读书故事作文

时间:2022-12-31 16:09:41 读书 我要投稿
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读书故事作文(通用54篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的读书故事作文,欢迎大家分享。

读书故事作文(通用54篇)

  读书故事作文 篇1

  畅游在书的海洋里,我快乐无比。记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

  妈妈也经常鼓舞我读书,我记得从幼儿园时起,妈妈每天至少都要给我借阅1本绘本,慢慢地我就能够自己读书了,尔后妈妈时不时地的就给我买很多的书,故事类、寓言类、作文类、数学类等。

  记得有一次,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我欣喜若狂、迫不及待地读了起来,我跟随着书中人物心情的变化,时而快乐,时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将,最终回到刘备身边时,我不由流下了眼泪,我被关羽忠心耿耿的肉体深深的感染着。读《十万个为什么》,让我知道了为什么太阳东升西落,为什么浆过的衣领特别硬;经过读《鲁宾逊漂流记》我知道遇到艰难不能放弃,应该勇于面对……

  往常,读书已是我生活中不可短少的一部分。从小到往常,我曾经读过好多本书:有《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《青铜葵花》……还有学校的引荐书目、选读书目。从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我走出困境;它为我们解开难题,让我们取得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它通知我们什么是真、善、美,让我们具有一颗美好的、仁慈的、积极向上的心……

  读书不只丰厚了我的学问、开阔了我的视野、进步了我的写作水平。读书给我带来了无量无尽的乐趣,我爱读书!

  读书故事作文 篇2

  我喜欢看书籍,也十分珍惜书籍,它就像我的好朋友,一刻也不许离开我。即使在深夜…在一个漆黑的房间里,隐隐有一点闪闪的灯光在房间里偷偷摸摸。“滴答,滴答…”钟表像是要制造点气氛,轻微地呼吸着。上面已经显示十点钟了,这数字多么奇妙!

  在灯光下,还有一位女孩,在那里看书,在她的眼神中,只看见她的快乐。她全神贯注地盯着一排排仿佛会跳动的字,突然,她开心地笑了。“砰!砰!”她听见一阵声响,似乎充满了匆忙与急促。她措手不及地把书放进桌子上,爬上床躲在被窝里,轻轻地闭上双眼。一个人冲了进来,是她的父亲。父亲看了她已经安然入睡,立马把门关了起来,离开了房间。她想:父亲出去了,我还可以继续看吧!刚刚才到了重要时刻,我可不想因此放弃。小女孩再次坐在椅子上,拿起书桌上的书,津津有味地看了起来。她像是被灌了迷魂汤似的,静静地盯着书上的每一个字。房间里安静得只听见时针和分针在说悄悄话,然后它们俩疯狂地你追我打。突然,女孩似乎想起了什么。转过身来,看了看时钟上的数字,和那俩“兄弟”。

  已经十一点三十五分了!女孩发了疯的把书盖上,冲到床上去。知道吗?那位爱看书的女孩就是我。这就是爱看书到疯狂的自己,因为我没有了书就等于失去生命。

  读书故事作文 篇3

  每个人都应该会有自己的读书趣事吧?但是如果要说起我的读书趣事,那可是十天十夜都讲不完,虽然不可以跟匡衡“凿壁借光”、车胤“囊萤夜读”相提并论,但是它们也别有一番风味,足以让人捧腹大笑了。

  当然,令我最难忘的还是那次了。

  那天正午,我正在津津有味地看着书呢,爸爸把饭烧好了,而我呢?还在与故事的主人公在书海里遨游呢!妈妈来喊我吃饭了:“快来吃饭!再不吃就没得吃了!”唔,这招可对我没有用处,我仍然像座雕塑似的,一动不动地坐在座位上看书。妈妈又使出她的第二招:“快来吃吧,今天有你喜欢吃的菜哦,爸爸还专门为你烧了肉丸子……”这招我也已见怪不怪了,我像耳朵聋了似的,继续与我的“好朋友”一起游玩。妈妈仍然不死心,拿着筷子假惺惺地对我说:“吃不吃啦,再不吃我就打咯。”说着,便轻轻打了我两下子,可是,我还是没生出一点儿点儿想吃饭的念头来,这可把妈妈“气”坏了:“再不吃饭的话……就别想看书了!”“啊,不要不要,我马上去吃!”这回我中招了,“嗖”的一下站了起来,迫不得已地乖乖去吃饭了。妈妈呢?带着胜利的表情,带我去“监狱”!

  怎么样?这就是一个爱看书的我,妈妈说我就是太爱看书才近视的,妈妈还说我啃书啃过头了,是一个贪吃的“大”书虫,你觉得呢?

  读书故事作文 篇4

  书,为我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个广阔自由的天地。

  正像高尔基说的:“书是人类进步的阶梯”。每当我打开书,就像走进了一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,也有悲欢离合。说起读书,我还做过一件非常搞笑的事情。

  记得一个星期天,我把作业全部写完了,就拿起书“啃”了起来。我正入迷时,妈妈却叫我去买面包,我应了一声就走了。来到小卖铺,我大叫一声:“桂宝,来俩个面包。”老板听了,脸气的像西红柿似的。我忽然想到,呀!我怎么用书中的话和人家说。我急忙改口:“阿姨,对不起,请给我拿俩个面包,谢谢。”老板这才笑呵呵的给我拿俩个面包。

  哎,我可真糊涂啊。回家的路上,我提着面包,拿着书,我突然感觉一阵头痛。啊!我撞在电线杆上了,周围的人有的对我指指点点,有的哈哈大笑……,我羞的一溜烟就往家里跑,像个兔子似的。

  回到家里,妈妈看到我狼狈不堪的样子,也忍不住笑了起来。

  从那以后,我再也不犯同样的错误了。

  读书故事作文 篇5

  说起读书,我不是很喜欢读书的,但是我很喜欢度课外书《科学大侦探》。

  以前,我觉得《科学大侦探》不好看的,老师让我们放松放松,让我们看一节课外书,我很高兴,点也不高兴,高兴的是:我们可以看课外书了。不高兴的是:我喜欢看的课外书,都已经看完了。我就开始看,我就不喜欢看的书——科学大侦探。我很喜欢看科学大侦探,但是必须要看,我就开始看了。里面讲的故事很有趣,里面的主要人物是:小D探长、KK、安仔、华博士,小D探长办事很严谨,KK正直、勇敢、沉默,安仔冒失、善良、富有同情心,华博士友善、大度。里面主要讲的就是他们,它们办案很麻利,也很聪明,不冤枉人,我最喜欢里面的小D探长,以为他们聪明,没有的案件都难不倒他,他每次都是最后一个提出结果的,因为他在再把案件在在演化一遍,要有理由,KK是小D探长的秘书,他很勇敢,他也很健康,他有肌肉,也有八块腹肌,每次到了最危险的时候,他都是最先出来的,到了抓犯人的时候了,他总是跑到前面,从这之后,我就喜欢上看《科学大侦探了》,下课了,可是我的课外书还没有看完,我就想看完,我就又看了一回,看完了,突然我就想上厕所,想到这里了,老师也来了,我就只忍着,到了忍不可忍的时候了,我就开始晃腿,我只要一晃腿,老师就会骂我,幸好现在是田老师在讲课,我就忍啊忍,下课了,我就赶紧跑进了厕所。

  读书是好的,可是要把自己要做的事情做完了,再看!

  读书故事作文 篇6

  我在一年级时并不喜欢读书,因为那些书非常枯燥,我觉得一点儿意思也没有。后来,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很有趣的一本书,不是枯燥无趣的书。

  我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”,让我知道了唐朝盛世,和清朝末期的无能和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原来都城沈阳迁都北京。

  正是这本书让我知道了读书的乐趣,我开始不讨厌书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……这些书我都喜欢看。

  书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。

  读书故事作文 篇7

  走进六年级之后,我们班掀起了一阵读书热潮。无论男生女生,每个人手头都经常拿着一本书,其中,有中外名著,也有有各种小说,内容繁多。

  良好的读书气氛感染了我,我也深深的爱上了读书。甚至晚上,我也要抱着书入睡。

  一个晚自习后,我带着沈石溪的小说《狼王梦》回到寝室。一番洗漱后,我坐进被窝里,津津有味地想起来。〈〈狼晚梦〉〉讲了母狼紫岚想培养自己的四只狼子成狼王,不料不但没能成功,反而使四只狼子都失去性命,只好把希望寄托在狼孙身上的故事。正当我看到蓝魂儿命悬一线的时候,生活老师推们而入,把灯关了。我只好老老实实地合上书,睡下了。

  老师下班了,张怡抱怨道:“怎么这么早熄灯啊,我正看到最精彩的地方呢!”

