以快乐为话题的作文800字（通用43篇）
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编整理的以快乐为话题的作文800字（通用43篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以快乐为话题的作文 篇1
“动荡而宁静，起伏而平和，残酷而美丽”，好似一杯巧克力咖啡!更似有着巧克力的生活——乐在其中。
我喜欢巧克力，因为他能使我快乐!我更喜欢那些能给带来快乐的“家伙”，和他们一起玩耍，有一起吃巧克力，啊!此生无悔呀;但有时象牙塔中的晶莹冰花，始终经受不起现实的酷热，离别与回忆在生活中辗转，电视情节里升华的现实是那些肆无忌惮的回忆。快乐和伤心形成了感观世界的两极，然而我只能充实我自己，充实我的生活!有时，我却在两极之间摇摇晃晃，不知所措，那时!我是多么希望有人来陪我挑战，但是现实告诉我“这不可能”，不断变幻的谎言将成为其不可避免的附属品。我终究不能停下来，宿命在不断的改变，每一天都尝试着成长的喜悦与悲哀，我渴望经历，不管是轻松还是危险，我更渴望冒险，我喜欢那种刺激的感觉，这会使我感到乐趣。
当然，朋友是我的依赖，是我那些可爱的“好家伙”，也是我的快乐之源!然而快乐首先需要时间，可是我和他们真正会聚的时间太少，因为学习嘛!偶尔有一个星期天，也会被爸妈像“罪犯”一样看着，这就是所谓的“教育”啊!我的快乐就这样被慢慢的摧毁，于是我只有试着在学习中寻找快乐，终于!我找到了!我开始明白只有在不断努力中找到的快乐，才是真正的快乐。我想，快乐不是不是把耳朵、眼睛和其他感觉停留在不断更新的印象和经历里，而是实实在在的“内心旅程”，是你一路的辛苦所换来的果实，果实要成熟了才香甜，快乐也是这样!
我喜欢快乐，有时他会让我在众人面前不顾形象的放声大笑，有时能让我感到一种冰凉的幸福。就像巧克力一样，充满了奇特与幻想，褐色会让你怀有大地的魅力，白色会让你拥有天使的纯洁!
以快乐为话题的作文 篇2
天空用于白云，显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶，显得格外美丽;大海拥有波浪，显得更有生命力……我?我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云;因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。
月，最美不过于一轮残月;水，最美不过于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。
人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。
人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。
我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。
以快乐为话题的作文 篇3
快乐是很珍贵的，没有快乐就没有一个好的状态。如果你一天到晚愁眉苦脸的，对工作肯定是很冷淡的，那么你的生意也一定不好，至少给人的印像是不好的。所以快乐是生命的根本，世界上最长寿的一位女士透露她的长寿秘诀：那就是快乐，再加上发自内心的笑。快乐是金钱无论如何也买不到的，快乐是用时间换来的。快乐不等于金钱，也许用金钱可以买到权利，地位......唯有快乐是不掺和金钱成份，是最纯净的，也许你得到了金钱，就失去了快乐。
有这么一个有趣的故事：有一个农夫，他日出而作，日落而息，十分忙碌，却然不富裕，倒也和美快乐。有一天农夫在耕坛中挖到了一个金罗汉，所有人都为他高兴、快乐，可农夫却闷闷不乐，愁眉苦脸的。别人问："你已经是百万富翁了，怎么还不满意?"农夫说："我在想别的十七个罗汉在哪儿呢?"农夫得到了一个金罗汉却失去了往日的快乐，从此金罗汉再也换不回快乐了。快乐和金钱哪个更好呢?钱乃身外之物，只要够用就行了。因为钱太多要泛滥，而快乐能使人平易近人，就像你喜欢一个和和气气的人，不喜欢一个凶巴巴的人一样，别人肯定会喜欢你的。所以我认为快乐>金钱，你如何认为就在留言板上写吧! 还有一个故事：小镇上有对夫妻，男的公司生意红火，几个月才回家一次，儿子去了很远的地方读书，女人孤身一人，日子过得很不快乐。男人让她去和亲戚们聊聊天、打打麻将，但一段时间后，她又不开心了。有一天，她对男人说："我想开家花店，一定能赚钱。"花店不久开张了，她每天很忙碌。来买花的人很多，女人也很高兴很快乐。但是，男人算了笔细账，发现不但没赚，反而亏本了。有人问他："你的那间花店还开吗?"他说："还开。" "是赚还是亏"那人又问。他说："赚"。"赚多少?"他悄俏说："赚的是快乐。"对于这对夫妻来说，金钱<快乐!
快乐是金钱买不到的，让我们珍惜快乐，也就是珍惜时间。让我们好好的体验快乐吧!让生活充满快乐!生活中洋溢着快乐吧!
以快乐为话题的作文 篇4
不要抱怨自己的生活枯燥无聊，用乐观的想法面对生活，快乐的生活，你好发现世界因快乐而变得与众不同。
爱走极端的人，是世界最苯的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。
其实，在生活中，每一个人都在为自己制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人——成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的，“世界上没有最幸福的人，也没有最悲伤的人，只有自己制造快乐，才是最大的财富”。
记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马”“开飞机”……，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。
一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我说，要自己制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，突然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我说“笑一个”，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，如果快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你抓住它，千万别松手，因为那是快乐的种子。
制造快乐，是为自己的天空增添一条七色彩虹。
制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。
制造快乐，是为自己的梦想增添一分祝福。
让我们播撒快乐的种子，演奏快乐的乐章，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光。
以快乐为话题的作文 篇5
在脑海深处，那里有我最最珍贵的回忆；那里有我最快乐的记忆；这辈子我想珍藏着那永远的快乐，永远的珍藏着。——题记
考试的前一天这是毕业的前一天，小学即将结束前的一天。“啊”尖叫声连连（有心脏病的会吓死），操场上骑自行车的同学再。铃以及我们这些旁观的人，更是笑声连连。“啊，我再也不敢了女侠，请手下留情啊！”“手下留情？你刚才不是跑得很快吗？恩。”（杀气越来越重）是谁在演这一幕呢？嘿嘿，是班里最瘦的峰和最胖的雯，平时他们是我们班最搞笑的冤家，谁叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我们救他啊？不是吧！对不起哦，无能为力。再看看那边吧！天啊，镘在做什么？其实用不着大惊小怪的，她只不过是把颜料涂在老师做的椅子上而已，这种事常发生！而庸呢？他背上书包叫道：“燕子培！回家咯！没反应。忽然一本书飞过来，没有偏差，刚好就打在庸的脑袋：安静点啦！没看见我们玩得正刺激吗？庸：接着请你向二楼看去，数学老师正在贴桌子上学0生的座位号：“谁来帮我一下？”无回应。“我就知道，刚才说等一下，你看，还不是没来！”黄老师火冒三丈，不过还是没人帮他，好可怜，谁叫她平时老是批我们。目光回到操场：“谁叫你给我载？”“谁叫你载我啊？”什麽什麽啊？只不过是两个人从自行车上摔进那长满刺的草丛里，有什么好吵的！“你说什麽？”“哦，没有没有！“说完赶紧溜哦！“叫你超过三八线啊！找死！”吓死了，原来是阎罗王超过和薇的三八线了啦！要知道这是很惨的，你听：“啊。不要掐我了啦，我快痛死。妈呀！母老虎。”你说什麽？”“没，没。”再看看那些要回家的同学。“请我喝绿茶？”“OK，没问题。”“这烤肉还不错，多买几串回家。”“晚上去我家吗？”“恩。”“明天加油哦，拜拜！”瞧瞧那两位老师：“甲班的学生个个都这样，小考前小玩，大考前大玩，真是！”无奈的摇摇头；“还好，上次玩得迪斯科都跳了！”“是哦。真“佩服”他们。”“是啊，呵呵。”十分钟之后。“回家咯”“走咯！”大家成群结对，勾肩搭背，回家了。这珍藏着的快乐，回忆这么多次了，为什么想想还是那么快乐？
因为啊！他很珍贵嘛！快乐，珍藏着；记忆，珍贵的；回忆，更是奇妙而愉快的。——后记
以快乐为话题的作文 篇6
拉开记忆的丝带，打开心的锦盒。那一天，如一颗璀璨的宝石，承载着几多欢笑，几多辛酸，几多兴奋，几多奔波。这份快乐永远珍藏在我的心间……
山，好大的山呀！起伏的青山，一座挨着一座，如雄伟挺拔的巨人矗立着，延伸到远方。可我们班这次研学旅行的第一站就是翻越这座龙井山。
还记得那天，我们在教官的带领下，穿着统一的校服，背着轻便的小包，哼着小曲向龙井山出发了。一路上，空气如薄荷糖般清新凉爽，调皮的鸟儿一路为我们唱歌奏兴。参天大树在上空搭起一顶盘根错节的绿篷，五彩斑斓的野花如钻石般滚落在苔藓植物编织的绿毯间……。同学们打打闹闹、谈笑风生，心里惬意极了。
可随着路程的推进，山路愈发陡峭狭窄起来。各种嶙峋怪石横在路上，一副“此路是我开，此树是我栽，要从此路过，留下买路钱的”蛮横模样。各种杂草藤蔓东一丛西一束地乱长着，稍不留神就会被绊倒。山间的小溪渐渐多了起来，虽然溪水清澈见底，但谁都不愿摔下成“落汤鸡”。于是，我们一个个地踩着，不，是半蹲半趴着在沾满泥巴和苔藓的青石上缓缓前行着。尽管我是手脚并用，但仍然是“三步一踟蹰，五步一趔趄。”正当我心惊胆颤，小心翼翼地在石头上深一脚浅一脚地挪得费力想要放弃登山时，前方忽然传来了一声清脆的嗓音：“加油，苏子晁！”我心头一震，原来是我的好朋友小A。“前面这块石头松，小心！”小B也适时地给我提醒。“不着急，慢慢来！我们在原地等你。”“当心，那块石头青苔多，容易打滑！”“走这边，这边稍微好走些！”“把手伸过来，让我拉你一把。”……一句句鼓励的话语，一声声善意的提醒，一个个实际的帮助，给了我无穷的力量。瞬间，我灌满铅的腿也似乎变得轻捷起来。我微笑着，比了个剪刀手，继续前行。
不知过了多久，我终于登上了山顶。一股“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情瞬间包围了我。心中的快乐，无以言表。感谢你，为这次研学默默付出的老师。感谢你，不断为我加油打气的同学。感谢你，一路与我们相伴的教官。感谢你，一直百般嘱托的家长。因为有你们，我感到了努力后的快乐。这份快乐，我会永远珍藏在心间……
以快乐为话题的作文 篇7
我一直在寻找快乐，而快乐就在我身边，伴我度过一个又一个春秋，一个又一个年头。
每天，我背着书包，穿着整洁的校服，梳理好干净的头发，清清爽爽地去上学。在别人眼中，我上着好学校，做着好学生，有着父母的宠爱，亲朋好友赞许的目光，是一件多么幸福的事。然而，在这像打印机一样每天重复着同样的生活里，只有学习，学习，再学习，父母永远告诉你——只有成绩，只有目标，只能前进。别人无法透过你那光鲜、亮丽的外壳，看到你那颗隐藏着孤独、无奈的心，那颗已被封上枷锁的心。只有独自承受着这一切，默默承受着这一切，更可悲的是，父母并不理解我们。每天当你拖着疲惫不堪的身体，迈着沉重的步伐走进家门时，他们只会抱怨你又回来得那么晚，疑神疑鬼，连一句“你回来了呀，累了吧，歇会吧”这样关心的话语都没有。一味地在学校里盲目地学习，心中堆积了太多太多的不满与烦闷，渐渐地变得不再笑容满面，而是愈来愈忧郁，愈来愈沉闷。也许，童年时的快乐已消失得无影无踪了，笑声已渐渐遗失在梦里，快乐已深深淹没在心底，无人重视。
快乐，到底在哪里?是在于本身吗?问问自己，你是否笑看人身，乐观、积极地面对一切?你是否觉得困难也是一种考验，一种磨练?当清晨的阳光透过雨露洒满你的脸庞时，清新的空气扑鼻而来，你是否觉得这也是一种幸福，一种美妙。也许，你也会发现，其实，快乐，也很简单。
和朋友一起去放飞心灵，欣赏一下曼妙而神奇的大自然，倾听大自然的歌声，回味大自然的淳朴，你也会觉得顿时心旷神怡。在大自然的怀抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔软的草地上打滚，摘一朵小野花别在发隙上，笑吟吟地和湖水打个招呼，感受一份完完全全、只属于在大自然中的快乐。
田野里，碧绿的菜畦一望无际，金黄的菜花在微风中尽显温柔，风中还掺加着淡淡的麦香。坐在皂荚树下静静地听着一个个动人而传奇的故事，让头发尽情在耳边飞扬。小溪缓缓地流着，仿佛在吟唱着童年的歌谣：“摇啊摇，摇到外婆桥。”
突然发现，原来世界是这么的美好，天是这么的篮，白云是这么的悠闲自得，我——原来是这么的快乐。
以快乐为话题的作文 篇8
小时候，快乐是件简单的事。
小时候的我们天真无邪爱玩爱吵爱闹，一点点小小的给予就能够让我们感到满足，让我们感到快乐，让我们感到世界上最幸福的事业莫过于此。
糖？甜滋滋的，含在嘴里，甜在心里。和朋友们在一起上下学，在一起玩耍，偶尔拌拌小嘴，小打小闹。在这样的时光里成长，我们过得多么匣意，多么快乐，就像嘴里喊着糖块一样。是那样甜，那样美好。
小时候的我们活泼可爱天真童趣。总是做一些让人匪夷所思的事，叫人笑得合不拢嘴。我，就看到过这样一篇文章：
一个五六岁的小孩每次看到孵出来的小鸡都感到很稀奇。心想：但不是用来吃的吗？怎么会有小鸡出来呢？为什么妈妈给我吃的蛋里又没有小鸡呢？这一个个的问题总是围绕着他，让他小小的脑子里塞满了一个个大大的问号。终于有一天，他发现小鸡是鸡妈妈孵出来的，于是他也效仿鸡妈妈想把小鸡孵出来......
