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我们快乐作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我们快乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们快乐作文 篇1
大家都听过《快乐王子》的故事吧,今天,我们班每个同学都显得非常忙碌,因为大家正准备下午《快乐王子》的剧目呢!
我们分好组后,挑选李禹宣为小组长。她对我们说:“任义演王子,唐文穗演小燕子,张笑菡演小女孩,周禹轩演老乞丐,刘畅演女裁缝……张笑菡负责整个剧目演出的道具。”大家听后,纷纷表示赞同,回头准备去了。
演出正式开始了,第一个上台的是第八组,他们组的吕唯一夸张的乞丐造型吸引了大家的注意,同学们给予了热烈的掌声。看到他们认真的表演,我的心里更加紧张了,心里想着我们能比他们表演的更好吗?我正沉浸在自己的思想中,组长推了我一下,我才回过神来,原来到我们组表演了。我赶紧过滤掉脑袋里多余的想法,投入到表演中。到了女裁缝出场时,刘畅一脸倦意,肩上搭着一块布料,手上还拿着绣花针一边缝着一边缓慢地走上台,同学们都被她的表演吸引住了。该我出场了,我正想调整一下呼吸好上台,冷不丁组长李禹宣却更快一步将我推上讲台,我脚下踉跄,仓皇上了台。我心里更紧张了,一脸通红,好像同学们都在笑话我,我的头埋得更低了。我一紧张,将台词“这块玻璃”说成了“这块宝石……”同学们听了哄堂大笑。我正在心里埋怨组长时,却听到一个清晰的声音传来:“张笑菡今天的表演真是太棒了,把小女孩的样子表演得惟妙惟肖。”听到这一声肯定,我顿时镇定下来,完美的完成了我的表演,真是有惊无险,我长舒了一口气,顺利的表演完了。
演出完后,组长对我们说:“我们演出都不错,虽然张笑菡说错了一句台词,但同学们被你逗得哈哈大笑,大家都很开心!”听了组长的话,我也不好意思的摸摸脑袋,腼腆地笑了笑。我想只要我们下次齐心协力更努力一些,一定会表演更精彩的!
我们快乐作文 篇2
在一次会议上,我同一位著名的心理学家共同进餐。他告诉我:“尽管我喜欢在乡村休养,但是当我回到办公室时,我就必须为此付出代价了——一大堆邮件等着我去处理。
这个人的思维模式——相信快乐是有代价的——给我留下了深刻的印象。小时候(或者是用信用卡透支时),有人就教我们“现在行乐,过后就要付出代价”或者“先付帐,再玩乐”。在两种情形中,我们都下意识地接受了一个程式,那就是玩乐是需要代价的,但事实却不是这样的。不负责任的玩乐是要付出代价的,因为如果我们以一种伤害自己或他人的方式“玩乐”,那迟早上天都会阻止我们,而这对我们也是件好事。但是,真正的玩乐是即时的欢庆,不会让我们因此而付出代价,而是会使我们得到解脱。
只要稍微的反省我们就能看出“行乐需付出代价”的想法是多么的自虐,孩子们并不相信玩乐会付出代价,因此他们是世界上最快乐的人。玩乐是最有效的学习方式,会比奋斗产生更好的结果。观察一下小孩子唯呀学语、玩泥巴或者帮妈妈烤蛋糕,这些对他们来说只是游戏!他们并没有抱着“我最好是学会把事情做好,不然我就会成为一个废物”的态度使自己感到很辛苦。这些活动对他们来说只是快乐地冒险。他们即使是发出莫名其妙的音节或者把蛋糕掉在地上,也会大笑起来,然后再做一遍。耶稣强调过“要想进入天国,你必须变得和小孩子一样”。他没说过你必须奋斗,为你的快乐付出代价。他宣称快乐是我们的天性。要点:在快乐的状态下,我们会自然地学到知识并获得成功。
我们快乐作文 篇3
宽敞、安静的校园此时此刻一下子沸腾起来了,加油声,欢呼声从操场传向四方。“迎奥运,拔河比赛”那红红的大标幅在微风中飘动。看,那激动人心的比赛就要开始了,连爱热闹的太阳公公也张开笑脸,跑来凑热闹。
快看!操场上,我们六年级4班和六年级6班的队员已经上场了,我们个个高卷着袖子,端着绳子,低着身子,运好了气,两眼紧盯着托着红线绳的裁判,好似一只只准备随时投入战斗的猛虎。
