雪的作文

时间:2024-01-23 10:23:48 宇涛 我要投稿

精选雪的作文20篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的雪的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选雪的作文20篇

  雪的作文 1

  雪,是冬天的精灵,是纯洁的化身,它晶莹剔透。古往今来,有多少诗人曾歌颂过雪。"北国风光,千里冰封,万里雪飘。""脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪。"我也喜欢雪,是雪的忠实"Flans"。面对纷纷扬扬的鹅毛大雪,你会想些什么呢?是美玉,是柳絮,还是——

  天,又下雪了。纷纷扬扬的雪花从空中飘落下来,我的眼前仿佛又浮现出一个人影:一双水一样清澈的眼睛,白嫩的皮肤,她就是我的好朋友艾丹。

  她,喜欢白色,喜欢雪,她认为,雪是世界上最纯洁的东西。她爱雪,爱的那么深,那么深,就连衣服也是白雪般纯净的颜色:天蓝、水粉——

  雪,是她的幸运之星。每到冬天,她总是喜欢仰起头,看着变幻莫测的天空,盼望着下雪。

  她喜欢下雪的`时候,在飞舞的雪花中旋转。每当这时,我都会笑她,笑她是天上的雪仙子投胎。她也并不生气,总是笑呵呵地说:"那当然。"

  可是现在,她随爸爸妈妈去了远方,我再也见不到她了。我不明白,上天为什么要让她离开我们,难道我们的友谊不够真挚?

  天,又下雪了,此时此刻,她又在干什么呢?也像我一样趴在家里的窗台上看雪吗?她知道在遥远的北方正有一个朋友在思念她吗?

  一年过去了,也许她在新的环境里过上了更美好的生活,有了新的朋友,已经把我淡忘了。可是,每当下雪的时候,我依然会看见一个白色的身影在雪地里翩翩起舞——

  今天,又下雪了,愿雪带去我浓浓的思念之情。

  雪的作文 2

  冬天是最寒冷的季节。每到隆冬,气温骤降,令人冷得瑟瑟发抖。人们讨厌冬,因冬过冷,犹如空气被冷风冻结住。人类、植物、动物,仿佛都在冬季憩息。

  但冬最美。冬天最唯美的,是雪景。雪给人带来的直觉,是白。从近到远,从地至天,银装素裹。大地披上圣衣,踏在白雪之上,只感到纯洁。诗人岑参早在《白雪歌》里就为这美景题下词:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在皑皑的冰天雪地中,任何杂乱的东西都被大雪洗净,仿佛天仙从天飘过,咏唱雪之歌,为天地之间降下此景,造福于人类。

  雪,天降福泽温婉至柔,浸润世间生灵。雪落之后的银白世界仿佛是仙境,苍穹之下朦胧的云雾,为雪景增添神秘感。不说是大地,一旁的枯木、残花、落叶,远到绵延起伏的青山,都融入在这个冷冷的白色的世界里,化为一片白皑皑的装饰。冬天的雪景,是幽静、幽美的',胜似天堂。

  冬雪虽美,却太孤单。柳宗元为她写下小诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这首颇耐人寻味的藏头诗,更是以渔者的角度看这江上之雪。它告诉我们:冬天是孤独的。冬天空虚,不像春天生机,不如夏天火热,不同秋天活跃。在这个冷峻的季节,鸟儿、昆虫、红花,只能化为一片虚有。南方的雪虽不多,但一旦落雪,其冷色不亚于北方。她们同样孤独。雪与冰努力向大地绽放她们独特的美,却无人欣赏,正是冬日的愁。

  可冬静。冬天很美,却无人理解,这为本来就可爱的冬与雪反倒营造了一份无人烦扰的幽静气息。冰天雪地之中,毫无噪音,也没有人走过的脚印。这为我们带来幻想,冰雪世界中住着什么人?我们理应爱冬,就因她静。许多人喜欢热闹的地方,但更多人憧憬这种寂静。好像整个世界只有自己。在这种平静的背景之下,可以做任何不受拘束的事。

