【精选】蝴蝶的作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蝴蝶的作文8篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
春天来了，微风轻拂着草地，各色的花儿都争芳斗艳地开着，红的、黄的、白的、蓝的'、紫的，使我眼花缭乱。一只蝴蝶飞来了，它落在了一朵紫色的花儿上。啊！它太美啦。可以说它是收藏中的“极品”，它的蝶翅棕黄色，翅缘编襄着一列奇特的箭形黑纹，异常美丽。
蝴蝶在花丛中吸取着花蜜，这是我扑捉它的最好时机。我刚一动，它突然飞到了另一朵花儿上落下了，原来是我的影子惊动了它。我慢慢地移动到无影处，它没有发现我，正在贪婪地吸取着花蜜，两只大翅膀微微的扇动着，在阳光的折射下，它是那么的美丽，美得让我不想去伤害它。
它是那么地美丽啊！我又是那么地喜欢它，既然喜欢就不要去伤害它。又来了几个小朋友，我怕他们捉住它，赶忙把蝴蝶哄跑了。看着蝴蝶飞向高处我大声的喊着：“飞吧！你是属于大自然的，希望你给大自然增添更美丽的色彩。
蝴蝶的作文 篇2
“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”蝴蝶，是爱情，是哲学，更是一种精神。
题记
蝴蝶，是美丽的象征。蝴蝶兰，一种以蝴蝶命名的花朵。顾名思义，就是花瓣长的像蝴蝶的兰花。看到它，我不禁想起了优雅的舞者。那舞者舞步翩翩，轻盈美丽。那舞蹈端庄优雅，动作柔和，不禁让人啧啧称赞。
蝴蝶，是友谊的象征。蝴蝶结，人们送礼时常见的装饰品。可是，即使它常见，但是，它纯洁，它优雅，它端庄。都说蝴蝶结太普通，其实，它内心一点儿也不普通。蝴蝶结，友谊的象征，它，传递着纯洁的友谊。
蝴蝶，它是梦中的真，真中的梦，梦中寓意深刻的道理。“庄周梦蝶”，一个让人记忆深刻的'故事，故事中蕴藏着一个深刻的哲理：“不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？”你，可以是梦中的山水，更可以山水做的梦。
蝴蝶，一种令人震撼的精神。毛毛虫，是前世的蝴蝶，经过万分的痛苦，才变成了蝴蝶。那么，为什么毛毛虫还要来到这个世界呢？因为它知道，只有它变成蝴蝶，才能展翅高飞，拥有整片蓝天！
蝴蝶，你美丽，优雅，端庄，纯洁，令人赞绎不决！
蝴蝶的作文 篇3
“纸团重还是蝴蝶重？”我问你们这样一个问题。
当你们毫不犹豫地回答是纸团重时，我会继续问你：“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打，逆风飞行，而纸团却会一吹便滚来滚去呢？”
也许你们听了会哑口无言，我会回答：“因为蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有战胜风的那一个信念！”
蝴蝶飞行，看似简单，但实际上却是难上加难，在逆风飞行中，犹如逆水行舟，不进则退。
它时刻绷紧神经，不放松，因为它知道，它的一个小差意味着什么：死亡，断翅，回不了家……
当我们迎来一阵凉爽的风时，我们感到的是舒适与惬意，而对与蝴蝶来说，是一次灾难，就像台风对我们是一种灾难，可我们有坚固的房子，不怕，它们呢？一吹就倒的“房子”，根本构不成它们的防护墙。
