实用的水的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的水的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
冬天的雪花，如斯洁白，如斯无暇。伸手接住，看着它悄然在掌心融化，冷硬的冰碎成温温的水。
——题记
时近冬日，天亮得愈发地晚。每每鸟雀趁着黎明的拂晓而出巢捕食之时，家家户户已将散着热气的早餐摆上餐桌。
天色仿佛是尚未破晓，暗暗地一片。似乎所有人尚沉睡于美梦之中不愿醒来。
“啪——！”妈妈恼怒地将一本书砸在玻璃桌上，书脊与玻璃相撞，尖锐的声响仿佛叫嚣着什么。我随手翻了翻书页，发觉是我最近非常喜欢的小说。
冬天的早晨，总是如此寂静，我仿佛只能听见鸟雀喳喳地叫着，那声音是如此欢快清脆，然而转瞬便湮没在妈妈恨铁不成钢的怒斥中——“初三是多紧张的时候！我现在天天失眠睡不着，你倒好，仍然沉浸在小说里！！到底是谁参加中考你明不明白？！”说着，完全无视我的惊呼，妈妈果断地将手中捏的皱巴巴的小说暗暗使劲，接着便将那本精美的小说直直地撕了下去——！
我悚然一惊，仿佛被撕碎的是我的梦想，直直地蹦了起来：“我讨厌你！”这四字成为了激怒之下我所有的反应。
餐厅里依然飘荡着饭菜的香气，我冲动地将所有盘子一股脑地摔到地上，连件外衣也没有裹便冲出了家门。
冷风呼啸着从我的`耳旁刮过，低低的半空聚积着一层浓厚灰黑的暗云，瑟瑟的寒风卷积着枯叶，从洒满灰尘的街道上呼呼地直达半空。
我不禁紧了紧身上单薄的衣襟，虽然忍了又忍，但还是打了个喷嚏，接着便又是一阵发抖。摸了摸被冻得通红的鼻子，我此刻的心情简直跟今日恶劣的天气一样糟糕。此时我一边活动着有些僵硬的手指，一边抬起头看着浑浊的低空。
又是一阵阴风，卷起层层昏黄的尘土飞扬。空气中，似乎到处都是纤细的灰尘。我用手紧紧地捂住嘴，不敢呼吸，生怕一个不小心，那些有害的可吸入颗粒物便会被我吸入肺腑。天渐渐地暗起来，仿佛是笼了一层不太分明的窗纱般。风愈加地大了，狂乱地夹杂着尘埃，满天满地地乱撞。我实是忍受不了透着心骨的寒气，打算先回家再说。若，妈妈已经消气了呢？倘使她没消气，我回家拿件衣服再走便是了。
手悄悄地触上门把，外面灰尘已席卷了半边天。我尽量地不发出任何声音，蹑手蹑脚地行走着，忽然发觉不知何时爸爸已经加完夜班回家了。我静静地贴着门，打算听听他们的对话。
“你不该那么凶。”是爸爸的声音。
“可是，”妈妈的声音竟凝噎了一下，慢慢地说道，“现在是初三，那么关键的一年……
“我知道，我像冰，容易将人冻疼……
“但是，冰是睡着的水，一旦它化开，便能将人推向胜利的彼岸……”
水的作文 篇2
泪水是一个神奇的东西，可以表现人的心理，比如，开心，难忘，伤心……你知道吗？每一滴泪水之后都藏着一个个感人的故事。
在我们与江老师的`共同努力下，我们结束了为期十二天的全国团体比赛。
三天过后，出来的那一刻，我惊呆了，我们竟然是金奖，还是第一名，我们顿时像一位三岁小孩一样到处乱跳，一颗颗眼泪就像一个个快乐的小精灵，泪珠慢慢地滑到嘴边，啊，真甜呀，嗯？泪水不是甜的吗？
要知道，为了这次比赛，我们提前三个月就开始准备了，有需要拉的曲子，站位，练习。
在练习的过程中，有一个片段像影片一样在我的脑海中播放着。有一首曲子的一串超高音，我练了一个礼拜也没有练好。便去找江老师，江老师一遍遍地讲着，我没听懂，江老师又耐心的与我讲解起来。终于，我们明白了，回去埋头苦练。最后，把它啃下来了。
在领奖时，江老师也笑哭了，要知道，她为了这个比赛，披星戴月，早上天未亮就起来安排站位，顺序，第二天未亮，就又开始工作了，可以说，她为了我们操碎了心。
第二天我们上去领奖时，我们脸上的笑容是最阳光的，接过奖杯的时候，我们感受到了那份重重的希望。
中午我们吃饭时，我看着那奖杯，那喜悦的泪水又不禁流下来，这是成功的泪水。
水的作文 篇3
国庆节当天，我与我的'好朋友涵涵两家早晨7:00从濮阳出发，历经了高速上三个小时的堵车，中午12:40多终于到了我们的目的地——衡水湖。
