【荐】圣诞节作文(通用35篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的【荐】圣诞节作文,希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
早上,我来到学校,一进教室,我就感觉到了一股喜悦的气息,同学们的脸上都洋溢着笑容。我顿时反应过来,原来今天是圣诞节啊!
中午,教室里张灯结彩,被我们装扮的五彩缤纷。下午第一节,我们的圣诞联欢会开始了。首先,我们的“圣诞老人”给每个人送上了一份份小礼物。随着圣诞老人的离开,我们期待已久的水果拼盘游戏开始了。
组员们围着组长开始行动了,他们纷纷拿出自己的水果,大显身手了,我们组也不甘示弱,纷纷拿出水果、水果刀、盘子等。我拿了一根黄瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均匀地放在盘上,做成了花边;我的合作伙伴把小蕃茄切成小片,又给绿色的花边上添上了一份色彩。我又拿出了自己准备的杨桃,那貌似星星的杨桃更是起了画龙点睛之笔;瑞腾又切了三瓣香橙,她边切边说:“我已经等不急了,好想吃啊。”听她这样一说,同学们更是压不住自己的馋舌,把多余的水果一抢而空。
之后,我们又继续我们的`作品,泽昌见我们都很认真,便把不用的苹果切成小块,分给我们,组员们更是满心欢喜,动作也快了,我们用牙签在中间竖起了两颗星,又觉得盘子太空,便又把草莓切成了小块,摆在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名为“星星相印”。
我们的评委出场了,陈老师和董老师看了很久,陈老师也为每份作品拍了照,最终评委的点评为:并列第一。此时,同学们一拥而上,拿走了自己小组的作品,如同饿狼般地将它们“洗劫一空”。在同学们的欢笑中,活动结束了。
简单的一个圣诞联欢会,却给我们留下了深刻的回忆。
圣诞节作文 篇2
今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节,和同学们一起过很开心。
周五的义卖上,我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车,都是我最喜欢的,我很高兴。
周六,我上好足球课就赶到活动场,和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始,是我和妈妈组合与同桌和他妈妈组合比赛,妈妈说听我的口令走,我们走得很快。后来,有了新的组合,我和同桌组合,妈妈和同桌的妈妈组合,两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始,我和同桌没有配合好,我摔倒了。同桌说先出左脚,再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果,我们配合得很好,比妈妈的'组合快了很多,我们获得了胜利,我和同桌都高兴地跳了起来。
周日,同桌家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了,听说有魔术表演,我们都很期待。一开始做小饼干,我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候,我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把蓝色的一副牌全部变成红色了,太神奇了!
不过,最开心的是,他给了每个小朋友一个魔术道具,一根链条,一个金属环,并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了,太好玩了。魔术表演结束后,我们交换了礼物,分享了蛋糕,然后回家了。
这真是个难忘的圣诞节!
圣诞节作文 篇3
还记得我们去年的12月25日,我们开了一次难忘而隆重的圣诞节联欢会。
在我们的一再强烈的要求下,老师终于答应了我们的恳求。在上午,老师与几名同学去筹划准备,我们买了一个有一人高的圣诞树,并让我们每个同学都互相送礼物,有的送贺卡、有的送小东西,还有的`送自己的一句话给别人,顿时教室里沸腾起来。
最有趣的是老师让我们把自己希望某位同学干什么事情写在纸条上,让我们把这些希望挂在树上,立刻,我们幼稚的心兴奋起来。说罢,我们纷纷动起笔来,然后卷好,等待着下午兴奋的时刻。
这令人激动的下午终于来了,教室被我们装饰的花花绿绿,黑板上全部是那些可爱的圣诞老人和可爱的圣诞树。灯上挂着各种装饰品,显得非常的热闹。我们的圣诞节联欢会开始了。我们打开了一张纸条,内容是:请将文博同学跳一支拉丁舞。顿时我们哄堂大笑,他羞涩的走上了讲台,不好意思地站在哪,等同学们笑完了,他的连也红的和西红柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈”一片片笑声把所有的声音都淹没了,看着他,就像看一只企鹅在讲台前舞动着,因为他很胖,也不知道是我班那个同学这样的难为他。过后,又念了一张纸条;请周星晔同学唱一首歌。他说什么也不唱,说自己不会唱,他很聪明,但是他也是我们班级的调皮蛋,这是老师说,唱吧,唱得不好没关系,我们既然玩,就要玩得开心,重在参与。经过老师和大家的一再鼓励,他终于唱了,虽然我知道他就像是一头野兽在怒吼,但是我们还是给了他热烈的掌声,他虽然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我们再次给她鼓掌,教室里立刻变成掌声的海洋。
就这样,我们快乐地度过这一次圣诞节,这个圣诞节联欢会让我永久难忘。
圣诞节作文 篇4
最近下课了,大家聚在一起,叽叽喳喳,聊什么活动。
