我们的老师作文

时间:2022-12-22 17:34:44 老师 我要投稿

【荐】我们的老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】我们的老师作文

我们的老师作文1

  爱我们的人很多,有爸爸、妈妈、外公……不过,我觉得最爱我们的人是我的龚老师了。

  她有一双水灵灵的大眼睛,还会“说话”呢!每当我们上课不认真仔细听课的时候,她就用眼神来提醒我们认真听课,当她生气的时候,她就虎视眈眈看着惹她生气的那个同学。她有点胖,时时刻刻都想着减肥呢!

  有一次,我们班有个同学在玩的时候,不小心把脚趾甲给弄翻了,老师赶紧问:“你们有谁带小剪刀了",我们没一个人带,老师就迅速找到九班老师借了一把剪刀,老师不嫌弃他的脚臭、脏,小心翼翼的把翻开的趾甲剪去,再用纸擦了一下。那位同学说:“谢谢您,老师”。老师轻松的舒了一口气,留露出高兴的眼神说:“不用谢”!那位同学又回到学生的队伍中去了。

  这就是爱我们的人———老师!她每天陪伴我们,关心我们,还担心我们。老师我想对您说“我也爱您”。

我们的老师作文2

  有这样一个人,他微笑时,表情如阳光般灿烂,严肃时,却又满脸乌云密布,全班同学都怕他;他热心起来,又如家里的爸爸妈妈,对我们嘘寒问暖,关怀备至……这个人是谁呢?他就是我们班的数学老师——刘老师,也是我们的副校长。

  课堂上,我们的刘老师是风趣幽默的,从前我很排斥数学课,因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉,可自从刘老师教我们以后,他的课上没有请假的,没有逃课的。为什么呢?因为大家都喜欢刘老师讲课的风格,他总是能把普通的数学题讲得生动有趣,时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中,画风也有突变的时候,例如,正当同学们沉浸在快乐的学习中,会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去,只听见“啪”的一声,同学们都纷纷回头望去,果然,又是某某同学在看课外书了,紧接着老师用手指了指后橱的方向,这位同学乖乖地去罚站了,整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧,这就是我们的数学课,氛围总是因为老师的变化而变化,老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

  这就是我的数学老师,他是一个让我又爱又怕的人,一个画风多变却又让人敬佩的人。

我们的老师作文3

  我们班有一位“双面”老师,她温柔的时候像一只可爱的小兔,但是生起气来就像一只凶猛的大老虎!

  我们班里的一位男同学字写得很潦草,老师看到之后,气得两腮通红,怒吼道:“文某,你给我把词语抄五遍!

  ”文某像认错的孩子低着头,可怜巴巴地上讲台拿回作业本,回到座位上,埋头抄起词语来。老师这一怒,其他同学哪个敢乱写。

  老师也有温柔的一面,每当表现好,老师就会发一些小零食,小甜点给我们,还会说:“今天大家辛苦了,奖励大家一些小零食。”吃着用自己努力得来的零食,心里别提有多高兴了!

  说来也怪,自从文某那次被老师罚抄完词语后,字提升了不少,看到他干净整洁的作业本,真让人赏心悦目,事后,我才明白,老师让我抄这个写那个,都是为我们好,可是这样好的老师,今年教完我们可能就要走了,心里真舍不得她,不过,我会永远记住这位好老师。

  时而温柔时而严肃的她,让我们养成了好习惯。

我们的老师作文4

  教我们数学的是刘老师和我同姓,他今年刚好年过半百,教了二十多年了,听说班上好些同学的爸爸、妈妈都是他教过的学生呢。我的伯父就是他的学生。

  刘老师讲课生动,语言幽默,但普通话讲得不是很好叫人难忘。因此,我们都喜欢他的课。

  一天,班上一个名叫林晓栋的调皮鬼没完成作业,刘老师的脸马上由晴转阴了。“林晓东,你怎么不按时完成作业啊?看来”话没说完,我们“嗡嗡嗡”地议论开了。“林晓东,你中奖了,刘老师要罚你抄十遍书了!”“林晓东可要倒霉了!”“刘老师饶不了你啦!”那林晓东哭丧着脸,像个斗败了的小公鸡:刘老师听见下面的嗡嗡声,就轻轻地敲了敲讲台:?“鲜花在校园里,小蜜蜂怎么往教室里飞呀?”我们都不吱声了。他又说:“看来‘航海’要‘翻船’喽,可不能大意啊!”说着,把本子给给了林晓东,”别愁眉苦脸的,活像个轮船失事的船长!”

