观察的作文（精选39篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的观察的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察的作文 1
我有几只小蜗牛，它们非常可爱。它们有着硬硬的壳，好像战斗中的“战士”，顶着一个坚硬的“盾”，它们全身软绵绵的，还有一双炯炯有神的眼睛。它们爬过的地方会有很多液体留下来，只要阳光一照，就会发出亮闪闪的光，还会留下印迹。
我看着看着，发现蜗牛爬行的速度非常慢，我去网上找了资料。原来，它没有脚，蜗牛爬行时，用它的.腹足紧贴在别的物体上，由它的腹部肌肉作波状蠕动，它就能缓慢地爬行了；而且它背上顶着一座“小山”，所以，它的爬行速度非常慢。蜗牛喜欢吃大白菜，它是一种害虫，它还有极多的牙齿，科学表明：它有大约20000颗牙齿，那是肉眼看不到的，及时你把它放进纸板里，不一会儿，它也会把纸板咬开爬出来。
这就是我的蜗牛。
观察的作文 2
今天早上，我给我家的菊花浇水时，看到许多小蚂蚁。开始我没留意它们，将水哗的一下全泼在花盆里。小蚂蚁着急了，拼命地向花枝上爬。我仔细一看，他们艰难地一步一步向上攀缘，它们爬向菊花叶子，搬着蚜虫往回运，原来他们是菊花的好帮手！这些可爱的'蚂蚁勇往直前，从不停歇。我想逗逗它们，故意放了一块馒头碎屑，一只蚂蚁发现了，用它的触觉碰了碰，搬不动转身走了。一会，召来了几只蚂蚁同伴，它们齐心协力，步调一致地带着美食走了。我想这下它们可是荤素搭配了!
看到这些，联想到我们的学习，如果能像这些蚂蚁，勇往直前从不停歇，那么学习成绩就会很快提高。还有，人们也该像蚂蚁学习，遇到困难团结起来共同克服，而不是相互指责！
我们都来像蚂蚁学习吧！
观察的作文 3
运动会结束后我们班开始开展种植活动，老师把好几种花种混乱后交给我们回家去种。我回到家里就迫不及待地拿出花种挑了些饱满的，没有受过损伤的，然后一一地把它们放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞约深二厘米左右，放好种子后再用泥土盖住洞口。特别提一点，泥土一定要比较潮湿的。经过了一个礼拜后，我发现花盆里已经长出了又细又嫩的幼苗。有些才露出一点点嫩芽，有些嫩芽还顶着种皮，还有一些已经长出了突破种皮的第一对子叶，绿油油的，非常可爱。我每天放学回家都会去观察一下它们的生长情况，还会适量地给它们浇一点水，保持泥土的湿润，让幼苗们有一个良好的生长环境。
又过了几天，我发现我的那些幼苗的子叶已经能明显看出了叶脉，它们的.茎长的很挺，而且变得比较粗了，看上去真象一个个挺拔，精神饱满的小卫兵。我的花苗还在成长中，我还分辨不出它们的花名，我会继续观察下去，并会做一些纪录。我期待我的花苗能开出最美丽的花朵。
观察的作文 4
科学课上，余老师让我们下去观察，还说要带上放大镜，不要踩踏草坪。
我们在教学楼后面观察，有的同学观察王棕树，可我不一样，我观察柳叶榕。
柳叶榕的树枝十分细，粗约一厘米，树皮很光滑，还有又细又短的`小胡须。树叶弯弯曲曲可像薄薄的小豆芽。这棵树的树杆也很细，高约一到两米之间，还是有小胡须，也是很光滑。
这棵树很特别，因为柳叶榕只要种下三、四棵，就特别像一面长满美丽的树叶的一面墙。
这就是我上科学课的收获。
观察的作文 5
星期天，自然兴趣小组的同学们准备上午到自然实验室观察标本。打开实验室的大门，于悠。李楠。孔宁首先看到的是一幅美丽的图画，画上有清澈的小溪，粗壮的大树，还有一群有着洁白羽毛的丹顶鹤画边还写着12个醒目的`字：“保护野生动物人人有责”，带童心的愿望飞向天空。那幅画边有个立柜，上面陈列着许多栩栩如生的动物标本，有白鸽。猫头鹰。蝴蝶……于悠从立柜中取出一只漂亮生动花蝴蝶专心致致的看了起来，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一条浅蓝色的花纹，它的头上有一根又长又尖的管子，孔宁指着管子说：“谁知道这是干什么用的？”李楠抢着说：“这是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉时把口器伸直，吸完了就缩成螺旋状。”“蝴蝶的生长过程分4步：先是由卵转变成幼虫，然后变成蛹，最后成虫。幼虫分两种：一种对人类有益专门吃芽虫；另一种有害，专门吃农作物。”说完，他们便走出了大门。
