雨的诉说作文

【实用】雨的诉说作文（通用20篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的雨的诉说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　雨的诉说作文 篇1

　　今天，和蔼可亲的语文老师带我们去看雨景。我们到了大厅里，只觉一阵清新的空气向我迎面扑来。

　　映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树，树上开着无数朵漂亮的樱花，樱花上闪着无数颗晶莹剔透的露珠，好像许多小星星眨着眼睛。再看地上，樱花落了一地。我突然想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花！”小草刚露出头来，青青的，绿绿的。再往南是一丛无名草，有三片叶子，样子与四叶草相似，我给它取名叫“三叶草！”

　　老师又把我们带到了教学楼的西面。哇，好漂亮呀！那景象好似一幅优美的风景画，充满了诗情画意。这时，一阵清脆的叫声引起了我的注意。哦，原来是一只小麻雀，在枝头高唱着，那是一只很小的麻雀，羽毛是灰棕色的，眼睛好像一只小球，不停的转动着。我猜它应该也是欢迎春天的到来吧！小麻雀站的那棵法桐树上，树枝上的叶刚发出芽儿，别提有多美了。

　　后来，我看见同学们都在凉亭上看什么，我也过去了。原来，他们是在看亭子上的画，有江南山水画、高山流水画，还有梅兰竹菊四种花。总之，这些都是中国的名画，都很美。

　　走下亭子，一抬头，我看到一株松树，坚硬的树干显示出它那顽强的生命力，上面还爬着一些蚂蚁，它们也像我们一样排着整齐的队伍。也许他们去树干上搬运果实吧，也许他们去摘取松果吧，也许他们去树叶上避雨吧！再看地上，有一排野麦子，它们刚发出芽来。这些麦子让我想起荒岛上鲁滨孙种的野麦子，它的形态与我们平常在田野里种差不多，但我不知道能不能吃。

　　这时，我的好朋友喊我过去呢，她说她找到了好东西。我过去一看，原来是几棵小小的植物，绿色的茎上长着许多白色的小花，那一朵朵白色的小花在杆上显得摇摇欲动，好像许多小铃铛。咦，那是什么，一串红色的小球引起了我的注意，原来那是一种椭圆色的小球，里面果肉和果汁，但是不能吃，因为那种刺鼻的气味实在不好闻。我把这种小球拿给同学们看，同学们立即围了过来，五花八门地讨论起来。有的同学说：“这种东西是不是鲁迅百草园里面的覆盆子呢？”“应该不是吧，哈哈……”

　　时间一秒一秒的过去了，我们也该回去了。我真想把眼前的景色都装到我的脑海里。老师让我们排着队回到了教室，但我的脑海里还是回映着当时的景象。我爱雨中的美景，我爱雨中的春天！

　　雨的诉说作文 篇2

　　雨天一直是我厌恶的，因为天在下雨时，总是灰暗，阴冷，还要带伞出门，偶而有雨滴溅到身上，除了湿以外，还能感到冰凉。于是在雨天的日子里，我时常有种莫名的不愉快。

　　小的时候，常听老人说，天下雨了，是老天哭了。从此才知道，天和人一样也是有情绪的。天一下雨了，我的心情就随之阴暗了起来。人们都说春天好，春雨贵如油，可是我在春天里，感受不到喜悦的气氛，相反，在一年四季中，我最厌恶的就是春天了，不是其它原因，正是春雨惹的祸。

　　我讨厌雨下起来，就没完没了，尤其是那种绵绵细雨，一下接连几天，甚至十天半个月的，让喜欢阳光的我，无可奈何。

　　可是最近，我看着雨后，干净的路面和清新的空气，还有被雨水冲洗过的叶片，呈现出碧绿的光泽时，我开始有所感，听到了雨的诉说，开始喜欢我原本厌恶的雨水了。

　　雨天虽说不利于外出，天也是灰暗的，雨水却有利于植物的生长，净化空气。是对自然界万物的一种爱和滋润。这种爱，就象是父母和老师给与的爱。春天的细雨，就象父母和老师平日里灌输给我们的知识和经验，滋润着我们渴望知识的心田，让祖国的花骨朵和幼苗苗们，茁壮成长。

