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竞争与合作作文600字（精选40篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的竞争与合作作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞争与合作作文600字 1
现在的人常说，当今的社会是一个竞争的社会，想要生存就必须学会竞争。
在很多人的理念中竞争时就不可以合作。其实不然，人们在竞争中必须善于与自己的对手合作才能有胜利的希望。
在美国南部的某一个州，一位农夫很会种南瓜，他的南瓜经常在比赛中获大奖。这位农夫获奖后毫不吝啬地将种子分送给街坊邻居。许多人觉得很奇怪，一般人都会怕竞争对手赶上自己，一定会将种子好好保管不让其他人得到，而他却恰恰相反。事后人们才明白，在那个家家户户田地相连的农村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在传递花粉的过程中，使较差的品种污染了自己优良的品种。所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己!”
一个有头脑的人会在适当的时机与对手合作，这样不但能增强自己的实力，而且可以进一步了解对手。
思想狭隘的人，只看到了表面的利益，将自己的新技术、新发明藏着掖着生怕被别人发现，总是将自己封闭起来不与外界交流。然而，当有一天他突然发现有很多人拥有了更新的技术，人们早已超越了他时，顿时就觉得惊恐万分，总以为是别人偷去了他的.东西。
一个新事物的出现是需要不断地去打磨，去挖掘才能使它不断改进从而长盛不衰。如果一直将它窝在怀里不让人们研究，那么迟早它会变得不起眼。
有时你的对手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺点，给予你改进的意见，这些意见往往是最可取的。
想要有一番成就就应不拘小节， 不要被眼前小利所迷惑，应该将目光放远一些，只有看得长远才不至于犯致命的错误。
在竞争中学会与对手合作，对他们有帮助，对自己更有益处，同时还可以带动社会发展，何乐而不为呢!
竞争与合作作文600字 2
某年某月的某一天，我坐在某一处的寒冷角落里,画圈圈……
其实我想说的是，我爱肆无忌惮地做着去流浪的梦。
我不止一次地手舞足蹈地向身边的朋友们描绘自己将来的画面，棉布的白色衬衣，洗得发白的牛仔裤，如海藻般的黑发散乱地盘成一个越南髻，背上15L的背包，脸上是沧桑和漠然，不停地行走，行走。在旅途中爱恋，体味人生。就象安妮笔下那些女子般优雅而自由地以自己的方式存在于这个世界之中,远远地逃离浮华奢靡的都市，在远离喧嚣的净土上静静默默地写自己喜欢的文字，做自己喜欢做的事。最后以一种决然优雅的姿态，从此消失……
很是羡慕浪迹天涯的人们，不管那些行囊有多么沉重，脸上又有多少的沧桑，而身上的衣服又是多么的破旧，他们那些不羁的灵魂，那些时刻在奔走着的'脚。生命在旅途中消殆，但也映射出最美丽最纯真的光芒。回到城市，他们却显得格格不入。不是因为外表，而是因为灵魂，精神的差异。城市中的人们，呼吸肮脏的空气，沉迷于奢侈的酒绿灯红。那些心灵被黑暗吞噬殆尽，与纯净而高贵的灵魂便如同田地之间的不可融洽。于是，他们只有排斥和厌恶。用所有的阴暗将他们所不能抵达的纯白，驱逐至远方。
某年某月的某一天，我对他说过，我想去敦煌。
某年某月的某一天，我对爸妈说过，我想去新疆。
某年某月的某一天，我对自己说过，我想去流浪。
但是，却不能像三毛那样洒脱自如，纵使可以忘记这一份舒适，安逸，也也始终无法放弃那些爱恋和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假装忘记要去流浪的念头。世界于我，只是在天边开着的一朵寂寞的小白花，穿越过悲伤，在世界尽头孤傲地绽放。
所以也只能够，在某年某月的某一天，怀揣所有的那些关于流浪，关于沙漠，关于雪山，关于海洋……的奇特的梦想，躲在寒冷潮湿的小小角落之中，画着一个又一个无止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飞的姿态，起舞，飞翔，坚信，终究能够达到沧海之彼岸。
竞争与合作作文600字 3
人的一生总是有很多的理想，这些理想就如同一个个令人垂涎欲滴的娇美的幸福果实，又如同一个个梦幻的泡泡一样美丽，像刚刚开放的花朵一样娇嫩。人世间，大家都在为心中的梦想奋斗着。
梦想像果实。在实现梦想的过程中，总是要付出极大的努力的。在我们吃到甜美的果子的时候，有没有想过这样一个美丽而又美味的果实在繁华的`背后，总有一段不为人知的青涩回忆。要知道，果实们在未成熟之前，是要经历多少的风霜雨雪呵！人们在为了自己的理想奋斗的时候，出了多少的力啊！他们在想自己想玩的地方行军的路上一路挥洒着勤奋辛苦的汗水。可以想象，当他们看到自己辛苦耕耘的地方长满了成熟了的美味的成功的果实时，是多么地自豪和感慨万千呵！
理想像梦幻易碎的泡泡。人们在追寻梦想的同时，往往会遇到许多岔路口。这一路上，有多少人一不小心步入了那意味着艰难与失败的道路，“三只兔子不可追”，童年时代，教室外的自在嬉戏与玩耍是一只兔子，你若跟着它，他便引着你走向虚无的一生；青年时代，社会上的灯红酒绿，是一只兔子，你若跟着它，他便引着你走向飘渺的一生；中年时代，社会上的名利、攀比是一只兔子，你若跟着它，他便引着你走向虚荣堕落的一生。许多青年在成长的道路中迷失了方向，走上了不归路，成了盗窃犯、抢劫犯、杀人犯，成了既不孝敬父母，又不遵守法律，没有人性的人。对此，我们应该洁身自好，干自己该做的事。
在人生之秋取得丰硕的硕果，说难也难，说容易也容易：只要抵挡住诱惑，不去追那三只兔子，人生的业绩往往水到渠成。“与其挖许多井，不如外一口最深的井。”放弃其他所有的没有实在意义的目标，就是为了突出放大一个目标。所以，但你要赶路时，不要被草丛中窜来窜去的兔子弄得眼花缭乱，从而拐进了人生黑暗的小道。记着自己是在赶路，唯一要干的事是：看脚下，看前方。
竞争与合作作文600字 4
大家都知道，竞争与合作不是水火不容，而是你中有我，我中有你的关系。概括的说，在自然界中，在同一物种之间、不同物种之间，存在着相互竞争﹑相互依赖。包括在人类社会，也普遍存在着合作与竞争。而且从一定意义上说，21世纪既是一个充满着竞争的世纪，又是一个协同合作的世纪。
竞争能激发人的潜能，促进社会的进步。竞争能最大限度的提高我们的工作效率和学习效率。而合作，是事业成功的前提，现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌，都是合作的结果。因为一个人的力量是有限的，未达到共同的目的，所以我们要进行合作。合作的'成果属于大家，应该由大家分享。正所谓“人心齐，泰山移。”
竞争与合作不但存在于当今社会，在古代也有合作与竞争的典例。比如赤壁之战，东吴与蜀国是一对竞争对手，他们通过竞争不断的提高自己的实力。但是在面对强大的魏国时。他们为了各自的利益，选择了相互合作最终击败了强大的魏国。正如一根小木棍代表一个人的力量，一把木棍代表一个集体的力量。一个木棍易折，而一把木棍却难以折断。这说明合作能曾强战胜困难的勇气。
竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。一个好的竞争者往往是一个好的合作者。我们在集体中合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。这种竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更加强大，使我们每个人更快的进步。
所以我们要学会在合作中竞争，在竞争中合作。互帮互超，敢于超越别人，做一个成功的竞争者和一个成功的合作者。
竞争与合作作文600字 5
在当今这个社会里，到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是，只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧？所以，在这种情况下，也就产生了另一种关系---合作。
伟大的思想家马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗？如果是一个人，或就没有如此大得逞就。
一个美国成功人士说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友，很可能在某些因素下成为敌人，毕竟金钱，名利的诱惑是很大的，我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能，着只是外表的朋友。敌人也是一样的，我们么有永远的敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是，在平常学习中，我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作，我们没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告诉我们一个道理，忽然做给了我们内充分的准备，竞争给了我们表现的.机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢的群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。
竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链的，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的长处相结合，别人的短处用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢！
竞争与合作作文600字 6
一个人的单打独斗往往很难成功，每个成功的背后几乎都有一个优秀的团队。每个团队成员互相合作又相互竞争，使他们更快地进步。
小时候我比较内向，有什么事都不敢说出口，只好烂在肚子里。也正是因为这样，我的朋友少之又少。
在学习中，我往往“孤军奋战”，认为什么问题都能自己解决，不需要别人的帮助。但我错了，世界上的难题太多太多，若没有“贵人”相助，完全不知如何是好。每当我看见班级的尖子生团在一起讨论难题时，我多么渴望加入他们，可又不知怎样开口。这使我错过了很多好机会，让我在考试中失利。
升入初中后，我开始建立起新的人际圈，这有利于我与同学的关系，因为一切都将重新开始。在班中我们成立了一个个的'小组，每天都会有特定时间讨论难题，自己不能解决的可以向老师寻求帮助。我和一些成绩位于班中前列的人分到一起，这使我感到压力很大，也让我有点兴奋。就这样，我们一起合作解决了许多难题，使我的成绩逐渐升高。
所谓“高处不胜寒”，成绩越好竞争也越激烈，每个人为保住自己的“饭碗”奋斗着，我也不例外。在巨大的压力之下，我不得不提高自己来打败其他人，使我的成绩更上一层楼。班级中有一个人，考试中我们是“死对头”，课间便是好朋友，这种合作中竞争，竞争中合作的关系使我和他的成绩都在提高，在班中以至年段都比较拔尖，做到了双赢甚至多赢，让我受益匪浅。
在人生的漫漫长路上，我们总会遇到各种各样的困难。倘若只有之身一人面对往往走不远。如果你想走的更远，就和大家一起走，因为无论是合作还是竞争都会让我们进步，所以在合作中竞争，竞争中合作吧。
竞争与合作作文600字 7
对我来说，我觉得练习比考试更烦人。为什么？因为练习往往不熟练，所以考试的时候熟练多了。前几天我和同桌进行了“灾难山羊跳训练”，证明了这一点。
王浩生是谁？我同桌是我心里的捣蛋鬼。王浩生跳山羊技术就是毛家硕所说的“花式小腿”，通俗点说就是菜鸟。这一次，他给了我一个很好的时机。以下是我的全部记录：
第一名：我成功跳过两次后，是“孙悟空”的菜鸟王浩生。他把手放在我身上，然后猛地一跳。但是，可悲的是，他的腿没有张开。他急了，砰的一声退了回去，但是他的脚被没收了，他的脚飞离了我的脚。太好了，多米诺骨牌效应发生了，我们俩都崩溃了。这时“盖世酋长”炸了我的“耐心银行”，我大骂：“你有病吧？”
第二：这一次，王浩生吸取了最后的教训，把腿拉开了。就在我暗自庆幸的时候，“砰！”“哎哟！”发生了什么事？他用腿打了我的头，打了个“金头”。为了感谢王浩生的好意，我摆出一个杯子，这是悲哀的.
