精选美德作文36篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的精选美德作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德作文 1
乐,一个多么熟悉的字眼。随着岁月的流逝,我逐渐懂得快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,也给周围的人带来温暖和轻快。
在我们班级里,有一个特殊的同学叫小平,他长着黝黑的皮肤,厚厚的嘴唇,说他特殊,是因为他家境贫寒,有一个残疾的妈妈。同学们见到他都退避三舍,是因为他浑身总是脏兮兮的,发出一股难闻的气味。再加上他成绩名列倒数,所以他总是安静地呆在角落里,听不到他的声音,看不到他的笑容,好像班级里没有他的.存在。
一天上体育课,老师安排我们两人一组玩游戏,不幸的是,老师竟安排我和小平一组,我不高兴地嘟起了嘴巴。小平一声不吭地走到我身边,顿时,一阵恶臭随即飘来,令我作呕。我刚想溜之大吉,无意中看到他的眼神流露出一种忧郁和孤独,我心软了,突然间很想给他一些温暖。于是我向他伸出了手,诚恳地说:“交个朋友吧,小平。”他显然有些不知所措,许久才点了点头。我取来了羽毛球拍,教他使用方法后,就让他练习。可是小平怎么练也掌握不住要领,我的倔劲儿涌上心头,不厌其烦地演示给他看,他很感动,更加努力地学习,终于学会了打羽毛球。“耶!”我高兴极了,而他却痛哭流涕,“从来……从来都没有人陪我玩,没有人这么耐心地教我,只有你……”,小平呜咽着。我轻轻地为他擦干了泪珠,安慰他:“不要紧,过去的事就过去了,你要相信明天会更美好!我永远是你的好朋友!”小平听了我的话,笑了,笑得很灿烂。
现在,我每天都抽出点时间为小平补课。我知道,我已经让快乐深深扎根于小平的心田,而快乐也同样降临在我的身上。
美德作文 2
社会上有许多的人需要帮助,我发现去帮助他们的爱心人士也不少,但我还想呼吁:“人人奉献一点爱,世界将变成美好人间!”
在这里,我要介绍一位大名鼎鼎的人物——雷锋。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,看见一个妇女车票和钱不小心弄丢了,原来她正急着要去吉林看望丈夫。雷锋看见了立即拿出自己的津贴费为这位妇女买了车票,妇女拿着火车票,不禁潸然泪下:“小伙子哇,你叫什么名字?你是什么单位的?”雷锋笑着说:“我叫解放军,我住在中国!”
雷锋做好事儿不留名的美德实在让人感动。
其实世上的好人很多,比如给乞丐几块钱,在公交车上给老弱病残孕让座……在四川汶川县发生的大地震中,也产生了许许多多的`感人事迹。一位年老的乞丐爷爷当他看见捐款箱时,找遍全身凑了五元钱捐了出去,后来立即赶回家,拿出自己平生的积蓄,一分一角数得清清楚楚捐给了灾区,一个乞丐捐了五百元钱!是多么不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]的一件事。
在我们党的领导下,好人好事很多,受他们的影响,我也会常常帮助别人。记得有一次,我在南京新城市广场门口看见了一位失去双眼双腿的残疾人,他身子趴在带有小轮子的木板上,双手艰难地向前“走”,我实在不忍心,就向妈妈要了五元全,郑重地交给他,他好不容易接过去,用手比划着什么。天啊,他竞是哑巴?命运对他太残酷了,失去了双眼双腿,还失去了声音。
让我们播种美德,收获爱心吧!帮助更多需要帮助的人,造福于社会!
美德作文 3
如果你是一株小草,为何不让大地充满生机;如果你是一颗明星,为何不让夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,为何不去滋润生命;如果你是你,又为何不去帮助他人。生活中,你是否一口一个“美德”“善良”又是否去付诸实践了?
当地上有垃圾,我们理应去弯腰捡起,而不是抱着别人会捡的心理,对垃圾视而不见,地球需要每个人去维护,这是做人的基础。当乞丐在路边讨饭时,不该用鄙视的眼神和冰冷的话语伤害他,而要同情他。施舍那一元钱,虽然微不足道,但也能让他感受到人间的温暖,体现出人的怜悯之心。
我就经历过一次。
那是一个暴雨天,我独自在一条公共走廊避雨,准备雨过后再回家,突然,我无意中瞄见了一个人坐在一张破烂的薄布上,出于好奇,我凑了上去看看。这是一个老人,他已一头白发,脸上爬满了皱纹,衣服破破烂烂的,像是从垃圾堆里出来的,面前摆着一个盆,不用多想,这是一个乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥几块钱,我想:可能这位乞丐十分不幸,本来是可以在晚年享福的,但出于贫困,只得出来乞讨,今天又下雨,人们都在家,只有几位好心人碰巧遇到他,顺便给他了几块钱。从遐想中退出来,再次打量这位乞丐,多了几分怜悯,把口袋里的`十元钱轻轻地放在盆里,只见老人抬头看了看我,生硬地挤出了笑容,眼睛里含满了泪水。我的心猛地一抽,这时,我才发现,这个乞丐是聋哑人!