　　夏季的暴雨，拍打着路面和屋顶，发出噼啪的响声，敲击着我的心灵，向我诉说着，它也象是父母和老师的爱，这种爱比起细雨来，更为深刻。有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西，当我们犯错误时，暴雨就象是父母和老师的批评和教诲，荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵，让我们的心灵重新纯洁和明亮，指引我们向正确的人生道路前进。

　　还有一种雨，在南方常出现在5，6月份，一下起来是连续个把月，好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨，使得大地的河流水满为患，从此有人家破人亡。我听到了它的警告，就象是一位饱经沧桑的长者，在告诫后人，不要做对不起大自然这个人类母亲的事，否则我们将受到惩罚。是的，我们对大自然不良的行为，对大地的守护者森林的滥砍滥伐，造成了山洪暴发，山体滑坡，泥石流等自然灾害。还有工业废气的滥排放，让天空灰朦一片，不见天日，形成有腐蚀作用的酸雨。还有的废气，集存在大气中，使得全球变暖，南北极冰雪融化，海平面上升，淹没陆地，威胁人类的生存。

　　雨的诉说还在继续，年复一年，以前我没听懂它在说什么，直至今日的雨，把我打醒了。今后，还有多少人，能听得懂雨的诉说呵。

　　雨的诉说作文 篇3

　　我是雨，我在舂的脚步中来了;我是雨，我在花朵的绽放中来了;我是雨，我在青蛙的叫声中来了;我是雨，我在小朋友们玩耍的喜悦中来了。我是雨，我带着对大地的热爱，匆匆的来了。

　　我热爱大地，热爱大地的儿女。每到冬天，我总是心怀满满的思念，焦急地等待舂的到来。谁能听懂，我的诉说。

　　作为雨，我有很多愿望。我要用自己的身躯，去滋润大地;去香甜小草;去美丽花朵;让雨成为大地上的吉祥雨。对人们做出尽有的贡献。

　　我喜欢古人对我的赞美“好雨知时节，当春乃发生“。一句句诗句，让我叹为观止。看到这些，我的心愿也就满足了。

　　四月，当我踏着微风，和着新鲜空气来到了大地。我去了池塘边，青蛙在雨中欢快的叫;我去了牧场，我看见小草在欢乐的摇摆;我去了花园，花朵在花圃中绽开了笑脸……大地的每一个地方充满欢乐!

　　而我也会生气，因为大地的儿女们破坏了我热爱的大地，让它变得破败不堪。泥石流，洪水很多的自然灾害都是对人们的惩罚。人们应该热爱大地，保护大地。

　　谁能听懂我的诉说，我是雨，我在想大地轻轻的诉说，诉说着热爱大地的宣言。我是雨我爱大地。

　　雨的诉说作文 篇4

　　童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉戏，冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……惟独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。

　　自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。

　　上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。

　　秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余晖送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。

　　秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，犹如昙花一现，让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。

　　我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗?可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有“可持续发展”的思想，太不可思议了，或许是神秘的大自然赐予的吧。

　　春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。惟有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一服名贵“天然药草”恐怕就形成了吧。

　　秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风，它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞;秋风爽爽，秋雨凉凉。

　　秋天的风，秋天的雨，秋天的叶，它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗——秋。

　　大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。

　　我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。

　　秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。

　　秋，果真是硕果累累。

　　雨的诉说作文 篇5

　　我轻轻地来了，正如我轻轻地走，不带走一丝尘土。我是生命的精华，挣脱乌云的束缚，带来无尽爱意，只为见我的恩人一面。

　　我的生命固然短暂，我的命运注定结束。我也要力所能及的滋润孕育我的大地，回到大地的怀抱。固然它吸食着我取得营养，但他也是领导着我们走出困境的恩人，我的生命终将是要结束的。