这样类似的事情我们不也经常做吗？
长大后，简单是件快乐的事。
长大后的我们快乐不在是件简单的事了。我们多了一些烦恼，多了一些忧愁，多了一些心事，不再像小时候一样藏不住事，什么都和别人说，现在的我们和以前恰恰相反，我们宁愿憋在心里也不愿去找人述说，是我们亲手将快乐拒之门外，让快乐变得复杂起来。
药？苦苦得，吃在嘴里，哭在心里。和朋友们待在一起，每每为一些小事而互相猜疑，互相指责，让我们的友谊大打折扣，让我们之间的信任逐渐减少，就像我们生病时吃药一样，感觉苦苦的。
长大后的我们，想的事情多了，烤鱼事情的心思稠密多，让我们不能像小时候一样把快乐当成简单的事来看，而是要把简单当成快乐的事来看。只有事变简单了，我们才不会去胡思乱想，才会就觉得一切是那样的美好，才会让自己放松下来，不用时可武装自己，把自己弄得疲惫不堪，而无法去享受世界的美好，去享受大自然的清新......
小时侯的我们，就像红茶，热烈热奔放，让快乐变成一件简单的事，而长大后的我们，是绿茶，只能在别人看不到的阴凉处，固守着心中那一丝凉阴，让简单变成一件快乐的事
以快乐为话题的作文 篇9
从来没有用过博客，老婆说我已经落伍了，呵呵，感觉好像有点。老婆的博客我也很少上来看，因为老婆告诉我，她的博客就是她的生活，所以我就很少看，因为她的大部分生活就是我的生活。我也总是因此批评她：“你这样的博客没有吸引力，都是你身边的杂事，别人才不会关心，而且自己生活的事没必要告诉别人。假如你每天写一篇优美的散文，我还有可能上网看看。”老婆告诉我：“你这个老土，这叫快乐！”老婆总是像个自由的小鸟，高兴得时候扇着翅膀、唱着小歌，从这个树枝飞到那个树枝，生活的很快乐。
快乐是可以感染人的，上周四我骑车下班，一个小姑娘哼着歌从我身边超过。最近很少骑车，又缺乏锻炼，连个小姑娘都能超过我，边骑边自嘲。听不清小姑娘唱的什么，也看不见小姑娘的长相，看背影应该还小，或许刚二十出头，厚厚的红色羽绒服连同帽子把上下包的严严实实。超过去的歌声和红色的羽绒服好像和北方的冬天不大相称。北方的冬天几乎没有什么树是长叶子的，路两旁的槐树和杨树更是干巴巴的，连只麻雀都找不到。小姑娘今天一定是遇到什么高兴的事，或许是今天男朋友约了她到什么地方吃饭，或许是今天妈妈准备丰盛的晚餐，或许是今天被老板表扬并奖励了，或许……我天马行空的想着。为什么她会这么高兴呢，我骑着车子唱歌的时候是上学时候的事了，工作以后就每日匆匆忙忙了。我一路骑车，一路看着两旁，从没有注意过那些在冬天还在街边做生意的人，今天看来也都是乐得脸红红的，跟旁边的人有说有笑，似乎兴致正浓。刚亮起的霓虹灯映着色彩鲜艳的广告、调度有序的警察、停在对面等红灯的人群、嘶鸣的汽车，穿过路口感觉的到城市的热闹。今天这一路很快，半小时已经过去了，我也到家了，身上微微出汗，挺舒服。原来应该多锻炼锻炼、多走走、多看看，路上总有不经意的歌声和兴致正浓的笑容。
感受快乐，虽然老婆博客里只有不多的几个浏览着，但是看到老婆快乐的经营着这里，我感觉到的不光是快乐还有幸福，快乐和幸福总能一起出现，就像一路骑车回家，不仅路上有霓虹，更有到家时候的微微细汗。
以快乐为话题的作文 篇10
对于一个人来说，快乐的活着就是成功的人生，所以谁都会渴望自己能够的拥有快乐，然而快乐却不是人人都能拥有的，于是有的人开始怨天忧人，怪上天不偏爱自己，怪命运多桀，抱怨事业不顺、家庭不和……其实这些都不是你不快乐的决定因素，真正决定你快乐与否的只是你自己！
快乐其实是一种心境，一种精神状态。快乐发自你内心，你可以随时创造一种“我很快乐”的心境，大多数人要多快乐，就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢？
微笑：如果你一直使自己的情绪处于低落的状态，例如你肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的，那么你就真会觉得情绪很差。你要是一脸哭相，没有人愿意理睬你。那么要怎样改变呢？很简单，你只要深吸口气，抬起头来挺起胸，脸上露出微笑，并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的，如果你真诚地对一个人展颜而笑，他实在无法对你生气。
放松：快乐的人总是这样对自己说：我觉得快乐，我会在各方面干得越来越好，我会越来越快乐。你反复地对自己说一些话，如“我很放松”、“我很平静”等等，时间久了这些话就会进入你潜意识中。
忆趣：现在，我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先，放松你的下巴，抬起你的脸颊，张开你的嘴唇，向上翘起你的嘴角，对自己说“忆些趣事”。把快乐图像化，像一部电视片一样对自己播放，这就是愉快的心理图像法。
大声讲话：受压抑的人说话声音明显地细小，表现得自信心不足，一点也不快乐。所以你要尽量提高你的音量，但不必对别人大声喊叫。你只要有意识地使声音比平时稍大就行。
抬头挺胸：你仔细观察就会发现，那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散，显得很邋遢，完全没有自信。另一种人则表现出超凡的信心，他们走起路来比一般人快，像是在短跑。抬头挺胸走快一点，你会感到快乐滋长。
利用自己的优点：假如有人告诉你：“你在电话里很会说话”。你认为这没什么了不起。然而要知道，有许多人都觉得这么做非常困难，因此这的确是你值得骄傲的优点。快乐的来源是发现并利用你的真正的优点，这使你的自我意识变得更加美好，你也就愈快乐。
以快乐为话题的作文 篇11
小时候，从窗外斜射进来的阳光中寻找快乐，总认为，空气中飘浮的物体，是使人开心的小精灵。长大后，抬头看看棉花糖似的云朵儿，总感觉我拥有了那么多，我是那么快乐。
犹如一场春雨，滋润了我的心。从小便去学美术的我，其实并没有多了不起的作品，只是爱拿着一支粗粗的2B铅笔在本子上乱涂鸦。一次午饭前，二姨来我家吃饭，见我盯着本子苦苦思索着，便问我：“宝贝，干什么呢?”我指指本子，告诉她我要参加美术比赛，但不知该画什么，而且妈妈老说我画画是乱画，就没了心情。二姨没再说什么，只是向我投以鼓励的眼神，我接受到了不起讯号，没头没脑地画了起来，结束后，我看了看不怎样的作品垂头丧气，二姨竞凑过来说：“这是我见过最美丽的画。”我立刻有了信心，好像灵感冒了出来，失落感逃跑了。再画时，自然顺手了，啊!我拥有多么美的一句话啊!
犹如一米阳光，笑照亮了我的心。那次去外公家玩，无聊时在电脑上打字，其实是写笑话。完成了一个作品后，我让外公看，他看完后竞说无聊，我很不甘心，又让外婆看，她仍说无聊，我气极败坏地让爸妈也看，他们居然都不约而同地说无聊。我觉得自己好失败呀。突然，妹妹来了，她爬到椅子上看着看着就笑了出来，是银铃般的笑声。我不解地问她笑什么，她说：“这个笑话好好笑。”说着，还用手按着肚子，就呆了，也缓缓露出了微笑。啊!我拥有多么美的一抹笑啊!
犹如一缕清风，爱吹遍了我的心。12岁的生日终于到来了，我坐在干净的桌子前，等待家人的到来，终于，沉闷的脚步声响起，我打开门，大家如约而至，都笑脸盈盈。我坐回凳子，爸爸也端出了好菜，听懂着香喷喷的好菜，大家突然拿出了给我的礼物，我差点噎着。收过礼物，我连连道谢，看看堆在一旁的礼物，我不禁开心了起来，这就是大家对我的爱么?好温暖，啊!我拥有多么美丽的几份爱呀!
是的，我拥有了那么多，快乐自然也多，我是那么快乐。回头，转身，我微笑着，原来，会使人快乐的精灵就在身边。我拥有，我快乐!之所以拥有，因为我快乐!
