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二年级以分享为话题的作文（精选16篇）
相信大家都写过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编收集整理的二年级以分享为话题的作文，欢迎大家分享。
二年级以分享为话题的作文 1
分享，这个词大家都认识吧!分享有好多，有分享快乐、题目、感受、想法等等。你们有分享的小故事吗?没有也没关系，我拥有小故事，在我脑海中只有一个是令我记忆犹新、难以忘怀的，那就是——分享饼干。
爸爸妈妈都出去了，并给我十块钱，让我自己买晚饭。在傍晚放学时我买了一盒饼干当做晚饭。边走边看：鸟儿在枝头唱着歌儿，跳着优美的舞蹈。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好似在邀我共舞。蟋蟀们弹奏着交响乐。我走着走着看到了一对衣衫褴褛的爷孙在路旁行乞，当我走到他们面前时，那位老爷爷可怜巴巴的说：“小姑娘!小姑娘!给我一点钱吧!我那可怜的'小孙孙已经两天没吃东西了，我这把老骨头还吃得消，可是我那……”我想：怎么办?怎么办?我应该给还是不给呢?如果我给了，我这一晚上就要饿肚子了。如果不给吧，老爷爷的小孙孙会吃不消的，我心急如焚。那个小弟弟用着他那渴望的眼神看着我，不知怎么的我不由自主的说：“额，老爷爷，我刚才把钱都买饼干买完了，您看，我给您饼干行不?”老爷爷说：“行!”我毫不吝啬的把所有的饼干塞到老爷爷手里，老爷爷激动的说：“谢谢你!小姑娘!”我说：“不用谢!”说完这句话，我的脸红的像一个小苹果，心里有一种说不出的快乐。
其实很多时候，你懂得分享，会得到意想不到的收获。
二年级以分享为话题的作文 2
老师说:“告诉一个人幸福，就有两个幸福。”是的！让别人和你一样开心是一件很幸福的事。
有一次，春天，学校组织我们一起爬山。当我们一起玩游戏的'时候，我们玩得很开心。突然发现一个同学无精打采的坐在那里，好像哭过一样。我跑过去，你怎么了？我一声不吭，告诉他我在玩什么。这时，他津津有味地听着，走过去看，他被我的快乐陶醉了。他还让我把比赛的一切都告诉他。之后我问他你今天为什么不开心。他说:“妈妈没给我买零食。”我一听，就打开包，给了他一些零食。这时，我一边说笑，一边看着美丽的风景。这一刻，我们更开心了。
这一天，我不仅分享了零食，也分享了快乐的滋味。和别人分享快乐会让你更快乐。
二年级以分享为话题的作文 3
前几天，我爸爸从深圳回来，给我带了好多巧克力。这些巧克力五颜六色，有些是粉红的，有些是深蓝的，还有一些是墨绿的`。它们的味道可好了，就跟正宗的比利时巧克力一样，口感非常清爽。
我把美味的巧克力装进书包，带到学校跟同学们一起分享。等我到校后，跟他们一讲巧克力，他们赶紧围过来，讨好我说；“王庆兄弟，我们都是你最好的朋友，你就给我一颗吧！”一颗吃完了，他们又说还要一颗。我很高兴，觉得自己像圣诞老人发礼物一样，大家簇拥着我，我成了中心人物。
虽然这宝贝巧克力大多分给了别人，自己吃得很少，但我还是非常高兴，因为我和大家一起分享了甜蜜！
二年级以分享为话题的作文 4
如果你参加本次公益活动，你会为贫困地区的儿童选择什么样的图书？
如果我参加本次公益活动，我会为贫困地区的儿童选择《哪吒大战红孩儿》这本书。
因为，这是校讯通第七届书香班级，3—6年级的推荐书目。而且《哪吒大战红孩儿》这本书，主要讲述了托搭天王的三个儿子金吒、木吒、哪吒和住在火云洞的红孩儿大战的故事，既有趣又搞笑，并且在故事中穿插有很多搞笑的图画，还讲解了很多有趣的`数学知识。而且将枯燥无味的数学知识讲得生动形象，更容易让人理解，给我们带来了很多意想不到的乐趣。
所以，我要选择这本书送给贫困地区的儿童。