  一阵笑声,大家如释重负,不再为航海同学发愁啦。而贾老师的话又给了我们多少启迪啊!

我们的老师作文5

  在小学中段我见过的老师太多太多有的严厉,有的温柔,有的和蔼可亲,有的幽默。可是在我眼中我觉的倪老师给我们最好,倪老师有一头乌黑的长发,明亮的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,樱桃一般的巴嘴。我们班倪老师的性格会跟着我们班级的纪律而改变。

  你老师你老师最不喜欢的'就是我们班有人不写作业,我记得有一次我们班有一个人没有写作业我们全班都要罚抄课文学到哪抄到哪课。

  我记得有一个人没有写作业那天老师把那个人叫到办公室说要他请家长过来还要晚上留下来扫地,还要抄课文写到哪一个找害怕不写作业。

  我记得一次一个人没有写作业,那个人就被叫到老师办公室对了老师让他请家长到学校来晚上还要留下来扫地,老师说让他把学过的课文都抄四遍,所以我们班从来没有人甘写作业或者不敢交作业如果不交作业,如果不交就像那个同学一样晚上留下来扫地还要把家长请到学校里来,还要把课学过的课文都抄四遍学到哪个抄到哪个课。

  你看我们班的你老师就是这样子的,如果不写作业就要晚上留下来什么时候抄完什么时候才能回家,你们喜欢我们班的班主任吗?我尼玛害怕的话就不要来了。

我们的老师作文6

  闫老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她长着一双乌黑的眼睛,长长的卷发,说起话来温柔极了,但她上课得时候却对我们非常严格,希望我们都能认真听讲。

  有一次,正在上课,我们班出了名的淘气包:聂汉钊正在下面玩,被闫老师发现了,闫老师看了他几眼希望他能改正,可是聂汉钊却置之不理,继续玩他的,这时闫老师走过去,把聂汉钊玩的东西没收了,对他说:“上课不是玩耍的时间,要好好听讲。”聂汉钊赶快坐得端端的,认真听讲了。

  下了课,她又像我们的伙伴一样,和我们一起打“乒乓球”,打“羽毛球”……一起玩耍,一起快乐,就像我们的好朋友。

  她有时还像妈妈一样,关心着我们。有一次,我们班的一个同学生病了,吐了一地,同学们有的捂着鼻子,有的说:“哎呀,真脏。”但闫老师马上走到他身边,拍拍他的背,关切的说:“吐了就会好受点,我马上给你的家长打电话。”然后闫老师又把地上的脏物打扫干净了。后来闫老师又教育我们要关心同学,不能嫌弃同学。我们听了都不好意思地低下了头。

  我们的闫老师在课堂是严厉的教师,在课间是我们的伙伴,在同学生病时是亲爱的妈妈。我喜欢我们的闫老师。

我们的老师作文7

  我们的班主任郑老师是一位女老师,她中等个子,有一头乌黑的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张笑咪咪的嘴巴。我记得有一次,老师让我们做语文目标,当我们遇到难题的时候,他总是耐心我们。课后她总是和我们在一起,我们都想把自己的悄悄话告诉郑老师。

  学校举行活动,她每次跟我们一起排练。今年六一儿童节的时候,她亲自组织,最后我们获了奖,她笑了,同学们也笑了。

  有一次,老师要去别的地方判卷子,郑老师就让李老师教我们,虽然李老师讲的课很好,但我们更喜欢郑老师,下课了我们班一个个天下都哭了,过了两天,郑老师回来了,那是一节体育课,我们看见了郑老师,我们都跑到郑老师面前,同学们抢着说:“郑老师我们想死你了。”这时,郑老师说:“回去上体育课。”我们都说“:不要。”一回到教室,我们班每个人脸上都有了笑容。

