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【必备】爱读书的作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的爱读书的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱读书的作文 篇1
时间:20xx年9月3日
地点:山南小学
采访者:夏宇坤(后面简称:夏)
被采访者:王舒凡(后面简称:王)
夏:王,今天我当小记者,你当被采访者好吗?
王:没问题。
夏:请问你爱看书吗?你平时都看哪些书呢?
王:我非常喜欢看书,我平时都看《水浒传》《三国演义》《哈利。波特》《金银岛》……。我都看。俗话说的好。书中自有黄金。
夏:请问你看书有什么好的方法?
王:我看书时遇到好的语句或词语就反复读上几遍,让这些好词佳句深深地刻在我的脑海里,遇到长的段落我就抄在我专门准备的本子里,写作文时只要把本子一翻,许多好词佳句就涌入我眼帘,简直像一个取之不尽,用之不竭的聚宝盆。
夏:(笑)原来你有这个秘方,怪不得你写作文时都会插进一些名人名言,或巧妙地运用古诗文。你还能谈谈你对读书的心得体会吗?
王:我认为读书是一件长久的事,光靠一天两天是没用的,要长久的坚持,这和水滴石穿,绳锯木断的道理是一样的。读书多了,知识就像盖楼房一样一层一层往上盖,盖完之后,还要重读这些书来巩固自己的知识,使大楼更坚固。大楼多了,就能出口成章,但我还做不到那种地步。(王谦虚地笑了笑)
夏:(佩服的表情)今天我可真是收益非浅!“王老师”等于给我上了一课,谢谢你的合作。
爱读书的作文 篇2
“书是人类进步的阶梯。”我非常热爱读书,我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上,读书可以了解丰富多彩的知识,知道一些有趣的故事……书永远都是我身边最好的朋友!
我记得有一次,星期六,妈妈去买菜,顺便让我接一大桶水,妈妈说:“今天要停水,接点水好备用。”我正在看一本有趣的书,一边看一边接水,这本书里全是好词佳句,可以了解不少知识呢!我聚精会神地看着,幻想着书中的内容,仿佛身临其境,我看得津津有味,竟忘了水管还开着,水哗哗的响着,一点一点地向外流,我却一点都不知道,渐渐的,地上都是水。“咚咚咚”我听到敲门声,犹如从幻境中醒来,我一看,地上已经水漫金山了,我赶紧把水管关掉,再开门,妈妈进来了,看到厨房大吃一惊,忙问我怎么回事,我把事情的经过一字不差地说了出来,妈妈笑呵呵地说:“你真是一个小书迷!”
我就是这么一个喜爱读书的女孩,因为读书可以让我开阔视野,可以让我提高写作水平,可以让我懂得更多的人生道理,可以让我的到金钱都无法买到的精神财富,让我一生受益无穷。我喜欢读书,我会一直做个喜欢读书的好孩子!
爱读书的作文 篇3
我是一个博学多才,酷爱看书的男孩子。
由于我是个读书迷,星期天我们决定举行一场趣味盎然的家庭智力比赛。在干净整洁,宽敞明亮的客厅里,摆放着一个款式新颖的沙发,沙发前面放着一个一尘不染的茶几,洁白无瑕的墙上还挂着一个功能齐全的电视机,我们一家三口开始比赛。
妈妈当美丽的主持人,我和爸爸来比赛猜谜语。妈妈三十多岁的年纪,身材苗条,一张白净而又红润的瓜子脸,目光炯炯,鼻梁高挺,此时,妈妈拿着电视的遥控器当麦克风对着下巴说:“下面让我们用热烈的掌声,请出今天来参赛的两位选手。”
之后,我和爸爸开始进行比赛。我和爸爸同时在一个精致小巧的百宝箱里拿出一个小纸条,因为这个百宝箱是妈妈提前细心用纸壳做好的。纸条上写着一个脑筋急转弯的问题“漆黑的夜晚,老王在家看书,看着看着他的妻子说:“太晚了,关灯睡觉吧。”就把灯关了,可老王理也不理继续看书,还一直把书看完了,这是怎么回事儿?我心想:这对我来说小菜一碟,之前妈妈考过我类似的问题,我对端庄美丽的主持人妈妈说:“我知道这道题的答案,因为那个老王是盲人,看的是盲文。”主持人说:“这位小朋友,你答对了。”第一轮比赛,爸爸输了,我赢了。之后我和爸爸又从百宝箱里拿出一个纸条是猜字谜的问题,上面写着,左边加一是一千,右边减一是一千。打一字,这回爸爸抢先回答说:“是一个任字。”第二轮的比赛,爸爸赢了。可我一点也没有灰心,比赛之前爸爸答应我说:“这场比赛,你要是赢了,我就给你买整套杨红樱签名的《笑猫日记》。”
我信心满满的又开始第三轮的比赛。又从百宝箱里取出一个小纸条,上面写着:一物生来奇怪,专门吞人脑袋,别看个子不大,人人都比它矮。打一生活用品。这道题一下子可把我给难住了,我用手拄着下巴,苦思冥想,想了半天也没有猜到,把我急得抓耳挠腮,想呀想,想了有一会儿也没有想到,生怕爸爸比我先回答上来,突然我灵机一动说:“美女主持人,我猜到了那是帽子。”主持人阿姨对我说:“小朋友,这回你又猜对了,”爸爸在一旁为我伸出了大拇指“大儿子,你真棒!”最后主持人妈妈为我们评出这次比赛谁赢了?
