【实用】美好的时光作文八篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的美好的时光作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的时光作文 篇1
若时间能倒流，我愿回到儿时的美好。——题记
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的时光——
八年前的某天，父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我，父亲在左，母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上，走过一栋栋拔地而起的高楼大厦，享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛，用稚嫩的声音问：“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我，回答：“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的'声音说道：“你现在和爸爸妈妈在一起散步，也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头，那段66无虑的时光真是美好。
回到现在，发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧，不再对他们百依百顺，甚至还会去厌烦他们，觉得他们无聊。他们的叮咛，我嫌烦;他们用温柔待我，得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?
不，其实，那段美好的时光能够挽回。
我常常想，那段时光如此美好。我总是怀念，总是不满于现在的自己。发现自己真的变了，变得不一样，变得奇怪，变得不像是自己，美好的时光也随着我的变化而改变，那段美好的时光只好封存于自己的心底，封存于记忆的水晶中，默默留念。其实，那段美好的时光不必留念，现在也可以拥有。
我常常感叹那段美好的时光，却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念，还有的是把握现在，珍惜现在的时光，创造现在的美好时光……
我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》，怀念着那段美好的时光，品味着它带给我的道理……
美好的时光作文 篇2
打开抽屉，抽出那几本卡通日记本，翻开一本，我不禁陷入了回忆。
那是五年级时国庆节的前几天，我突发奇想：为什么不写日记呢？几个好朋友轮着写，正好一人一天，等毕业后那会是多么珍贵的纪念啊！既然想了，当然要马上行动。课下，我们先召开了一次“小型会议”，“会议”果然顺利通过了我的这个提议！于是放学后，我们立刻去买本子、买笔。从此，我们每一个人都拥有了一种专属的颜色，一人一天，写每天发生的事情。
星期一归我写。当我飞速写完作业，手里紧握着属于我的粉色水笔时，脑子里却激动得一片空白。哎呀，今天好像发生了好多事，该怎么写呀？我下笔写了几个字，一股淡淡的水笔香味飘了出来，和着十月的寒冷气息，让这夜的宁静，显得格外动人，我深深陶醉在其中。刚写了一个开头，我就发现，写日记是一件多么快乐的事！因为我要写的日记不是一个人的秘密，而是四个人共同的宝贝啊！这么想着，我们四个人在这一天里共同学习、共同玩闹的画面一幅幅如电影般在我眼前闪过，我还能听到她的开心的笑声，我还能感觉她手心的温度，我的脸上还粘着她温暖的目光。文字不足够，我不禁又添上了几幅涂鸦。那一晚，我连写带画，写了满满一页多，但还是觉得没有写够、没有写完，发现自己刚刚开始，就已经深深爱上了这个我们共同的“宝贝”。相信那几个朋友也会有同样的感受吧？不然，我们怎么会坚持到毕业呢？
随着年龄的增长，我们的`日记内容也逐渐丰富了，公告栏、投票、测试、自我介绍。都出现了，甚至每个人都有了自己的符号、宠物形象，而且因为我是这几本日记的开发商，所以还老是被他们“老大！老大！”地叫来叫去。