我们有较可靠的天气预报，可以知道明天的天气，它们呢？一切对它们来说都是未知数，人类的威胁，大自然的'“强者生存，弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战，它们随时面临着死亡的威胁，在蝴蝶字典里，没有杞人忧天这个词，它们每天生活在恐惧中。
我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风，它们微不足道的小翅膀可以吗？
从这一个个条件中，我们可以看出，我们有的，蝴蝶似乎都没有，但我们还少一样蝴蝶有的：一个沉甸甸的信念：我要与困难战斗！人类是幸福的，又有何理由在堕落下去呢？
这时，我的窗前突然飞过一只蝴蝶，扑扇着翅膀，仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难，永不放弃的信念吗？
蝴蝶的作文 篇4
紫金山北侧，8月的阳光似乎不愿光顾这条小径，芒草倒是不挑剔，稳稳地在这里扎了根。那如牙签一般粗细的身子骨相互靠着，彼此搀扶着向高处生长。
这是一条安静的小路，不时吹来的山风让小草们摇晃着，调整一下，让身体彼此换一个更加舒服的位置。
看似安静的草丛里，你只有俯下身体，才能发现热闹的景致。繁茂的叶茎如热闹的马路，各种小生灵来往穿梭。它们依靠这茂密森林的庇护生活着，毫不起眼，却满是智慧与神奇。
蚜虫是绿色森林里很常见，也是数量很多的成员。它们似乎对“大房子”并不很中意，总喜欢一动不动地挤在一片细叶下，浑身裹着一层白色的粉末，让人看不清它们本来的模样。一只蚜虫只要有芝麻大小的身板，就能称得上“大块头”。
蚜虫们从不担心自己的安全，因为它们“雇佣”了尽责的保镖——蚂蚁。几乎每片叶子下总会站着几只黑黝黝的“大家伙”，虎视眈眈地环视四周。而更多的“保镖”则在茎叶上来回巡视，赶走一切企图对蚜虫有想法的坏家伙。
对于蚜虫来说，蚂蚁是它们唯一能请来的卫士，而它们则要不停给蚂蚁提供香甜的“蜜露”，以此维系着彼此间脆弱的关系。
“蜜露”如醇厚芬芳的老酒，蚂蚁深陷其中无法自拔，心甘情愿为蚜虫们赴汤蹈火。
如此香甜的美食怎能由蚂蚁独享，几只指甲盖大小的蚜灰蝶也在享受着“美酒佳酿”。
蚜灰蝶灵巧地飞舞于草丛间，黑点在雪一般洁白的翅膀中恰到好处地点缀着。奇怪的是，蚂蚁对它们似乎并没有敌意，竟然宽容地允许蚜灰蝶与自己一同享用美味。
这里是蚜灰蝶的出生地，这里是它们最熟悉的家园，它们细长的嘴巴轻扫过每一只蚜虫的尾部，贪婪地吮吸着一滴又一滴晶莹剔透的“蜜露”，动作优雅娴熟。
但蚜灰蝶宝宝的模样并不太惹人喜爱。小毛毛虫自蝶卵中钻出的那一刻，就开始寻找蚜虫的踪迹。小毛毛虫对“蜜露”并不感兴趣，肉乎乎的蚜虫更能引起它们的食欲。
捕食之前，它們通常会在蚜虫群中寻找，摇晃着脑袋轻轻触碰每一只蚜虫，似乎在寻找最肥美的那只。当它们选定目标，只需几口，一只蚜虫就被吞进肚中，这样的场景每天能重复很多次。
奇怪的.是，“保镖”们面对这样的事情，似乎熟视无睹，竟能容忍残忍的杀戮就在自己眼皮下发生！又或者是它们根本就没有发现过？
当毛毛虫一天天长大，每天消失的蚜虫也越来越多，而蚂蚁们依旧每天“醉生梦死”，忙着寻找“蜜露”。对于失踪的蚜虫，它们仿佛从来没有放在心上，而蚜虫凭借超强的繁殖力，总能很快恢复种群个体的数量。
卵、幼虫、蛹，直到变成小蝴蝶，从蚜灰蝶把卵产在草丛中蚜虫最多的那片叶子上开始，它们的命运就与这片芒草紧密相连，再也无法分开。没有蚜虫，蚜灰蝶也将不复存在。
蝴蝶的作文 篇5