上周老师说要开圣诞晚会,让我们想想能有什么活动。这个星期一,老师给我们布置了一个作业,就是剪雪花。一开始大家都没兴趣,老师却说:“认真做!这是为了圣诞晚会。”听了这句话,每个人的眼睛都闪烁着光芒,下定决心要用真心迎接聚会。
第二天,每个人都带了自己的雪花。这次老师太忙了。她借了圣诞画,然后和我们商量怎么办。我们分成两组,一组是装饰教室的窗户和墙壁,另一组是用空纸盒包装的包装纸装饰圣诞树,装饰圣诞树的是我。我们开始挑选包装纸和丝带,仔细思考如何包装出最好的外观。决定做出后,大家开始行动。有人拿起剪刀剪包装纸,有人用尺子量长度,有人用胶带粘包装纸和丝带。圣诞树主要是用老师带的材料做的,每个都装饰着不同的`小饰品。
经过一步一步的安排,我们要开始准备当天的表演了,于是老师利用班会时间让我们讨论。我的两个好朋友,白妮和残姨,已经决定要组队了。我建议我们做主持人。我们鼓起勇气问老师,老师说:“当然!而且给你我也很放心!”听完之后,我们高兴极了,决定让怕生的白妮“赶鸭子”,就是看着大家进步,在舞台上抓人;而我和残姨上台是为了让大家开心。我每天都和她练习对话,希望那天能做好。
现在每天下课,大家都忙着练习,眼巴巴的盼着圣诞晚会。
圣诞节作文 篇5
圣诞节一天天临近了。因为父亲的缘故,原本和我们关系不大的圣诞节成为我心中很隆重的一个日子。我已经完全确信了父亲是做了圣诞老人去了。那一天,很多信徒的祈祷,让我不由不相信父亲是乘坐圣诞老人的雪橇周游世界去了,他现在已经化身那位红衣白胡子的老人,每年的平安夜,都会乘坐鹿撬,在寒冷而温馨的午夜十二点,悄悄地给我们的袜子里装上我们每年翘首以盼的礼物。
真的很神奇哦,记得某年的大年夜我们家大扫除完毕后,父亲带着我和弟弟去看了一部电影《圣诞老人》,空落落的电影院似乎就我们家这几人,然而,我和弟弟完全沉浸在对西洋童话圣诞老人的`故事无限向往中已经不再计较家里没有电视带给我们的郁闷新年。
过了这么多年,那部电影中圣诞老人为孩子们带来的欢乐,圣诞老人乘着雪橇在漫天大雪的寒夜为一个个贫穷可爱的好孩子带来的礼物,还有可爱的驯鹿雪橇起飞的那一刻,都时时在圣诞降临的夜里重新过一遍。让我除了对中国传统春节的新年有着深刻印记之外,又对西方的圣诞节凭添无限遐想。
如今,父亲又和圣诞节发生了不可思议的联系,让我的心底越发认定父亲就是圣诞老人,他在以后每年的圣诞夜里都会回到我们身边,给我们送来幸运和平安。
我相信,冥冥之中上天早就安排好了,让父亲这位一辈子好乐、喜欢游历山水、经历坎坷、半世漂泊、淡泊名利的老人在每年的12月25日,驾着属于他自己的鹿撬开始浪漫而神奇的送礼之行。
他的女儿,理所当然荣幸的成为圣诞夜的公主了。
圣诞节作文 篇6
当小鸟在巢里做梦,大地还在揉着惺忪的睡眼时,我已经提着一大袋食品急匆匆地跑进了学校。因为今天我班将要举行”圣诞节的狂欢“联欢会。走进教室,同学们都已做好了充分的准备,还真没发现,我们班竟然是个卧虎藏龙之地,多才多艺的同学们各自拿出了看家本领:舞蹈家吴雨晴已精心策划了民族舞蹈;相声大师颜伊兵也亲自创作了别具一格的校园相声;故事大王田黛婕也已选好了动人的故事,几位绘画大师在黑板上画了许多雪花、气球和三角旗,雪花飞舞,气球升腾,彩旗飘飘,教室顿时就有了热烈喜庆,喜气洋洋的气氛。为了奉献一场精彩绝伦的演出,我们班的同学已忙得不可开交了。
下午,期待已久的时间终于到了,联欢活动开始了!班主任吴老师激情地作了简短的开场白后,一段悦耳动听的音乐响起来了。优美的乐曲声中,一只美丽轻盈的”孔雀“正优雅地舞动着身姿,随着音乐的节奏变化,”孔雀“翩翩起舞,凤鸣朝阳、仰头长引,严然一副百鸟朝凤的`姿态。我看得如痴如醉,连那颗正准备放进口中的糖果也被锁定到嘴边……一曲舞罢,相声大师颜伊兵双手反背,迈着经典的官步,摆出一副不可一世的样子出现在大家眼前,这与平时在班里亲和力的她截然相反。先见其人,未闻其声,我就已经忍俊不禁了,刚吞入口中的变色糖也早已飞出”虎口“。
当她自我陶醉、津津有味的讲完一段有趣的相声时,底下的同学们已被她笑倒了一大片。丰富多彩的节目接连不断、精彩纷层,真是好戏连台。掌声与笑声淹没了整间教室。联欢会接近尾声时,我才突然发现,从早上就垂涎三尺的零食已所剩无几了。唉!今天大饱眼福的同时却没顾得上大饱口福。不过也不用着急,在下次的联欢会上,我一定做到观赏与品尝两不误。
圣诞节作文 篇7
雪花飘零飞舞到每一个角落,将大地用洁白的天鹅绒覆盖,圣诞的'钟声伴随着小雪花响彻人间,圣诞节随之而至。
圣诞节当天,我怀着喜悦的心情往学校走去,白雪皑皑,各家各户门口都挂着彩带、彩球,路边小树也被人们披上了七彩的霓虹灯,在白雪衬托下,更加美丽、梦幻,超市门口装饰着各式各样的小东西,圣诞风在一夜里就到来了,我来到学校,嚯!一个个小“圣诞老人”正玩雪呢,只见同学们戴着圣诞帽,准备“以假乱真”呀!
我刚进教室,一个彩球飞来,我一闪,又让一条彩带缠上了,我定睛一看,同学们都开始给教室打扮了,可我怎么看都像在打仗,这时小正拉着我说:“全班你第三高,快来帮忙。”什么?全班第一高人正文科也要我帮忙,真忙呀!
圣诞歌响起了,“小猫”把录音机借来了,真迅速,很快,教室打扮完了,我们开始玩要硬币,同学们互相索要着,笑着,还有人喊了声:“啊哈哈!我要够了!”大家又羡慕又嫉妒,还有一点恨。于是,又努力要起硬币来,忽然,人群中传来一阵大笑,是怎么回事呢?
“小猫”豪哥半躺在地上说道:“各位大叔大姐,大妈大哥,给咱一个硬币吧!我三年没吃饭了。”然后还学乞丐磕头,弄得大家笑声不断,还有人说:“程泽豪,你别跟乞丐抢生意啦!”
这时,“鬼子进村了”,可大家还没原位,老师便走了进来,教室里静的连心跳都听得见,老师像个孩子一样笑着说:“圣诞快乐!”并从身后抽出三个圣诞帽抛向空中,大家又闹起来,争先恐后得去抢帽子,教室又一片喧闹。
圣诞,我爱你,爱你!
