和谐的作文

时间:2022-12-27 17:14:35 和谐 我要投稿

实用的和谐的作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的和谐的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的和谐的作文汇编七篇

和谐的作文 篇1

  中国字确实拥有文明古国五千年文化的精髓,充满着东方异有的文化美感,就好比这和谐二字,就是一个研究古中国与新中国文化差异的标本。

  和谐,原来只多用于艺术,比方说音乐、美术,比喻配合得适当,谐调,音乐之和谐,色调之和谐。现在和谐又被引申多意,和乐、和美、和睦、和暖甚至和平都可包括其中,政府希望社会和谐,国家希望世界和谐,子女希望父母和谐,老师希望学生和谐,老板希望员工和谐,员工希望工资和谐,就连残酷的竞技体育也希望赛场和谐。

  既然说到体育,关系和谐使我想到了80、84、88年的三届奥运会,那时,正是二次世界大战结束后,美苏两大国争锋世界强国之时,美苏两大国水火不相容,但迫于世界舆论的压力才没有动火,可成天以提高军事实力的恐吓对方,造成世界政坛混乱。80年苏联莫斯科奥运会上,以美国为代表的`北约众国们抵制了此届奥运会,84年洛杉矶奥运会上,不愿看到的一幕又发生了,以苏联为首的众北约国们也如法炮制抵制了奥运会,88年汉城奥运会,两巨国终于同意一同参加此届奥运会,在开幕式上,汉城奥运会的吉祥物与前两届奥运会上的吉祥一同载歌载舞,创造了一片和谐的气氛。

  可见和谐的创造力量大于此。

和谐的作文 篇2

  我家的鱼缸就如一个小型生态系统,里面的每一个成员都起着至关重要的作用,例如他们吃食。

  又轮到给他们吃东西的时间了,直接我一拿下喂饲料的罐子时,他们便都会立刻不约而同的用上水面,整个身子仰在水面上,从上面往下看,只能看见水面上乌压压的一堆小嘴在上面涌动着,只是为了得到食物。“哗——”食物从天而降,那些鱼儿们就像玩潜水比赛似的,便立刻拼命的往下游紧紧跟在,于是后面追击。不过最聪明的'是大鱼,他们总是先埋在水底,刚见到小鱼下来时就知道有吃的了,便立刻向前冲,来一个“大鱼摆尾”之计,一大七小刚走到小鱼,便自己好好享用一番,不过小鱼群们也有自己的方式,他们可是名副其实的“捡漏王”!瞧,被大雨赶走了,有什么办法呢?那只好去水面上看看,有没有还没有沉下去的鱼食了,最后又是齐刷刷的一片白色渐渐上升这样的场景,从远处看颇为壮观。大于二的块头大,所以总是会被遗忘掉一些小角落,于是当这“争食风波”过去之后,小鱼儿便会来一个地毯式的大搜索,而且每一次必有收获,有大有小,纯靠运气。

  平时躲在角落里的清道夫可不甚在意,那区区几粒鱼食, 他们最喜欢的莫属于那鱼儿们的排泄物,他们考试鱼缸里最会等待的动物了,他们会忍耐,必须等到所有的化为一丝丝白条之后,才是他的吃饭时间,是它保证了鱼缸里的干净。

  鱼儿们每天都经历着如此复杂的循环,正如人们在生活中一样,每一个职业都有着它的作用,缺一不可。

和谐的作文 篇3

  “家事、国事、天下事,事事关心;风声、雨声、读书声,声声入耳。”声音是世间最和谐的音律,无论是怒骂声,还是自然之声,它都存在于美中。

  声音是那样的飘渺,你看不见,摸不着,只有用你的耳朵去聆听,才能发现它的美。我内心深处最感动的是老师的声音。

  小学五年级时,我们的班主任兼我们的语文老师是一个老教师。因为年纪较大,个子较高,他的背已驼了。岁月遮盖不住他脸上那皱纹和头发间的缕缕白发。

  班主任姓张,是位男教师。以前,他是他们村被保送到北京上大学的。听说这以后,我们更加敬重他。

  他经常给我们讲《三国演义》,他的声音雄浑而有磁性,深深的吸引着我们每一个同学,他讲的时候,有时候慷慨激昂,有时又低沉缓慢。人物的`性格被他表现得淋漓尽致。同学们都很喜欢他,他在我们眼中不像是一位教师,倒更像是一位慈父。