冰冻三尺,非一日之寒。森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。也许15岁以下的小朋友听到这些会认为这是课本或者是童话中的世界，但眼前的这些自然的美却真真实实都是20年前的景象，如今却被雾霾、沙尘暴等代替打开电视新闻中总是会报道着各种的环境灾害等问题。什么淡水资源匮乏，水体污染突出；大气环境恶化、土壤酸化、耕地面积减，土壤肥力下降；气候灾害增剧，全球气候变暖，冰川消融，海平面相应升高，沿海低地受到海水淹没的威胁。我国的生态环境整体还呈恶化趋势，国家生态安全所面临的形势十分严峻。
要知道，南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一只小蝴蝶轻轻扇两下翅膀,十天半月之后,可能在几千里外的北美某地引发一场风暴。
近些年来，由于人们的无知为了谋取更多的经济利益，过度开发乱砍滥伐使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。虽然人们现在意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，建立起了各种各样的大自然保护区。但是为此却付出了巨大的代价。说起来,这其实不折不扣就是蝴蝶效应的一个阶段性结果。改革开发时期招商引资为了引进外资的发展，那时候国家资源丰富自然环境良好，国家从上至下都忽略了环保问题，现在环境恶化到今日的地步已经远远的超出了人们的想象了,再被某些国家的部分政客和媒体扯上些相干不相干的政治和经济问题,就刮起一场大风暴。
一个微不足道的动作，或许改变人的一生，也可能是改变一个国家一个时代甚至全球。这绝不是夸大其辞，可以作为佐证的事例随手便能拈来，美国福特公司名扬天下，不仅使美国汽车产业在世界占居熬头，而且改变了整个美国的国民经济状况，谁又能想到该奇迹的'创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的动作？福特的收获看似偶然，实则必然，他们下意识的动作出自一种习惯，而习惯的养成来源于他们的积极态度，这正如著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士所说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。增加我们的环保意识，改变我们的地球就是我们当今的使命，不让蝴蝶扇动翅膀容易,平息一场风暴却极难。我们现在看到的，还只是环境恶化的蝴蝶效应的阶段性结果,但想停止恶化的蝴蝶效应,却需要大禹治水的手段和愚公移山的意志。
“蝴蝶效应”与我国现在环境的恶化事件告诉我们一个道理：在生活中，人们的一言一行、一举一动都会给日后的环境带来改变性的作用。一个简单的“垃圾分类！”也许会让一片树林重新灌满生机；一个轻易的“污水利用”动作也许会让一片干旱长出新生。一位心理学家曾经说过：“孩子的心灵像未干的水泥，只字片语都会对他们有所影响，父母和老师所讲的话，哪怕是开玩笑的戏言，都会在他们的人生中留下严重的后果。”这句话一点也不夸张，老师的一句话，父母的一个动作有时能够影响一个孩子的一生。所以环保应该从娃娃抓起，从你我他的生活中现在就开始。
蝴蝶的作文 篇6
大概每个孩童的那个小小的梦想，都是简单的。我小时候的梦想啊，也简单极了，就是要一只蝴蝶。我常常想蝴蝶，甚至梦里呢喃的都是那个美丽漂亮的名字，心里想着的都是那个如仙子般的身影。但是我应该行动，并不只是在这儿空想，然后。我就独自一人，拿上捕蝶网，带上了个小杯子，轻装上阵。