  “是啊,是啊!”马上又有人附和。

  “我想到一个办法,我们可以去洗手间,把门关上,再打开灯,不就可以看书了吗?如果夜班老师来了,我们就说自己拉肚子不就行了嘛!”说完,张怡便拿着书,去洗手间了。另外两个同学也跟他一起去了。

  我不想去。这时,我发现窗帘外透进来一缕灯光。我拿出书,对准光源。还真能看清楚。我兴奋极了,又开始津津有味地看了起来。我的心情也跟着情节一起变化。当我看到紫岚和老鹰同归于尽时,我禁不住流下泪来。因为我被紫岚伟大的母爱所感动了……

  当我把书看完了,突然发现张怡他们都睡着了。幸好,夜班老师没发现我看书。我倒头便睡了。

  读书故事作文 篇8

  现在的拼音学得已经差不多了,龚老师也建议要开始阅读了。我的做法是:阅读比较简单的,之前已经讲过的故事类的书籍,边阅读边思考,对于孩子来说也是一件很困难的事情,以前讲过的故事,情节大致还可以记得,这样对于阅读就容易的多了,循序渐进,可以增强孩子阅读的兴趣,刘昕每次拼读出比较难的音节词语,我都会大加表扬,鼓励她自己把音节拼读出来。我还告诉刘昕:阅读时可以慢一点,一个字一个字的读,不能加字,也不能漏字;阅读和讲故事不一样,阅读必须书上有什么就读什么,讲故事可以根据情节自己来组织语言。

  刘昕已经自己能够阅读了,但是我们仍然在讲故事。讲故事的材料就不是情节简单的“故事”了,我们涉及到动物、植物、人生、天文、地理等等方面,而且我挑选了词语比较丰富的“故事”来讲,刘昕在听故事时,会问到自己不熟悉的词语的含义,我就用比较简单的话语来解释,再加以一个小例子,刘昕就记得很清晰了,哪一天她就会使用出来,而且很恰当,比如昨晚讲故事就问到什么是“不伦不类”,写日志时用到了“五彩缤纷”来形如烟花,就很恰当。

  让孩子养成良好的阅读习惯和加大孩子的词汇量对于孩子的理解能力和写作能力是非常重要的。

  读书故事作文 篇9

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;莎士比亚说,书是全人类的营养品;而我说,书就是金钥匙,帮我开启文学之门;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。今天,就给大家讲讲我的读书故事。

  一次,我做作业累了,就偷偷地看了一会名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。才看了大约五分钟,就被妈妈逮了个正着。“张怡,作业做完了吗?”妈妈一脸严肃。“做完了……做完了!”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看书吧,等下可别忘了吃饭。”妈妈面带笑容地转声走了。这可是我第一次为看书而撒谎。那一次我看了个尽兴,虽然后来晚饭后作业补到很迟,但我一点也不后悔。

  我爱看书,特别喜欢历史故事类型的。去前我生日,阿姨知道我对历史故事书情有独钟,就买了一本《红楼梦》送我。当我看见刘姥姥被姑娘们戏弄时,情不自禁地哈哈大笑;当我读到宝玉被骗和薛宝钗成婚时,我体会到了什么叫怒、什么叫哀的种种心情;当我读到贾府没落时,我不禁为府里形形色色的人担忧他们的命运……

  这就是我的读书故事,那你的呢?

  读书故事作文 篇10

  书籍是人类生命中必不可缺的东西,它能给人们带来知识和乐趣。可曾经的我,并不喜欢读书。

  刚上一年级的我,总是对书籍充满了排斥,一看到书籍上密密麻麻的文字,我就十分烦躁,不论是绘本还是带拼音的课外读物,我都不喜欢。

  暗中观察的妈妈发现了这一点,便拿起一本拼音版的《格林童话》递到我面前,问:“你想不想读童话书呀?”“不想”“那好吧,我给你放到那儿了。”说完,她便关上房门,离开了。

  我继续画我的画,可眼睛还是控制不住的瞄了一眼童话书。我一看,发现童话书的封面十分好看。七个身穿不同衣服的小矮人围在一位美丽的公主旁边。公主死了吗?我不禁心生疑问。怀着忐忑的心情,我慢慢地打开书的第一页,看着密密的文字,我依旧心生厌恶,可旁边精美的配图瞬间把这种想法给打消了。我翻到《白雪公主》那一页,慢慢地阅读起来。

  这个女人可真坏!没想到,我的心竟也随着故事牵动起来。仿佛我置身于书中的小木屋里,看着公主与小矮人们所发生的一切。终于,我喜欢上了这感觉,我喜欢阅读那有趣的文章,看那主人公丰富多彩的经历。但我最喜欢变为文章中的人物,体验不一样的人生。

  渐渐地,我爱上了书籍。从最开始的绘本到后来的拼音版读物,再到现在各式各样的小说。每一本书都带给了我不一样的体验。看着暑假书架上满满当当的书籍,无论何时何地,心里总有一份安静与祥和。

  读书故事作文 篇11

  在朱老师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每天带一本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?通过已学过的字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的大概意思,但是还有一些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着妈妈,让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读,我一边听,遇到不理解的词就让妈妈解释给我听,听妈妈读完一遍,我觉得故事比我自己读时更有味,于是我决定自己再读一遍,等这一边读完,就有一些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉一个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋,有进步。就这样我爱上了读书。

  我更爱上了“卡梅拉”,从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想,并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。我很感动,真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自己想做的事,你也会有不一样的收获。

  读书故事作文 篇12

  哥德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下,在膝上摊开一本书,轻轻的捧在手上,被风一吹,短发乱了,但我享受风吹开舒适的美妙声音。我家有个书架,我经常站在书架下,抬起头,看到那些花花绿绿的封面,我抬起手,拿到自己心怡的书,走到旁边坐下来看。

  打开书,我看到的不是精美的插图,而是文字,这是一本小说《狼王梦》我迫不及待的打开书,一字不漏地翻看。我痴迷了,狼母的训练让狼儿们健康成长,但却因为狼母的野心而走上不归路,最终,狼母只能将野心寄望于狼孙。我沉醉了,后面的狼狗大灰因为身上出现了罕见的返祖现象而遭族人唾弃,澡主任厌恶,但它又偏是最忠实的警犬。屡次遭到哈巴狗的暗算,血气方刚的狼种怎咽得下这口气?它咬了哈巴狗几口,却不想让主人撞见。一条狗最希望被主人爱抚,但主人却是在最后的时刻才想起来,它的生命烛火慢慢熄灭,主人痛哭流涕。

  我放下书,看着窗外发呆,似乎还在回顾刚才的故事情节,外面吹来的风听起来是多么美妙!沙沙沙,吹走长期低头看书的疲惫。抬起头,看见太阳,强烈的光芒照耀着我,照亮了我的整个心灵。拿起一杯水,咕噜咕噜喝下去,滋润了我的心田。再次回到书架前,拿起一本书,继续了我的旅途。

  读书故事作文 篇13

  书,被人们亲切地称为“文明的长生果”,高尔基也说过,书籍是人类进步的阶梯。但我认为,书是一位可以无话不谈的知己,更是一位触动我心灵的良师益友。

  我喜欢在书店的书海里遨游,因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩,从此,我对书的理解更加深刻。

  那一天,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,自己则去市场买菜,我们说好了,40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,还时不时地发出笑声。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我,好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛,一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐,你想看这本书吗?”“我才不看呢,这本书不好,你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书,哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的,没有贵贱之分,不同的是每个人的看法罢了,其实连环画有的也是好书,我手中的《父与子》也有很大的道理,只要你去发现。”我没有说话,在认真反思自己,我本以为自己很热爱读书,却不晓得自己不了解数书,一个小女孩竟然懂得这么大的道理,而我一个五年级的学生却只能自愧不如。

  “莹莹,我们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了,今天在那个小女孩身上我懂得了许多,它将会使我终身受益!

  读书故事作文 篇14

  很多人都说,“书是知识的海洋。”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”因为我们可以从书中学到很多知识,学到做人的道理,所以,它被人们称为“长生果”,也被称为“营养品”。这个比喻,我感觉很亲切,也非常形象。

  今天中午放学回家后,我从书房里取了一本书,书名叫《资治通鉴》,作者是司马光。

  当拿到书后,我便坐在写字台前津津有味地读起来。这时,传来妈妈的敲门声,只听到:“吃饭了,宝贝,待会儿再看吧。”可是,我刚好看到精彩的部分,实在舍不得放下,于是,我头也没回,看着书,应付着对妈妈说:“知道了,妈,我马上就看完这个故事了。”

  结果,当我看完那个故事后,饭竟然凉了。妈妈坐在椅子上,看着走过来的我,很无奈地指着饭菜说:“饭凉了,要不我给你热一下,凑合着吃吧?”我无奈地点点头,能怪谁呢?要不是肚子饿了我还想多看会书呢。

  我们班有位同学叫张汉正,他几乎上晓天文,下知地理,无所不懂,我们都称他为“张博士“,那都是因为他不仅喜欢读书,还有一个阅读的好习惯。正因为他阅读了大量书籍,从书本中学到了许多知识,所以他的成绩一直名列前茅。

  我想,我也要和他一样,坚持阅读,通过阅读,丰富自己的知识,提高文化水平。细想,畅游海洋的感觉还真是不错呢!