  可是再温柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。张老师生起气来,可真不是好惹的。

  星期天的时候,我们班几个男同学去学校玩,踢足球时不小心把一楼的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老师看到,这回想逃也逃不掉。星期一的时候,张老师在班级里狠狠的批评了那几个同学,可是竟然有一位男生还在狡辩。这下张老师可气急了,他提高了嗓门,大声的喊着,看着他那气得发红的脸,听着那可怕的声音,同学们都默不作声了。

  而第二天上课时,他的声音分明是沙哑了,沙哑的声音配着地道的宿迁方言,有一种说不出的美。讲台上,不知何时多了一盒“金嗓子”。张老师微微的说了声“谢谢”。

  天地间,不知有多少声音在我们耳边响过,可是又曾有哪一种牵动过你的内心?歌声是那样动听,风声是那样柔和,雨声是那样清脆,而老师的声音分明是那样的和谐,那是爱之声,是知识之声。他的声音一直牵动着我们每一个学子的心,他的声音是最和谐的音律。

和谐的作文 篇4

  是一种偶然,也是一种奇迹,也是一种源于在原始森林最本能的求生欲望。人类像是被理所当然的诞生在仿佛已经为他儿存在的世界里。起初,他们是一个大的群落。他们共同生息,把生命牵系在一起。可不知何时,有一股黑散的风沙却吹散了这样一个祥和的群落,扯断了紧紧牵系在一起的那条绳子。那是什么?那正是恶言之风!

  所谓恶,即使人厌恶。

  在人类漫长的发展历程中,原本和谐无争的社会逐渐被一点点吞噬。也在冥冥之中曲解了“铿锵有力”、“幽默”这两种词汇的含义,认为只要够深层,揭老底,才是真的幽默。只要够尖锐便比更有力好上一百倍。可这种理论始终还是站不住脚的`。结果也必然会如老子所说“处众之之所恶,故几于道。”也会另原本探入你生活的友人脱离。这也是为何会有“好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

  所谓善,即良好、友好。

  孔子曰:“敏于事而慎于言,就有道而正焉。”语言是人沟通的媒介,是一个人道德优劣的体现。中国自古以来便被赋予了“文明古国”的王冠,并璀璨了数千年。诗经、楚辞、汉赋、元曲语言华丽,奔放,让人至今也容于亲近。这是善言的魔力。然“士志于道,而耻恶衣恶食者,未定与之议也。”礼仪之邦不会恶言以对贼寇,而将其纳入心海。

  可,现如今两者却如倾斜的翘板,失去了原本永恒的平衡。

  是的,原本和谐无睁的社会被一点点的吞噬。可我们还需

  要和谐,因此,注定将会有种力量将那翘板持平。这种力量,便是人类自己共同的利益,迫使他们去构建和谐社会,和谐世界。

  恶与言和谐,让我们的国家擦去仇恨的眼泪,原谅位于我国东南部的日本。亦是恶与善言和谐,使更多曾相互仇恨的国家建起一座座和平桥梁。语言,是联系一切的纽带也是分割一切的尖刀。人类的发展如同我们生活中的交流,只要“敏于事而慎于言”世界将会更加和谐。

