈：“摸拟太空在哪呀？”妈妈说：“不着急，不着急，反正会有的。”
我们把一楼的展览看完后，就乘电梯上了二楼。我一看到摸拟太空就被吸引住了，像一只小虫子粘在树上下不来了。突然太空中呈现出许许多多的星星，它们虽然长的一样，但名字不一样的，有木星，火星、水星、土星......
下午我们就到了儿童乐园，一进门就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我马上加入行动。我们用桶子装满砖头，我在木楼下使劲一拉绳子，桶子就被吊到木楼上了。我们有时还用吊车把砖头运到楼上。累得我们满头大汗，气喘吁吁。我们通过运砖头、堆房子知道工人们的.辛苦了。
后来，我和伙伴们一起去看了4D电影，可惜大人们没票不能看。4D电影确实很高级，真的很好看。电影里下大雨的时候，我们的身边也突然飘起了雨点；电影里有刺扎过来时，我们身边也刺扎过来；当汽车左摇右摆时，我们的椅子也左摇右摆起来，像在跳舞一样快乐。电影结束了，我们依依不舍地离开科技馆。
这次参观科技馆，不仅玩了，而且学了很多知识。
科技馆作文5
今天，我们小记者一行来到了湖南省科技馆参观。
首先，老师把我们小记者分成两个小队，第一小队参观一楼，第二小队自由参观。
在物理区，我们看到了许多有趣的物理现象，看到了静电是如何产生的。然后老师给我们做了解说和示范，我们看到老师把手放在那个球上之后，老师的头发全部都竖立起来了，有趣极了！另外，我们还看到了一种产生漩涡的道具，走了奇特而又好玩的玻璃迷宫；
在自然馆，我们看到了因为人类破坏环境而导致许多动物濒临灭绝、因为人类过度的砍伐树木导致水土资源的流失等等，我们该如何保护好我们赖以生存的地球，与动物们和谐共处，这是我们需要思考和面对的最大问题。在这里，我们还亲自体验了好玩而又刺激的射击游戏；
在航天馆，我们体验了一回当飞行员的失重感觉，我还借助高科技的天文望远镜仰望了“天空”，我看到了太阳、水星、木星等等。
在这个高科技聚集的地方，我算是大开眼界了。因为在这里，我看到了我之前从未看到过的许多奇特而又难解的自然现象；我了解到了保护环境的重要性；我还知道掌握世界最新的高科技对于航天事业的发展和帮助；在这里，我不只是可以学习到许多在课本上学不到的知识、而且我还能够体验到在平常生活中所想像不到的`那种失重的感觉；我喜欢这个带给我一系列神奇体验的、有趣而又好玩地方。
当我恋恋不舍的离开科技馆的时候，我还在想，下次我还要再来到这里，把所有有趣的地方看个够，不论是4D电影还是儿童科学乐园，那都是我不愿意错过的精彩地方哦！
科技馆作文6
我当上了科技馆馆长，这会儿正坐在一把摇椅上，得意的望着科技馆的一切。
望着望着，我突发奇想，要是把人体消化系统做成个迷宫一样，让参观者从“口”进入，每到一个器官就有一盏灯，每个灯前放着此器官的资料，这样既照亮了路，又让人了解了我们自己的身体。另外在每一个器官上还会有不同的`按钮，在胆上有一个“吃早饭了吗”的按钮，另外在胃上会有“饱胀度”的按钮；在肠上会有“消化”的按钮等等：按动不同的按钮，他们都会有不同的反应，凡是到过这个“迷宫”人，都会深刻的体会到所有的饮食习惯对消化系统的影响，从而培养更好的习惯，让身体越来越健康。我兴奋极了，刚想吩咐下去，却突然听见儿子说：“地震啦！地震啦！”几乎在同时，我感觉地面前摇后晃，其实也挺舒服的，可我还是下意识的跳了起来，与此同时，我听见了儿子的笑声：“哈哈哈！哈哈哈！”我一看，原来是儿子在摇我的摇椅。突然我又想到了可以再造一个“地震体验屋”。人们一走进去，他们就会处在地动山摇之中，当他们惊惶恐俱之时，地震屋的墙上会自动打开一段视频。视频里会提示人们，地震来了该如何逃生。
我马上把新想到的两个设想吩咐给手下去把它变成现实。没多久，手下的人就按设计全造好了！我亲自去体验了一番！我先来到“地震体验屋”，一跨进屋子，我就感到屋子在剧烈摇晃，正在恐慌之际，墙上的视频开口说话了：“先生，请您不要惊慌，如果您来不及逃跑，请尽快躲到墙角。先生，请您……”
迷惑间，睁开眼，发现自己正置身于科技馆内，身边是来来往往的人。
科技馆作文7
下午的行程是奇妙和愉快的。虽然已经来了一次科技馆，可是科学的神奇力量深深地吸引着我，再游科技馆，就是想再次领略科学的魅力。
穿越影视之自己摇身变
首先，我们先到了上次没有体验的穿越影视。这是一个高清的红外射线而反射的镜面。映照到电视上，就成了我们虚拟在坐着宇宙飞船四处飞的场面。在一部部电影里，我们所乘坐的方式各不相同。在《星球大战》中，我们开着宇宙飞船，发射出激光炮，勇闯无敌。在《木乃伊回归》中我们乘坐热气球，飞到了高空。来领略这一埃及电影的魅力。最后，我们终于胜利回归，而且还乘坐着飞船，显现出外星人的气势。
完全平方数的有趣规律
接下来，我们看到了一个有趣的现象。在完全平方数中，我们会发现一个规律。是什么规律呢？带着满脑子的疑问，我走到了这里。点开呈现按钮，一个规律呈现在我眼前。哇！我惊叹了,完全平方数竟然这么有趣。