  我向往雪,她虽冷,但美;她虽孤,却静。

  雪的作文 3

  呀嘿!看我一招大海捞月!我闪!百米齐发!哎呀!被击中了,看我的螺旋球!听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?哈哈,我们在打雪仗呢! 一天早上,我从床上爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色的世界。 我马上换上外套,叫上小伙伴,我们活蹦乱跳低跑到雪地上,准备打雪仗。

  我和孙逸鸣一组,赵德宇和邵阳一组,雪仗开始了! 我冲出阵地,先发制人,对这赵德宇来了一个燕回闪。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后,从地上抓起两把雪,心想:这回你躲不掉了!谁知,赵德宇发现了孙逸鸣的阴谋,正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时,孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇,趁机跑回我们的阵地,我们都暗自得意。 赵德宇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来了次两重击。还好我及时避开了,可是孙逸鸣就没有那么幸运了。

  孙逸鸣击中后心中顿生诡计:敢打我?看我不把你砸得落花流水!孙逸鸣拿起许多的'雪球,来了次百弹齐发,赵德宇和邵阳躲闪不及,只能吃雪球了。 经过无数次的pk之后,我和孙逸鸣终于打赢了这场雪仗。 这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季,打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符!

  雪的作文 4

  下雪了,下雪了!

  随着一位同学的喊声,一大半同学冲出教室,果然,漫天飞舞着鹅毛大雪,几十双手伸向外面,星星点点的雪飞入手掌,虽然有点冷,但是那么充满希望,同学们盼望着雪越下越大,在那充满生机的大地上盖上那并不寒冷的雪花。从窗户里往外看,雪还是下个不停,但却是那样的朴实无华。它并不喧喧闹闹,也不借助那霹雷闪电,总是默默地降落大地,刹时间,它以自己的洁白之躯,覆盖大地,装扮大地。同学们坐在教室里心却似乎飞到了雪花飞扬的`操场中间,已经听不见老师那严厉而又亲切的声音了,只能在心里听见那雪花落地悄然无声的感觉。下雪一阵下课铃声似乎已经是每一位同学最盼望的事了。

  没有同学打伞下去玩,因为雪还没有完全覆盖大地。只是趴在栏杆上观赏雪在那大自然的舞台中飞舞的舞姿是那么优雅那么纯真。深深吸一口心旷神怡,浑身有说不出的轻松、畅快雪还是永无休止的下着、下着。地上有了一层薄薄的雪;枯树的树枝上也沉积着洁白的雪层;屋顶上像被重新粉刷过了,淡淡薄薄,好象用手指一点就能熔化玩雪中午时间,已经没有什么能够抵挡大家的兴致了,同学们抛开老师的叮嘱,扔掉那雨伞,冲向操场。雪越下越大,但没有一位同学说不要玩了,雪太大了。

  男同学摆开战势,准备与别的班斗一场,一向文静的女同学也不示弱,做个后勤队员也不错。在那冰冷刺骨的天气,几乎校园的每个角落都热火朝天的一片。顾不得手已经发僵发紫、全身湿透,只想着现在已经胜了几局

  雪的作文 5

  雪儿是我们家的猫,也是我们家的“白雪公主”。瞧瞧它那身洁白柔软的毛,多像件华贵的大衣啊。

  最近雪儿有点不对劲,好像有什么事瞒着我们似的。你看,喂它好吃的小鱼的'时候,它也不来蹭我的腿了;叫它的时候,它也懒得搭理我了。它总是无精打采的,像是生病了,可它的食欲又特别的好,不像生病。有时候,它还发出很奇怪的叫声,爸爸说是“鬼哭狼嚎”;有时还在墙角不停地走来走去,一副焦虑不安的样子。它还常常翻过围墙,贼头贼脑地绕到花坛背后。有一次,我悄悄地跟踪它,没想到一不小心踢到了一个空可乐罐,“咣当”一声,被雪儿发现了。雪儿看到是我,竟像见了鬼似地飞快地逃走了!它到底有什么秘密呀?连主人也要瞒着!我越来越弄不明白了。

  终于,经过周密的准备,我决定再次跟踪雪儿。这次我吸取了教训,特别换了一双软底鞋,一路留心观察路面状况,怕再踢到什么东西。就这样,我跟着雪儿来到了花坛后的柴房。雪儿钻进柴房不见了,我正准备跟上去,咦,怎么听到了猫叫?喵喵喵的,不像是雪儿的声音,像是小猫咪,而且还不止一只呢!难道——

  我赶紧推开柴房的门。啊,秘密终于揭开了!五只小可爱出现在我的眼前,雪儿做妈妈了!