第三条：王浩生是个厚脸皮的人，下次还继续来。之前一切都很顺利，但是就在他要跳下去的时候，他的手被压空了。他只会玩“单手独立”的杂技。但是“单手独立”几乎压垮了我的“跳台”。我出了一身冷汗。但是这一刻，王好生坐到了我的身上，成了“男骑士”。第二次我差点被碾压，王浩生跳得很快，却摔成了狗脸。那太惨了。
真不明白王浩生怎么会有这个外号。他完全名不副实。然而，正是因为这样的事情，我们的人生才有了悲欢离合。一句话，我要谢谢你：“孙悟空”王好生！
竞争与合作作文600字 8
“一根竹竿容易断，十根竹竿不易折。”团结就是力量。别说，我还真发生过一次呢！那一次让我终生难忘。
有一次，我所在的幼儿园里要举行一次精彩的“三人四足”运动会，我心里是那么的紧张，那么的激动不已呀！在等待开始的'时候，我感觉犹如度日如年一样，而爸爸妈妈好像看出了我内心的紧张，刚想对我说什么，只听见裁判说：“请高梓轩家庭，王刚家庭，迪克家庭上来表演三人四足。”我如离弦的子弹奔了过去，我在中间，老爸和老妈在两边。只听见一声枪响，我们就飞快地跑了起来。
可是呢！一切不是想象的那么顺利啊！
我刚要起步，就摔了一个口啃泥，我被老爸给拉了起来，唉！又丢人了，一看迪克家庭，一家人有序地跑着，我借着老爸的力量起来了。这时我想：这样下去一定不可以拿第一。只见灵光一闪，哈哈，我终于想到办法了。
我对老爸老妈说：“我喊一，咱们就出右腿，喊二就出左腿，这样有序地进行，就可以拿第一了。”老爸老妈听后，不约而同地说：“好，好，注意。”
我们喊着一二一，一出右腿，二出左腿，超过了迪克家庭。终点离我们越来越近了，我们又加快了速度，伴随着我们的口号声，终于迈过了终点线。好呀！我们获胜了。当裁判剪下了绳子，宣布：“第一名是高梓轩家庭。”我的手高高地举过了头顶，开心地笑了，第一次真正地笑了。
参加这一次运动会，我悟出了一个道理：
合作十分重要，只要同心协力就一定会有好结果的！这也让我想起一句话，合作才能共赢！
竞争与合作作文600字 9
为了配合高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。
我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了很多难忘的事，其中就有这样一件事。
一个阳光明媚的`早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起讨论，班里可热闹了，叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了，我们的也一样：“我觉得应该是这句话。”“不对，这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是咱们第一次见到的题，应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同，我想应该这样做，第二句比第一句多了优词优句，还用了比喻，让句子更生动，更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长立即开口了：“我同意她的说法，咱们组就这样回答吧!”“好，我也同意”“对!我也是!”
过了会。老师开始问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么积极，就挑选我们做展示。
开始展示了，我的心里别提有多紧张了，我们走上展示台，大声的讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，谢谢大家!”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，情不自禁的笑了。
通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力量大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜欢高效课堂!
竞争与合作作文600字 10
有一天，老师说："同学们，明天我们去野炊。"还没等老师说完，班上就掀起了野炊话题的热潮，许多同学早早就联系了组员……
第二天，同学们个个兴高采烈的来到学校，一个个的背包又鼓有重，来到操场上集合，排列有序的走上车，"嘟嘟"随着车子的蜂鸣声，我们来到了后山。
老师带领着我们来到后山，我们每组都选了一个地方，我们组的位置可以说是"风水宝地"，因为怕别人洗锅的水顺流而下，我们开辟了另一处水源，我们小组的'江芸和楚研负责洗锅，我和郑兰铺塑料桌布，楷烨和陈瑶搭灶，我们组员四处奔波终于找到了天然的生火材料一堆干树叶，我们把叶子用打火机点着塞进自制的灶头里头火开始有点旺了，我们把事先带来的煤打碎一点点的将煤扔进火里，保持火不会被风熄灭，就把用锅装满水准备煮面条。我和郑兰把黄瓜和西红柿切成片，我去别的小组借来了一大罐蜂蜜，把手洗干净舀了一大瓢蜂蜜泡了几杯蜜水，在把蜜到进一次性碗里用手把黄瓜和西红柿用手搅拌，我们请老师来品尝以下我们做的"凉拌黄瓜"边品尝还用黄瓜孵在脸上说是能遮盖脸上的小痘痘。
水沸腾了，我们用碗把水舀起来放进自己的方便面里，加上葱花，毫不留情地吃了个津光，肚子饱了就开始做了很多菜，煮了一锅汤把鱼丸放进锅里煮，没过几分钟香喷喷的鱼丸出锅了，我们做的每一道菜，刘老师都尝过了，并且说好吃。
不一会儿，火灭了。我们的野炊也结束了。
这次野炊我们小组懂得同学团结努力煮好每一道菜，我明白了做什么事都要懂得团结合作所谓："众人拾柴火焰高。"只要团结努力什么事都能成功。
竞争与合作作文600字 11
众所周知团结力量大，只要齐心协力没有什么事情是不会成功的。
一个阳光明媚的上午，我和爸爸吃好早饭。准备完成老师布置的寒假作业：做一个小灯笼。这个作业我们早就蓄谋已久，已经在网上买好了制作灯笼的工具。
我和爸爸满心欢喜的拿着工具看着说明书，准备大显身手。不料我和爸爸研究了半个小时也没看出个所以然来。终于，坚持就是胜利。我和爸爸找到了窍门，搭好了兔子灯的框架。
我又拿起说明书，研究下一步该怎么做。我拿起铁丝又有些不满的说：“下一步要把纸粘上去，我们粘铁丝时用的胶水都一块一块的了，我感觉粘不上了！”爸爸将信将疑的拿起来望了几眼，挠挠头意味深长的说：“看来只有一个办法了！”
只见爸爸从房间里拿了一把美工刀出来，开始了他的“好办法”，他把多出来的胶水用美工刀划掉。可是，当我们把白纸粘上去的时候“刺啦”一下，纸上顿时出现了一个大洞。我们只好乖乖地把凝固住的热熔胶再次用美工刀割下来，重新做一遍。这一回我们可是小心翼翼，生怕有什么差错。爸爸搭架子我来弄胶水，两个人一合作就快多了。
不知不觉，都吃午饭了。我们还是没有什么成绩。
午饭过后，妈妈也加入了我们的'“灯笼制作”小组中。妈妈的加入使我们的进度越来越快。终于我们完成了兔子灯的外形。细节可是难处，我们又一起剪下一条一条的白纸，贴在上面，“小兔子”生动多了。最后我们贴上兔子灯的眼睛。
看着完成的兔子灯，我和爸爸都很有成就感。乍一看，这兔子灯活灵活现，不细看，都以为是个真的小兔子呢。我们一家人还和兔子灯合影了呢！不得不说，团结力量大。我们一家人一起完成的兔子灯一定是我们最美好的回忆。
竞争与合作作文600字 12
花有数万种，牡丹高贵典雅，独领风骚；玫瑰妩媚多情，暗送秋波；栀子香气逼人，释放心田……而我，却最爱那释放着芬芳的百合花。
那一天，乌云密布，没有一丝阳光，我心情有些不悦，便去了小区附近散散心。走在街头，我一言不发，对路上的景象不顾不问。就连我平时爱吃的虾片也全然没有了滋味。忽然，一阵淡淡的香气飘来，我抬起头，正是路旁的草堆中，几株百合正傲然挺立。那是几只白色的百合，有的还没有开放，正含苞待放，似乎蕴藏着巨大的力量；还有几株刚开不久，如同那害羞的少女，将自己的部分花瓣轻轻苏展；有的完全开放了，活力四射的向世人展示着她的舞姿与容颜。
