和谐作文

时间:2023-01-06 17:14:41 和谐 我要投稿

【推荐】和谐作文汇总8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的和谐作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】和谐作文汇总8篇

和谐作文 篇1

  几十年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。

  然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的'危害。

  所幸的是,已经有一些明智的国家的政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!

  和谐是鸟儿那坚硬的翅膀的,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机;没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白矾;没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。

和谐作文 篇2

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可缺的道德品质。只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  记得那是暑假的一天午后,老天无情地下着倾盆大雨,社区后面的下水道不知为何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出来,一阵阵的恶臭也随之四处漂散,闻着令人作呕。我正做着作业,“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,从后阳台上传来了一阵阵奇怪的声音。

  我来到窗前,隔着窗玻璃只看见一个影子在晃,“该不会是幽灵吧?大白天,哪儿来的幽灵?”我压了压惊,颤声问:“谁呀?” “呵呵,映映啊!连你孟大伯都不认识了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天还在下雨呢!”我连忙打开窗户。“呵呵,这下水道堵塞了,我来通通……”孟大伯边忙活着边转过头来憨厚地一笑。“孟大伯,等雨停了再做吧,你有风湿性关节炎,小心淋坏了身体!”“不行啊,你看这水都溢出来了,看这老天还没要停的意思,唉!再等等,恐怕这臭水让李奶奶家水漫金山了……”“啊!真的吗,那太谢谢您了。”想起李奶奶的孩子们都在外地工作,她一个老太太孤家寡人,万一真的进水了那可惨了。孟大伯摆摆手说:“邻里之间,应该的嘛!”孟大伯使劲地清除着淤泥,浑身都是水,也分不是汗水还是雨水。

  雨还在下着,孟大伯却越干越有劲,还哼起了小调,一会儿拿竹片通通,一会儿用铁锹铲铲,忙得不亦乐乎!“嘿,真是个热心肠!”我望着孟大伯那大汗淋淋的额头;望着孟大伯那疲惫的身影;望着孟大伯那粘满了淤泥的双脚,我的心里涌起一股说不出的'激动,仿佛有什么在心头哽着,泪水早已模糊了双眼。“孟大伯的脚有些瘸,却顾不得病痛,在雨里坚持着帮助邻居,太令人敬佩了!”我下定决心,拿起一瓶矿泉水和一块毛巾就冲进了雨帘。

  “孟大伯,来喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我劝着忙碌的孟大伯。“孟叔叔,你休息一下吧,我来接班了……”“是啊,孟叔,让我们干吧……”二楼的李叔叔、张叔叔带工具都赶来帮忙了。“哈哈,这下可好了,有了你们几个小伙子,这下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

  远处的围墙上,“社区是我家,和谐靠大家”几个红色大字经过暴雨的冲刷,显得格外鲜艳,格外耀眼,看着眼前忙碌的孟大伯他们,我一下子恍然大悟了:社区是我们共同的家园,家园的和谐不就需要我们共同创造吗?家园的文明不就需要我们共同铸就吗?由每一个小家影响到整个社会乃至世界,都是需要靠每个人的努力来完成的。我们应该从小事做起,从身边事做起,从力所能及的事做起。想和谐、建和谐、促和谐,为社会的和谐发展出一份力!

和谐作文 篇3

  如果说社会史一枝“凌寒独立自开”的梅和谐就是那默默浮动的暗香,正是有了它的配合。梅花才会收到人们的赞美。如果说社会史一株仙人掌,和谐就是仙人掌上的刺,正是有了它的配合,仙人掌才可以在干燥的沙漠里生活。社会好比一个湛蓝的天空,我把它分成三个等分——帮助,爱心和怜爱。

  和谐——帮助

  一辆公共汽车停在路边,正上车的是一位老人,她步履蹒跚的向汽车走来,等她上车时,我才看清她的容貌。她的个不高,脸上布满皱纹,那是她经历岁月的沧桑。她站在一个女士的旁边,她的`手够不到上面的吊手,只能扶着座位上的手柄,那位售票员面带笑容的对女士说:”您给大妈让个坐行吗?”那个女士没好气的叫道:”我晕车!”旁边的那个小伙子实在看不下去了,立即站起来说:”大妈您坐我这吧。””哎,好,谢谢你!”再看看那个女士,惭愧的低下了头。

  和谐像暖暖的春风吹散了人们的自私,给社会带来春的气氛,把社会推向人与人互相帮助的热潮,让社会充满生机与动力!