  和谐语言,世界将和谐。

和谐的作文 篇5

  在当今的社会上和谐是一个重要的主题,我们应该为社会的和谐作出应有的贡献,有句话说的好:“创造和谐的'社会,人人都有责任。”我们也应该创造一个和谐的家庭、班级……

  我们的成长离不开和谐的家庭,离不开爷爷奶奶的呵护、爸爸妈妈的关心和生活上细致的照顾。在家庭里我们应该把自己的事情做完,再去帮助爸爸、妈妈,做几件力所能及的事。可不能去帮倒忙,那样会越帮越忙,到那时就会事倍功半的。

  我有一个和谐美好的家庭,在这个家庭里发生着许多的事。

  记得那是一个炎热的夏天,天气格外闷热。我放学回家,看见奶奶正在忙饭。走近一看,发现奶奶额头上全是汗,急忙问:“奶奶,您怎么了?”奶奶有气无力地对我说:“我有点不舒服。”

  我赶紧倒了一杯水,并且扶着她到沙发上歇息。过了一会儿,妈妈回来了。看见奶奶有气无力地坐在沙发上,忙问怎么回事,我把情况告诉了妈妈,妈妈赶紧拿出血压计,帮奶奶量血压,我赶紧拿出扇子给奶奶扇风,好让奶奶舒服一点。“血压挺高的,你要吃降压药,必须多休息,不要太疲劳。”妈妈说。妈妈吩咐我去拿药给奶奶吃,然后就到厨房去忙午饭了。奶奶吃了药感觉好多了。虽然是一件微不足道的事,却体现出了一个和谐的家庭氛围。

  多么和谐美好的家庭啊,让我们珍惜这份和谐和美好,加倍努力学习,为构建和谐尽一份力量。

和谐的作文 篇6

  今天的天气十分沉闷,没过一会儿,从天空中降下几条雨丝,接着,倾盆大雨倾斜而下,路上出现了许多水沟。我站在公园的凉亭焦急地等待着妈妈归来。可妈妈好像忘记我还在公园里,自己买好东西回家去了。我无奈之下,冲进这瓢泼大雨之中,飞奔起来。突然,一个稚嫩的声音传入我的耳朵:“大姐姐,您等等!”我转过身,一个六七岁扎着两个羊角辫的小姑娘向我走来,她撑着把粉红色的花伞,穿着紫红色的连衣裙。我问:“你有什么事,小妹妹?”“大姐姐,我带你走。”说着,踮起脚尖,把花伞往我这边撑。“你想干什么,小妹妹,我帮你”。“你的衣服都快被雨水淋湿了,我人小,够不着”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌,我从她手中接过花伞,说:“谢谢你,小妹妹”。“不用谢”。她的樱桃小嘴微微一抿,露出了两个小酒窝,粉白色的小脸顿时红扑扑的,水灵灵的`,大眼睛不好意思地眨了眨,显得纯真可爱。

  我牵着她,走在雨中,雨越下越大。可伞越来越小,雨水滴到了小女孩的身上,我急忙把伞向她那边靠了过去,她很敏感,她向我这边推了推,说:“你淋湿了”!

  我终于到家了,站在门口,我对小女孩说:“谢谢你,你的家住哪里?”“我家早过了。”我又一次怔住了,看着远去的身影,我心中生出一阵感激之情。

和谐的作文 篇7

  来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子,没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是,真实的情况是:男生和女生一下课就开始“混战”,谁都别想占到对方一点儿便宜。

  这时,我的同桌正在拉对面一个男生的头发,而后排的男生,推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……

  突然,半掩着的门被推开了,大家顿时安静下来,三十九双眼睛直直盯向门口,门外的老师有点莫名其妙,轻咳两声,淡淡地说:“我的`水瓶落在这了,我过来拿一下。”老师走后,教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿,让人喘不过气来。

  眼看又要动手了,“叮铃!叮铃!”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后,大家纷纷收起锐利的目光,好像什么事都没发生过一样,乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室,扫了一眼四周,满意地开口:“上课……”

  谁也不知道,在和谐的背后其实是永无休止的“战争”,可是班里的同学个个都是演技派,只要上课铃声一响,马上从可怕的老虎变成温顺的小猫,所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。

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