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快乐的研学之旅作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的快乐的研学之旅作文，希望对大家有所帮助。
快乐的研学之旅作文1
今天一大早，我就兴高采烈的，因为今天我们二年级要去研学了。我一起床，就赶紧穿好衣服背起书包，去学校了。
到了学校，马老师和我们交代了一些事后我们就到校门口集合找到教官。我们的教官个子高高的，身材壮壮的，长得特别帅气。
经历了一小时的车程，我们来到了天童公园，教官告诉我们，这次研学共有四个任务，分别是搭帐篷、过滤水、包扎和制作担架。
我最喜欢的是过滤水，首先需要准备三个矿泉水瓶，两个瓶盖需要打孔，其中一个还要在瓶底打孔。将三个矿泉水瓶叠起来，第一层放小石子，第二层放木炭，第三层放棉花，第四层放纱布，最后把脏水倒进去。经过过滤，原来肮脏的水居然变干净了，我感觉非常神奇。
这次研学，我非常开心，真希望以后能有更多机会参加这样的活动。
快乐的研学之旅作文2
今天，我背上我的小书包高高兴兴的去上学了。你知道我为什么这么高兴吗？因为我们班今天要出去研学了！我真高兴！
我们班的人都坐在了一辆公交车上。一路上我们欢声笑语，还唱起了一首又一首欢乐的歌。
我们先是到了神农湖，神农湖可真大呀！之后我们又来到了一座大厅里，我们把小书包都放在了一起。老师等我们把小书包都放好后，老师又要我们穿上古装，我觉得自己穿越到了古代。
后来我们又去了神农坛，我觉得神农坛很神圣。
随后，我们又去了一个小型的游乐园，我们玩了滑草滑梯等等，同学们都玩得非常开心。
之后我们又去了一个小型的动物园，同学们看见了这么多可爱的.小动物，都开心极了。有的同学讲解这些小动物的知识，有的同学买了一些胡萝卜，喂这些小动物们。还有的同学吵着要老师跟这些小动物们拍照呢！同学们都开心极了。
这真是一次快乐的研学之旅。
快乐的研学之旅作文3
星期五，我很早的起了床，因为学校组织了我们去秋游。我来到学校，看见很多同学都来了。后来，我来到车上，老师给我们拍了照，不知不觉我们就到了目的地。
首先，我们在大门口拍了大合影，留作纪念。接着我们看了海洋生物有：孔雀鱼、娃蛙鱼、水母，一说到水母就知道他可以发电有的还有毒，我还看见了神仙鱼、鲨鱼，本来我们以为鲨鱼很凶猛，可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。
紧接着我们看了海狮和海豹的表演。它会跳水上芭蕾，她还会鼓掌，顶球接圈。更不可思议的事，他会倒立行走。
在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上，我们吃了白菜，豆角等等。
饭后，我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿，我们像小兔子似的飞快地去游乐场内玩耍。
不知不觉已经到了缓回学校的时间，我们还是舍不得离开，但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。
快乐的研学之旅作文4
今天早上我兴奋得连觉也睡不着了，因为我期待已久的研学活动到来了。
我们来到了天童公园。这里的天气好热啊，不过，幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们，庇护所的材料是用三根长木棍，六根绳子，以及一块防雨布。我和王一凡，孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先，我们把第一根木头和第二根木头稳定住，孙祥瑞用绳子把木头绑好，第三根也一样。然后王一凡把布盖好，孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力，一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。
我们还学会了净化脏水，受伤救护，做担架这些野外生存技能。
通过这次研学活动，我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩，而且让我学会了好多的知识。
快乐的研学之旅作文5
5月23日我们二年级段的学生组织了研学活动。主题是在野外怎样生存，地点是在天童森林公园。
研学前一天晚上我把书包塞的鼓鼓的，里面装满了食物和水。研学这一天我早早的来到了教室。
教室里很热闹，就像一个菜市场。老师来了我们就排好队上车了。在车上我和邵芷依坐在一起，我们很开心。车上也很热闹，有的说话，有的吃东西，还有的玩游戏。老师和教官一次次提醒我们要安静，但我们还是很吵。
到了目的地，我们学习了如何搭建简易的避难所，怎样过滤河水，在野外受伤了该怎么办，怎样做担架。
我觉得最有趣的是怎么搭建简易的避难所。它的材料是3根竹子、6条绳子、一块布。先把2根竹子交叉，再把绳子绑在交叉的地方，再把另一个根竹子放到交叉的地方绑住，把布铺上去，还要留一个口子，不然就进不去了，最后把布固定住就行了。
就这样研学结束了，我们坐车回到了学校。妈妈来接我了，这一天我学到了很多知识，真是充实的一天啊
快乐的研学之旅作文6
今天早上，我背上我的小背包去学校集合，我们坐上公交车，开始了我们的研学之旅。
一路上，我们唱着一首又一首欢乐的歌。过了不久，我们到了第一站神农湖。我们走进一座又高又大的塔里。老师让我们穿上一件红色的汉服，我感觉自己穿越到了古代。我们走进了神龙坛里面，一位讲解员向我们说起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感觉我们的祖先很神圣。通过讲解员的解说，我学到了很多知识。
第二站我们到了御景林，我们玩了滑草，滑梯等等。同学们玩的不亦乐乎。
第三站我们去动物园，有羊驼，骆驼，还有孔雀孔雀开屏的时候像一把大扇子，同学们看到了这么多可爱的小动物都很好奇，有的同学向大家介绍这些小动物的知识。同学们开心极了。
通过这次研学，我学到了很多知识。也积累了很多经验。期待下次研学能早点来。
快乐的研学之旅作文7
盼望着，盼望着，外出研学的日子终于到了！今天，骄阳似火，我和同学们怀着激动的心情上了大巴车。我们要去天童森林公园荒野求生实战研学。
第一个项目：搭建庇护所。用三根竹竿做支架，顶端要用绳子捆绑起来，接着用防雨布盖在上面，底部用石头压住，庇护所就打好了。我和几个同学代表班级参加比赛，在我们的共同努力下获得了第一名！同学们高兴地欢呼起来……
第二个项目：制作简易水过滤装置。我们将小石子、木碳、棉花，一层一层放到事先准备好的瓶子里，倒入泥水，水慢慢的渗透下来，我惊奇的发现水变干净了！
午餐时间到了，大家带了各种各样的美食，有蛋糕、鸡腿、饺子、海苔、巧克力……你吃我的，我吃你的开心极了！
第三个项目，紧急自救互救和制作简易担架。我们学会了用三角巾包扎伤口。我还被教官选去做示范，如何制作担架。
这次研学活动我们学到了很多知识，而且玩得很开心！期待下一次研学活动。
快乐的研学之旅作文8
盼望着，盼望着，有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发，到天童森林公园。
到了森林公园，我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉，在两根木棍相交的地方把他们捆起来，然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面，再用绳子捆起来；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，这样，一个帐篷就搭好了。
接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口，最后我们还学习了做单架，我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起来，再把另一竹子压在折过来的布上，再把多余的布折叠过去，一个简易的单架就做好了。
最后，我们小组还得了“荒野求生”年度“生存小勇士奖”呢！这真是一次有意义的研学活动呀！
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