世上不乏好人好事,谭千秋舍己救人、王洪发舍亲救人……然而真正的人与人之间的关怀,却是在每个人的身边,只有我们用心去发现、去帮助才能真正领悟“美德”。
美德作文 4
“你让我让,文明风尚”。听了这句话,一定会让人产生一种温暖又亲切的感觉。在现代社会中,有谁能真正做到“退一步海阔天空”?在礼让方面,现代人远远不如古代人。
“孔融让梨”的故事家喻户晓。孔融那种懂得谦让的精神打动了许多人。可是,现代的人们大多数都是遇到问题互不相让,导致悲剧继而连三地发生。
报纸上曾经登过这样一则新闻。一天晚上,杨某某参加了一个宴席,喝醉了酒。虽然醉了,但他还是“勇敢”地开车,准备回家。可是,在路上,他的.车与受害人蔡某某的车相刮擦。俩人都喝高了,见自己的车都被刮伤,火冒三丈,都拉开车门,下了车,互相指责起来。由于两个人当仁不让。很快,由一点点的小火苗发展成了大火灾。杨某某见吵不过蔡某某,恼羞成怒、气急败坏,竟扬起巴掌,扬言要打蔡某某。蔡某某一点儿也不怕。竟伸过脸去,让他打。杨某某暴跳如雷,顺手抄起一块砖头,扑向蔡某某,两人扭打成一团,杨某某的妻子也在车上,但是,她非但不阻止丈夫这不文明的行为,还在一旁煽风点火,最后竟把许多人高马大的小伙子叫来,一起打蔡某某。后来,悲剧发生了,蔡某某被活生生打死了。
如果,他们当时都肯退一步,这样的悲剧还能发生吗?为什么在这个社会上,出现问题时,不是用文明的方法去解决,而是要用那么鲁莽的方式去摆平呢?大家为什么都不能退一步呢?
“让”,是一种文明的解决问题的方式;“让”可以让社会变得更加美好,更加文明。
在生活中,小时通常可以用“让”来解决,譬如:当搭车人多时,我们要退到一边,让老人先上;当朋友之间闹矛盾时,只要退一步,就能大事化小,小事化了。有时,“让”也能阻止一些大事故的发生。俗话说得好:“退一步,海阔天空。”
同学们,你们在人际交往中,是否也做到了文明礼让呢?大家想想看:一个小小的“让”字,就能引发那么多为人处世的大道理。这足以说明,一个充满文明的社会,是永远离不开“让”字的。请大家牢牢记住:你让我让,文明风尚!
美德作文 5
记得那一天,我刚从辅导班出来。风无情地吹打着树梢,发出呼呼的吼叫声,差点没把我吹倒。我站在公交车站牌那儿焦急等待着公交车。公交车缓缓驶来,我急匆匆地奔上车,车上的人可不少,只剩下两个座位,我很庆幸地找了一个坐了下来,大口地喘着气。车开了,但又停了,只见一个小男孩,背着一个又大又重的蓝色书包,步履匆匆地上了公交车,他好像也是刚下课,小小的身体坐在了最后一个座位上,他用袖子轻轻抚去头顶的汗珠。我想这么大的风,他是得多匆忙才会出汗呀!又到了一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶缓慢地上了车,那个小男孩看看自己又看看那位老奶奶,连忙背着沉重的书包大步上前,轻轻扶着那位老奶奶,坐到了那个座位上,而他瘦小的身体扛着重重的书包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他,亲切地问:”你的书包好像很重,要不你坐把?“男孩双手扶着书包往上提了提,说:”不沉不沉,奶奶您坐。”“当时我心想:怎会不沉呢?只见那位老奶奶摸着小男孩儿的头说:”孩子,你真是一个好孩子啊!“小男孩摸摸后脑勺,笑了笑。那是,我不禁心头一震:这个小男孩真“美”!我也要把这种美传递下去!
就在一个阳光明媚的早晨,妈妈让我下楼去买一袋盐,我一蹦一跳的下楼去了。我刚走到院门口,便看见一位老奶奶正站在马路边,左顾右盼。此时我心中浮现出那天小男孩给老奶奶让座的一面,我想如果小男孩可以做到的'话,我难道就做不到吗?我飞快的跑过去,对着老奶奶笑了笑,急忙说:“老奶奶您好,我扶您过马路吧!”老奶奶微笑着摸着我的肩膀,用颤颤巍巍的声音说:“谢谢你了!”我双手扶住老奶奶的一只手,在过马路时我左右看,老奶奶还时不时的提醒我,我扶老奶奶到了马路对面,老奶奶摸着我的肩膀,连声说:“好好好……“还一直向我表示感谢,我不好意思地笑着说:”老奶奶,这还是一个小男孩教给我的。”说完,我跟老奶奶挥了挥手,像只蹦跳的小兔子,欢欣雀跃地买盐去了。
是啊!这一个小小举动不正是对中华传统美德的传承吗?也许美德就产生于生活的点滴小事,我们的一个举手之劳就可以弘扬我国的传统美德,让我们行动起来吧!争做中华最美时代少年!
美德作文 6
早晨,闹钟,叮铃铃,叮铃铃的响了,我起床拉开窗帘,看见这天黑洞洞的,咦,这天这么黑,怎么可能六点了,不会吧!难以置信,我还是和平常一样,自己做好早点,吃完就去上学了,路好黑,走了两分钟天渐渐亮了,然后就下起了雨,还好我书包里带伞了,我就打开伞去上学了,雨好大啊!