我走近了几步，百合有六个花瓣，呈现出那纯洁无上的白色，越看越让人喜爱。那花蕊里有着一根长长的雌蕊，似乎在诉说着她的高贵；而四周的雄蕊就十分卑微了，散落的花粉十分渺小，却将雌蕊围住，好像是要保护雌蕊似的。我又走近了些，忍不住摸了一下花瓣，花瓣上有些细小的颗粒，那感觉很有一种按摩感，很舒服，十分细腻。我微微闭目，轻轻地将脸颊凑到了花朵上，一股芬香令我有些痴了，香气极浓，直直地钻入我的肌肤，浸透到我的血液里。
百合坚韧不屈，她默默地屹立在那里，不宣扬，不炫耀。她的'品质不正是我们要学习的吗？看着小巧玲珑的百合，我心中添了几分愉悦。回头一看，天空中的乌云逐渐散去，取而代之的是晴空万里。
从此我与百合结下了不解之缘。那路旁的几株百合，已经深深地根植于我的心中……
竞争与合作作文600字 13
自从老师分了小组后我们组就喜怒哀乐样样俱全了，有陶文卓、戴诚这个“活宝”给我们组增添了许多欢声笑语，让我们枯燥无味的学习生活变得有趣了，但是有一件事让我又怒又哭笑不得！
这件事发生在星期四打扫卫生的时候。我还像往常一样先给他们分配任务，“陶文卓到垃圾，胡雪涵123组，陈志远456组，我789组，张舒雯小房间，戴诚前后兼打杂。Go,Go想回家的快！！”在我的一声令下，组员便都开始了值日。陶文卓还不情愿的一屁股坐在地下，耍无赖的说“我不要倒垃圾！”戴诚说“那我们一起去就是了”我便同意了。过了5分钟后他们俩回来了，看他们气喘吁吁的.样子我便让他们休息一会，可是发现不对劲，“垃圾桶呢？”我询问着他们，陶文卓和戴诚笑得快要憋死的说“垃、垃圾桶掉进了大、大垃圾桶，哈哈！”我听的一头雾水，霎时，我明白了，用我那河东狮吼般声音叫道：“你们今天不把垃圾桶从大垃圾桶里捡回来，就甭想—走—了！”我气冲冲的把他们赶了下去，自己也忍不住笑了起来，想：这么无语的事情除出他俩，还有谁能干的出来，如果汤老师明天发现垃圾桶不在了会有什么反应。10分钟过去了······我们也打扫好了，可是他们还没回来，胡雪涵奸笑道：“莫非，他们也掉进了大垃圾桶？”当我们刚出门口，全体尖叫“啊——”，他们竟然、竟然在门口站了十分钟也没下去捡垃圾桶，我崩溃了！其他人也一起把他们“押”到了垃圾桶旁边，只见他们一只手捏住鼻子，表情厌恶的用手捡起了它，这才平安无事的回家了。
瞧，这就是我的组员！
竞争与合作作文600字 14
人们常说“独木不成林”，这不是没有道理的。在生活中，无论你从事什么职业，都离不开与别人的合作。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的金钥匙。
放暑假后的第二天，天气晴朗，万里无语，是个难逢的好天气。我早早地起了床，估摸着要做一件有意义的事。对了，我灵机一动，卖报纸吧！即可以锻炼我的勇气和口才，还可以赚到些零花钱。我问了妈妈哪里可以批发报纸，就带着我的钱包出发了。再批完报纸的路上，我心想：就我一个人，又要卖报，又要收钱，肯定忙不过来。于是，我拿起电话，给我的好朋友多多发出了邀请，多多满口答应了下来。
我们约好了卖报的地方——古彭广场，这里车水马龙，人山人海，是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸，呆呆的站着，可没有一个人来理我们。对了，卖报纸不是要吆喝吗！可是谁来吆喝呢？这时，多多说：“你不是挺能说的`吗，平时说话滔滔不绝；发起言来口若悬河；辩论起来见招拆招，妙语连珠。今天岂不是小菜一碟！”我一拍后脑勺，对呀，不吆喝怎么能做成生意呢？于是，我鼓起勇气，大声吆喝：“《彭城晚报》，事事知道；《彭城晚报》，一块钱一份……”在我带动下，多多也开始大声吆喝起来。不一会儿，许多人围了上来，“给我来两份儿！”“我要一份儿！”我们立刻分工：我来卖报，多多收钱。整整一上午，我们忙得不亦乐乎，一直到中午11点，我们的报纸所剩无几。我们数了数赚来的钱，不但赚回了本钱，还另外又赚了一些钱，我们心里比吃了蜜还甜。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
竞争与合作作文600字 15
我第一次参加军事夏令营，天天的训练使我浑身酸痛，真是又困又乏。饭后，就觉得上下眼皮直打架，躺下就立刻进入了甜美的梦乡。我正睡得香呢，突然，从楼下发出阵阵急促的哨声。我被这突如其来的哨声惊醒了，马上意识到是紧急集合。我从床上跳起来，穿上军服，摸到鞋子赶紧往下跑。
集合完毕，指导员说：“这次夜间紧急集合是发现了三名小偷，任务重大，希望战士们出色地完成任务。”接着，我们在指导员的带领下赶到了指定地点。我们在草丛里隐蔽，守候着。趴在地上的滋味可真不好受，有蚊子在耳边嗡嗡叫着，青蛙声也在耳边环绕着，蟋蟀也在身边跳来跳去。我们中有人说这一次抓小偷一定是假的，有的说他们身上一定带有刀，还有的说这三个小偷一定人高马大，我们打不过。同学们七嘴八舌地议论着。
我们等呀等，有的人都快睡着了，突然前方出现汽车的灯光，灯光越来越近了，大家都提高了警惕：小偷会不会就在车上？我们就等着排长一声令下。车子停下来了，指导员迎向前去，与车上的.人交谈了一番，随后车子就开走了。哪知车子一走，指导员就把我们带回去了。我在回去的时候觉得两只脚有点不舒服，低头一看，原来是一只脚上是凉鞋，另一只脚上却是球鞋，要让同学们看到不笑我才怪呢。
回到宿舍指导员对我们说：“我们这次行动失败的原因，有两点：一是灯光暴露，二是隐蔽的时候说话声音大，暴露目标了。”
我听了这些，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，我们这次表现得很差劲，以至追捕行动“无功而退”。
竞争与合作作文600字 16
当诗意的琼花从墨香古卷中遁隐，零落成泥碾作尘，化作缱绻的疏影……
当词魂的锦缎从历史的芳华中流逝，封印在岁月的神龛，化作青灰的缟素……
当古典的韵致如烟云般虑尽，当现代文明如潮水般涌来，我们还能自持着那清澈的心境，那份浩然的胸怀？
谁能在名利的漩涡里冲破顾首，持一樽淡酒，“忍把浮名换了浅斟低唱”？
谁能在市井的'迷城中超脱自我，披一蓑笠，“一蓑烟雨任平生”？
谁能不问世人的欺谤、贱笑，幽居于精神的花园，“任庭前花落花开，去无留意”？
谁能“登斯楼也，宠辱皆忘”？
谁又能“万物静观皆自得”？
他人的流言如同迷眼乱花，冗杂篙草，我们如何用一种寂静释然的心境去读出那一页页岁月漫过的浩然之气？
“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”、“非人磨墨墨磨人”，磨来磨去，磨出了另一种心性，另一种生命。于是胸襟大了，世界小了。于是学会在流觞曲水中洗涤心灵，学会在外界的滋扰，生命的跌宕中从容的开合心境。
“心灵神释，与万物冥合”。
心不是那狭隘的幽谷，不是那仄窄的古道，它行走得出一种文化流通的大血脉，包括得住一种穿载时空的大胸怀。
心有着“海纳百川”之势，所以它有容乃大，所以它无欲则刚。
用包容的霞光，融压误解的晨霜。
用豁达的涂料，粉刷狭隘的残墙。
人潮车海，尘土流光，择一方净土，觅一处朗空，吹一只短笛淀心境，掬一泓清泉遐思无边，用绿色情怀诠释生命真谛，人文关怀演绎人居华章。
心弦之动，开合释然。
竞争与合作作文600字 17
生活有很多种困难，你能否坦然面对?!这是个人人都要考虑的问题，更加是个人人都需要考虑的问题，毕竟生活不像是小时候玩的过家家，更加不是电脑游戏
众人的烦恼有着各种各样，你有没问过自己?!在面对生活的困苦时?你有没有
抱怨过生活?!而在面对难以解决的生活困苦之时，我们的生活就需要互助!
