关于同学的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于同学的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于同学的小学作文1
最懂我的不是父母，也不是什么优等生，而是班级里上课最爱捣乱的同学——小h。
班里很多人都觉得我是个奇怪的人，为什么像我这样学习还不错的人，会有一个“学渣”朋友呢？等我慢慢讲来。
记得有一天中午，大家都出去玩了，只剩我，一个爱画画的男生，一个学霸和小h呆在教室里，天气闷得很，大家都无精打采的，小h突然蹦了起来，手里拿着一个手机，“啊，手机！”我也蹦了起来，“告诉老师！”我装作去告诉老师，躲在门外，想看看小h会怎么做。只见小h愣在了那里，呆呆地看着门口，过了两三分钟，他用尽全身力气，脸都憋红了，在教室里的两个人都目不转睛地盯着小h。过了半分多钟，小h终于掰开了手机，拔出了卡在玩具手机上的.涂改带，“这什么年代了，带个手机涂改带都告诉老师啊，李炬业，你给我站住。”他一下子跑出了教室，逗得其他两人哈哈大笑。就这样，我们两个上演了一出没有剧本的喜剧。
他的其他学科不是很杰出，但数学却格外出色，所以有时候他也会教我几道奥数题，记得一次数学作业很难，我皱着眉头，怎么也想不出来，他好像看透了我的心思，便跑过来帮我，同学们顿时议论开了，“一个学渣怎么教个学霸呢？”真有意思，但那次，我的作业本却做了全对，这也让同学们对他刮目想看。他还会在我没带下午点心的时候把他带的食物分一些给我，他永远是最懂我的那一个。
关于同学的小学作文2
亲爱的：
嘿！你还记得我吗？
记得我们常常在操场上借着朦胧的月光寻思着如何去搭讪帅帅的男生，一起手牵着手穿梭在食堂熙熙攘攘的人群中，一起挤在宿舍那狭小得难以容下两人的被窝里没心没肺地大笑对方的“桃花轶事”，一起大言不惭地夸大自己的种种幻想，一起畅谈自己对“旺仔”“阿萨姆”的种种感想……
我不知道我们是如何相遇的，我甚至开始怀疑我们彼此性格八竿子打不着边的人是怎么变得如此要好的。我不知道用什么样的方式去怀念你，只好敲击键盘，用一个个文字来编织我们过往的点点滴滴。
你，是一个开朗，阳光的'女孩，你善于交际，有着优异的成绩。可同时，你又是一个“口水婆”“欧巴桑”，在我失意时第一个给予我鼓励，将我逗笑；在我生病时第一个发来信息叮嘱我要好好照顾自己；在我得意自满时将一盆冷水毫无保留地泼向我……
可乌飞兔走，转眼间六年已逝。再也没有人像你一样，像个疯子一般朝我大喊“二”；再也没有人会看着我一个人像神经病一样自言自语好久，再也没有人愿意向你们一样侧耳聆听我倾诉衷肠，再也没有人像傻子一样对我“咯咯咯”地笑个不停；再也……；再也没有了！
青春是一本太仓促的书。离别让人心伤，是锦衾罗惟也温暖不了，抵挡不住的寒凉。此时此刻，我很想你……
盼
再遇。
关于同学的小学作文3
我有一个同学，名叫xx，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”！高兴极了。老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是xx。又是她！老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。老师最后说：“xx把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗？”同学们响亮的.回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如xx。老师又一次表扬了xx，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到xx身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：xx这不是又给我开了个玩笑吗？我又一次被她给捉弄了！
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗？
关于同学的小学作文4
同学们，你们为什么要这样对我呢？总是喜欢给我起外号。平常都没有时间对你们说我的感受，今天，借着一次写作文的机会给你们讲一讲我内心的感受吧！
我的外号最喜欢被同学们叫的就是三个字----“范花猫”。说到外号的由来，还要回到读三年级的'时候，这时正在上黄老师的语文课，我的同桌用黑笔芯对着我一弹，我的脸上顿时黑一块白一块的，同学们立刻对着我哈哈大笑起来，傍边有位同学小声的说：像花猫脸。等我清先完回到座位上时。有人就对着我喊：“范花猫”“范花猫”。从此，这个外号就出现了。