在路上，他们说：“今天渡过了一个有意义的假日，以后一定要多阅读一些书，用自己所学的知识来来报效祖国，报答父母对我们的养育之恩。
观察的作文 6
早上，不到五点钟我就醒了，我很着急，想看看我的豆豆发芽了没有？我急急忙忙一看，“天呐！”真会“喝水”！昨天我倒了那么多水，居然现在还剩不到五分之一了。
大概是天气太热了，有的绿豆娃娃脱下衣服游起泳来，有的'也是热得拉开了衣服的拉链儿。黄豆和红豆怎么这么害羞，连衣服都还没敢脱！
我很好奇，同样是豆豆为什么会这样呢？把水中的一颗黄豆抓了起来，它似乎很害怕。已经比昨天软多了，昨天每颗豆豆都很坚硬，今天轻轻一挤就像顽皮地娃娃一样溜出了的我的手心。噎，怎么变得柔软些了？一定是喝多了水，动弹不了了。
婆婆建议我把它们移栽到花盆里，因为这样比泡在水里长得更快更强壮！
观察的作文 7
我们买了三只鸡、四只鸭寄养在外婆家。它们长得十分可爱。我们每星期都会去外婆家观察这些可爱的小东西。
第一次，是小鸡小鸭刚买来的第一个星期。那时，它们总是吵架，鸭顶鸡、鸡啄鸭，看起来好玩极了。又过了一星期，小鸡小鸭长大了不少，已经可以翻出关它们的大箱子到处乱跑了。外婆无奈只能把它们放在后花园里。又过了几个星期，鸡鸭们已经长成“淑女帅哥”了！可不幸的是，一只鸡不知怎么了，不吃东西只喝水，过了一天，它就“走”了。近日，鸡鸭们长得可壮了！它们从“淑女帅哥”变成了“阿姨、叔叔”。
它们不再争吵，“战争”平息了。外婆对我说：“璐璐，等鸡鸭长大下蛋了，我煮给你吃。好吗？”我连忙点头，说：“好啊，好啊。不过，也要留几个蛋，让它们继续繁殖哦！”我开心地离开了后园。观察的`收获还真不少呢！
观察的作文 8
我家的小仓鼠长着一个圆圆的脑袋，一双小耳朵，几条细长的胡须，一个肥胖的`身子，四只短短的小脚丫，一条短短的尾巴。
这只小仓鼠真可爱。他在浴沙里打滚，只打了一个，然后就要来跟我讨玉米片吃了。我对着她说：“不行，你再打一个滚我才给你吃。”小仓鼠好像听懂我的话一样，真的在打了一个滚，我只好拿出玉米片给它吃。这只小仓鼠既贪吃又可爱，他在小房子里睡觉，我动了他好几次都不起床，我以为他死了，伤心极了，突然，他醒了过来，害我虚惊一场。
观察的作文 9
我每天都给我的蚕宝宝们喂桑叶，一天要喂好多次。因为现在天气太热，桑叶放在养蚕的盒子里很容易干枯，干枯的桑叶蚕宝宝们是不爱吃的。所以妈妈叫我每次不要放太多，等它们快吃完的时候再放。
我每次喂它们都会观察一遍，我知道了它们是怎么爬的、它们是怎么吃东西的。它们的`肚子下面有好多脚，爬动时尾巴一缩、向前一蹬，脑袋一伸，爬得还挺快。它们吃桑叶时先找到新鲜的一块桑叶，最喜欢爬到叶子的边上开始吃。它们刚来我家时又细又小，是灰色的，现在胖了不少长了不少，变白了。不过那条最瘦小的蚕宝宝今天死了，昨天就没怎么动，也不肯吃桑叶，今天我就发现它死了。会是什么原因呢？
我希望剩下的蚕宝宝都不要有事，我要好好喂它们，希望它们能结出满满一盒子的茧。
观察的作文 10
今天，我到奶奶家，第一件事情就是去看看玻璃瓶里的田螺。我悄悄地走过去，发现田螺紧紧的吸在光滑的玻璃壁上。田螺背着它黑绿色的硬壳，就是它的“城堡”。怎么能吸在光滑的'玻璃壁上不掉下来呢？我再仔细瞧瞧，发现田螺那圆圆的“城门”慢慢地打开了，里面的螺肉悄悄地探出了小脑袋，发现没有危险，就沿着“墙壁”紧紧吸住，螺肉和“小城门”把“城堡”吸在壁上。
如果你轻轻地在玻璃瓶外摸它一下，它没什么感觉，不会害怕；如果你把玻璃瓶摇一摇，它就立刻把螺肉缩起来，关上城门。咕噜噜地滚了下来，一动不动。我发现小城门和爬山虎的脚的作用差不多的。
观察的作文 11
今天，我观察小蜗牛。蜗牛长着一双长长的触角、看不清楚的嘴、坚硬的壳和洁白的身体。那坚硬的壳犹如一座结实的房子，洁白的身体好像一个在洗澡盆里的.小姑娘。可爱极了！我先把蜗牛放在一片莲花菜叶上。它在上面爬来爬去。过了一会儿，我发现莲花菜叶上有了几个小洞，我想是蜗牛吃了些菜，就把菜叶拿起来，发现蜗牛没掉下来。这是为什么呢？正当我在想原因的时候，它又吃了一口。我想：它也太调皮了。我决定好好捉弄它一下，用手轻轻碰了它一下。它缩回去了。它真是胆小如鼠呀！你们说我的蜗牛可不可爱？
观察的作文 12
我们班的窗前旁边有一棵既茂盛又美丽的木芙蓉，它有四五米高，它开花的颜色一天会有三变。