  和谐——爱心

  在马路上一位老人在人行道上行走,他已年过花甲,颤颤巍巍的走着。等老人走到一半时,车开始动了,老人像热锅上的蚂蚁不知所措,所有人都看在眼里,没有一个人上前去帮助老人。一会儿,跑出一个小伙子,他快速的挽起老人的手,拿起拐杖,把老人送到安全的地方。“老大爷,您慢点!”“小伙子,谢谢你!”

  和谐犹如纤纤细雨,滋润了干涸的心田,“好雨知时节”“润物细无声”……

  和谐——怜爱

  一个人养了一只小猫。它洁白的毛人见人爱,它蓝色的眼睛闪闪发光犹如夜空中的星星。有一天,这只猫老了,抓不住老鼠了,也变的不好看了。主人在一个下着暴风雨的夜晚把它扔了出去。被摔伤的腿不能动弹,它悲痛的叫着。风雨打湿了它的毛,它的眼睛不在闪闪发光而是充满悲痛,憎恨。连天空中的闪电仿佛都在嘲笑它的命运,直到它离开……它不再出现,不知去了何方,应该找到归宿了吧,应该有好心人收留了它吧,我在心里默默的为它祈祷……

  和谐是由动作来表达的,和谐是由优美的字词来赞美的。和谐是帮助,是爱心,是怜爱,包容世间万物。如果社会没有和谐,就是那繁华的沙漠。如果社会没有和谐,就是不发光的珍珠缺乏美丽。让我们在生活中诠释人与万物的和谐吧!

和谐作文 篇4

  今天,晴空万里,我、妈妈和阿姨他们一同乘坐高铁“箭头火车”从湖南省常德市看望舅舅回来。

  “和谐号”别名”箭头火车”。在回家的路上,阿姨的的儿子打电话给他的爸爸是我听到了一个奇怪的名词“地图田”,“地图田”是什么东西?我心想。我问妈妈:“妈妈,地图田是啥东东?”

  “不知道!”妈妈回答。

  我问了一下阿姨:“阿姨什么是‘地图田’?”

  阿姨回答:“是一块一块分开的田地叫‘地图田’,因为它很像地球。”

  “哦原来是这样。”我回答。

  在途中我还看见了一团白云,这云一会像个凶猛的'巨人,一会像飞流直下的瀑布。那大山是翠绿的,那树木是茂盛的,那小溪是清澈的,那草地是广阔的。

  开车时,那速度是像风一样快,时速可达300多公里,快极了,车内有电视、厕所、小餐厅、服务台等。

  这次旅游来回往返两次都坐了“和谐号”感觉真是不一样,看见了那青山绿水,那蓝天白云,那流水人家,那大雁齐飞。这样的景象真是美丽动人,我还想再次乘坐高铁,再次感受一下那动人的画面。

和谐作文 篇5

  似乎焦虑是每个人的通病,生活上的压力,工作上的压力都会使我们各种焦虑。焦虑让我们感到烦恼。那我们应该怎样解决,快来看看吧。

  除了死去的人和那些世外高人,我还没发现谁敢声称自己可以免受焦虑的侵扰。作为心理工作者也一样,焦虑曾经是我最大的敌人。

  我的工作内容之一是举办各种类型的讲座,多的`时候听众可能有近千人,少的时候通常也有上百人。当众讲话本身已经是一件让人焦虑的事情,而且心理学的讲座还要达到一定的现场效果并非仅仅传达知识。换句话说,我不仅要讲还要讲得生动,让听众轻松愉快、不走神、能入戏还最好有所感悟……每当我站在讲台上,就能够深深地理解那些脱口秀主持人的不容易,不管好赖你说的每一句话都会得到听众表情、眼神甚至窃窃私语给你的即时反馈。

  起初,焦虑经常让我汗湿几层衣服,甚至想到要放弃这样的工作。所以当我有机会见到哈佛最受欢迎的幸福课主讲人泰勒?本沙哈尔先生时,我禁不住“焦虑”地向他讨教“不焦虑”的秘诀,毕竟在哈佛每次面对上千人讲课绝对不是一件轻松的事情,而他总显得从容不迫。

  泰勒先生说,“给那么多人讲课我也会很焦虑啊。所以一开始我很开心只有几个人来上我的课,只是后来我接受焦虑就是这工作的一部分。”这个答案虽然让我有点儿失望,但是颇具疗愈性——当你发现原来焦虑的不只你一个,你就会更容易接受它。而恰恰是与焦虑对抗会让我们更焦虑。在史蒂夫·C·海耶斯、斯宾塞?史密斯著的《学会接受你自己》一书中,有个例子形象地说明了这一点:假设你正坐在一个满是鲨鱼的池子边上,身上绑着全世界最先进的传感器,这时给你一个任务——控制自己不要焦虑。如果你焦虑的话,座位会感觉到并且立刻翻转使你掉入水池。能做到吗?实际上,努力让自己不焦虑会让我们更焦虑。所以现在每次讲座开始前我都会跟自己说:“别怕,好好焦虑一下吧,想怎么焦虑就怎么焦虑,最好多出点儿汗,争取得个焦虑冠军奖!”