  看来,我们家就快被五个“小白雪公主”给掀个底朝天啰!

  雪的作文 6

  下雪了,漫天飞舞的雪花像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了小河里,落到了地上,一片白雪皑皑、银装素裹的世界。洁白无瑕的雪花,拂过人们的脸颊;拂过大树高大挺拔的身子;拂过世界的每一个角落。我陶醉在这美丽的雪景中,让我不禁想起一句有名的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花纷纷扬扬的飘落着,落到了行人头上,调皮地染白了行人的头发;雪花落到了屋顶上,像给房子戴上了一顶白花花的帽子;雪花落到了树枝上,像盛开的朵朵梅花;雪花落进了小河里,让小河不再奔跑,不再发出叮咚美妙的声响。这无数个小精灵,在空中漫天飞舞,我忍不住凑近窗前,仔细欣赏一番。原来,雪花呈六角形,上面有许多冰晶,中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵。这么美丽的形状让我百看不厌。

  老师让我们感受一下雪花的味道,我们迫不及待地伸出舌头去品尝,雪花带着北风吹到我脸上,弄得我睁不开双眼。我细细品尝,雪花冰冰的、凉凉的.,却没有什么味道。老师又让我们玩起雪来,同学们欢呼雀跃起来,尽情地玩耍。我们从树叶上,窗檐上……各种地方收集雪花,积少成多。不一会儿,我们手上就团起了一个雪球,我们玩起了打雪仗的游戏。虽然我们的双手冻得通红,但内心充满了无限欢乐。奇怪的是,不一会儿我们的手竟然热了起来,老师说:“这是科学。”我爱美丽的雪花,我多想时间能定格在这美丽的雪景中,让我们尽情欣赏,尽情玩耍。

  雪的作文 7

  我爱万紫千红、鸟语花香的春天;爱骄阳似火、烈日炎炎的夏天;爱果实累累、天高云淡的秋天;但我更爱银装素裹、洁白无瑕的冬天。因为冬天有迷人的雪,它让我找到了一个安静的心情。

  元旦期间,连续几天的雨,大地更寒冷了。在灰白的天空中,小雪花纷纷扬扬的飞着、飘着,一片接着一片。起初还是雪粒,接着就是一大片一大片的雪花飘落下来,像鹅毛一般,在空中飞舞。

  过了一会儿,洁白的雪盖满了房顶、大地、田野、树木……一片白茫茫的景色呈现在我眼前。这时,我看见操场上的人越来越多,有的打雪仗、有的'堆雪人、有的躺在地上打滚,有的……一个个雪人像一群害羞的姑娘,亭亭玉立,耸立在操场上。

  到了第二天早晨,雪停了,远处的高山、河流;近处的杨梅树、柳树、房屋,都披上了白色的银装。太阳出来了,树枝之间的露珠、雪花都在阳光的照射下,一滴一滴的落了下来,落到了水池里,发出滴答、滴答的水声。这时,我不禁从地上抓起一块雪,可雪却在我的手中慢慢地、悄悄的融化了。我好像听到雪花正在哭喊着说:“我不要融化,不要融化……”

  街上的行人也三三两两的走出来了,他们身上穿着厚厚的棉衣;小孩子也出来了,他们尽情的在雪地里奔跑、玩耍,玩的不亦乐乎!

  我爱冬天,因为它融化了自己,造福了人类;我爱冬天,因为它的心灵很纯洁;我爱冬天,因为迷人的雪无私的向人们奉献。我爱冬天,爱她的洁白无瑕;爱它的银装素裹;爱她的飘逸。

  雪的作文 8

  我爱冬天,最爱冬天的雪。因为我认为冬天的美,就在于那纷飞的雪!