以快乐为话题的作文 篇12
我是个有收藏癖的孩子。
不爱邮票，不爱古币，不爱瓷器，我偏偏喜欢收藏橡皮、贺卡、发夹这些看似丝毫没有收藏价值的东西。
表哥笑我太傻——收藏那种不值钱的东西能有什么用；爸爸批评我不懂事，给我加了个“玩物丧志”的罪名。
可我仍然乐此不疲，不断地给自己的收藏“添砖加瓦”。
就像“饮中八仙”的李适之喜欢收藏酒器那样，我一度为多姿多彩的芭比娃娃而疯狂。当李适之如数家珍地念着“蓬莱盏、海川螺、*子卮、幔卷荷……”时，我一边给自己的芭比娃娃梳妆，一边亲昵地唤着她们的名字：“映湖、暮雪、晴岚……”朱唇黛眉，金钗玉坠，绿衫红袖，每一种最光彩夺目的形象皆由我在她们身上表现出来。一切的一切，就只差她们能从“宫殿”里走出来，和我说话了。
偶尔，在书上看到了这样几行句子：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”我大喜过望，不顾一切地认为这句子是专门写给我的芭比娃娃的，恨不得把它镌刻在书桌上，以供时时欣赏。
表哥去北京上学后，常给我来信。一次，信中夹了几片雁栖湖畔的红枫叶。我爱不释手，从那时开始了收藏树叶的诗意之旅。
趁着初秋时节，我在公园、大街、小区内徘徊，寻找落叶的倩影，并日日夜夜盼望着深秋的到来。于是，桐叶、银杏叶、枫叶以及许多我叫不上名字的树叶躺进了我的抽屉，我的房间也仿佛染上了一重朦胧的金色，散发着秋日清新的芬芳。
我还学着唐朝人红叶题诗觅知音，在树叶上抒写自己的心情。“夏至新荷妍，蜻蜓偏宜晚”，“水深水浅摇画船，山浓山淡染青岚”这些既无格律又无意蕴的句子都是那时写的。不过，知音没有找到，收藏树叶倒如酒酿一般，越来越浓。
每当有人要求观看我的收藏品时，我都骄傲地把它们展示出来，就像展示一样伟大的艺术珍品似的，并给参观者介绍收藏它们的历史渊源。
如今已时过境迁，收藏对我来说，已成为儿时最快乐的事，我再次想起我那可爱的收藏品时，我的嘴角都会挂着微笑。不仅仅是收藏品，收藏的快乐也会永远同它们一道，珍藏在我心中。
以快乐为话题的作文 篇13
有人说，快乐是解出难题后的喜悦；有人说，快乐是帮助别人后的幸福；还有人说，快乐是家人团聚时的温暖。而我说，快乐是比赛中取得优异成绩后的自豪。在我生活的百宝箱里，就收藏着这样的快乐。
我从小就开始学习弹奏古筝，经过我日复一日，年复一年的刻苦练习，我的琴技日益提高。有时练琴，还会进入忘我的境界。于是，在四年级的暑假，我报考了古筝十级考级。那天早上，我很早就赶到了考级地点——宁波爱菊艺校，在那儿紧张得等候着考级的来临。“请考古筝十级的同学在这儿排队。”听了播音员宣布后，我和几个同学排成一列跟随着那位阿姨走上了楼。
走在二楼的走廊上，我的心砰砰直跳，心中仿佛揣着一只小鹿，自己都能听到自己的心跳声。“王晓芸，你一定要镇定，一定要镇定……”我在心中默默地对自己说。当我走进了那个考级的教室，就听到了悦耳的琴声。
有的同学演奏完一曲后，得到了老师的一致好评，领取了优秀证书。这时，我就会想：我一定也会像她一样好，领取优秀证书，不用担心，我一定可以的，加油！还有的同学却由于紧张发挥失常了，出现了弹错、忘谱等一系列情况。我心里就会想：如果我也紧张发挥失常怎么办？那我这一年的努力就会付之东流了。如果真的这样的话，肯定还要努力一年啦。
“下一个，1012”我的思绪被老师的叫声拉了回来。我假装镇定走了过去，心里却比谁都紧张。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉开了序幕。轻轻拨动琴弦，优美的琴声就从指尖缓缓流淌出来。考级的曲子是《打虎上山》，琴声铿锵有力，仿佛我就是武艺高强的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力尽；打得它奄奄一息；打得它无力反抗。此时此刻，我也陶醉在其中。当我仿佛从山冈上走下来时候，曲子也落下了帷幕。我抬起头，看到了评委们不变的面容，我的心抬到了嗓子眼，难道是我弹得不够好。我站起来鞠了一躬，走上前去。老师递给我一张纸，我低头一看，啊，是优秀证书。就这样，在这场与自己比赛的十级考级中，我取得了令自己自豪的成绩。
四年级的暑假，我赢得了比赛，通过了十级考级，从而收藏了这一份快乐。
以快乐为话题的作文 篇14
我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了?其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……
我按了一下快进键，看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己受着了。
俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。
在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。
是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐!
我成长，我快乐!
以快乐为话题的作文 篇15
在这个物欲横流的社会里，越来越多的人更注重对精神层面的追求，却又往往事与愿违，为什么？只因他们太过注重物质驾奴精神，他们以为开奔驰，去音乐会感受艺术的魅力，为心爱的人购置一套漂亮的行头……所有这些都要有丰厚的物质条件为基础，所以拼命工作，拼命赚钱，到最后腰包鼓了，心却空了，发自内心的那种欢笑越来越少了，蓦然回首，发现幸福竟离自己愈来愈远……
如何才能求得一份内心的祥和与愉悦？如何才能在这个充满诱惑的年代里不迷失自我？营造一个良好的人际关系是最重要的，本人不才，仅能以自己简单的阅历送上几点供大家参考：
一、以简单的真诚对待虚伪的复杂。
其实我们生活着的每人都是具有多面性的，再加上每个人的生活习性、人生观、价值观都不尽相同，那么你也就没有必要要求别人对你如你对他一样，世上没有绝对对等，常言道：“吃亏是福”，有了这种思想，你也就不会计较那么多，把原来复杂的事简单化，久而久之，别人也会认定你这种人值得信任，谁又能说你的付出没有回报呢？
二、知足常乐、永保童心。
人的欲望是无极限的，如果说不懂得节制，那么你就会永远活在追逐当中，你的心灵也就一刻不得安宁，永远活在一个累字当中。忙过累过之后，我们时常都会发出这样的感慨：如果我们长不大该多好呀！其实你错了，我们无法阻止的是岁月，但我们却可以把握我们羁荡的心。是贪欲迷住了我们的眼睛、我们的心。贪欲少一些，快乐多一些，每天醒来对自己说声“我很快乐”，那么你就会很快乐！
三、时常怀着一颗感恩的心，保持一双会发现美的眼睛。
现实社会虽然充满竞争，充满尔虞我诈，但我们仍要相信人性本美，只要我们学会认真倾听，你就会发现每一个人身上都会有闪光点，有值得你接纳、学习的地方。对别人的每一个善举都要怀着一颗感恩的心，懂得赞美别人，你才会得到别人的认可。
总之，套用一句俗话那就是，生活其实就是一面镜子，你对它笑时它才会对你报以微笑。人生短短数十载，一定要让自己快乐!
以快乐为话题的作文 篇16
快乐是什么？医生说：“快乐是使自己的病人康复。”教师说：“快乐是看到学生茁壮成长。”画家说：“快乐是自己的作品能被众人认可。”旅行家说：“快乐是捕捉迷人的风景。”……
我却说：快乐要经过苦的酝酿。
人们常说：“苦尽甘来”，“梅花香自苦寒来”，“一份耕耘，一份收获”，在苦海中扬帆远航，到达欢乐和幸福的彼岸。古语云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我们高中生读书，不也是一样吗？古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”但我却说：“没有今天刻骨铭心的苦，哪来明天人生的辉煌，民族的振兴呢？先苦后甜，于是有“头悬梁，锥刺骨”，有“凿壁借光”，有“王冕夜读”，他们吃得苦中苦，方为人上人。这苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦为乐未尝不是一件快事。
快乐在于心灵的感受。有人说：“只要拥有金钱，拥有权势，就不愁没有快乐。”其实不然，快乐并不是吃喝玩乐的简单拼凑，也不是个人私欲的满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷、花天酒地无法与快乐画等号。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀，权力，财富等等，然而他却说：“我的一生中，从来没有过快乐的日子。”而海伦·凯勒是个双目失明而且又聋又哑的残疾人，可她以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦，认为生活是多么的美好！
快乐在于平凡。劳模李素丽说：“别人的快乐就是我的快乐。”多么简单而又朴实的话语，却道出了她的高尚、善良，以及她体味快乐的真谛。其实快乐并不需要苦心寻找，也不需要学富五车，腰缠万贯，一本书就能使爱学习的人快乐，一个微笑就能使孤独的人快乐，一句慰问的话语能使失落的人快乐，快乐就是如此平凡。
从古至今，纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的快乐观：孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”，五柳先生爱读书，“每有会意，便欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，“在乎山水之间也”；更有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高贵。
我们要细心体味快乐的真谛。昨日的创造便是今天快乐的基础，今日的奋斗将是明天快乐的源泉，只要你奋斗不息，勇于创造，相信快乐将永远伴随着你。
以快乐为话题的作文 篇17
校园的快乐是什么呢？
早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步，迈着整齐的步伐，用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差，被训练的苦不堪言，经常出一身的汗，腿也痛得不行，并且我们的体育分当时才二十多。那时，我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想：我们干嘛每天都活得这么累呢，这样的被训练到底有什么意义呢？但是想归想说归说，我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间，我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下，我们的体力得到了很大的提升，又一次体育考试，我们竟都得到了四十多分，同学们都开心地笑了。
这十几分的跨越，得益于我们的老师，得益于我们的努力。在辛苦的努力之下，成绩的提升就是我们的快乐。
在学校中，更重要的是成绩。我们步入到了九年级，随着知识面的增长，作业也随之增多。晚上熄了灯后，随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉，但每个同学都知道，这是拼搏的一年，将决定我们的未来，每个同学都不愿落后于他人，都在比着学，都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。
可相反，仍然有一部分同学，整天优哉游哉，不思进取，上课竟然还睡觉。面对这样的同学，如果我们去劝他们的话，他们反而还会狗咬吕洞宾——不识好人心。
但面对这两种行为又会有怎样的结果呢？我们不言而明。老师曾对我们说过一句话：“人在做，天在看。”是啊，取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰，也是使他们感到快乐的原因。
我们接触更多的便是我们在班中的同学，我们从不认识到相识再到熟知。这中间，也许会有一些小烦恼，会有一些磕磕绊绊，但这其中也有幸福，也有开心。学校就像是一个大集体，把我们紧紧联系在了一起，在生活中，同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如：幽默的笑话，爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情，使校园生活变得更丰富多彩。
校园的快乐并不是什么高深的问题，它存在于我们的身边，有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒，成绩的提升，同学间的小幽默都是我们的快乐生活，让我们去更多的发现它们，享受它们吧！
以快乐为话题的作文 篇18
“一份快乐你把他传递出去他就将变成双倍的快乐。一份忧愁你想别人诉说它，他就将变成一半的忧愁”是的就像贝多芬说的那样。
对于人来说最好的感情就是喜悦与快乐。这种感情使人忘我。使心中的一切都烟消云散。但是如果将这种快乐传递下去那么他人也会变得喜悦与快乐。
给我印象最深的快乐就是小时候练自行车。小时候自己笨手笨脚的学什么都会比别人慢。别人一分钟学会的东西我需要两分钟或是更长的时间才能学会。练习骑自行车的基本功就是打单腿。光是这一个基本功我就练习了N长的时间。后来开始能自己上自行车。一开始车子有人扶着我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所难免。第一次我慌里慌张的和“柴禾垛”来了一个“爱的亲吻”。