  知道泰勒也会焦虑固然让我更容易接受自己的汗流浃背,但是我还是想知道他与焦虑相处有何秘诀。泰勒先生接下来的一席话对我影响深远,他说:“你紧张是因为希望证明自己是最好的,希望得到最热烈的反馈。但是我们永远无法控制别人的反应,你能做的是让自己进入最好的状态。所以当你站在讲台上,你的目标不应该是‘赢得’听众,而是全情投入地和你的听众‘分享’那些有价值的信息。”

  的确,一件事情之所以让我们焦虑是因为我们往往过于想要去控制,却发现自己根本无力。正如泰勒先生所说,生活的真相是无论何时我们能控制的只有自己。与焦虑相处的最好办法就是把焦点从外在转移到内在,从失控的部分转移到可控的部分。

和谐作文 篇6

  引子:在那夏柳成荫的时候,在那风景如诗的时候,在那万物繁盛的时候。趁着暑假的美好时光,享受自然的情怀……

  她,在远方呼唤着、呼唤着我的心。终于,我决定去拜访拜访她。顺着蜿蜒的小路盘旋而上,便来到了我们约定的地方。一下车,便与风儿装了个满怀,风中卷着新叶味儿混着泥土的香,沁人心脾。

  这里,是一个天然的摇篮,三面环山,一面临水,中央有一汪净湖。在对面的山坡上。各种不知名儿的野花竞相开放。引得无数蜜蜂在花丛中穿梭、玩耍。一些鸟儿隐在浓密的枝叶中,一会儿在这儿叫一声,一会儿在那唤一下。像是故意在和我玩儿捉迷藏似的

  夏,把湖水调成了碧绿色,给人送来一片清凉。再较浅的水域里,有一群生命在诠释着生活的`美好。它们有着椭圆的小脑袋,柔软的尾巴,全身通黑,透着一种灵性。它们同自己的伙伴在水里挤着、玩儿着,好不热闹。忍不住,轻轻地将手探入水中,柔柔的,凉凉的,舒服至极。偶尔还有一两只小蝌蚪在手指间钻来钻来去。痒,忍不住咯咯地笑出声来。就这样,我和水互相交流着,互相感受着。

  涟漪温柔地拍打着岸边,和泥土逗弄着、呢喃着。一阵惊响,将人们吸引过去。原来是几只淘气的小鸭子在戏水。鹅黄色的绒毛、圆溜溜的大眼睛、绯红的嘴巴,煞是可爱。它们像一只只迷你小舟,在宽敞的湖面有秩序地游着。头不停的摇动,像是在看风景,又像是在看人们

  我按捺不住高兴的心情,向养鸭人要了一些鸭食。在不远处唤着小鸭们。他们半信半疑地游过来,拍拍翅膀,扭动滚圆的身子上了岸。一只小鸭大胆地迈着脚步向我走来,但眼神在我和食物间徘徊着。走到跟前的时候,它停了下来,扇扇翅膀,忽的伸长脖子啄一下食后迅速离开。我又惊又喜。慢慢的,我和小鸭们混熟了,它们围着我又跳又叫。这应该就是人与自然共和谐吧。

  但在山脚下,我看到了一根根充满杀气的鱼竿。不用想,那又是贪婪自私的钓者在捕捉可怜的鱼儿。一条条生灵被钓了上来,它们挣扎过,可都无济于事。周围的气氛立刻紧张起来。我的心有一种说不出的难受与厌恶。可不一会儿,钓者们做出了惊人的举动,他们竟毫不犹豫地将一条又一条的鱼儿抛向河里————放生。在他们脸上,我读不出不舍,反而感觉到他们很高兴。这应该就是人与自然共和谐吧。