随着裁判“嘟”的一声哨响,松松的拔河绳立刻被绷紧了,伴着啦啦队的加油声,激烈的拔河比赛拉开了帷幕。双方主将一下子便投入了作战状态,瞧,我们的主将 高博轩,他瞪大了两颗铜铃般的眼睛,脸涨得通红,好似一个大苹果。他怒视着对方主将,恨不得将其一口吞下。“一!二!六。4班必胜!”他大吼了一声。这一 吼,唤起了我们班同学的满腔热血和必胜的决心,我们开始进行大规模的反击。每个同学都紧拽着绳子龇着牙,咧着嘴,蹬着地,身子向后倾斜着,随着号子声,用 尽全身力气将红线拉向我方。
6班同学岂肯罢休,他们在几名威猛主力的带动下,夹紧了绳子,齐喊着号子,展开了空前的新一轮反击战。对方来势凶猛,我方同学则展开了艰苦的保卫战,我们 死死地攥紧绳子,脚跟恨不得深深地钉进地里。手被绳子磨得火辣辣的疼,红线在慢慢地来回移动,双方僵持不下。我因为过分地用力,双臂一阵阵酸痛,好似被用 力拉伸的胶带条,双手的关节也一阵阵酸麻,感到真有些难以招架了。我咬着牙,心里默念着:坚持,一定要坚持住。双方的啦啦队喊声震天,有几个性急的啦啦队 员,高卷着袖子,挥着手臂,恨不得自己也能上场帮忙。在这场持久战中,我方终于及时窥探到对方个别队员有些疲乏,我方突然齐心协力地趁机反扑,终于将红线 拉入我方领域。
裁判的哨声响起,我班同学挥舞着酸麻的手臂,欢呼雀跃,庆祝冠军的诞生。
“唉,小胖的裤子怎么了。”不知哪个眼尖的同学喊了一声。“呀,我的裤子!”突然我班小胖一声尖叫,双手捂住裤子,一路小跑奔向教室。原来刚才的比赛中小胖用力过猛,裤子裂开了一个小口。“哈哈,小胖为冠军做点牺牲是值得的。”同学们望着搞笑的小胖笑成了一团。
太阳公公望着我们这群可爱又淘气的小家伙,捋着自己那金灿灿的胡须爽朗地大笑着。秋天的树叶绿中透黄,发着耀眼的光。我们每个人的脸上都洋溢着快乐的笑。“迎奥运,拔河比赛”的大标幅在阳光的照耀下,更加鲜艳夺目……
我们快乐作文 篇4
学习一样东西,有人是三分钟热度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,还必须要付出努力。
看吧!那些小孩子正在公园里滑着滑板,即使满头大汗,她们也很开心。因为她们体验到了滑板带给她们的乐趣。
瞧,那公园里玩的最使劲的家伙——我的淘气包妹妹。她很喜欢滑滑板,因此,她竟然在短短两天的时间内就学会了滑滑板。我不得不说我对妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,让我对滑板也一点点产生了兴趣。我有时间会借妹妹的滑板来滑,妹妹她也会常常滑着滑板在我面前炫耀。我暗下决心:我一定会练好滑板,超过妹妹,谁说笨鸟不可以先飞呢?这天下午,太阳虽不耀眼,但在我看来,却像个迟迟未落的大火球。我小心翼翼的把左脚放上去,说手紧紧的抓住栏杆,紧接着右脚也踩上滑板。大概由于太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴里也不停的发出尖叫声。我用手推了栏杆,滑板就向前滚动。我的心蹦蹦直跳,手脚不听使唤,嘴也大声的叫着。“叭”一声,我的头重重地撞在了树上。我慢慢的爬了起来,我用手小心的摸了一下被撞的头。唉哟!好大一个包呀!怎么办?我用手摸着头,心里很伤心,眼泪在眼眶里打圈。
难道我就不如妹妹,难道我就不会,不,不……于是,我又开始滑,滑……左脚站上滑板,右脚一蹬,终于,我学会了。我慢慢的滑了起来,刚才头的伤痛在一瞬间全都没有了,现在只有滑板带来的快乐。
如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它决不会向右。滑板不仅给我带来无限的快乐,还让我明白,只要有信心,就会有快乐。
我们快乐作文 篇5