　　黑暗中我来了，和我的爱人，将泛黄的夜献给最孤独的月。正如3年的等待，万事俱备，只欠东风。冲破厚重的泥土，爬上那一柱擎天的苍轮大树，等待黎明的飞翔。这场雨，仿佛慢放了一般，仿佛经历了数个世纪般，仿佛永不会停止一般！这场雨，因有我而不在短暂，因为它是我生命的起始站，因为它是我生命中最高潮、最刺激、最难忘的时刻，因为，它也是我生命的终止站。

　　黑暗中，我们咆哮着，狂风怒吼着，发泄着无尽的悲情，使出浑身的力量拍打着阻碍的一切。“狱友”们有的惧怕被吸食而消逝的逃离奔向了河流里，将永远过着平凡无味的生活；有的散落在树叶上想要多享受些月色生活却不料螳螂捕蝉黄雀在后；唯独我只心向大地。

　　大地湿润，需要雨露的滋润，何以逃避。庄稼生长，需要大地的营养，无尽索取。蝗虫入侵，庄稼舍身割肉，也只能束手无策。最凉土地心，最苦雨露情。

　　昏暗的夜空中，和我一同的朋友都逐渐的消逝了，望着璀璨的月空，慢慢沉入大地。没有丝毫遗憾，有即是，何时万物皆可一同消逝？

　　雨的诉说作文 篇6

　　最美的；春天之中，春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象，还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。

　　我来临之前不像夏雨之前那样漫天，也不像秋雨之前那样凉冰冰的，却还能看见低飞的燕子，与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了，鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节，终于让他们盼到了。

　　天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些，是因为他躲进了淡云层里。雨来了，我走得很轻，而且温声细语地，知道我的到来特意停止敲锣打鼓，使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地着大地所有的儿童，雨像每一个孩子的母亲一样，着他们的乳名好甜好甜。就在这时，雨说道：我来了，等待久了的四月的大地啊！

　　又是一瞬地，雨丝变粗了，轮廓清晰可见，泛着黄绿，闪着亮光，带着晶莹，落啊，落啊。就在我将要隐失在泥土中时，请你们不要我，用额头轻轻地沾沾我吧，让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧！我将无声地钻入泥土。杜甫写：随风潜入夜，润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词，但我来的时候是有声的，滋润着花朵，凝成了花儿的声音；溶入溪河，凝成了水花儿涌动的声音；灌浇田地，凝成了庆祝丰收的声音。

　　琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵，但却是比春雨少了什么东西。或许每个季节都有雨，但在四季雨中，是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……

　　雨的诉说作文 篇7

　　淅淅沥沥的春雨正在清洗着平平坦坦的柏油马路。我坐在窗边静静地看着。

　　那节数学课，老师带着慈祥的面容，不紧不慢地走进教室。我本以为老师是来讲试卷的，立刻掏出试卷。可带给我的，却是一个大大的惊吓。突然，老师变得十分严肃，用手“啪啪”地拍了几下讲台。全班一下鸦雀无声了，连一根针掉在地上的声音都能听见。风从窗户的小细缝中逃进了我的心里，冰冷冰冷的。我打了个冷颤，感觉有不好的事要发生。老师望瞭望窗外的春雨绵绵：“春游延后。”全班听到后大喊：“啊!”含着无奈与不满的声音。之后全班沸沸扬扬地讨论着，教室里顿时乱哄哄的，像是菜市场。

　　随后，老师让我们安静下来就开始讲试卷了。我坐在窗边，双目毫无神采，好像被掏空了灵魂，怎么会这样啊?这不是真的，对不对?不会不去了吧?不会吧?我……嘴唇下意识地蠕动了两下，却又没有发出任何声音。我的心，也跟着沉了下去。雨越下越大，如珍珠般大小的雨点从天空中密密麻麻地洒下来。行人撑着雨伞，不觉中加快了脚步。雨点从窗户上划过，留下了清晰的踪迹。