  是啊!老师就是一个红红的太阳,我们就是小草,每天照着我们,让我们茁壮成长,一天比一天嫩,一天比一天绿。

  我喜欢郑老师。

我们的老师作文8

  “捧着一颗心来,不带半根草去”--,这个崇高神圣的职业培育了一批批栋梁之材。那么多的中,我最喜欢的是我们的数学老师。

  张老师虽然是数学老师,但是讲课一点也不枯燥。记得有一次试卷很难,们错的比较多,其中有一道题“小红做了红花和黄花,红花比黄花多18朵,红花是黄花的两倍少3朵,红花和黄花分别有多少朵?”这道题几乎让我们班全军覆没。因此,张老师专门拿了一节课来讲,她通过列式子的方法,来讲解、分析卷子中的“拦路虎”。们随着老师讲课的节奏,听的津津有味。经过老师的讲解,同学们豁然开朗,老师见状,露出了会心的微笑。

  张老师,您就像一位导游,带领着我们在知识的里徜徉,摘取的果子,品尝着丰收的喜悦。张老师,我爱您!

我们的老师作文9

  潘老师是我们的数学老师,她数学教得很好。她就像我们的妈妈一样爱我们。我们大家都喜欢她。如今我们上三年级了,可是潘老师却没有继续教我们,她又去教一年级的小弟弟小妹妹去了。我们非常的想念她。教师节到了,我想对我们的潘老师说一声:“教师节快乐!您辛苦了!”

  潘老师,您没有再接着教我们的数学,但您的一言一行我们都记得。您很漂亮,戴着一副好看的近视眼镜。说话也很温柔,不管是给我们教知识,还是给我们讲做人的道理。我们都很听您的话。

  您还记得我吗?潘老师,我叫梁晋豪。记得有一次,潘老师来给我们上课的时候,手里抱了很多书,走路不方便。我看见了就上前帮老师您抱书。您还夸我“真能干”!还有一次老师您讲课讲得很辛苦,我主动给您送去一杯水。您摸摸我的头亲切地说:“孩子,谢谢你!”您可知道我的这些行为都是您平时教育我的啊!老师,谢谢您!是您教会了我怎样尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

  今后我要好好学习,天天向上。听老师的话,做更多让老师开心的事。最后我要真诚地向潘老师说一声:“潘老师,我爱您!”

我们的老师作文10

  “一、二、一,一、二、一……”王老师有节奏地喊着口号。我们踏着整齐的步伐坚定地向前走去。看,这是我们在准备校运动会开幕式的啦啦操呢。我们又激动又兴奋,还有点紧张。但我觉得最紧张的是参加在我们队伍中的班主任——王老师。

  “下面向我们走来的是四(7)班,她们阳光、向上……”我们自信地走上了舞台。还没开始跳,王老师就变成了“大巨星”,好多评委都在给她拍照,可能因为全校只有我们班的班主任参加了啦啦操表演。大姐姐一样的王老师更紧张了。音乐响起来,王老师大大方方地跳起舞来,而且每个动作都做得那么专注。她的手伸得笔直,活像一棵挺拔的大树。我第一次知道,王老师不仅是数学老师,还是全面发展的呢。

  我们跟着王老师大胆地跳起舞来,兴奋地喊着口号:“四(7)四(7),齐心协力。四(7)四(7),永争第一!”

  评选结果出来后,我发现我们班得了一等奖,我想这其中肯定有我们的“巨星”王老师不少功劳呢。

我们的老师作文11

  变色龙,人们一听这个名字,就知道这是一种会变色的生物,可它是怎样变色的,我可不知道。

  我为了摆脱这个问题的困扰,我上网查了资料,原来变色龙的皮下有三种色素组织,绿色、蓝色和灰色。变色龙变色的原理就在于绿色和蓝色色素组织的变化。当绿色的色素组织的中部膨胀时,皮肤表面就呈现更多的绿色;当蓝色色素组织中部膨胀时,皮肤就呈现更多的蓝色;当绿色和蓝色的色素组织都收缩时,皮肤就失去了绿色和蓝色,露出了皮下底部的灰色色素组织带来的灰色。

  如果当遇到危险时,变色龙就可以轻松逃过被天敌追赶的麻烦了!可是人类却没有这样一个功能,在野外一遇到危险就只能当狮子、老虎或是野狼的美食了。

  如果人类也有这么一种特殊的功能,便可以逃避肉食动物的追击了。于是,我想,能不能用变色龙这种特殊功能造一件衣服,使人类也可以像变色龙一样轻松变色了。于是,我连忙回家思考,终于想出来了,这种衣服与普通的衣服没有区别,可是人在丛林中遇到危险却可以变色,使野生肉食动物找不见人们。

  大自然真是人类的老师啊!