今日春光正好。天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。如同蓝绸段子般铺开来。明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。我在和暖宜人的阳光底下，走到小区杂生着不可数的无名的野花的小草地上，阳光烤的一旁的石椅子暖融融的，温暖的.让我觉得世间万物都似乎是有温度的。突然，一个紫黑相间的颜色颤颤它那薄膜似的漂亮翅膀。那是一片让人眼前一亮的颜色，正午的精神振奋，也由此而来。
黑白色的蝴蝶悄悄立在叶片上，双翼也还在不息不住的扇动着，一旁的大的小的蝴蝶们不停在挑逗着我的视线，但它们在我的眼里，却早已失了色。我在心里暗暗发了一阵感慨，心想着，怎会有如此的蝴蝶，那紫色的翅膀就是在梦里的那抹颜色啊……见它停下了，我便悄悄地蹑足走近。一步，两步，三步……我甚至是屏住呼吸的，我只能听见的心跳声在渐渐加大，又急又快，铿锵有力地跳动着。
我看着紫蝴蝶似乎有要飞走的意思，我我有些急了，脚步渐渐加快，心里默默祈祷着让它不要飞走。我猛地一扑，但紫蝴蝶却态度闲暇的舒翼飞开了。紫蝴蝶又降在草上，这次，我蹲在地上不动了，想要找准时机，让它放下防备。紫蝴蝶试探性的朝左右绕了两圈，最后还是降了下来，轻颤双翼。我看着它有所放松防备，悄咪咪地靠近。
“唰——”一阵呼啸的风声随着捕蝶网“咔嚓”一声断开。但这些都没有关系。关键的关键是：我抓住了紫蝴蝶！
我高兴地又跳又拍掌，抓住小网的一端，但怕把它伤着了，刻意的留了很大一空间。我有幸的看着它在网里扑腾，紫色的翅膀仿佛发着光芒，仿佛从石缝里开出来的奇花，微微地颤动着美妙的翅膀。我高兴啊。但是它扑腾着扑腾着，就似乎没了力量。我猛然想起它在草丛里的欢快样，又看看网里这只颓废的蝴蝶，我不仅伤心起来。 放还是不放呢？我经历了一番思想斗争，终于放飞了它。它的紫色翅膀还是那么美丽动人，如同漂亮的紫色波浪一般在晴天的阳光下飞扬。
我有些无奈的看着飞着的蝴蝶。蝴蝶啊，蝴蝶，谁叫我这么爱你呢？
蝴蝶的作文 篇7
西方有句谚语：“一只南美洲亚马逊河流域的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯一场龙卷风。”这就是“蝴蝶效应”。
这看起来似乎是不可能的，但实际上这样的连锁反应是存在的。现在的金融危机就是连锁反应。我们都知道危机是在美国爆发的，这和美国人的消费观念脱不了关系。他们的消费观念是“高透支，低偿还”，就是说，如果一张信用卡最多可透支20xx元，他们一定会透支20xx元，如果最低偿还20元，他们就只偿还20元。而且他们都是“月光一族”，没多少钱能存入银行。因此，银行的支出和收入悬殊太大，久而久之银行根本负担不起，成批倒闭，银行一倒下，很多企业也跟着倒下，一场金融危机席卷全球。这难道不叫“蝴蝶效应”吗？
我觉得这种连锁反应就像下棋，“一步走错，满盘皆输！”这是因为棋子之间是紧密相连的。经济也是如此，当今经济全球化把整个世界的经济都“拴”在了一起，哪天有一个部分“着火了”，大家是“拴在一条绳上的蚱蜢”，谁也逃不掉。正好应了那句“城门失火，殃及池鱼。”
“蝴蝶效应”也是大自然惩罚人类的手段。我们制造了冰箱和空调这些制冷电器，它们排出的氟利昂气体像老鼠一样在臭氧层“打洞”，臭氧层出现空洞导致全球“升温”，使得冰川融化，引起海平面上升，从而淹没了一些沿海低洼的国家。这就是“蝴蝶效应”。人类虽然像孙悟空那样“神通广大”，但在这种连锁反应面前无能为力。真是“搬起石头砸了自己的脚”，自作孽！