翻开日记，里面有我们的简介，各种各样越来越美的艺术字；记录着运动会的精彩瞬间，各种比赛的开心沮丧；大考小考的分数，对某人的评价，对学习生活的各种抱怨，毕业时不舍的泪水，还有。
那几本日记，珍藏着我们一生都难以忘记的那段美好的时光。记载着我们心灵的成长，还有我们最最美好的友情！
美好的时光作文 篇3
我属鸡，大姨妈家我的小表弟属狗，我们俩从小一起长大，既是最亲的亲人，又是亲密无间的好朋友。我喜欢弟弟，弟弟也最喜欢我。我们在一起总是充满快乐。
我和弟弟最高兴的事，就是回乡下的姥姥家玩。姥姥家住在村子的最东头，出门口不远就有一条宽阔的小河，我和弟弟可以在河里摸鱼、抓虾，每次下河我都能抓到不少的鱼虾，弟弟太小还不会捉，他就跟在我身后用崇拜的`眼神看着我，期盼我分给他几只，这时我就是给他几只最小的，他也高兴的不得了，一蹦一跳的提着小鱼回家去，小心翼翼地喂养。看到弟弟高兴地样子，我心里也感到很快乐。
记得那一年冬天，我上中班，弟弟大约才上托班的样子，周末我们又来到了姥姥家，我和弟弟正玩着什么，外面突然下起了大雪，鹅毛般的雪花从天空纷纷飘落，漂亮极了！习惯了住楼房的我们，还没有真切的感受过这样美的大雪，我和弟弟高兴地手舞足蹈，发了疯般的大吼大叫，一会跑到屋外站在雪地里尽情玩雪，一会又把雪捧到屋里，屋里屋外跑来跑去忙个不停，也许实在看不过我们的张狂，大姨妈走了过来笑着对我说：“豆豆（我的乳名）、豆豆，低调点，低调、低调！”听了大姨妈的话，我赶紧学了两声鸡叫，心里还这样想：我属鸡，让我学鸡叫，那简直是太容易了！没想到我一叫完，把全家人乐得是前仰后合。一开始，弟弟还愣在那儿没反应过来，看到我学了几声鸡叫就把大家笑成这样，他好像在琢磨大家如此高兴的原因，过了没多久，令大家没想到的是，“汪！汪！汪！”弟弟也学起狗叫来。这下全家彻底乐翻了。
这就是我和弟弟在一起的美好时光。
美好的时光作文 篇4
我们刚上一年级的时候还是互不认识的，当初我们没有挣纷、没有忧伤、没有憎恨。当初我们不在乎成绩的好坏不在乎男女的差异、不在乎个子的高矮不在乎......
二年级的时候也没有什么我们有好多的朋友了。
三年级，我们男女都有了各自的帮队，只要有男生欺负了我们其中的一个女生，我们全体女生都会去报仇。我那时还很软弱不敢打男生。我们班转来了好多同学。
四年级，我们的`学习成绩变成了最重要的，我们好学生和坏学生各分一帮。
五年级，男生和最好的朋友一帮，女生几乎没有了帮队都是七零八碎的，但是就在这个环境中我学会了坚强，要帮自己，那些男生不能一直欺负我们女生，我们也要学会反击。
六年级，我们即将离开了小学，即将要离开和我们在一起5年、6年的学生、朋友，我真的能想象到我们在分班的那一天每个人都留下眼泪、留下不愿分离的眼泪，那些曾经教过我们的老师无论好坏我们都会永远记住。这时的我们已经没有了自由，每天都在书堆里生活，学习成绩成了我们最重要的东西，而却没人理解我们在默默时、大人面前是留下的眼泪。那眼泪可能是委屈、可能是想到了我们分别那天的场景留下的眼泪、可能是其他原因的眼泪。但是大人们却不懂我们。我们的眼泪在大人面前全都变成了不爱学习的眼泪。天啊！我们为什么要分开呢，大人们为什么就那么不理解我们呢！为什么学习会有那么重要？我只是认为只要我们全国人民能够团结，能够互相理解、能够体谅对方、没有贫穷、贵富之分、能够和平就好了。
为什么我们要成为大人的出气筒呢？大人们在外面有什么不高兴的事情就把气撒在我们身上呢？为什么！？为什么！？
美好的时光作文 篇5
刚送走了银装素裹的冬天，又迎来了美丽的春天，我们在风和日丽、鸟语花香的清晨出门踏青了。
刚下过一场大雨，树林的空气弥漫着泥土的新鲜气息，叫人舒心。走着走着，一缕清香扑鼻而来，是调皮的春风把春姑娘的香水瓶打翻了吗?哦，原来是娇红的桃花呀!瞧，她正向我们招手呢，这些桃花多美啊，红的.像爽朗大方的姑娘，粉的像娇羞的小妹妹，淡红的含苞待放的花骨朵像个可爱的小宝宝。蜜蜂最爱凑热闹，它提着小桶在花丛中飞来飞去，唱着歌，跳着舞，将花的芬芳尽收桶里。来到湖岸边，金丝垂柳在湖水里梳洗着美丽的秀发，真是“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“叮咚、叮咚”谁在唱歌?我循着歌声找过去，啊!原来是小溪欢快的流淌，清澈的溪水里还有小鱼游来游去，掬一捧，尝一口，甘甜的溪水流进了我的心田，小溪就像一条迂回的玻璃带子，多美啊!