木芙蓉一片片叶子绿油油的，在阳光的照射下，像天上闪烁的星星，洒落在一江春水中，又大又多又亮。叶面毛茸茸的.，好象刚出生的小鸡鹅黄的绒毛，叶背却有些刺，一条条叶脉清晰可见。一阵凉风吹来，一片片叶子轻轻摇晃着。它开花的颜色一天会有三变。它早上八点左右开花，早读下课，我看到它有的花完全开放了，花的表面有一点米黄也有一点白色的。第一节下课，它的花就变成洁白、洁白的，花边上有一点粉红色。第二、三节下课，它花的仍然是有点粉红色的。下午上学的时候，它的花开得很大，变得完全粉红，到了旁晚，它的花开得红通通的，一朵朵的花在争奇斗艳。夜晚，它的花就谢了。
我爱木芙蓉，它为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
观察的作文 13
上周日，我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我发现少了三只小石蟹。真奇怪，它们去哪里了呢？又隔了一天，石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。
周三晚上，我耐心地盯着装石蟹的瓶子，瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿，两只石蟹似乎睡着了，一动也不动。正当我有点不耐烦的时候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎，水变混浊了，我看不清楚战况。过了一会儿，我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪，我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴，但是它的触角一张一合的`，而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了，原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢？太可怕了！
观察的作文 14
在日常生活中，你只要留心观察，就会意想不到的发现。
星期天，我和爸爸在家里的饭桌打乒乓球，爸爸用力太大，不小心把乒乓球打瘪了。妈妈在旁边说：“不用怕，我有办法把它复原。”妈妈先装了一杯热水，然后把乒乓球放入热水里，过了10分钟左右，我看见乒乓球只是胀了一点点，还没复原。妈妈说：“水不够热，我们要用100度的开水才能把乒乓球复原。”
于是，我倒一杯100度的'开水，然后，把乒乓球瘪了的地方向下放进杯里，我睁大眼睛仔细观察乒乓球的变化，发现乒乓球瘪了的地方慢慢胀了起来了。就像有一个人在乒乓球里向外推一样。我问妈妈什么原因把乒乓球复原，妈妈告诉我因为乒乓球里面有空气，空气遇到热就会胀起来，是热胀冷缩的原理。
通过这件事我明白了做什么事情都要认真思考，才能解决问题。
观察的作文 15
有一天，我和哥哥在阳台上看鸽子，两只鸽子刚好停在笼子上。一只鸽子很老实，另一只很调皮，老是动来动去，来回走动或者时不时拍拍翅膀。
过了一会儿，鸽子开始梳理羽毛。它先抬起腿，稍微倾斜，伸长脖子，把头伸进翅膀下，用力啄。梳理完两翼。他休息了一会儿，然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后，他扭动着整理背上的羽毛。他把乱七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齐真好看！
过了半天，小鸽子叽叽喳喳，好像在唱歌。他见我不知道它的用途，又装做吃的样子。看了很久，我才明白它的目的`。和哥哥一起去把家里的小米拿过来，放在小鸽子面前。他看到这，笑了。我说，‘没想到动物会用行动和语言来正确表达自己的意图。”哥哥说：“对，我们继续观察吧！“你看，同时两只小鸽子在争着吃东西，谁也不许吃。他们吃饭的动作真的很有趣。它们用小嘴啄。他们的小嘴真的很小。
我从中体会到一个道理：以后要多观察动物，其实动物很有趣。我的鸽子真可爱！
观察的作文 16
一天早晨，我和妈妈一起去公园散步。早晨的公园里空气十分清新，我一边走一边吸着新鲜的空气，浑身感到舒服了。