生活的互助是十分感动的!你有没有“见证”过这样的“伟大时刻”?我接下
来就给大家讲讲自然界以下动物发生的互助时刻!
在我们的地球上，生存着千万种形状各异的动物，他们之间存在着各种奇妙的'关系，有的“杀机”腾腾，不共戴天;有的则互为友邦，相得益彰，甚至共栖生活，至死与共，永不分离。
1.印度有一种体壮力大勇猛无比的犀牛，但眼小近视，生活很不便。恰好有一种叫牛鹭的小鸟，也叫剔食鸟，专门“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮肤内藏着的寄生虫，这样既填饱了自己的肚子，又清洁了犀牛的身躯。
2.浅水里一种叫隐鱼的小鱼，当受侵犯无处藏身时，就依附在海参身上排便，躲过追杀海参也从其排泄物中得到食物，两全其美。
3.野山羊与火鸡结成“好友”，彼此受益。野山羊在离火鸡不远之处休息，机灵的火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际，野山羊用蹄子拨雪寻食，火鸡乘机共餐。
确实，有时人的互助不能给予多重的利益，但是动物的共生现象启迪人们，在驯养
野生动物时，可充利用它们之间的共生现象，趋利避害，以获得少投入、多产出的好效益。
竞争与合作作文600字 18
在生活与学习中，你们尝试过与别人合作去做好一件事吗？应该有吧，我也有过一次很愉快的合作，下面我就与大家讲讲我的合作经历吧！
记得，那是一个即将入秋的日子，校园里传来一阵悦耳的歌声，你一定会感到奇怪：这是怎么回事？告诉你吧，是我与同学们在练习参加比赛的歌曲呢。看，我们唱得多么起劲，多么认真，多么动听呀，明天的比赛一定会很成功。第二天，我们来到参赛地点。比赛即将开始，我们的节目是第一个，此时，同学们的`心里就像揣了一只兔子，扑通扑通地跳个不停，我也紧张的手心直冒汗。
上场了，我们迈着整齐而又轻盈的步伐悄然无声地走上了舞台，今日，谁都格外的小心。音乐响起来了，帷幕伴随这我们如泉水般悦耳动听的声音徐徐拉开。男低，男高；女低，女高，声音此起彼伏，与谐优美，如银铃般清脆，如小提琴般动听，如虫鸣般婉转，比画眉的歌声悦耳，比百灵的曲调动听，比夜莺的歌喉美妙。一个人的声音小了，大家的声音高上来，一个人的声音高了，大家的声音又低下去。就这样，大家彼此帮助，相互弥补他人不足，整个经过非常顺利。歌曲快接近尾声了，我们的声音开始慢慢低沉下去，变得庄重，严肃，没有一个人破坏这种气氛，仿佛此时，世界万物都凝固了。歌声末了，台下响起了雷鸣般热烈的掌声，经久不息。
这是一次多么愉快的合作啊！如果我们每次做事情，都能像这样愉快地合作，我相信，不仅仅人与人的相处会更加愉快，很多事情的完成也会更加简单，快速。让我们团结合作，共创美好未来吧！
竞争与合作作文600字 19
“快呀，把13号拿过来，哦！不对，是15号，加油啊！”我认真的在木板上寻找，终于找到了15号，拿出来递给了姐姐。妈妈今天刚给我买来了一盒木质拼图，我就喊上我的好帮手李翀姐姐来拼这座双子塔桥。
我先在姐姐的帮助下给拼图们编上号，由一至后排成一纵队，真像一队整装待发的士兵，我们开始“大展身手”，可是不一会儿问题就来了，我们完全弄不懂说明书，一会儿我喊：“不对呀不对，你把13号拼到15号上去了，应该拼14号上！”而姐姐则认为说明书上说的就是13号和15号拼在一起，我们就这样僵持下去，我拼我的，她拼她的，一队好好的“士兵”硬让我们弄成了一盘散沙。
我按照自己的方法拼，可是拼的歪歪斜斜，没有一点拼图的样子，姐姐那边也好不到哪去，最终还是我俩握手言和，趴在地上头凑头研究起了说明书，“你看，这些数字好像是有规律！”我先发表自己的意见，“嗯——每个数都会出现两次。”姐姐继续深入研究。最终，我俩确定了方案：将两个数相同的拼图拼在一起，由大我两岁的姐姐来拼，我来找零件，我又将混为一堆的零件摆为纵队，以免自己看的头晕眼花拿错了号。
就这样，一块又一块的拼图从我手中递过，双子塔桥已经有了初步的框架，当最后一块拼图被小心翼翼的'放在塔顶时，我们正式宣布双子塔桥大功告成！
这次的收获，不仅是拼好了一座双子塔桥，也使我懂得了团结的力量，一根细小的绳子或许微不足道，但如果它们拧成一根麻绳，那将是力大无穷的，这就是团结的力量！另外，一个好帮手胜过一张说明书。
竞争与合作作文600字 20
一个人若想成功，免不了与别人去合作。这个道理是我自己发现出来的。不过在发现这个的过程中，也不是一帆风顺的，免不了挫折，而我发现它起因，就是我做了一件错事，从中总结出来的`教训。
在经历了一次考试之后，我们进入了同一所初中，同一个班级，不同的是：我名列前茅，他是成绩勉强够的，我们依然是好朋友。有一次我去找他玩，既然发现他在看书，我非常诧异：他以前从来不看书的，便问他：“今天怎么看起课本来了?”“你别笑，我已经下定决心要好好学习了，可能还会超过你呦!”见我在笑，他也笑嘻嘻地说。“嗯，只要你好好学，会超过我的。”虽然嘴上这样说，但我在心里对此嗤之以鼻：想超过我，是不可能的。
有一次考试将近，我和他约好在一起复习，我发现他比我复习的快，于是也就拼命的学，在考试前一天晚上，我学到了凌晨将所有知识点都复习完了，才心满意足的上床睡觉。在睡梦中，我梦见我考试一帆风顺，每个题都写对了，得了第一名。我高兴的跳了起来，然后重重的掉在了地上。原来是梦啊，我自言自语，揉了揉惺忪的睡眼，看向了钟表，抓住书包，匆忙的奔向了学校。
考场上，我看向了第一个题，然后注意力怎么都集中不了，总是闭上眼睛睡觉，然后就不受控制地趴在桌子上睡着了。
……
考试结束了，我已经预料到了结果，最让我不能容忍的是他比我考得好，不过事后我得知他早上起来的太迟，没有进考场。我俩见面时苦笑了一下，我们两个决定，要互相帮助，我帮他学习，他教我怎样复习。我想信，我们一定会在下次考试中拿到好成绩!
