四年级作文300字

时间:2023-01-03 08:34:05 四年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】四年级作文300字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级作文300字4篇

四年级作文300字 篇1

  再见了我热爱的教官,再见了我热爱的泉州夏令营,再见了,我住了七天都有着深厚记忆的旅馆,再见了,美丽的西沙湾!

  此刻,站在站台上,看着眼前的伙伴和教官,一个伙伴用肥嘟嘟手握住我,泪眼朦胧,不舍地对我说:“真的要分别了吗?”

  我应当怎样与他,我亲爱的伙伴告别!

  第一天,我们还是陌生的人与人,在经历了团队破冰的激发和队长的观照,我们几个逐渐成陌生人成为了几个不离不弃的小伙伴,我们身上多了一样东西,那就是羁绊!

  第四天,我们经历了城市生存,有人叫苦有人喊热,但在我们的相互鼓励下成功了,吃到了胜利的果实,那时,我们的羁绊更深了!

  第七天我们的羁绊更深了,可惜告别总是这么快到来,如果我有七龙珠,我一定会许愿让所有我爱的`人都长不老,二让时间倒流,三就是让夏令营无限长,“只可惜,做不到!”

  光阴似箭日月如梭,现在看着他们,整个心里都是教官说30分钟后熄灯,背餐前训的美好回忆,还有和他们有说有笑的美好经历。

  再见了。转身踏上动车,像一年前一样。

  我手中多了一份羁绊怀念。

  每一次分别都是为了下一次的重逢。

四年级作文300字 篇2

  我的一生应该始终保持着这样一个信念,“世上无难事,只要肯登攀。”这句话会时时激励着我们学习,使我们不断进步。有一次,我放学回家,把书包放下写作业,当我就快要做完数学作业时,最后一道“难题”难住了我,我心里也没有想,就照例大声喊:“妈妈,妈妈,你过来啦!我有一道题不会做。”妈妈没有理我,于是我又用更大声喊了一遍。妈妈还是不理我。我气极了,顿时火冒三丈,把笔往桌子上使劲一甩,把书本用力地合上了。然后,我就翻着白眼,眼睛瞪着书说:“不做了!你又不教我,我要做语文。”

  妈妈听了,走过来,对我说:“来,我来给你讲。”她拿了一支笔,在草稿本上比划着,我又看了题目,哇噻!经妈妈一点拨,这些题我全都做,太简单了,上二年级时都教过。妈妈语重心长地说:“其实这些题你都会做,可就是你不想做,想让别人帮你做。你不动动脑子,就像一把锋利的钢刀,你不用它,它就会生锈的,成为一把废刀。”我认真地听了妈妈的.一席话,心里豁然开朗。啊!这不就是书上的一句名言吗?“世上无难事,只要肯登攀!”我记住了这次经历,把“世上无难事,只要肯登攀”写在一张大纸上,贴在房间里,我每天看着它。它成了我人生的信念,它不断地激励我前进。

四年级作文300字 篇3

  这一天,大街上车来车往,真是热闹呀!马路旁,一群汽车正在得意地吹嘘自己。看!我是“宝马”,可是名牌儿,宝马先生自豪地说。另一辆车瞧不起地说:“哼,不就是宝马吗,有我值钱?”“宝马”先生听了“法拉利”的话,便红着脸低下了头。别的汽车也有些不甘心,他们开始纷纷议论起来,谁也不服谁。

  忽然,一个身影来到他们身边,“愚蠢的家伙,你们能比得过跑车吗?真是的,走,我请你们去喝汽油。”这时来了几个毛孩儿,说:“哇,这跑车好帅哦!”跑车听了心里比喝了蜜还甜。这时,一辆自行车停了过来,刚巧被“宝马”,“法拉利”和跑车看见了,说:“瞧那辆自行车,又瘦又小跑得又慢,比我们还差劲!”自行车听了很难为情,不知道该怎么说,他心想:唉,也许我真的没他们先进没他们好,还会让主人受累。就在这时,一位老人走来说:“你们这些汽车只会排放尾气,造成了多少污染,自行车小小的,可以健身,还环保,多好啊!”老人摸了一下自行车,继续说道:“车各有长处,各有短处,汽车有自己的优势,自行车也有自己的.优势,但都忠实地为人们服务,都起着别人不可替代的作用,都是好样的!”汽车们听了,惭愧地低下了头,为刚才的攀比行为懊恼不已!

四年级作文300字 篇4

  到了22世纪,将会出现一款新型的教室,这就是我发明的超级神奇教室。它的功能都体现在这个“超”字上,因为这种神奇教室材料超级特殊,功能超级强大!走进神奇教室里边的人会有超级方便,超级舒适的感觉。下面就让我带你来到这个教室来感受它的神奇吧!

  首先,神奇教室的原材料很“特殊”,比如废弃的丝线,绳子,渔网,饮料瓶,塑料袋等,既方便又绿色环保。这种神奇教室的外观和普通教室差不多,但是神奇教室可以漂浮在天空中,想去哪儿就去哪儿。这样同学们上美术课画动物的时候,同学们就不用下楼画了。

  同时,他可以自己调颜色,会自己根据同学们和老师的'衣服的颜色自己调节成与师生衣服协调的颜色。

  其次,他有四大防护功能:防震、防水、防火、防电。神奇教室里装有迷你芯片,他会根据震动来提醒你是否来了地震,海啸。最后,因为神奇教室制作技术先进和加入特殊材料,即使神奇教室在火苗上和导电的材料上,教室里的同学们和老师也会安然无恙。

  哈哈,怎么样?你一定也喜欢我发明的神奇教室吧,我真为我发明的神奇教室感到自豪啊!

【四年级作文300字】相关文章:

四年级作文[经典]09-01

(精选)四年级作文08-27

[经典]四年级的作文09-15

【精选】四年级的作文09-28

四年级作文[精选]09-28

[精选]四年级作文09-27

(经典)四年级作文09-02

四年级作文【经典】10-22

四年级的作文(精选)10-31

【经典】四年级的作文10-14