  “下雪喽,下雪喽!”一声欢呼划破了傍晚的宁静。我们纷纷来到窗前观看,大家一声不响,好像生怕惊走了这些雪花精灵。它们在空中会化成一只只玉蝶,摇曳盘旋,歌颂冬日。初时,雪并不是很大,像随风起舞的柳絮,也不大密。雪渐渐地大了,大片大片的雪花从昏暗的天空中落下,或飞翔,或盘旋,或直直地快速落下,亲吻大地。

  我们再也无法按捺内心的激动,向外面冲去,站在草地上,任由这些玉蝶飞落在我们头上,手上,然后慢慢融化,消失!我们的头发上都顶着晶莹的雪花,但谁也没有去动它们。“我是冰雪女王喽!哈哈哈!”我喊着,叫着,与这漫天的雪一同起舞。几片调皮的雪花在空中飞舞着欢笑着,抚摸着树叶;陪伴着小草;拥抱着大地!人们大都从屋子里跑出来,毕竟在温暖的南方,见到雪的日子不多。而雪则让这个世界变得恬静优雅,让人们的内心消去浮躁,回归平静。有谁不爱这雪呢?

  第二天早上,我到外面一看,大地银装素裹!我似乎身在冰雪王国。厚厚的积雪压弯了树枝,洁白的雪覆盖了绿油油的草地,整个世界似乎都被雪给包裹了。我顿时被眼前的.景象给吸引了,再也无法将我的视线从这美景中移开,如同沉醉在一杯美酒中,无法自拔!

  我独恋这冬日的雪,恋它的洁白无瑕,恋它的翩翩舞姿。我喜爱冬日的雪,因为它可以掩盖世界的一切污秽,还给大地一片纯净。冬日,冬雪!

  雪的作文 9

  2月18日,一场雪打破了往日的寂静。使路上,校园里发出一阵阵高兴的欢呼声,使小朋友们的脸上又洋溢起了灿烂的笑,使农民伯伯们发出了一阵阵爽朗而开心的笑声,使往日的沉寂变成了一幅热闹的场景。“下雪了, 下雪了!’’耳边传来了同学们的欢笑声,我的心里真想去看看,真有点儿无心上课了,一下课,我便飞奔出去,去看看雪下得有多大。

  雪下得很大。起初,下的是晶莹的小雪粒,就好像天空中的.云在玩耍,不停地向大地抛撒洁白的白砂糖,让人真想咬一口;又好像是一个个未长大的小娃娃,由于对大地上的万物非常好奇,便从云朵上跳了下来,投向大地和大地上的万物。不一会儿,雪粒变成了鹅毛大雪,像一团团小棉花,扬扬洒洒地瓢向大地,又好像一串串银珠为我们挂起了一张大银幕。

  雪悄悄地停了,在无人知道的情况下停了,它要到更远的地方去旅游。

  雪停了,树上挂满了雪白的叶片,草地上铺上了一层厚厚的棉被,公路上也铺上了雪,汽车驶过,那车灯照在雪地上,使洁白的雪霎那间变成了小金粒。校园里顿时变成了洁白无暇的世界,小朋友们在雪地上打雪仗,不时发出阵阵欢乐的叫喊声和嬉戏声。

  站在楼上,不由自主地赞叹道: “好美!’’虽然只是仅仅上午的雪。可这场雪将往日的寂静打破了,将小朋友们的欢呼声放了出来,将农民伯伯的笑声发了出来。我喜欢今年的这一场雪。

  雪的作文 10

  昨天下了入冬以来的第三场雪。我虽惧怕冬的严寒、冬的荒芜,但却由衷地喜欢雪,喜欢雪的纯洁、雪的晶莹。

  每次下雪,我都会穿上大衣,出门去感受雪,接受雪的抚摸,就像妈妈的手抚摸着你,轻轻的、柔柔的、细细的。外面虽然寒冷,但我却感到一股暖流从我心底迸发出来,我的心仿佛融进了这雪的世界,直到朋友伸出的伞遮住了我,我才依依不舍地离开了雪。