竞争与合作作文600字 21
在不同的场合，说话要适合。 那一天，我和妈妈一起去参加一个比较高级的宴会。 坐在餐桌旁，大家都一起十分热络的闲聊了起来，声音是那么的温柔，动作是那么的儒雅。我时不时都加入到她们的闲聊中，她们对我的印象就是一个是很斯斯文文，落落大方的女孩。
这时妈妈跟我聊了几句，我听了之后微笑地很大声说了几句；“你是不是傻啊！神经病啊！”顿时，餐桌上寂静一片，原本在开心聊天的各位都停了下来，我望着他们，他们也正惊愕的望着我，我不知道发生了什么，还左看右看，然后还问她们：“阿姨，发生了什么事吗？”一位阿姨用指责的话语对着我说：“小韵啊，你怎么这样骂你的妈妈呢？你妈妈生你养你这么大，你怎么有理由这样去指责你的妈妈呢。”我瞬间目瞪口呆，妈妈也不知道发生了什么。“我怎么了？我没有指责我妈妈啊？”另一位阿姨开口了：“小韵啊，别不承认了，你说这么大声，我们都有听见，你居然骂你妈妈傻，是神经病。”听完后我顿时尴尬了，因为这些都是网络上的流行用语，而我平时与同学之间都说习惯了。可这些话语并没有太多指责的意思，只是一种开玩笑式的语句，平时同学们都不会把这些当真，只是愉悦气氛而已。我连忙与阿姨解释道，阿姨们听了，虽然不再指责我，却在我的印象分上减了二十分。一位阿姨语气深长的`对我说：“小云，这是公共场合，这是儒雅场合，你怎么可以把网络上的污言秽语用在这里。公共场合用语要适合，而且你一个女孩子怎么可以学这些，这不适合你的身份……”我连忙道歉。
从那以后，我明白了：不同的场合要说适合该场合的用语；与不同的人交流，也要用适合他们的语言来交流。一切的一切，都要用适合的方式去做。
竞争与合作作文600字 22
四岁时，被妈妈带着去挑一件乐器，第一眼就被它迷住了。棕褐色温暖有光泽的外表，与冷漠的四根金属弦一起，搭配出一种独特的异域风情。
我与它就像一只虫的头和尾，一起向那茎上爬去，吸收汁液的同时也折磨着父母和爷爷的耳朵。音乐老师说，它是西洋乐器中的“空弦”，很难演奏，这一点，我妈妈可以举双手赞同，因为我与它吱吱嘎嘎吵了六七年，实在不是一般人可以忍受的。
到我十岁时，总算可以当做乐曲来听了，它在我的手中不再闪烁冷傲的光芒，与我的动作一起洋溢着快乐的音符。
再后来，我十二岁时，举办了一场生日宴，我当主持人，并且要与我的'姐姐一起弹奏一首《渔舟唱晚》，姐姐弹古筝，和我一起配合，我看着父母，看着亲戚长辈，看着那个生日蛋糕，最后，看着我的它，它宣泄出流畅的篇章，与姐姐的古筝一起，缠绕着，摇曳着，悠扬地，徐徐破茧而出……
一曲终了，我依旧紧紧地抓住它，在客人雷鸣般热情的掌声中，深深地向他们鞠躬，然后小心翼翼地将它放入琴盒。
今年七月份，我参加了中国音协音乐考级，顺利地考上国家级十级，这么多年，我与它终于得到了满意的结果，看着别人投向我的羡慕的目光，我骄傲地笑了，把它——我的小提琴，我的伙伴——放在了身边，学习之余，拿出来把玩把玩，一种对音乐的敬畏之情油然而生，现在我没有任何目的，只是为了让自己的心灵得到安静，让初三复习的压力慢慢在悠扬的琴声中得到释放……，我爱我的小提琴，我的合作伙伴，我的老友！
竞争与合作作文600字 23
一个个跳动的音符，只有组合在一起，才能谱写出最优美的乐曲；集体中的我们，只有团结在一起，才能唱响最美的和声。
金秋九月，学校组织我们到生存岛参加实践活动。秋高气爽，我们迫不及待地开始了活动。
“快，快！”一声声仿佛命令似的催促声使我心里充满了压迫感。此时，我们正在玩儿着一个游戏：一个身强力壮的人在井边打水之后，传给下一位同学，依次传到最后。最后那个人将水倒在大缸里，哪个缸先装满哪队就赢。
只见对手士气高涨，一个接一个地传着水桶。反观我方，速度慢得像蜗牛一样就不说了，水还洒了一地。看着队友一副若无所是的样子，慢悠悠地将水桶送到下一个人手里，还不忘聊上两句游戏，甚至还有人早已跑到树荫下避暑了。火冒三丈的我只得眼睁睁的看着眼下的场景无能为力，深深的呼了一口气。
这时，我们组组长那雄厚又略带一丝焦急的.声音划破了这沉默的氛围。“我们要团结起来，不能再这样下去了，每个人都要积极参与。”他微皱着眉头坚定的说。“加油！”他那洪亮的声音又一次响起，我们逐渐也开始跟着他喊了起来。我们的配合越来越默契，每个人都做到自己应尽的义务。水桶传到了我前面的小魏，我急忙上前接应，拎着沉沉的水桶，我重心下降，紧咬牙关，努力让水桶保持平稳，汗水早已浸湿了我的衣襟，而我却丝毫没有察觉。我们渐渐追上了对手的进度。“耶！”我们组后方传来了震耳欲聋的欢呼声，我们组胜利了，胜利在团结上！
青春的音符，年少的热情，凝聚成最大的力量，我终将不会忘记这团结，这最美和声！
竞争与合作作文600字 24
人们常说：“生孩子难，养孩子更难！”对啊，天下哪个父母不希望养出一个有出息的孩子呢？
我呱呱坠地，爸爸妈妈又高兴又有些犯愁。高兴呢，是因为有一个活泼可爱的乖宝宝，从此给家庭带来了幸福的笑声，使这个家庭更完美。可是，他们也发愁：怎样才能让这个孩子健康成长，长大后能成为有用的人？从此，养育孩子的.重任便压在爸爸妈妈的肩头上。
养孩子总得有个分工吧。于是，妈妈每天都要做养育功课，爸爸呢，则去提供功课的材料。妈妈每天换尿布、喂奶、逗孩子……爸爸既要下地干活挣钱，回家还要做饭，这是爸爸必须做的。每天从晨光曦微到暮色降临，爸爸忙里忙外，妈妈抱着孩子到处转悠。
但是这毕竟有点不公平，日久天长，爸爸总会不满地咕嘟几句：“你们母女俩倒好，整天不是吃饭就是闲转悠，我可累死了！”“哼，当爸爸不辛苦就这么好当啊！”“你总说当爸爸要勤劳辛苦，要不咱们换换活！”“好哇，你来做女人，抱孩子，我出去挣钱！”妈妈有点生气了，“哦，现在舒服、轻松啦，当初十月怀胎生孩子你怎么不提换活儿呢？”爸爸心软了：“好了好了，不吵了，我去做饭行了吧！”妈妈又高兴地抱着女儿转到外边去了。
“哎呀，不好了，这孩子发烧了！你这个妈是怎么当的？”“你以为看孩子容易呀？快点儿，尿布、热水……快点儿呀！……”“来了，来了……”发烧的孩子总是哭个不停，她哪知道父母在心疼啊！
唉，养孩子的确难啊！为了我，爸爸妈妈不知费了多少心思！养育的分工与合作，现在他们可以松懈了吗？
父母的爱，通过夫妻“对唱”来写，如何分工，怎样合作，表面在诉苦，实际上既辛苦又甜蜜。懵懵懂懂的“我”逐渐体会到了父母的深爱。
竞争与合作作文600字 25
在今天的综合实践课上，唐老师宣布了要去操场上找一样东西，要带上剪刀。我们都十分疑惑。有的同学猜测是找月季，唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓，唐老师摇摇头。最后，唐老师才告诉我们：“今天我们去挑马兰！”同学们欢呼雀跃起来。
我们来到草地上，唐老师先蹲下来，找到一颗马兰说：“这就是马兰，你们照这个去找。”我发现马兰的外形像一个大风车，摸起来有些毛毛的，根部有些红，问起来有些清香。我和凌莹峰一组，一起找马兰。我们先伏下身子，在草地上翻来覆去，一会儿把草扒开找，，一会儿去这找，一会儿去那儿找。终于，我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰，我迫不急待地把它们拔出，结果给老师一看，只是棵普通的小草。我说：“太可惜了！”凌莹峰也跟着摇了摇头。我们继续寻找，我发现前面似乎有马兰，就高声喊道：“快来看呀！我找到了马兰了！”我挥动着手中的马兰，仿佛找到了马兰聚集的地方。凌莹峰飞快地跑来，高兴地说：“太好了，我们终于找到了！”但老师让我们集合了，我已经累得满头大汗，心想：太可惜了，我还没挑够呢！
随着下课铃声响起，我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰，心里美滋滋的'；有些同学挑的得不多，不好意思拿出来；还有的带了别的东西回来。但无论有多少，都是自己的劳动成果。
回家后，我查了一下百度，才知道马兰清炒味道有点苦涩，可它的作用可大了。他的全身及根可做药用，主治用嫩芽煎服，；他可以明目，温肺，健脾和胃等功效。马兰作用真多，我以后要多吃马兰。