  读书故事作文 篇15

  像那鸟儿飞过树梢,像那花香掠过鼻尖,又像流星划过天空的一霎那。书,带给我的知识和乐趣是无穷的。我从小就喜欢看书,书中的内容有的让我开怀大笑,有的让我深思熟虑,有的让我沉默不语,也有的让我泪落如珠。

  记得有一次,我正在看《名人故事》,妈妈叫我去吃饭。当时我的心正在为袁隆平爷爷爱国爱民的精神所感动,正津津有味地读着书,在书的王国里遨游。完全没有听见妈妈的话。忽然感到耳朵上一阵火辣,妈妈一把揪起我的耳朵,把我往餐厅拽。我这才依依不舍地放下我心爱的书籍。

  还有一次是在夜晚,我等妈妈睡着后,偷偷去卧室拿了把手电筒,在被窝里看起了《不可思议事件簿》。因为担心被妈妈发现,所以还时不时地探出头来观察周围的情况——妈妈来没来。渐渐地,我看的入了迷。事情往往就是这样,该来的总会来的。妈妈再一次消无声息地来到我身边,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻对我说:“马上睡觉。”

  因为喜欢读书,我的写作能力也十分了得。好几次我的都在班里得了奖,还被刊登在学校的校报上。现在我已经五年级了,阅读对我来说也越来越重要了,妈妈也理解了我。不但再也不阻止我看书,还主动帮我买了许多课外书。

  “读书破万卷,下笔如有神”这句话像一架不知疲倦的时钟一样,不停地提醒我要多读书,读好书。

  读书故事作文 篇16

  以前,我总是看见姐姐拿着书本翻来翻去,看来看去。我就起了好奇心,问姐姐:“姐姐,书真的有那么好看吗?我也想看看!可以吗?”姐姐说:“不行,你还小,不识字,等你长大了就知道了。”我心想:姐姐不给我看,难道真的有那么好看,不行,我也要看。

  于是,我偷偷地把姐姐的书拿出来。我想起姐姐经常打开书,看来看去,看得入迷了!我就打开书,学起姐姐的样子。后来,我心想:全部都是字和图画,都不好看,姐姐却看得津津有味呢?

  我又去问姐姐:“姐姐,你骗人,都不好看!全部都是字和图画,没有什么好看。但是,你却看得入了神。我却不明白?”姐姐说:“你不识字,当然不知道。其实书里有知识和故事,姐姐我所以看得津津有味。”我就转了个脸,轻声地问:“姐姐,对不起,我怪错你了,你可不可以讲书中的故事给我听。”姐姐说:“好,不过你要乖。”姐姐讲《大灰狼和小红帽》和《三只小猪》的故事。

  从此,我就慢慢地爱看书了。一个故事我要读上好几遍。一本书,我也要看上几遍。所以书给我带来无穷的乐趣和无穷的知识。之后,我爱上了书本。

  书中有智慧。是书给了我知识,给了我财富,给了我常识、意识……书使我懂得了许多道理。有人说:“书使人类的营养。”有些人如饥似渴地追求智慧,渴望知识。所以,我爱读所以对我有益的书籍。

  读书故事作文 篇17

  高尔基说过:"要热爱书,它会使你的生活变轻松,它会教导你尊重别人和自己。“书”,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心里占着特高的地位。在我记忆的长河里,总有书的故事在脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书时,心里不禁想起了往事。

  我喜欢看书,绝对是偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆书只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,令我反感不已。

  一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在新华书店,对我说:“睿哲,妈妈有事离开一会,你就在这等我。”说完,就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。 我东瞧瞧西看看,这地方除了书还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在书架上拿书,似乎闲着的只有我了,百无聊赖之下,我随手拿了一本《科学童话》翻着看起来。看着看着,我入了迷,真没想到一本书会有那么精彩的故事。我贪婪地读着每一个字,简直与“饥饿的人看扑在面包上”没什么区别。当妈妈来接我时已近中午,妈妈笑咪咪的说:“回家吧。”我依依不舍地离开了书店。后来才知道妈妈是考验我。

  打那以后我就爱上了读书。满橱的书也不能满足我求知的欲望,我开始借书,自己买书。书店成了我假日必去的地方。

  读书,我的最爱!

  读书故事作文 篇18

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我非常喜欢读书,因为书是知识的源泉,更是我们的良师益友。

  有一次,妈妈带我去买衣服。到了服装店我往对面看了看,竟看见了一家书店。我急忙跑过去,妈妈说:“哎,你去哪?”“我一会儿就回来。”时间过得真快,转眼两个小时过去了,我还没有回去,妈妈急了就到处乱找我。“妞妞,妞妞……”我听见妈妈的喊声,才从书中惊醒。我急忙跑出去,喊:“妈妈,妈妈。”“你上哪去了,担心死了。”“妈妈,我想买一本书,行吗?”“好。”就这样我们高高兴兴地回了家。

  记得是暑假的一天,我们全家大扫除。当然,我负责是打扫我自已的“城堡”。当我干的很好的时候,我找到了妈妈前几天给我买的一本书,这本书还没有看呢?嗯,现在看吧。说着,我就放下了手中的扫帚,开始看了起来。啊!这真像在书的海洋中遨游,吸收着海绵里无穷的汁水,这真像与另一个人同船而行啊!“咚、咚、咚”敲门声把我从书的海洋叫了出来。我打开门,看见妈妈一脸吃惊的样子,我抬头一看钟表,已经过去两个小时了,我没有打扫干净房间,妈妈把我怪了一顿,还命令我要重新打扫。

  这就是我的读书故事!书是一朵刚刚盛开的花朵;书,是一个好导游;书,是我们的良师益友。

  读书故事作文 篇19

  “书,是全世界的营养品。”这种说法我非常赞同,我们只有通过阅读才能更加的进步。看书是我生活中不可缺少的一部分。

  一个夜深人静的晚上,妈妈弟弟都睡着了,平常这个时候我也应该睡着了,但是我却没有睡着,本来我可以把《女巫》的结尾看完的,可却被妈妈叫到了床上。那个结尾吊着我的胃口,我真的很想把它看完,要不然我会睡不着的。

  我轻轻地坐起身子,看看四周-----一片漆黑。这么晚了,我出去看书不会影响到别人吧?不过我真的很想看书,不管了,出去看吧!

  我慢慢地下了床,观察一下四周的动静,确保安全后,我才踮起脚尖,贴着墙慢慢地挪移几步,就到了门前,急忙打开门。

  来到书房时,汗珠已经布满了我的额头。我已经顾不了这么多了。赶快的打开书,津津有味的看了起来,这时我已经被它深深地迷住了。已经忘了我是偷偷地读书。当我快要看完的时候,妈妈又出来了。

  “你在看书呀,这么晚了,还偷偷地看书,快去睡觉!”本来可以把它看完的,半路又杀出个程咬金。不过我马上又想出了个好主意。“妈妈,我饿了。我要煮鸡蛋。”“好,我马上给你煮给你吃。”我又为自己争取了一点的时间看书。

  “煮好了,快来吃呀,我先进去睡觉了。”我把书看完之后,吃了煮鸡蛋就进去睡觉了。

  这就是我的读书经历,为了争取更多的看书时间,我家 还 发生了很多有趣的事情,以后慢慢说给你听。

  读书故事作文 篇20

  阅读是知识的源泉,是进步的阶梯,阅读是日常生活中不可或缺的部分,尤其是在我们家。

  论阅读,爸爸绝对是响当当的No1——通过阅读,他自学了天文、地理、历史、化学……甚至愿意牺牲睡眠时间,熬夜看书!

  记得有一次,我打了个激灵从噩梦中醒来,想去上个厕所。在黑暗中摸索时,发现一束光从爸爸房间的门缝里射出。我往缝里一瞄:灯光下,爸爸弓着背、弯着腰——原来他腰不好是看书导致的——左手指读,右手做笔记,我几次想叫他,可又不忍心打扰他,后来实在没忍住,却把妈妈吵醒了,说了我几句才惊动了他。

  而我作为一个推理小说、历史读物、科普书籍什么都看的一个存在者,怎么也得得第二把?

  你一定猜不到,爷爷位居探花的位置!爷爷虽然理解不了那么深奥的科学书,但报纸还是看得懂的。他一年365天全勤打卡,不论有什么事情,都无法阻挡他读报。正是这个习惯,爷爷掌握了身边的大事、小事,认的字也多了。有时还能看见他戴着老花镜,眯着眼睛,虚心向我求教呢!