虽然失败但是我坚信滴水石穿。于是我坐上车子还是有母亲扶着这次我骑的飞快我觉得我会了。于是我开始有些得意洋洋但是很快我就尝到了苦头。骑的太快转弯没转过去“杀”到别人家的苞米地去了。再次尝试总结前几次失败的经验教训。这次妈妈也不会在后面扶着了我只好大胆的往前冲结果刚骑出去几步远侧翻了。前几次妈妈在后面扶着等我骑起来才撒手所以我没摔。没想到这次不扶竟然变成了这样。说罢太阳便偷偷的落下山去。
到了夜晚我早早睡了决定明早早起练车。一夜仿佛一眨眼间，第二天我早早的起来练车。第一次骑出了一点小意外。第二次我竟能快速的转弯。而且一连转了好几个弯也不会摔。
此时我十分的喜悦我终于学会了。我付出了这么多努力我终于学会了。于是我决定一个人独自享受这份快乐、但是时间一长我发现我是错误的。这样我非但没有感觉到快乐反倒有些抑郁。终于在一天实在忍不住这一切了。我将这些事情告诉了我的伙伴们。反倒觉得心里快乐不少。我向他们诉说我是如何学会的，如何做到的。他们完全融入了我的情感当中随我一起快乐。
事实证明快乐是需要分享的。如果我不与伙伴分享或许不会快乐。有时候共享也不是坏事至少它让我们变得更快乐了。
如果一份快乐乘以13亿那么小快乐就变成了大快乐，如果一份忧愁除以13亿那么就是一分小忧愁。
以快乐为话题的作文 篇19
当倔强的松树立于山岩之上，享受着万人景仰的快乐也隐忍着日晒雨淋的悲痛；当顽强的老鹰搏击长空，享受着和风暖日的快乐也承载了拔毛再生的痛苦；当绚丽的彩蝶于花间翩翩起舞，享受着流连花丛的快乐也经受了破茧而出的悲痛。正如你所看到的快乐与痛苦总是结伴而来，相生相随，所以我们要感受快乐，感受痛，痛并快乐着，只有这样才能迎向阳光，无惧风雨，向成功靠拢。
去感受快乐，学会热爱这个世界。
世界是一个迷人的万花筒，实时喷洒着快乐，捡起这些快乐的碎片，你会拼出一片属于自己的蓝天。就像孔子那样发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。孔子一生最大的快乐便是学习，他在论语中将快乐做了很深的阐释。在学习中寻找快乐，去感受快乐，哪怕春秋纷乱，辗转流离依然热爱这个世界将快乐最大化；就像陶渊明那样采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明一生的快乐便是醉于山水，他在诗词中将快乐发挥得淋漓尽致，他在田园中寻找快乐，感受快乐，哪怕食不果腹，依然热爱这个世界将快乐进行到底。就像李商隐那样有约不来过，夜半闲敲棋子落灯花，他在自己的悠闲中对快乐做了最精妙的解释，寻找快乐，哪怕前途渺茫，依然热爱这个世界，快意人生。无需轰轰烈烈，平平淡淡去感受快乐，热爱这个世界。
感受快乐，你会热爱这个世界那么去感受痛苦，你便会理解这个世界痛苦不是终结，而是一个崭新的开始，感受了痛苦挖掘世界的秘密，理解人生。当生命的齿轮无情地推动历史前进，当飞翔的翅膀，遭遇无情的碾压，用自己的双脚，依然能弹出青春飞扬的乐符--刘伟，一个感受痛苦的人，用自己的双脚弹出，唱出了属于自己的一方天地，他理解了这个世界，懂得痛苦带来的不是沉沦，而是努力保持阳光心态，永远心存希望去感受痛，你会学会理解这个世界。
快乐是幸福的突变体，痛苦是化了妆的幸福，学会感受快乐，感受痛苦才能深刻的热爱理解这个世界才能一步步向成功迈进，一味的感受快乐只会沉迷不前，一味的尝试，痛苦只会在悲哀中沉沦，感受快乐，感受痛苦，痛并快乐着。
世界就在眼前，感受快乐，感受痛苦去成就属于你自己的人生。
以快乐为话题的作文 篇20
这段时间心情出奇地好，就好比外面的阳光灿烂。突然间发现原来生活是可以这么美好地去过的。
真奇怪自己前些日子究竟是在烦什么呢？！烦也是过一天，开心也是过一天，还不如开心过好每一天。
感觉心情沉重的那些天或许是太幼稚了，太不成熟了，总把许多简单的问题给复杂化了，弄得自己整天郁郁闷闷，忧心忡忡的，活得像个被奴役的劳工似的，不是累就是烦，简直是自作自受。
其实想想，这又何必呢？有些东西放下即是快乐，可是当时的自己怎么会连那么简单的东西都没法学会呢？
总是没有原由的将自己给迷失，总是那么刻意地伤害自己，总是把生活弄得七零八乱，把心情弄得乱七八糟，活像个死人似的。
那段时间的文字总是那么弱智，给人一种灰蒙凄凉的感觉。朋友们说我太不成熟，太伤感，太忧郁，太自不量力了……
也许这是真的吧，快三十的人了，待生活还那么不沉稳，连如何生活也不会，整天把自己桎梏起来，躲在阴暗的角落里，然后唉声叹气，这像什么话？
我心里有个念头，是关于天长地久的，我一直相信缘份是有深浅的，如果缘份很浅，友情涨潮时它就会被淹没了，如果缘份很深，那么友情即会地久天长。
生活哪能没有起伏，心情哪能没有涨落呢？
每天能微笑的面对生活有多好，整天一张苦瓜脸，弄得自己悒郁也就罢了，还弄得周围的朋友也陪着自己沦陷，这是何等罪孽！
有些时候大事是可以化为小事，小事是可以化为无事的，只是看我们如何去面对，用什么样的心态去对待而已，保持一种良好的乐观的态度，给自己一个偌大的空间，可以想像生活是这般美好的。
不道谁说过，没有人值得你流泪，值得你流泪的人一定不会让你流泪，这是何等的真理！
人生有三大感情；友情，爱情和亲情。你不可能因为爱情而放弃了友情和亲情，置它们于不顾，这只会导致你感情的不平衡，进而心情也不平衡的。
我想一个人如果是快乐的，那么他一定能权衡三者之间的关系，能处理好自己的心情。
生活磨练了我学会快乐，快乐不是别人给你的，而是你自己给自己的。
也许快乐是不需要一理由的，心境对了人也就快乐了。
很多时候，我们理应学会快乐生活，给自己快乐……
以快乐为话题的作文 篇21
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的！每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚，第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了！
不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不同韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……
我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想，每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐！
而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了！其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。
以快乐为话题的作文 篇22
人的一生，总会遇到许多不顺心不快乐的事情，这时，我们就要学会寻找快乐。
有这样一个故事：从前有一个人很不快乐，就去找大哲学家苏格拉底，让苏格拉底指点他找到快乐的办法。苏格拉底对他说：“我们先不提这个，你先去伐木，造一艘小船吧。”于是，那个人就造起了船。造好了船，苏格拉底与那个人一起在湖里划船、玩耍。那人大叫：“我太快乐了！”苏格拉底说：“快乐总是这样，它不会在你想让它出现时出现，而是会在你不经意间突然蹦到你的心中。”
生活中，每个人都有不快乐的时候，我也不例外。今年暑假，天气异常闷热，我不想出门，只能窝在家里，特别没意思。打开书橱，书都已看过多遍，在这样的心情下读书，书也变得索然无味；打开电视，除了幼稚的动画片就是枯燥的肥皂剧；因为眼睛的缘故，电脑是我的禁忌，也无法玩我喜欢的游戏；我四处翻找，也寻不到可以消磨时间的东西。我的心情，变得越来越烦闷，最后我像煮过的胡萝卜一样——软了，瘫在沙发上感觉百无聊赖。我忽然想起苏格拉底那句话：快乐总是这样，它不会在你想让它出现时出现，而是会在你不经意间突然蹦到你的心中。忽然，我听到一声蝉鸣，想：我去捕蝉吧，听妈妈说捕蝉是一件很有趣的事情，我一定能在捕蝉的过程中寻找到快乐。
我缝了一个捕虫网，跑进了一片凉爽的小树林，捕起了蝉。树林里蝉鸣声此起彼伏，我听到一只蝉鸣叫得特别响亮。我循着声音寻找着这只蝉。呀！我看到一只油黑光亮的蝉正伏在树干上大声歌唱。我蹑手蹑脚地走过去，竖起网子，对着蝉使劲一扣，蝉却“扑楞”一下逃走了，还对着我当头撒下一泡尿，好像在嘲讽我的手脚不灵活。我毫不气馁，继续向前找去。不一会儿，我又看到一只比刚才还大的蝉。我悄悄地走过去，不敢弄出一点声响。我轻轻地竖起网子，贴进它，然后猛地扣下去，翻过网子。哈！我终于捉到它了。我把手掏进网子，把蝉拿出来，放进我随身带的盒子里。我高兴起来，感觉天气已不像刚才那样燥热，心情也不象刚才那样烦闷。我找到了快乐。
原来，寻找快乐竟如此简单。快乐，总会在你不经意间出现。
以快乐为话题的作文 篇23
童年中的趣事就像水池中的鹅卵石，一块又一块，把童年的长河点缀得五颜六色。我的记忆中就珍藏着一块最闪亮、最别致的“鹅卵石”。
那是我七岁时候的事了，但现在回想起来仍然是记忆犹新。那天，大雪覆盖了所有的`事物，地上也早已是白雪皑皑。这可把我乐坏了，因为只要外面不再大雪纷飞，我就可以去堆雪人啦！
下午，雪终于停了。我飞奔到外面，左顾右盼，寻找合适的地方堆个雪人儿。堆在地上？不行，太低了，会被别人刮破“鼻子”，弄破“脸”的。那堆在哪儿好呢？经过一番深思熟虑，我把目光转移到爸爸的车子上。我跑过去，发现车子上的雪要比地上的多得多。这正合我意。我把四周的雪都聚集过来，慢慢地往上堆，堆到大约三十厘米高，就可以将他定型了。刚做成椭圆型是不可能那么圆润的，还需要将凹凸部分处理一下。凹的地方就加一点雪，凸的地方呢？就要用小刀把它刮平。这样，一个完美的椭圆形“身体”就做好了。再照着上面的方法把头做好。最后要做“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”了。“眼睛”用大小差不多的小石子儿代替，“鼻子”用胡萝卜代替，“嘴巴”嘛，就用弯曲的红辣椒来代替吧。依次将他们安在相应的地方，再加上用两根树枝做成的手，一个小雪人儿就大功告成啦！
堆好雪人儿，我还有一个重要的事情要做。我先拿出一个铁盆，在里面烧了一把火。当火很旺的时候，我悄悄溜进屋子，把门关了起来。但并没关紧，留了一条缝隙。我透过缝隙，全神贯注地看着火盆四周，但却没有一点儿动静。十分钟过去了，二十分钟过去了……火盆周围依旧是寂静无声。眼看火就要灭了，我满脸失望，垂头丧气地回到家里。这一幕被妈妈看到了，她和蔼地问道：“怎么啦，苦着个脸？”我诉苦道：“为什么故事里小白兔堆的雪人儿能活起来去灭火，我的却不行了呢”“傻瓜，那只是一个童话故事。”妈妈解释道。“骗人。”我稚气的说道，“昨天夜里我还看见他了呢。”妈妈拿我没办法，只好说：“那只有在夜里你才能和她相见吧！”“嗯，我想也是。”我半信半疑地说。
我心中的童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；是无忧无虑的，就像整天嬉笑的浪娃娃；是纯真甜美的，就像小溪中清亮的泉水。童年是最珍贵的，请珍惜吧！
以快乐为话题的作文 篇24
先来讲一个故事吧，从前有一个老太太，她有两个孩子，一个孩子是卖遮阳伞的，一个孩子是卖雨鞋的，当天上下雨的时候，这个老太太就会十分的悲伤，因为她的其中一个孩子的遮阳伞卖不出去了，而天晴了之后，这个老太太又再一次悲伤起来了，因为她觉得那个卖雨鞋的孩子又要赔本了，所以她天天十分的郁闷，有一个人知道了，就劝这个老太太不要悲伤，因为下雨的时候可以卖出去雨鞋，而晴天的时候可以卖出去伞。老太太听完恍然大悟，认为这个人说的对，从此这个老太太天天喜笑颜开乐呵呵的，再也没有烦恼过了。
所以快乐是可以被制造出来的，遇到一件事情，当往悲伤的那个方面想的时候你就会感觉到十分的悲伤，这个时候就不妨可以尝试一下往开心的那个方面想一下，比如当你考试失利的时候，肯定能难免会感到悲伤，试一试想想有哪些题目错了，为什么出现了错误，看看怎么样才能不让这些题目报错，这样子你自己就在不断的尝试中提高了，这是不是就是一件快乐的事情了吗？假如你的高考失败了，没有考到其他的学校，你肯定是非常伤心的，但是想到你自己可以进入到北大清华了，这是不是未尝不是一个值得欣喜的事情了呢？快乐是可以被制造出来的，就看你用什么样子的心态来面对这些不一样的事情了吧。
当然，也不是任何事情都有两面性的，而有些事情就需要你自己来考虑应该怎么才能快乐，制造快乐没有那么容易，不让自己快乐是比较容易的事情，在碰到不顺心的事情的时候，你应该尝试着来调节自己的内心状态，知道自己的最佳状态才是最好的。
快乐可以被制造，最主要的就是需要有一个最佳的一个心态，这样子就可以能知道最佳的效果来让自己变的快乐，快乐是人人都有的，我们要来面对最佳的快乐来应对当自己不开心的时候，这样子我们就变得快乐了，当我们变得快乐的时候自己的内心的感觉也是比较好的，所以，我们应该在快乐中不断提高，这样子我们就可以有一个比较好的心态来面对我们的不快乐，让这些不快乐变得快乐就可以让我们变得快乐。制造快乐，让我们这个世界都变的更加美好，让这整个社会都会变得欢声笑语起来吧！
以快乐为话题的作文 篇25
今天8月20日了!我们毕业班还有5天就要开学了!心中的愤怒，不平一下子涌上心头。暑假就要结束了啊!可我却还没有好好玩过!哎!