是什么规律呢？是一的平方就等于一，而二的平方等于一加三，三的平方等于一加三加五，依次类推，每一个完全平方数都会有这样的规律。完全平方数真有趣！
防风林带来的环境意识
你瞧！我又发现了什么？这是一个防风林的模型。我快速按下起风按钮，大风呼啸而来，地面上的沙尘被风席卷而空。我又迅速按下防风林按钮，几排高大的树木拔地而起，我再吹风，神奇的是，很多沙尘却被防风林挡住了。哦，我明白了，这就是防风林的.作用。它为沙子遮风挡雨，挡住了风的侵袭，从而防止了水土流失。而且，树林还能暂时而有效的防止洪水，使洪水冲击的范围和力量都缩小和减少了。树林对我们生活有很大的帮助，我希望人们少砍伐树木，让树林逐渐增多。每天住在清新的环境里面，还能让我们的地球妈妈越来越幸福。
除此之外，我们还在科技馆里体验了钉床，感受了静电……还进行了虚拟垃圾分类的.游戏呢！
科技馆作文8
天下着蒙蒙细雨，我随着队伍向科技馆走去。
在路上，我看到小草容光焕发，高兴地仰着头，贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的长发随微风向我们飘来，似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开，举着的小酒杯灌满了甜酒，像是在欢迎我们。大家都没心情打伞，时不时回头望望消失在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。啊，真美！我真想停下来，享受这春天的美景。
进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我最感兴趣的有三样科技实验。
无形的'力的原理：交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了！
涡流的旋转球的原理：线圈内通过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用，使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀！
磁悬浮原理：利用反馈电路控制磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱，在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起！
回来的路上，我忘记了欣赏花草，忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。我......
科技馆作文9
走进科技馆，第一个出现在我眼前的就是一个大型的“地月演示仪”。那里有一个地球仪在两个圆盘之间旋转，这是根据磁悬浮的原理制造成的。不用说，两个圆盘肯定装有“超级电磁铁”，要不然怎么可能吸引这么大的一个铁球呢？说是铁球，可周围还包着一层皮，上面标注着世界各地，地球正在不停自转。地球旁边还有一个用杆子吸着的月球，和地球的原理一样。它呀，还围着地球转呢，真神奇！要是没有电磁铁，我还以为是在太空遨游呢！
“地月演示仪”只是科技馆的三百分之一！通过看黑板上的内容，我了解到这里有300多件展品。展厅为三层……没等着看完介绍，我就迫不及待地走进了展厅。
我在展厅里好奇地转了转。发现了一个规律——第一层大多是与机械、数学、电、磁有关系的；再看第二层，又跟第一层不一样，主要是声、光和一些应用技术；而第三层是有关生命与健康的。
我在第三层找到了一个“天旋地转”。啊！我吓得退了几步，难道是坐过山车吗？我向里面眺望了一下，松了口气，原来只是周围的`图案转来转去。我大胆地走了进去。才走了五分之一，我就感觉通道有点斜，慢慢地，倾斜得越来越大，也看不出周围的图案在旋转。我的大脑给一切器官发出命令：“不，这只是周围的图案在旋转，通道没有斜！”可一点儿作用也没有，我还是晕头转向，根本不受大脑控制了！我晕头晕脑地走出了通道。
我还参观体验了其他展品，有“滚球”、“倾斜屋”、“怪轮车”……真是太刺激了！闭馆的时间到了我还没有看完，我恋恋不舍地离开了科技馆。
科技馆，再见！我还会再来的！
科技馆作文10
哇！马上去科技馆了！我一刻也不可以等了。怀着激动的心情迈出家门。
呵！今天精神尚好价，老天爷也给面子，太阳当头，万里无云，今天肯定会很开心！
到了学校，老师清点好人数，大家便上了车。好，万事俱备，只欠出发！
汽车疾驰在马路上，外面锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海……
不一会儿，就来到了目的地。一座相当壮观的大楼出现在我们面前，那就是黑龙江科学技术馆，这气派告诉我，这里不是“吹出”来的。