  爷爷当上了探花,奶奶也不甘落后,她是第四名。她要干很多家务活,但闲下来也会在网上刷刷文章,知道一些干活的小窍门,这使她大大提高了效率。

  至于最后一名嘛,也只好委屈一下妈妈了,她实在不喜欢阅读,没有人比他更适合了。

  阅读实在太重要了!希望妈妈也能爱上阅读,我们共同进步。

  读书故事作文 篇21

  有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”柳公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。”

  老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。”

  第二天,柳公权起了个五更,独自去了华京城。一进华京城,他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝彩。

  柳公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”柳公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个字:

  “写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”

  柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层。经过苦练,柳公权终于成为我国著名书法家。

  读书故事作文 篇22

  莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品。在我的小时候,书籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼儿园过得很不开心,因为老师叫我睡觉我睡不着,所以我错失良机,得不到每个人因该得到的奖品,白天使我在幼儿园过得很不快乐。但晚上回到家我就高兴了,因为晚上我能在家里让妈妈帮我讲故事,帮我读书上的字,让我慢慢地学会了读书。从那以后,我都自己一个人读小孩读得及简单的书和漫画书。

  但是自从上了小学以后,我就觉得这些书太幼稚了,就看其他书了,比如《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等各种各样的书籍应有尽有,都能够堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。

  上了中年级以后,我不满足于看那些书了,我要看《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等等。但我的课外阅读时间就越来越少了,我要背语文书,要做阳光课堂,要看词语手册,要读同步阅读,干完这些,都已经八点半了,妈妈还得叫我下去锻炼,所以,我只能在周末看了。但是,如果晚上睡不着,我会偷偷地溜进书房,打开台灯窃读。

  一本喜爱的好书是进步的阶梯,就是我们的良师益友,让我们热爱读书吧!

  读书故事作文 篇23

  嗨!同学们,相信你们都有自己的读书经历和有自己喜爱的图书吧!当然,我也不例外。

  记得是刚上一年级的时候,妈妈给我买了一本注音版的《十万个为什么》,这也是我人生当中的第一本课外书。不过,当时我不太喜欢看书,所以那本《十万个为什么》我几乎就没碰过。

  在一个阳光明媚的早晨,我刚洗漱完,就看见妈妈急冲冲的在收拾东西,应该是要出门儿吧!我顶着个鸟巢(头发),慢悠悠的走过去问妈妈:妈妈,你去哪儿啊?去老家呗!帮爷爷奶奶干活儿。哦!对了,你好好在家里待着,我中午给你带饭回来。妈妈气喘吁吁的回答了我。

  砰的一声响,门关上了,妈妈也走了,只留下一个孤独的我。我在沙发上呆若木鸡的坐着,然后意味深长的看了一眼电视机,我跳下沙发,刚准备去开电视机,只听冰箱哔的一声,停电了。当时,我愤愤的想这个调皮的电,怎么早不停,晚不停,偏偏这个时候停。我百般无赖,左看看,右看看,发现家里的东西都被我玩儿过了,突然,我的余光扫到了妈妈给我买的那本书,哎好像家里也就只有这个东西了,我把那本书翻找出来,刚看了两三页,就入了迷,我贪婪的读着这本书。

  不知不觉间,已经到了中午,妈妈破门而入,把我吓了一大跳,她催促着我赶紧吃饭,不然饭菜就凉了。没办法,我只好依依不舍的放下书,吃饭去了!

  对啊!每个人都有自己喜欢的图书,每个人都有自己的读书经历,而书,也是人类知识的源泉!

  读书故事作文 篇24

  我喜欢读书,也有一些读书心得和大家分享。

  看到生动的书,我会迫不及待的读下去,十分想知道故事的内容,我会先沮读一遍。第二遍,我会回过头来细细品味时,寻找以前忽略的地方。碰到特别好的书,我会读第三遍。这时,我会一个章节,一个章节的寻找我喜欢和我觉得有道理的的句子,再把这些抄在本子上。写作文的时候,就可以用里面的好词好句了。我还会在某段话下面做一些批注,把我自己的理解写上去,并体会作者的情感和他(她)想表达的内容。遇到不懂得词,我会去查字典,了解这个字(词)的意思,在把它们连起来理解一句话的内涵。最后,我会在心里默默的叙述这本书的大概,想象作者想告诉我们什么这就是老师说的精读。

  除了粗读、精读以外,我还会用比较或仿写的方式来读书。比如读田园类型的古诗,除了这位我还会再找几位同样写田园类的诗人,让不同的首诗对比,找出它们的不同情感和不同的写作手法。仿写就是在学习时我发现一些大作家比较好的写作手法,像林海音的《窃读记》的心理独白运用得特别好,我就会仿写一篇《蹭读记》,在里面运用心里独白的方法,让文章生动有趣。通过仿写,我再次读这本书的时候感受会更多,学到更多。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。以书为朋友,以阅读为伴,相信在以后的成长中它们会带给我带来更大的收获。

  读书故事作文 篇25

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍就是我们的良师益友,我们可以时不时的去串门儿,这难道不是杨绛所说的:“读书好比串门儿——隐身的串门儿?”而我六岁时,便学会了读书。

  那是刚进小学的秋天,我便第一次接触到了课外书籍。那天我放完学,妈妈把我接回了家。回到家中,妈妈顺手递给了我一本《伊索寓言》。我记得当时那本书页面十分的白,而且弥漫着书香。从那时起,我便喜欢上了读书。虽然已经过去很久了,那本书的页面也发黄了,曾经的书香也已经在岁月中慢慢飘散了,不过我还将这本书保存着。

  平时我还是会读一些其他的课外书:读《西游记》,我们可以看到师徒四人一路降妖伏魔,经历九九八十一难,最终到达西天,取得真经;读《三国演义》,我们可以了解历史魏、蜀、吴、三国之间的矛盾关系;读《红楼梦》,我们可以看到贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧;读《水浒传》,我们可以领悟108位梁山好汉的反抗斗争精神;读《鲁滨逊漂流记》,我们可以认识坚韧不拔的鲁滨逊……

  自从我爱上读课外书起,我感觉我的作文是越写越好:每次遇到写记叙文时,我总是能够仿佛身临其境,写出自己的所闻所想;遇到写景文的时候,我总是能够迎刃而解;在试卷上遇到有关阅读的课外习题,我基本上都能全部解答出来。

  总而言之,书籍对我的影响很大,不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?

  读书故事作文 篇26

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一把钥匙,为我打开了人生中的文学之门。

  小时候,我并不爱看书,一见到书上那些密密麻麻的字,我的脑袋就发晕,可自从经过那件事以后,我对书的态度就发生了翻天覆地的变化。

  一次周末,我和妈妈一起去玩,逛到新华书店时,妈妈突然接到一个电话,让妈妈去办事。妈妈对我说让我先在书店里等她。我觉得无聊,于是就随便拿了一本《十万个为什么》来读。读着读着,我渐渐入了迷,对这本书爱不释手。从这本书里我知道了仙人掌在沙漠中为什么不会死亡,因为仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠里口渴,可以把仙人掌的“身子”割开,里面会有水流出来。不知不觉,一本书被我看完了,见妈妈还没回来,我又拿了一本《安徒生童话》,津津有味地读了起来。《海的女儿》里的小美人鱼让我感到悲哀;《卖火柴的小女孩》里面的小女孩让我感到难过;《皇帝的新装》里的皇帝让我捧腹大笑……过了大概一个小时,这本书终于看完了,却发现妈妈正站在我旁边,看着我笑呢!

  从那时候开始,我爱上了读书,并且到了走火入魔的程度,连妈妈叫我吃饭都听不见。以前,我是一个着实的电视迷,现在我是一个名副其实的“啃书虫”。

  读书故事作文 篇27

  我是三年级六班的李天启,今天我与大家一起分享我的读书故事。常听刘老师说阅读的重要性,我时刻谨记老师的教诲,每天完成作业我就去读读书,读着读着我便喜欢上了她,的'确,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。

  读书滋养心灵,知识改变命运。从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。从《假如给我三天光明》到《童年》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的幸福;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。我在书的海洋中遨游,感受着阅读给我带来的乐趣。

  虽因疫情,我不能和老师同学们一起在美丽的校园读书、学习,但在这种“停课不停学”日子里,老师每天都在微信群里表扬爱读书的孩子,还说“爱读书的孩子是最可爱的”听着老师那饱含师爱的话语,我一定会将书视为一盏明亮的灯,让它无声的照亮了我今后前行的道路。

  书是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我,让我在这座山中不断的摸索、追求,她让我初次尝到了读书的乐趣,我相信有了书香的陪伴,我会更加茁壮的成长!

  读书故事作文 篇28

  小时候,每天晚上,在妈妈轻柔的声音里,美妙的故事飘进我的耳朵,进入我的内心。正是因为这些丰富多彩的故事,我的童年充满了乐趣。渐渐地,我养成了阅读的习惯。

  记得有一次晚饭后,我妈让我赶紧写完作业。但是我忘不了之前看到的《西游记》。所以,我说我知道,但我心里在盘算着我的“偷窃计划”!我把作业本放在《西游记》书夹上骗了我妈。当我妈妈来找我时,我假装在做作业。她走的时候,我怀着极大的兴趣看了《西游记》。这本书的情节像磁铁一样吸引着我。我走在书里,陶醉,自得其乐。当我看到一个有趣的故事时,我不禁笑了。“噗嗤”一声落下,我马上意识到问题严重了,我的“偷计划”被我妈抓住了!我很担心,准备挨骂。妈妈走过来,板着脸看着我!我不得不收起笑容,对妈妈说:“好吧.嗯,我只看了一会儿。等我看完这一段,好不好?”妈妈生气地喊:“快十点了,不用写作业了!”知道没有商量的余地,我无奈地把书放回去,乖乖地做作业。因为我没有足够的时间看书和做作业,我开始漫不经心地写作。第二天,我被老师批评乱涂乱画。这件事之后,我看闲书也不影响学习。读书是好事,但不要学我的偷法!