我在路边了,看到了一个老人可怜的停靠在公交车站牌那里,雨是斜雨,看着这样一个老人被雨淋,他的家人呢?真可怜啊,看他的样子肯定饭都没有吃,然后他就倒在了那里,他想起来,却没有力气,起不来了,饿着肚子,倒在那里被雨淋着,看着真是可怜啊,居然没有一个人扶他一把,这个无助的老人真的是太可怜了,现在的人也太冷血了,没有一个去扶的.,中华美德了?都去哪里了。
我手里就只有最后五块零花钱了,我毫不犹豫的选择了帮助他,我拿着手里的五块,狂奔了五分钟到了那里,买了一份手抓饼,然后走了一分钟就又狂奔公交车站牌,看到了那位老人,我把手抓饼给了他,我好不容易把他扶起来,真重,但是我还是扶起来了,看着他吃的那么开心,我欣慰的笑了,助人为乐虽然是少先队员应该做的,但是助人为乐也是我们全中国人一起应该做的,忘千千万万的中国人铭记中华美德。
美德作文 7
中华民族的优良传统美德有很多,列入:尊老爱幼、保护环境等等,作为其中一员,我们要弘扬中华民族优良传统美德,并引领我们健康成长
诚信是其中一种美德,所谓“诚”主要是指“诚实”“真诚”和“忠诚”,要心里想的和实际做的一致,也就是古人说的“诚于中”“形于外”。
就是要“勿自欺”“勿欺人”所谓“信”主要是指“信守承诺”,强调一个人要“言必信”要“言而有信”等。所以,诚信是中华民族的传统美德和精神财富,如果你不守诚信,不遵守对别人的承诺,那么你将会被遗忘。就是说诚信是我们中学生必不可使得美德,我们也要将这美德弘扬,让我们健康成长
助人为乐也是一种美德,俗话说:“助人为乐乃快乐之”,本事实也是如此,帮助别人,可以让我们的灵魂得到升华,让我们感觉到人生有价值让我们的`人生更加精彩。看到别人有困难,能帮的尽量,帮帮助了别人,不仅能使自己快乐,被帮助的人更是快乐;且帮助别人不能图回报那么就没有意义了。
尊老爱幼更是美德,看到老爷爷、老奶奶过马路就要帮助他们,现在,虽然有人帮,但是大多数的人只是当“看客”总以为事不关紧这种是我们不提倡的,作为中华民族的其中一员,要继承中华民族的优良传统美德,所以弘扬它传承它,并且伴随我们将康成长。
弘扬中华美德,是每个公民的义务,所以我们要继承它。
美德作文 8
学习雷锋好榜样......”每当听到这首歌时,我想大家都会自然而然的想起雷锋。这位真正达到助人为乐的大英雄,虽然逝去,但他的美德是可以永不磨灭的.。正因为有过他的存在,助人为乐的人才会越来越多。
有一次,我和妈妈去乘公交车。我看到一个美德少年:上车时,有一个老奶奶的东西掉了,那位美德少年很快地拿起东西还给老奶奶,并帮老奶奶找到座位。老奶奶不停地念着谢谢。我想,车上的人一定全被感动了。
这件事情虽然小,但是往往越小的事,就越能体现出你的品格。这是为什么呢?因为现在大多数人都觉得助人为乐的一些小事不值得做,久而久之,这就养成了习惯。犹如一种病菌,你经常不去做好事,你的美德就会慢慢消失。所以说,你经常去做一些好事,积少成多,你慢慢就能成为大家眼中的美德少年。
有些人可能还是不愿意去做些好事,但是我想劝他们,你们能去尝试一下吗?那种感觉真是棒极了!我想雷锋也一定是因为这样才会做出数不胜数的好事的。
美德作文 9
春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之树怎么成长;你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操,那就应该在此刻种下道德文明的种子。
有大多数人会问:什么才是文明美德?其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴在寒冷的冬天,对他人一句亲切的问候就能够温暖他人,这是语言的文明;拾起地上的小纸屑虽然只是也许举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明…。验证一个人是否具有良好品德与素质,取决于生活中的点点小事。比如在学习中,我们将会认识到做人的基本文明道德原则,学会做一个有自尊、明辨是非、对人负责的人;做一个懂诚实、守信用的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活、心忧天下的'情怀。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
美德作文 10
文明就是日常生活中的小事表现出来的,比如下课时向老师问好,进老师办公室下敲门,坐公交时主动给老人让座,自己不乱扔垃圾。有一次,我上了公交车,挤满了人,过了两站后,我看见一位年迈的老奶奶,老奶啊你从头走到车尾,都没有人让座,这时,我听见一个大个子叔叔说:“都这么老了,还来挤公交车,自己买辆小车就行了,干嘛要来挤公交车!”
这是我心里在想:如果全部的人都这么想,那这个世界就不会有文明美德了!过了一会,一位年轻的阿姨下车了,我赶紧把座为占住,把老奶奶叫过来说:“老奶奶,快过来,这有一个座位!”“不行那是你先看到的”我说:“没事,我们小孩子不是尊老爱幼的`么?”“真不好意思”老奶奶说。“没事,这是我该做的”有一次,我到文具店买作业本,因为顾客比较多,所以营业员让我自己去把要买的东西拿过来。
我把本子拿起正要交钱时,发现本子特别厚,原来我拿了两个,我想把本子拿走,可是,我的脑子出现了两条路,一是把本子拿走,而是把本子放回原位,我没有选择第一条路,我出去的时候,我觉得心情很舒服,鼓起是因为我是诚实的好孩子。
美德作文 11
聆听谁不会呢?但有的人真的不会哟!他(她)们总会在老师讲课时窃窃私语,毫不在乎老师的感受;在家长谈话时,插上一嘴;在同学讨论、演讲时,又总是大吼大闹......他(她)们不会细细的去聆听他(她)人说话。
听,多美的音乐,好多人都沉醉在这优美的`歌声之中,可那些不会聆听的人却认为这是"噪音",想去打乱这音乐,结果直接被人给轰了走。
老师正在口若悬河,津津乐道的给大家讲课,同学们也专心致志的听着、看着、记着,可有的同学,吵吵闹闹,不仅打乱了课堂,还影响了同学学习,好不珍惜老师的劳动成果,这对自己有什么好出呢?这只会造成自己在老师、同学的心目中留下不好的印象。
有一个人去应聘工作,结果很顺利,被录用了,接着,老板带他(她)去熟悉环境,给他(她)讲一些事情,认识一些新的同事,可那个人没有任何耐心去听他人讲话,老板说的什么他(她)什么也不知道,事实是无情的,就这样他(她)被毫无情面给开除了。原因就是:不会听别人说话。
聆听是很重要的,它关系这一个人的美德、品格,以及一些很重要的人格问题。
美德作文 12
我从小到大都是一个讲文明的好孩子,其实并没人教会我,但是随着身边的人都在言传身教,我渐渐学会了。可能这就是耳濡目染吧。
等我长大懂事后,妈妈就成了我的贴身模范,她从不骂人,对不认识的`人都叫“老师”,在奶奶家她什么事都不让老人做,家务活全包。这让我学会了对老人要尊敬,要孝敬老人。我看过一个广告,画面上显示的是这样一幅场景:在公交车上,一位白发苍苍的老人上了车,车上已经没有了空座位,他只好站着,过了许久,连一个让座的都没有,难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗?终于,有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上,这时,广告上播出这样一句话:公德比赛,从现在开始!是啊,文明美德其实很简单,像上课时,向老师说一声老师好,下课时,向老师说一声您休息;在公交车上给老人让座;在公共场所不乱扔垃圾,不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀!只不过是看起来十分小的事情,但是,我坚信,只要先从小事做起,大事一定能做到。
请同学们一起从身边的小事做起,一直做到大事;从个人做起,一直做到社会,等到全中国人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中国,是一个文明美德的国家!