圣诞节作文 篇8
圣诞节,也称耶诞节,每年的12月25日是它的生日,它是西方传统节日,也是西方以及其它地区的公共假日!
在很多西方国家,过圣诞节的方式各有不同,在法国,圣诞节前夕,人们一般都要去教会参加子夜弥撒,完毕后,开集会,讨论家中要事,所有的不快将在这一天冰释前嫌,和好如初。因此,圣诞节对于法国来说是一个慈祥的日子。
西班牙的圣诞节,儿童期待着自己的鞋子里充满圣诞礼物,即使是牛也在这一天得到很好的待遇,据说,耶稣生前,曾有一头牛呼气给他温暖,因此,圣诞节对于西班牙来说是一个感恩的日子。
而在中国,对于圣诞节以及基督的理解,则是信仰与神的统一,就好像枯树逢春,得到了生机,有了新的价值观与生命力。同时,也使罪恶的人有了突破性的`改观。其实,我们的民主精神的背后,则是吸取了基督文化!因此,西方文化对于我们来说也是有着潜移默化的影响的。
不知不觉中,圣诞节也渐渐在中国兴起,它不仅仅是一个西方世界的节日,也逐渐融入中国的气息,在每年1月7日,中国人也会过自己的圣诞节,在这一天,人们会相互祝福,互送礼品,以此来表达耶稣对我们的爱,庆祝他那种无条件为人类奉献牺牲的精神!我们也可以随时随地做同样的事,并提醒自己想起我们内心原本拥有着的爱与慈悲心!在这一天,你可以给你的同学一个拥抱,告诉他他很好,做的也不错,在这一天,你可以去原谅那些一直讨厌你,挑剔你的人,买个礼物送他,让他对你重新赏目。
圣诞节作文 篇9
圣诞节快到了,以前在幼儿园读书时,老师告诉我们:圣诞节是纪念一位圣人在马槽中诞生的节日,那他是谁呢?他就是耶稣。每年十二月,在校园到处都有“圣诞节”的欢乐气氛,校园还常常可见穿着圣诞老公公衣服的人到处分送礼物。所以,我超喜欢过圣诞节。
圣诞节也是一个值得感恩跟分享的节日。我谢谢老师教我读写字,让我写作能力增加许多,也谢谢老师每天早上让我做的数学练习,让我的数学透过不断的练习变得更好,也让我感觉到数学的奇妙之处。在今年的圣诞节,想给老师一个特别的祝福,祝老师身体健康、幸福快乐!
我也要祝福我亲爱的家人,陪伴我成长。因为有他们满满的爱跟关怀,让我学会坚强与勇敢,也因为他们对于我的`支持及包容,让我不会害怕挫折。祝福我的家人,健康快乐、幸福满载!
还有一群人,值得我们一起给予他们深深的祝福,他们就是孤儿院的小孩。妈妈说:“我们的心愿娃娃,就是要把我们存的零钱累积起来帮助他们,因为施比受更有福”。他们的年纪跟我差不多,但是他们没有疼爱他们家爸爸和妈妈,跟他们比起来,我们真的很幸福。所以,我希望他们能早日找到一份属于他们的幸福。等我长大,赚的钱,也希望能想妈妈一样,每年都捐一些钱帮助他们,让他们能感受到社会对于他们的一点点关爱。
在这一个寒冷的岁末年终,给我爱的人与爱我的人,一个衷心满满的祝福。也祝大家新的一年充满新的希望,心想事成。
圣诞节作文 篇10
听说12月24号晚上有个白胡子大肚子的老头要来我们家。你知道他是谁吗?没错!是圣诞老人带来了欢乐和礼物!每年圣诞节,圣诞老人都会给这个可爱的孩子一份礼物。我拿起“特别”的臭袜子放在卧室门口,等他的手!
每次收到礼物,打开各种包装纸都会欣喜若狂。今年我最想收到的是我梦寐以求的乐高玩具。收到了就好好收藏!“哎哟!他会送我哪一个?”“到时候我就知道了!”哥哥总是很淡定,不慌不忙。我等不及了!“铃儿响叮当!小叮当!"隔壁唱着乱七八糟的歌,不应该收隔壁礼物!因为已经12点了,还在熬夜,圣诞老人看到他们没睡就不会来了。也许我们已经收到了礼物,因为我正躺在床上祈祷和等待!
早上终于天亮了!我开心的打开各种包装纸,哇!我真的得到了我想要的玩具!于是,我慢慢地小心翼翼地组合起来,但是隔壁传来一声喊,我立刻跑过去看。隔壁孩子说:“嗯?我的.东西呢?”哈哈!我忍不住笑了!唉!我告诉过你!坏孩子得不到圣诞老人的爱。于是我回去完成我心爱的积木。说,是我想象力丰富,还是我疯狂喜欢礼物?
我期待着圣诞老人的再次到来。我深深明白,圣诞老人是一个给每个人带来欢笑的人。他一定违背了诺言。今年马上就要收到圣诞礼物了吧?过几天圣诞节就要到了,所以想祝福大家:“圣诞!得到你想要的!得到你心目中最想要的礼物!”
