【推荐】游戏作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
这天下午，我约好了朋友一起在小区楼下玩“一二三木头人(又名猫抓老鼠）”游戏。
规则是这样的：一个人当“猫(木头人）”，剩下的当“老鼠”。游戏开始，猫面对墙，老鼠站在指定位置等待猫发号施令。猫喊：“一二三木头人！”老鼠要在“人”字之前向猫前进，如果“人”字落音，猫转头发现有老鼠在动，则指定他淘汰出局。老鼠的胜利条件是能够摸到猫并向出生点跑去，且不被猫抓到；猫的`胜利条件是能淘汰更多的老鼠。
我们选了小红当猫，我和小丽、小燕当老鼠。
开始了，我和小燕在第一回合步子跨得很大，基本上再说一个“一二三木头人”就可以摸到小红了。我们之间，小丽的动作最夸张，只见她张着大嘴，前脚撑地，后脚悬空弯曲，双手向外平展开，滑稽的模样令人哭笑不得。谁料到，小红这次变狡猾了，嘴快了，我来不及反应，身子晃了一下，只得去当“吃瓜群众”。
没想到小燕这么稳，眨眼间小红便与他触手可及。可是小红不知道，小红又狡猾地喊“一二三木头人”，殊不知危险就在身后。一步！两步！小燕与小红“贴”在了一起！我和小丽屏住呼吸。就在这千钧一发之际，小红以迅雷不及掩耳之势，转头伸手抓住了小燕。我们惊呼一声，十分惊讶。只见小红一脸坏笑：“嘿嘿，没想到吧！”
小燕表示她很不服气，于是我们让她们俩单独玩一局。
一开始，小燕还是脚下生风，采取“速战制”。小红也十分警惕，基本上三秒一回头。她们俩僵持了五分钟，最后，只因小燕单脚支地没坚持住，被发现了，惜败给了小红。小燕的脸刷红了，我们也哈哈大笑起来。
时间过的很快，天快黑了，我们还玩得忘手所以，听到妈妈的呼唤声，不得以带着快乐，带着满足各回各家了。
游戏作文 篇2
那是春天的一个晚上，我就在家里闷闷呆呆的。爸爸和妈妈正在一旁忙着些什么，我把自己手上的活干完后，便坐在客厅里，独自一个人发闷发呆，妈妈看见了，走过来跟我说：〞见你这么闷，我帮你解解闷，我们玩个游戏吧！〞听了之后，立即跳了起来，说要马上开始。
这个游戏特别简单，规则是这样，妈妈和我作为参赛者，爸爸在一旁负责做裁判。我和妈妈分别往碗里夹绿豆，在规定的时间内，看谁夹的绿豆较多就为胜者。
游戏开始了，作为裁判的爸爸给我们倒数，只听见〞三、二、一，开始〞的声音，比赛就在一声洪亮的声音下展开了。我和妈妈的伎俩不过是半斤八两，大家都是各有千秋。刚开始的时候，我和妈妈连豆都夹不稳，就算把豆夹住了，也放不到碗里。时间一点一点的过去，妈妈的夹豆技术好像越来越稳定，纷纷把一个个又大又漂亮的绿豆夹到碗里，反观我这边，我却本手笨脚的，不是夹不到，就是把豆夹到地上，这样的情况，已经可以清楚的分出胜负了，眼看妈妈的豆越夹越多，我要取胜的念头都没有，于是便灰心地放弃了。
当爸爸一声令下〞时间到〞我和妈妈便停下了夹豆的节奏，往两边的碗看去，一看便能知道谁胜谁负，随着爸爸宣布的胜利结果，我感到十分纳闷，嘴里一直喃喃自语的：〞这是什么游戏啊！也太难了吧！我竟然输了，要是早知道会这样的`话，我干脆不玩了。〞我生气地走开了，爸爸见了我这个样子，便走过来对我说：〞怎么了，不就是一场游戏吗？谁胜谁负又有什么关系呢，刚才我看你的心挺着急了，一心想赢这个比赛，反而把冷静给忘了，才让你的妈妈赢得了比赛，要是你能够遇事冷静，不一开始心就想着赢得比赛，我想你便会取得比赛的胜利。〞爸爸的话好像把我鼓励得十分信心十足，于是我便勇敢地站了起来，重新向妈妈发起了挑战。
在第二次比赛中，我和妈妈又开始了比赛，我这一次没有上次那么急躁，而是认真冷静地等待机会，慢慢地把豆夹到碗里，从容淡定地一直保持到时间结束。由于我出色的发挥，我果然打败了妈妈，取得了最后的胜利。
这个游戏让我开心，也让我从中懂得了大道理，让我知道了做事要认真冷静，不能心浮气躁，从容淡定地面对事情的困难，才会达到你要的效果。若是你已冲动的姿态去面对困难，那你便快得到无数次的失败，因为冲动往往是魔鬼，往往会葬送的大好局势，让你得不偿失。
游戏作文 篇3
“嘘——听——”教室里不时发出叽里咕噜的声音，大家也都交头接耳，这到底是怎么啦？哦，原来同学们正在玩一个非常有趣的游戏——传悄悄话。