竞争与合作作文600字 26
对于自然界的万物，乃至人来说，无处不在“合作”。个体要合作，整体更要合作。合作可以节省时间，提高效率，还可以更好的取众人之长，补一己之短，便于成功。
就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单的动作，却需要身体内众多的器官的分工合作。首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官组成的系统来消化食物，最后再由他们把食物的`营养留在体内，把废物排出体外。
与个体一样，整体也是要合作的。
在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。即便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则，人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合作，其实市是一件快乐而又有效率的事，却往往被我们所忽略。合作，会更好地让一个人学会独立、进取，有团结奉献精神。共承担、共欢乐，增强我们的责任感。这样，能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛！
竞争与合作作文600字 27
大家都应该和许多人合作过吧，我也不例外，但记忆犹新的还是上一次“六一”儿童节的“两人三足”比赛，那一次是最快乐的一次合作。
儿童节那天的游戏有一个是“两人三足”比赛，游戏规则是先两个人组成一组，用一条绳子把左边那个人的右脚和右边那个人的'左脚绑在一起，然后两组同学一起比赛走十米远，哪一组先到哪一组就获胜，还可以得到奖品。
看着那些玩这个游戏的同学开心的笑容，我跃跃欲试，于是我找来了沐沐，我说：“咱们也来玩一玩吧，说不定可以得到奖品噢。”沐沐一下子就答应了。报了名，同学就把我的右脚和沐沐的左脚绑在了一起，我试着走了一步，差点儿摔倒，沐沐对我说：“等一下你第一步先出右脚，接下来顺其自然，我先出左脚，这样就不会摔倒了，嗯？”我点了点头，等旁边的一组同学也绑好了脚，游戏就开始了。
“出右脚！”我在心里默念。沐沐小声念着：“一二一二一二……”我也紧跟着小声念。这样子，我突然感觉自己就好像平时走路一样，很轻松，一点都不像是比赛。看看下面，我和沐沐的脚正一左一右地迈着，一点都没有要摔倒的样子。差几步就要到终点了，我们很高兴地向终点迈了一大步，要两三步才能到的终点已经到了，我和沐沐兴奋地拍了拍手，手还比成“V”字型。看后面，另一组同学还没到，他们离终点还有两三米呢。我和沐沐兴高采烈地领取了奖品，回到了座位上。
这个比赛看出了我和沐沐的默契，正是因为有默契才可以合作得这么好，希望下次还可以和沐沐合作，会是什么样子的呢？
竞争与合作作文600字 28
对我来说，我觉得练习比考试更烦人。为什么？因为练习往往不熟练，所以考试的时候熟练多了。前几天我和同桌进行了“灾难山羊跳训练”，证明了这一点。
王浩生是谁？我同桌——是我心里的捣蛋鬼。王浩生跳山羊技术就是毛家硕所说的“花式小腿”，通俗点说就是菜鸟。这一次，他给了我一个很好的时机。以下是我的全部记录：
第一名：
我成功跳过两次后，是“孙悟空”的菜鸟王浩生。他把手放在我身上，然后猛地一跳。但是，可悲的是，他的腿没有张开。他急了，砰的一声退了回去，但是他的脚被没收了，他的脚飞离了我的脚。太好了，多米诺骨牌效应发生了，我们俩都崩溃了。这时“盖世酋长”炸了我的“耐心银行”，我大骂：“你有病吧？”
第二：
这一次，王浩生吸取了最后的教训，把腿拉开了。就在我暗自庆幸的时候，“砰！”“哎哟！”发生了什么事？他用腿打了我的头，打了个“金头”。为了感谢王浩生的好意，我摆出一个杯子，这是悲哀的'
第三条：
王浩生是个厚脸皮的人，下次还继续来。之前一切都很顺利，但是就在他要跳下去的时候，他的手被压空了。他只会玩“单手独立”的杂技。但是“单手独立”几乎压垮了我的“跳台”。我出了一身冷汗。但是这一刻，王好生坐到了我的身上，成了“男骑士”。第二次我差点被碾压，王浩生跳得很快，却摔成了狗脸。那太惨了.
真不明白王浩生怎么会有这个外号。他完全名不副实.然而，正是因为这样的事情，我们的人生才有了悲欢离合。一句话，我要谢谢你：“孙悟空”王好生！
江山市实验小学刘(2)半州
竞争与合作作文600字 29
在社会生活中，缺少不了合作。就像有一篇课文中曾提到过“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有成就”。的确，很多时候，只有与别人合作才能成功。而有一次，我就体会到了合作的重要性。
那是去年暑假，我参加了姑姑他们在沙滩上的比赛活动。当时，比赛比的是堆沙堡：要在规定的.时间内堆出沙堡。谁堆的沙堡最大、最好，谁就赢了。可以几个人一起堆。
一开始，表姐和表弟邀请我一起堆沙堡，他们觉得人多一点堆得快，可我却固执地认为我自己一个人堆也能比较快，便拒绝了。
比赛快要开始了，参赛的分别是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中，表弟、表姐和表妹一个组，我、爸爸、姑姑一个人一个组。比赛时间为50分钟。
裁判一声令下，比赛开始了。
我连忙拿出小桶，双手拼命挖进沙里去。可是我一个人挖得很慢，挖了6分钟，才总算填满了小桶。我再往表姐那边一看，发现他们早已开始制作沙堡了。我便心急如焚，也赶紧把小桶倒过来，轻轻拔起来，一个沙堡初始的模样便出来了。接着，我开始装饰沙堡，又拾贝壳又倒水，忙得不可开交。果然，我一个人力量有些不足，20分钟后，沙堡上也才贴上了几个贝壳，形状也不太好。又过了几分钟，我一不小心把沙堡碰倒了一部分，我赶忙修好，可眼看就没多长时间，我开始后悔不与别人合作了。我又忙碌了好一会儿，可仍然收获不多。
最后，表姐一组获得了“胜利”。他们做的沙堡又大又高，十分雄伟。事后，我十分难过后悔，从中也明白了只有学会与别人合作，才能把事情做好，什么事情都离不开合作的道理。合作是极为重要的。
竞争与合作作文600字 30
想要把一件事情做好，往往需要合作。
星期五下午，学校将要举行六一联欢会，要求每个人准备一个节目。我思来想去，发现我似乎只有钢琴那么一个特长，便和班上某个同学说好带电子琴。
接下来，要开始选曲子了。
本来，我想弹一首《少年》，但曲子太难了，恐怕几天时间不能弹熟。刚好，我听说雯同学和琪同学要合唱一首歌曲。于是，我灵光一现，想到了一个“完美”的表演方式。
下课时，我找到她们两人，问：“哎，你们准备唱什么？”雯想了想，手撑着下巴：“哦，那你们确定下来的时候告诉我一声啊，我给你们准备了一个惊喜呢！”雯和琪点点头。
第二天排队时，琪告诉我：“我和雯准备唱《微微》。”“哦？我六一的.时候准备弹电子琴，要不，我给你们伴奏吧，就当是惊喜了。”我微笑着说。“哎呀，那真是再好不过了。啥时候排练？”“今天中午音乐教室见。”
中午，雯和琪已经到了，我展开谱子，先弹渐奏。到了唱词部分，两人还未反应过来，于是我只好从头再来，给她们数着拍子。好在这一次，两人顺利地跟上了节奏，并且唱得很好，如行去流水般的悦耳动听。
练了两三遍，曲子就完全熟了，我们三人配合得简直是天衣无缝。
到了台上，我把电子琴的声音大小调好，演奏开始了……
唱完后，台下的同学们先是沉默了几秒，仿佛还没有回过神来。接着，又爆发出热烈的掌声。我们三人对视一笑，从彼此的眼里看到了赞赏。我们互相击掌，笑道：“合作愉快！”
通过这件事情，我体会到了团队合作的乐趣。
竞争与合作作文600字 31
一年一度的运动会，在同学们的期盼下到来了。第一天，就是我们五年级男子的四乘一百米接力赛。