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要趁着春天的美好时光，好好学习，用我的知识创造更美丽的春天!
美好的时光作文 篇6
寒冬腊月，万物萧瑟，已经远去的绿草如茵的时节。光秃秃的树枝丫，枯黄干燥的草地，又是一个生命轮回的结束。点点心伤，淡淡忧伤。这是个离别的季节，少了些以往的离别感伤，已经渐渐习惯了这种聚或散。大家都用着朴实的习惯动作默默告别，渐行渐远，一直的走下去……
钟表声滴答滴答地响起，随着老师一声‘停笔’的结束。大家默默地走出教室，这是生命中在这所学校的最后一堂考试。明年的此刻不知道我们又是哪里的过客，一切都显得那么匆忙。欢喜或伤感，都只是那记忆中一抹随风飘散的美好时光。默默地走在这一片熟悉的.土地上，看着学弟学妹们欢快的笑脸，不知道他们是否已经察觉到空气中飘荡的淡淡忧伤！以前觉得熟悉得生厌的这片土地，心里又是那么的不舍。可爱的人儿啊！不知道又有哪些陌生的人儿踏着他们的足迹，一次次的做着默默地告别。
收拾行装，此刻显得多么的繁琐，所有的东西都整齐地装进袋子，带走。这个小空间，属于我们的家。三年来，所有的欢声笑语、挫折、伤心、鼓励的声音充满着这里的各个角落，散发着我们气息的乐园也将随着这里的分别变冷变淡。看着充满生机的寝室慢慢地分割到一个个袋子里，不想说话，只想静静的触摸着这里曾经我们一起生活的地方（7—214）。想起大家伙在这里开小灶，喝酒，打牌，玩游戏，写作业，彻夜聊天，哭的稀里哗啦……温暖温馨的画面，伴着我们走到下一个地点。
不知道说些什么，大家都清楚。我们只是这里的一个过客，只是有着你们的相伴成长。离别的次数已经多了，已经藏在我们心里的那些割舍，就这样一句‘生活着，好好地’。
因为怕有遗忘，所以用这些简短的文字记录着。这里有着太多的不能遗忘，也不想忘记的点滴！
美好的时光作文 篇7
“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”那段美好的时光，是有鱼可钓的日子。
“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”儿时垂钓，钓的是乐此不疲之趣事。初夏时分，草绿柳青，撑一支竹篙，到兰草茂盛处垂钓。我利落地斩去一片兰草，搬来几块平滑的石头，绑一支鱼漂，随意掷入水中，微微斜坐着。临近正午，太阳越发的炽热起来，扫荡着、烘烤着大地，唯有这湖心小洲牵绊了一丝阴凉。抬头仰望，满目的郁郁葱葱，隐天蔽日，溜出枝叶的几缕阳光洒在脚下一层层厚重而顺滑的青苔上，更添了一重斑驳的幻影。许久，依稀看见远处有一满脸黑髯的人招手问路，我遥远地向他挥手，示意他走近，低声耳语，只怕鸟散鱼惊。那段美好的'时光，是有鱼可钓的日子，不在于是否有鱼，只在于心闲之乐。
“一拍一呼又一笑，一人独占一江秋。”壮年垂钓，钓的是怡然自得之美景。暮秋时分，叶飞花落，划一叶扁舟，到红叶临江处垂钓。我缓缓将船停在平坦的岸边，扫一块空地，盘坐在地面，不必急着掷线，且赏一江秋水。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，一江之上皆是秋，夕阳西沉，染红了半江秋水，染红了半边天际，临江有秋意红叶相衬，一幅温暖和谐的秋景图。时而又有一两条鲤鱼上钩，翻着水花，水面顿如散落的珠子，波光粼粼，一片浩淼，每每看到会心之处，欣然一笑。此时此刻，一切声音仿佛都消失了，连寒蝉的清脆歌喉也静谧起来，唯独一人，唯独吾心，逍遥洒脱，却不显半分孤寂。那段美好的时光，是有鱼可钓的日子，不在于是否有鱼，只在于江波美景。