虽然日子已经过了许多天，但是大家还是没有忘记这个外号。更可恨的是，那天归我扫地，黄老师进来时，劳动委员项雅念对我说：“范花猫，跟我把走廊打扫干净，扫不干净，交给黄老师处理。”项雅念的脸像凶神那么凶，声音像八级地震那么大。当时，我内心在想，你能不能尊重一下我的感受啊！
我想对同学们说，你们不尊重我，也别怪我不尊重你们。我希望我们同学之间能做的“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”
关于同学的小学作文5
有人说最快乐的事是交朋友。三年来我也交了不少朋友，但给我印象鼓深的还是那个高个子、戴着眼镜、傻气、看上去很老实的李诚。
记得他刚来班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在做操时，把他的课本藏起来。当他发现自己的课本不见了时，焦急地到处寻找。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。看他那傻乎乎找书的样子，真逗人发笑。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但那双眼睛仿佛在说：“谢谢你！”
从那以后我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。班里有一股不好的风气，就是写作业爱抄别人的，我也不例外。有一天，我只把题写下来，就等着照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天作业不容易做，你做了没有？”“我，我……”没等我说完，他就很严肃地对我说：“照抄别人的作业是不对的。我们做作业是为了学习，并不是为了给老师看，完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有抄过别人的作业。这件事使我们的`友谊更加深厚，还使我明白了一个道理：在学习上要认真踏实。
现在，李诚已经转学到外地去了，我很久没和他在一起学习了，但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。
关于同学的小学作文6
我的这位同学，不仅是同学，也是共同前进的最好挚友。我们的友谊是从妈妈带我和同事见面开始的，这一次见面，使我认识了一个鼻梁高高的，方形脸的人，他的眼睛炯炯有神，虽然有点脾气有点坏，但方形脸的上边的刘海高高扬起，似繁茂的大树，个子也显得高高的。
那一次见面，虽显得不怎么友好，但回想起来，还是那么美好；那一次见面，也使我们俩的友谊交手了；那一次见面，也让我们有了一个朋友，开始了一段纯真的友谊。
一天下午，妈妈和同事见面，她们高高兴兴地一起聊天，聊得兴奋极了，可她们都是说些“怎么赚钱？怎么教育小孩？孩子不听话怎么办？”唉！原来她们的同事见面是多么无聊呀！还不如我们小孩，一会儿在地上打滚，一会儿玩捕鸟，一会儿在踹松树，还玩到了健身器材了呢！我们正在玩“太极转器”我摁着这个突起的把手，“嗖嗖！”一会儿就把它转得快得像直升机的螺旋，我的这位朋友则想看看为什么转得这样忆人，结果脸越凑越近，越凑越近，顿时，他满口鲜血，“哇哇！”地哭开了，这时，妈妈和她的.同事都停止了“咿呀咿呀！”地聊天，都回过头来安慰他了，一会儿用纸巾擦血，一会儿让他漱口，一会儿安慰他……忙得不可开交，安顿好他之后，妈妈和同事匆匆地分手了。
虽然我给他的第一印象不怎么好，但通过了后来的相处，我们成了形影不离的好朋友，儿时的记忆，他给了我深刻的印象，在晶莹的泪光中，望着他那渐渐远去的背影，唉！不知他何时才能原谅我！
关于同学的小学作文7
我敬佩的同学有王雨凡和吕坤，我敬佩王雨凡的原因是因为她成绩很好和喜欢热心助人。吕坤让我敬佩他的原因是他的运动细胞很好。
每一次大考的时候，我也是很努力得用功读书，但是每一次成绩单发下来的时候，我的分数还是很不理想，真不知道她读书是否有什么秘诀呢？我好想请教她，读书的方法，这样我就可以跟她的成绩一样好。记得一次笔芯用完了，我跑去向她借笔芯，她马上豪不犹豫的.借我，她热心助人使我感到敬佩。我希望下次大考的时候，我也能跟她一样考得很好。
因为我从小运动细胞就不好，所以每一次跑步的时候，他都跑得跟豹一样快，还有他除了跑步很快之外，他篮球和篮球也很厉害。上一次老师说打篮球的时候，吕坤每一次要拿球砸人的时候，几乎都有砸到人，还有每当下课钟“当当当……。”
响起的时候，他就会和几位同学去打篮球，他几乎每一球都有投进篮框，他运动细胞很好，就是我最敬佩他的原因。我也希望我的运动细胞也能跟他一样好。这些就是令我敬佩他们两个人的原因。
关于同学的小学作文8
我有一位情同手足的同学，他的名字叫顾梓鸿。
他有一头黑黑的短发，个子高高的，一双炯炯有神的大眼睛，整天就像一个“活神仙”乐呵呵的。
他的兴趣爱好十分广泛：打篮球、打羽毛球、看课外书，都是他的`最爱。
