实用的我敬佩一个人作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我敬佩一个人作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我敬佩一个人作文 篇1
我敬佩一个人，他叫章文昊。他是一个助人为乐的小男孩。
他有一头乌黑的.短发，前面留着长长的头发，帅极了。他还有一双圆溜溜的眼睛，一个挺直的鼻子，一张能说会道的小嘴巴，背起书来可厉害了。
记得有一次，我在思考一个不会的数学题目。我绞尽脑汁，怎么写怎么写？不知道什么时候章文昊走了过来，笑着说：“我来教你这题怎么写。”他耐心地指导我，可我一直学不会。我以为章文昊会不理我，但实际上不是这样，他依然像之前一样耐心地跟我讲解。时间一分一秒地过去了，没让他白费功夫，我终于明白了，章文昊也笑着走了。
还有一次，我同桌的笔没有墨了，我和同桌到处借笔，但是都没有借到。我同桌都急哭了，这时候，章文昊走了过来，关心地问道：“怎么了？”我同桌哭着说：“我的笔没墨了。”章文昊二话没说就把自己新买的笔给了我同桌，豪爽地说：“用到什么时候都可以！”
章文昊是不是很乐于助人？我很敬佩他。
我敬佩一个人作文 篇2
有人敬佩法国路易十四国王，有人敬佩天文学家张衡，还有人敬佩石油大王哈默，我和他们不同，我敬佩的是我们班一个长得不算出众的同学——赵昊。
有一次，学校组织给山村里的特困学生捐款，赵昊递给老师一个精致的小巧的纸包，过了一会儿，老师点了钱，就把赵昊叫了出来。“赵昊，你还小，不会赚钱，一百元太多了，你捐二十吧。”尚老师亲切地说。“不，不，太少太少”，赵昊不停地摇头，“最少三十元，要不就太少了。”尚老师小声地说：“赵昊，你还小，如果你是大人，你捐多少我不拦你，如果你不愿意捐二十元，退一步，二十五元吧。”“不，不，还是太少，老师，其实只有一百元，不多。”赵昊不太高兴。
在这样的声音中，尚老师和赵昊商量好了捐四十元。
事后，尚老师给赵昊妈妈打电话询问一百元哪里来的，赵昊妈妈说：“那是赵昊平时最舍不得花的压岁钱，连他平时最喜欢的书也不舍得买，这次捐款，他二话没说就拿了一百。”
听完老师讲的这个情况，我用敬佩的目光望着他，也想了想自己，我一年压岁钱二千多，也不愁吃，也不愁穿，生活也挺不错，拿出一两百元是绝对没问题的，而我呢，只捐了十元，是四十元的四分之一，而且是找妈妈要来的，没有自己的一点心意，我越想越觉得惭愧。
我觉得不论是一百元还是四十元，虽然是一个简简单单、普普通通的.数字，但它包含着一份最直接、最无私的大爱，这就是我敬佩赵昊的地方。
一个人让人敬佩的地方不同，不一定是惊天动地的大事，生活中的点点滴滴的小事也可以提现出来，我一定会向赵昊学习。
我敬佩一个人作文 篇3
在这个大千世界上，有人敬佩默默无闻的清洁工，有人敬佩辛苦劳动的建筑师，而我敬佩无私奉献的警察叔叔。
每天早晨我去上学时，警察叔叔早就出来值勤了。他那槐梧的.身材微微有点驼背，脸上布满了深深的皱纹，那一定是他们坚守岗位、风吹日晒烙下的痕迹。每次我路过十字路口时总能看见他默默地挥舞着双手，指挥着来来往往的车辆。
有一次，我放学回家时迷路了。就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，一个警察叔叔看见了，就走过来和蔼地问：“小朋友，你怎么了？”我就像见到了大救星一样大声地哭了起来。后来热心的警察叔叔把我安全地送回了家。正当我和妈妈高兴地享受天伦之乐时，警察叔叔却早已回到岗位继续值勤了。
这就是一个普通的警察叔叔，我长大后也要像他一样做一个助人为乐的人。
我敬佩一个人作文 篇4
在现实生活中，每一个人都有崇拜和敬佩的人。而我也不例外，我敬佩和崇拜的人就是我的哥哥。为什么这么说呢？请接着往下看。