走到一个亭子里，我刚想坐下来休息一会儿，突然看见一群黑黑的小东西沿着我的'脚边爬过，我连忙蹲下来仔细地看了看，原来是一群蚂蚁在搬运食物。只见它们抬着一些面包屑正齐心协力地向前方爬着，蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进着的军队，很壮观！不远处还有一群蚂蚁围在一块在它们眼里象一座大山似的面包屑边，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑还是纹丝不动地躺在那里，好像故意在和蚂蚁作对。后来不知道哪只蚂蚁想出来的办法，它们把面包屑一口一口地咬下来，分成了好几块，然后再把分好的面包屑搬去它们的“家里”。
小蚂蚁它们不怕困难，坚强不息，团结一致的精神真值得我学习。
观察的作文 17
我观察的一种小动物是狗。狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛，有一双三角形可爱的耳朵，还有一个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴，嘴巴里有着许多锋利的牙齿，那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨。狗的舌头有散热功能，使它不会大热。它全身都长着毛，那些毛就像棉被一样，盖在它们的身上，这样它们就不会着凉了。
狗的种类有很多，如：保护羊群的牧羊犬，救援工作时用的.狼狗......狗可以给人们带来许多好处，比如：看家、找回失物，还可以救人等。狗的特征是鼻子灵敏，耳朵听力很好，眼睛很敏锐，能在夜晚看到任何东西，它的嘴巴可以吞下一些硬东西。我的看法是：狗是人类最忠诚的好朋友，请不要吃杀小狗，最好能和狗友好对待，把狗像人一样看待。
这是我观察的一种动物和看法。
观察的作文 18
“妈妈，我们去买鱼吧！”今天，我一大早就起来把妈妈叫上。
我们买了四条小鱼，回到家，就给他们喂了一点鱼食。我坐在一边看着小鱼就想给他们起名字。恩，金色的这几条，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一样，它的颜色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它们的眼睛又大又圆，鼓鼓的，尾巴长长的，像穿着小裙子。
小鱼们可逗了。有一次，我把一只手指伸进鱼缸里，小鱼们以为食物来了，它们就上来啃我的手指，我感觉我的手指有一点痒，就把手指缩回来。鱼儿们吓坏了，赶紧往一边游去。过了好一会儿，我又把手指伸进去，目不转睛地看着鱼缸，小鱼游了游又把我的手指当成食物了。哈哈，书上说的是真的'，“原来鱼的记忆只有七秒啊！”
从此小鱼就住在我家，成了我家的新成员。你喜欢它们吗？
观察的作文 19
许多动物的尾巴都有自己的特点，有的像雨伞，有的像一把扇子，还有的像帽子等等。
它们的尾巴不仅形态各异，连作用也大有不同。
孔雀的尾巴分两种形态，孔雀平常拖着那长长的、宽宽的尾巴，像只长长的钢笔。可当孔雀把自己的尾巴展开时，它就成了全场的焦点。展开了的尾巴，像是把美丽的扇子，尾巴上的羽毛看上去有着几百片，美极了！孔雀就是这样，利用它的尾巴，吸引异性来和自己作伴。
松鼠的尾巴。大大的、毛绒绒的，像一个帽型，可爱极了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠总是用着自己的`尾巴挡着风寒，下雨时总拿着尾巴挡雨水，像把雨伞。
还有猴子的尾巴呢，猴子总是在树上荡来荡去的，它那尾巴就是让它保持平衡的。有时候，它们还会把尾巴卷起来，这样就可以把食物握住。它那尾巴又细又长，像条小姑娘的辫子，在玩耍时，它们总是把自己尾巴绑在一起，顶可爱！
动物的尾巴可真有趣。
观察的作文 20
学校的科学课要求我们观察蜗牛。我买的蜗牛品种是白玉蜗牛，因为它的`肉很白。
它的壳是左旋的，褐色的，很像一个宝塔，有7厘米长，3厘米宽。它头顶前方有两个角，角上面有两个眼睛，角完全伸出来时有1厘米。头顶上还有另外两个角，这两只角总是直直的向上面伸。
我在一个盒子里放上土，然后在土上放上一层青苔。喷一些水把它们弄湿，才能把蜗牛放进去。因为蜗牛喜欢阴凉潮湿的地方。还要每天往蜗牛身上喷水。以保持湿润。
我做了一个实验，看看他们吃什么。我准备了胡萝卜，青菜，苹果，梨等等。把蜗牛放到上面看着它们吃什么。我发现蜗牛所有的菜都吃，其中它最喜欢胡萝卜。它先爬到胡萝卜上，把嘴放到萝卜上，蠕动着小嘴，蜗牛是用牙齿把东西磨碎的，你可以透过它透明的身子，看到一团橙色的东西，流到了蜗牛的腹部里。