圣诞节作文 篇11
今天是12月25日,也是一年一度的圣诞节,虽然是西方节日,但是在中国也挺受欢迎的。对于这个节日,我也感觉到无所谓,过不过都没有什么意义,但是看街上都挺热闹的,就在想:孤独的人呢,过什么节日都是一个人,但还是祝自己圣诞节快乐吧。
不记得我已经过了多少年的一个人的圣诞节了,只记得有一年圣诞节,我和好多朋友聚在一起聊天,谈心。那一年,我像往年一样,包好了一个个大大的苹果,送给了这些朋友。而我也收获了许多苹果,可以说,彼此都是礼尚往来,不会占谁的便宜吧。
那时候无法预料到,在那一年圣诞节,居然是我和朋友们的最后一次聚会。因为那年是小学六年级,可是我没想到的是,过了那一年以后,我的'人生,就已经步入了一个人的旅途。
那年圣诞节,我和朋友们吃完了饭以后,就去大街上玩。那时候没有手机,只有照相机。但是越古老的东西,意义可能越与众不同,纸质照片,比手机照片好多了吧。所以,今天我翻看了那年的合照,不由自主的露出了会心的微笑。
如今,我孤零零的一个人坐在窗边,看着街上的行人闹着笑着,突然领悟到一个道理:人这一辈子,原来真的有聚就有散。而那些嬉闹的小孩,又多么像极了从前的我们呀!可是,如今呢,早就已经物是人非事事休了。
今天就快要结束了,也就代表着今年的圣诞节就快要结束了。而我想,一个人过什么节日都是一个人,虽然没什么意思,但是如果懂得爱自己,取悦自己,那么每天都是在幸福的生活,都是在快乐的过日子。所以,一个人的时候,我也要爱护自己,不嫌弃自己,更不能丢弃独处的美好。
圣诞节作文 篇12
圣诞节快要来临了,有一对双胞胎——哥哥凯文和弟弟奇云,他们在讨论圣诞礼物。他们在想:送对方什么礼物好呢?
一天,他们拿着储钱罐里的钱去超市买东西。他们走进了超市,一会儿买圣诞帽,一会儿买手套,一会儿买圣诞树,把身上的钱全部用完了。哥哥知道弟弟喜欢什么,弟弟喜欢宝马遥控器汽车。弟弟也知道哥哥喜欢什么,哥哥喜欢悠悠球冰焰。他们互相知道对方喜欢什么,就在晚上睡觉的时候想方案,准备给对方喜欢的.礼物。
第二天,哥哥知道自己家附近有一家二手货礼品店,就跑去问老板:“宝马遥控器汽车多少元钱呢?”老板说:“一辆宝马遥控器汽车要三百元,如果有优惠卡就可以便宜一百元,要是你没有优惠卡,可以拿自己的玩具来交换,你身上有多少钱呢?”凯文说:“我身上没有钱,我可以拿火车玩具来交换宝马遥控器汽车吗?”老板说:“可以,你家离这远吗?”凯文说:“不远,就住在广告城70号。”“那你快去拿吧!”哥哥不一会儿就拿来了。他用火车玩具跟老板交换了宝马遥控器汽车。
第三天,弟弟知道家附近有一家二手货礼品店。弟弟进了礼品店问老板:“有没有冰焰悠悠球?”老板说:“有。”奇云问:“多少钱呢?”老板不假思索地说:“八十元。”奇云想了一下,说:“我能用自己的东西交换吗?”“可以。”奇云马上回家拿自己心爱的海绵宝宝,然后跟老板交换了悠悠球冰焰。哥弟俩都把礼物放在妈妈那儿。
到了晚上,他们去妈妈那儿取礼物,并互送了礼物。
这个圣诞节,他们过得真快乐呀!
圣诞节作文 篇13
俗话说:“民以食为天”从小身为吃货的我对所有美食情有独钟,不管是八大菜系还是中外美食,我都爱吃。今年圣诞节,老师给了我们一个畅开心扉、大饱口福的机会。
圣诞节终于到了,我和妈妈黎明就起来做美食。我们把前一天买的肉拿出来,切好后用牙签串起来,然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙签肉就做好了。
一进教室各种美食的气味扑鼻而来,同学们有的带了麦当劳,有的带了寿司,有的带了烧麦,真是“满汉全席”呀!
很快,李老师说:“美食节现在开始。”我们早已按捺不住心中的喜悦,马上开动了。我拿了一块牙签肉给老师,我忐忑不安地看着老师吃下去,心里紧张极了,生怕老师说不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那块吊着的大石头可算可以放下了。
同学们听了老师的夸赞,都蜂拥而上,把我的成果瓜分得一干二净。同学们有的看着琳琅满目的美食,不知该先吃什么,有的意犹未尽的.舔着手指。只见王希勇边走边东张西望,像鹰一样寻找着食物,拿到别人的鸡腿,马上坐到座位上,大口大口地啃了起来。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一个袋子,看见他这模样,以我多年的经验来看,这袋子里面百分之两百是好吃的。我马上如离弦之箭一样冲了过去,伸出一个空空如也的碗,他秒懂,给了我一块鸡排。但他的动作太大了,许多同学都争先恐后的拥上来,把他的美味一抢而空,只留下一个小鸡腿,他见还有人要过来,马上躲闪到一个角落,默默地啃着鸡腿。
这次的圣诞节不但留给我们深刻的记忆,无穷无尽的快乐,而且拉近了同学之间的友谊,增进了师生的情感。
圣诞节作文 篇14
圣诞节快到了,孩子们都在讨论圣诞老人会送什么样的礼物。
有人说:“我想在圣诞节的时候获得世界上全部种类的溜溜球各一个。”有人却说:“我还想要世界上所有的玩具各一个,所有的'书各一本咧!”还有人说:“你们也太贪玩了!我只要天文、地理、科学、童话、漫画和道理的书各一本,我就心满意足了。”
而我,只要所有的炫斗小Q(除了风小美)、爆蛋飞陀各一个,所有的漫画和游戏书各一本就行了。但我一听见他们说的话,觉得他们太贪心了,欲望已经打败了善良,我不禁皱起了眉头。
时间过得真快,转眼就到了充满欢乐气氛的圣诞节,家家户户喜气洋洋,大商场门口都放着漂亮的圣诞树,连冰琪淋店里都挤满了人,小商场门外排起了一条条“长龙”……
那天,我特别高兴,因为妈妈除了炫斗小Q中的风小美和那些书,其它都送给我了,还带我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、寿司、烤鱿鱼,带我去喝了果汁、热巧克力、冰棍泡汽水等等。我心满意足后,又看见了一本书——《爆笑笑园》。我让妈妈给我买,妈妈想了一会儿,勉强地说:“好吧,我就把这本书买了送给你吧!”我高兴极了,又蹦又跳。
我们又东逛逛,西逛逛,但再也没有看中的东西了。
我过了个快乐的圣诞节。
圣诞节作文 篇15
一年中,我们中国都有一个非常特殊的节日。那几天是圣诞节——。圣诞节不是中国的传统节日,而是西方的节日,但我们也学会了像西方一样过圣诞节。圣诞节是一个非常好的节日。在圣诞节,一些成年人装扮成圣诞老人,而孩子们很开心,因为在圣诞节,他们可以吃他们想要和喜欢的糖果和小吃,并得到礼物。
圣诞节是一个非常有趣的节日。在圣诞节,一棵非常漂亮的圣诞树会被放在商场或一些大型娱乐场所。他们装饰普通的`圣诞树,悬挂装饰品、丝带、鲜花、蝴蝶结、星星等。装饰完这些圣诞树后,他们开始在上面挂礼物,堆在树脚下,这样普通的圣诞树就被人们装饰得非常漂亮。
因为圣诞节很受我们的欢迎,许多制作人会制作许多圣诞树,以及那些彩色的装饰品、气球等。圣诞节那天,早上,许多人会去购物。孩子会和大人一起去娱乐场所,可能还会参加一些好玩的游戏。也许赢了就能得到一份难得的礼物。即使礼物不贵,得到这样的礼物也是一件很幸福的事情!