美德作文 13
自从发生了那件是以后,我就彻底的明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。
那是一个冬日的早晨,妈妈带我去游乐场玩。尽管天气很冷,尽管妈妈把我包的像个粽子,可都挡不住我的好兴致。走到半路我发觉肚子在和我闹抗议,声音可不小,妈妈也听见了,便走进路旁的饭铺里去给我买饭。因为现在是上班高峰,人很多,妈妈正在排队。我蹑手蹑脚的溜进了饭铺旁的小巷里想等妈妈买好饭出来寻我时,蹦出来,吓她一跳正在窃喜时,突然脚下好像踢着了什么东西,瞟一眼,原来是个叫花子,正在伸手向我索要着什么。我看着他那穷酸样,讥笑道:“像你这样的人,不会自己自力更生吗?难道一辈子都要被别人斜眼相看吗?我!没!钱!”妈妈不知什么时候走来了,伸手递给她5元钱。我刚想同她争执,但见她板着脸故意不理我,便把这份委屈咽了下去。
回到家后,妈妈对我说:“你没看到那是位老人吗?”我怔住了仔细的回忆着:枯黄的脸,竹枝似的.手。还真是位老人。我惭愧的对妈妈说:“对不起,我不应该那么做的。”妈妈笑着点了点头,没有说话。晚上,我回到卧室准备睡觉,发现枕头底下压着一张纸条,上面是妈妈的笔记:“孩子,你要记住一句话‘赠人玫瑰,手有余香’”。
美德作文 14
在人类文明史上,传统美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。为了继承和弘扬中华传统美德,我们陶朱小学四5班结合“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动计划,由心理协会理事戚老师给大家代表做了题为《弘扬美德践行梦想》的讲座。
戚老师用亲切、富有感染力的语言从“立志——人生的明灯和动力;友爱——生活中的阳光;尊长——享誉世界的'传统美德”三个层面向我们宣扬了中华传统美德的内涵,向我们传递了社会主义核心价值观的正能量。最后,戚老师倡导大家要学习中外名人身上那种谦虚、勤奋、无私、坚持理想和传统的优良品质。现场气氛热烈,同学们听得专心致志,不时响起阵阵掌声,让我们深受启发。
我校从今年4月份起在全校开展了“文明礼仪 慈孝感恩”主题教育实践活动,活动中注重创新德育载体,举行了经典诵读比赛、暑期完成慈孝礼仪作业单、评选校园慈孝积极分子、开展文明礼仪大讨论等活动,力求教育学生继承和弘扬中华传统美德,为建设诸暨这座“厚德之城”助力。
美德作文 15
我国有着几千年历史的文明,有着许多优良传统。下面就是我们在日常生活中经常遇见的美德。
我们小区的小学生们个个都有一种美德——坐公共汽车都会按先来后到的顺序排队上车,好像这是必须的,如果有谁后来的排到了前面,大家都会用惊讶的眼光看着他(她)。而如果有老人和孕妇上车,我们便会主动请他(她)先上。我们上车后另一种美德就展现出来了,每当有老人上车我们主动请老人坐到自己的位置上。中国少先队员有美德。
我的妈妈是一位在普通岗位上班的工人。她上班认认真真,从来不会有任何的差错,常常被领导夸奖,被同事羡慕,可是她认为认真做好手上的每一件事,是应该的。妈妈在家是一位家庭主妇,任劳任怨为我们服务,从不抱怨,洗衣服扫地都是家常便饭。所以说普通人也有美德。
接下来我发现的`美德几乎人人都有,当十字路口的红灯还亮着时,多数人在等着绿灯亮起,这也是一种美德。所以人人有美德。
中国人都有自己的美德,时刻发扬自己的美德就能为为组祖国增添光彩。
美德作文 16
美德是一种尊重他人的行为,美德是一种隐藏的的财富,美德更是一种自身的优点。
5000多年以来,中国将美德流传至今。如今,我们更应该弘扬美德,每个人应从我做起,一个小小的举动便可以体现出一个人的素养,所以做任何事之前,不能只想到自己,也要考虑他人。
看!公交车上让座,看似只是一件很平凡的小事,但它同样可以体现出一个人的素质。
以前,我只是偶尔见到公交车上让座事件。现在有素质的人越来越多,一辆公交车上就有好几个让座事件,整个公交车上充满了温暖。我也受到了感染,因此,我也体会了“帮助别人,快乐自己”的`感受。
瞧!马路上的的垃圾越来越少,看来人们已经意识到乱丢垃圾是不好的行为。最近马路上有不少人在发传单,发传单的人每发一张传单都要说:“不要扔在马路上”,路人也很自觉地放进垃圾桶,不管是发传单的人还是路人都已经意识到保护环境的重要性。是啊,少一份垃圾就可以为环保工人少一份辛苦,让我们共同去减少垃圾,减少环保工人的辛苦。
培根曾说过:美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下而更华丽。
美德作文 17
中华美德是我们每一个青少年都应该具有的品质,我们应该做到热爱学习,尊敬兄长,孝敬父母等……
《孔融让梨》这个故事讲的是孔融六岁时候的一件事。有一天,孔融家有一个客人来了,他买了一筐梨,孔融的母亲把梨洗好后就放在桌子上,她叫她的三个儿子出来吃梨,大儿子拿了一个较大的梨,二儿子不知拿哪一个好,孔融毫不犹豫地拿起小的`梨,又将大的梨给了二儿子,客人问:“为什么你要将大的梨给他呢?”孔融说:“因为我比较小所以我要吃小的梨,哥哥比较大所以让哥哥吃大的梨。”这就是孔融让梨的故事。