真是有趣极了！
观察的作文 21
今年，我们家来了一位小客人——一只毛色又黑又白的小兔子，这只小兔子很可爱哩！它有和其它兔子一样的长耳朵、小爪子，有和其它兔子不一样的毛色大多数是白的，但它的耳朵、眼圈还有背上的一缕毛是黑色的，它的眼睛也是黑色的。
因为，小兔兔的'眼圈是黑色的，所以，我们给它取了一个名字“黑眼圈”。“黑眼圈”可能吃啦！它最喜欢吃胡萝卜和莴苣笋的叶子！一天能吃很多东西呢。它吃饱了，就开始舔舔嘴巴、洗洗脸了，它还会洗耳朵呢！“黑眼圈”和我性格相似，很活泼，不过，就知道玩。妈妈一打开笼子的门，它就跑出来玩了，它在家里奔来跑去、蹦来跳去。在草地上，更是开心得不得了，许多小朋友都想来摸摸它，“黑眼圈”一会儿吃草，一会儿趴在地上休息，可有意思了。“黑眼圈”真可爱，我真喜欢它！
观察的作文 22
今天，我发现风信子的一个花蕾与众不同地由淡紫色变成了紫红色。又过了几天，那紫色的花蕾突然先绽放了，它很像一只红红的小喇叭，好像害羞似的吹起了开花进行曲。
于是，一朵、两朵、三朵。
风信子的'花越开越多，粉红的笑脸越来越多，那支撑花蕾的杆子也越抽越长！现在啊，我们家这盆花儿开得很艳，它们花枝招展、亭亭玉立、默默飘香，为我们带来了一个美丽、芬芳的春天！ 第六篇：观察-一年绿 今天早上，我飞快地跑到阳台，看见绿绿已经开出鲜艳的花朵在微风中随风舞动，我仔细看了看，他有11片绿色的叶子，叶子像一只只小船，粉红色的花有5片花瓣，花儿坐在‘小船’上看风景，还有两个小小的花苞，等着开放呢！我还有一个发现，那就是花儿是斜的，正朝着南面享受阳光。我对绿绿说：“谢谢你！”绿绿听了，摇了摇身体，一阵阵香味把我们家充满了香气。
观察的作文 23
在我使用的文具中，有许多圆形的东西。比如，刨子的孔是圆形的，橡皮是圆形的，笔袋的底也是圆形的。我想：这些圆形的文具，与我们的学习关系很密切。
圆形有没有边呢？今天，老师在课堂上提了这个问题。老师让我们讨论，有人说：“圆没有边。”还有人说：“圆有一条边》”接着，老师告诉我们，圆只有一条边，叫周长。
接着，老师让我们量一量圆形的周长。怎么量呢？可以用卷尺量，可以用绳线量，还可以用滚动的.办法量。我量的是小瓶子的盖子，我是用绳线量的。我首先把绳子绕着盖子一圈，然后做一个记号，最，把绳子拿下来，在尺上量了一下，结果是10厘米。我知道了小瓶子的周长是10厘米。
在我们的生活中，用的、吃的、穿的、住的、行的，各方面都有许多圆形的东西，如茶杯、碗、盆子……我想：圆形的东西与我们的生活有非常密切的关系，这就是我今天的收获。
观察的作文 24
在我家附近有一只小黄狗，它和我可熟了。
它有一双黑溜溜的眼睛和两只小耳朵。一个乌黑的鼻子。它的全身都是黄色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，从哪来？
小黄狗很调皮。有一次，我背着书包上学，它看见我，一下子就跑过来差点把我扑下地。“你干什么呢？”我生气地说。它才不管我，一直在我脚边蹦来蹦去。“别把我扑到了，不然我要找你算账的！”我生气地说。它就像听懂了一样，夹着尾巴朝巷子里走去了。
它也很乖。有一天，我和几个同学去公园玩，小黄狗看见我们，立刻开心的.走来，趴在我们身边好像是让我们摸摸它。它也不会咬人，就算有人打它，也只会对那人汪汪的叫几声。
多么可爱的小狗呀，你们喜欢吗？
观察的作文 25
工地东边是一片放垃圾的地方，（垃圾指一些碎石头，并不是生活中的垃圾）倒垃圾的车从那开过，地下的自来水管被压坡了，水一直往外冒。久了，那里就成了一块小水域，里面有许多蝌蚪和蜻蜓的幼虫。
我和哥哥弟弟就去那儿抓蝌蚪。我穿着靴子在水里找蝌蚪，转了半天，我发现蝌蚪喜欢待在浑水里。它的颜色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪，可这小东西好几次从我手掌心里溜走。看来，对小蝌蚪也不能掉以轻心。“嘿，抓到了，看你往哪里跑！”我望瓶里一看，没想到哥哥弟弟这么厉害，一抓就抓到这么多……时间不早了，我洗洗靴子上的泥，回家了。
这几天，通过观察，我发现蝌蚪是先长后腿，再长前腿，同时头和身体的形状也随之变化。我们养的蝌蚪竟然是癞蛤蟆！小的时候，身体上的'斑斑点点也不黑。
我忽然发现观察是那么有趣，让我对事物有了新的理解。
观察的作文 26