  读书真的很好,它不仅能给我无穷无尽的知识,还能让我找到读书的乐趣,让我真正体会到“读书”的滋味。在未来的日子里,我会继续和书做朋友。

  读书故事作文 篇29

  我们全家都喜欢看书,书是我们的好朋友。我们生活上的方方面面都离不开书,而我们家看书的方式又各有不同。

  爸爸看书喜欢在网上看,看的内容主要是一些新闻类、经济类方面的书。妈妈则喜欢烹调、服装类的文章。他们看过后,还互相探讨、交流,有时还互相争论。而我爱看的书却是历史故事、古生物、恐龙类的书。我读过《三国演义》后,知道了桃园结义的故事,也知道了书里边有关诸葛亮的事情。还有赵云单骑救主,关羽过五关斩六将。恐龙书看过后,知道了哪些恐龙属于肉食哪些属于草食……读书能给我增加很多知识。因此,读书是快乐的,我喜欢读书。

  虽说爸爸妈妈的文化程度不高,但是其实我们全家都喜欢看书的啦!尤其是我的爸爸,他在我们家算是本“百科全书”了。有问题向他请教,他基本上都晓得。妈妈嘛,也别说,听说她先前是不喜欢看书的,直到遇上我的爸爸,被我的爸爸“传染”了,然后就生下了我。我自认为还是比较爱看书的,只要一有空,手边有书,就会捧起来读。但是要是没书,我就是挖地三尺也得找出一本书来看。

  如果你到我家来,肯定很惊讶。为什么?因为我家书报一大堆,都叠在大门后面呢!首先我家厕所有书报,客厅有书报,卧室也有书报,几乎到处都是书报,随手一翻就有。

  读书故事作文 篇30

  我的爱好很多,打篮球、打乒乓球、听音乐。我最喜欢的还是看书!

  书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷,下笔如有神”正是我的读书格言。

  有一次,我正在看《三国演义》,正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中,妈妈走过来说:“别看了,吃饭。”“知道了。”我一边应承着,一边继续看令我入迷的书。

  “孔明草船借箭,巧借东风,使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭;孔明七擒孟获,六出祁山,一篇《出师表》万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时,妈妈提高了分贝大叫:“快来吃饭,饭都凉了!”这一叫,打断了我的遐想。我端起饭碗,眼睛继续盯着书本,“啊,关羽之死!”我一边吃饭一边翻看着书。

  这一篇章虽短,但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降,被吴国杀死。我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时,我不禁乐得开怀大笑,热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐,刘备率百万大军攻城略地时,我不由得拍手叫好。这时,愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道:“吃饭!”这一声可谓是吼得天崩地裂,日月无光啊。

  在老妈的“淫威”下,我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜,但我心里很高兴,很自豪,因为振宇看完了一本书。

  读书故事作文 篇31

  我酷爱读书,有句名言说得好“一日无书,百事荒芜”,我的生活确实如此。我可以一天不睡觉、不吃饭,但不可以一天不读书。我记得我读的第一本书是《小王子》,那时我还不认字,只好让妈妈当睡前故事读给我听。

  记得有一次,我写完作业已经8点多了,劳累了一天,洗完澡刚想躺到床上睡觉,看到了《格列佛游记》这本书,我毫不犹豫地翻了个跟头,昂首挺胸地坐在床上看书。我眼睛瞪的大大的,把书中每一个字都“吃”进了脑子里。过了一会儿,我看得如痴如醉,忘记了时间,忘记了睡觉,好像到了书的世界。忽然,我听到了熟悉的脚步声,原来是妈妈过来看我有没有盖好被子,顿时我感到一场巨大的灾难正在向我袭来。妈妈看到我这么晚还没睡,就喋喋不休地斥责道:这么晚还没睡,明天早上又起不来……我还要说些什么,但书已经被妈妈收走了。

  记得还有一次,妈妈在午睡,我就偷偷跑去书房看书,那时我一经10岁了,大概是上三年级,我已经可以看深奥一点的书了,比如:《希腊神话故事》、《草房子》、《长袜子皮皮》、《柳林风声》……于是,我选择了《我要做好孩子》,主人公是金铃,我废寝忘食地读了起来,我边读边流泪,别看金铃傻乎乎的,其实她内心非常善良、正直、宽容、大度,她的班主任改他们班的作业病了,金铃还拿花送给老师,而且还是第一个。

  我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!同学们,我们一起加油吧,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌。

  读书故事作文 篇32

  每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”春意盎然,充满诗情画意的开头一下子就深深吸引了我。仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”,告诉我们要珍惜时光,要奋发向上、有所作为。字字句句都引人深思,耐人寻味。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。古往今来,人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。工人叔叔创造发明需要时间。社会的进步、祖国的富强都需要时间,科学家创造发明需要时间。时间就是财富,时间就是成就。

  你看,文章说得多形象啊!时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭”。谁能抓住它呢?谁能留下它呢?

  时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习,去努力,去奋发向上!这就是朱自清的《匆匆》——这篇500字左右的短文给我的启迪,给我的力量。

  我立定心志:从现在开始,我要珍惜时间,哪怕是一分一秒。因为时间很宝贵,所以我要好好利用,让自己的人生更加精彩!

  读书故事作文 篇33

  我是个性格内向,不太爱说话的孩子.记得小时候,我刚会走路,爸爸就经常买军事方面的书,我那时就喜欢看上面的汽车、飞机、坦克、导弹的图片,上幼儿园时,妈妈买了很多带图片的书,我最喜欢上面的小动物和玩具。上小学后,我学会了汉语拼音,慢慢地可以试着读书了,不仅被书里的小故事吸引了,也开始喜欢上读书了。老师每月会发本书让大家课外阅读,我记得当时发的第一本书是一本没有汉语拼音的书,由于刚开始学认字,很多字还不认识,只能由爸爸妈妈念给我听,所以,这本书的名字我已经想不起来了,当时填书香卡时,我写了要是发一本有拼音的书多好啊!

  后来,老师发的书都是有拼音的书了,有《小猪唏哩呼噜》、《吹牛大王历险记》等,每次拿到这些书,我就可以独立地读了,书中的一个个小故事太有意思了,通过读这些书,我的汉语拼音能力有了提高,认识了很多的字,也变得爱说话了。今年三月学雷锋的时候,我读了《雷锋的故事》,知道了雷锋叔叔,原来雷锋叔叔他一生做了很多的好事,全国人民都学习他,雷锋叔叔真棒!

  爸爸在辅导我读书时,经常对我说:要爱读书,要用心读书,要尽量理解书中的每句话,才能读好书。特别是在读《雷锋叔叔的故事》时,爸爸说:读这本书,一定要记住雷锋叔叔说过这样的一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  读书真好,不仅可以丰富知识,从中找到快乐,更可以帮助我健康成长。

  读书故事作文 篇34

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”而我觉得书籍是我的家人,是我的朋友。

  书是我的朋友,每次看书都能有新的发现,书就像一处故地,你想什么时候去就什么时候去,想什么时候回就什么时候回。在那里,你可以哭、笑,可以想象,还可以在知识的海洋里自由地畅游。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,书里流着知识的血液,看书就像进入了一个新的世界,一个知识的世界。读一本好书就像与一位高尚品德的人对话,就像在知识的海洋里自由的遨游。书就是人生最好的伴侣。

  在幼儿园时我已经开始读一些简单的连环画,一开始我觉得这些书读起来津津有味,后来我上了小学三年级,连环画这类简单的书已经无法满足我渴望知识的大脑。后来我发现一块“绿洲”,就是图书馆。学校的图书馆像磁石一样吸引了我,在那里我读了《安徒生童话》、《小故事大道理》……。等我五年级后,我又迷上了市里的图书文化站,我每天一放学就去那里,那里的各种小说令我如痴如醉,我在那里读书常常忘了时间,每次都读到实在不能再读下去了,我才依依不舍地将书放回书架,然后喝一口水,好像用水流将知识都冲入大脑。

  书是我们的伙伴,我们的家,我们的国语老师时常鼓励我们说:“记住,你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”

  读书故事作文 篇35

  书是茫茫大海中的灯塔,指引我航行的路线;书是分岔路旁的指示牌,辨明我人生的方向;书是炎炎沙漠里的绿洲,滋润我干涸的心灵。而我与读书的故事,就是从《一千零一夜》开始的。

  从前,我对读书总是提不起兴趣,写作文时也时常下不了笔。老师建议我多读些课外书,但是我一盯着密密麻麻的文字,就仿佛走进了大迷宫,头晕眼花。

  直到有一天,妈妈送了我一本《一千零一夜》,里面各式各样的人物勾起了我的好奇,丰富多彩的世界激发了我的兴趣。只打开第一页,我便沉浸在了书中无法自拔,迫不及待想要一口气全部看完。到了吃饭的时候都食之无味,满脑子想的都是故事接下来会发生什么呢?睡觉的时候,我佯装睡着,等妈妈离开房间,便立刻偷偷地躲在被窝里,津津有味地探索书中的奇妙世界。

  这天夜里,我走入了书中的世界,认识了聪明的阿里巴巴、机智的马尔基娜、善良的狗、言而有信的青年。我与他们在草原中漫步,在森林中穿行,在集市中闲逛,并一同勇敢地对抗坏人。他们许多优秀的品质值得我思考学习,比如说:要善于观察、先苦后甜、言而有信、勤俭节约。《一千零一夜》中还有许许多多这样的人物,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良,还有的正义凛然、敢于和恶势力作斗争。

  至此以后,我爱上了读书。我喜欢在书中结识可爱的伙伴,在书中探索神奇的世界,在书中汲取宝贵的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我享受读书带来的快乐!