六一儿童节是我们的节日,每年的六一儿童节我都感到很快乐;每次回寺台老家,看到我家乡的景象,见到我的小伙伴的时侯,我感到很快乐;每天完成了作业可以自由自在地玩耍的时候,我感到很快乐;考试考得好的成绩的时侯,我感到很快乐;外面狂风暴雨或大雪纷飞,而爸爸妈妈、爷爷奶奶和姐姐我们全家人都能团团园园在一起的时侯;我感到很快乐;每当我用我自己的能力为别人做了一些事情后,我更觉得很快乐……
当我快乐的时侯,觉得浑身有用不完的劲;当我快乐的时侯,我想我会把很多的书读完;当我快乐的时侯,我想只要好好学习,说不定下一次考试我也会得满分;当我快乐的时侯,我也会想着变成孙吾空和奥特曼,甚至比他们还厉害,可以用自己的力量消灭所有会残害人类的怪兽和妖魔鬼怪。
我希望我每天都快乐;我希望我的亲人每天都快乐;希望没有污染,没有战争,没有自然灾害,也没有饥饿和贫穷,让全世界的小朋友们都快乐。
快乐的生活是我们每个人的希望,快乐是我们心灵的家园。
我们快乐作文 篇6
我虽然是单亲家庭的女儿,但不在身边的母亲经常打电话给我,她爱我,我也爱她,我和父亲相依为命,他集父爱和母爱于一身,对我倍加慈爱。我们和爷爷奶奶住在一起,他们把我视为掌上明珠,不但教我规据,还辅导我学习。还有伯伯伯母,叔叔婶婶,姐姐哥哥对我都特别关爱。我们杭州的新家,已经成为大家庭会聚的中心。所以,我是在充满爱的大家庭里成长起来的。我们真是快乐的一家人。
今天晚上,爷爷奶奶说我作业自觉认真,奖我去玩。父亲知道我最想玩什么,叫我穿上今天刚买来的父女装黑色印花运动衣,可好看呢。我们上了车直奔星光大道,我们穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑开了。
我在前面滑,父亲也不干示弱,在后面也跟着滑过来。他说:“哈哈,被我抓住了。”我看父亲来了,就拼命往前跑,我边滑边说:“你抓不到我,我比你滑得快。”星光大道的广场真大,是轮滑的好地方。我们你追我赶,玩得可开心呢。我对父亲说:“今天是我最快乐的一天啊!”父亲说:“是啊!你早就想到这里轮滑,可我总没有时间陪你啊。今天来了,你就尽情地玩个痛快吧,但明天你可要更认真地上课。”我点点头,说:“我一定记住父亲的话,好好学习,天天向上!”
……
在回家的路上,我还是迷恋今天的轮滑场面,我自言自语地说:“真好玩啊!”
我们快乐作文 篇7
我们盼望已久的秋游终于到了,这次我们的目的地:吴江科技馆!
一进入科技馆,正前方就有一个大型的铁球钟。钟的上方有一个表,表上的分针夹着一个大铁球,当分针走到顶端时,大铁球会顺着一条滑道滑入“分”的滑道里,当“分”的滑道集齐十个大铁球时,就会有一个大铁球滑入“十分”的滑道里,当“十分”里的球集齐六个时,就会有一个球滑入“时”的滑道里。当我们正在看着这神奇的大铁球钟时,突然从右边传来悦耳的歌曲声,转头一看,原来是六个机器人组成的机器人乐队。机器人一个吹长笛、一个当指挥官、一个打架子鼓、一个吹萨克斯……演奏出美妙、动听的乐曲。接下来我们走到二楼,二楼的东西可好玩啦!一上去就看见一架“无皮鼓”,那个鼓没有皮,把手伸进去就能听见响声。旁边还有许多电球,里面有几丝细电,用手碰那个电球,那几丝细电就会汇聚成一丝粗电到你手上。墙上有几个圆板,一按下面的按钮就会快速旋转,让人眼花缭乱……来到三楼,最有趣的是一座“斜小屋”,整个小屋都是斜的,在里面待久了会使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩,小屋里挤满了人。还有灭火器,一个大屏幕上显现出火灾,有三个喷水器,向屏幕喷水。左边有一台“猜生肖机”,它会出现几幅图,问你:“下图中有您的生肖吗?”然后让我们点“是”或“否”,如果我们一直点“是”或“否”它就会说:“您的操作不正确,请重新。”哈哈!真好玩!我们还看了球幕电影和4D电影,球幕电影非常有趣,整个屏幕就是一个球状,前排座位还是躺下的。4D电影也有水、震动等,也很好玩。吴江科技馆让我们增长了见识,学到了好多知识。这次秋游收获真大,真有意义!