  一朵朵雪就像一只只小精灵。它们在空中欢快地跳着、唱着,为我们展示着它婀娜的身姿、嘹亮的歌喉。它还会变身,一会儿变成又大又重的鹅毛,成片成片地下落,让地面不久就覆盖了厚厚一层白雪。这种雪是我最喜欢的,因为它可以用来打雪仗,它落到地上后很蓬松,用它来打人,被打的不仅不会感到疼,而且感到很舒服。一会儿它又变成像沙粒似的,被风吹到人脸上感到像被小石子打中,有些轻微的疼。有时它还跟着它的兄弟“雨”一起落下来,它们带来的就是“雨夹雪”随之寒冷就会跟来。我喜欢雪———————这个小精灵的七十二变!

  “瑞雪兆丰年”。不错,雪是瑞祥的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。是的,雪是洁白的。“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”雪是无私的,这些雪的`品质不正是我们所缺少的吗?我们就像雪一样,做一个纯洁、瑞祥、无私的人!

  雪!我喜欢你,喜欢你的洁白、喜欢你的晶莹。但我最喜欢你的,还是你那可贵的精神。

  雪的作文 11

  当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀!

  还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!

  远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的`脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

  啊,雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

  雪的作文 12

  每当下雪天,地面上到处覆盖着茫茫白雪时,我心里就无比兴奋,只盼望妈妈说一句话:“儿子,出去玩儿吧!’’(交代缘由式开头,引出下文。)

  今天一早,打开窗户(应该改为:拉开窗帘),一股寒冷的气体扑进屋来。我情不自禁地说: “好冷呀!’’雪花从彤云密布的天空中飘飘扬扬地落下来,仿佛仙女把一篮篮梨花瓣洒向大地。(修辞好!)地上已经白了。我以为雪一会就停了,哪知道它还下 个不停。整个世界都笼罩在白皑皑的雪幕中。(文章内容有些空洞。缺少必要的环境描写。这里应该注意:观察有层次,一景一物一词一修辞,抓住雪花的样子、色 彩、质地,通过你的'五觉来描写,还有就是周边景物的变化都要写出来。请你补上!)

  中午我出去玩儿,天渐渐晴了。出门一看,哈!整个世界银装素裹。空中的电线成了银色的粗绳;落光了叶子的枝条变成了毛茸茸的银条儿。我们踩着厚厚的积雪高 兴地堆雪人、打雪仗,追逐着,奔跑着,银铃般的欢笑声飞遍了娇景家园。(缺少必要的动态描写,要写出活动的场面来,否则文章就显得不充实。)

  大雪虽然给人们带来寒冷,但它可以冻死一部分越冬的害虫。我仿佛看到麦穗儿张开了笑口,农民伯伯笑弯了腰。雪花儿,你无私地把自己献给大地滋润了万物。我爱你——洁白晶莹的雪花!(抒情式+卒章显志式结尾。)

  雪的作文 13

  今天是农历和星期五的小雪。对于我们这些住在校园里的人来说,今天是放松的一天。鹅毛大雪从天而降,但飘雪并没有减少离校的喜悦。对于一些学生来说,学校就是一个牢笼,尤其是我们这些毕业班的学生,在一周的压抑之后终于可以放松了。

  中午和午饭,我早早吃完饭回到教室,坐在窗前,看着初中生背着书包去教室,看着高中生羡慕的样子。想想他们四面回家,却觉得初中就是这样。

  “看,多美的雪啊。”林不知道站在我身边的是什么:“要不要下去走走?”这正是我想要的.。

  雪下得不是很大,但是雪在我们的眉毛、睫毛、头和身上,所以我们走在操场的一边。

  抬头一看,雪落在我脸上,变成了水:“看!是我。”我指着天空,对林说。

  “什么?你的名字?”林不解的问道。真的不懂!林没有看出来,我的眼睛变暗了。

  “因为那是我,因为有时候,有人愿意欣赏我的好,但更多时候,我会让他们觉得冷。”说完,林看着我。

  除了你,谁能听懂我莫名其妙的话,谁能读懂我的心思,这个,这个真正的朋友。

  “也许只有天空能读懂白云的悲伤。林,谢谢你陪我。”我又抬起头,让雪融化在脸上。也许只有你愿意融化我。

  回到教室,在不损失一些学生计算的情况下,还能剩下几个小时回家。学生们在互相打架,泡在书里,做的作业最多。窗外的雪好像结冰了。你回头一笑,突然觉得今年冬天的第一场雪好温暖。