  读书故事作文 篇36

  每个人都应该会有自己的读书趣事吧?但是如果要说起我的读书趣事,那可是十天十夜都讲不完,虽然不可以跟匡衡“凿壁借光”、车胤“囊萤夜读”相提并论,但是它们也别有一番风味,足以让人捧腹大笑了。

  当然,令我最难忘的还是那次了——

  那天正午,我正在津津有味地看着书呢,爸爸把饭烧好了,而我呢?还在与故事的主人公在书海里遨游呢!妈妈来喊我吃饭了:“快来吃饭!再不吃就没得吃了!”唔,这招可对我没有用处,我仍然像座雕塑似的,一动不动地坐在座位上看书。妈妈又使出她的第二招:“快来吃吧,今天有你喜欢吃的菜哦,爸爸还专门为你烧了肉丸子……”这招我也已见怪不怪了,我像耳朵聋了似的,继续与我的“好朋友”一起游玩。妈妈仍然不死心,拿着筷子假惺惺地对我说:“吃不吃啦,再不吃我就打咯。”说着,便轻轻打了我两下子,可是,我还是没生出一点儿点儿想吃饭的念头来,这可把妈妈“气”坏了:“再不吃饭的话……就别想看书了!”“啊,不要不要,我马上去吃!”这回我中招了,“嗖”的一下站了起来,迫不得已地乖乖去吃饭了。妈妈呢?带着胜利的表情,带我去“监狱”!

  怎么样?这就是一个爱看书的我,妈妈说我就是太爱看书才近视的,妈妈还说我啃书啃过头了,是一个贪吃的“大”书虫,你觉得呢?

  读书故事作文 篇37

  书,是人类进步的阶梯。如果我们是辛勤的蜜蜂,书便是我们能采蜜的花朵;如果我们是干渴难忍的酒鬼,书便是一坛香醇美味的酒;如果我们是练习飞翔的雄鹰,书便是我们展翅高飞的蓝天;我们是离不开书的,因为它像雨露般滋润我们的知识,我爱读书,书让我走向成功的一条十字路。

  我刚开始的阅读还是妈妈大量的故事。上幼儿园时,我不会认拼音,更不用说认识几个字,当然阅读起来也很困难,只能在学校听老师讲或在家听妈妈讲,就这样我读了一本又一本书,时间过得也是快,三年的幼儿园生活也很快结束了,在大班的时候,我一直在看老师送给我的早期教育,不知为什么,我每天好似和他在粘在了一起,怎么都离不开,直到发怒了,我才肯依依不舍的上床睡觉,这本书里的各个故事都很有趣,虽然每读两三个字就又不认识了,但在老师的帮助下,我还是读完了。这里面让我知道了许多道理呢!

  到了上小学时,我学会了拼音,自然看得书也多了好几倍,一次,妈妈烧好了晚饭,叫了我好几次,可我沉浸在书的世界里,没有听见妈妈的叫喊,最后饭全凉了,结果可想而知谁又能体会我当时的不满。都是《列那狐》这本书惹的“获”,不过还别说,这本书真是好看,我读了好几遍还没有厌烦,真是神奇。

  从的书中我悟出了一个道理:阅读好,多阅读,阅读多。

  读书故事作文 篇38

  书,就是一位良师,更是一位好友。我的读书故事如同一棵正在缓慢生长的小苗,逐渐长叶、开花……我最开始的书便是一些小人画了。那是一种只有图画没有字的书,跟现在看的漫画差不多。

  那上面的任务精彩的表情和动作,让喜爱书的种子在我心中悄悄地发芽了。后来上了幼儿园,我便开始觉得那些小人画太幼稚了,便不再看那些书了。正巧,幼儿园的老师发给大家一种很厚的故事书,里面的内容一下子就把我吸引过去了。我希望每时每刻都能读那些书。每天妈妈让我去幼儿园,我都因为不能读书而大哭。妈妈总是好言相劝说:“从幼儿园回来就可以看书了,《狼来了》、《乌鸦喝水》等等故事都可以看啦。”听到这些,我立马停止了哭闹。记得有一次,幼儿园的小朋友们都带了自己心爱的玩具来玩,我却不一样,我一个人拿了一本书静静地坐在角落里看书,仿佛外界已经跟我隔离开了。老师见我那么热爱读书,便坐到我旁边一个字一个字地带着我读,我读得十分认真,连其他小朋友都整理书包回家了都没有察觉到。现在,我已经不再只读故事书之类的了,开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书,有一次因为下课时读得太专心了,以至于上课了都不知道,直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了,你说冤不冤?读书,成了我生命中重要的一个部分,它让我受益匪浅。

  愿书陪伴我的一生。

  读书故事作文 篇39

  书,被人们称为“长生果”。这个比喻我觉得特别情切。

  记得我小的时候就喜欢看书,可是,我以前不认识那些字,我就不求其解的看那些小图片。还有的时候妈妈给我讲。

  慢慢的我长大了,上小学一年级了,我已经会拼拼音了,有的时候一个拼音要拼好长时间能拼出来呢。但是我喜欢看书,也爱书,无论多长时间我也要把它拼出来。

  现在我已经上四年级了我已经认识很多字了。那些有小图片的书已经满足不了我了,像《安徒生童话》《格林童话》已经过时了,现在我都看《水浒传》《十万个为什么》还有《神秘的女老师》,我都特别爱看这些书。

  记得有一次,我在看书,妈妈出去买了菜,还顺便做完晚餐,这之间大约两三个小时,就在这几个小时的时候,我把一本书全部看完了。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”还有杜甫和颜真卿说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“黑发有志勤学早,白首方悔读书迟。”意思是说要多读书,多看书,才能写出优美的文章,写出来的文章就好像神仙写的一样。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的意思是说:“年轻的时候不知道读书,不知道学习,等到老了,头发已经白了的时候,再想学,已经晚了。

  书籍就好像知识的乐园,它可以给你许多丰富的知识,也好像你的家,你的朋友,也是你随时想去,就能去的故地。

  读书故事作文 篇40

  妈妈常说我是个书虫,一旦泡在书里,就起不来!的确是这样啊,如果有哪一天不读书,好象我身上缺少了解养料一样,混身没力气。

  记得小时候,妈妈常给我买些带有图画色彩的书,我很喜欢翻摸,所以洁白的书页上留下了一道道黑印,上了小学一年级我学了汉语拼音和汉字,我就试着用汉语拼音和不成熟的文字去汲取书中的营养,来补充我心灵小宇宙缺失的精神食粮。

  现在我已是三年级的一名小学生了,别看我年龄小,我读的书可多了,其中我读的《论语》从中我学会了智慧的思考,还有从《西游记》中我学得了神奇的想像。

  但有时我也有不想读书的时候,有一次,为了取悦妈妈开心,我就胡编乱造的给妈妈讲了一篇小故事,等我还没讲完就被妈妈破解了,还有一件事最另我难忘的就是:妈妈与爸爸聊天,妈妈说她完了,工作没了,孩子也没教好!我听了不正是说的我吗?为了不让妈妈失望,从此以后我下定决心好好读书。

  平时妈妈还爱给我讲些道理,如:天才是主动性的暴发。学生,学生,学的就是生的,看的就是生的。在学习中要不怕困难,学习要学会品尝失败的痛苦与酸涩,成功的喜悦与欢乐,也就是在妈妈的言行下,爱读书无形的定格了我,又加上每天在学校老师那不断使我进步的推动力下,我变得越来越爱读书了。

  读书,是一种美德,读书,使人目光远大,读书,使人胸襟开阔,我爱读书。

  读书故事作文 篇41

  偶然间翻到一条视频,视频里,一个少女静坐在钢琴前,她伸出双手,落在黑白分明的琴键上,美妙的音符流泻而出,飘出窗外,翩若惊鸿。让我不由地想起那件往事。

  那是一个周末。树叶挨挨挤挤,蝉鸣从中传出,池塘水平如镜,荷叶层起层落,碧色无边。如此清爽美丽的画面我却无暇欣赏,只因此时我正与《三国演义》做着斗争,倒不是我有多么喜欢古典文学——比起这些我更愿意看些悬疑推理。而是出于我的好胜心,我与爸爸打赌,十天之内我能把《三国演义》全部看完,如今看来,却是自讨苦吃,我郁闷极了,怎么也看不懂那晦暗的文字,在我准备放弃时,几声清脆的琴音入与我的耳。我不知这声音是从哪儿来的,于是便寻找琴音方向。

  经过一番“搜查”才知晓,这是楼上的声音。那人大概在找曲谱,一会儿的静寂过后,又响起了清脆的琴声,这次不是几个音节了,而是一首完整的歌曲。我随着节奏轻哼,浮燥的心也静了下来,那难懂的文字也通透起来!