有一次体育课上，戴老师让我们打篮球，话还没说完，顾梓鸿就眼睛发亮，一蹦三尺高地大叫道：“Yes，太好了！”我和顾梓鸿分到了一组，我们队先发球，我站在发球线上，左右摇晃着球，突然，我把球扔给了顾梓鸿，只见他一边拍着球，一边飞奔地跑向篮框，来了个“三步上篮”，可惜球打到了篮框的边缘弹了出去。球被陈坤抢了过去，可是陈坤刚准备投篮，顾梓鸿就像“幽灵”一样从他身后窜了出来，一下子把球拍倒在地，拿到球后对准篮框往上一扔球进了。
就这样，球在我们两队之间传来传去，一直没有队进球，这时，球到了我的手中，我正准备向篮框进发，陈坤又从我前面冒出来抢球，我立马把球传给顾梓鸿，只见他高高跳了起来一投，篮球在篮框的边缘转了好几圈，终于落进了篮框里。我们队以二比零的成绩胜利了。
这就是我情同手足的同学顾梓鸿。
关于同学的小学作文9
我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？
记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。
接着，他问正在写作业的申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。
不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”
“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。
叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”
“不给！”
“真的不给？”
“就是不给！”
只听“沙沙”几声，申屠菲儿的'“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”
哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。
关于同学的小学作文10
我见到过许多温暖的事，如：给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……温暖就是给有困难的人伸出自己的双手，给予无私的关怀和帮助。我也遇到一件让我感到无比温暖的'事情。那虽然发生在我二年级的时候，但它让我非常难忘。
那一次，天气非常潮湿，在去厕所的路上，我的鞋子忽然打滑，我摔了一跤，疼得我坐在地上，站也站不起来。上课铃响了，只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助，那时我感到整个世界都是黑暗的，没有一丝光亮。忽然一只温暖的手拍了拍我的肩膀，我回过头来一看，原来是何铭诗呀，她问：“你怎么摔倒了？”我说：“我去厕所时，脚打滑，就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来，我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室，原来这是何铭诗最喜欢的体育课，她错过了。我不好意思地说：“对不起，你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说：“没关系，下次你要小心点儿。”我真感动呀！
这是我感到最温暖的事。
关于同学的小学作文11
他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得非常有精神。他就是我的'同学——吴建。
吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！
一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。
吴建的性格非常古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又非常内向。说他脸皮厚，有时他又非常爱面子。
有一次，老师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“非常厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴建因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！
关于同学的小学作文12
我有一个这样的同学，长得很漂亮，留有一头长长的头发，但是现在已经剪了，剪得很短很短，鼻子不算挺，长得和我一样的高。却有一颗幼稚的心，那就是——小丽。
小丽那幼稚的心从行动上、表面上，都可以轻而一举地看出来，先说表面上吧！小丽常常把自己的头发扎成两条长长的辫子，穿的衣服，可以显示出她是一个很可爱的小学生，还有她的说话，时常是用“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……