这时，广播里传来了通知：“请五年级男子四乘一百米的选手，到大厅检录处检录。”听到广播的我们，赶紧换上钉鞋，手拉着手，精神抖擞地向检录处走去。四个人分别是我、张钎涵、陈君浩和谢一航。虽然我们四个人都穿着钉鞋，速度可能会因此而快一点，但别的班的参赛选手个个也都不是省油的灯。接力赛可是团队项目，对我们获得运动会总分第一极其重要，这让我的心悬了起来。
各个班的第一棒选手，都上了赛道。枪声一响，四个选手都飞快地冲了出去。谢一航的腿动得极快，脸上和身上的肉也跟着抖了起来，手在身体前后不停挥动。他跑动的姿态真叫我激动，可是忽然间，他就跑完了全程，把棒子交给了陈君浩。陈君浩全力以赴，衣服被风吹着，一忽儿沾到身上，一忽儿又战旗一样猎猎作响。在这时候，四个班速度相差不多，但我还是放不下心来，因为“短跑之王”跟我同样在第四棒。转眼间棒子就到了张钎涵手里，我也赶紧走上跑道，准备接棒。只见张钎涵的脚下，钉鞋一踩一抬间，激起浅浅的'尘烟，他就像踏着“云”向我飞来。
张钎涵跑得离我越来越近，我也跟着越来越紧张了。一接到棒，我就感到心脏突突突地也跑起来一样。我使出了全部力气向前冲去，耳朵里都是呼呼的风声，隐约间传来张钎涵的声音：“加油！加油！”这短短几个字，给我很大力量，让我终于超过了“短跑之王”，第一个冲过终点线。
我们班的同学都过来夸我，虽然我没说什么，但我心里知道：大家努力、团结一心，我们共勉才能取得好成绩。
竞争与合作作文600字 32
上了初中，老实说真的有所差异！小学会分工合作，其实初中也一样，只不过比较严格罢了！上了初中，老师更强调学校是个大家庭，是许多许多班级组合而成的。
但是，知道初中的课业压力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓励大家，可是我却不想说，因为我想要变成熟让人家知道我长大了！
初中的科目多了许多，所以老师要我们分工合作，选出小老师去教导那些功课不好、成绩不好的同学们！我很乐意，我担任的班级干部是学习委员，负责帮老师写重要的事项。我也担任许多科目的组长，像是美术、生物等，每科老师都很信任我，所以我更加要做好！我要做好我的榜样给同学们看！
初中了，刚开学马上就考试的日子，让我很难想象未来的日子要怎样的过。幸好我成绩都还不错，所以不需要太紧张。但是老师的标准是九十分，一题七分，这使大家心情都很忐忑不安。
我答应过老师，要把同学当作是一家人一般的对待。但是我怕我做不到！很多人都知道我脾气不是这么的好所以我很害怕！这点老师知道，所以老师尽心尽力的帮助我，让我交到许多的朋友，这点让我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么，我的`工作是什么！而是在于你有没有用心去做那件事！有的话，会很完美。没有的话，就感觉的方面会有些缺陷。在我们班，我们都很分工合作，打造那美好的班级，那美好的学习环境！我知道我们班只要肯分工合作ˋ好好的学习，成绩一定会更进步！我也要好好的帮助那些同学，使我们的友谊更加深厚！
竞争与合作作文600字 33
今天上语文课，林老师跟我们谈了合作。林老师微笑着问：“同学们，你们知道什么时候要合作吗？”
“比赛的时候。”有人迫不及待的叫了出来。“看病的时候。”我嘟着嘴说。同学们七嘴八舌的讨论起来。
“好！”林老师笑眯眯的说；“其实啊，我们什么时候都要合作。你们知道我们要和谁合作吗？”
“挂水的时候要和护士合作。”我争着说。
“在家里和父母合作”，朱梓涵微笑着说。
“在学校要和老师同学们合作”，马语霏说。
“对，同学们说的很好，那我们为什么要合作呢？”林老师笑眯眯的问。
“合作可以让我们效率更高更快”，朱梓涵抢着说。
“如果没有了合作，世界将陷入一片混乱，到处都会有矛盾。”沈子懿说。
“嗯，很对。”林老师意味深长的说：“如果世界上人人都没有了合作的态度，就像沈子懿说的一样，医院里没有合作，病人和医生吵的吵，不利于病人治疗。所以合作对人类有多重要啊！你们能讲讲合作成功的`例子吗？”
我争着说：“今年5月份的时候，学校举办了小飞侠运动会，其中有一项叫拖轮胎的运动项目。我和我的搭档陈一诺在练习的时候总是掉绳。很快到了运动会，她对我说：‘加油，我们一定能行，不要想与比赛无关的事。集中精力，尽自己最大的力量就行。’最后我们终于拿下了第一名！花与世俗不同，偏偏秋天盛开。而这似乎又正随了你的性子，和了你的口味。也许，你们就这般的有缘，也许，你们就这般的相像，也许，它就是你的化身，是你隐世时寄托于自然地一颗心灵。
这成千上万的菊花，开花时纵情怒放，但又有一些恬淡。他继续了整整一年的精气，就在这百花殆尽后，在这秋色中轰轰烈烈地迸发出来，终要开个倾国倾城，国色天香。而这时的你，悠然面对南山采摘的菊花，不禁发出一种欣慰的感叹于赞美。你蹲下身子，静静地去享受与菊花一起退隐世外的美好，这时，你自己或许也化作了一株菊花，于它们融为一体。
竞争与合作作文600字 34
说起那次合作，真是令人难忘。人家合作是互助，我们合作呀，差一点把对方害惨了！
那是一次大测验，上午考语文，下午考数学。不管语文还是数学，考题都很难，老师却把及格的分提得特别高：凡是95分以下的都算不及格。没办法，只有在考试时想个“高招”来对付了。好了！有办法了。
考试开始了，一道难题难住了我，斜眼看看同桌，也在不断地摸摸脑袋，嘬嘬牙花子，犯了难。我狠狠心，咬咬牙，悄悄地对她说：“开始合作吧。我不会的，你写在纸上，我掩护；你不会的，我写在纸上，你掩护。怎么样？”她轻轻地点点头。于是，合作开始了。
没多久，同桌传来了不会的题，我一看，简单，把答案往纸上写。刚写到一半，同桌咳嗽了一声，我抬头一看，老师来了。我把纸条迅速压在了铅笔盒底下，假装思考问题。老师见了，微微一笑，慢慢地走开了。我松了一口气。
就这样，一上午，我们合作得很“巧妙”，没露一点马脚。
可是下午，就不这么顺利了。同桌又有一题不会作，我正在给她写答案，老师走过来了，也没有微笑了，板着面孔，严肃地问我：“桑安南，在写什么？”我吃了一惊，马上回答：“我……我演算呢！”老师皱皱眉头，沉思了一下，说：“以后，别用这么小的纸演算了！”老师看了看我，又轻轻地走开了。
啊，好险啊！差一点没命了！
考试成绩下来了，我们的成绩都很好。有的'同学向我们两个微微一笑，这微笑是赞扬，还是嘲笑？还是挖苦？说不清楚，但自己的内心深处，总是惴惴不安的，觉得不是个滋味。
如此的“合作”，有什么好处？下一次打死我，也不干这种蠢事了！
竞争与合作作文600字 35
拔河比赛，一直以来都是双方力量与团结的较量。团结合作精神，在此时，得到充分的诠释。星期五，我们便在操场进行了一场激烈的拔河比赛。
上午8：30，比赛即将开始，同学们抱着一股“拉破手皮也要拉的”的自信，进入了比赛场地。
我们进行的4轮比赛中，有两场令我心潮澎湃。我们和六（5）班开始了PK。赛场上弥漫着一股火药味，好像随时都会随着开始比赛的哨子声，而一触即发。“嘟”的一声，比赛开始了。我们班同学个个眉宇紧皱，手像被502胶水粘在绳子上似的，不松手。16位同学拽紧了绳子，脚蹬着地，使劲向后倒。顾少杰怒目圆瞪，用出九牛二虎之力拉着；蔡成咬牙闭嘴，面红耳赤，拔呀拔的，连一口大气也没喘；后面的女生也闭嘴鼓腮，力拔千钧。可眼看绳子上的'红领巾向对方这边移去。我们拉拉队赶快有节奏的喊着“加油”，身子和手臂不停地向后摆动，我直接奔到队员面前，握着拳头，声嘶力竭的喊。队员们受拉拉队的鼓励，力挽狂澜。皇天不负有心人，我们赢得这轮的胜利。
总决赛接踵而来，却不令我们乱了方寸。对手虎视眈眈，他们用了吃奶的劲，顿足后腿。我们拉拉队赶紧为我们班加油打气。有的挥舞着手，有的直跺脚。我们的加油声此起彼伏，喊声震天。我们的“战士”化喊声为力量，红领巾过来了，队员们不顾额头闪烁的汗珠，卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近，终于，在体育老师的哨声中，我们班以压倒性的力量取得了胜利。
团结就是力量，我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛，在队员和拉拉队的配合下，出奇制胜，这力量太伟大了！我被这种力量感动了！