  雪的作文 14

  “下雪了!”我看了看门外,开心地跳了起来。

  雪花纷纷扬扬地飘落下来,它给小草戴上白帽子,给树枝套上白手套,给大街换上新被子,给屋顶披上假白发,一切晶莹透亮,就像冰雪公主的童话世界。

  我把哥哥叫了出来,“我们打雪仗吧。”来到楼下小区,看树上挂了许多雪“冰棒”,我摘下一根雪“冰棒”,向哥哥扔去,哥哥吃完我送的“冰棒”,便向我发起了进攻。他抓取一把雪团,向我砸来,瞬间,我被打得像一个白发老头。“雪恨还得雪来报”,我也抓取一团雪,向哥哥抛去,正好打中他的背部,哥哥被打成了身穿白色蓑衣的`老渔民。哈哈,玩累了,我和哥哥躺在雪地里打滚,再静静地仰躺,望着洁白的天空遐想。

  过了一会儿,我和哥哥堆雪人。我跑回家去拿来一根胡萝卜、两个红色乒乓球、一条旧花围巾和一顶蓝色布帽子,一切准备好后,就和哥哥开工“雕塑圣像”了。我抱起一大堆雪做雪人的身体,哥哥抱起一小堆雪做雪人的头,两堆雪团叠加在一起,最后来个“画龙点睛”。我们给雪人安上两颗乒乓球做眼睛,插上一根胡萝卜做鼻子,颈上再围上旧围巾,头顶再戴上草帽子。好了,一个美丽的小雪人“圣像”成功了。

  “肚子大,头秃顶;眼睛亮,鼻子挺;布帽戴上头,围巾围上颈;不怕北风吹得猛,雪人再也不怕冷!”我和哥哥围着雪人又唱又跳又拍手,一直玩到妈妈喊我们回家吃饭。

  下雪了,那次玩得真高兴。

  雪的作文 15

  这是2007年的第一场雪,雪虽下的不大,但是已有了冬天的韵味。我喜欢这个下雪天,当洁白的雪落到你脸上的时候,当你抬头望着天空,看那一朵朵小雪花从天而降的时候,你会有种在天堂里的感觉。小雪下的不大,但正符合我的情调,感觉到了冬天的气息,大地已铺上了洁白厚厚的.被子,我想:天堂也许就是这个样子的吧,此时我感觉我就好象天国里的一个小天使,好象在天上飞了起来。

  如痴如醉,也许是因为我是一个喜欢浪漫的女孩,我常常会沉醉在童话中,我此时大概已经陶醉在这梦幻般的小雪中。一个雪花落到了我厚厚的毛衣上,我很想看看它是什么样子的,可是还没来的及看,那雪已融化。不知怎么,我的心中有一丝酸楚,难道雪花的生命竟是如此短暂,我想我已经是触景生情,我心情在这个时候并不好受,抬头望着还在飘落下来的雪花,我在这时候明白了它的魅力所在,雪花的魅力则在于它的纯真,它的无暇,它没有过分的需求,只是在满足我们想看雪花的欲望,也就是说:雪花是为我们而死。

  此时,我有点为雪在打抱不平,我想:美丽的雪花就不能永远活下来吗?看着窗外的雪花还在漫天飞舞,纯真的天地成为它们的生死界线。白色的天和地,留下它们的痕迹,像是记忆永远也抹不去。