　　回家时，天空中只剩下夕阳淡淡的余晖，冰凉冰凉的。旁边的那朵月季花蔫蔫的，无力地耷拉在叶子上，像一个因悲伤过度而无力直身的老妇人。柳树也在路边静静地垂着柳条，阴影罩着蜿蜒的野草丛。小路边，小草也低下了头，像是在为我们叹息。我也未曾忘了雨抽打着小草的腰，那么冰冷，那么疼。

　　晚上，雨还在下。它在述说着什么，我心里知道。

　　雨的诉说作文 篇8

　　我是温柔的春雨，柔软的春雨如细细的牛毛。我从天空中掉落下来时，就决定要当为人民和大自然做贡献。我落进了土地，把小嫩芽们给叫醒，让它们出来看看外面的世界。然后我开始滋润植物们，它们非常高兴，一直向我说谢谢。接着，我落到正在唱歌的小溪边，我对小溪姐姐说：“我来为你伴奏了。”小溪姐姐听了，便唱得更欢快了。

　　渐渐地，到了夏天，我变得很暴躁。一开始，我像个野孩子，一会儿跳，一会儿跑，给行人带去了很多不便。但我可以给大地降温。紧接着，我不是摧毁房子，就是破坏庄稼，这让农民伯伯很生气。然后，我开始在海面上跳舞，时不时弄出一些浪花拍打着海面，这让一些渔民被那无情的海浪吞没。我这才知道我做得太过分了。“我当年许下的诺言呢？”我就这样问我自己，让我感到非常的羞愧。

　　秋天的时候，我变得平静极了，我不想再犯以前的错误了。我慢慢地降了下来，让空气变得清新，让果子变得五颜六色，让庄稼成熟了，让秋天回到了人们的身边，我希望这样能改变人们对我的看法。

　　转眼，冬天到了，我漫不经心地跟着雪花一起降落到人间。我一落下来，空气就变得寒冷，有一些人都因为我而不便，我非常伤心。

　　我是雨，我是四季的使者，我改变不了人们对我的看法，但我会改正我的缺点。让那些曾经因为我不便的人们，都会因为我再次遇见幸福。

　　雨的诉说作文 篇9

　　我是一滴雨，我的面貌从来都不会变，总是一滴一滴地下着，但是随着季节的变化，我的角色就会不同。

　　春天，大家都盼望我来，因为我可以灌溉农田，让种在地里的粮食们喝饱水，茁壮成长，所以，人们说春雨贵如油，不但我很珍贵，我还很温柔，一丝一丝，即便是淋着也不会湿透。夏天，我来得凶猛，一盆一盆地落下来，人们惧怕我。秋天，我会下个不停，一天接着一天，不会间断，人们就厌倦了我。冬天，我很冷，很冰，打在人们脸上很痛，人们讨厌我。

　　这就是我，雨。外表不会变，但内心是多变的。我来自大地，是河流、树木、人们等许许多多东西产生的水蒸汽汇聚而成的。地球表面一大部分都是我的化身——水。所以，我是大地母亲最大的孩子。

　　春天，我下完了春雨，听到有些地方的人们夸我，感谢我，我听着高兴，在夏天就多给他们下几天，降降温，消消暑。如果有人不但不感谢我，还谩骂我：“这瘟天气，一天到晚下雨，不知哪天是个头啊！”我会很难过，很生气，索性一个夏天不给他们下，让他干旱，或每天下暴雨，让他们发洪水！我要让人类学会感恩！

　　我就是雨，如花针，如牛毛，如银线，如瀑布，如石子，我无处不在，我无时无刻不滋润着人们的生活，滋润着大地，滋润着世间万物。

　　我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。我从天空飘落，伴着欢快的足音，和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。