我真是搞不懂，就因为今年期末考试成绩不近人意，就因为马上进入初三了，就是这两个简简单单的理由，让我看一本小说变成了一种奢侈，多看一会儿电视便会被妈妈说得一无是处。我的生活变得十分乏味，整天除了做作业，就只有饭后陪着妈妈除去散一小会儿步。要开学了，回过头一看，呀!我这个暑假的“功绩”还真不少啊!
卷子轰炸
我敬爱的老爸为了给我补充“营养”，收集了一大堆的试卷，并且各科都有，我的老妈也表现出前所未有的积极，整天在家里陪我看书，好伟大啊!可是这却苦了我了。每天面对着做不完的卷子，我不禁想到了当年美国对伊拉克用炮弹狂轰滥炸，就像爸爸对我用卷子是一样的。经过我的不懈努力，终于搞定了爸爸的卷子，哎!苦啊!
玩耍变成梦
记得去年期末我也考得不好，但妈妈没有过多的责怪我，也带着我出去玩了!今年我以为又会“历史重演”，没想到，妈妈却来硬的了，我只好认命了!整天坐在书桌旁做着做不完的作业，MyGod!看着学校里的小弟弟，小妹妹在操场上无忧无虑地玩耍，心中虽总觉得不是滋味，但还是用一个理由来阻止内心的这种想法，初三了!不能和他们比呀!
恐惧
虽然我明白自己只要初三认真的学，不开小差等等，按老师的要求去做，就一定会得到回报的，但内心依旧非常恐惧，胆怯，担心自己不行。老爸老妈告诉我，你一定要努力，给我们争光!老师对我说，你一定要努力，争取考个好高中!亲戚对我说，你一定要努力，这关系到你的前途，这可不是儿戏呀!我自己对自己说，我一定要努力，不要辜负了大家对我的期望!虽然还未进入初三(不过也只有几天了)，但我已经感觉到初三的滋味，，就像是加了糖的咖啡，苦涩(考差之后的伤心、恐惧初三的心理、家长给予的压力)中透着甜(家长的关心)。
马上就要进入初三了，虽然初二的暑假都已经让我累得苦不堪言，我可以想像初三的生活会让我多么疲惫，但我仍然要迎接振作起精神，笑对初三，笑对压力!
以快乐为话题的作文 篇26
选择悲伤或者快乐的生活，虽然都是一种生活的方式，但是两者的结局的未来趋向却有很大的不同。悲伤的的生活，只会把自己逼入一个狭小的无助的世界了。要学会快乐的生活，只有这样生活才会有希望。
快乐也是一天，悲伤也是一天，何不笑着面对人生呢?所以，我有一个梦想，就是希望世界上所有的人都快乐!都可以微笑着走过风风雨雨。布雷顿说：“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。”微笑是快乐的象征，笑口常开，人见人爱;愁眉苦脸，人见人烦。因此，人生路上要少一点悲伤，多一点快乐，面对现实，笑对人生。笑代表心灵与心境的年轻;笑是乐观自信的体现;笑是积极向上的人生态度。笑是沮丧者的白天;笑是悲伤者的阳光;笑是美的姐妹;笑是艺术家的娇儿。从古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出门去的豪迈;有我自横刀向天笑的磅礴。一幅油画《蒙娜丽莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今传唱。朋友!如果你笑对人生，你会成为生活的强者;如果你以笑对人，你会成为众人的朋友。如果大家现在还不会笑的话，我可以告诉你们：我们这个美丽的星球充满了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有这么多的笑，为什么不把它一一实践呢?快乐是感受，快乐是心境。快乐是一种感觉，只有自己亲身体验，才能享受着美妙的瞬间。心境是自己的，感受也是自己的。快乐的开关总是自己掌握，只有自己主宰自己，快乐之神才能时时降临。快乐是一种心理感应，积极的心态，快乐的实质，就是取决于人们对生活的态度。播下一种心态，收获一种思想，自己的心态决定自己的命运，真正的快乐是一种积极的心态，是成熟人生幸福的结晶。朋友批评时，请亮出一个微笑。一个微笑，仅有几秒，而留下的回忆终身美好。人有一时的微笑很容易，难的是保持一辈子的微笑，尤其是在不快乐的时候露笑脸，那是智慧的表现，乐观的感悟。这就是我的梦想，或许并不伟大，然而却是我最大的梦想。淡淡的，时时刻刻提醒我用最真的微笑面对美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，让每一个人永远快乐，永远微笑。
学会快乐的生活，就是选择与成功为伴。愿所有的人都能够学会快乐地享受生活，学会享受学习，学会快乐的工作……
以快乐为话题的作文 篇27
小时候，我在花丛中追逐着风，拍打着蝴蝶，享受着纯净的味道；小时候和哥哥玩“过家家”；又回到了小时候，我和伙伴们追逐嬉戏，无忧无虑地品尝着友谊的咖啡.追逐着蓝天白云，让笑声随着我一起飘舞，像野马挣脱僵硬，在草地上狂奔——。这是童年不变的运动。当我沉浸在童年的纯真中时，我为这一幕深深叹息。怎么回事？其实童年并不总是快乐的，就像月亮一样，它也有它的起伏。你看，我因为玩把邻居的花都枯萎了，还在受罚…
我按下快进键，看到我长大了。
夜深人静的时候，一盏小小的台灯还在跳动，写得太快发出的“萨沙武贾西奇”的声音在这寂寞的夜里回响。困倦的昆虫爬上眼皮在我的眼睛里玩耍，好沉好沉。这一定不能让我跌跌撞撞地走向浴室，往脸上泼一盆冷水。回到屋里，看着桌子上一尺高的作业摇头。不写，明天肯定是一顿骂，老师的骂，妈妈的嘲讽，同学的嘲讽……嗯，没办法，只能坚持了。要不是今天有点懈怠，也许现在不应该这么尴尬，至少应该比现在好。但是，我是个孩子，玩耍是我的天性和自由。但是，为了这一时的快乐，就要交换难以下咽的苦果。我该怎么办？只有自己吃亏。
俗话说“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”，成长之路需要一步一步的往前走，脚踏实地。一点一点长大，不再像以前那样幼稚，对这个世界了解很多，知道谦逊，支持，朋友的真正价值。长大后，我变得迷恋“书”。无论我去哪里，我的口袋里总是有一本书。在我遭受挫折的时候，保罗那种不畏艰难，坚持到底，永不放弃的精神激励着我，让我迈开了脚步，为成功而奋斗。苦难的时候会想起卖火柴的小女孩的艰辛，对自己来说不算什么，克服了很多障碍。在接下来的成长旅程中，我像帆船一样实现了自己的理想，写下了自己成长的美好结局。
是的，长大了就好，可以帮助父母分享更多的东西，让他们在成长中获得知识、朋友和乐趣！
我带着灿烂的笑容走出剧院。我可以打败阳光的魅力。花儿为我摇摆，溪流为我歌唱。我长大了多幸福啊！
我成长，我快乐！
以快乐为话题的作文 篇28
小时候，我在花丛中追逐着风，拍打着蝴蝶，享受着纯净的味道；小时候和哥哥玩“过家家”；又回到了小时候，我和伙伴们追逐嬉戏，无忧无虑地品尝着友谊的咖啡.追逐着蓝天白云，让笑声随着我一起飘舞，像野马挣脱僵硬，在草地上狂奔——。这是童年不变的运动。当我沉浸在童年的纯真中时，我为这一幕深深叹息。怎么回事？其实童年并不总是快乐的，就像月亮一样，它也有它的起伏。你看，我因为玩把邻居的花都枯萎了，还在受罚…
我按下快进键，看到我长大了。
夜深人静的时候，一盏小小的台灯还在跳动，写得太快发出的“萨沙武贾西奇”的声音在这寂寞的夜里回响。困倦的昆虫爬上眼皮在我的眼睛里玩耍，好沉好沉。这一定不能让我跌跌撞撞地走向浴室，往脸上泼一盆冷水。回到屋里，看着桌子上一尺高的作业摇头。不写，明天肯定是一顿骂，老师的骂，妈妈的嘲讽，同学的嘲讽……嗯，没办法，只能坚持了。要不是今天有点懈怠，也许现在不应该这么尴尬，至少应该比现在好。但是，我是个孩子，玩耍是我的天性和自由。但是，为了这一时的快乐，就要交换难以下咽的苦果。我该怎么办？只有自己吃亏。
俗话说“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”，成长之路需要一步一步的往前走，脚踏实地。一点一点长大，不再像以前那样幼稚，对这个世界了解很多，知道谦逊，支持，朋友的真正价值。长大后，我变得迷恋“书”。无论我去哪里，我的口袋里总是有一本书。在我遭受挫折的时候，保罗那种不畏艰难，坚持到底，永不放弃的精神激励着我，让我迈开了脚步，为成功而奋斗。苦难的时候会想起卖火柴的小女孩的艰辛，对自己来说不算什么，克服了很多障碍。在接下来的成长旅程中，我像帆船一样实现了自己的理想，写下了自己成长的美好结局。
是的，长大了就好，可以帮助父母分享更多的东西，让他们在成长中获得知识、朋友和乐趣！
我带着灿烂的笑容走出剧院。我可以打败阳光的魅力。花儿为我摇摆，溪流为我歌唱。我长大了多幸福啊！
我成长，我快乐！
以快乐为话题的作文 篇29
假期里，约上几个朋友，一起去旅游，这是很快乐的事情。正如我，和朋友约好去北京，一直幻想着。所以，今天一大早，我们便动身开始了北京之旅。下午两点，我们来到人山人海的火车站，迫不及待的上了火车，放好行李，躺在床上，幻想着北京，渐渐进入梦乡一大早，火车已经到了北京，还在缓缓开着，我兴奋极了，等待着，等待着想要快点开始这次旅行。到了北京，我们一行人急急忙忙将行李放到旅馆，正式开始了我们的北京之旅。
这几天，我们分别游了故宫、长城、颐和园、清华大学、天坛等景点，令我印象最深的还属故宫和长城。我先讲讲故宫。
我们到了故宫，哇，真不愧是天子住的地方，真宏伟、真大哪！既庄重，又豪华，虽然有些地方有损坏，但更显出了故宫的历史悠久，也增添了几分神秘感。一进去，我们看到了庄重、高大、豪华的神武门。走进去，我们还看到了许多令我们惊叹的地方、如珍宝馆里一件件稀奇珍贵的宝物，钟表馆里一个个豪华珍贵的钟表我最喜欢的还是九龙壁，壁上的九条威武的龙，颜色各异，神态各异，又给故宫增添了几分威武、庄重、神秘。听着关于故宫的一个个离奇有趣的故事，看着珍妃井、千年老树，御花园我不禁为祖国拥有这样一座宏伟的宫殿而自豪。
现在来讲讲长城，长城是世界上最长的防御工程，古代靠它来镇守边疆，抵抗匈奴。我也早想来见识一下啦！天哪，真美啊，长城周围被雾包围了，真的好似人间仙境，往长城外望去，白茫茫的一片，连树也看不清，雾出奇得大，只能弯弯曲曲的看清几十米。长城很斜。斜的好像走一下就会掉下去，我歪歪扭扭的走，好不容易到了烽火台。从烽火台上眺望，我才真正体会到了书上写的那种境界，但要比书上宏伟的多！那是谁也描绘不出来的境界，任何文字也表达不出来的。长城弯弯曲曲的架在高低不平的山峦上，雾弥漫在周围，好像让我们回到了古时候一样。
北京，北京，多么宏伟的一座城市；北京，北京，多么繁华的一座城市；北京，北京，多么热情的一座城市！
长大后，我会更加努力，为祖国的建设做出贡献，让祖国更加美好！