  乐曲伴着我,直冲凌霄,我好像瞬间爱上了《三国演义》。

  那字里行间,写的是兄弟情深,尔虞我诈;演的是三分天下,谁与争霸;叹的是神机妙算,巧借东风;惜的是英豪战死,不屈不挠。

  那琴声,抑扬顿挫,有始有落。一会儿舒缓轻柔,一会儿激情四溢,端的是变化无常、技艺精湛。

  一整个下午,我耳中响的是天籁之音,眼里看的是千古名作,实乃一种享受,沉浸于此。

  那时还是不通乐理,只是单纯觉得:这声音,真动听。

  读书故事作文 篇42

  前几天,我读了一本名叫《尼尔斯企鹅历险记》的书,它讲述着这样一个有趣的故事:从前有一个小男孩,大概十四岁左右,个子又高又瘦,长着一头浅黄色的金发。

  他喜欢睡觉和吃饭,游手好闲而且很爱调皮捣蛋。一个晴朗的星期天的早晨,一只小狐仙来到男孩家偷东西。男孩想做个恶作剧,捉弄小狐仙,这使小狐仙非常生气。把男孩变得和小狐仙一样小。男孩走出家门,发现自己能和动物对话。

  因为他平时很爱欺负家里养的动物,现在动物们看见他这么小,便张口就骂男孩。这时,一队大雁飞了过来,招唤着男孩家的雄鹅一起飞,而男孩发现家里的一只大雄鹅要飞走了,便马上跳到雄鹅背上,想阻止雄鹅飞走,可雄鹅已经和大雁一起飞上了天空。

  男孩紧紧地抓住雄鹅的羽毛,不让自己滑下来。在这次旅行中男孩学会了和动物和睦相处,并且帮助雁群成功脱险。最后和雁群告别时男孩又变回了人。 读了这本书,我不仅累计了词汇量,掌握了写作的技巧,还了解了许多知识,读书的时候好像我就是故事中的主人公,好像带我游览了许多地方。

  这个男孩在这次历险中遇到了重重困难,但他凭着勇敢、顽强的精神都克服了,使大雁们信任他。他也曾想过回家,但坚强的信念阻止了他。在这个路程上他什么天气都遇到过,可使他还是那么坚强,想办法克服。这种顽强的信念使我大受启发,困难就是成功路上的阶梯,你要敢于面对现实,登上阶梯,当你克服了困难时,就是往前迈了一大步!

  读书故事作文 篇43

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我怎么喜欢上书的情景,真像一副流光溢彩的画页。

  小时候,我最讨厌看书,但当看到别人看很多书懂得很多知识时,我总不服气,可一看到书就觉得无聊,乏味。有一天,妈妈看到我像一只小鸟在家里乱转,就硬把我拉进了书房,我很是伤心,就顶嘴:“我讨厌看书!”妈妈看到我这样,就给我上了节思想品德课,说书可以懂得很多知识,去了解更远的地方……说了好长时间,没办法,我只好乖乖服从,自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,便狼吞虎咽的看完了这本书。

  从那以后,我真正喜欢上了读书,读书成了我生活中最重要的一部分。每当买回一本书,自己还会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!

  书,是一种神奇的东西,我会从书中得到有用的东西。当我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,看到海伦悲惨的遭遇,最后在莎莉文老师的帮助下,成为全球著名的盲女作家和教育家。看到结尾时,我被海伦坚强的性格深深感动了……

  书,告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天,心头也会泛起一丝温暖。

  读书故事作文 篇44

  我非常爱看书,只要手里一有书,我就忘了吃,忘了睡。

  我有一本最喜欢的书被妈妈藏到了书柜里,就因为妈妈给我留了大量的课外作业,杜绝我看课外书,所以,我暗暗地下定决心,为了再看到那本书,我一定要把它拿回来。

  一天,趁着妈妈在厨房炒菜的时候,我轻轻地走进书房里,来到书柜旁。我找来找去,书到底在哪里呀!急死人了!啊!终于找到了!妈妈把它藏到了书柜的一个角落里,而且还用很多书挡在上边,妈妈可真会想办法啊!我拿着书回到卧室里,爬上床便开始看了。我专心致志地看书,在不知不觉中,时间慢慢地过去了。我看完了一个故事,就感到口渴了。我走出卧室,刚要回去的时候,被妈妈看见了,她问我:“怎么这么久才出来?你在屋里干什么呢?”“没,没干什么。”说罢我便溜进了卧室。

  回到屋里我又开始看书了,我好像和书融在了一起,我和主人公坐上飞船来到宇宙,还有很多外星人再向我们招手呢!突然,我感到有一只大手拍了我的背。我吓得连忙把书藏到了身子下面,我回头一看,原来是妈妈,她对我说:“书呢?快交出来!”我无可奈何的把书交给了她。妈妈拿着书走了,我心想:下回我一定要小心点,不能让妈妈再发现了。

  现在想想那时的我,真能感受到《窃读记》中的小女孩窃读时的滋味——我是快乐的,也是惧怕的。

  读书故事作文 篇45

  从小我就喜欢看书,也读过不少好书,但我始终对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品。

  吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

  当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的精神。那天我刚看完《西游记》,就去算数学了,可有一道我怎么也算不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我静下心来想了几遍,直到想到了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

  我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

  读书故事作文 篇46

  在我们的生活中,事事都离不开书,无聊的时候,烦闷的时候,书是我们最好的伙伴,它能逗我们开心,它会陪我们度过快乐的童年。

  我是一个爱读书的孩子,每当我放学回来的时候,我会先写完作业,然后再看一会儿书,常常会被书中的故事所迷,也常常废寝忘食。

  一次中午,爸爸妈妈下班回来了,我在房间静静地看书,妈妈在厨房做饭,爸爸在沙发上看电视,妈妈做好饭叫我,我被书迷住了,根本没有听见,妈妈只好去吃饭,爸爸妈妈吃完饭去休息时,我感到有点儿饿,便去找妈妈。我问妈妈:“今天怎么这么晚了,还不去做饭?”妈妈说:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看书不回答,你这个‘书呆子’”。我冷笑了一声,便回了房间。

  还有一次,妈妈和我在书店里买书,那么多的书,好像我进入了一个海洋里,而且是书的海洋,我看完了这本又看那本,妈妈说:“别看了,我们走吧!”我根本没有听见,妈妈过去拍了我一下,便说:“你别看了,要是想看的话,我们把它买下来吧。”

  回到家里,我一进门就迫不及待的掏出书来看,从下午三点左右,一直看到傍晚七点左右,一口气便将这本书看完了。我不感到一点疲劳,闭着眼还想着这本书里面的内容,真是让我回味无穷。

  我爱读书,走进书屋,你就会发现许多你不知道的知识。

  读书故事作文 篇47

  读书,能使人充满智慧,我和妈妈就爱读书,下面我给你们说说我们是怎么读书的吧!

  我们每天都有固定的时间读书,读书的时候,我们自己读自己的,并且在读完后,我和妈妈还要互相交流书的主要内容,自己最喜欢书的哪部分,并把精彩片段推荐给对方。如果自己对对方的书感兴趣,就下定决心把自己的这套书看完了,去看对方的书,看看自己的感受是不是跟对方一样,如果不一样,跟对方一起讨论一下,看谁讲得更有道理。有时我们还共读一本书,并写下自己的读后感,或说说读完了这本书,从书中体会到了什么,再讨论讨论谁的读书体会写得好,体会到的更深刻。就像我们现在这样,妈妈已经读完了《藏地密码》这套书,这套书共计10本,妈妈耐心的看完了,于是给我讲书里的精彩内容,推荐我上初中时再看,不过我哪里肯等到上初中?尤其听了妈妈讲的那么精彩的内容和故事情节,我早就被深深地吸引了,迫不及待地翻开了这套书就看了起来,现在我已经看到第八本了。我在看《藏地密码》时,妈妈已经开始看《四库全书》了,于是又推荐我看《四库全书》,还给我讲了一些里面的古文呢!我一听,真有趣啊,我真想把全部的书都拿来看完了!