　　雨的诉说作文 篇10

　　"雨是大自然的杰作。在我们生活中，雨总是入一个六月的婴儿，时而来的迅速，时而来的缓慢。

　　夏天的清早“哗啦啦，哗啦啦”。我来了！你们还认识我吗？我是你们盼望热切的雨啊！我落在麦田里，里，草地上！民伯伯见了我，笑的漏出两排牙齿，小孩子见了我，说说笑笑的躲着我。只有那翠绿约一寸长的麦苗在我，说：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露吗？”

　　我如期而至。一阵轰隆隆的雷声，把我从睡梦中惊醒，我伸了伸懒腰。听，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鸟哥哥在“叽叽”叫，蚂蚁弟弟在用小声告诉同伴，说：“雨又来了！”密布，狂风呼啸，满天雷声与闪电交响互映，我落地了。

　　我轰轰烈烈的落入大地的怀抱，在铺满杂草的土地上，草儿因为我而茁壮成长，我让麦苗长高，更加鲜艳，却也不小心闯了祸，可农民伯伯却“夸赞”我是。

　　已经慢慢飘散远去，我也在这里献出了我的`全部。孩子们又重新出来玩游戏，庄稼喝我给的甘露茁壮长大，而我又回到云朵的襁褓中，笑着看着你们。

　　我从不，也从不埋怨，我冲破厚厚层层的，躲闪着勇往直前，直奔大地。我知道你们需要我，却又因此责备我。

　　当你们吃着美味的米饭，甘甜的苹果，你们才会微笑的想起我！

　　这就是我——雨！"

　　雨的诉说作文 篇11

　　我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺小。把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。

　　听！“滴答滴答”，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……

　　而我，四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清新，更加迷人。花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。我来了，都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。

　　而我，四月的雨，温暖而，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出美丽动人的'微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。

　　我陶醉着，幻想着……终于，太阳出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅我做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的！

　　我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲。

　　雨的诉说作文 篇12

　　拂晓，清明、的我乘着微风悄然来到，拨动了天地间颤动的竖琴的琴弦，音符在跳动，广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋，一齐醒来，清凉的风是这奇妙世界的第一次的呼吸。我用我的心，鲜活的柔软的心脏，温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的树干上、燕子筑的新巢上……我在孩子们黑色的头发上织出一层无数小水珠连成的网，透明的水珠挂在你长长地睫毛上，朦胧了你的视线，勾勒出了一张年轻的、迷惘的轮廓，静静伫立在远方，也依然倔强地望着更远的已经看不到了的地方。

　　我了解每一个孩子的心事，也回与树叶对话，我们彼此相拥，迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事，于是你们在雨中才聆听到了那繁密如织的窸窣声。那即是森林狂想曲中配乐的鼓点，更是我用尽力气的心中的呐喊，虽然微不足道，仍然渴望表达出对你们真切的关心与祝福。无论是摇曳的树叶，还是昂首望着你的小草，或是蝴蝶在你视线中划过的一道优美的弧线，还有用生命拥抱你的我……我们都一直在你的身边，从出生到死亡，我们都一直看着你，想要你自然的美好。

　　我说过我知道的，你的。我只想轻轻安抚你的心，告诉你真实，在真实面前，每个人都是平和的，勇敢地，而我其实就是真实之花，溅起在你的脚边，绽开、盛放、融化，便安静了，等待着下一次生命的开花。"

　　雨的诉说作文 篇13

　　那个夏天的晚上，天气突然变凉，我关着窗户睡到了次日清晨。

　　第二天清晨，从一夜酣睡中醒来，打开窗户，一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药，一味可以提神、润肺的良药。呀!昨夜已下过雨了。

　　天依然是阴阴的，似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始，先是一声小小的雷声，随着雷声，无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害，“进攻”没多会儿，地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响，静静的、静静的，逐渐地“占领”着地面上的一切。

　　忽然，一声响雷，一道闪电，几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨，相继而来的，则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来，嘈嘈杂杂的，地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇，宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。

　　渐渐地，千军万马远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。

　　最后小雨也无影踪了。哇!彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，就仿佛这是春天，而不是夏天。

　　夏天的雨，真美啊!