《凿壁借光》讲的是一个小孩的家里很穷,但小孩很喜欢看书,于是他向邻居家借了书,但是一到晚上就没有光,他也没钱去买灯。他看见邻居家要光,于是他在墙上打了一个小洞让邻居家的光照到家里来,他就可以看书了。
是啊!我们也要学《孔融让梨》中的孔融,他仅六岁就懂得了尊敬长辈了,所以我们要学校孔融,学会尊敬长辈,同时《凿壁借光》也给我们很大的启发,我们要学校故事中的主人公,学会认真学习,专心学习!
美德作文 18
在人生中每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座,帮助弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。
有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天,车上的座位都满了,后来有一位年迈的老人上来了,他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好,这位年轻人却看也不看一下这位老人,我觉得我和他是一样的人,因为我也没有让座。后来过了一两站这位老人显然有点站不稳了,可我和那位年轻人还是没有让座,这是一种自私的行为。后来又过了几站我还是没有让,这时妈妈见我还是无动于衷就问我:“你为什么不给那位老人让座。”我就说“我怕站着,站着累。”妈妈就告诉我:“你累难道难道那位老人不累吗?你是坐着,他是站着而那位老人却一直站着,你觉得谁更累。”我听完立马就想让座,这时我身边一位年轻人起身,我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自己的.位子上。
如果这个世界上多一些像这样的人,那这样世界不就完美了吗?这种美德是人人都要学习的,也是人人都能做到的。
美德作文 19
在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。
上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。
原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,××。”
妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的.,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”
只要你留心观察,就会发现,生活中的美德无处不在。
美德作文 20
今天,我读了一篇短文叫《渡渡鸟灭绝之后》。主要讲了300年前的一种渡渡鸟,因为它们不会飞,胖胖的,看见人也不害怕,快乐地生活在毛里求斯,所以欧洲人带着枪和猎狗来到毛里求斯,为了吃肉,用棍子、枪残忍的打死渡渡鸟。直至1681年,最后一只渡渡鸟也被残忍地杀害。从此,这种鸟永远地在地球上消失了。与此同时,毛里求斯特产的一种珍贵树木——大颅榄树也渐渐稀少。
科学家研究发现,原来大颅榄树的果实是渡渡鸟的主要食物,被渡渡鸟吃下,果肉和壳被消化而种子被排出体外,并带到很多地方生根发芽。
由此可以看出,很多物种之间有很大的'联系,人类对这种联系所知还是很有限的。也许有一种动物或植物对人类至关重要,但由于人们的无知,有一天,它们也要灭绝,从而造成人类的灭绝。
动物是人类的朋友,我要做它们的守卫者,拒绝野味,绝不伤害它们。在此,我代表我们油田一小四一班的全体同学,向全世界呼吁:“遵守文明美德,爱护自然环境,创建美好家园”。
美德作文 21
讲诚信是一种美德吗?为什么?今天,由我来给你们回答这个问题。讲诚信是一种美德,更是一种心灵之美。因为你讲诚信别人也像你一样对你讲诚信的,朋友就是一种讲诚信的问题,朋友也是一种互相信任的问题。
诚信的意思是对他人诚实、守信。我给你们讲一些实例。从前有一个家庭里面有一个高年级的大哥哥,他还有一个弟弟和他在同一所学校上学。妈妈每星期给哥哥和弟弟分别给50元钱。哥哥很快花光了,弟弟也很快花光了。在一次回家的'路上,哥哥说:“咱们吃冰淇淋吧!”可是哥俩没钱怎么办呢?哥哥想了一个好主意,叫弟弟骗妈妈说自己要买一本书,让妈妈把钱给弟弟,弟弟面对着冰淇淋的诱惑和欺骗妈妈的后果想了半天,最后答应了哥哥的要求。回家后弟弟撒谎向妈妈要来了钱,然后和哥哥去买冰淇淋吃。哥俩吃着香甜的冰淇淋,心里可高兴了。
回家后,哥哥睡着了,可是弟弟还没睡,他去到妈妈面前给她说出了真像,妈妈并没有骂弟弟,而是表扬了他,因为他没骗妈妈。这件事告诉我们做人要诚实、守信,不能欺骗他人。
美德作文 22
美德,从小时候,爸爸妈妈就教育我,要懂美德,他们给我讲了许多故事,美德需要我们弘扬下去。
美德,可以看出一个人的好与坏,爷爷经常给我讲雷锋的故事,他伴我成长,我们每一个人都要学习这种精神品质。
有一件事要我永远也忘不了,这件事已深深的烙在了我的心底,而这件事也让我感到有些羞愧,最后,是因为我的弟弟他把我改正过来,我应该感谢他,如果要不是他,我可能会一直错下去,永远改不了,永远像以前一样。