我们拿到票后就直奔一号码头，登上小船开始了游湖，轻舟缓缓驶入湖地深处，渐渐地鸟地天堂三生岛浮现在眼前，附近一簇簇地芦苇、一片片地蒲草，映入眼帘；芦苇荡虽没有夏天那样碧绿，但微黄地一片把衡水湖装扮地美丽无比。忽然，天空传来了阵阵水鸟地叫声，抬头望去，一只只水鸟在天空中来回窜梭，它们一会儿在空中飞翔，一会儿在水面上盘旋，几个起落后便落入草丛之中，再不见踪影。透过草丛望去，栖息在水草深处地鸟儿们有地在潜水觅食，有地在衔草筑巢，有地在静卧孵化，鸟儿们在忙碌地同时却又相互地叽叽喳喳说个不停，有地在放声歌唱，有地在低声私语，好一幅鸟儿乐园图！
湖面上地荷花好像听到秋婆婆弹奏地乐曲，没有了以前地高傲，谦虚地低下了头，活像一个害羞地小姑娘，好一派迷人地秋色！
水的作文 篇4
有一种晶莹的东西它不会轻意落下，但有时候它会在一瞬间变得有意义。
那时候，我读二年级，孩子们最喜欢的节日就要来临了，班主任陈老师决定在“六一”这天举行一场话剧表演--《白雪公主》。在选择演员的时候，老师让同学们先把心中的人选写在纸条上交给老师，同学们议论起来，最后选了我当主角--扮演白雪公主，其实我不想扮演白雪公主，相反我想扮演纯朴、天真的“小矮人”，但同学们已经选出了我，自然心里还是应该欢喜一点。
第二天开始排练了，一天清早，我就来到学校准备背诵台词，我是主角，老师递给我几大张密密麻麻的台词单，严厉地吩咐：“背!”我心里有些不满，但还是咽了下去。扮演“小矮人”的同学不仅背的台词少，而且不用每天都来练习，真是太幸福了!
老师打开桌上的电视，许多人物显示出来，是白雪公主这部动画片，大家专心致志地看起来，教室里安静极了，不时有老师的提醒：“把人物的动作、语言、神态都尽量记清楚”。
我辛苦地背了几天台词，终于背得差不多了，老师叫我们彩排一下，下午放学后，我们来到操场上，彩排开始了，在柔和的音乐声中，扮演“老巫婆”的同学走过来：“魔镜，魔镜……”我心里突然紧张忘了自己的台词，顿时脸一下涨得通红，这时，一双眼睛“恶狠狠”地向我“射”来，它发出的光让我情不自禁地打了一个寒颤。“为什么紧张?”老师严厉的、震耳欲聋的声音传来，我吓得急出了一身冷汗，不敢出声，老师以前一直这样，严厉极了，只是对我是例外，我强忍着伤心，从来没有遇到过这样对自己严厉的老师，“今天是怎么了?”，我悄悄地在台下哭泣，眼泪顺着脸颊不停地往下流着，这一刻，似乎所有的痛苦都释放了出来，泪水流下来落在一片枯叶上，可那枯叶却一动不动，像是忽视我的存在。
我知道，因为自己的紧张，大家又多练习了很多次，这样真得不好，大家都没责怪我，还经常来安慰我这个不称职的主角。有几次，我真想与扮演“小矮人”的同学交换，可又放弃了，在艰苦地排练了四个星期后，终于迎来了既兴奋又美好的'“六一”儿童节。
早晨，同学们都穿着漂亮的衣服，而我们还紧张地排练着。这一次，我表演得很顺利，老师给了我一个鼓励：“很棒!”。我穿上漂亮的白色公主裙，就要上台表演的几分钟里，我按捺不住兴奋和紧张的心情。在一段美妙的音乐声中，“老巫婆”走上台：“魔镜，魔镜……”，我用甜美的声音唱起歌来……。
表演顺利地结束了。在朋友们和台下所有观众的欢呼声中，我的眼里充满了泪水，我面带微笑，任眼泪一颗一颗地落下来，站在舞台上，我已热泪盈眶，心里洋溢着喜悦，仿佛在这一刻，一切都得到了回报，这一刻，眼泪是真挚的，是有意义的……
水的作文 篇5
我的外公、外婆住在卢氏徐家湾的一个叫做鳌家滩的山沟里。那里有连绵起伏的大山，山上有郁郁葱葱的树林、灌木从和很多叫不出名字的.野花、野草。山下，有一条蜿蜒曲折的小河从外公、外婆的家门前流过。小河的水清澈见底，里面不时游过一群群的小蝌蚪、小鱼和小虾。在河底的石头下，偶尔爬出一只只的小螃蟹，鬼头鬼脑的样子，好玩极了。小河的上面，有一座用两根树干搭成的桥，走在上面晃晃悠悠，好像自己快掉下去一样。
放暑假的时候，我最喜欢去外公、外婆家玩了。因为，在那里我可以下河玩水、让外公帮我捉螃蟹，可以感受大自然的无穷魅力。
总之，我非常喜欢去外公、外婆家，非常喜欢那里的山山水水。
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