“蝴蝶效应”造成的影响是难以估计的，但这毕竟是一种客观规律，本身并没有好坏之分，关键看人类怎么去利用它。知道“诗唐”吗？为什么唐朝会成为诗的“盛世”？这和唐朝的.提拔人才的方式是分不开的，达官贵人们都喜欢诗，读书人若想得到他们的赏识就要写得一手好诗。因而读书人中写诗成“风”，而他们写的诗被歌女配乐弹唱，大家都喜欢听，所以成为社会的潮流。久而久之，大家都喜欢吟诗，凡是有点文化的人都会写诗。正是这种全民追捧的热潮成就了诗的“盛世”！这难道不算“蝴蝶效应”吗？
所以，客观存在的规律都具有两面性，我们要一分为二的看问题。我想西方的先哲们留给我们这句谚语，不仅仅是让我们警惕这种效应，更重要的是让我们正确的利用这种效应。( 文章
蝴蝶的作文 篇8
这是初中联考前两年的日子。
早晨的教室里，老师在纠正昨夜补习时同学犯的错误。在我们班上，是以一百分为标准的，考八十六分的同学，得给竹教鞭抽十四下。打的时候，自己卷起衣袖来，老师说，这样抽下去，抽到的皮肤的面积可以大一些。红红的横血印在手臂上成了日常生活的点缀。也不老是被抽打的，这要视老师当日的心情和体力情况。
我们中午有半小时吃饭的时间，黄昏也有半小时吃便当的时间，吃完了，可以去操场上玩十五分钟。白天，因为怕督学，上的是教育部编的课本；晚上，用的是老师出售的所谓参考书，也就是考试题。灯光十分昏暗，一道一道题印在灰黄粗糙的纸上，再倦也得当心，不要看错了任何一行。同学之间不懂得轻声笑谈，只有伏案的沙沙书写声，有如蚕食桑叶般，充满寂静的夜。
标准答案在参考书后面，做完了同学交换批改，做错了的没什么讲解，只说：“明天早晨来了再算账。”然后留下一堆算术题回家去做。
每天清晨，我总不想起床，被母亲喊醒的时候，发觉又得面对同样的一天，心里想的就是但愿自己死去。
那时候，因为上小学是不规定入学年龄的，我念到小学五年级时，只有十岁半。
母亲总是在我含泪吃早饭的时候劝着：“忍耐这几年，等你长大了才会是一个有用的人。妈妈会去学校送老师衣料，请她不要打你……”那时候，我的眼泪总是滴到稀饭里去，不说一句话。我不明白，母亲为什么这么残忍，而她讲话的语气却很温柔，也像要哭出来了似的。
那时候，老师便代表了一种分界，也代表了一个孩子眼中所谓成长的外在表现——高跟鞋、窄裙、花衬衫、鬈发、口红、项链……我的老师那时候二十六岁，而我一直期望，如果忍得下去，活到二十岁就很幸福了。
常常在上课的时候发呆，常常有声音——比老师的声音更大的空空茫茫的声音在脑海中回响——二十岁——二十岁——二——十——岁——想得忘了在上课，想得没有立即反应过来老师的问题，一只黑板擦丢过来，重重打在了脸颊上。当时的我个子矮，坐第一排。那一次，我掩面从教室里冲出去，脸上全是白白的粉笔灰，并不知道要奔到哪里去——我实在没有方向。在校园的老地方，我靠住那棵大树，趴在凸出来的树根上哀哀地哭，想到那个两年前吊死的校工，我又一次想到死。如果死了，就不会这么苦了，现在——现在才十一岁，而我的现在，实在过不下去了。于是，我又趴在地上，放声大哭起来。那一次，是被老师拉回教室去的，她用一条毛巾给我擦脸。擦完了，我向她鞠了一个躬，说：“老师，对不起。”
作文课上，我没有照题目写，我写道：“想到二十岁是那么遥远，我猜我是活不到穿丝袜的年纪就要死了。那么漫长的等待，是一个没有尽头的隧道，四周没有东西可以摸触，只是灰色雾气形成的隧道。而我一直踩空，没有地方可以着力，我走不到那个二十岁……”