以快乐为话题的作文 篇30
初三，功课日益紧张了起来。本来就少娱乐时间，更是顷刻化为乌有。每日便是学校和家两点一线简单的生活，背着沉重的书包行走，成为神话中的愚公。似乎就此再无快乐来触动我早已麻木的神经末稍了。
也许，作为将中考的初三学子而言，只有在明亮温暖的中午才能找回真正的自己，获得简单的快乐。早早得来到学校，阳光还很明媚，走在学校的林荫道上，怀中抱着书本。偶然间抬头，看着光芒透过叶隙落在地面，像是撒了一地的碎金。光刺得眼睛痛，微微将眼睛眯了起来，沐浴在阳光中时，仿佛一切的疲倦都已消失，心中只有快乐和希望，恨不得林荫道再长上几分，时光就此停留。
一层一层地爬着楼梯，数着数着，心中不免涌上一阵惆怅。原来，我们一直以为很长的三年，只是一楼到四楼的距离，短暂地令人感伤。红旗的影子躺在长廊上，伫立在长廊上，俯视着曾经欢笑过的“家”。那年艺术节，我们是骄傲的第一。那日，就是那个长椅上，我们紧紧拥抱……那么多零碎的小欢喜一涌而上，巨大的幸福感油然而生。
推开门，朋友们正低头奋笔疾书。走进的那一刻，她们抬起年轻的面庞，看着我，彼此点头微笑便算作打过招呼了。轻轻走到自己的座位上坐下，拿着笔，写着今天的作业，看见作业一点点地被写完，工整而秀气的字迹，自豪与快乐在心中的田野上疯长。伸个懒腰，看见黑板上满满当当的作业时，又连忙低头回到浩瀚的题海中去了。
1点30分，午休进校的禁令一结束，原本安静的教室一下子鲜活了起来。女孩子们围在一起七嘴八舌地聊着八卦，“你说喜欢是真的吗?”男孩子们聚在一团，比赛恢复魔方的速度。于是女孩们的说话声，和男孩们的惊叹声，成为1点31分必然响起的声音。
“铃——”上课铃响起，我们的午休告一段落，拿出书准备上课。
快乐，是一种需要对比才有的感受。从来不感快乐的我，在短暂而简单的午休里却清晰地感受到了。中考正坏坏地向我们招手，匆忙的生活反倒让快乐变简单，变得无处不在了。
站在离中考80天左右的自己，才真正明白那一句曾以为虚假的话来：“快乐，其实很简单。”
以快乐为话题的作文 篇31
快乐是无处不在的，每个人都有自己的快乐，它们就像点缀在黑夜画卷上的小星星，数不胜数。特别是我，一个懂得寻找快乐的小女孩，每天都很快乐。
那是一次选拔跑步运动员的比赛。在班上，我跑步也算不错了，参加这次比赛，肯定是能被选上的。我正洋洋得意时，该我上场了，没想到正要做准备时，我的鞋带却散了，哨声快要响起了，我忙乱中随便系了一下，而此时，周围的同学却已像离弦的箭，早已“射”出好远了，我没想到她们也有几下子，就赶紧冲上去，脚底下像抹了油似的，快跑了起来。快赶上她们时，我定睛一看，没想到和我跑的竟是班上数一数二的运动健将：张珂沁和缪如怡，一定是因为我们几个个子都矮，所以分到一个组来了，我来不及多想，打算先超上几个人再说，这时全班同学都在为我加油，我飞似的一口气超过了三个稍微差一点的同学，欢呼声一阵高于一阵，可我已经跑得上气不接下气了，脚步明显缓慢了下来。终于到终点了，我一下子累倒了，但心里却格外高兴，因为我没想到同学们那么支持我，全都为我喊加油，真让我感动。但是心里仍不免有些失落，同学们那么努力为我加油，我却得了第三名，但很快，我就丢掉了这份失落，因为我的快乐来自于同学的支持与鼓励。
还有一件事，你听了也一定觉得有意思。
夏天来临了，小舅妈给我们送来了几个大西瓜。同来的小表弟看到我正在玩弄汽车，嚷着不肯走，盯了我手中的遥控器好久，才对我说：“铭铭姐姐，给我玩玩好吗？”我一边点头，一边将遥控器递给他，他的两眼像看见了什么宝贝似的，好像在发光，还没等我教他怎么玩，他按着遥控器，追着汽车冲出了我的房间。我正想拿出飞机继续玩时，他就哭丧着脸进来了，原来我的汽车被他掉到楼下去了，他怕我骂他，急哭了，没想到我非但不伤心，反而高兴极了，连忙下楼去捡。因为我妈妈不让我到楼下去玩，现在可以趁这好机会，玩一阵子了。瞧，我就是这样，能寻找到别人没有的快乐，这是一份额外的快乐。
柳树发芽，我发现了，找到了快乐；小蝌蚪出世了，我发现了，寻找到了快乐……虽然快乐有时会和我们捉迷藏，但只要去寻找，就一定会发现。
同学们，其实快乐无处不在，只要你用一双慧眼去发现，快乐就会每天陪伴你左右。
以快乐为话题的作文 篇32
快乐是什么，不同的人对快乐的感受各有不同。有的人听到一首优美的歌感到快乐，有的人享受到一顿美餐感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐……
我愿意为那些怀抱孩子的人让座，为那些年逾古稀的老人让座。一声“谢谢”，内心就有了一种当自己帮助了需要帮助的人之后的那种满足，不是言语所能表达的。我想这也是一种快乐。
记得有一天放学回家，我象往常一样上了一辆每天乘坐的5路公共汽车。车上有些拥挤，我找了个座位边上的位置站着，心里想：等座位上的人下车，我就有座位了。果然，在下一站，座位上的人下车了，我赶紧坐在了那个位置上，心里正暗暗窃喜今天的好运气。可这时，上来一位年过花甲的老奶奶，我心里犹豫了一下，站了起来，把座位让给了老人。“奶奶，您请座。”奶奶很感激，笑笑说：“谢谢你，小朋友！”我微微一笑，仍站在了老地方。
汽车缓缓地行驶着，我扶着栏杆漫不经心地回忆起学校里与同学课间打闹的情景。突然，“吱——”一个急刹车。我还没回过神来，身体已失去重心，“扑通”一声摔倒在地上。小腿狠狠地磕在车门旁的阶梯上。“呀！好疼！”我捋起裤腿一看，皮磕破了，渗出了点点血丝，我痛苦得差点流出眼泪。这时旁边一个阿姨见状马上把我扶起来，拿出纸巾，按住伤口，帮我止住血。坐在椅子上的戴眼镜的叔叔也连忙让出座位。“小朋友，来！快坐下！”我满心感激地道了声：“谢谢！”叔叔笑笑说：“要小心点哟！以后坐车要拉住扶手哦。”“这么大的书包沉不沉呀，快拿下来放在我这里吧。”老奶奶也关切地帮我拿下背在肩上的书包。
坐在座位上，这时我的心里好像涌进一股暖流，觉得好温暖！那是一种快乐幸福，无法形容的感动。想不到我一个不经意的举动却赢得了这么多人的关心和帮助。我细细体会着属于自己的那份感动，这时我忽然对快乐有了深深的感悟：付出是微不足道的举手之劳，在帮助别人的同时，你已赢得大家的尊重和帮助，也收获了一份快乐。
现在，每当我帮助了别人，别人甜甜地对我说一声“谢谢！”时，我总会感到快乐。让我们带着感恩的心，去关心和帮助身边那些需要帮助的人。付出一点爱，收获一份快乐，何乐而不为呢？
以快乐为话题的作文 篇33
走在荒凉的羊肠小道上，萧瑟的秋风迎面吹来，枯树上的寒鸦大叫一声，我不由得裹紧了衣服，加快了脚步，同时一手插进口袋里摸索着，希望找到什么特别意义的东西来鼓励我继续前行。当摸到一个有些温热的东西时，我不由得愣了一下，随机思绪飘到了远方。
一年前的一个梅雨时节，我收起雨伞走进教室，就听见了一阵若有若无的哭声。是谁在哭？只见同桌低头轻声抽泣着。我走过去轻轻拍了拍她的肩：“同桌，你怎么了？”小婧抬起一张布满泪痕的脸看着我，却不开口。经过我再三追问，她才迟疑着轻声问我：“你愿意听我说吗？“嗯嗯！”我毫不犹豫的点头，坐在她旁边，听她慢慢的讲。原来，她今天早上不小心摔倒了，弄脏了裤子，被妈妈责骂了一顿，她很伤心，又不由得想起了心里埋藏的伤心事，忍不住哭了起来。真是没想到，看似柔弱的同桌心里居然有这么多事。她抽噎了好一会儿才平静下来，红着眼眶开口：：“谢谢你，现在我感觉好多了。”我并没有说话，只是看着她，忽然问：“那你现在快乐吗？”她瞪大眼睛看我，似乎很诧异我为什么这样问。好一会儿她才说：“谈不上快乐，也谈不上难过。”我说：“那这样吧，现在我告诉你一些事让你快乐，以后你有什么不开心就来找我。”她先是愣了愣，眼圈慢慢红了。她问我：“真的吗？”我对她这种反应很奇怪，点点头说：“对啊，我们是朋友嘛！“谢谢你，同桌。”她说着，缓缓朝我绽开了一个灿烂的笑容。那一笑，仿若云开日出，百花齐放，冰雪消融，我不由得看呆了，反应过来后讲了起来。她听得很认真，有时会哈哈大笑。等讲完后，我问她：“你现在觉得快乐吗？”她点点头：“嗯嗯，谢谢你。”
后来我们成了最好的朋友，每当她有不开心的事就会告诉我，我就把我的快乐传递给她。我们一起度过了一段最美好的岁月。
我收回思绪，慢慢掏出他送给我的礼物—一个雏菊模样的项链。还记得她临走时眼眸带笑：“即使我不在，你也要把快乐传递给别人哦，我的同桌。”我握紧项链，心里一片温暖，眼前的景象也不再那么可怕。同桌，我一定会记住你的话，传递快乐。
以快乐为话题的作文 篇34
快乐如同散落在时间里的玉石，需要我们去寻找，去发现。
人生如同一曲华美的乐章，时而流畅，时而千回百折，时而舒缓，时而起伏跌宕。快乐游走在这舞动的旋律中，期待你搜寻的目光。
康庄大道人人都想走，一帆风顺的生活人人都想拥有，春风得意之时快乐似乎充盈着整个世界，连空气都似泡在蜜糖中，快乐俯拾即是。
顺风顺水的生活只是人生历程中一段短暂而美好的片段。毕竟，平淡乃人生常态。
平和的生活如一杯白水，无论多少都只是淡淡的。日复一日的重复，循环，使每一天都似乎是前一天的复制品。相似的生活在延续，热情被磨去，冷漠充斥着心灵。我们冷眼看待世界，看待悲欢离合，宛若局外人，“不以物喜，不以己悲”。快乐则是尘封记忆中一个渐渐被遗忘的词。有多少人能品出白开水中流动的甘甜呢？
这时的快乐则需要细心的观察，慢慢的寻找，于细沙中淘出不菲的黄金，怀着一颗欣赏的心去观察生活，摒弃漠然，生活会更加引人入胜。善于收集那些微小的瞬间、片段，世界会更加绚丽。快乐浸透在生活的缝隙中，需要你细心的搜寻，耐心的收集。
平静的海面总有一天会掀起惊涛巨浪，平淡的生活也总会有电闪雷鸣的那天。
苦难总是毫无预兆的袭来，令人措手不及。生活被击碎，乱成了一锅粥。迷惘、无措、痛苦、失望……像决堤的洪水一样汹涌而来，将你包围，淹没。“快乐”是一个你想都不敢想的禁忌，似乎快乐注定与苦难绝缘。
但子瞻吟出了“日啖荔枝三百颗。不辞长作岭南人。”；太白道出了“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”；霍金说出了“我还有三个手指可以动，我还有大脑可以思考。”虽历经苦难但仍要乐观面对，用心体味苦难中蕴藏的快乐。
塞翁失马，焉知非福。痛苦与快乐相互矛盾又相互联系，没有了痛苦，快乐亦不能称之为快乐，就如同画家所言：“没有痛苦人们更看不见快乐了。”我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。