分享图书分享爱，让我们用实际行动来分享爱、传递爱吧！
二年级以分享为话题的作文 5
分享是一种美德。一个人越成功，他就越懂得分享。分享让人们快乐，也让快乐倍增。
我记得有一次，孙公公害羞地露出了半张脸。我正从学校走在路上，这时我看到一个熟悉的身影在我面前穿梭。我走进去，看到那是叶嘉莹。我跑在他后面，使劲跳着，用手拍了拍她的肩膀。“啊！”叶嘉莹尖叫着，转过身，用凶狠的目光盯着我。我突然发现他拿着一个长方形的白面包。这时，我的肚子“呃呃呃”地哭了。我咽了口唾沫，直盯着他手里的.面包。我真的很想吃一口。我忍不住想吃东西。就在我正要问的时候，叶嘉莹撕开了面包的塑料袋，用手掰下一半面包递给了我。他和蔼地说，“于，你要吗？给你！”
二年级以分享为话题的作文 6
看了《糖巫婆和棒棒糖》的故事，知道分享很开心。
糖女巫脾气不好。有一次，一个小女孩微笑着走过糖女巫的房子。糖女巫看到了，她说：“没有人的笑脸比我的糖女巫还甜。”于是她把小女孩粘住，放在树梢上。她还把快乐的小男孩放在树梢。她走啊走。当一只小青蛙看到她的.鞋子是用糖做的，他舔了舔她的鞋尖。糖女巫生气了，抓住了小青蛙。小青蛙跳进了水里，她也跳进了水里。结果她融化了，变小了。小男孩和小女孩从树上跳下来，把她捞出来。后来，她不再脾气不好了。她把棒棒糖烤的软软的，不仅把自己换成了以前的大小，还邀请小姑娘们去她家吃糖果。
我们不能像糖女巫一样自私。和大家分享是最幸福的事。
二年级以分享为话题的作文 7
在大雪纷飞的一天里，我认识了《创新天地》。自从认识了他，我每天一有时间就捧着他如饥似渴地读，每天都陶醉在文学的世界，知识的海洋里。
读读《创新天地》吧！
读他，我们能在《美文在线》里欣赏纯美的故事，在《青春悟语》中能青春年华的意义；能在《校园聊斋》中获得很多校园趣事，在《亲情悠悠》中体会亲情的温暖；在《休闲书吧》中了解世界上的'一本本好书，在《走进自然》中参观美丽的大自然……
《创新天地》是我们中学生的最佳读物，最佳伙伴。他值得我们欣赏，值得我们赞颂！
《创新天地》带给我们的感动，足以让灯火常明！
二年级以分享为话题的作文 8
今天学校的早饭是汤圆和果酱夹心面包。我非常喜欢吃！在吃早饭的时候，刘老师说，吃不完的面包可以装进书包带回家。我一听到，就想到要分享。虽然我喜欢吃面包，但是我只吃了四分之一。因为我想要给妈妈和姐姐分享。然后我把剩下的'面包装进面包袋中，粘好袋子，放进书包。 下午放学见到妈妈和姐姐后，我迫不及待的打开书包，把面包分成两半，分给了妈妈和姐姐。
妈妈和姐姐都说，谢谢你！面包真好吃！然后我又告诉妈妈面包的来历。妈妈说，谢谢你的分享！学校的饭尽可能吃完，如果吃不完也可以带回家分享。
二年级以分享为话题的作文 9
今天是小猫的生日。森林里所有的小动物都来到小猫的家，小狗也一样。
但是小猫不让小狗进自己家。为什么？原因是这样的：
小狗从外面来到了森林。所有的小动物都很喜欢它，尤其是猫妈妈，但是小猫觉得小狗不太好。小狗也知道小猫不喜欢自己，所以每次遇到小猫都会友好的和小猫打招呼，但是小猫不理他们，欺负他们。
小狗对着小猫笑了笑，说：“我可以做你的.朋友吗？”？小猫说：“好的。”于是小狗给了小猫一份礼物，走进了房子。
小猫说：“和别人做朋友真好！”
二年级以分享为话题的作文 10
今天我读了一篇故事，名字叫分享快乐，里面讲的是哥哥从城里给三个弟弟带了三颗糖，弟弟还说每天都给他们带糖吃，哥哥走的之前给他们说要你们每天都快乐，哥哥就每天给你们带糖吃。
但这次哥哥没有给他们带糖吃，弟弟把拳头放在哥哥的.胸前，拳头里握着三颗完整的糖果，另外两个弟弟也把小拳头伸在哥哥胸前，也是六颗完整的糖果，哥哥仿佛明白了什么，每天弟弟给哥哥留一颗糖吃，但总会有个弟弟没有糖吃，不过他们更快乐了，因为弟弟总会给哥哥留一颗糖吃。