白天出去的人不多,晚上才是真正玩的时间。晚上,外面的娱乐场所会开灯,一群表演者会站在广场上给观众表演。人们已经在半夜睡着了。这时候,我们所说的“圣诞老人”就出来了。关于圣诞老人,我们知道和知道的是穿红色毛衣,戴红色帽子。
其实世界上没有圣诞老人,那个圣诞老人只是一些年轻人打扮的,他们觉得有趣,可能会在每个人家里扔几盒礼物。孩子在做梦。他们想到圣诞老人来到他们家,爬上他们的屋檐,把他们喜欢和想要的礼物扔进烟囱。这个圣诞节是一个非常美丽快乐的日子。
虽然圣诞节不是中国的传统节日,但人们非常喜欢圣诞节。他们小时候听着有趣的童话故事,以为世界上有麋鹿和圣诞老人。所以没有真正的圣诞老人,但这是我们心中的美好梦想。圣诞节真快乐!
圣诞节作文 篇16
12月25日,是一年一度的圣诞节,传说在这天,会出现圣诞老人,圣诞老人在我的眼里,头戴睡衣帽,脸上布满皱纹,下巴长着雪白的胡子,穿着红白相间的衣服,骑着驯鹿拉着的雪撬车,给孩子们送去礼物。在学校里,俞学轩扮演“圣诞老人”,他头戴着朱雨昂贡献的帽子,穿着一件红白相间的衣服,袖子长长的,活像京剧里的“甩袖”。他和圣诞老人有很大的差别,尤其是胡子,圣诞老人的胡子是白的,而他没有胡子。教师提出要求,谁要是好话说得好,就给谁礼物,我们班一起欢呼,我说:“让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,祝你圣诞了快乐!”说完,俞学轩送了我两粒花生米。
我收到了郭晓航的贺卡,我也给了他贺卡,因为,我们是一对很要好的朋友:他有吃的给我,我有吃的给他。虽然,他的'贺卡有些乱,我还是很高兴,自言自语说:“郭晓航真是我的好朋友。”我期望这个贺卡能够让我们加深友情。我祈祷,圣诞老人能够把我和他的友情地久天长,我期望能够和他去北极打雪仗,去天空看白云~
这次的圣诞节真有意义,让我收获到了最好的友谊!
圣诞节作文 篇17
说起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位十分和蔼可亲的老人,有求必应,并且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。今年,我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会,引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了,觉得他们搞得真是不错。六(1)班里上头挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可漂亮了!上头还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的'六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上头挂满了许多彩灯,小礼物。
六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿着一件大衣,真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。我看见六年级那边十分热闹,就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上头,只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得十分好,真想走过去和他们一起玩,一起说笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤都挤可是去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!我真想对我们的班主任教师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上,我们也能够过一次这样的联欢会呀!
圣诞节作文 篇18
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球,里面有一辆花车,花车里站着一只打蓝领结的黑兔子,花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子,他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是爱心。水晶球的下头是一条粉紫色的花边,粉色的底座画满了大小不一样形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条,再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下,水晶球转呀转,那缤纷的`亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,谁知乐极生悲,一不细心我失手把它扔到了沙发上,底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物,我琢磨着怎样才能让它恢复原状,妈妈让我等爸爸回来再修,可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的本事,我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整,只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹,于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐,再把转盘上的十字形托座细心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍,虽然我的八音琴的模样变得有点丑,可是经过这次动手,我觉得我的动手本事提高了。
为了让妈妈认识到这一点,我让妈妈来到我身边,然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止,她的表情显然认为我多此一举,呜……
哦,妈妈!其实你不明白,今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴,更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐!
圣诞节作文 篇19
圣诞节快到了,一样样想得到的礼物,像电影一样,一张张的呈现在脑海中……
对我这只小书虫来说,书绝对是少不了的啦!我期望得到的是一本好看的世界名著,让我随着作者的文采,进入那片值得我们探索的森林,跟着主角徘徊在快乐、悲伤、紧张的国度。
我期望得到一片光碟,一片有音乐的.光碟,让我随着音乐的旋律跳起婀娜多姿的舞蹈,高低起伏的律旋带我进入音乐的花园。
真期望我能够得到上述的两样礼物,满足我的“礼物之欲”。当我得到我想要的这两样礼物——听着音乐、看着书,那种享受真是笔墨无法形容。
圣诞节作文 篇20
今日是圣诞节,多媒体教室举行一个活动,每班选十人去参加。我没被选中,心里有点闷闷不乐。可是午时的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
午时,教师把黑板擦得一干二净,在黑板上挂了一条五颜六色的.彩带,然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。教师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎样画就怎样画。我们一致推选唐义节写字,唐义节就用四种不一样颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字,黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来,黑板成了一幅美丽的画。
画完画后,教师让我们猜谜语。教师连出几个谜语我们都没想出来。之后,聪明的匡翔灵机一动,一下子想出了好几个谜语。教师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语,教师奖给我一个本子。
猜完谜语后,教师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟,遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间,匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑,连教师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里,妈妈送我一棵碧绿的圣诞树,上头挂着许多小礼物,还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上,我把袜子放在枕头下,等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨,我发现一个袜子里面放了一个小雪人,另一个袜子上头放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想:这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐,我能够在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!