那是在一个炎热的中午,我和弟弟去卖冰棒吃,炎热的太阳照在人的脸上,既热又难受,走在大街上就觉得像火山爆发一样,不一会儿我和弟弟来到了商店里当打开冰箱的'一瞬间时,就觉得爽极了。然后我和弟弟各自买了一块冰棒回去了,走了一大半,发现老板多找了一元钱。我高兴的对弟弟说,但弟弟却不高兴,他说:“姐姐我们把钱送给人家吧!”可我却坚持不给,弟弟说:“我们为何贪他一元钱,这样热的天挣点钱不容易呀!”我被弟弟说的脸通红,拿出钱一起还给了人家。
直到现在我还很羞愧,美德就是拾金不昧我们一定要传承下去,让更多的人了解。
美德作文 23
宽容是最大的美德。“宽容”这个词大家一定都不陌生吧?但有些人只是纸上谈兵,不用于实际行动。可我的同学——谢天予却不这样,他把宽容时刻放在心上,也做到了宽容待人。
那是一个风雨交加的下午,我们在科学老师的带领下,来到了科学实验室上课。同学们几乎都没有带文具盒,只有少数几个人带了,由于实验要记数据,老师立即让我和几个人回班拿文具盒,顺便也帮其他同学拿一下。我和另外几个同学听了撒腿就跑,像一阵风似的回到了教室,我拿起我的文具盒和谢天予的文具盒后,搞起了我的“特长”——恶作剧,我把谢天予的笔全部放在他的桌子上,然后跑向科学实验室。
到了科学实验室,我把文具盒扔给了谢天予。他打开文具盒发现里面一枝笔也没有,就知道是我干的',但他竟然一句话也没有说,我的心中充满自责。这是一个多么宽容大度的同学呀。平时他向我借一块橡皮,时间长了不还,我就乱发脾气,而今天,唉……谢天予的宽容让我感到惭愧。
世界因为美德而美好,社会因为美德而美丽。让我们学会宽容他人,让世界充满美德,让美德开花结果。
美德作文 24
节约,生活中常见的一个词语,节约是美德。
节约用水,我们小学生也做得到,可这也在节约资源。我国是52个贫水国之一。在沙漠上,能喝到一口清凉的水是多么爽。我们得从节约生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗过米的水可以洗菜,可以浇花,可以擦桌子。比如,你家的水龙头坏了,一直会滴水,而现在已经很晚了,找不到修理的配件了,你应该拿一只脸盆来,到第二天早上就会有满满一盆清澈无比的.水,你可以把这些分开用,洗脸,给渔缸换一次水,可以洗别的什么等等
其实,节约不仅只节约水,什么都要节约,如节约时间,有了时间,你多看书语文成绩就好,多运动体育成绩会好,多做奥数题数学成绩会好。
应该怎么样分配时间,才称得上节约不浪费时间呢?四年级时教过一种方法:比方小红煮饭要10分钟,刷牙洗脸要5分钟,吃早饭要3分钟,整理书包2分钟,这样一步一步做,最少要20分钟,我们可以先煮饭,在煮饭时可以刷牙洗脸,整理书包。干好这些事后,还有几分钟,便可以看书。这才是真正的节约时间。
时间就是生命,水是生命的源泉,我们要珍惜他们,少浪费,发挥大作用。
美德作文 25
中国汉字博大精深,从仓颉造字算起,中国的汉字就开始逐渐演变而来,其中我最感兴趣的一个字就是让。
行为礼让,让人感到人的品质,开车礼让,让人感到世界上多了微笑,又多了一个幸福的家庭,师生让人感到一种教育的风气,在楼梯上里让,让一个多么简单的字眼,却让很多的孩子得到父母的关怀,让人感到了人的教养是优秀的说起让这个字,我想到了一件事情
在一个冬天里教学楼的.楼梯里,有点积雪却逐渐融化了变成了水和冰的混合物一群小妹妹和小弟弟,从楼梯上跑下来,咚一个小妹妹踩到了雪上滑倒了,后面的同学立刻停止了脚步,其中有一位老师把他扶了起来,后面的同学忙问他哪里摔伤了,这就是礼让的美好,这就是人类互相帮助的品德,这就是让让能给人带来了美好的思想品德,让能给人带来了宽心的开心的回忆。
让更能给人带来朋友之间的深厚感情,虽然让是一个很简单的文字,但是蕴含了深奥的道理,让生活中充满让在生活中给人思想上的帮助,让人们少在交通事故上出现问题,让他一张张开心的笑脸让给人美好让更多的人们都懂得让让世界变得更加美好让这个美好品德照亮我的,人生道路让生活变得更加美好,我爱这个让字。
美德作文 26
美德,是指美好高尚的品德,比如:讲礼貌是一种美德;讲卫生也是一种美德,让座也是一种美德…… 相信大家都有过在公交车上让座的经历,今天,我就说说我的“让座”经历!
那天是初三,我和爸爸妈妈一起去姑姑家拜年,我们在站等了好一会儿才来了一辆公共汽车,在公交车上,我“抢”到了一个位置,而爸爸妈妈却站着,我们去拜年带了许多东西,有水果,牛奶,饼干……我看爸爸妈妈站这挺累的,就提了一箱牛奶,过了一会儿,一位妇女抱着一个几个月大的'孩子上了车,售票员问:“有谁好心为这个妇女让座。”我想:老师说过,要为有需要的人让座,可我提着一箱牛奶,站这肯定很累,该怎么办呢……“阿姨,您坐这儿吧。”忽然,从后面传来了一阵清脆的声音,我一看,脸红了,因为那是一个和我年龄相仿的小女孩,我惭愧的低下了头……
哎,这我才明白,让座的美德不需要犹豫,也不会在乎于年龄,因为美德要是发自内心的感触才是真诚的,我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。让下次让座不再犹豫!