吃完晚饭，我们一家人都聚在院子里，聊天，打瞌睡，讲故事。过了一会儿，我突然喊道：“月亮出来了”。我们都抬起了头，望向天空，一轮皎洁的明月儿，从乌黑的云里探出头来，就像一个巨大无比的沾满灰尘的电灯泡儿。仔细一看，里头还分布着一些凹凸不平的环形山。月亮半边是黄色的，半边是灰色的.。月光洒满了院子，如同白昼一般，即使不开灯，也可以看见院子里的所有东西。忽然，不知哪来的一团乌云，遮住了月亮的小半边脸，后来遮的越来越多，最后竟看不见了。可光芒冲破云层，照得人间明晃晃。我发现水盆里有月亮，门儿上有月亮，窗户上找到了月亮，之后又在镰刀上找到了月亮。最后，竟寻出了院门，在小水坑里发现了月亮。
夜越来越深，乌云越来越浓，最后把月亮裹了个严严实实，直到月光消失在我的眼前。今天晚上真是一次奇观呀！
观察的作文 27
前些天，爸爸给我买了几只蚕宝宝。我高兴得手舞足蹈，连忙找来一个小盒子，在底下铺了几片桑叶，再把蚕宝宝放进去。蚕宝宝见到有食物，立刻狼吞虎咽地吃了起来。我仔细地看了看，发现蚕宝宝吃桑叶其实是有规律的：它总是从叶沿开始吃起，从左往右一圈一圈地吃。蚕宝宝的身体两侧由于许多小黑点，脸部还有点皱，还有八只脚，在接近尾部的'地方有一根类似小刺的东西。
过了几天，蚕宝宝开始不吃东西，身体也发亮了，爸爸告诉我，蚕宝宝要吐丝了！蚕宝宝先找到了一个角落，然后吐出第一根丝、第二根、第三根……再将自己包在里面。当它做好了一个茧的时候，偶尔也可以隐隐约约地看见它在里面动来动去。事实上，它依然在里面不断地吐丝。
我真的迫不及待地想看到它破壳而出的样子。蚕，是伟大的，它为人们献出了一生的心血——柔软的蚕丝，直到吐尽最后一根丝，真是“春蚕到死丝方尽”，你为人类奉献的精神永远值得我敬重。
观察的作文 28
今天的语文课上，语文老师把她捉到的蜗牛放进盒子再拿到讲台上，给我们观察。
我观察了一只比较小的蜗牛:它的整体是螺旋形的，像一枚小小的螺丝;它的壳十分坚硬，颜色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；它的身子滑滑的，软软的，像一块海绵；它的.头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有一张嘴巴。
蜗牛长得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蜗牛放在桌子上。蜗牛把身子伸出来，就开始爬了。它爬的时候，触角一摆一摆的，好象在看看四周有没有危险；它用腹足一点点地向前移，我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。中午，我让蜗牛和别人的蜗牛比赛。
我们把蜗牛放在“跑道”上，宣布：“比赛开始!”只见别人的蜗牛遥遥领先。这时，他的蜗牛又开始往回爬，和我的蜗牛一起“跳舞”，弄得我们哭笑不得，只好结束了比赛。蜗牛真有趣!我还要继续观察下去。
观察的作文 29
石榴是一种普通的水果，但它对人们有很大的好处。例如，它可以促进消化和防止嘴唇破裂。
石榴的外形很奇怪，顶部有一些三角形，中间是圆形，底部有一些凸起。整个石榴都是美丽的红色，看起来像是太阳公公。
石榴有许多功能。例如:石榴有一种东西可以促进消化，刺激食欲，健脾，抑菌，止泻等。此外，石榴也可以保护心脏。根据研究，每天吃两个石榴或喝一杯石榴汁可以将患心血管疾病的'风险降低30%左右。
石榴营养丰富。它含有蛋白质、膳食纤维、生物碱、苹果酸、熊果酸等元素，营养极为丰富。
石榴的生长过程可分为三个阶段:第一阶段是幼树，第二阶段是开花，第三阶段是结果。石榴叶是深绿色，有一些浅条纹，看起来非常漂亮。
我喜欢吃石榴，石榴能给我们带来很多好处，我希望你也会喜欢石榴！
观察的作文 30
早上，不到五点钟我就醒了，我很着急，想看看我的豆豆发芽了没有？我急急忙忙一看，“天呐！”真会“喝水”！昨天我倒了那么多水，居然现在还剩不到五分之一了。
大概是天气太热了，有的绿豆娃娃脱下衣服游起泳来，有的也是热得拉开了衣服的'拉链儿。黄豆和红豆怎么这么害羞，连衣服都还没敢脱！
我很好奇，同样是豆豆为什么会这样呢？把水中的一颗黄豆抓了起来，它似乎很害怕。已经比昨天软多了，昨天每颗豆豆都很坚硬，今天轻轻一挤就像顽皮地娃娃一样溜出了的我的手心。噎，怎么变得柔软些了？一定是喝多了水，动弹不了了。
婆婆建议我把它们移栽到花盆里，因为这样比泡在水里长得更快更强壮！