  说到这里,我好象明白了什么,雪花其实无处不在,因为它会永远活在我心中

  雪的作文 16

  圣诞清晨发现天上下了一场好美的雪,整个世界都变成了白色的了,我好开心,因为今天是圣诞节,是每一个孩子梦想的日子,在圣诞节早上下雪,还下的那样的美。像童话那般美。

  白色是梦幻的颜色,我爱白色,因此爱上了雪花,雪花是圣洁的,一片一片的落下,是上帝给我们的恩赐吧!在我门向往的日子里给我们最纯洁的礼物吧!在我们小的时候就爱那美伦美焕的童话,童话都是幸福的结局,童话的美好令我们向往,我们从出生的那刻起就生活在童话中,有爸爸妈妈宠着,是家里的小公主,小皇帝。但是这种生活渐渐离我们远去,在大人的眼中,我们已经长大,不需要再受溺爱,但我们多么希望大人们可以再像我们小时候那样宠爱我们,今天是一个充满爱的日子,我们应用充满爱的心情来度过这个幸福的'日子。"堆雪人了,快来啊,妞妞过来玩啊"外面雪落在孩子们的身上,笑声回荡在门外,在孩子们一张张稚气的脸上呈现出无邪的笑容,童话般的画面,让我们享受这美好的童年生活吧!我们总归是要长大的,长大后再去回味这时的童年时光。品味这无邪的童话,你就会发现我们我们每个人的童年都是幸福的,像梦幻的童话般,是永远值得我们品味,回想的,当你长大后再去细细回味童年,一定会给我们不一样的收获。

  品味人生,。品味这纯洁美好的童年,品位这童话般梦幻的雪。

  雪的作文 17

  今天早上,我打开窗户,一个雪白色的世界呈现在我的眼前。

  鹅毛般的雪花,洋洋洒洒地从天空落下,弥漫在半空中,四周都是白茫茫一片,好像一层白纱挡在了我的眼前。白雪有的落在屋顶上,有的落在树枝上,还有的被漫卷的寒风一吹,就不约而同的在我面前展开了曼妙的舞姿,甚至飞进了我的眼睛里,面庞上,调皮地给我挠着痒痒……,房子的四周都遍布着它们的足迹,它把冬天装点成了一个银装素裹、粉妆玉砌地世界。

  向外远眺,那高大的樟树也被这漫天飞舞地雪花笼罩,祖母绿般的树叶,粗壮的、发黑的枝干被洁白如玉的雪盖了个严严实实,厚厚的`积雪已经压弯了树枝的腰,在北风的咆哮声中,摇摇欲坠。我仿佛听见了树的的呻吟:雪好重呀,雪好重呀!可是肆无忌惮的白雪在树枝上已经凝结成了长长的坚硬地冰甲,给柔弱的树们穿上了一副银光闪闪的铠甲,让它们变得更坚强。茂密的、结了冰的树枝编织在一起,活像一个用水晶雕成的晶莹剔透的鸟巢,巧夺天工。

  地面上,早已变成了一块洁白无暇的美玉。地面上的雪犹如一床崭新的雪白的棉被,覆盖在疲倦的灌木上、草地上,让它们好好地养精蓄锐,为生机勃勃的春天再增添一份生机。

  我渐渐地,被这神奇的冰雪世界迷住了,就像一只遇见花朵的小蜂蜜,久久不肯离去……

  雪的作文 18

  今天,下雪了,准确的说,是昨晚下的。若不是老妈提醒,我怎么也不会想到,今天的世界会是这样一幅景象。车白了,路白了,屋顶白了;草白了,树白了,世界白了。不知为何,我从小就对雪特别的青睐,或许我还没有摆脱幼时的那份纯真,这样也好,这表明我并没有被世俗所沾染。每次见到雪,我都会有一种莫名的激动,不论有人没人,我都会顺手掬一把雪,嗅它,捏他,放入口中,感受雪刺激舌头,最后,咽下它,感受雪划过手心、划过喉咙的快感。