　　雨的诉说作文 篇14

　　拂晓，清明、宁静的我乘着轻风悄然来到，拨动了天地间颤抖的竖琴的琴显冬音符在跳动，广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋，一齐醒来，清凉的风是这奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心，鲜活的柔软的心脏，温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、洁白的兔毛上、粗拙的树干上、燕子筑的新巢上……我在孩子们玄色的头发上织出一层无数小水珠连成的网，透明的水珠挂在您长长地睫毛上，朦胧了您的视线，勾画出了一张年青的、迷惘的轮廓，悄悄鹄立在遥方，也依然倔强地瞅着更遥的已经望不到了的地方。

　　我了解每一个孩子的心事，也归与树叶对话，我们彼此相拥，迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事，于是您们在雨中才聆听到了那繁密如织的窸窣声。那等于森林狂想曲中配乐的鼓点，更是我用绝力气的心中的呐喊，固然微不足道，仍旧渴想表达出对您们真切的关心与祝福。无论是摇曳的树叶，仍是昂首瞅着您的小草，或是蝴蝶在您视线中划过的一道柔美的弧线，还有用生命拥抱您的我……我们都一直在您的身边，从出生到死亡，我们都一直望着您，想要教会您天然的夸姣。

　　我说过我知道的，您的心声。我只想轻轻安抚您的心，告诉您真实，在真实眼前，每个人都是平和的，勇敢地，而我实在就是真实之花，溅起在您的脚边，绽开、盛放、融化，便安静了，等待着下一次生命的开花。

　　雨的诉说作文 篇15

　　到了这个季节就是一下雨就是一两天。可以说也是一种可贵的珍珠，一些年龄较长的人虽然盼望下雨，因为到了春天又开又要开始干农活了，春天暗中做的事情是要让土地复苏。

　　这个季节要麦子长出来，也能让稻谷长出米粒来。所以说我总是讨厌下雨，可是不下雨又不能种粮食了，土地太干枯燥了，每一次下雨都有雨中有彩虹，可是这一次不但没看见彩虹，而是下了好几天雨，好像仙女洒花在人间一样，一时洒着多，一时洒着少，这天气真是一时一个样，月有阴晴圆缺，这个道理我总算明白了

　　下着大雨，响的五雷轰，又有闪电打着，可是妈妈硬要去看一看这个鬼天气，结果妈妈就淋了雨感冒了，都怪这种鬼天气。

　　现在已经是春天了，整天下雨，有时觉得雨真的可贵、有时觉得真可怕、也有时觉得烦人……。

　　雨是土地门们的妈妈心中的摇篮，每当人们说土地怎么样了，老天爷都是洒一场雨，不让它干枯和土地分裂，雨也是一个孩子说它哭它就哭，真是可笑，有时可以雨是一种可歌可泣的英雄，因为这样天气不管有多热烈，只要到了下雨天它就下一场大暴风雨，它就像人们遇到的困难一样，都有一个英雄出来解决问题的人。

　　雨下那连绵不断的雾一样，只有阴冷的风呼啸着才能解散，我觉得妈妈如这样一棵高大、美丽，固执的松树，同时又坚强不屈的精神。有时也觉得妈妈像天上的雨一样，于是也很努力让大地吸收湿润的雨点，争取到吸收水分，努力变湿润。

　　我们要听听大自然的诉说，雨的世界也是有限的，不要觉得它很烦人，只要我们亲身聆听雨的诉说，就知道雨终会有彩虹出现的。

　　雨的诉说作文 篇16

　　我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的希望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。

　　我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来希望，却是给渔民带来了洪灾雨的诉说。我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日“重起”，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。

　　我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，一定不要记的我的好。最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。

　　我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境美好，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。