我们的老师作文12

  读了这个题目,你也许会想“老师搞笑吗?”如果有同样的心理这样想,那就大错特错了!

  首先,我给大家介绍一下搞笑老师――朱老师。

  9月7日,由于是第一次来,有些好同学倒没怎样,可调皮的同学看到了朱老师的大肚子,说:“朱老师好像一头猪啊!”这下可被老师听到了,因为老师还年轻,听力特别好,那些同学等着被挨骂。结果,朱老师只说了一句话“厕所里点灯――找死”我们听了哈哈大笑,有的在拍桌子,有的在前后摇摆,有的从椅子上掉了下去,还有的趴在地上捶着地笑……然后又继续讲课,再看那些同学早已经脸红了。

  有一次,好多人作文都漏字,朱老师一一检查。忽然,他从椅子上蹦了起来大叫道:“气死我了!到处都漏字,就像上战场不带枪!”我们的笑声早已响彻云霄了。

  还有一次,一个卷发的同学很调皮,老师看见了,说:“你小心点,小心我把你的头发拉直。”那个同学听了这句话,再也不调皮了。

  看,这就是我们的搞笑老师——朱老师

我们的老师作文13

  瞧,这位身穿休闲西装,身材高大的人是谁呢?他就是我们现在三年级的语文老师——宗老师。

  刚升入三年级,我们都怕怕的,哇,来了一个男老师,凶不凶啊?以前都是女老师教我们,这个男老师不知道是不是和她们一样的,我们都交头接耳的。

  宗老师一头乌黑的、短短的头发,看起来非常精神,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,挺着个肚子,走起路来不紧不慢的。

  宗老师在学习上对我们要求十分严格,不过他也是一个幽默的人。上课时他不墨守成规地教我们,而是用一些吸引大家对语文课感兴趣的方法。记得有一次,宗老师和我们讲起了他的童年故事,把大家逗得哈哈大笑,宗老师也笑了起来,每次枯燥乏味的语文课都会变得生动有趣。

  宗老师不光很幽默,而且知识渊博。他不光教书本上的知识,还经常教我们课外知识,让我们懂得二年级的学生刚进入中年级,好多东西都是陌生的,包括遇见一位男教师,对他们来说也是新鲜的。虽然语句有些稚嫩,但把自己的真切感受还是完完整整地写了出来。她把老师统一的特点“严格”一笔带过,写出了他们最在乎的东西,即便不华丽,也不失真实,作为刚进入三年级的学生,也是不错了。

我们的老师作文14

  说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?看――

  有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服...以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

  呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

  有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是......’说完,把刀插进那个人肚里......”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你...你......’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

  有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

我们的老师作文15

  金老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,大家都很爱她。

  金老师很鼓励。我害怕在课堂上说话。记得上学期初三,我们在学习《掌声》的时候,金老师让我起来回答一个问题,我答的很对。金老师还让全班同学给我鼓掌。我非常激动!通过这件事,我找到了自信,敢于举手发言。

  金老师爱笑,对同学很好。有一次我们一起去薛丁田的老家玩。金老师对我们说:“在学校叫我金老师,在外面叫我金阿姨就行了。”那天,我们和金小姐玩得很开心。

  金老师上课也很活泼。最难忘的是金老师有一次在课外阅读课上给我们讲了两本很好看的绘本,分别是《我爸爸》和《大脚丫跳芭蕾》。金先生生动地描述了它们。《我爸爸》让我们处处感受到爸爸的爱。《大脚丫跳芭蕾》让我们知道,即使每个人都否定自己,鄙视自己,只要相信自己,有坚强的毅力和决心,就一定会成功。我们都被金先生的课感动了。

  如果我们是祖国的花朵,金先生就是滋润我们,照耀我们成长的阳光。我们知道,只有更加努力地学习,才能不辜负金老师的期望。

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