【热门】万圣节作文汇总9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的万圣节作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节作文 篇1
大家记得吗?今天可是万圣节呐，虽然我们不是外国的小孩子，但我们同样可以过万圣节哦!
相信在小孩子们的眼里，万圣节肯定是恐怖的，但它在某种程度上，却又是充满乐趣的，因为这一天，会有许多的小孩子们装成鬼的模样，去向邻居要糖果，如果不给的话，她们便会装鬼瞎别人。我多么希望我是一个外国的小孩子呀，可以过快乐的`万圣节，可以吃香甜的糖果!
祝大家都过一个快快乐乐，哈皮的万圣节，做个好梦!
万圣节作文 篇2
西方国家在每年的十月份都要过万圣节，万圣节又叫鬼节。在这一天里，家家户户都要做南瓜灯，而小朋友们都戴着恐怖的面具，到各家去讨糖果吃。
星期天晚上，我要去参加万圣节活动，好期盼呀！
经过精心装扮，我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎着南瓜灯的“魔法猫”，早早地来到活动现场。只见有扮成龇牙咧嘴的“恶魔”、可爱的“洋娃娃”、狡猾的“狐狸”、纯真的“白雪公主”……真是热闹极了。
在老师的带领下，我们开始游戏狂欢了。我们先去玩了“咬苹果”游戏，分成两组比赛。轮到我了，咬来咬去，怎么也咬不到。后来，我找到了秘诀：用嘴把苹果托到盆子边，快速地把脸侧过来，屏住呼吸，使劲一咬，成功拉！这局我们队赢了。
我们又去玩了“圈南瓜”，还是分成两组PK。第一位小朋友没套中，第二位小朋友也没套上，不知我能不能成功呢？我心里直打鼓。轮到我了，“啪”中了！哈，太开心了！三轮下来，我每轮都能套中，队友直呼：“你太牛了！”
让我最期盼的`还是“要糖”游戏。外教老师教了我们要糖的英文：“trick or treat”，我们争先恐后地跑向门口，向保安伯伯要糖。每当我们说完：“trick or treat”，保安伯伯便给了我们一堆糖，太爽了！
有趣的万圣节在阵阵欢声笑语中结束了。“Hi,万圣节，我们明年再见！”出门时，我欢呼着……
万圣节作文 篇3
盼望以久的万圣节终于来了。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。接着我们就展开了一场惊心动魄的鬼抓人游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的`尖叫起来。
我和一位土着人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而土薯人却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，捂住脸飞似的逃走了，而我们却在那暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个大魔头一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名护魔鬼卫守住这个监狱，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个要糖队，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的领魔带着我们这群小魔毫不留情地闯入一个教室，领魔高喊一声：口号！小魔们便一起高声呐喊起来：给我糖！给我糖！给这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有小魔一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节作文 篇4
当万圣节来临时，我的邪恶计划也来到了。我们班准备来一次“万圣节狂欢”，看着他们的笑声我知道，一定不简单。
虽然在班上，我的鬼故事特无聊所以我和舒兰准备来一次特大的活动。我的计划是这样滴：我穿一件比我还长的裙子，摸点面粉，披这头发；舒兰穿这黑斗篷站在高处拿鱼线“操控”我。这一切还要办上我的必杀技——翻白眼。我和舒兰拜托了班长，让她想尽一切办法让教室停电，在传出一阵恐怕的声音。
万圣节到了，扮贞子的、扮巫婆的、扮巫师的`，应有尽有。咔嚓——电停了，在一阵混乱之中，班长说了一件事“当万圣节时，真正的贞子重天空将来！地上的手电筒发出一阵幽紫色的光照在教室里，我登场了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下来，看着他们惊慌失措的样子，我差一点就笑了。米璃把灯一开，露陷了，我被他们打了一队。不过，计划成功！
万圣节作文 篇5
中午放学后，我坐着班车高高兴兴地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会！
晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志，我来到了C教室。刚要进去，突然发现教室门上写着：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我吓了一跳，转身想走，闫老师拉住了我，说：“Vicky，这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个桔色的小纸筒，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的.冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都吓坏了，我的同学Sally都吓哭了！
万圣节作文 篇6
在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。
万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。
听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家（可能同样穿着恐怖服装）便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。
不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。
南瓜是橘黄色的，所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的`游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。
这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。
万圣节作文 篇7
我们在万圣节的前夜组织了一个游戏，感受万圣节的快乐！
我们来到了希望英语，艺菡妈妈立刻给我们换了服装，我精心挑选了蝙蝠侠的衣服，我穿上了斗蓬，戴上了面具，我在镜子面前一照，呀！这还是我吗？我怎么有了黑色的斗蓬？黑黑的衣服？我看见了我的同学，咦？这这。。。这还是我的同学吗？这不是大名鼎鼎的超人吗？似乎这个就是小丑！这人好可怕！只露出黑洞洞般的眼睛！可我没时间玩这些，我马上去玩游戏，讨糖吧！
我一下子迫不及待，直接走到了“秘室寻宝”中，我就快要开始了！一开门，我就见到了暗黑一片，心立刻提到了噪子眼儿，就快跳出来了！这时候我发现门关了，没法子，我只好趴在地上摸索着，我碰到了桌子，还以为是“妖怪”来了！吓的一蹦三尺高，可我管不了！因为时间可只有30秒！我一把推开了“妖怪”又开始了我的寻宝活动，我一连串的摸，一路上被桌子撞倒，给椅子挡路，就这样，我们在窄小的房间中你挤我碰，被事物吓的手忙脚乱，可白驹过隙这回事谁也挡不住，三十秒眨眼的速度一下子就到了，我拿着我的宝物，灯光一照，瞧！有我喜欢玩的飞行棋，有两个陀螺，还有一个好吃的活该！我还玩了饥饿的南瓜，我的.五个乒乓球可都进了呢！得了不少奖品！
一路上，我与陈睿伟，讲述了“秘密寻宝”中可怕的心情，可到了最终我拿着我一手的战利品回来时多么的开心，我僵尸跳摔倒的样子是多么的滑稽！
万圣节作文 篇8
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的.箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”
得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！
万圣节作文 篇9
这个周五，阿斯顿的老师和外教到我们班“过万圣节”刚开始外教先教我们单词，是颜色的词，我全都会，说对了外教要么画圈握手，要么用脚击掌，外教太幽默了！
“万圣节”开始了，首先老师给我们发面具、笔、调色盘、和涮笔的杯子，原来老师是让我们涂面具，接着老师又说：“八个人一小组。”开始涂色了！我想涂一个带眉毛的！我们争先恐后地画了起来……过了四十多分钟，活动结束了，老师来收画笔和调色盘，我画的是一个猪鼻子的，我觉着很好玩，有的画的一个怪兽，有的画的可爱的，还有的'画的愤怒的……反正大家画的都很好玩！也很快乐。
等我们上完外教课，已经上课了！我们连忙下去上体育课，老师还说下次带糖果来，过一次真正的万圣节！
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