……
美德作文 27
我每次来到学校,都会帮班干部们管理班级,让同学们好好早读,使他们的成绩越来越好!下课的时候,我也会帮助同学们打扫卫生,有时也会帮忙把黑板擦干净!
中午的时候,不是我值日,就帮别人抬抬菜桶。当别人垃圾没有扫干净时,我就毫不犹豫的拿起扫把,拾起畚斗,扫把一挥,垃圾就进了垃圾桶。同学走过,也会把垃圾投到我这,好像我这是垃圾处理站一样!我是画黑板报的,罗帅把草图画好。下面就是我的工作了,我上网查找加自己的创意,上好颜色。有的时候罗帅有些地方草图没画好,我也要把它们补好,画好。画好以后,看着自己的'劳动成果,我忍不住会微笑,心里甜滋滋的!所谓“一份付出,一份收获”吗!
晚上,大家都放学了,我还在学校打扫教室。这可是我向老师主动请缨得来的劳动任务,每次我都乐意去做。因为搭档有特殊原因,所以三组桌椅都是我扫两组,她扫一组!我先把地扫干净了,再把桌子对齐,然后检查窗户是否关好,最后关闭一切电源!
我热爱劳动,关心班级,把班级当成自己的家。学习上既能管好自己,又能积极协助老师管理班级,在很大程度上减轻老师的负担,还节约用电节约能源,践行低碳,力争向着优秀的行列迈进。
美德作文 28
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。在我身边也有一些许许多多勤俭节约的人,我的姥爷就是这样一个人。
瞧!他来了,随着年龄的增长,他那笔直背已经有点儿弯了。密密的白眉毛,像是被染过色一样纯白;红彤彤的脸庞,让人感觉到他像年轻人一样的朝气。
记得有一次我们在吃晚饭,由于我自己盛得太多吃不下,我就把我碗丢在那里,准备去玩。姥爷看见我浪费粮食头一次对我发脾气,我被吓得站在那里一动不动,不敢说话。姥爷叫我低头认错的样子立刻把脾气收了回来。他和蔼可亲的对我说:“粮食不能浪费,粮食是农民用一把一把的.汗水换来的,你知不知道你剩下的饭在旧社会够几个人吃了!现在生活好了也不能忘记以前的苦日子,不能浪费粮食啊!”我被姥爷的话感动了,心想:“姥爷没有受过教育却这么爱惜粮食,懂得勤俭节约,而我作为一名少先队员,却没有做到这些,我一定要改掉坏毛病,做一个勤俭节约的少先队员。”
同学们,勤俭节约是美德,让我们一起从前辈们手中接过勤俭节约美德的接力棒,把它们发扬与传承下去!
美德作文 29
再也见不到爷爷了!我羡慕那些爷爷还健在的同学,羡慕那些由爷爷带着上学的小朋友。我常常呆望和爷爷一般年纪慈祥的老人。
虽然爷爷已经去世97天,但在我的`脑海中似乎他老人家还活着。每天早上一起床就想回老家看爷爷,但清醒时,才发现爷爷已经走了。接下来,又是一片沉寂与悲伤。
我学着不把自己永远包裹在痛苦里,我学着去收获爷爷的美德。
纵观爷爷的一生,他做了很多好事,这也体现着他的美德。爷爷的美德在与辛勤奉献,在于舍己为人。
爷爷生前常常教育我,长大后要报答对自己有恩的人。爷爷这一美德,我常记于心。因为爷爷说过做人不可忘本是做人的基本准则。
爷爷还跟我说过华罗庚的一句话--人家帮我,切记于心;我帮人家,莫记心头。爷爷已收获了这一美德,我也学着去实践与收获它。
爷爷的美德,我学着去收获。
现在,我学着帮助别人莫记心头,学着去收获无私奉献,为人着想的美德,还学着去辛勤踏实的学习,因为爷爷说过一分耕耘,一分收获。
我也学着去收获做人不可忘本的美德,学着去收获。
爷爷走了,他的美德留下了。我长大了,我会学着收获爷爷的美德了。
美德作文 30
暖不忘寒
公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。
后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的.教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。
重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
美德作文 31
今天,春风习习,让我们走进礼貌,告别粗俗,做一个有礼貌、有意识、有道德的现代人。
中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,礼貌的风尚还远没有长久。从一开始,我们的祖先就一直走在追求礼貌的道路上。那么什么是礼貌呢?礼貌是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到麻烦时的热情帮助,是我们通常与他人相处时的友善,当我们不小心撞到别人时的“对不起”声是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为,当我们看到有人随地吐痰时,主动停止,礼貌是一种品质,一种修养,一种习惯,一种人人都尊重和尊重的.行为。一位思想家曾经说过:当我们播种一种行动时,我们将收获一种习惯。当我们播种一种习惯时,我们将收获一种性格。礼貌被放在人们心中最重要的位置。我们说话总是彬彬有礼,说话总是彬彬有礼。礼貌将伴随我们的成长和社会。目前,我们正处于人生中最美丽、最关键的探索时期。我们在这一时期所做的一切都会潜移默化地影响我们自己的心理素质,提高我们自己的道德素质。因此,我们应该先成为成年人,然后变得有用。我们应该成为一个身心和谐发展的人,而不是一个简单地掌握一些知识和技能的机器。
事实上,这并不困难
美德作文 32
作为一个中小学生的我,也要讲文明,懂礼貌。一个人的一举一动和一言一行,都可以看出一个人的道德和教养,文明能体现出国家的文化程度,所以我们要讲文明。做一个文明懂礼貌的生。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我没有问好,连忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我小声的叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续做我自己的`事情。妈妈见我很不情愿,就过来数落我。