老师将我的作文念出来，然后大声问：“你为什么要为了穿丝袜长大？你没有别的远志吗？陈平，你的二十岁难道只要涂口红、打扮、穿漂亮衣服？各位同学，你们要不要学她……”
后来，老师要我重写，我回家又急出了眼泪。晚上放学后总有一百道算术题，实在来不及再写作文。简短地写了，整整齐齐地写道：“将来要做一个好教师是我的志愿。”老师是不可能懂得的，不可能懂得一支口红背后的那种意义。
每天晚上，在我进入睡眠之前，母亲照例提醒孩子们要祷告，而那时我实在已经筋疲力尽了。我迷迷糊糊地躺下去，心里唯一企盼的是第二天学校失火或者老师摔断腿，那么就可以不用上学了。第二天早晨，梦中祈求的一切并没有成真。我的心，对于神的不肯怜悯，总有种欲哭无泪的孤单和委屈。当年，我的信仰是相当现实的。
有一天，老师照例来上早课。她忘了算前一日我们答错题的账，只是有气无力地坐着，挥挥手叫我们自修。老师一直在查看她的桌子，然后突然问：“今天是谁最早到校？”大家说是陈平。她盯住我，问我进教室后做了什么，我说自己是被一只水牛一路追赶着没命地跑进学校的，后来丢烧饼给牛吃，它还是追……“我不是问你这些，你动过了我的日记没有？有没有偷看？说！”我拼命摇头，涨红了脸，两手不知不觉放到背后去。那次没有被抽，而我一个早晨的课却都上得提心吊胆。老师不时若有所思地望我一眼，她终于叫了我的名字。一叫名字，我就弹了起来。她说：“把这封信送到后面六年甲班的李老师那里去。”
我双手接了信，发觉信封并没有粘上，是一封淡蓝的信。“不要再偷看，快快走。”老师说了一句。
走到转弯的地方，我快速地将信纸拉出来，看了一眼——既然一口咬定我偷看了，我就偏偏偷看一次，免得白白被冤枉。信上密密麻麻的全是日文，其中夹着两个汉字——魔鬼。看见她居然叫一个男老师魔鬼，我吓了一跳，匆匆折好信，快步向六年级的教室走去，双手将信交给李老师便回来了。
后来，我慢慢明白了，老师正在受着恋爱的折磨。于是我对于她每天体罚的`事情也生了宽恕之心，想来这么打我们当做发泄，必然是恋爱没有成功。
我专注地直视着老师，想到她的生活和作息，想到那偶尔一次的和男老师共弹风琴，想到她连恋爱的时间也不太多，心里对她和自身成年的未来，浮起了另一种复杂的怜悯与茫然。我从来没有恨过我的小学老师，我只是怕她怕得比死还要厉害。
有一天，老师笑吟吟地说：“明天带两个便当来，水彩和蜡笔不用再带了，我们恢复以往的日子。”听着听着，远方的天空好似传来了巨大的雷声，接着彤云密布，飞快地笼罩了整个校园。我的眼睛，突然感到十分干涩，教室里的灯便一盏一盏半明半暗地亮了起来。那两年，好似没有感觉到晴天，也就毕业了。
我再一次回到小学，对老师的培育之恩再一次道谢。我去了，老师有些感触地摸摸我的头，拿出一本日记簿来送给我。她很认真地在日记簿的第一页上写下了几个正楷字：“陈平同学，前途光明。”
想到小学老师赠给我的那几个字，它们终于在阳光下越来越鲜明起来。流去的种种，化为一群一群的蝴蝶。虽然早已明白了，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的东西，可是我依然为它的色彩目眩神迷，觉得生命所有的神秘与极美已在蜕变中彰显了全部的答案。而许多彩色的蝴蝶，正在纱帽山的谷底飞去又飞来。就这样，我一年又一年地活了下来，只为了再生时蝴蝶的颜色。
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