我们全班被老师分为了两个小组。老师先给第一个人一张纸条，第一个人需要把纸条熟记心中，再用悄悄话的'形式传给下一个人，此类推传到最后一个人时，这个人把他的所听内容写在黑板上，看看这句话会不会大变样。
比赛前第一个人和最后一个人都紧张得冒汗了。因为他们的责任重大，如果第一个人传错了，后面就全错了，而如果最后一个人听错了或者写错了，那前面的努力就全白费了。我却轻松多了，在中间只用传就行了，谁不会传呢？
游戏开始了，第一个人拿到纸条，先是惊讶地“啊”了一声，然后就赶紧背了起来，我有点紧张了：不好，肯定有很多字！我得准备好。
游戏开始，老师一声令下，大家开始传了起来，第一个人快速的跟我说了起来：“一朵粉红的荷花，趴着一只活蛤蟆。”我在心里又念了一遍才放心地传了下去，我看看对方组都快传完了，急得直跺脚。终于传完了，最后一个人在黑板上奋笔疾书，还有几个人双手合十，默默祈祷他们的团队。下面轮到检查时间了，老师验证了对方的错了好几句，笑到断气，可怜的“大荷花”变成了“大河马”，又变成了“大蜜蜂”，班级里一时笑得停不下来。
又一轮开始了，这次我是最后一个。大家都传了起来，我却紧张不已，好不容易传到了我，结果我完全是一头雾水，根本没听懂几个字，只好胡乱蒙了几句，写了下来。
有一句话叫“耳听为虚，眼见为实”。我们要亲眼见到才能相信，不然一传十，十传百，就不知道是不是真的了。
游戏作文 篇4
风，看不见，摸不着，但我感觉得到。空气也跟风一样看不见，但是我们生活在空气里，我们离不开空气，就像鱼儿离不开水。昨天，我们班做了个意想不到的奇妙游戏——抓空气。
开始做游戏了，周老师说：“现在，游戏开始！”话音刚落，只听“啪！”的一声，原来，徐天佑的气球破了。之后，我们各自拿出自己的工具。
张丙磊那来一把“充气宝剑”，掰开气门，宝剑不一儿就扁了。
毛佳也带了一个“充气”。她把气门儿放开后，又想把它重新吹起来，但是没吹几下就上气不接下气地说：“哦，我实在吹不动了！”引得我哈哈大笑。
经过这个奇妙的.小游戏，我更知道了空气的“模样”，也更了解空气了。
游戏作文 篇5
年少时，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏了，因为那时候不会玩手机，所以经常和好朋友们聚在楼下一起玩，现在想起来，还特别的有趣呢！
我呼兄唤弟，凭着自己的号召力，找了七八个小伙伴和我一起玩“老鹰捉小鸡”。我们首先用“黑白配”分组，分好组之后，又用“石头、剪刀、布”来确定谁来当老鹰：谁输了，谁就当老鹰，那次是我的朋友当老鹰的`。“裁判员”亮开嗓门高喊：“三，二，一，开始！”。那个当“老鹰”的女生先往东边跑，还没跑几步，忽然折返，又往西边跑，我们的“鸡妈妈”反应不过来，一只鸡宝宝就被“老鹰”轻松地捕捉了。
接着，第二轮游戏又开始了，这只被捕捉的“小鸡”成了“老鹰”的同伙，现在他们使用包围战术，左右夹击，不过末尾的小鸡灵活的一跳，避开了他们的攻击。可是老鹰们并没有就此放弃，她们摆起手势，眼睛一眨一眨的，似乎在眉目传神。说时迟，那时快，她们发起了第二次攻击。两只“老鹰”一个在原地站着，伺机出击。另一只“老鹰”声东击西开始驱赶小鸡们，当“小鸡”的小伙伴终于招架不住，无路可逃。唉，又一只小鸡被抓住了……
童年的游戏使我获得多少快乐啊！我们做的游戏很多，但我对老鹰捉小鸡有一种特别的深刻的记忆。这是因为，我通过老鹰捉小鸡这个游戏，锻炼了自己的灵敏度，培养了自己的机智敏感能力，还能锻炼了身体，获得了无穷的乐趣。
童年的游戏，是多么有趣啊！
游戏作文 篇6
今天上午，在上第四节课的时候，我们做了一个非常有趣的游戏。在做游戏前，老师给我们出了一道关于水果的谜语，有人猜是桔子，也有人猜是香蕉，老师说答案了，是桔子，猜香蕉的同学有点扫兴。接着，老师说让我们单手剥桔子，参赛的人共有8位，老师开始说游戏规则：“在两分钟内单手将桔子剥开，看谁剥的快谁就获胜。”这时，我们的组员让我去参加比赛。