正如张闻天所说：“人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。”用心去感受，去寻找那掩藏在生活中的快乐，用它去实现自己的生命价值。
以快乐为话题的作文 篇35
也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧，许多孩子都不懂得分享，从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享，是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好，“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过：“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家，感到十分孤独，但在此时，佳客盈门，杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时，也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。
当我第一次在《太仓日报》上发表文章时，我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室，还没放下书包，就情不自禁地对小伙伴们说：“告诉你们一个好消息，我的文章发表了!”“你太棒了!祝贺你!”我的好朋友小包先激动起来。“哇!我们班又又出了一个小才女!”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺，还有几位同学开心得连话都说不出来。可见，把自己的快乐分享给大家听，让大家一起享受快乐，那会是多么幸福的事啊!
当然，还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素，获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后，有人劝他们向政府申请专利权，以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利，最讨厌那些无聊的应酬，他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人，还把得到的诺贝尔奖金，赠送给经济困难的人。
在我们的校园，也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西，别人快乐，自己看着也快乐。记得有一次春游，正是午餐时间，大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物，只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了，便围上去问他：“你怎么了?怎么就吃着零食，主食呢?“我的面包放在冰箱里，走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑，纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物，有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里，笑着对他说：“没关系，吃我们的吧!”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花：“谢谢大家!”他感到快乐，我们的心也暖暖的。
英国哲学家培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你讲失掉一半忧愁。“人非草木，孰能无情”?在这个有情有义的社会，愿我们都能把自己的快乐分享给别人!
以快乐为话题的作文 篇36
时间的沙漏反复倾斜，平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现。分享，会使你得到更多的快乐，少掉许多的忧伤。分享，能使你的生活更加美好。
那是一个秋天的黄昏，天边灿烂的云彩点缀着广阔无垠的天空，不时还有活泼的小鸟飞过，美丽极了!
“叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地滑落，冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化，带着浓浓的血腥味，流淌在我的心中。
下课了，我独自一人走出教室，望着窗外。秋天的傍晚显得格外冷清。秋虫捂住了耳朵，静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨，骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重地砸了下来，砸在了街道上，砸在了我的心上。泪，像一颗流星，划破了漆黑的夜空，绽放出闪耀的火花，然后，又悄无声息的滑落。
就在我黯然神伤的时候，突然感到肩膀上有了些许分量，扭头一看，原来是我的好朋友周欣然来了。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时，她不禁“扑通”一声笑了。“好了!”她伸出她那双白皙而又温暖的手，轻轻地从我的脸上拂过，擦去了眼角剩余的泪，“不要再伤心了，好吗!对了，我有几题不会订正，能教教我吗?”她边说着边拿出试卷还冲我调皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉和那不忍睹的分数。
我理了理脑中杂乱的思绪，仔细看了看她的错题说：“你看，这条题是把总人数看作单位一……”时间一分一秒地流逝，我讲完了所有她不会的题目。我静下心来，认真地看着自己的错题，拿起了笔，开始认真订正。在订正的过程中，我感觉不那么伤心烦恼了。我在心中情不自禁地想：这难道就是分享友谊的力量吗?可以淡化一切忧伤和烦恼。
我记得培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这话还真的有道理呀!
分享是一种快乐，它会让内心孤独的人充满阳光和温暖;分享也同时是治愈心灵最好的一剂良药，淡化世间一切的忧伤与烦恼。
以快乐为话题的作文 篇37
快乐的暑假到了，我怀着一颗激动的心到大连金石滩游玩。
坐在游艇上，我感受到了大海的热情。小船随着波涛一起一伏，我的心也随着一张一弛，大海好像把游艇当成了它心爱的玩具，随心所欲地摆弄着。突然，一个大浪来了，小船就像皮球一样被抛向了天空，又跌落下来，我感觉自己好像在坐过山车，不，比过山车还要刺激！我紧紧抓住扶手不敢松开，心想：船会不会翻呢？在我们的尖叫和惊呼声中，游艇破浪前进，驾驶员叮嘱我们抓紧扶好，不要乱动，我渐渐适应了大海，放眼望去，只见海天一色，分不清哪里是海，哪里是天，我突然感到自己是那样渺小，真像是沧海一粟。一只海鸥在海面上奋力飞翔着，它看准了一条鱼，“忽”地俯冲下去，迅速叼起来，拍拍翅膀飞走了。一个小岛的影子逐渐清晰起来，船员告诉我们：金石滩到了。
下了船，我迫不及待地奔向那金黄的海滩，亲爱的大海，我来了！海水冲了过来，把我的脚泡在水中，呀！水可真凉呀！比冰镇的矿泉水还要凉一百倍。我咯咯地笑着，追着浪花跑，可是，调皮的浪花娃娃总爱和我做游戏，我追它就跑，我跑它就追，害得我差一点儿把鞋子跑丢了，我干脆脱了鞋，踩在粗粗的沙子上，也挺舒服的。突然，我看到一位姐姐站在礁石上照相，我想，如果我站在上面就不会被大浪追到了，就三步并作两步跑了过去，可还没等我站稳，一个大浪张牙舞爪地冲了过来，撞在礁石上，溅起一丈多高的浪花，一下子把我吞没了，等我睁开眼睛一看，嗐，我变成落汤鸡了！
回到平坦的沙滩上，我拿出一个小袋子，开始捡免费的海带。一个大浪涌来了，我赶快在水里抓，咦？这个软软的是什么？我拿上来一看，是一条小鱼，小鱼用力一摇尾巴从我手中溜走了，真可惜呀！看看别人，有的捡到了漂亮的贝壳，有的捡到了光滑的小石头，我要加油哦！又是一个大浪涌来，我伸手一抓，哈哈，功夫不负有心人啊，一条长长地海带被我抓到了手中！我越抓越有劲儿，经过我的不懈努力，捞了满满一袋子海带，真是战果辉煌啊！最令我高兴的是导游送给我了一只小海星，深蓝色的背上点缀着橙色的圆点点，真漂亮啊，我爱不释手，高兴极了！
啊，亲爱的大海，你给我带来了这么多快乐，我爱你！
以快乐为话题的作文 篇38
“俺老孙，什么世面没见过，什么小世面见过，就你？俺老孙会怕吗？"“呆子！吃什么吃！还不快去保护师小。这个说话的人是谁？他就是身穿黄金甲衣，头顶两根花鞋，面如红水不言败。空品的半农干也在我的眼里美王就是一个极大英雄兼魔法师。因为我风装，小时候在家里我都会把扫把当做山学着美装王的样子转来转去，天天想着会有那么一天也会像他一样有七十二变的法术，说起美猴王，我想更的人是数，眼红。他苦练七十二变，笑对八十一难，政作敢当的英雄气概。美慕他本领高超，无所不能神通广大，或许这就是人心所向的原因吧！
美猴王的故事很害，但让我记忆犹新的是《三打白骨精》这篇，这个故事一开始，设计州的白骨精为吃唐僧肉变幻成山中住的村民，在这里等候声的到来，第一次交手被火眼睛精精的美猴王视破了，一棒打死了白骨精变幻的人形，被师傅魔杆责怪。精的评计得遇，培了猴子一个下马成。
但美猴干并没有波气倒，反而下定决心要打出白骨精原形给师傅看证明自己没错的。
漫想到，这悟空，第一次被冤，第二次还是被冤，这是因为，美猴王与唐僧不一样，与世俗皆不同，他明白真理，辨是非，一眼能看出人心中所想，一眼临看出是什么鬼怪，而唐僧却不一样，他看的只是表面，明明别人要害他，他却心里一点也不明白，还一味的要责怪孙悟空，猪八戒也去帮村唐憎，“大师兄，你怎么能杀人呢？”他和唐一样都认为，杀人是不对的，导致第三次紫冤，师博会坚满咒计宁苦病建思，点同了花甲山他刚建，唐僧就被抓。这时唐曾才知道自己错了美猴王也是比较孩子气的。王母牛日那天请天上所有的神仙吃蟠桃，美猴王得知设请自己，自已跑到蟠桃园偷吃蟠桃，我真想对他说：“不就是个桃子宴！不去又何妨？非要大闹了天空这不就和我们现在的小孩子一样吗？。我要吃这个！”“不买。”于是他们大哭起来，床以美王孩子一样，还是孩子心，结果坡道取西天手持金生神，一心当大圣取经，收获事多还当了佛，我之所以喜欢美王，就是因为它每个故事故事精神品质：不屈不挠，永不言败，乐观向上。