事情是这样的，还在我小的时侯，我和哥哥一起到外面玩，玩到将近六点时，我们打算回家。就在回家的路上，我们经过一间破屋，里面阴森恐怖，由于一时的好奇心，我和哥哥走了进去。突然发出一些奇怪的声音，此时的我已经被这声音吓得躲在哥哥的后面，待哥哥仔细一看，原来是踩到瓶子。我马上对哥哥说：“哥哥，我们还是走吧，这里太可怕了。”可是哥哥却说不，然后对我说：“要回去，你自己先回去吧！”看到哥哥这么坚决，我只好跟他继续走。在我们继续往前走的时候，突然一条带有剧毒的`蛇爬了出来，我当时就差点吓晕了，而哥哥很镇定，他目不转睛地盯着毒蛇，就像一位威武不凡的将军正在战场上和敌人展开一场厮杀。就在毒蛇向我扑来的瞬间，蛇，突然死了。原来哥哥看见我有危险，刹那间把身旁的大石头搬起来，使尽全身力气砸向蛇，“嗖”的一声，毒蛇死去了。经过这次教训，我们再也不敢去阴森恐怖的地方去了。
所以，在现实生活中，我最敬佩的人就是哥哥。
我敬佩一个人作文 篇5
我敬佩的一个人不是交警叔叔也不是我学校的辛勤老师，而是我们学校的“美容师”——阿公。他每天起早摸黑的为我们创造一个美丽的学习环境。
可是，我们身在福中不知福。每天都到处乱扔垃圾。可他看见了总会微笑着教育我们不要乱扔垃圾。在他的左手抱着一个红色的大塑料箱子。在箱子的一边用木头钉了一个把手，当他的手摸在木头上的木刺插在手里时，是那么的疼痛，可是他却没有一点抱怨。另一只手拿着一把沉重的火钳，灵活地使用着。
那是一个下着大雨的一天，阿公穿着雨衣，像往常一样端着大箱子，拿着大钳子，把裤角拉的高高的，在雨中捡着垃圾，虽然雨水已经把他的鞋子打湿了，非常难受，我想这时阿公一定还希望能在太阳出现之前把我们的校园变得干干净净，好让我们在干净美丽的校园里奔跑玩耍……那时我看着那一慕我非常地想哭。
就在那一天，明明是我们班包干区，可我们的值日生却一天都没去值日，却让阿公在那密密麻麻花丛中钻来钻去帮我们仔细地打扫。我们做得真不应该。阿公勤劳的身影总在校园中闪现，有时拿着大剪刀为大树修剪帅气的“发型”，尤其为修剪那些松树，大块，大块的针叶从他身上滑下，那些尖尖的.针叶扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他却没有一声的抱怨。每天，他都会把沉重的垃圾桶翻过来，将里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到红箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河边的“垃圾房”里，再把“他”拉回来。是那么的劳累，可他还是没有一声抱怨。
啊！我们校园的“美容师”——阿公，他似乎已把学校看成了自己的“包干区”了。
我敬佩一个人作文 篇6
生活中我佩服过很多人：有默默无闻的清洁工，有乐意助人的白爷爷，还有驰骋赛场的运动员……不过我最佩服的还是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同学，个子不高，长得也很瘦弱，却有一个智慧的小脑瓜。他成绩优异，喜欢看书，天文、地理、文学、历史，他好像都知道。有一次我们班组织智力问答竞赛，他答出来的题最多，正确率也最高，老师当着全班同学的面表扬了他，让我们向他学习。从那以后，他就有了 “大百科”的外号，意思是他看的书很多，什么都知道，我们都羡慕他满脑子都装着知识，不明白的`地方都去问他，他就是我们班的“百科全书”。
崔宸睿不仅爱看书，而且很爱钻研。
有一次，我们上微机课，我有一道微机程序老是编不好，运行了几次，就是不对，然后我烦了，就去问他，他教会了我。后来，我发现他也有一道题不会做，就问他需不需要把我编好的程序告诉他，他坚定地说：“不用，我还是先自己想一想吧。”最后，他终于自己编出了那个程序。
他就是一个智慧的人，执着的人，他不愿意改变想法，他总是喜欢自己去尝试、钻研，自己去实践，我佩服他丰富的知识，更佩服他勇于钻研的精神。
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