有一次，她那幼稚的心又开是“发作”了，我们下课在那长长的走廊上高兴的.聊天时，她不知从哪儿冒出来，“嘿！”她又拿她那幼稚的语气来叫我们了。我就故意地说：“哟，我们的幼稚的小公主来啦！大家还不欢迎呐……！”
她微微一笑说：“谢谢，小虹啦！承蒙你夸奖了！”
“不用谢啦，同学嘛，不用那么客气嘛！”我笑里藏刀地说。
“就是，就是。不用和小虹那么客气嘛！”旁边的一些爱开玩笑的女同学说道。
小丽在行动上也是很幼稚的，当然有谁不幼稚呢？包括我在内，我看过一篇文章，写的是作者的奶奶有一颗童心，就连这个老奶奶都有何况我们呢？小丽时常会过来问你，并且在一些问题上，都会在话后面加上：“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……所以显得她很可爱啊！
这就是那个有着一颗幼稚的心的——小丽，也是我的好同学。
关于同学的小学作文13
她，有一头齐耳的短发；她，柳叶眉下有一双灵动的眼睛；她，小嘴红红的，十分可爱。她就是我的同学——章芷嫣。
她说起话来柔柔的，轻声细语的，是个温柔的女生，她在我心目中是个天使般的女孩儿。
太阳公公使出全身的力气炙烤着大地，外面的热度烫得都可以煮个鸡蛋了。体育课下课了，大家都一窝蜂跑回了教室。有的喘着气休息；有的脱衣服解热；还有的大口大口喝着水，“咕噜咕噜”的声音，就像一曲美妙的音乐，在我耳边缭绕着。我的口越发干了，偷偷瞄着喝水的.同学，希望能达到“望梅止渴”的境界，可事与愿违，望梅能止渴，瞄水，却越来越渴，我急得干跺脚。
“胡懿馨，需要我给你杯水吗？”一阵温暖的声音传了过来。我回头一看，原来是章芷嫣拿着一杯“救命之水”来到我身边。 “你一定渴了吧？快点把水喝掉吧！”
“ 谢谢，可给我喝了，你怎么办？”
“没关系，我将就一下，你整节课都没喝水，渴坏了，赶紧把水喝掉，冷了喝不好。”章芷嫣坚持道。
我捧起这杯“生命之水”，半天也舍不得喝掉。在她再三的催促下，我才如牛饮水，一下子把水喝了个精光。看着我喝得这么欢，她的脸上绽开了一对小酒窝，比自己喝了还要高兴。
甘露一下子滑入我的喉管，流入的我胃里，布满我的五脏六腑，就像龟裂的土地遇到了滋润万物的甘露，一下子人都精神了。
望着她离去的背影，我觉得她的头上有个光环在闪闪发光。
关于同学的小学作文14
同样的蓝天下，我们是幸福的，只是有些同学过早地承受了巨大的压力。我们班王明同学的父亲死得早，所以家里的负担全在他母亲身上。由于母亲下岗，只能靠“最低生活保障”维持生活。可以想象生活的艰辛。最近几天他一直营养不良，天气寒冷。不幸的是，他患了肺炎，不得不住院。但是昂贵的住院费对于这个已经很困难的家庭来说无疑是雪上加霜。
班主任得知这一情况后，立即带领全班同学向王明捐款，学生们非常热情。一些学生捐出了他们的早餐钱、零花钱和游戏卡钱。有的同学捐了只穿过一次的衣服，有的同学妈妈给王明做了一顿大餐送去医院。这时，爱的乐章在师生心中奏响，描绘出动人的.画面。后来班主任告诉我，捐款箱送到医院了，交给了王明的妈妈。王明的妈妈手里提着捐款箱，读着同学们写给王明的温馨纸条。她感动地感谢他，因为他手里的捐款是所有老师和学生的鼓励。
同学们的每一份爱都给了王明无限的真情。相信这种赚大钱的爱情。一定会滋养王明的心。
让我们关爱身边的每一个人，让世界充满爱。
关于同学的小学作文15
我叫马丹妮，今年上小学四年级了.我有一个朋友，她叫刘铭，我们两个感情最好了！
刘铭她长得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，犹如两个小玻璃珠在滚来滚去。她还有一个小小的嘴巴、一个高高凸起的鼻梁上一副使人变得非常文静的眼镜如同泰山压顶般的架在她的`鼻梁上。她，还有最有特点的月牙儿眉！她的样子让人一看就觉得她特别文静
我们俩的感情好是好，但有时候还是会闹一些矛盾。比如说，上一回我们选英语小组长，
因为我要执勤所以就选另一个人当。我想来想去我就决定了，让刘铭当。刘铭说不想当，
但我想，不让他当，我们组就没人能当了，因此我们就发生了冲突，本来我还以为是她不想当，以后我才知道是她已经当了数学小组长了，她怕每天收作业不及时， 耽误了我们学习，才不愿意当的。当我知道了事情的真相了我很惭愧，就去向她道歉，没想到没想到她不但不生气，还跟我说：“那天是我没跟你说明白，是我不好。”她是多么的大度啊！
通过这一件事我可以感到：同学之间的友谊是宝贵的、是无私的、是不需要任何理由的、
我们要珍惜这份来之不易的情。和同学们和睦相处、互帮互助、团结友爱、要尊重他人的想法、做个好学生！
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