我和爸爸用激动的心情听主持人为我们二人评比:“这次比赛邢耀午胜出,赢得比赛。”我高兴地对爸爸说:“你答应我的事情可不要忘记了哟。”
通过这场比赛,我明白了一个道理:读书给我带来很多知识,读书给我带来人生的财富,读书让我登上人生成功的彼岸。
这就是爱读书的我。
爱读书的作文 篇4
读书使人快乐,读书使人聪颖,书是我无声的好朋友。
从我上小学起,妈妈一有时间就带我去逛书店。第一次去书店我就能闻到书香,那时,我最喜欢看的当然是图画书,那五颜六色的画牢牢地吸引我的眼球。后来,在妈妈的引导下,我慢慢地对注音版的绘本也产生了兴趣,随着识字量的增加,那些绘本书已经满足不了我了,我喜欢上了没有拼音的书。
我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,从这本书里我懂得了不少知识,比如:为什么眼睛不会怕冷?因为眼球中的角膜、结膜、巩膜上有丰富的触觉和痛觉神经,但没有感湿的神经。为什么说猫有九命?因为猫跌下来总是摔不死。猫有完美的超乎想象平衡能力,当猫发现自己失去平衡时,他就会扭动自己的身体,并能经受住较强的冲击力……还有一本书也很吸引我,书名叫《我的同桌是妖精》,怎么样,看到这个书名,你是不是也想读呢?
我爱读书,因为书是我的无声朋友,它给我带来了无限的乐趣。
爱读书的作文 篇5
鱼没有水就无法生存,我没有书就不能汲取营养。我的生活中不能没有书,我喜欢读书,喜欢用书中的知识来填充我的大脑。
小时候,《格林童话》《伊索寓言》《百科全书》等都是我的最爱,每一本书我都会认真地去读。
还记得那本《绿野仙踪》,讲了多萝西和她的小伙伴的冒险故事,里面的情节深深地吸引着我,书和我之间发生了许多小故事。
有一次,该吃午饭了,可我还是舍不得放下那本《绿野仙踪》,我把饭端到书房,准备一边吃饭,一边看书。后来,我出去喝了点水,回来后,我拿起书就准备往嘴里放,看着桌子上的饭碗,我才反应过来,于是我便又拿起书津津有味地读了起来。
一分钟、两分钟、三分钟过去了,直到爸爸妈妈都吃完了饭,大声叫我,我才缓过神来,开始吃饭,然而饭早已变凉了……
类似这样的事情还有很多,为此,爸爸妈妈也批评过我、骂过我,可我还是不能放弃看书,“书籍是人类进步的阶梯”“多读书,读好书,好读书。”“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”……这些都是我从书中学来的,你说我可以不看书吗?
同学们,读书真的有好处,不仅可以让我们学到知识,还可以让我们在闲暇时开心起来。读书可以让你和书中的人物一起在书的世界中畅游,让你交到许许多多有趣的朋友。请拿起你们身边的书,读起来吧!
爱读书的作文 篇6
平日里,我很喜欢看书,妈妈夸我是一个爱读书的孩子。
周日上午阳光明媚,我写完作业对妈妈说:“咱们去书店啊?家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是,我们兴高采烈地去了省图书馆。
图书馆的一楼大厅有一块很大的木板,上面有很多字,最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字,很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架,上面摆着各种书。二楼,三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多,但是鸦雀无声。
我直奔一楼儿童阅览室,我从每个书架前慢慢走过,找了又找,找到了一些童话类的,还看到了一些小说,但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍,最后终于找到了《儿童百科全书》。
我找到了一个座位坐下来,两手捧着书,微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识,如包括太阳系,银河系等宇宙知识。这些知识,在学校的书本上可没有,看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉,我把这本书看完了。我身子向后一仰,伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我:“这本书看完了吗?”我像说悄悄话那样小声说:“刚看完。”妈妈见快晌午了,见我还想看书便劝我说:“咱们回家吧。”我恳求妈妈说:“再看几本吧。”妈妈爽快对我说:“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好,便高兴地说:“好啊!”