二年级以分享为话题的作文 11
今天又要上英语课了，每次上课前老师都会给我们发一份测试卷，以前从没考过满分，我认为我这次考的非常好，考了100分，以前从没考过100分，我好开心呀。
这次考的好，妈妈奖励给我一块钱，我准备去买水蜜桃味道的'软糖，可是水蜜桃味道的卖完了，我只好买了一包芒果味的软糖，刚进嘴的时候，感觉很难吃，然后嚼了几下之后，诶？我觉得还挺好吃的，我把这包糖分给我的邻居小妹妹吃了一块，她也觉得刚开始不怎么好吃，嚼了几下之后觉得很好吃。我觉得分享让我很快乐。
二年级以分享为话题的作文 12
我和妈妈读了一本绘本有趣的绘本！
《不是你的，是我的！》这本书的封面是一只黄色的.兔子趴在一个大大的红色球上，鲜艳的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本，里面插图简洁，色彩鲜艳，我将这本书仔仔细细地读了两遍，绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球，而且不愿意跟朋友分享。有一天，他的球变形了，他只好向朋友们求助，在朋友的帮助下，球修好了，比卡很开心，他决定把球拿出来跟大家一起分享。
这个故事告诉我们人不要自私，分享能够让人更加快乐。以后我也要把我的玩具分享给朋友们，把好的书推荐给大家，让大家也读一读。
二年级以分享为话题的作文 13
分享风雨，享受阳光。这是分享的本意。 共享阳光与快乐，分担风雨和忧愁。赠人玫瑰，手有余香。这是分享的真谛。分享是心与心的交换，分享是情与情的承应。分享是一种心境，学会了分享，也就学会了生活。
分享是一种思想，思考的同时，你就享受了朋友的痛苦。分享是一种信念，分享的同时，明白了存在的'意义。快乐的分享，痛苦的承担。在你与他人分享的同时，就肩负着一份责任。让他更快乐。让痛苦飞走，让阳光洒满你的心灵。鼓起勇气和我一起分享。
二年级以分享为话题的作文 14
15岁之前，我是独生女；15岁时，我是长女。而这时，我也要学会分享。
弟弟一到这个世界上，就过着幸福的生活。每天自由自在，无论他想要什么，都会满足他。我真的很嫉妒，因为，我觉得这不公平。凭什么我不能像他一 样，拥有我想要的一切；凭什么我要照顾他，让着他。直到很久很久以后，我才明白：我想要的，不一定都属于我。就像父爱、母爱一样，他不只属于我，他是我和 弟弟的`，所以，我必须学会分享。与弟弟分享父母的爱，与弟弟分享这个家，与弟弟分享一个房间，与弟弟分享……
总之，我要学会分享。
二年级以分享为话题的作文 15
春暖花开，妈妈带着小丽去公园游玩。小丽进了公园，看见公园里的树长得又高又茂盛，草地上钻出了尖尖的草芽，花坛里开出了五颜六色的花朵。公园里的景色真美啊！突然，她被一朵又红又香的.花吸引住了，伸手就想摘，身旁的妈妈急忙抓住小丽的手，摇摇手说：；小丽，不能摘，不能摘，美丽的花是要与人们分享的。
小丽听了，连忙把手缩回来，点点头说：妈妈，我懂了，我要爱护花草，让更多的人欣赏到美丽的景色。；妈妈听了，露出了笑脸。
从这个故事中，我学会了分享！
二年级以分享为话题的作文 16
鸟儿叫醒了初夏的黎明。
雨又要来了：叶饵张开双手，准备迎接雨的降临。
“那叶儿真傻，它的花儿都在昨晚被雨打落了，还那么喜欢雨儿！”身旁的小草们唧唧喳喳小声议论着。
的确。那朵自己唯一的花被自然母亲无情地屏弃在那边的'树脚下，遭受着不屑的冷眼。可是，那并不是雨儿的错呀！真的，不是！
雨，依然还是来了。果然还是在流言泛滥时来了。它看见了叶儿的热忱，心里暖暖的，至少还有叶儿相信它。一阵风刮来，刮掉了一朵娇嫩的小花。
叶儿和雨儿相视一笑，他们在温馨地分享着一种叫“信任”的甜饼。
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