　　我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我曾经放下的错。我是雨，在那个孤寂的雨夜，一直陪伴着受伤的你。

　　雨的诉说作文 篇17

　　雨，悄悄地来了。它荡漾着春意，包含着关爱，凝结着希望到了。

　　春天，是一个万物复苏，百花齐放的季节；当然，这少不了雨这位使者的问候。

　　雨由远及近：沙啦啦——沙啦啦——哗啦啦——淅沥沥……雨的到来，淡绿的春天，再淀绿韵；泥土润如土膏；空气弥漫着泥土的芬香。小草大胆的昂起头，挺直腰，勇敢的出来迎接雨的到来，让自己愈加鲜绿，愈加勇敢地冲破泥土的阻扰。柳条儿见了雨笑弯了腰，燕子见了雨笑斜了翅膀，花儿见了雨娇羞的张开了花瓣，但等雨走时，它又想要淀开花瓣去留住雨。万物都在为雨的到来欣喜若狂。瞧，那树木抖落掉灰尘来使雨更加亲近它。但是，只有人们，似乎不大愿意接受雨的来临；他们收起了晾晒的衣服，撑起了油伞，躲在了屋里。雨伤心地说：“我只想来拥抱你们，给你们带来心灵的滋润，带来不一样的春天，丰富你们的生活，请不要将我抗拒，扬起你们的脸让我亲一亲，好吗？”只有顽皮的孩子，欣然地接受了雨的亲吻，雨也就会满足的笑着离去了。

　　“春雨贵如油”，春雨不仅对大自然带来了生机，给春天带来了美丽的新衣服，还为农作物丰富的“养料”，使我们的庄稼能有个好收成。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春雨给小草带来了新装，给我们的视觉镶嵌上了一幅美丽的春景图。有了雨，何乐而不为呢？

　　我喜爱春天，更喜爱春天的雨。春雨的“魔法”使世界焕发光彩，我赞美它，更想拥抱它。春雨，我们愿意做你的襁褓中的婴儿，愿意与你依偎共赏春天美景。

　　雨的诉说作文 篇18

　　窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停。屋檐上的瓦片是伴奏，悦耳的小调就像雨的诉说，如思如慕。

　　拾笔而起，仿佛听见了杨贵妃的哀怨，唐玄宗的疼惜。“但教心似金钿坚，天上人间会相见”是杨贵妃的遗愿还是唐玄宗的心愿，我们无从知晓。给得起谅解，放得下因她。那无穷无尽的悔恨与思念，一如那缠缠绵绵的雨滴。“君王掩面救不得，回看血泪相和流”剪不断，理还乱的离愁，玄宗的诉说，何时才是个尽头啊！骤雨初歇，谁对谁错，谁与谁共，一切尽在那雨的诉说中演绎着——在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。错中复杂，似情非情，雨在诉说着贵妃与玄宗的无奈！

　　春雨总是这样随意，想来便来，没有一丝顾忌。于是，那如泣如诉的乐章响起来了，带来的是无止境的埋怨与自怜！一船一琵琶，一弹一聆听，转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。天涯歌女，却落得个孤独终身的宿命，让她如何不泪垂呢？弹的是琵琶，听的却是“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志”。难道天下女子都这般信服容颜吗？人老珠黄，便只能叹息吗？雨丝丝缕缕，便是女子的不服！

　　风雨同行，可谓伊人。闭上双眼，仿佛听到无数的诉说，亦悲，亦喜，亦乐，亦伤。摔倒老人扶不扶的争论，磨灭了我们的理智，吞噬了我的的良心，多少的怨言，多少的流言，来之不尽，去之不绝。昆明火车站的亡魂，便是我们深刻的沉思，到底是怎样的怨言才能让他们毫无人性地夺去数人的生命？梦鸽的溺爱造成未成年李天一的大错，是孩子的贪玩还是父母爱的错呢？当一切的爱成了溺爱，那便是一种伤害。