我选了几本感兴趣的书,来到自助借书机前。点“借书”按键,借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟,拿出借书卡,按照步骤借书。现在的科技真发达呀!只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。
我们回到家,妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。
爱读书的作文 篇7
不知不觉,家中的那三个大篓子早就满足不了我如此多的书了,你瞧:三个大篓子旁,高高地堆起了两大堆书;书桌上也到处摆满了书;沙发上、床头柜、放照片的橱柜,甚至连餐桌上都有书的身影,爱读书的'我作文。
这天,做完了一天的功课,我又倚靠在床上,打开了一本《简·爱》,专心致志地看了起来。我看得如痴如醉,就仿佛走进了简·爱的世界里,陪同她一起在红房子里度过惊魂;目睹她被称为“说谎者”;还感受到她内心的温柔与仇怨。书的世界让我沉浸其中。奶奶来叫我洗脸,叫了好几遍,我也没听见,继续和简·爱一同相伴。直到奶奶急了,一把揪起我,我才依依不舍得离开了书的世界。
每每打开书,我的心不禁又兴奋起来,不知这次又会走进谁的世界呢?我十分喜欢这种意境,喜欢到痴迷的程度。如果这本看完了,我还会再回想一下之前她拉着我的手有说有笑的时候,紧紧地握着她的手,重新走一遍。读书,带给我幸福,所以我喜欢读书。
这,就是爱读书的我。
爱读书的作文 篇8
我爱读书 读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。
读书可以分为两种方法:1,精读 2,略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:”我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上“。我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。
书将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!
爱读书的作文 篇9
一个小姑娘坐在桌边,聚精会神地读一本书,屋外到处都是盛开的牵牛花,两只蝴蝶在窗外出神的望着小姑娘炯炯有神的大眼睛,阳光照耀在小姑娘身上,使这幅形象生动的剪纸变得更加美不胜收。
这个小姑娘非常爱读书,他的父母也支持他多读书,总是给她买各种各样的书。小姑娘最喜欢的书中人物是《红楼梦》中的薛宝钗,正巧她生得美丽聪明,又善良乐观,所以人们都叫她。一天晚上,“小宝钗”正在家里读书,突然房门大开,从外面走进来一个戴着面罩的人,他用低沉的声音对小宝钗的父母说:“现在你们有两个选择:第一,把你们家所有的财产全部给我;第二,把你们家所有的藏书,给我,否则,嘿嘿嘿……”蒙面人不怀好意的笑着。小宝钗的父母显然被吓到了,他们不敢违抗蒙面人的命令,但是,对于那道选择题,他们的答案是非常确定的。“我们会把钱给你。”他们说,蒙面人得到钱后,一闪就没了影儿,对于这些“小宝钗”浑然不知,读完书后就睡着了。
第二天,当爸爸妈妈把昨天晚上发生的事告诉“小宝钗”时,小宝钗一下子就愣住了,她望着爸爸,又望望妈妈,一句话也没有说,爸爸苦笑着摇摇头,妈妈则开始轻声抽泣,小宝钗拍拍妈妈的肩:“咱们一家人的亲情就是最大的财富。”说完他就走回卧室看书。
“小宝钗”刚回到卧室,就“呀”的惊叫起来,原来她的书桌上突然出现了两个大箱子,打开第一只箱子里面全是金银财宝,她又打开第二个箱子,满满一箱书,还有一封信:“”小宝钗,这些钱和书都是上帝送给你的礼物,请收下吧天使姐姐,小宝钗,小宝钗刚看完信,信就自己飞走了,妈妈对他说,既然都是给你的,就由你来处置吧!于是,小宝钗就将这些上帝的礼物平均分成两份。一份寄给贫困山区,另一份放在家里,从此小宝才开始更勤奋的学习,最终终于取得了不小的成就,窗外呼呼的风声把我拉回了现实,再看看这幅精美剪纸上的小姑娘,我更加敬佩他了,我一定要像他一样勤奋学习,长大后为祖国做贡献!
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