不光表面美丽，它的“肚子”里更是咣咣的。这是什么啊？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股无法抗拒的好奇心让我将手伸了进去………“咚、咚”，什么声音？我想四周望望，并没有人敲鼓呀！正在我疑惑之际，讲解员叔叔告诉我，那个东西是“无皮鼓”，是利用感应远离造成的。和它同利的还有“无弦竖琴”，它还能模仿其他亲来的声音呢！
“与自己握手”也十分有趣，你将手伸进一个似乎被施了魔法的`凹凸镜里，一直半透明的“手”便向你伸出来……
什么？你认为不够刺激？好！立刻推上“断头台”，斩！你”配合”一下，将手和头伸进孔中，里面的一面镜子，你可以清楚地看见一个锋利的“斧头”向你砍来……呼！有惊无险！
最令我兴奋的是那场球幕电影《阿拉斯加》。远远的屏幕，刺激的电影，身临其境的感觉，令人激动。“猎人”们从我头顶奔过，“鱖鱼”从我身边流过，那鱼子，即好像唾手可得，又好像一座亦真亦切的红宝石堆成的小丘。
还有一些稀奇古怪的东西，如隐身镜、放电、万有引力、虚拟对话……总而言之，这次游园，令我见到了平时见不到的东西，听到了平时听不到的声音，体验到了平时体验不到的感受。自从我进入那里的一刹那，我便爱上了科技馆。
科技馆作文11
今日，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，教师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，教师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：教师这是什么？教师回答我说：这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。我吸了一口气，冲了进去。
进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一齐并肩作战，一齐玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，教师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车的模型，当我按启动键的时候，过山车开的'像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊！
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇！这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧！还有象棋机器人和我对战呢！还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一齐对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害！
时间过得好快哦！该结束这场旅行时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，使我们得到教师的表扬好开心哦！这次活动使我更加大胆，更加自信了！
科技馆作文12
今天我们去参观了吴江科技馆。它坐落在我们苏州的南面。从我们学校出发，乘上大巴。约一个小时就到了。
一进入科技馆，我们立刻被这里的展品吸引了。我们就像在知识的海洋里遨游。深深地感受到科学技术多么的精彩和美妙。
老师带我们进了球幕影院，我们舒展的躺在椅子上，球面的银幕上，放映了一部"飞向宇宙"的科教片。我们看到了美妙的海底世界。巨大的鯨鱼，怪模怪样的章鱼，无数的小鱼在我们身边有过，美丽的海葵，水母，珊瑚在我们眼前展现。接着一个一个神奇的星球旋转着，运动着在我们眼前掠过。有一个小行星朝我们飞过来，它越飞越近，眼看就要砸到我身上，把我吓了一跳。红色的火星。戴帽子的木星。土星过去以后，我们篮色的'地球出现了，我心里真激动，她多么美啊！是无数星球中最美的！
我们又去了4D动感影院，看了一部立体电影。我们带一付特制的眼镜，银幕上的画面让我们身临其境。在沙漠里刮起了风暴，狂风卷起黄沙一路向我们扑来。啊！真有一股风吹到了我的脸上，我赶紧用双手捂住脸，座椅的扶手上有个孔，每当画面上刮风的时候，从小孔里就有一股气喷到脸上，十分逼真。我的椅子也是会动的，每当画面上出现灾难，地动山摇时。我的椅子也摇晃起来，让我觉得自己就在电影里一样。
还有个"神州号模拟器"，当我们坐进驾驶舱后，外面工作人员按下电钮，驾驶舱开始剧烈地抖动。眼前的彩屏上让你逼真的感受到自己随神州号升空，进入轨道运行，飞入茫茫太空，直到返向地球着陆，太神奇了，同学们出来后都喊：“过瘾！过瘾！”