申年已经向我们起来，属猴的我代替美猴王春祝大家，猴年大吉，猴年开心！
以快乐为话题的作文 篇39
有了家人的陪伴，就是我最快乐的时刻。——题记
外面是死一般的寂静，大雪纷飞，带着些许寒意。昏暗的灯光，把偶尔路过的行人的影子拉得很长很长匆匆忙忙。身上带着雪珠、正准备回家的人，也只是一闪而过。正如徐志摩《再别康桥》中所写“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”很快的，世界归于平静。
可房屋里，却是另一番景象。我和父母亲人围在一起，听着老爸的长篇大论，姑父的经济哲学，哥哥的抱怨，姐姐的疑惑，仿佛和外面的万籁俱寂并不是一个世界。呐，即使寒冷，但被这么多人包围，还是很快乐呢。
饭后，我和哥哥姐姐进了房间，其他人则在客厅打牌，不时传来的声音，嘻嘻哈哈，好不热闹。
终于按耐不住好奇心，我来到了客厅。眼前是这样一番景象：老爸激动地蹦跳着，满脸通红，时不时大喝几声：“来来！看看！看看！我赢了！牛吧！Money交来！”
说着，一把把牌拍到桌子上。我被老爸的动作逗乐了，不禁“咯咯”笑起来，心想：真是一个好玩的老爸啊！赢了一局有那么激动吗！做人要淡定！
正当我开怀大笑之时，老爸那边却浑然不知，继续上演着爆笑的戏码。
有点醉意的爷爷“红光满面”地走到门前，边走还边说：“你们先玩，我去去就来。”可那扇门是玻璃门，透明的，再加上喝了酒，于是乎，眼花的爷爷一下撞到了门上，发出剧烈的声响。笑得正欢的父母等一众人，一下傻了眼，急切地问：“没事吧？”爷爷憨厚的摆了摆手，说了声“没事。”
不知是谁憋笑憋不住了，“扑哧”笑了出来，接着全部的人大笑不止，我也跟着跺着脚笑起来。
回到房间，门外还不时传来老爸的吆喝和众人的笑声。我对哥哥姐姐说了刚才的事，他们也跟着笑起来。门外，有人捂着嘴偷笑，有人豪气冲天的放声大笑，有人捂着肚子狂笑。里面三个，也笑的满地打滚。不同的笑声夹杂着，在屋顶上空奏出了一曲奇妙的、动听的、快乐的乐章。
何为快乐？有了家人的陪伴，就是我最快乐的时刻。
以快乐为话题的作文 篇40
在我幼时的字典里，“网络”是个多么奇妙而又神秘的词语啊！到了六年级，我才真正地揭开了它的面纱，认识了它，了解了它，运用了它。网络是进入信息时代的一个重要标志，它已遍及全球，影响着人们的经济生活和社会生活。
在广阔的网络资源中，我学到了许多的知识，开阔了视野。现在，在家里也可以眼观六路、耳听八方了，真是“秀才不出门，便知天下事”。在浩瀚的网络世界里，我尽情地遨游着，享受着连接信息之桥的网络所带给我的好处。我的兴趣爱好在这里得到发挥，在这里得以提升，我为能上网而感到快乐。
我是个爱读书的人，课本上的知识我并不满足，因此我用多读书来给自己“充电”。在书籍网站中，有数不尽的书：优秀的文学作品、散文诗集、名人传记……应有尽有。在它的“帮助”下，我沉浸在了书的海洋里，探索着人生的道路。歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”网络里有一本好书，在网络搜寻的365天里，与它倾心的交流才让我了解这种心与心的谈话有多么美好。在上网的日子里，我感到了无穷无尽的快乐。
网络在实际生活中给我的帮助是巨大的。记得有一次，电脑训练队的老师让我们做一个以“环保”为主题的幻灯片。这可难不倒我，因为我有个绝妙的助手——网络。我在网络中的搜索引擎里找到了相应的图片和文字。在这个过程中，我认识了环境的重要性，观察着身边的环境的污染情况，增强了自我的环保意识。为了使我的幻灯片更加漂亮，我又在网络中找到了各式各样，色彩斑斓的模板和适应的动画来搭配，使它活泼生动，图文并貌。我的幻灯片得到了老师的一致好评和啧啧称赞。但这个功劳非网络莫属啊！在日常生活中，在一次次实践活动中，网络所拥有的强大功能，快捷方便，给人们带来的益处，带来的快乐，是不能用言语表达出来的。
作为新世纪的儿童，我们应该从小好好学习。为打开知识的宝库，走进人生的圣殿，我们需要它——网络。我想向全世界说，好像全世界都能听到我的声音：“上网吧！文明、健康的网站会给你无尽的财富！”我上网，我快乐。
以快乐为话题的作文 篇41
快乐，其实很短暂，但制造快乐也并不难，在三年级的时候，我就用自己的实际行动为自己的内心创造了快乐。
那是一个鸟语花香的早晨，班长把一个精心制作的花架放在教室的窗台上，对我们说：“同学们，这是老师为我们做得一个小花架，如果你们谁家有小盆花，请把它捐献给班级。”话音未落，同学们就叽叽喳喳的议论起来，望着花架上那屈指可数的几盆花，我心里暗想：爸爸平时很喜欢养花，我何不从家里挑一盆带来，还能得到老师的表扬。
中午回家，我将我的想法告诉了爸爸妈妈，他们都表示赞同，还帮助我把一株小吊兰移栽到一个漂亮的小花盆里，上学时，妈妈帮助我把小花装进书包，语重心长的对我说：“捐花是好事，妈妈支持你，可如果带着这种想要得到表扬的想法去捐的话，那捐花的意义也就变了。”听着妈妈的话，我似懂非懂的点了点头。
下午，我背着吊兰来到学校，班长一边摆花一边记着名字，尽管下午有同学捐，可花架上的花还是寥寥无几，我心想：现在捐不捐呢？如果我捐了，便会得到老师的表扬，说不定还会得到一朵小红花，那该多么让人羡慕呀！可是，我又回想起妈妈对我说过的话，于是决定先不捐。
下午第三节是体育课，上课铃刚响，同学们就都“飞奔”下去玩了，我小心翼翼从书包里拿出吊兰，放在花架上，心里感到非常的激动，感受到了从未有过的快乐，此时，小鸟的叫声是那样的清脆，花园里的花也是那样的美丽，一切都是那么美好，我的心灵被快乐所充溢。
下课了，我跟在同学们的队伍后面走进教室，不知是那位同学眼尖，一下子就发现了花架上的秘密，同学们顺着他的指点看，发现多了一盆吊兰，都七嘴八舌的议论起来：“不知是谁在花架上放了一盆吊兰。”“这人真棒，做了一位无名英雄。”...同学们虽然都没发现这件事是我干的，但是我心里却是甜滋滋的。
几天过去了，“捐花”事件渐渐平息，再也没有人去议论它，尽管老师没有表扬我，我没有得到小红花，但在我的心中开出了一朵更美丽，更绚烂的花，我也收获到了比表扬更宝贵的东西―快乐！
以快乐为话题的作文 篇42
“快乐”是什么，“快乐”又在哪里？她看不见、也摸不着，但我们能够感受到她的存在。当她躲藏起来，我们脸上大多是面无表情、愁眉不展。所以要把“快乐”这个小家伙找出来。
努力学习后取得的好成绩，能够带给我们“快乐”。
记得有一次，老师通知要进行月考。得到这个消息，我既紧张又抱有希望。回到家，我写完作业，就开始复习。首先抄写词语，然后读课文，接着又做试卷。做着做着，我睡着了。在梦里，我梦见自己仍然在认真学习。妈妈叫醒后，我依然打起精神继续做试卷。第二天早晨，我信心十足地走进教室，心想“这次一定能够考好”。拿到试卷，我浏览了一遍，发现很多题目都是昨天复习过得，心理暗自庆幸。等试卷发下来时，果然不出所料，我的卷面成绩不错。看着自己的试卷，心理美滋滋的。看来，只要努力就一定有收获。
快乐，是接受别人帮助时的幸福。
有一次，课堂上老师报听写。写着写着。我的钢笔没水了。听着芦老师报一个词、两个词、三个词。我焦急地向周围同学借，可是他们都没有多余的笔。我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，我的邻桌伸出援助之手，给了我一支钢笔，并对我说：“快写吧，老师都快报完了”。顿时，找开心极了。
快乐，是助人为乐。
有一次，我和妈妈在路上散步。走着走着，我发现有一位老爷爷不小心摔倒在地。老师教过我们，帮助需要帮助的人。我上前刚想去扶老爷爷。妈妈把我拉了回去。并小声对我说：“网上有报道，救助老人反被老人讹上的事情”。周围有很多人，看了看，又若无其事的走开了。这时，我发现老爷爷试着站起来，但是没有成功，他用渴望的眼神看着旁边的人群。我挣开妈妈的手，跑到老爷爷身边，扶着他的胳膊。老爷爷站了起来，轻声对我说：“孩子，谢谢你，真的太感谢你了”。“不用谢，这是我们应该做的”，我回答道。此时，我的心里暖洋洋的，终于明白“给予比索取更快乐”的道理。
从此以后，我发现，在别人需要帮助时，给予别人帮助，别人快乐，自己也很快乐。正如高尔基所说，“助人为乐为快乐之本。”生活中，快乐犹如一碗甜汤，让我们每天都甜蜜蜜的。
以快乐为话题的作文 篇43
快乐是一种人向往的情感状态，在这种状态中，我们不仅能够感受到身心方面的愉悦，还能在愉悦中提高效率，达到理想的彼岸。所以人们才会祝福彼此天天快乐，永远快乐！然而，许多人都对快乐就存在一定的误解。
有些人把快乐和与道德联系起来，认为快乐是由于无私而得到的奖赏。因为这可以证明“别人需要我”。然而这是很荒唐的，有位哲学家说过：“快乐不是对美德的奖赏，而是美德本身。”如果从道德层面理解快乐，认为追求快乐是自私的，我们就会因为得到快乐而感到内疚，进而变得不快乐。当然，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上是不对的，但是我们也不能通过减少自己的快乐，来增加别人的快乐。
人们对于快乐还有另一个错误理解。就是把快乐寄托在未来，有希望是好事，但是如果只想着未来，就只会对现状失望，从而不快乐。
所以我们要让快乐变成我们随时可以拥有的心理习惯。人们常说“烦恼都是自找的！”，其实快乐也是自找的，只要我们愿意快乐，就体会快乐。我们不能指望每时每刻都沉溺在快乐之中，因为每一天总会有不开心的事，我们却通过自己而变得快乐。
人活着，要有所追求，朝着目标努力奋斗，无论环境怎么样，都不会影响自己的心境。 积极的人生态度可以让人保持快乐的心态。乐观对待困难的人一定是快乐的。
另外，不要指望别人给你带来快乐，外界的一切都是不可靠的，我们必须学会自己创造快乐，我们不能改变别人，却可以改变自己的心态。我们有时就像一个木偶，总会让其他人和外界环境摆布自己。当不幸事件的时候，自怨自艾，认定自己是一个不幸的人那才是真正的不幸。想要让自已摆脱外界环境的支配，就要避免产生消极的看法，通过积极的思维模式，树立积极意象，摆脱固定看法对自己的控制。
要想永远快乐，必须现在快乐。我们应该活在现在，享受现在生活带给我们的乐趣。
如果生活给你柠檬般的酸楚，那么请将生活带给你的柠檬般的酸楚，酿成犹如柠檬汽水般的香甜。
让我们学会快乐吧…
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