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中年垂钓，钓的是傲岸不屈之品格。严冬时分，雪落鸟去，荡一把船棹，到冰天雪地处垂钓。我徐徐前往大雪难行的湖心，将船停稳，稳坐于船中。雪落千山，远处的峰、近处的林，皆是一片银装素裹，连脚下的湖也稍减了几分翠色，素之一忽，与雪景交相呼应，鸟飞绝、人踪灭，杳无音信，满目萧然。舟上，独自一人撑着鱼竿，无所顾及他人，无须流连此景，心中所想，惟眼前竹竿，心中所感，尽人间离合，此情此景，百感交集。只有如此遗世独立，才有如此清寒孤高，才能如此体悟世间。那段美好的时光，是有鱼可钓的日子，不在于是否有鱼，只在于人间烟火。
有鱼可钓，有乐可寻，有诗可品，有意可悟，正如于江边于池塘于湖上垂钓，不在于鱼，而在于钓，钓心闲之乐；不在于钓，而在于寻，寻江波美景；不在于寻，而在于品，品诗书精髓；不在于品，而在于悟，悟人间烟火。
有鱼可钓的日子，便是那生活中最美好的时光。
美好的时光作文 篇8
“清明时节雨纷纷”，像棒槌击打着木鼓，我们踩着鼓点，去看望您。您在的时候，似乎还忽略了您；如今您走了，我们又挂念起您。回首往昔的岁月，何尝不是段美好的时光？
我从两岁起就被寄养在外婆家。那时的我活泼好动，您就在家门口给我画些方方块块，让我在里面跳，我自然觉得好玩，于是第一个便记住了您——我敬爱的外祖母。那时您也已经60多岁了，每天下午搬个板凳坐在门口晒太阳，我就围着您不断的恳求您给我画些小房子，您无奈，只好迁就我，但当我玩得高兴极了您的脸上也露出了笑容，那难道不是一段美好的`时光吗？
渐渐地，我长大了，把跳房子的游戏玩厌了，于是您又开始忙活了，用干草编成各种玩意儿，我别提有多高兴了，嚷着要学，您说太难了，我学不会，而一会儿又拿起干草来教我，而我呢？被您这“违心”的举动感动地手舞足蹈，兴奋地学起来。但是真像您说的“太难了”，不过我却学会了，编出了个四不像的花，您笑着摸我的头：“小脑袋还挺灵光。”我骄傲地眨眨眼睛，点点头。那便又算是一段美好的时光吧！
后来，我上了小学了，放学回家还要坐车，您便拄着拐杖去路口接我，我一下车就扑到您怀里，享受您带给我的一块饼干或一罐牛奶。那次我放学早了一点儿，到了路口您还没来，我于是躲在一个小土包后面想吓吓您，结果过了许久不见您焦急地找我的身影，我只好自己往家走，刚一起身及看见你站在小土包前面，我不好意思的笑了，贪婪地将您带来的苹果吞下肚，您心满意足地牵着我的手，拄着拐杖回家了。这段时光是最美好且是最难忘的吧！
我九岁那年，从外婆口中得知一个好消息，确切一点来说可能是一个坏消息，甚至是两个，爸爸妈妈在县城里买了个新房子，要把我接去县城读书。我听到这个消息，第一个告诉的是您，您当时有点不舍，随后又很高兴地说：“城里比农村好，你去了肯定更开心，只可惜我这个老太太没人陪了。”我听完心里酸酸地，决心为您做点什么。
我望见了四岁那年编的花，去柴房扯了把干草，按记忆里的步骤编起来，费了好大功夫，我创造出了一个新的“四不像”，开心地向您走去：“外祖母，这个送给您。”“你这个机灵鬼，还记得这呢？”我没有说话，因为暑假马上就要过去了，那意味着我马上要离开您了，这会太长久的，终于，那一天到了。
爸爸的轿车来到了那个熟悉的路口，您拄着那根熟悉的拐杖来送我，手里拿着两朵草编的花，说：“留着，是你编的”。我攥着那朵草花，望了一眼您。我想我会永远记住您，永远记住我和您之间那段美好的时光的！
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