观察的作文 31
你观察过事物吗？听一听我和我同学观察事物吧！
有一次科学课，老师让我们观察蜗牛。科学老师说蜗牛有气孔，大家都非常好奇，蜗牛的气孔到底在哪里呢？它又是怎样的呢？老师还告诉我们：“要看蜗牛气孔，必须把蜗牛抓住，这样它就会钻出壳，这时你们就可以清楚地看到他的气孔啦。不过它很快又会缩进去的`，你们要抓紧时间看仔细哦。”老师说完，我和章余欣就观察起来。
我抓住蜗牛的壳，蜗牛却一下子就缩进壳里，我想它应该是受惊吓了吧？过了一会儿，蜗牛又钻出壳来，这次我们俩睁大眼睛，可是，我怎么也找不到蜗牛的气孔！我着急了，“蜗牛啊蜗牛，你的气孔到底在哪里？”正在这时，章余欣惊叫起来：“在这，在这！”边说边指给我看，“蜗牛的气孔也挺大的吗！”此时此刻，我们不知有多高兴，第一次做试验，没想到还挺成功的。
这真是一件有趣的事，以后我还要从这一次次的观察中，了解更多的知识。
观察的作文 32
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动.而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓了一只小蚂蚁，放在瓶子里带回家。我迫不及待地仔细观察。小蚂蚁一直想爬出来逃走，但是瓶子太滑了，小蚂蚁还没爬高就摔倒了。经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好徒劳地向我“投降”，仿佛在说：“算了，你做我的小主人吧。”
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：“小主人，我饿了。”于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的.是它在翻着漂亮的筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：“怎么样？我很神奇！”
观察的作文 33
蜗牛是一种很小的动物，它生活的环境很大。有一些蜗牛是生活在花坛里的，也有一些是生活在围墙旁边的树丛、小草里。它们生活的地方会有一些小石子，有很多树枝，还有很多叶子，叶子很想蜗牛的小房子，把它给遮住，不被太阳晒干。
蜗牛很喜欢吃白菜和叶子，蜗牛最喜欢吃白菜。我每次给蜗牛白菜，吃得好快啊！给它吃叶子不太喜欢吃。
蜗牛有壳、口、触角、眼睛和腹足。蜗牛的腹足是用来爬行的，壳是保护自己的，触角是用来闻东西的，闻到了自己喜欢吃的就过去。
蜗牛运动的`路线是弯弯曲曲的，像一条波浪线。蜗牛转圈圈的线就更弯了，像是一条蛇在跳舞。
我还发现蜗牛的牙齿很小，我听科学书上说蜗牛的牙齿有26000颗，吃白菜的时候会留下许多小洞。
观察的作文 34
我家有只小乌龟，它有一双黑宝石般的眼睛，一张嘴巴小的都看不见了，四肢有点像小鸭子的脚。它一身是绿色的，像鳄鱼一样。
一次，小乌龟一直在水里旋转，我看见了，灵机一动给它取了个名字叫“龙卷风”。
它吃东西的时候很特别。有一次，我给了它几个龟食，它一点也不动。我心想：难道它不饿，还是怕我呢？我飞快的躲到了一个它看不到的地方观察它。它先看看四周，慢慢的.探出了脖子来。再一小口一小口的吃了起来。我看见了哈哈大笑起来，这个淘气鬼不喜欢别人看它吃饭呢。
现在天气变冷了，小乌龟吃得很少，游动也少了，它半缩着头，紧紧地闭着眼睛，后腿也缩进了壳里，半伸着前腿，大概是要冬眠了吧！
这就是我的小乌龟，你们随时来看它哦！
观察的作文 35
我家有一只小猫，它叫咪咪。咪咪非常可爱，它的鼻子像一个黑色的小爱心，小小的嘴里包着一口好牙，牙齿非常锋利。
它可贪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都没看见它。我就拿出咪咪最爱吃的'猫粮，结果，我刚打开，咪咪就跑了过来。“哎呀，咪咪你的鼻子也太灵了吧！”我惊讶极了，对咪咪露了一个坏脸，“咪咪，你过一会儿再吃吧。”咪咪弓起身子伸了个懒腰，大叫起来“喵喵”，好像在说：“我饿了，我要吃。”
我拿着倒好猫粮的碗向咪咪的窝走去，咪咪就一直跟着我，一下子跳在我的前面，一下子冲到窝又回来。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起来。它舌头一舔，猫粮就到它的嘴巴里，然后用牙齿慢条斯理的咀嚼着。咪咪吃完了饭，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就变得干干净净。