圣诞节作文 篇21
12月25日是西方国家的节日——圣诞节。虽然是西方人的节日,可是东方人也跟着过。
我一大早起床上学,天还没亮,可街上已是车水马龙的了。商店里的灯光是绚丽的`,工作人员都带上了红红的、可爱的圣诞帽。店里的装扮十分漂亮,天花板上挂着用五颜六色的彩纸做成的小动物;还有雪白的雪花;可爱的圣诞老人等。店门口有一颗漂亮的圣诞树,树上挂着一些礼物盒,还有背着沉重的袋子的圣诞老人。街上一切都显得十分热闹。
中午放学时,我和好同学一起去书店,书店门口有一位圣诞老人,每出来一位学生,他就会给我们发一个可甜可甜的糖。
超市更是热闹非凡。真期望每一天都是这样开开心心的过。
圣诞节作文 篇22
今日是十二月二十四日,我们在班上搞庆祝圣诞节活动。
我们午时到教室的时候我和同学们看到其他班的'同学在布置教室,可惜我们班没有,因为教师没有叫我们装饰品。
不知不觉我们已经上完了两节课,现在是大课间,学校在广播里教了我们一些英语歌曲,比如:铃啊小铃铛……之后教完了英语歌又让教师放英语动画片给我们看。
接下来就是班级联欢活动,首先是乐器表演,我为大家表演了两首歌,一首是《闪烁的小星星》,一首是《龙的传人》。表演完了同学们给我热烈的掌声,我很自豪,也很高兴,想到平时努力才没有白费。还有几个小朋友表演。我觉得唐艺玮拉的是最好的。第二个是书法和画画,他们画得都很好。第三个是猜谜语和讲笑话,当中高正阳说的笑话让人笑破肚皮。我还答对了一道谜语得到了一个饼干。
联欢活动真趣味!
圣诞节作文 篇23
一年一度的圣诞节即将来临,我首先祝贺中华儿女们“圣诞节快乐”!
今日早晨,我心境特别高兴,因为昨日晚上我做了一个好梦。在梦中,圣诞老人和我们一起玩圣诞玩具,还给我们吃糖,我们玩得好开心。我醒来一看,原先是一场梦。
我多么想和圣诞老人在一起,过一个快乐的圣诞节。
圣诞节作文 篇24
圣诞节不少孩子以为是圣诞老公公诞生的日子。
其实圣诞节是来自习俗,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱世人,便将k的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的'样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。
而在西方庆祝圣诞节不是仅有圣诞节夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为「将临期」。
在将临节期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最终的圣诞夜里的「普世同庆」点上中间的最终一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
圣诞节作文 篇25
圣诞节前夕的平安夜,街上张灯结彩,路上的年轻人成双成对。他感到十分孤独,他是一个孤儿,从小失去了父母,虽然得到了遗产,但他一点也不快乐,为此也没高兴过一天。父母从没给过他爱,在今年圣诞节时,正是他24岁的生日,却没人来陪伴他,认为他是个游手好闲的花花公子。
就在平安夜这天他在报纸上寻找愿意陪他过圣诞的人,但未能如愿,平安夜的晚上特别的凄凉橱窗里的景象简直和外面形成了对比他走在大街上,认为自己从未有过快乐,他刚要回家,发现路边有一个正在啜泣的小姑娘,他快步走上前,俯身蹲了下来,小姑娘穿的没有富家女孩的.华丽衣服,也没有富家女孩的快乐与活泼,他和蔼地问:“小妹妹你怎么了为什么要哭啊?这么晚还不回家你父母会担心的。”小女孩望了望眼前的大哥哥说:“奶奶给了我5美分叫我去买面包,但我却把钱弄丢了。”他安慰的说:“小妹妹我可以去你家过圣诞节么?”小女孩惊讶的说:“当然可以。”
小女孩带他来到了一个很老的房子了。小女孩叫了一声奶奶,随后走出了一个穿的简陋的奶奶。“奶奶,这个大哥哥说要在咱家过圣诞节。”小女孩兴奋的说,“真的吗,那真是太好了,快进来坐吧,年轻人,这是我们家剩下的一块黑面包了,你先吃吧。”他默默地走了出去。奶奶对小女孩说。“他可能看我们这里太幸苦了吧。”第二天一大早,他带了很多人。手里都拿了礼物,他们来到了这个老房子里他给小女孩带了很多东西奶奶不禁流了泪,圣诞节那天,他跟小女孩一家都很开心。他在报纸上说。穷人和富人没有什么区别,那天他很快乐。
圣诞节作文 篇26
每年的12月25日是圣诞节。
今天,我来到新高达教育培训中心组织圣诞节活动。一到那里,看到的是人山人海,人来人往的景象,热闹非凡!桌子上摆满了棒棒糖、薯片……还有各种饮料,都是我们孩子爱吃的。我碰到几个熟悉的同学打了招呼,大家都在那忙着吃零食呢!嘻嘻,都是贪吃的家伙!
7点整了,提问环节终于开始了。我们小孩子都到kba2教室,坐好位子,等待一位师大作文老师来讲课。他上课一会说笑,一会儿让大家回答问题,还让我们在电脑上玩写字游戏、组词游戏、看拼音写字游戏,几乎都是关于作文和写字的,每个同学都玩了个遍。
老师提问题的时候总是叫右边的`同学回答,我正好坐左边,这些问题虽都懂,老师却都不叫我,这可真是急死我了,甚至情绪激动时差点都要哭出来。坐在我后面的女孩叫陈正贤,老师请其他同学回答问题都没有叫到她,她哭了。老师见她哭了,便每次都请她起来回答问题,她都回答的很好。激烈的提问环节结束了,每个孩子都得到了好几张五角星卡片,这个可以换礼品,所以大家都很开心。
接下来是抽奖环节,那可是最激动人心的时刻啊!奖项有一、二、三等奖,还有一个特等奖。三等奖有15个,二等奖有10个,一等奖有6个,特等奖有3个,共计24个奖品。现场有百来号人,幸运的人都获奖了,我竟然一个都没有抽到,这令我有点伤心。接下来,有得到五星卡片的都跑到G4教室兑换奖品,我换了一个不锈钢的水杯,还不错,算是给自己一个安慰。把奖品放老妈那里,我就去G6教室玩了一会儿黑板。我在上面涂涂画画,用黄色和白色的粉笔画了一只猪、一只狗、一个火柴人、大炮。
大家都玩够了,吃够了,家长便陆陆续续带着小朋友回家,我也跟着老妈回家了。
这就是大家快乐的圣诞节!