这里的展品太多了，因为时间关系，我们不能一一体验，同学们都依依不舍。这次参观不仅让我们增长了知识，更引起我们对科技知识的兴趣，以后我一定再来。
科技馆作文13
人从古代到现代，从贫穷到富有，从落后到领先，人类克服了一个又一个困难，发现了一个又一个致富之路，所以才会越来越强大，其中科技是很重要的一项``````
这个星期四，我们六年级全体师生，来到了科技馆，还没到里面，我们就被科技馆的外形振到了，四层楼，又高又“胖”，同学们赞不绝口。
一到科技馆内部，哇噻，简直是一个宫殿，船、车、坦克、飞机。什么都有，让我眼花缭乱，目不暇接，还有人工制造的台风，泥石流，洪水，只要是在里面出现的，都含有很高的科学水平。但我觉得最有趣的还要没过于台风了，那个台风就是通过两个大风扇，而产生的空气旋涡，风越大，旋涡就越强，虽然风不是真的，但那风吹起来就和台风的5、6级差不多。
光看不行，还要实际来体验一番，我们几个人走进了台风房，我看着那两个风扇觉得不怎么样，后来才知道东西不可貌象，体验开始了，一级时就像自然风，二级时也差不多，三级时就要比前两级强一些了，有点像小风扇的一档了，风的.级数还在不停增加，到九级了，这个时候利用风的阻力，都可以做迈可尔`杰克逊的60度倾斜了。到十级了我的衣服被风吹得擦擦作响，我转过头一看，哇，我旁边的那位女同学头发都被吹立了起来，台风体验完后我们又去体验了各种各样的项目，时间匆匆，不一会儿就到了5：00我们念念不舍的离开了科技馆，我望着科技馆，虽然我们越走越远，但我的心却离科技越来越近。
科技，让生活变好了，科技让祖国强大了，我们也应该好好学习，从学习中懂得更多知识，这样才能更多的了解科技。
科技馆作文14
一个人如果只是读过许多书，但从未走出家门看看外面的世界。那么，他虽然知道许多知识但是从没出去看过，那是没用的，他看过外面的世界，但从不读书，也是没用的。“不止有眼前的苟且，还有诗和远方”。
今天，我去了山东省科技馆，还没到大门就是人山人海，人挤人。我们等了一段时间进去了。山东省科技馆建筑物占地8400平方米，建筑面积2。1万平方米，分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类、探索、创新”为主题，布设了各科学领域400多件展品，让观众与展品产生互动，切身体验科学的魅力，加深对科学的理解感悟科学的.力量。
第一层令我印象最深刻的是无皮鼓。我想：“没有鼓皮还响，这操作，牛”。我听了讲解，原来是每个鼓内装有红外传感器，一端发射，一端接收，当手击下，遮住发射器，使红外接收器接不到信号了，就触发装置发出鼓声。原来如此，我明白了。再往前走，看到了墙上挂着科学巨匠的照片，比如：爱因斯坦、牛顿、钱学森，我有点生气，因为为什么只有一个中国人，“少年智则国智”我们应该为国家贡献一份力量。
到了第二层，令我印象最深的是一个水龙头居然凭空悬浮着，我心中一惊，这这，我听爸爸说：“这有一个玻璃支撑着”，我一下子明白了。第三层看到了张衡发明的地动仪和一古代的日常用品。
我们应该发愤图强，认真学习，中国的责任全部在我们少年身上。我们让中国的科技成为世界第一，无国可比，假如这个世界上没有科技，那会发生什么，谁也不知道。记住一句话“人是为了思考才被创造出来的”。
科技馆作文15
温暖的春光酒在地上，就像金子似的。万里晴空下，一条亮黄色的小长龙正游走在干净整洁的人行道上，不时传来如铃铛般悦耳的笑声——原来是宣城小记者们走出校园去开展活动呢!这次，我们是去参加绩溪县华阳镇来苏小区的科普馆。
进了科普馆，一个个奇怪的仪器印入我眼帘，有得是一根长弯的管子，里面装了一个白色的小球;有得是一个很像鼓的器皿;还有得是两支小电扇和小灯泡组合成得装置，最引人注目的散发电光的椭圆屏幕。工作人员叔叔在一旁细心的为我们讲解这些仪器的'作用和原量，还亲自示范，原来看起来简单的仪器在按动电钮开关后变得神奇起来，发生了不可思议的变化，我们听得很仔细，看得也很认真，望着这些仪器。我为由得感叹这个日新月异的科技时代。
我来到那散发发电光的椭圆屏幕仪器面前，手指轻轻一触，那四处散落的电光便像听到了集合令似的，飞速地凝聚在指间，手一松，那电光又散到四周去了，真有趣!——听讲解人员说这仪器叫作辉光盘，它的中心装有高频高压电极，盘内的小球内充满了低压气体，由于高压通电，电场强，低压气体又少，所以就产生了这种现象。哦!原来是这样!我思索许久，恍然大悟，高兴地像一只小鸟蹦蹦跳跳。
后来工作人员还给我们普及了许多防震减灾知识，让我们受益匪浅。
这次活动，我开了眼界，增长了知识， 同时，我也对这些仪器的创造者——中国科学研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好学习，长大了，也像这些人一样，用科技来振兴中华，为国争光。
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