我们快乐作文 篇8
我闭上眼睛细细地回忆着,我们一起品味过的快乐情形又浮现在我的眼前。
那一天,我们早早地起了床,从家里拿了一个小桶子去田里捉小螃蟹。你提着桶子在前面飞奔,我则在后面一路小跑,想要追上你。不久,我停在了小路边,因为要去田里必须从这条坑坑洼洼的陡坡上下去,可我害怕,便叫道:“哥!我下不去你来帮我啊。”
只见你从坡下的一条小路上走出来,对我说:“怎么每次都不敢下来,真拿你没办法。”说完便放下桶,爬上坡来,牵着我的手一步一步往下走,下完坡你又拿起桶朝前面走去,我在后面一步一步的跟着,生怕一不小心掉到泥坑里。
我们在一个浅坑旁停住,你将桶放在一边,将衣袖和裤腿挽起,最后脱了鞋子便将脚伸入清水中。只见你猫着身子,双手放在水面之上,紧盯着一处,然后双手一捞,手上便多了一只小螃蟹,将它放在一旁的桶中,又去寻找新的猎物。我在一旁看得羡慕极了,于是也脱了鞋子踏入清水中,我只感觉脚下滑溜溜的,便抬了抬脚,之间清水中忽然有一团褐色的“雾气”蔓延开来。
“脚不要乱动,不然水底的泥巴会浮上来。那样的话我们就看不到小螃蟹了!”你朝我喊道。
我点点头,放轻了动作。突然,我发现了猎物,学着你的样子毛下腰,双手向那猎物一捧,可手中却只有从指缝滴落的水,哪有小螃蟹的身影。
“你动作太慢了,看我的'。”你手向水里一伸,打开便看到了一只小螃蟹。“好厉害!”我一脸崇拜地看向你。
我又尝试着去捉螃蟹,我盯着水中那一小块“黑色的物体”,心想“小螃蟹,乖,别乱跑,让我捉住你。”我手迅速一捞,便捉住了这只小螃蟹。“哥,我厉害吧!”我得意洋洋地说。“不错!”有了你的赞同和秘诀,我效率快多了。
直到家里传来姑姑的喊声:“喂!你们快上来,吃饭了!”我们才从水里出来。我走在前面,因捉了螃蟹心情大好,便大步大步地走着,脚上有水走在泥路上特别滑,一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈,你真笨,走个路也能摔。”我瞪你一眼,“哼!你还笑,快拉我起来,不然我就告诉姑姑说你欺负我。”你边笑边将我从泥坑中拉起来,就连回到家也没止住笑。
最后,印在我衣服上的泥印被洗去了,可我们那时一起品味过的快乐却永远刻在了我的心中。
我们快乐作文 篇9
戏中主人公酷爱设计机器人,而他的奶奶每天要让他做很多的作业,他没有了“玩”的时间,家长的这种望子成材的“爱”让他感到很累。他过的一点儿也不快乐。
我觉得戏中的奶奶的这种做法固然不错,是为了孙子的“好”但她却没有考虑过孩子的感受。奶奶的这种“爱”是变味的。人生中童年是很重要的,如果童年都不能快快乐乐无忧无虑,那成年或许也不快乐。如果过早的让孩子愁,过早的让孩子累,那成长中就谈不上快乐了,想必家长们都不愿意这样。
家长们望子成龙,忘女成风,这种企盼的心情是可以理解的。但你们千万不要忘记,如果你们的孩子不愿意做的事,你们强求了也没用,那样反而起反效果,以至于大人累,孩子也累,你们应该放养我们,适当地给我们教育和指导用眼睛看着我们,那一定会成长的更好。
如果一个人对待任何事情都能尽所能地认真地去学、努力地去做,那我们就能像“丑小鸭”一样成为“美丽的天鹅”一定会“飞起来”的!