竞争与合作作文600字 36
终于再一次步入了喜闻乐见的社团时光，我轻松一笑拿起手中的作业本，踏入了影视人文探析的教室，选了一个靠窗的座位坐了下来。
还是熟悉的味道，又是相同的主题。影片讲述了fbi小队通过巧妙的手段与对人心灵的深刻认知完美破案的故事，其中环环相扣的情节和对线索的'把控无不令我着迷，那颗因学习面疲惫的心也放松了下来。不经意间的低头令我注意到早已准备好却被遗忘了的数学作业，要不要写呢？我犹豫不决。
温柔的清风从我的身旁路过，没有沁人心脾的花香，只有自然清新的芬芳，春风无色，但却让这纷纷扰扰的世界清静了下来，让勾勒世界的那些五彩线条告别了生硬，显得愈发柔和。它正如那醉人的酒，以清为贵，多元素的糅合反而体现不出它原有的清新。
那幸福的春风带给我的，我将送给每一个人。去享受这惬意的时光吧。我刚想放下手中的水笔，但我却看到了韩同学他那奋笔疾书的身影，踌躇再一次在我心中徘徊。我的内心没有天使与魔鬼的交战，惟有享受与学习的交织，缠绕和律动。我提笔又放笔，三心二意是浪费时间的祸源，我脑中的念头不停回荡，虽似钟声但却没有其之悠悠，一切都是瞬息，我立即决断，立马抛下手中的水笔，兴致勃勃地观看影片。
令人没有想到的是案子的主犯，也是受害者，她把锋利的刀子深深刺进无辜女孩内心的某个位置上，那个她至死难忘，痛恨一生的位置。善恶一念之间，世界以痛吻不幸之人，有的报之以同情，有的却报之以残忍，同情者受到赞美，而残忍都终受膺惩。
整整一节课我都没有写过作业，劳逸结合虽是我为享乐而找的借口，但细细想来也收获许多。
竞争与合作作文600字 37
“扑答，扑答，扑答”只听见一声声清脆而又有节奏的声音传了过来，哦！看！我们正在跳长绳呢！
瞧！同学们的水平可真高，她们一个接着一个，飞快地奔跑着，跳跃着，如闪电般进入，又在中间轻轻一跃，紧接着又飞快地一闪，真是完美极了！见到她们，我也迫不及待，跃跃欲试！
不知不觉中轮到我了！我不管三七二十一，立刻冲了上去，节奏，方法和标准动作什么统统被我抛到脑后，忘得一干二净，连一点儿影子都没有了。于是，在绳子落下时，我刚好“降落”。就这样，我活生生地摔了一跤。可是，我又害怕再次“光荣牺牲”，只好连滚带爬的跑了出来，狼狈不堪。谁让我这么着急，做事情那么风风火火呢！
“心急吃不了热豆腐”，可是，看见同学们一个跳得比一个好，我越看越急，心“扑扑”直跳。而每一次又重复着上次的失败，这该怎么办呢？我急得团团转，以前办事的镇定自若和冷静早已不复存在，我不知道该如何是好。心头好像有一团火在燃烧，火辣辣的。而我，几乎每一次都摔跤，成功地获得了“跌跌王”的终极荣誉称号。
再这样下去怎么可以呢？我终于意识到自己跳不好的`原因——急。快到我了，绳子“啪啪啪”地打在地上，发出有节奏的响声，我也在心里默默地数着。轮到我了，我立刻冲上去，眼睛紧紧地盯着绳子，轻轻一跃，一下子跳过了绳子。终于成功了！呵！还真是心急的原因，才导致我每次都以失败而告终的呀！看来，我们一定要记住心急吃不了热豆腐的道理，才能更快地成功。
好一个人与长绳的合作！
竞争与合作作文600字 38
古诗中有一种类型，读起来朗朗上口。没错，它是就是律诗。说到律诗大家肯定都知道有五言律诗，当然还有七言的。但是这些诗中是有很多不知道的知识的，比如：律诗中两句为一联，所以我们将律诗分为四联，分别为：首联，领联，颈联，尾联。而老师今天又为我们拓展了一个知识，其实这一首律诗可分为四个字，起承转合。我们就拿《唐诗五首》中的《野望》分别来讲讲吧。
先看第一句“东皋薄暮望，徙倚欲何依。”这句就是首联，也是四字中的起，相当于文章中的开头吧。像我们平时看一些抒情的文章，都是从开头慢慢起来，让我们随着文章的'节奏身临其境。而在这里也同样适用。先从第一句“起”，将我们带入诗中的情节。而我们把这种“起”，还重新命名为“平起”。
首联完了之后我们再来讲讲颔联。而这句树树皆秋色，山山唯落晖。”也是四字中的承。我们解读文章时，将会听到一个耳熟能详的词语，那就是——承上启下。没错，这句诗也有几乎类似的作用，承接着上下文，读起来让我们感觉非常顺畅。而这句我们就可以叫它“顺承”。
而颈联就非常好理解了，“牧人驱犊返，猎马带禽归。”与上一句对比，很明显它转换到了另一个场景，所以叫它“转”。而这句从上一句到这里转的很突然，就像直接跳到了这个地方。所以，我们可以将这一句取名为“跳转”。
最后呢，我们再看一下尾联。“相顾无相识，长歌怀采薇。”这最后一句，一般会有什么呢！没错，一般会有这篇律诗的中心思想，或者说作者想要表达的思想感情。而它也适当融合了上面几句中的一些元素，所以，我们将它称为“妙合”。
竞争与合作作文600字 39
分工合作的意义就是自己与很多人共同把一件事合力的研究问题、拟订目标、讨论方案、归纳工作结果与工作检讨，所谓“一日之所需，百工斯为备。”我们一天所需要需众人的力量完成，也提供我们的能力去帮助别人、服务别人。如果我们没有分工合作，我们无法聚集众人的智慧来将事情做到尽善尽美，也无法借由团队的合作来凝聚团队的情感和谐，而且分工合作花费的时间才是精准又有效率。因此，分工合作是很重要的，对我来说也是。
有一天，我在下课的时候，老师就派我与一些狂武有力的同学搬重物，这个重物可不是一叠薄薄的书本，可是一个铁制的教师柜子。我和同学卷起袖子，蹲着马步，一起喊着“一二三！”突然，右前方少了一些同学的力气，原来有些人扛不起重责索性跑出去玩，但是剩下几个人的`力量却也抬不起铁柜，我们跑去叫之前去玩的回来搬，并且提醒他们没有他们的合力是不可能完成老师的任务，最后，我们奋力一搏费尽九牛二虎之力，终于把重物搬运到教室，可真是分工合作才能把事情完成，相互协助，提供最好的方法，才能做得又快又轻松，可是分工合作又真的不容易做到。
分工合作才能众沙成塔，迈进更好的成果，但是，分工合作却执行起来不是没有困难度，每个人做事的标准不尽相同，做事的快慢也不同，沟通起来又往往不是这么真诚无私，沟通的结果方案执行起来却又是会碰到问题。有的人说一个人就能把事情做好，何必要分工合作？试想想，如果只有一个人哪能把老师交待的任务做到？如果只有一个人做的成果也不如集思广益来的完美。聪明的你，还是赶紧与大家一起分工合作吧！
竞争与合作作文600字 40
许多人都说蚂蚁不堪一击，觉得一脚就可以把它踩扁，但是，今天的事件我却对蚂蚁刮目相看！
今天，天气暴热，我受不了了，就下楼买了一个冰淇凌，坐在楼下的阴凉处。旁边有一只蚂蚁，冰淇凌外边是一层的巧克力，因为我不太喜欢吃巧克力所以就把一点的巧克力给了蚂蚁，而那个蚂蚁呢？居然不见了啊！不管了，它爱吃不吃。过了一会，我居然看到一群蚂蚁大部队来了，就一气呵成，冰淇凌一扔，双腿一跳，就避过了蚂蚁的路程。它们到底在干吗呢？居然把大部队都搬来了？我一定要查个究竟！它们看到我刚刚丢的冰淇凌，马上掉转方向，我看看他们原来的路是到哪里的，一看，哇，是我给那个蚂蚁的一块小的巧克力，再看看带头的蚂蚁，可能就是我刚刚给它巧克力的那个蚂蚁。但是它们也很贪婪啊，小的.不要要大的。他们就在这里“露宿扎营”吧。我想，他们不可能再把这个大的巧克力给搬回去吧？果然，他们就在这里开吃起来了，过了一会我又看，咦？不对啊，它们把大的巧克力给它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用劲，一下子就背到了肩上，大部队吃饱就回去了，可是，还有一个小部队，看到了小的巧克力，觉得怪可惜，就连它都搬走了，他们要干什么啊，还不吃完？我赶着它们的大部队，啊！原来是把剩下的巧克力分给那些没有去的蚂蚁，这真是为他人着想啊它们互相团结、有爱。可是我们呢？我们不应该为小事而斤斤计较。
人心齐，泰山移！人心齐，泰山移！是啊，只要让我们团结起来，没有什么办不到的事情！
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