我那时侯小,觉得自己没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不一会儿便落了下风。我被妈妈说的有些委屈,泪水在眼睛里打转。一闭眼,眼泪就落下来了。从这件事当中,我明白了做人要讲文明,懂礼貌。见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!见到客人要问好。一个“请”你好” “谢谢” “对不起”没关系都能体现出一个人的礼貌和素质。我认为谦让,是能体现出一个人礼貌的最基本的词。在三年级,老师就教给我们要会谦让,随着年龄,我们也都渐渐忘记了。我们虽然不能做大事,但是身边的一点小事,都值得我们去做。文明礼貌也是我们做人的基本道德。
美德作文 33
没有梅花的美丽,没有菊花的清香,没有小草的温柔。它,就是仙人掌。
仙人掌是我最喜欢的植物,它和一般的植物一样,都有一身绿油油的外衣,但是,它有一个特点,其它植物都没有,它每天都带着很多很多的`“小宝剑”,那就是它的刺。
说到它身上的刺,你肯定会想起那般痛苦。但是,说不定你在触碰它时,它也可能会感到疼痛。当时,你一定在哇哇大哭,但它却默默地把痛咽了下去。你肯定会怨恨它,但如果你小心一点,也不会触碰到它。
它每天都在沙漠中威风凛凛地站着,听到它每天都在沙漠里,你一定会担心它因为没有水而枯死,那就请你放心好了,因为它有着能把地下水保存在自己身体中的“特异功能”。
一般人都不喜欢仙人掌,是因为它的身上一点也不漂亮,那他们大错特错了,过一段时间,它可是能开花的!当你见到它身上的黄色小花朵时,你就会醒悟过来,原来仙人掌的背后隐藏着那么神秘的美丽。
这就是我最喜欢的仙人掌,它身上有这么多值得我们学习的美德,你听了我这篇作文后,是不是也觉得它是一种不错的植物呢?
美德作文 34
曾经看到过一段文字:一只脚落在了一朵紫罗兰上,踩扁了紫罗兰。紫罗兰却将自己浓郁的芬芳留在了那只脚上。初看,没感觉,仔细斟酌一番,却颇有感触。
不管那脚是无意还是有意的,紫罗兰都以它那颗宽大的心,包容一切。
的确,一颗宽容的心,就像天空一样高,就像大海一样深。学会宽容,给予别人的是一种阳光般的`温暖。
当她不小心踩了你刚买的一双新鞋时,看着鞋子上那块污点,她惊慌失措。但你一个宽容的微笑就融化了她心中的不安,“没关系的,我回家洗一洗不就干净了!”
倾盆大雨过后,一位老伯骑着车,不小心进了水坑,溅了在旁的你一身水。老伯充满歉意的眼神望着你,你的一句“没关系”就会让他释然。
当你喊了一声朋友的名字时,她随即带着画笔一转身,给你“奉献”几滴颜料时,你是否会很生气?会责怪她不小心?这时你不妨用一句包容的话语来安慰她,因为这远远胜过了世上的一切。
泰戈尔说:“爱是宽容的别名。”但丁说:“爱是美德的种子。”所以,宽容造就美德。
懂得宽容,拥有宽容,那将使你心灵深处拥有带着清香的紫罗兰。
美德作文 35
美德是中华发展方向千年不变的优良传统,每个时代都有它的美德。比如:孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等,而我们现在所做的美德,只是一些最基本的。而有一个人,他一生一直在美德中生存,他就是雷锋。
这个人我们再熟悉不过了,他一直都在帮助人,一直都在做好事,牺牲自我,他做的好事我得数都数不清,他帮妇女买票,忍着伤痛抗洪,用积赞下来的两百元为祖做贡献,给战友缝裤子……全心全意的为人民服务。在生活中也有许多这样帮助别人的人,都是值得我们学习的。
记得有一次,我和妈妈坐车去超市,到是第二站时上来一个驼着背,不停咳嗽的老爷爷,一位叔叔连忙让座,老爷爷坐了下来,慢腾腾地说到:“谢谢你呀,小伙子你真是个好人。”那个叔叔笑着说:“没事,这是我应该做的`,不用谢。”
我的奶奶也非常喜欢帮助别人,每次端午节她都会包许多粽子,给孤寡老人;帮行动不便的老人去办老年证。别人都说她是个热心肠,她却摇摇头说这时她应该做的。
在这些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。
美德作文 36
暑假的一天,我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上,正要昏昏欲睡的时候,一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛,看见又一波坐公交车的人涌了上来,这次坐公交车的人很多,大家有说有笑,在最后面还跟上了一个拄着拐杖的.老奶奶。
这时公交车的座位已经被占满了,那个老奶奶没地方坐了,她只好弯着腰,一瘸一拐的往后走,看看能不能在后面找着个位置。这时,老奶奶走到了我的旁边,站着看着我。我很着急,心里乱糟糟的不敢看她,于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢,但是后背像受了芒刺一般。这时,老奶奶走到了一个小姑娘旁边,那个小姑娘一看到老奶奶,立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说:“你不刚坐下吗?先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说:“谢谢你,小姑娘,你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了,觉的我的脸红红的,感觉像被热火烧着似的,害羞极了,我感觉车上的每个人都在死死地盯着我。终于到我家了,我赶紧的下了车。
边走边想,我们都是少先队员,为什么她就能当一个善良的,合格的少先队员,而我……
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