这么可爱的小猫，你们喜欢它吗？
观察的作文 36
老师布置作业回家要泡豆芽，我挑着饱满的豆子，把它们放在一个盆子里，装上自来水，用湿布盖上，放在一个温暖的地方。盼着小豆子能快快长大。
第一天，小豆子边上突了一个小洞，身体还是安然无恙。第二天，有些豆子已迫不及待从壳里蹦了出来，还长出了芽儿。第三天，豆子长出了一片小小的绿叶，但我闻闻看，里面的水却变成了臭味。当我把水倒进去的时候，所有的豆子都在旋转，好像在说：“小主人，你能慢一点吗？我都快吐了。”第四天的'时候，它就长出长长的须了，看起来像个食人花。
绿豆宝宝们逐渐长到大，第五天我通过观察和测量。拿出尺子一看，已经长出3厘米长了。它们仿佛瞬间长大了。有一些豆子变得粗壮，也有一些却比较瘦小。
看着绿豆宝宝们渐渐从小宝宝，变成“大个子”，我期盼着它们能长得再快点儿！
观察的作文 37
今天晚上，我的爸爸妈妈不在，我的姑姑来接我。
回到家，姑姑问我：“嘉鸣，你拿一个桂圆来，放在水里，我要观察桂圆的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圆能不能从重到轻或从轻到重。”我的姑姑是一名幼儿园的'教师，必须具备勤学好问的条件，所以，我不得不说：“唉，姑姑，你连这个都不懂嘞，当然是沉下去了，再说，在水里放入少量盐，搅拌均匀，不就能让桂圆浮起来吗？”姑姑听了，居然还似懂非懂地说：“真的吗？你可不要骗我啊！”
你们是知道的，加入少量盐，确实能让桂圆浮起来。可是姑姑这么固执，我只好做给她看了。
我拿来一盆水，从冰箱里，拿出三个桂圆，轻而易举地放进水里，果然是沉下去的。我高兴地直跳。但是后来的事没有这么顺利，在加盐后，桂圆居然没沉下去，怎么回事？我急地像热锅上的蚂蚁——团团转啊！
看来，不能光凭平时的印象来下判断啊，观察桂圆的沉浮也需要与生活实际相结合啊！
观察的作文 38
观察是一切灵感的基础。巴甫洛夫曾经说过：观察观察再观察，可见观察的重要性。
我们的世界瞬息万变，这一刻，花儿开了，那一刻，花儿又谢了。如果我们能够去仔细地观察身边的事情、环境，就一定能够感受到无穷的乐趣。
观察年轮，了解大树的年龄；观察蚂蚁，预知未来的天气；观察黄鼠狼，预测地震的发生......哪怕一颗小小的苹果，只要善于观察，也会发现这个世界万有引力。
伽利略有一天在教堂，只因为看到了一盏摇摆的灯，便急忙冲回家做他的实验。通过观察，他发现例如一根绳，每一次摇摆的距离在缩短，可所用的时间却始终不变。后来，他在比萨斜塔上，做出了轰动世界的'大小球落地实验，证明了他的理论。这一切成就的基础都来源于观察。当然了，我们也要学习向伽利略那样，先观察，再用大脑去思考，将观察与思考结合，你一定会得到你想要的答案。
观察，知识的来源；观察，灵感的航标。
观察的作文 39
我家爷爷养了两条很可爱的小金鱼，它们眼睛是凸出来的，身上穿上红色的衣服，尾巴像拖着大扇子，美丽极了！
我每天去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们游泳本领似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再观察小金鱼时，惊奇地发现他们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动也不动。我以为金鱼饿了，就是拿些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看都不看，我生气地拨了一下水，可是它们一动也不动。
就这样我观察了好几天，天天都是这样。我觉得十分奇怪，就是翻书找答案，查找有关小金鱼的'资料。我终于发现了这个“秘密”，原来小金鱼在睡觉。书上是这样写的：“金鱼的眼睛有一层又细又透明的眼皮，闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的，一动也不动。
通过这件事我懂得了：遇到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料就能懂得其中的道理。
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