圣诞节作文 篇27
远方的朋友,你还好吗?又是一个圣诞节。
从天边飞来的小鹿,和蔼的圣诞老人,你看见了吗?用雪花来捎去我的一片真情,没有任何东西比雪花更纯洁了吧!洁白的雪花落在你的手心,代表着我们纯真的友谊。用寒风掠去我的一丝遗憾,不知以后还能否相见。寒冷的北风吹过你的脸庞,只希望你别将我忘却。用阳光带走我的温情,那阳光多么温暖!和煦的阳光洒在你那金黄的头发上,只希望能让你得到一丝温暖。
用圣诞老人的马车寄去我的'思念,那一个个永恒的画面一定会让你感动吧!当你的热泪落在照片上时,画面中的我笑了。再没什么语言可以表达我的情感了,最后,在这大雪纷飞的季节,祝你圣诞快乐!
圣诞节作文 篇28
圣诞节快到了,商店都摆满了圣诞礼品。有圣诞树、圣诞老人、圣诞帽……看得我眼花缭乱。
啊!好漂亮的圣诞树,如针一般的翠绿叶子挂满了小东西,白白的棉花落在了树上,犹如白皑皑的.雪花,美丽极了。整棵树上缠满了珍珠般的小灯,红红绿绿的,还一闪一闪的好似星星在不停眨眼。树枝上,小铃铛摇摆着身体,奏出了美妙的歌曲。一个个小圣诞老人随着歌曲在做“广播体操”,摇得树上的棉花都纷纷掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟着圣诞老人荡起了秋千,压得树枝弯了腰。
一张张精美的贺卡,我拿拿这张,瞧瞧那张,不知道拿哪张好。这些贺卡形状很多,有长方形的、有小花的、还有星星的……最漂亮的外形是爱心的,一翻开响起了圣诞歌曲,一个圣诞老人驾着雪橇奔来,雪花从天上飘落。圣诞树一闪一闪的亮着。一副活动的画面出现在眼前。
我盼望圣诞节快点到来。在大雪纷飞的日子里,圣诞老人会驾着雪橇,送来各种各样的礼物。
圣诞节作文 篇29
又是一年一度的圣诞节,孩子们喜欢的节日。他们迫不及待地讨要礼物,分享自己平安夜的喜乐,兴奋地迎接“圣诞老人”的到来。
那种溢于言表的兴奋,像我小时候期待过年一样,是那么热切渴望,而我对于圣诞这样的洋节,本来是无感的。
以前看着超市里花花绿绿的圣诞装饰和闪闪发光的圣诞树,我不会有丁点心动。可是今年,逛超市时,居然想买一棵圣诞树回来装饰,这种观念的转变让自己都吓了一跳。仔细想想为什么呢?寻找消失的童心吧也许,也喜欢享受过节的仪式感和喜庆热闹的氛围。想想大家其乐融融,带着期待,带着憧憬,带着渴望,收到礼物时的'激动,对于美好的追寻和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣诞老人可以在这一天给大家带来惊喜和快乐,那么,追究他是不是真的,以及这个节给中华文化是否带来冲击就没有那么必要了。
如果说孩子们喜欢过圣诞,不如说是他们享受这个节日带给他们的惊喜,每个人都喜欢收到礼物,大人也不例外。我们的传统节日春节,小朋友也会收到大人的红包,这种红包里一样包含着长辈对晚辈的爱和祝福,可是它没有惊喜。孩子们想象的世界,像童话里一样五彩斑斓,圣诞老人的出现,满足了他们的幻想。
好多人担心,传统节日的地位拼不过洋节,嗯,如果将来传统节日没有发扬继承的话也许真有这种可能,可是,每一个孩子都会长大,经历了年少的筑梦后,走出童话王国,来到现实世界,阅尽千帆后,可能又会回归到追随传统文化的道路来。所以,从这点看来,这似乎没什么好担心的。
今年的圣诞节,有“圣诞老人”分发礼物,陪孩子们一起游戏一起乐呵,感受他们传递给我的激动和兴奋,想想,这一天过得很美。
圣诞节作文 篇30
圣诞节快到了,我迫不及待地想许下愿望,便上床睡觉了。
突然,我听到叽叽喳喳的说话声,向前一望,原来是一些各种各样的人在准备圣诞大餐。我先看见厨师,只见他已经快把烤鸡烤好了,但鸡却还在活动,真神奇,我不禁想到。
更有趣的是客人们喜欢玩纸飞机。但他们却用酒瓶当机身,用盘子当机翼,走到哪都有“呯呯”的破碎声音,客人们却玩得不亦乐乎。
来到许愿的地方,我一马当先,站直,双手合十,便开始许愿:“我希望……”
别人以为我希望自己得到一些好处或利益,可我却说:“我希望父母和我永远平安、幸福。”众人听了为之一振,夸赞道:“真是个孝顺的`孩子啊!”