窗外正是蓝天白云,人生是多么美好,生活是多么多姿多彩。我要大声地说:家长们,我们在也不要被你们束手束脚;我们不要做温室里的小草;我们不要成为“负担”的奴隶。把我们放养吧,我们一定也能像戏中小闯一样能够成功、胜利。
我们快乐作文 篇10
快乐,是滋润心田的甘露,快乐是开启心窗的钥匙,快乐是文化宝库的精髓。
我们一起品味过痛苦,一起品味过平淡,一起品味过生气,一起品味过伤心,但最让我忘不了的是那快乐,此文献给我的朋友——向佳艺。
快乐——收获
我还记得有一天,你一大早就给我打电话,说是要让我陪你去采摘。当时,我是有千万个不情愿,但是毕竟我们是朋友,而且我想,过去之后你采摘,我看着就行了。但是,过去之后的事实并不是想我的那样。而是你非要拉着我也去采摘。我可是很怕脏的啊!我在心里还念叨着,求老天爷保佑,我不会被你拉去。但是,你的力气比我大,你一个“甩尾”我就被你拉到了泥坑里,我惊得大叫了一声,边叫边退回去。心理一阵慌忙,想着:这么脏,可怎么办呀,太恶心了!。你语重心长地对我说:“陈陈,如果你再不过来,我就不和你玩啦!”我不信,认为那只是你说着玩的,骗我过去的把戏。可没想到你却真的走了,我赶紧跑去追你,害怕你会一走了之,等我追上你时,你高兴地说:“你看,你不是也进来了?根本没什么可怕的嘛!”我又惊又气,惊喜的是你不生我的气了,生气的是你竟然骗我!不过,我却和你在菜园里又采摘又玩泥,很高兴,我觉得我收获了许多,最重要的是勇气,让我勇敢地面对一切,这是一个很重要的收获,能让我对以后一切困难都能勇敢面对。
快乐——舍得
那是我们在小学的最后一个日子,我还不知道‘惊喜’会从‘天’而降。那是你为我准备的一个朋友贺卡,十分精美,是你亲手制作的。让我爱不释手。正当我把它像宝贝一样抱着要回家时,一个调皮的男生把它抢了过去,并对我说:“想要就来拿呀!”等我费了九牛二虎之力才追上他时,他却告诉我:“我以为那没用,撕掉了。”他轻描淡写的话,惹怒了我,我一瞬间爆发了,对他又踢又骂。如果我把你给撕了,怎么样?那可是对我很重要的,如果没了,十个你都不够赔!“我怒目圆瞪,活象一头狮子。小学最后一天了,初中之后我还不一定跟她分在一个班!你却把我唯一的回忆给撕了!啊!呜……”,我伤心地要要死,感觉整个天都塌了下来。这时,你走过来制止了我说:“你要万一打出人命人怎么办?有时候没必要了一件小事而搞出大事来,不划算!你要学会舍得!以后你不顺心的事情多着呢!难道你还每个人都打一遍?就算他们不死,你也会累死呀!不哭了,我再给你做一个!”我一听,被你逗笑了,然后我们便回你家去玩。我想,我好象学会了舍得。
快乐——雨伞
有一天,你来找我玩,可是你一会就要就走了,因为你要登记我们期末考试的分数。于是你便邀请我和你一起登分,可是登分后,天空下起了暴雨。我们和几名同学被困在了教室里。有几名男生想出了一个主意,把防水窗帘拆下来,顶着先去一个同学家避雨。他们几个男生马上把窗帘拆了下来,正要走时,他们提出,要带上你,因为你毕竟是班长。可是你却回绝了,因为你想要跟我患难与共,我十分感动。等了许久,雨依然不停,我们便商量了个办法:我们觉得在这时等着并不是好主意,于是我们顶着塑料袋先走,去你避雨。可是只有一个塑料袋,你就把塑料袋往我这里移,不想让我淋着雨,怕我感冒,你自己大半边身子却被雨水淋湿了。这虽然是一把简单的雨伞,但好承载了我们的友谊、回忆和快乐。
我们一起品味过的快乐,深深的藏在了我的记忆深处,让我永远无法忘记。
谨以此文献给我的朋友——向佳艺。
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