  有时,我也会控制不住自己的情绪,用脚使劲踩它,知道地上露出了斑驳;我喜欢听雪与雪之间摩擦发出的无与伦比的奇特声音,虽说还称不上是天籁,但至少,它不赖。不知为何,今天的天气好的'出奇,不仅风和日丽,而且阳光还相当的耀眼,难道这是上天故意在和雪作对,不,这分明是在和我作对!不仅如此,竟然还有一群不懂欣赏的人正在扫雪,呵呵,这是有多么的无知,难道地上有了雪你们就活不下去了吗,简直是无理取闹。雪,我不禁想为你申冤,你无私的装点了世界,到头来却是竹篮打水一场空。

  我不得不为这场雪感觉到惋惜,它下的太不是时候了,我都来不及好好的欣赏,它便已魂飞魄散。雪,我会等你,直到来年的冬天,只为与你的再一次邂逅。

  雪的作文 19

  今天是大年初二,一大早我们就从宁波匆匆赶到了老家——东阳,准备去外公外婆家拜大年。

  一到东阳,这儿的天空灰蒙蒙的,空气仿佛凝固了,显得格外寒冷,我的手冻得通红,心里暗暗想:“不会是要下雪了吧?”过了一会儿,零星的小雪真地从天上慢慢地飘了下来,像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞,雪花飘到马路上,飘到树枝上,可是不一会儿功夫就化了。雪花越飘越大,洋洋洒洒从天空中飘落了下来,你看那雪花,晶莹剔透,多如牛毛。转眼间,马路上、树枝上、屋檐上就穿上了一件白色的大衣。一顿饭的功夫,我兴奋地向外眺望,看到马路上的积雪已经很厚了。再看看远处的山上,笼罩在一片白茫茫的冰雪世界里,银装素裹,分外妖娆!我不禁感叹道:“南国的雪真是太美丽了!”

  吃完了午饭,我和妹妹迫不及待地冲了出去,在雪地里尽情地玩耍,一会儿打雪仗,一会儿堆雪人……玩得不亦乐乎。我们堆了个小雪人,他那水汪汪的大眼睛,扑朔迷离,闪着耀眼的.光芒。我们从树上折下了两根树枝,用来做他的手,还给它摆了一个超人的样子,真是惟妙惟肖,栩栩如生。最后当然是他那最有特点的鼻子了,我们用一根胡萝卜做它的鼻子,这个歪歪的鼻子真是太有趣了!雪人堆好了,我们看着这个小雪人,仿佛他也在对着我们笑呢!我们玩得开心极了!

  雪仿佛是大自然给我们孩子们最好的新年礼物,雪总能给我们孩子们无限玩耍的空间,我爱你,南国的美丽的雪!

  雪的作文 20

  昨天下午,雪精灵悄然无息的降临了人间。

  早饭后,我走出家门,映入眼帘的是那洁白无瑕的雪花。我踏着雪向学校走去,道路两旁的房顶上盖满了雪花,还有那路旁的杨柳,披了一身的雪花,都被压弯了腰。四周一片雪白,在阳光的照射下,显得格外晶莹剔透。走到学校门口,一不小心滑了一跤,低头一看,发现地上都结冰了。好不容易走进了校门,但校园内也覆盖了雪花,正有几名老师在扫雪。这一切,都是那淘气的雪精灵搞的鬼,但我却不讨厌它,它虽然带来了麻烦,但也带来了快乐。

  走进教室,发现教室里只有几名学生,原来同学们都下楼玩雪去了,我放下书包,向操场跑去。操场上有许多同学,无论一年级的,还是六年级的都打闹成一片,笑声和雪球落地的声音汇成了一曲有声有色的'乐章。虽然天气很冷,但是,同学们不顾寒冷玩得十分开心,正当同学们玩得高兴时,上课铃响了,同学们只好告别那晶莹的雪花回教室去了。

  下课后,我们再来到操场时,太阳出来了,雪花开始融化变成冰了。忽然,一阵风吹来,树上的雪纷纷落下,树下的人也变成了“雪人”下午,我再来学校一看,雪和冰已经基本化掉,只剩下几小堆雪还立在操场上,树上的雪也快化完了,但房顶上的没有化掉太多。

  雪虽然没有全部化掉,但我知道这场雪很快就会化掉的,可是这场雪给大地的滋润,给小朋友们带来的喜悦和快乐会给我们留下美好的记忆。

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