  人、自然、和谐。这才是最好不过的结局。

  一股风吹来,燥热一溜烟跑了。不仅带来清爽,更拂去蒙在心头的薄灰。

和谐作文 篇7

  今年,我们的“假日小队活动”是去东林广场滑旱冰,我们可开心了。

  我一换上旱冰鞋,就飞快地溜了起来,天是那么的蓝,水是那么的清,只听见耳边是呼呼的风声,好爽啊!我已溜了三年,自然如鱼得水。可一个人溜毕竟无趣。当我溜了一圈回来看看同伴,没戏唱,都是刚出生的麻雀——翅膀不硬。毕竟是新手,一个个跟醉汉一样,这里摔一下,那里撞一下,踉踉跄跄。其中,我的同桌最糟了。只见她低着头,弯着腰,四肢僵硬,还只会小心翼翼地一步一步地往前挪。看她这个样子,我不免有点着急。想来想去,总算想出了个办法,玩“开火车”游戏。我让技术最好的人排前面,差一点的排后面,排成一长队,互相拉着衣服,互相扶持着往前滑了起来。休息时我又手把手的教她,给她讲技术要领。我的同桌在我们的呵护、帮助下,终于可以慢慢地溜一点儿了。她笑了,笑得是那么开心,我们看着她那高兴的样子,也喜笑颜开,红光满面。我们大家的心舒畅得有说不出的大,似乎风儿在为我们喝彩,鸟儿的胳膊,弄得俩人成天紧张兮兮。现在想想,又何尝不可以一笑了之,和谐相处呢?

  “与人和为我们歌唱。当你看到这一幕,或许会认为,我们俩以前也同样和睦,但事实却不是这样。

  我和我的同桌,向来都是“仇人”几乎没有一天是不打“阵地争夺战”的。有时,我们还要在桌子中间画上一条“三八线”,以此来划分领地,只要有哪一个人的胳膊敢越雷池一步,另一个人就会立即把他顶回去;顶不回去,那就会板着脸去告诉老师,弄得“战争的.阴影”几天都不消散。无论上课还是下课,我们俩都虎视耽眈注视着对方平共处是不害,自己也没损失的,”这是瑞士的史比德勒说的。是的,只要人们多一些和谐和会受伤宽容,多一点理解和尊重,世界不就会变成美好的人间吗?

和谐作文 篇8

  人与人之间难免会有一些矛盾,也许是因为你不经意的一句话,也许是因为你一个小小的举动。在你身边的人与别人发生矛盾时,你会怎么办呢?在一次作文班的室外课上,那两名同学发生矛盾的事情使我至今仍记忆犹新......

  “还有十分钟就开始玩‘攻城’,大家好好准备!”杨老师挂着扩音器说,大家头也不抬地分配着工作。我、胡桉榕和杨老师是裁判。十分钟到了杨老师让同学们各自站好了位置,“嘘—.”,哨声响了,大家开始紧张起来,差点儿找不到自己的位置。a城第一个出城的是一个男孩儿,只见他左看看,右看看,趁大家不注意,就投机取巧,不按规定的路线,一脚跨进了b城。b城的守城员发现了,皱了皱眉头,马上走了过去,二话不说,用手使劲推了他一把,把男孩儿推得连连退了好几步。a城的男孩儿大声吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城员不服气了,“你犯规了,不能从这走!要从那儿走!”说着,他用手指了指规定的.路线。男孩倔强地说:“我就要往这走,看你能把我怎么样?”守城员被激怒了,他涨红了脸,举起了他那满头大的拳头,我被吓了一跳,还没来得及作出反应,就看见杨老师连忙冲过去拉开了他们。他俩都气得直吐气,用愤怒的眼神瞪着对方,似乎面对的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾继续升温的时候,之间胡桉榕摇了摇头,大步走到两人中间,深深地吸了一口气,说:“别吵了!a城选手,你没有遵守游戏规则,我要严厉地批评你,而b城选手,你也不该出手伤人。你们都有错,大家在一起,要和谐相处,要学会宽容和忍让。”听了胡桉榕的话,刚才还气势汹汹的两个男孩儿露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他们的样子,趁机拉起了起了他们的手,“握手言和吧!同学们都等着你们呢!”。一场矛盾就这样化解开了,笑容又重新回到了他俩的脸上,在一旁不露声色的杨老师也满意地点了点头。大家又开心投入到游戏当中去......

  在同学们发生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出来,机智的调调解了矛盾,这使我心里不由自主地对他产生了一丝敬意。是呀,人与人之间应该相互宽容、理解,不能因为一点小事就闹矛盾,因为只有在和谐中我们才能体会到快乐。

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