　　雨一直下，诉说着生活的点滴，奏成了一曲唯美的交响乐——现实。

　　雨的诉说作文 篇19

　　雨是大海的叹息，天空的泪水，田野的微笑。它们从天而降，伴随着欢快的脚步和自然清新的空气，温柔地将自己娇嫩的乳房贴近大地，融化在泥土里。啊！这就是雨的幸福宁静的生活。

　　微风习习，春雨绵绵。整个大地弥漫着斜风细雨，细雨幸福地从天而降。他们是春姑娘带来的天使，履行职责，——酿造生命，带来苏生！

　　全世界都在下雨，落在草的身上，落在树枝上，落在干燥的土壤上。他们在打电话给朋友，在空中跳跃和奔跑。渐渐的，他们有了更多的伴侣，滋润了大地，带来了生机。在他们的冲刷下，草挺直了腰，让人眼前一绿。田野在潮湿中散发出泥土的芳香。洗完澡后，空气变得清新自然。

　　他们不仅浇灌了幼苗，冲走了灰尘，还渗透了人们的心灵。他们是爱的种子，无私奉献的使者。他们用灵动的声音，奇异的造型，清澈的心灵滋润着大地，唤醒着人们沉睡的心灵。在他们极其短暂的一生中，他们听到的只是笑声和欢笑，却没有一丝悲伤和抱怨。每一滴带着爱和祝福的雨都唤醒了沉睡的种子和沉睡的大地。其实生活中，有多少人像雨儿一样！他们默默奉献自己的工作。虽然生活贫穷，生活短暂，但我从不抱怨。如果我们能像雨一样拥有平和的心态、宽广的胸怀、乐观的态度和无私的奉献，那么我们的生活就会丰富多彩、幸福快乐。忘掉忧愁和烦恼，做一个快乐的人！

　　天下雨了！夏天的午后，凉爽的秋夜，在茂密而安静的竹林里，在漫长而孤独的小巷里，我听到了一次又一次的雨声，听到了雨声的深呼吸。最动人的雨声深深印在心里，永远珍藏。

　　哦，我明白了，我真的明白了，这是雨的心曲！

　　雨的诉说作文 篇20

　　听，我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的声音;看，我飘荡于林间原野之中那奇异的形体;悟，我停驻在脸颊之间那清透的心灵……

　　听一听我的声音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首乐曲吹入心田，像一滚滚浪花涌入岸边，闭上双眼，聆听我的足音，细做猜想，是一首被风吹散的诗?是一片被浪花打翻的花儿?还是一条奔流不息的小溪?啊!原来是我，悄然临于你面前，给你带来繁花野草间轻轻抖落的声音，为你披上清爽舒适的外衣，愿与你在这窗前倾谈，你听到了吗?

　　看一看我的形体吧!像利剑，像花针，像丝线，像轻纱，敲击着你的窗口，落下来，由丝变成滴，由滴变成串滑下，我在跳舞，我在飞窜，在孩子们面前，我也带了些稚气，不甘心于消融于泥土和水泊之间，便溅起水花，或弄出声响，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身躯润透路人的脸颊，打湿他们的衣襟，装点他们的眼镜，敲击他们的额头，但有形的我终会汇入江河湖海中，变成无形，漠然消逝，而当时的形体，你看见了吗?

　　悟一悟我的心灵吧!旱地时，我愿润土，洪灾时，我便收藏好自己，宁化蒸气，也不愿洒落劫数，于是，我的心灵是清透的，是善意的，我用生命来换取人间真善美，妄弃假丑恶，我要反驳一句诗“夜来风雨声，花落知多少”。我的到来怎会令花儿残落呢?而应改为“夜来风雨声，花开知多少。”才对，我的心灵的清透，你悟到了吗?

　　我，雨儿，洒落心扉，浸润了大地，浇灌了心田，在春夏秋冬四季变迁的日子里，轻轻地走来，却不曾回去，你是否读懂了我——雨的心曲?

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