还有许多人许下了愿望:“我希望快乐地过生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的钱”……“我希望能统领全宇宙。”一个小孩说,众人听了哄堂大笑,真有趣。
没想到这么杂乱的地方,人们的心灵竟是这么美好。
“啊哟!是谁在打我”。“好小子,在被窝里傻笑什么呢?”原来是个梦。啊,圣诞节原来那么美好。
圣诞节作文 篇31
我最喜欢的节日的场景描写。
每到圣诞节的前几天,老师或大人们就会把许多彩灯挂到树上,有得像一个圣诞老头,有的像一个爱心,我们在这时不但挂彩灯,还会在求知园的园内的树上挂上节日快乐。
我不但喜欢圣诞节,也很喜欢元旦节,每到元旦节,虽然学校没有什么变化,但是,在餐厅里有很大的变化,在餐厅里的舞台上,最顶上不知挂上了什么东西,按一个按钮,上面的灯就发出彩色的光,有紫色的、有蓝色的、有绿色的……而且,我们的.小演员也就开始排练了。
我还喜欢六一儿童节,因为,六一儿童节我们学校里的变化是最大的,到了六一儿童节的那一天,我们便会看到满学校都挂满了气球,我们的教学楼的楼口挂树上了,还且,有的气球形状还不一样,有爱心型的,还有很多的形状,操场上的看台上也挂满了气球,他们总是三个一球,五个一伙的在一起,风一吹,它们就跳起舞来。
最壮观的还是开学典礼,到那时,主席台上就挂满了彩旗,我们的看台上也挂满了彩旗,他们一个挨着一个,主席台的左边、中间和右边就是我们的同学了,我们的同学段断正真的坐在板凳上,没有一个说话的,显得场面很严肃。
这就是我喜欢的节日的场景描写。
圣诞节作文 篇32
青蛙的时钟“咚——咚——”敲了十二下,圣诞节到了。一大早,青蛙在厨房里做癞蛤蟆最最喜欢的“虫子”披萨,这个时候癞蛤蟆还在床上呼呼大睡呢!
这时门铃“叮咚——”一声响了,青蛙赶快开门,外面走来一只高雅可爱的小白兔,不慌不忙的走了过来,青蛙说:“你真漂亮,你能算动物界的.西施呢!”小白兔谦虚地说:“才不是,才不是。”小白兔拿出了自己做的萝卜馅饼,送给青蛙和癞蛤蟆。
这时,癞蛤蟆醒了,它走出来抓起“虫子”披萨大口大口的吃了起来。当它吃的正高兴的时候,发现了那只小白兔,癞蛤蟆高兴地邀请小白兔和它们一起享受美味的圣诞大餐。
三个好朋友美美地吃完了早饭,一看窗外下起了鹅毛大雪,天地间一片晶莹洁白。三个好朋友决定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只见它在冰上自由舒展,时而飞速前进,时而慢慢转圈,时而滑出优美的舞姿,看的癞蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午,三个好朋友回家了,它们端出了烤好的火鸡大餐,共同举杯,庆祝这个快乐而难忘的圣诞节。
圣诞节作文 篇33
两个好朋友坐在火炉旁边,这时癞蛤蟆拿出送给青蛙的礼物,是一个装满各种昆虫的瓶子。青蛙开心极了,都是它爱吃的。两个好朋友烤着火,吃着昆虫,一直欢声笑语直到深夜。时间不早了,它们洗漱过后就上床睡觉了,可它们睡不着。忽然,走廊上传来了一声声的脚步声,原来是圣诞老人给它们送礼物来了。他穿着厚棉袄,带着圣诞帽,穿着一双棉靴,还背着这个大口袋。
忽然,一盏灯照亮了整个屋子,全村的小动物都来看圣诞老人。它们有的在玩圣诞老人的雪橇,有的'在拿礼物,还有的在跟圣诞老人拍照。大家围着圣诞老人载歌载舞,一直热闹到天亮。
第二天下午,它们醒来后,发现窗外下起了鹅毛大雪,圣诞老人说:“我们出去玩吧。”它们都说好啊,好啊!在外面,它们有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滚……大家玩的不亦乐乎。回家的时候,它们砍了一棵大树,大家把树拖回去,做成了一棵美丽的圣诞树。
晚上,大家依依不舍地向圣诞老人告别,这个快乐而难忘的圣诞节结束了。晚安,做个美梦!
圣诞节作文 篇34
当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下,十二点到了,癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物,青蛙开心的打开包装礼盒,啊!原来是一个荷花形的小皮包,粉红粉红的非常好看,青蛙感激的说:“我最最要好的好朋友,癞蛤蟆,谢谢你送给我节日礼物,它可真好看,我太喜欢了!你放心,我会把它好好珍藏。”
送完礼物,他们就开始装饰房间了,癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的,漂漂亮亮的,青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上,一切都布置好了,他们就坐在火炉边烤火,由于太累了,他们烤着烤着就进入了甜蜜的.梦乡。
第二天,天刚亮,他们就快速的起床,往圣诞袜里一看,大大小小的礼盒精美无比,青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物,癞蛤蟆开心极了!于是,做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后,他们又滑雪,滑着滑着,天渐渐黑了,青蛙也该回家了,他们依依不舍,互相告别,多么想再过一次快乐的圣诞节啊!
这真是一个使人难玩的圣诞节啊!
圣诞节作文 篇35
“当——当——”台钟响了两下,圣诞节到了,青蛙开心的说:“到时间了,我们开吃吧!”他们举起酒杯,一起吃着癞蛤蟆精心准备的圣诞大餐,并祝福彼此在新年开开心心、快快乐乐。吃完饭,他们把圣诞袜子挂在床前,就进入了甜美的梦乡。
第二天早上,癞蛤蟆悄悄的.起来了,去做了圣诞早餐,做完了,钟也响了,青蛙起来了:“早上好呀,癞蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快来吃吧!”他们吃完早餐了,迫不及待地去看礼物,他们拆开礼盒都是糖果。
这时候,癞蛤蟆拿出一个漂亮的盒子说:“这是我给你的礼物,小彩灯。”青蛙惊喜地打开,感动的对癞蛤蟆说:“谢谢你!我家里正需要这样一个彩灯!”
这时,外面下起了鹅毛大雪,青蛙和癞蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。到处都是它们快乐的笑声。玩累了,两个好朋友回到房间里做烤鸭,为接下来的圣诞大餐做准备。不一会儿,森林里的小动物们都来了,大家围着圣诞树载歌载舞,共同庆祝这个快乐的圣诞节。
快乐的时光总是短暂,第二天,大家依依不舍的分别了。这是青蛙和癞蛤蟆最难忘的一次圣诞节了。
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