我站在台上的时候，心里非常紧张，我很怕我会输，怕不能给组里争光。可是，当我听见台下有人为我高声的呐喊：“张智钦加油、加油！”我看到他们热切的眼神，本来紧张的心情一下子就消失了，我让自己放轻松，专心比赛。这时老师说：“游戏开始！”大家都急切的开始剥桔子，我剥的时候，桔子汁弄脏了我的'衣服，可是为了我的组员们，我什么都顾不上了，看见有人剥完了，更加急切的剥着，当第二个人剥完时，我也剥完了，游戏在一片欢呼声中结束了，我得了第三名，看到组员们开心的笑脸，我的心里也非常的高兴。
老师说：“各个组员开始吃桔子！”大家把桔子按份儿分好，我和组员们开开心心地吃了起来，虽然有些酸，但我们的心里感觉却很甜，今天是我这个学期最开心的一天！
游戏作文 篇7
咦？我的床头怎么会有那么多手机？我赶紧穿上衣服四下张望，家里居然一个人都没有。我顿时来了精神，暗想：平时爸爸妈妈不让我玩手机，今天我可要大玩特玩了。
我一把抓起手机，点开我最心爱的游戏《迷你世界》，一玩便陶醉其中，还拉了好几个好友造了房子。正玩得高兴时，手机屏幕竟然暗了下来。糟糕！手机没电了。我赶紧找充电器，却怎么也找不到。这时，我一拍脑门说：我怎么这么笨啊，周围那么多手机，我再换一个不就行了么，根本不用充电。我赶紧又换了个手机，嘿，又一个好玩的游戏，这个游戏我没玩过我兴奋地连蹦带跳，在游戏的`世界里尽情畅游。
可过了一会儿，突然发现眼睛有点模糊，我把手机凑近了点儿又清楚了。我不以为然，又埋头玩起了游戏。可是我越看越模糊，手机也越凑越近。突然，周围一片漆黑。我着急地摸到窗帘前，把窗帘拉开好几次，可还是一片漆黑。我失声地大喊道：妈妈！妈妈！我怎么什么也看不见了，我眼睛是不是瞎了啊！
叽叽，叽叽耳旁突然响起了小鸟的鸣叫声。我慢慢地揉了揉眼睛，挣开双眼。咦，漆黑的世界竟然消失了。我庆幸地拍拍胸口，想：还好这是一场梦啊！
游戏作文 篇8
今天第一节课，吴老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想：是什么有趣的游戏呀？好不好玩呀？
吴老师在屏幕上出示游戏规则：吴老师背对着我们，大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊：“一二三，木头人！”这时，大家就不能动了，要保持刚才的姿势，变成一动不动的木头人。
游戏开始了。当吴老师背过身后，教室里立即沸腾了起来。有的打架，像两只饥饿的`狼在抢食物；有的在吵架，声音像打鼓一样；有的在跑步，像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三，木头人”一声令下，全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边，王远东拿枪指着赵懿轩，赵懿轩拿枪指着阎沛泽，阎沛泽拿枪指着我，我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时，吴老师宣布游戏结束，教室里又马上变成欢乐的海洋。
这真是一次有趣的游戏！
游戏作文 篇9
我喜欢玩“超可爱”炸弹游戏。
星期日，我来到电脑旁，打开电脑，启动游戏程序。我选择了一个战士，这个游戏的.规则非常简单，按“空格”键放炸弹或使用攻击性武器。只要在限定时间内没有被两枚炸弹击中便为胜利。游戏开始了，我使用炸弹进行“饱和式”轰炸，敌人一下就丧生了一名战士。这时，敌人使用了一枚火箭弹，是我的血柱飞速下降，“哈哈，真是天助我也！”我高兴地叫起来，我获得了两枚地雷。我迅速在敌人家门口安置地雷。这时，突然发现我耗尽了炸弹，残敌用炸弹炸毁了我的围墙，从另一边冲了进来，我已是经弹尽粮绝了，只能坐以待毙，结果十分惨烈，我输了。
失败之后，痛定思痛，我突然明白了许多，全国都在建设节约型社会，不能大肆浪费，当初我用了几十枚炸弹仅击中了一个敌人，事倍功半，我应该改变策略，用攻击道具攻击敌人外围和内部战士，再多抢武器和盾牌，关键之时进行轮番轰炸，这样才能起到事半功倍的效果。
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