  看!这就是我和妈妈读书的故事,我们互相推荐好书,互相交流读后感,共同探讨书中的人生真谛……我们不但要比谁读的书多,更要比谁读完书的体会深。

  书,跟我和妈妈结下了不解之缘,我们都深深地爱上了它,都离不开它。

  读书故事作文 篇48

  “书”是我人生中的一盏明灯,它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。

  我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店,仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中,我仰头找着我要读的书。看看这本,粉红色的封面,正是我们女生们最爱的书;看看这本,七彩的封面,让我感到了其中有趣的故事;再看看这本《奇迹花园》,光看书名就让我迫不及待地想买下它……

  正当我犹豫不决时,一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》,我一下子就觉得这个名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是谁?他的网是什么网?我从书架上取出了这本书,翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛,它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣,我急忙转头说:“妈妈,就买这本吧。”我说得十分急,深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子,微笑着说:“就听我们小宝贝的话。”

  回家后我直接拿着书奔上了楼,还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间,妈妈突然走了上来,怒气冲冲地说;“怎么还不下来吃饭,读昏了头啦!”我这才醒悟过来,到了吃饭时间了。我丢下书,就跑下去吃饭,三口两口就吃完了。接着又奔上了楼,坐了下来继续进入书的世界。

  妈妈在一旁说道:“真是一个小书迷。”

  读书故事作文 篇49

  记得颜真卿说过一句话:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"所以我喜欢读书。

  我很喜欢看课外书,记得上次在课堂上看课外书,被老师抓到了,老师还告诉了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地骂了一顿。之后,我就只能偷偷地看书了。

  晚上,我一写完作业,就赶紧拿出数学课本,把课外书夹在课本里,假装要预习。妈妈过来,以为我在预习,微笑着点点头,满意地说:"嗯,我的儿子真积极向上。"妈妈走后,我一脸坏笑,心想:这招可真管用。

  到了该睡觉的时候。我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里,等爸爸妈妈睡着了,我就打开手电筒,藏在被子里看。在被子待了一会,我已经汗流浃背了,可我不想出来透气,因为我舍不得放下书。半夜,爸爸起床上厕所,顺便来看我睡觉有没有盖好被子,我听到脚步声,就毫不犹豫地把灯关了,把书藏在被子里,假装睡着了。爸爸探出头来看了看,以为我已经睡着,就走了。我想:还好,有惊无险。

  最令我高兴的还是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨时,我可以在学校等雨小了再回家,这样我就可以拿出课外书,一边看一边等了。凡是下雨天,我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。

  这就是我的读书故事。书,是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

  读书故事作文 篇50

  书对于别人来说是一位良师益友,人生中不可多得的好伙伴;但书对于我来说,是我的天敌。看书是对我煎熬。

  对于我为什么不爱看书这个问题,我也苦恼了许久。最终得出一个结论:因为有些书中的内容没有太多的奇幻之处,无法似一个黑洞能久久地吸引着我的眼球。但很显然《哈利·波特》就能很成功地让我兴趣盎然。

  在我们班上都窝着许多小书虫,每每下课几乎全班的人都会安静地从书包中小心翼翼地抽出一本书。一股浓郁的书香之气便蔓延整个教室,我这个好玩分子就显得异常突兀了。久而久之,这种可贵的气氛对我也有所感染感触。

  我回到了家,望着那满满一柜的书,激起了我要看完这些书的斗志。随手便拿了一本曹文轩写的《草帽子》,翻了几页便没了兴致。这讲的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度过的整个小学生涯。这一没了兴致我便又跑到外面去玩了。

  又过了一个星期多,书柜上履上了一层薄灰。那天我特别无聊,闲得慌。鬼斧神刀地从书柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起来。从—开始仅仅只是为了解闷,渐渐的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,无法自拔。书中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都让我叹为观止不得不佩服作者的奇思妙想。

  尔后,《纳尼亚传奇》、《福尔摩斯》等也陆陆续成了我的最爱。

  可与《草房子》我们却怎样也成不了朋友,可能是我与作者有着不一样的观念,是两个不同世界的人。但我也愿意相信“奇迹”的发生。期待着我能与它们交友的那一天。

  读书故事作文 篇51

  《三字经》是我们大家都熟悉甚至会背诵的经典,告诉我们很多做人的道理,其中有一句“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,意思是东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝,这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。可是星期六我做的事情却违背了这个训导,一想起来,就觉得很惭愧。

  那天傍晚,妈妈在烧饭,我自己到小区门口的书店去买复习资料。回来的时候,我看到一块草坪的大树下,有几个小朋友在玩耍,就停了下来,看他们玩。看着看着,我突然想起妈妈要我快点回家,就赶紧往家跑。家门紧紧地关着,敲了很长时间,妈妈没有来开门。我忐忑不安地在楼下的石头上坐着等妈妈。一会儿,听到妈妈在唤我的名字,声音由远而近。啊,妈妈去找我了!她肯定要骂我了!妈妈看到我那么紧张,温和地问:“你怎么那么慢?我饭都烧好了,担心死了。”我低低地说:“不就这么点路吗,又没有坏人。”“可是,车那么多呀,被车撞一下怎么办?”

  对妈妈来说,我是那么重要,可我却让她担心,太不孝顺了。我已经9岁了,虽然爸爸妈妈不需要我像黄香那样为他们温席,但我也应该用我自己的方式来孝顺他们的呀。我明白了《三字经》光背下来不够,还要经常联系实际,反省自己的所作所为。

  读书故事作文 篇52

  当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时,我心里竟生出些久违的惆怅来。

  自从上了五年级,我便心无旁骛地钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息,没有了课外活动,没有了双休日,有的只是习题集、复习概要和卷子。好久好久了,不曾静下心来读书,不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁,不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道理深深思索。

  月色溶溶,微风习习。我又做完了练习,抽身望月,忽的感到内心空荡荡的。啊,为什么要我远离那心爱的书呢?

  抹去书上的灰尘,我迫不及待的翻开书,沉浸在知识的海洋中。这是个多么美妙的世界啊!在这里,我可以体会到神农尝百草为人们试药的勇气,理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟陶渊明的“种豆南山下”的淡泊,寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情,我还可以为穷人桑娜的爱心所感动,为葛朗台的虚伪自私而愤恨,为爱斯梅哈尔达的命运而叹息,为《简·爱》的最终幸福而欣慰。这鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里充满了景象,充满新生,充满了人生的惊奇、充满了生灵的奇迹。

  那些依然排列整整齐齐的书是多么稳重,多么坚定,多么美丽啊!而能读书是多么幸福,多么幸运,我从心里感叹一声:

  书真好,它伴你成长,为生活加上那美丽的色彩。

  读书故事作文 篇53

  书籍犹如冬日里的暖阳,时刻给予着我温暖。而今,书籍与我相伴,是与我形影不离的挚友。

  刚开始读书,是在我上幼儿园时,单纯为了打发我放学后空闲的时间。那时我只读有插图的童话,多一些都只看这一张张图片,因为看着这些小图片,我便可以凭自己的想象读出很多故事。后来,我慢慢对书中的文字产生了兴趣,渐渐尝试着阅读它们。

  上了一年级,我已经可以认识很多字,阅读速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有时还偷懒挑字数少的故事看,字数多的统一跳过。

  而现在,我看的书不只是故事书、童话书之类的小儿科,还开始阅读各种名著。如:《三个火枪手》、《西游记》、《福尔摩斯探案集》、《水浒传》等。然而,书读百卷的我在读书时却有很多缺点,总是囫囵吞枣、不求甚解;还总张冠李戴,给人物假性格。在我印象里,有一本书我细看了很长时间——《福尔摩斯探案集》。我非常喜欢福尔摩斯,其中让我记得最清楚并且还向别人分享的情节是:福尔摩斯只握了一下华生医生的手就知道华生医生是一位军医。不仅如此,还清楚地知道华生医生在第二次英阿战争中负了伤,刚从阿富汗回来。这简直是上帝才拥有的能力。

  走遍天下书为侣,书是朋友也是道理。我与书同行的路还很长,谓眼到、口到、心到。

  读书故事作文 篇54

  如果知识是大海,书籍就是里面的一条小鱼;如果知识是花朵,而书籍就是翩翩起舞的蝴蝶;如果知识是一本浓郁的咖啡,而书籍就是里面香甜的方糖。

  当我五岁时,妈妈给我买了一本绘本叫《猜猜我有多爱你》。妈妈立即讲了起来:"从前,有一只小兔”,我仿佛就是那只小兔子,在兔妈妈的怀抱中快乐成长,经过那次以后,我就被绘本深深地迷住了。

  我九岁时,家里有一本注音版的童话书,《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;《丑小鸭》的经历告诉我,只要有理想和敢于拼搏,梦想就能实现。

  时光荏苒,我手中的书也随着岁月的流逝变厚。我一直恋恋不忘的是桃园三结义中的豪言壮语,“精忠报国,飞马阵前驰”歌德曾经说过,“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈’’。一本好书能改变人的一生,净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》,细品着,仿佛漫步在古诗园中,体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的惜别之感,曹操“烈士暮年,壮心不己”的豪情壮志,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感概所体现的爱国忠心,感受着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”

  的怡然自得的意境,心胸顿时开阔了许多。

  如果读书是一条快乐的河,那么我就做一夜舟,飘向未来的远方。

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